三年级上科学金鱼课件.ppt.ppt
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科学：各种各样的鱼ppt课件
5
出生于热带水域 又叫亲嘴鱼、吻鱼、 桃花鱼、吻嘴鱼、香吻 鱼、接吻斗鱼等 身体呈椭圆形，体色 淡浅红色
6
别名彩虹鱼、百万鱼、 库比鱼。 体形修长，有极为美丽 的尾鳍 体色艳，基色有淡红、 淡绿、淡黄、红、紫、孔 雀蓝等
7
又名蓝条鱼、花条鱼、斑马担尼鱼 体形呈纺锤形 性情温和，小巧玲珑十分可爱
斑马鱼
8
飞 鱼
Biblioteka Baidu
长相奇特，胸鳍特别发达，像鸟类的翅膀一样。长长的胸鳍一直延伸 到尾部，整个身体像织布的“长梭”
它有流线型的优美体型，能够跃出水面十几米，空中停留的最长时间 是40多秒，飞行的最远距离有400多米
9
海底是一个奇妙美丽的世界
小朋友们可以让自己的爸爸 妈妈带上自己去看看奇妙的 海底哦
谢谢小朋友们的观看
10
鳃孔5个，狭小，直行排列。齿细小而多。
3
射水鱼俗称高射炮鱼， 十分爱动、调皮，色彩鲜艳 ，长着 一对水泡眼 ，眼白上有一条条不断 转动的竖纹，在水面游动时，不仅能 看到水面的东西，也能察觉空中的物 体。
4
小丑鱼
又称海葵鱼，红白相间 脸上都有一条或两条白 色条纹，好似京剧中的丑 角，所以俗称“小丑鱼”
海底世界 各种各样的鱼
中班美术
1
蝴蝶鱼
蝴蝶鱼又称珊瑚鱼， 蝴蝶鱼的嘴特别小， 两颌牙细长，尖锐 。 色彩艳丽，全身有数 目不等的纵横条纹 。
出生于热带水域 又叫亲嘴鱼、吻鱼、 桃花鱼、吻嘴鱼、香吻 鱼、接吻斗鱼等 身体呈椭圆形，体色 淡浅红色
6
别名彩虹鱼、百万鱼、 库比鱼。 体形修长，有极为美丽 的尾鳍 体色艳，基色有淡红、 淡绿、淡黄、红、紫、孔 雀蓝等
7
又名蓝条鱼、花条鱼、斑马担尼鱼 体形呈纺锤形 性情温和，小巧玲珑十分可爱
斑马鱼
8
飞 鱼
Biblioteka Baidu
长相奇特，胸鳍特别发达，像鸟类的翅膀一样。长长的胸鳍一直延伸 到尾部，整个身体像织布的“长梭”
它有流线型的优美体型，能够跃出水面十几米，空中停留的最长时间 是40多秒，飞行的最远距离有400多米
9
海底是一个奇妙美丽的世界
小朋友们可以让自己的爸爸 妈妈带上自己去看看奇妙的 海底哦
谢谢小朋友们的观看
10
鳃孔5个，狭小，直行排列。齿细小而多。
3
射水鱼俗称高射炮鱼， 十分爱动、调皮，色彩鲜艳 ，长着 一对水泡眼 ，眼白上有一条条不断 转动的竖纹，在水面游动时，不仅能 看到水面的东西，也能察觉空中的物 体。
4
小丑鱼
又称海葵鱼，红白相间 脸上都有一条或两条白 色条纹，好似京剧中的丑 角，所以俗称“小丑鱼”
海底世界 各种各样的鱼
中班美术
1
蝴蝶鱼
蝴蝶鱼又称珊瑚鱼， 蝴蝶鱼的嘴特别小， 两颌牙细长，尖锐 。 色彩艳丽，全身有数 目不等的纵横条纹 。
教科版三年级上册科学 全册课件全集ppt(489张)
。
• 。
观察一棵树
• 树的整体形态由树冠、树干、树根组成。 • 树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子 六个部分。 • 树生长在土壤里，生存需要水分、阳光、空气等。 • 拓印树皮是：把白纸紧压在树干上，先用手指在 纸上反复按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起 的部分染上颜色 • 观察的基本方法：看、听、摸、闻、问、量。
。
• 。
果实
枝 条
果实
枝叶
像樟树茎一样的茎叫木质茎。 像狗尾草一样的茎叫草质茎。
树是木本植物， 草是草本植物。
植物按茎分
{
木本植物
草本植物
树的器官： 根、茎、叶、花、果实、种子。
小草有根、茎、叶、花、果实吗? 小草的生长需要什么条件？ 你觉得小草和大树有什么不同？
小草特点：生长在土壤中，需要阳光、水 分，比较矮小，茎细、比较软，有根、茎、 叶，有的会开花、结果、有种子，寿命短， 是草本植物。
百度文库
练习
• • • • 树的整体形态由树冠、树干、树根组成。 树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。 树生长在土壤里，生存需要水分、阳光、空气等。 拓印树皮是：把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复 按压，再平捏蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色 • 观察的基本方法：看、听、摸、闻、问、量。
作业
1、树的整体形态由____、____、____组成。 2、树的器官一般包括__、__、__、__、___和__六个部分。 3、树生长在土壤里，生存需要___、___、___等。 4、拓印树皮是：把白纸___在树干上，先用手指在纸上 ______，再____蜡笔在纸上____，使凸起的部分_____ 颜色。 5、观察的方法：__ 、__ 、__、 __、 __、 __等。
最新粤教版三年级上册科学课件全册-第1课《鲫鱼与青蛙》粤教版 (共347张PPT)
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357
粤教科技版 小学科学 三年级上册
第一单元 观察动物
第2课 蜻蜓与麻雀
蜻蜓和麻雀都会飞，为什么麻雀是鸟，而蜻蜓不是？
1.观察蜻蜓与麻雀的翅膀， 比较它们的翅膀有哪些不同？
蜻蜓的翅膀 麻雀的翅膀
数量 两对 一对
外形 光滑， 透明， 有脉
纹， 较薄， 无骨骼 外披羽毛，较厚实，
内有肌肉和骨骼
鸟类
4.哪些动物属于昆虫，哪些属于鸟类？
24 5 7
138 6
5. 蝙蝠是鸟类，还是昆虫？
蝙蝠的身体特征与昆虫不同
1.身体不是三个部分 2.没有2对翅膀 3.没有6条腿
蝙蝠的身体特征与鸟不同
1.体表没有羽毛 2.嘴的形态与鸟喙不同
亲子活动：蝙蝠是哪类动物
• 与爸爸妈妈到图书馆阅读相关科普读 物，了解蝙蝠是属于哪一类动物。
旗鱼如何适应海洋生活？
1.长剑般的吻突，将水 很快向两旁分开； 2.不断摆动尾柄尾鳍， 仿佛船上的推进器那样； 3. 流线形身躯； 4.发达的肌肉，摆动的 力量很大。
旗鱼是短距离游泳速度最快的鱼
章鱼如何适应海洋生活？
1.靠喷水或用腕足移动； 2.改变自身的颜色和构造 进行伪装以便靠近猎物； 3.往外喷射墨汁躲避敌害；
与蜻蜓相似的动物
老鼠
牛
共同特点： 全身披覆细毛， 身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五个部分 运动方式：行走、跑、跳跃 繁殖：直接生产出幼体，给幼体哺乳
三年科学PPT水生植物
水葫芦和金鱼藻的相似点有：生长在水中，有适应水生环境的 结构；有根、茎、叶；会繁殖后代，会死亡。
水葫芦和金鱼藻的生长的条件：生长条件需要水、阳光、空气 等。
你还知道其他的水生植物吗？
莲
菱角
菖蒲
茭 白
谢谢
大量图片来自因特网，感谢所有图片的制作者。
水生植物
来自百度文库小学科学三年级上册 第一单元第四课 教育科学出版社
你看到了哪些植物？
剖开水葫芦观察
问题：水葫芦怎么能浮在水面上呢？ 水葫芦有膨大的叶柄，内有海绵状组织，叶柄有许
多的气室，细胞空隙大而充气，因此能漂浮在水面 上。
金鱼藻是什么样的呢？
水 葫 芦 和金 鱼 藻
水葫芦的特点：生长在水中，叶柄膨大有气囊，能浮在水面上； 有根、茎、叶；会繁殖后代，会死亡。
水葫芦和金鱼藻的生长的条件：生长条件需要水、阳光、空气 等。
你还知道其他的水生植物吗？
莲
菱角
菖蒲
茭 白
谢谢
大量图片来自因特网，感谢所有图片的制作者。
水生植物
来自百度文库小学科学三年级上册 第一单元第四课 教育科学出版社
你看到了哪些植物？
剖开水葫芦观察
问题：水葫芦怎么能浮在水面上呢？ 水葫芦有膨大的叶柄，内有海绵状组织，叶柄有许
多的气室，细胞空隙大而充气，因此能漂浮在水面 上。
金鱼藻是什么样的呢？
水 葫 芦 和金 鱼 藻
水葫芦的特点：生长在水中，叶柄膨大有气囊，能浮在水面上； 有根、茎、叶；会繁殖后代，会死亡。
《绿色的金鱼》PPT课件
一年级 语文 上册
语文S版
- .
金鱼起源于中国，也称“金鲫鱼”，是由鲫鱼进化而成的观赏鱼类。金鱼的品种很多，颜色有红、橙、紫、蓝、墨、银白、五花等，分为文种、草种、龙种、蛋种四大品系。
预习检查
nǐ xǐ huɑn jīn yú mɑ 1. 你 喜 欢 金 鱼 吗 ？ kè wén jiǎnɡ le yí ɡè shén 2.课 文 讲 了 一 个 什 me ɡù shi 么 故 事？
图解结构
绿色的金鱼
画绿色金鱼
回答原因
老师鼓励
概括主题
Hale Waihona Puke Baidu 本课写“我”在图画课上画了一条绿色的金鱼，老师对“我”点点头，满意地笑了，并在“我”的图画本上画了一个红五星。
拓展提升
想象力比知识更为重要。——爱因斯坦
心灵感悟
小主人公画了一条绿色的金鱼，老师肯定了他的想象力。想象力是一切创造力的前提，想象是美好的，每个人都应该有美好的想象。
字词乐园
jīn
rèn zì dà chōnɡ ɡuān认 字 大 冲 关
金
měi
美
shù
术
kè
课
shì
世
jiè
界
字词乐园
rèn zì dà chōnɡ ɡuān认 字 大 冲 关
ma
吗
xiàn
现
语文S版
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金鱼起源于中国，也称“金鲫鱼”，是由鲫鱼进化而成的观赏鱼类。金鱼的品种很多，颜色有红、橙、紫、蓝、墨、银白、五花等，分为文种、草种、龙种、蛋种四大品系。
预习检查
nǐ xǐ huɑn jīn yú mɑ 1. 你 喜 欢 金 鱼 吗 ？ kè wén jiǎnɡ le yí ɡè shén 2.课 文 讲 了 一 个 什 me ɡù shi 么 故 事？
图解结构
绿色的金鱼
画绿色金鱼
回答原因
老师鼓励
概括主题
Hale Waihona Puke Baidu 本课写“我”在图画课上画了一条绿色的金鱼，老师对“我”点点头，满意地笑了，并在“我”的图画本上画了一个红五星。
拓展提升
想象力比知识更为重要。——爱因斯坦
心灵感悟
小主人公画了一条绿色的金鱼，老师肯定了他的想象力。想象力是一切创造力的前提，想象是美好的，每个人都应该有美好的想象。
字词乐园
jīn
rèn zì dà chōnɡ ɡuān认 字 大 冲 关
金
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美
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术
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课
shì
世
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界
字词乐园
rèn zì dà chōnɡ ɡuān认 字 大 冲 关
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吗
xiàn
现
三年级科学ppt课件
家庭节能减排措施
介绍家庭生活中可行的节能减排措施，如节 约用水、用电、用气等。
交通节能减排措施
探讨绿色出行方式，如步行、自行车、公共 交通等，减少私家车使用。
生产节能减排措施
分析工农业生产中节能减排的途径和方法， 如推广节能技术、发展循环经济等。
05
实验操作技能提升训练
实验器材使用方法和注意事项讲解
拓展延伸：更多科学现象揭秘
光的折射与反射
声音的传播
彩虹、镜子、放大镜等现象的成因及原理 。
不同介质中声音的传播速度及影响因素。
电磁现象
自然环境中的生态平衡
静电、电流、磁场等现象的成因及应用。
食物链、生态平衡、环境保护等概念及实 例。
THANKS
感谢观看
当两个物体的振动频率相同时，会发生共鸣现象，其中一个物体的 振动会引起另一个物体的振动，从而增强声音的响度。
光影成像原理简介
1 2 3
光的直线传播
光在同种均匀介质中沿直线传播，当光遇到不透 明的物体时，会在物体后面形成影子。
光的反射
光遇到光滑的物体表面时会发生反射，形成镜面 反射；光遇到粗糙的物体表面时会发生漫反射， 反射光线射向各个方向。
光的折射
光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向会 发生偏折，这种现象叫做光的折射。
04
生态环境保护意识培养
三年级上科学优秀课件-第2课动物的皮肤｜青岛版(六年制) (17页PPT)
其他动物的皮肤是怎样适应环境的 变色龙的皮肤与环境
特点： 皮肤表面有纳来自百度文库晶体。
作用： 变色龙能通过调节纳米晶体改 变光的折射而变色，使身体颜 色适应环境，起到伪装的作用。
三年级上科学优秀课件－第2课动物的 皮肤｜ 青岛版 （六年 制） (17页PPT)
三年级上科学优秀课件－第2课动物的 皮肤｜ 青岛版 （六年 制） (17页PPT)
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
•
4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
•
5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
它的身体表 面差了什么？
探究鱼身体表面的特点 鱼身的颜色和环境的关系
从上往下看
颜色深
鱼身的颜色是一种保护色。
从下往上看
颜色浅
探究鱼身体表面的特点 鱼身的颜色和环境的关系
不同环境中的鱼类都是通过皮肤接触、感知环境， 让自己的体表颜色与周围环境相适应。
三年级上科学优秀课件－第2课动物的 皮肤｜ 青岛版 （六年 制） (17页PPT)
第1单元 动物与环境
特点： 皮肤表面有纳来自百度文库晶体。
作用： 变色龙能通过调节纳米晶体改 变光的折射而变色，使身体颜 色适应环境，起到伪装的作用。
三年级上科学优秀课件－第2课动物的 皮肤｜ 青岛版 （六年 制） (17页PPT)
三年级上科学优秀课件－第2课动物的 皮肤｜ 青岛版 （六年 制） (17页PPT)
3 、张岱年在哲学研究上取得的巨大 成就， 跟他学 生时代 对中外 哲学典 籍的深 入研究 、名师 的指导 、好学 深思的 品性有 关。
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4、中国若不能创造出一种新哲学，则 民族再 兴只是 空谈” ，张岱 年这话 表明唯 有创造 新哲学 我们民 族才有 振兴的 希望
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5 、开篇引用的两句民歌，颇具地域 风情和 民族特 色，既 暗示了 本文人 物之间 的关系 ，又营 造了浓 郁的抒 情氛围 。
它的身体表 面差了什么？
探究鱼身体表面的特点 鱼身的颜色和环境的关系
从上往下看
颜色深
鱼身的颜色是一种保护色。
从下往上看
颜色浅
探究鱼身体表面的特点 鱼身的颜色和环境的关系
不同环境中的鱼类都是通过皮肤接触、感知环境， 让自己的体表颜色与周围环境相适应。
三年级上科学优秀课件－第2课动物的 皮肤｜ 青岛版 （六年 制） (17页PPT)
第1单元 动物与环境
《金鱼饲养》小学高年级综合实践PPT课件
新知讲解
金鱼饲养
方法与步骤
6、换水 一般换水：在平时正常的情况下，特别是炎热的夏天，每天要坚 持将鱼池（缸）底部的粪便和脏物连同陈水，用胶管轻轻吸出1/10 ~ 1/3（必要时甚至可换1/2 )，然后注入等温的新水，保持水质的清洁。
新知讲解
金鱼饲养
彻底换水：将金鱼全部捞出，刷去池（缸）边所长的青苔，洗净后重新注入 等温新水，静置片刻，然后将鱼移入池(缸）内。这种换水方法应注意水温，最好 选择晴天。在夏季水温高，水质很容易混浊的情况下，一般4~7天应彻底换水1次。 冬季水温降至4℃左右，金鱼活动缓慢，食欲减退，水质不易败坏，无特殊情况一 般不用全部换水，尽量减少彻底换水次数。
新知讲解
金鱼饲养
方法与步骤 7、增氧 鱼池（缸）水尽量多一点，以保证氧气含量和鱼的充分自由。
如果有条件，可使用小型增氧泵增氧。
增氧泵
新知讲解
金鱼饲养
方法与步骤 8、病害防治 小金鱼特别容易得白点病(一种寄生虫
病)，增氧泵如果发病可买“黄粉”（主要 作用是消炎）治疗，给鱼换水时可滴一些 甲基蓝药水(主要作用是驱寄生虫）。
鱼。
新知讲解
金鱼饲养
方法与步骤
3、养殖密度 直径不超过50厘米的圆形鱼缸，以养4厘米~6厘米长幼鱼，每缸4尾为宜。 80厘米×30厘米×45厘米左右的长方形鱼缸，以养6厘米～10厘米长金鱼，每缸 8～12尾为宜。
冀人版小学一年级上册科学 第三单元 动物 《观察金鱼》教学课件
养金鱼，发现更多秘密。
少喂食
勤换水
结束
观察金鱼
凸眼睛，阔嘴巴， 尾马要比身体大， 碧绿水草衬着它， 好像一朵大红花。
jīn yú
金鱼
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
金鱼有什么特点？
金鱼的外形
头部
躯干
尾部
眼睛
鳞片
背鳍 尾鳍
胸鳍
腹鳍
臀鳍
观察金鱼
不要触摸 金鱼
摄食
呼吸
运动
说一说你的发现
你是怎么做的？ 观察到了什么？
吃鱼食
能呼吸
会游泳
金鱼需要食物、能运动、会呼吸。
科学金鱼精品PPT课件
水里生来水里长， 一双大眼鼓囊囊， 甩起漂亮大尾巴， 嘴里吐出一串泡。
金鱼
人教版三年级上册 第二单元
• 金鱼和鲫鱼同属于一个物种，在科 学上用同一个学名。
• 金鱼也称“金鲫鱼”，近似鲤鱼但 无口须，是由鲫鱼演化而成的观赏 鱼类。
• 金鱼的品种很多，颜色有红、橙、 紫、蓝、墨、银白、五花等，分为 文种、草种、龙种、蛋种四类。
（注意：不能喂太多次 ）
思考：金鱼不断喝水，会胀破肚子吗？
• 金鱼呼吸时，水流过鳃部， • 鱼鳃利用水中的氧气进行呼
吸。
金鱼和蚂蚁有哪些相同和不同之处?
• 首先，金鱼和蚂蚁都是无脊椎动物。主要生殖方 式为卵生。
• 蚂蚁属于社会性群居动物。鱼少数群种为群居性 。
• 鱼类拥有侧线，尾鳍，腹鳍，胸鳍等适应水中生 活的器官。它的呼吸器官是：腮。
• 蚂蚁属于节肢动物，其特点是身体分布，腿部， 触角分节。外表附有骨骼肌。是当今世界上分布 最广数量最多的一类动物。它可以适应阴冷潮湿 ，干燥的陆地生活。他的呼吸器官：气管。
•
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
金鱼
人教版三年级上册 第二单元
• 金鱼和鲫鱼同属于一个物种，在科 学上用同一个学名。
• 金鱼也称“金鲫鱼”，近似鲤鱼但 无口须，是由鲫鱼演化而成的观赏 鱼类。
• 金鱼的品种很多，颜色有红、橙、 紫、蓝、墨、银白、五花等，分为 文种、草种、龙种、蛋种四类。
（注意：不能喂太多次 ）
思考：金鱼不断喝水，会胀破肚子吗？
• 金鱼呼吸时，水流过鳃部， • 鱼鳃利用水中的氧气进行呼
吸。
金鱼和蚂蚁有哪些相同和不同之处?
• 首先，金鱼和蚂蚁都是无脊椎动物。主要生殖方 式为卵生。
• 蚂蚁属于社会性群居动物。鱼少数群种为群居性 。
• 鱼类拥有侧线，尾鳍，腹鳍，胸鳍等适应水中生 活的器官。它的呼吸器官是：腮。
• 蚂蚁属于节肢动物，其特点是身体分布，腿部， 触角分节。外表附有骨骼肌。是当今世界上分布 最广数量最多的一类动物。它可以适应阴冷潮湿 ，干燥的陆地生活。他的呼吸器官：气管。
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写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
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