安全主题班会2：防火、防触电、防中毒教育

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安全教育班会教案(精选10篇)

安全教育班会教案（精选10篇）

安全教育班会教案篇一

一、活动地点：

教室

二、主持人：

班主任

三、活动目的：

为增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使学生健康成长，通过本次主题班会，掌握一些安全常识，逐步提高学生的素质和能力。作好以下几个方面的安全教育：

1、防交通安全；

2、放火安全；

3、在学校注意一些设施方面的安全；

4、家庭、生活、安全；四、活动过程：

主持人谈各方面的安全1、家庭、生活安全同学们生活爱幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的`关心和爱护，似乎并不存在，什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。

（1）不要乱动煤气罐，发现家里的煤气漏气，应立即关紧总法门，并打开门窗。

（2）不要用湿手触摸电器，不要乱动开关、插座、电灯泡等。

（3）夏天到了，不要用手去摸电风扇的叶面。

2、交通安全上学、放学、假日外出、等，除了步行以外，还要做公共汽车，所以，交通安全个问题是我们必须重视的，要从小树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。

（1）在道路上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在马路上打闹、追逐。横过马路时，要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。没有指挥的路口，要左右观察没有来往的车辆以后，迅速安全的通过。

（2）双休日不要在骑自行车，更不要在马路上学骑自行车。

（3）乘坐摩托车是要戴安全帽，抓紧大人，不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车

3、放火安全人们的生活离不开火。但火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失，消防安全十分重要。主要注意以下几个方面：

防火用电安全教育主题班会教案

防火用电安全教育主题班会教案防火用电安全教育主题班会教案

防火用电安全教育主题班会教案1

一、教学目的：

通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因，掌握安全用电的原则．提高学生的自救意识。

二、教学内容：

学习安全用电的基本知识，自救逃生方法和急救措施。

三、教学重点：

了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。

下面，我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。

四、教学过程：

（一）触电及触电的危险．

人体是导体，当人体上加有电压时，就会有电流通过人体．当通过人体的电流很小时，人没有感知；当通过人体的电流稍大，人就会有“麻电”的感觉，当这电流达到8～10mA时，人就很难摆脱电压，形成了危险的触电事故，当这电流达到100mA时，在很短时间内就会使人窒息、心跳停止．所以当加在人体上的电压大到一定数值时，就发生触电事故．

通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压．照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线．零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，一定不能在与大地连通的`情况下接触火线．

（二）几种触电类型．

（1）家庭电路中的触电：人接触了火线与零线或火线与大地．①人误与火线接触的原因．

a．火线的绝缘皮破坏，其裸露处直接接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体．

b．潮湿的空气导电、不纯的水导电――湿手触开关或浴室触电． c．电器外壳未按要求接地，其内部火线外皮破坏接触了外壳． d．零线与前面接地部分断开以后，与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线．

防火安全教育主题班会（精选13篇）

防⽕安全教育主题班会（精选13篇）

防⽕安全教育主题班会

什么是主题班会

主题班会是围绕⼀定主题⽽举⾏的班级成员会议。主题主要为：（1）学⽣共同关⼼、感兴趣的问题；（2）学⽣之间认识有分歧的问题；（3）集体中产⽣的较重⼤的问题。要求：中⼼思想明确，内容丰富集中；切合学⽣需要，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽可能发挥每个⼈的专长、爱好和创造性，形式活泼⽣动，安排紧凑，⽓氛和谐等。达到提⾼认识、发展个性、愉悦⽣活、促进良好班风形成等⽬的。

防⽕安全教育主题班会（精选13篇）

班会是班主任向学⽣进⾏思想品德教育的⼀种有效形式和重要阵地。有计划地组织与开展班会活动是班主任的⼀项重要任务。以下是⼩编为⼤家整理的防⽕安全教育主题班会（精选13篇）相关内容，仅供参考，希望能够帮助⼤家！

防⽕安全教育主题班会1

【教学⽬标】

1、通过对⽕灾事件的了解提⾼学⽣的防⽕意识。

2、掌握⽕灾中的⾃救常识。

3、加强防⽕意识，学习必要消防知识。

4、通过本节课的学习增强学⽣⽕场逃⽣⾃救能⼒。

【教学重难点】

通过对⽕灾事件的了解提⾼学⽣的防⽕意识，充分了解⽕灾中各种逃⽣⾃救的办法。

【授课⽅法】

讲授分析、讲案例组织学⽣讨论

【授课过程】

Ⅰ、⽕灾新闻记实情况导⼊：

20xx年12⽉13⽇上午8时27时，温州市⿅城区⼈民路温富⼤厦裙楼发⽣⼀起特⼤⽕灾，造成21⼈死亡(12男，9⼥)，2⼈重伤。

起⽕的温富⼤厦为⼀幢独⽴⾼层商住楼，⼤厦共28层，1-3层为商业⽤房，4-28层为住宅。⽬前初步确定此次⽕灾起⽕点为温富⼤厦⼀楼“朵朵鲜花店”，⼤⽕随后蔓延⾄隔壁的⾦榜美发店，⽕灾产⽣的⾼温烟⽓迅速上升⾄2层艺苑舞厅，造成了21⼈遇难、2⼈受伤的重⼤⽕灾事故(其中舞厅内的19⼈窒息死亡，花店2⼈被烧死)。⽕灾过⽕⾯积为1270平⽅⽶。

防火用电安全教育主题班会

意自身安全，佩戴绝缘手套、鞋子等防护用品。

三）自救逃生方法．

一旦发生触电事故，要立即采取自救措施，尽快脱离危险区域．

①当电流较小、没有形成肌肉痉挛时，应立即切断电源，或用绝缘物体将人体与电源隔离开来，如用木棍、木板、橡胶板等．

②当电流较大、已形成肌肉痉挛时，不可用手触电源或触电者，应迅速切断电源，或用绝缘物体将人体与电源隔离开来，如用木棍、木板、橡胶板等，或用绝缘绳绑住电源线拉开距离．

③如果触电者处于高处或有危险，不可直接接触，应先将其抬离危险处，再采取救治措施．

四）急救措施．

①当触电者已失去意识、呼吸、心跳时，应立即进行心肺复苏，如有条件应送医院抢救．

②当触电者有呼吸、心跳时，应将其放平，保持呼吸道畅通，松开衣扣、腰带，保持体温，等待医生抢救．

五、教学反思：

通过本次班会，学生们对于安全用电有了更深入的了解，掌握了自救逃生方法和急救措施，提高了自我保护意识和能力。同时，我们也要加强日常安全用电教育，避免触电事故的发生。

安全教育教案(精选15篇)

安全教育教案

安全教育教案1

(一)班会目的：

1.使学生明白一些简单的安全常识。

(二)活动地点：

教室

(三)教育重点：

学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

教具：玩具电话一个、电视模型一个、电插头一个，一盆水和毛巾一条，黄瓜一条。

(四)、班会流程：

1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论：

(1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景)

(2)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情景可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救?

3、学习防触电知识的.情景表演：

(1)第二组代表表演：

(2)大家认真讨论观察表演后讨论：

a.提问：发生了什么事?他们是怎样做的?

b.总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情景可能发生触电危险?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?

4、学习防中毒知识的情景表演：

(1)第三组代表表演：

(2)大家认真观察表演后讨论：

(a)发生什么事了?他们怎样做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应当怎样做?

(b)总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情景可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎样办?怎样防止中毒?出了事自我处理不了打什么电话求救?

1、第四组代表：

2、大家认真观察表演后讨论：

(1)刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇到这种情景办?应当怎样做?(2)总结：情景表演告诉了我们什么问题?怎样防止此类事情发生?出了事自我处理不了应打什么点火求救?

防火用电安全教育主题班会

导读：本文是关于防火用电安全教育主题班会，希望能帮助到您！

一、教学目的：

通过本节课的学习让学生充分了解了解触电的原因，掌握安全用电的原则．提高学生的自救意识。

二、教学内容：

学习安全用电的基本知识，自救逃生方法和急救措施。

三、教学重点：

了解触电的原因、触电的形式提高安全用电意识。

下面，我们先来学习安全用电的基本知识与自救的逃生方法。

四、教学过程：

（一）触电及触电的危险．

通常情况下，不高于36V的电压对人是安全的，称为安全电压．照明用电的火线与零线之间的电压是220V，绝不能同时接触火线与零线．零线是接地的，所以火线与大地之间的电压也是220V，

一定不能在与大地连通的情况下接触火线．

（二）几种触电类型．

（1）家庭电路中的触电：人接触了火线与零线或火线与大地．①人误与火线接触的原因．

a．火线的绝缘皮破坏，其裸露处直接接触了人体，或接触了其它导体，间接接触了人体．

b．潮湿的空气导电、不纯的水导电——湿手触开关或浴室触电．c．电器外壳未按要求接地，其内部火线外皮破坏接触了外壳．d．零线与前面接地部分断开以后，与电器连接的原零线部分通过电器与火线连通转化成了火线．

防水防火防电安全班会5篇

防水防火防电安全班会1

活动目的：通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。

活动形式：快板、模拟、演示。

活动过程：

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

师：同学们，有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界，然后将你养到这么大，花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处，有的学生掉了眼泪。)

师：是的，从母亲十月怀胎生下我们，再培养到现在，父母操碎了心，花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹，年纪不老头上就长出的几根白发，就见证了父母的艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。

二、小品展示，让学生明白珍惜生命的意义。

小品：一小孩在公路上骑车，突然一辆轿车疾驶过来，将小孩撞翻在地，无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状，连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状，失声痛哭，扑到在小孩的身上。过了一会儿，急救车来了，将小孩送到了医院。医生说，如果司机不及时踩刹车的话，小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

师：同学们，看了这个小品，你想说什么?

师：对，我们要珍惜自己的生命，生命是重要的。人的生命只有一次，我们要好好地珍惜生命，爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识呢?

三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

生：要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面，因为是以学校的形式讲解，所以学生只知道这些方面的大概。我将学生分成6个组，每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容，一组一个。

1530安全教育主题班会：防触电防雷电,保护自身安全

1530安全教育主题班会：

防触电防雷电，保护自身安全

活动目的：

教师结合实例，讲解触电的危险性，对学生进行安全警示教育，提高学生对电的认识，增强防触电意识，掌握一些防触电防雷电的技能。

活动时间：30分钟

活动过程：

一、讲解触电应注意事项：

1、要买合格的电器。

2、不要用湿手去接触电源开关。

3、室内电灯或其它电器损坏要及时找人修补或更换。

4、不能随便触摸已经接通了电源的电线和破损处。

5、不要在宿舍乱接乱搭电线和使用大功率电器，严禁将带电插座放置在床铺上。

6、禁止在潮湿的地板上修电器，发现有“霹雳”的火花声时，立即关闭电源，预防触电。

二、讲解的急救原则：

1、发现有人触电后，应立即切断电源，拉下电闸，或用不导电的竹、木棍将导电体与触电者分开，在未切断电源或触电者未脱离电源时，切不可触摸触电者；

2、对呼吸和心跳停止者，应立即进行口对口的人工呼吸和心脏胸外挤压，直至呼吸和心跳恢复为止。

3、在就地抢救的同时，尽快呼叫医务人员或打“120”求援。

三、电教育

1、雷雨来临时，尽量在室内躲避，关闭门窗；要把电视机、电风扇等电器的电源关闭，不要打电话，不要靠近暖气片等金属管道及门窗等易被雷击的地方。

2、不要在雷电交加时用喷头冲凉，因为巨大的雷电会沿着水流袭击淋浴的人。

3、汽车内也是躲避雷击的理想地方，就算闪电击中汽车，也很少会伤人。

4、不要在雷雨中放风筝，那样很可能会遭到雷击。

6、不要在旷野中打伞，或高举羽毛球拍、高尔夫球棍、锄头等。

7、不要在水边停留，更不要在河边洗衣服、钓鱼、游泳、玩耍。

8、雷雨天气里，不要在路上飞快地奔跑。

用火用电安全主题班会

要树立安全意识，掌握自护方法，提高自护能力，才能在各种意外情况发生时从容应对。以此小编特此整理五篇例文，仅供参考！

用火用电安全主题班会第一篇

(一)班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识.

2.使学生掌握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人对付处理方法,有一定应变能力.

(二)活动地点:初三(11)班教室

(三)教育重点:学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力.

教具:玩具电话一个,电视模型一个,电插头一个,一盆水和毛巾一条,黄瓜一条.

(四),班会流程:

1,第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2,大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事他们是怎么处理的发生火情应该怎样与消防队取得联系(打火警119,讲清出事地点详细地址,火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么情况可能发生火灾发生火灾怎么办怎样防火打什么电话求救

3,学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事他们是怎么做的

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生触电危险发生触电应怎么办怎么防止触电事情发生出了事打什么电话求救

4,学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

(a)发生什么事了他们怎么做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果应该怎么做

(b)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情况可能发生食物中毒发生了食物中毒怎么办怎么防止中毒出了事自己处理不了了打什么电话求救

防触电主题班会教案

一、活动目标：

1. 了解什么是触电及其危害；

2. 学习如何正确使用电器及注意电器安全；

3. 掌握应对触电事故的正确紧急处理方式；

4. 增强学生的触电安全意识，预防触电事故的发生。

二、活动流程：

1. 开场导入（5分钟）

介绍今天的班会主题——防触电知识教育，解释为什么需要了解和学习防触电知识。引导

学生思考：家庭和学校中哪些电器可能会造成触电危险。

2. 观看教育视频（15分钟）

播放有关防触电知识的教育视频，内容包括什么是触电、触电危害、如何正确使用电器以

及防触电的注意事项。在观看过程中鼓励学生积极思考和做好笔记。

3. 分组讨论（15分钟）

将学生分为小组，每组选择一个小组长，并发放参考资料。要求学生依据自己的学习和思考，讨论家庭和学校中可能出现的触电危险场景，并列举有关的安全注意事项。

4. 小组汇报（15分钟）

每个小组派一位代表进行汇报，介绍讨论的内容以及他们列举的安全注意事项。其他学生

可以提出问题、补充和讨论。

5. 游戏互动（15分钟）

以游戏的形式进行知识竞赛。将学生分为两个团队，同一团队的学生轮流回答关于防触电

知识的问题。每个问题正确回答的团队将得到相应的分数。

6. 角色扮演（20分钟）

将学生分成小组，每个小组分别扮演触电事故的目击者、目击者的朋友、目击者的家人、

急救人员等角色。通过角色扮演，让学生感受到触电事故对生活的影响，并学习急救知识。每个小组扮演完角色后，进行表演和总结。

7. 总结归纳（10分钟）

请学生回答以下问题并做书面总结：

1) 什么是触电？触电的危害有哪些？

大学生安全教育主题班会五篇

对于安全意识的教育大学生也不例外，下面由小编给大家带来安全教育主题班会记录，一起来看看吧!

安全教育主题班会记录(一)：

安全教育主题班会

一、班会目的

(1)认识生命来之不易，生命对于每个人只有一次。

(2)认识生命的好处在于让它充实，焕发光彩。

(3)直面挫折，对自己的生命有科学的设计，做一个对别人、对社会、对祖国有用的人，让自己的生命焕发光彩，珍爱自己的生命。

(4)增强对挫折的勇气，培养笑对困难、挑战挫折的乐观精神。

(二)活动地点：教室

(三)教育重点：学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力。

(四)班会流程：

一：对以下几点资料进行提问并解答：

1:消防安全

2:行走安全

3:横穿马路

4:校外安全

6:家庭生活安全

二:将有关安全的故事

三有请老师讲话

四：主持人宣布班会结束

安全教育主题班会

开场白：

当你随着一声清脆的啼哭，离开母体，一个生命降落人间，这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你，期望着你快快长大，成材成器。

你不但属于家庭、父母，说到底你是属于社会、国家。所以也可这样说：生命诚可贵，人生价更高，只有生命的存在，才能去实现更高的人生价值。年以珍爱生命，安全第一是我们社会永恒话题。人是最可宝贵的，只有人才能创造财富，才能使世界变得更完美。只有同学们的欢声笑语、活泼身影，才能使我们的校园充满阳光，充满生机。但是人的生命又是十分脆弱的，如果我们不注重安全意识，视安全隐患而不顾，对安全问题措施不及，防范不严，职责心不强，把生命当儿戏，那么造成的后果不堪设想：到那时，这一切都为时已晚，我们失去的已经太多太多，对生命的关爱，不能成为美丽的词藻，难道只有失去之后才能醒悟。由于安全意识的淡薄，由于职责心的冷漠，玩忽职守而造成，难道我们不该反思，不该惩罚和加罪。而我们今后还能做些什么?更令人深思。

防火防电安全教育主题班会ppt课件

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4、燃气罐着火，要用浸湿的被褥、衣物捂盖灭火，并迅速关闭阀门。
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5、家用电器或线路着火，要先切断电源，再用干粉或气体灭火器灭火，不可直接泼水灭火，以防触
电或电器爆炸伤人。
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三、如何火场逃生
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1、火灾袭来时要迅速逃生，不要贪恋财物。
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2、家庭成员平时就要了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。
6
在户外玩耍时，要远离高压输电设备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩耍。
7
户外活动遇到雷雨时，不要站在大树、烟囱、尖塔、电线杆等底下，也不要站在山顶上，因为高耸、凸出的物体容易遭受雷击。
8
家用电器冒烟，起火怎么办？应当马上拔下电源线插头，切断电源。
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3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物，被褥等向安全出口方向冲
出去。穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近
地面，并用湿毛巾捂住口鼻。
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4、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重的衣物压灭火苗。
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5、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。
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6、若所在逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒，挥舞衣物，呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台，落水管等逃生自救。也可用绳子可把床单、被套撕成条状成连成绳索，紧栓在窗框、暖气管、铁栏杆等固定物上，用毛巾、布条等保护手心，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱闻险境。

防火用电安全主题班会

一、班会目标：

1、通过学习防火防电安全知识,让幼儿充分了解火灾、触电引起原因,以及那些情况会引起后果.

2、怎样让学生能够用最简单的方法逃生自救保护自己.

3、培养学生自我生存能力意识使幼儿安全、健康地成长.

4、学生回家能够和爸爸妈妈交流防火防电相关安全知识.

二、班会难点：树立火灾自护、自救的观念,增强安全意识.

三、班会准备：课件视频、图片

四、班会过程：

一谈话导入：

同学们们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险,但是,家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则,很容易发生危险,酿成事故.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：

1、用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了.因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识.

1 认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源.

2不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器.

3电器使用完毕后应拔掉电源插头.

我们的做法：

A、特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上,并拔掉插头.

B、提醒爸爸妈妈,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们.

4使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用.

5雷电时,应关闭正在使用的各种电器,特别是电视机.

6发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人.

2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾.

3、小心使用打火,不让小孩玩弄打火机、烟花、蜡烛等.

中学生初三校园安全教育班会记录

生命是最可宝贵的，因为有了生命，才有了这鲜活的世界，然而，生命只有一次。让我们时刻把安全牢记在心，对待安全隐患不松懈。下面由小编给大家带来中学生初三校园安全教育班会记录，一起来看看吧!

中学生初三校园安全教育班会记录1

(一)班会目的:

1.使学生明白一些简单的安全常识.

2.使学生掌握一些在家遇到火灾，触电，食物中毒，遇到坏人对付处理方法，有必须应变潜力.

(二)活动地点:初三(11)班教室

(三)教育重点:学习防火，防触电，防中毒，防坏人破坏的生活常识，培养有关防范力.

教具:玩具电话一个，电视模型一个，电插头一个，一盆水和毛巾一条，黄瓜一条.

(四)，班会流程:

1，第一组代表表演防火:(一人读情节过程，三人表演)

2，大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事他们是怎样处理的发生火情就应怎样与消防队取得联系(打火警119，讲清出事地点详细地址，火势状况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识.还有什么状况可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救

3，学习防触电知识的情景表演:

(1)第二组代表表演:

(2)大家认真讨论观察表演后讨论:

a.提问:发生了什么事他们是怎样做的

b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么状况可能发生触电危险发生触电应怎样办怎样防止触电事情发生出了事打什么电话求救

4，学习防中毒知识的情景表演:

(1)第三组代表表演:

(2)大家认真观察表演后讨论:

(a)发生什么事了他们怎样做的小英的说法对吗生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果就应怎样做

用电安全教育主题班会教案5篇

⽤电安全教育主题班会教案5篇

在平⽇的学习中，说起主题班会，⼤家⼀定不陌⽣吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和⽣动。相信很多朋友都需要⼀个好的主题班会的策划内容，以下是⼩编为⼤家整理的⽤电安全教育主题班会教案，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。

⽤电安全教育主题班会教案1

⽤电、防⽕安全教育主题班会教案班级：xxxx班

班主任：xxx

教学内容：学习⼀些⽤电、防⽕的安全常识，杜绝安全隐患

教学⽬标：

1、通过学习，让学⽣充分了解家居⽣活中的⽤电、⽤⽕安全，增强安全观念。

2、培养学⽣⾃护、⾃救的能⼒，健康成长。

教学重、难点：树⽴⾃护、⾃救的观念，培养⾃护、⾃救的能⼒。教学过程：

⼀、谈话导⼊。

说到安全，⼤家都能说出许多应该注意的内容来。要是把安全和家联系起来，恐怕⼤家⾸先想到的是：家是港湾，我们在家受到爸爸、妈妈的关⼼、爱护。家⾥应该是不存在什么危险的了。其实呀，在家庭⽣活中仍然有着许许多多的意外，同学们应该加以注意，尤其是在⽤电⽅⾯要⼩⼼对待。

⼆、揭题。

1、板书课题。

2、全班齐读课题。

三、⽤电常识。

1、观看情景剧

(⼀)。

思考：这两位同学独⾃在家时，注意⽤电安全了吗?应该怎么做才是正确的? 2、讨论、交流，了解⽤电常识。

(1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下切断电源。 (2)不⽤湿⼿触摸电器，不⽤湿布擦拭正在⼯作的电器。 (3)电器使⽤完毕后应该拔掉电源插头。 3、观看情景剧

(⼆)。 4、联系⽣活谈谈⽤电安全。

(1)电视机只⽤遥控器关其实是错误的。因为此时的电视机仍然处于待机状态，应该亲⼿关闭电视机的电源开关并拔掉插头。

防火防电安全教育主题班会记录

一、活动策划

1. 活动主题：防火防电安全教育

2. 活动目的：提高同学们的防火防电意识，掌握基本的安全知识和技能，保障自身及周围人的生命财产安全。

3. 活动时间：XXXX年XX月XX日（周X）下午3:00-5:00

4. 活动地点：班级教室

5. 参与人员：全班同学及班主任

二、时间安排

1. 3:00-3:10：活动开场，班主任致辞，明确活动主题和目的。

2. 3:10-3:40：主题演讲，邀请防火防电专家进行讲座，让同学们了解防火防电的重要性及基本安全知识。

3. 3:40-4:10：互动环节，组织同学们进行防火防电实战演练，加深同学们对知识的理解和掌握。

4. 4:10-4:40：分组讨论，让同学们分小组讨论日常生活中存在的防火防电隐患，互相学习，共同进步。

5. 4:40-5:00：总结环节，班主任对活动进行总结，强调防火防电的重要性，鼓励同学们在日常生活中多关注安全，做好预防措施。

三、主题演讲

主题演讲环节邀请了防火防电专家进行讲座，让同学们

了解防火防电的重要性及基本安全知识。专家通过生动形象的案例和实际操作演示，让同学们深刻认识到防火防电的重要性，并掌握了基本的防火防电技能。

四、互动环节

互动环节组织同学们进行防火防电实战演练，加深同学们对知识的理解和掌握。班主任和专家在现场进行指导，同学们积极参与，互相学习，共同进步。通过实战演练，同学们更加深入地了解了防火防电技能的应用和实际操作流程。

五、分组讨论

分组讨论环节让同学们分小组讨论日常生活中存在的防火防电隐患，互相学习，共同进步。同学们积极发言，分享自己在日常生活中遇到的防火防电问题，并提出了相应的解决方案。通过讨论，同学们更加清晰地认识到日常生活中存在的安全隐患，并掌握了相应的预防措施。