2020年八年级体育课教学计划【精品】
八年级体育教学计划表(精选13篇)
八年级体育教学方案表〔精选13篇〕
篇1：初中体育教学方案表 3、学生人人能掌握一项球类工程的的技能方法，理解该工程的有关知识，并能自主开展体育锻炼，培养体育理论才能创新精神。
4、能主动参加体育锻炼，乐于参加体育与安康常识的学习，在体育活动中能正确对待胜负，体验成功的乐趣，表现出公正、负责、团结协作的精神。
三、单项重点教学内容分析^p ：
(一)、跑
1、知道蹲踞式起跑、障碍跑和耐久跑的动作方法。
2、学会蹲踞式起跑动作，做到起跑反响迅速，起动快，起跑后迅速进入加速跑;进一步学习耐久跑、定时跑，掌握跑的动作和呼吸方法，能跑得持久。
3、能表现出英勇顽强的意志和吃苦耐劳的优育品质。
(二)、球类
1、理解篮球、排球、乒乓球、羽毛球的有关知识。
2、每个学生初步掌握一项球类的根本动作，并能开展自主练习。
3、在学习中体能运动的乐趣，并产生锻炼兴趣。
四、详细工作安排：
3月：
1、制定体育教学方案和教学进度。
2、全体学生进展新操播送体操《舞动青春》的培训、教学工作，到达人人会做。同时抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
3、添置局部的体育器材(请示)
4、排球队继续训练
5、各运动队的素质训练。
6、制定学校体育工作方案。
7、搞好体育室的布置、器材的摆放等工作。
4月：
1、排球队与教职工进展教学比赛交流。
2、制定田径、排球春训方案，逐步进展施行。
3、田径队、排球队训练。
4、对学生进展个别体育工程考核。
5月：
1、组织开展班级的排球比赛。
2、开展全校教职工排球比赛。
6月：
1、篮球队、田径队系统训练。
2、开展全校教职工兵乓球比赛。
八年级上学期体育教学工作计划_八年级教学工作计划
八年级上学期体育教学工作计划_八年级教学工作计划
一、教学目标
本学期体育教学目标是：全面提高八年级学生的身体素质，促进他们身心健康发展，培养他们正确的体育健身观念和意志品质。具体目标如下：
1.身体素质能力的提高，包括体力、速度、柔韧、协调和反应等方面。
2.培养学生的集体协作精神，提高团队协作和沟通能力。
3.增强学生的自信心和勇气，为今后更加挑战性的运动奠定良好的基础。
4.加强学生对全民健身的认识，提高学生对体育运动和健康生活的兴趣。
二、教学内容与计划
本学期体育教学内容分为以下三个方面，计划各占教学工作总时数的30%：
1.体育游戏：让学生通过游戏形式体验体育运动的乐趣，增强学生的体育兴趣和参与积极性。
教学计划：打篮球（4课时）、打乒乓球（4课时）、打羽毛球（4课时）。
2.身体素质训练：通过常规的运动训练、体能训练、柔韧性训练等方式，提高学生身体素质，培养其体能和健康意识。
教学计划：热身训练（5课时）、长跑训练（5课时）、球类运动训练（5课时）。
3.传统项目：传统项目可以让学生体验中国传统体育文化的魅力和特色，增强学生对传统体育项目的了解和认识。
三、教学方法
教师将采用多种教学方法，包括讲解、示范、演习、比赛和分组训练等，以满足不同学生的学习需求。
四、教材与参考书目
教材：《初中体育教材》
参考书目：
1.《全民健身条例》
2.《体育运动基础理论与实践》
3.《体育运动技能训练与比赛指导》
五、评估与考核
本学期将采用多种方式对学生进行评估和考核，主要包括每节课的参与度、面向每项训练的技能考核、集体训练或比赛中的表现评估，期末校内运动会的参与和表现等，综合考虑得出学期最终评估结果。
2024年八年级体育教学计划范文(5篇)
2024年八年级体育教学计划范文
一、指导思想
本学年度全面____《体育与健康》的教学大纲，实施《新课程课标》。我校的体育工作，以“健康第一”为指导思想，激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育的意识，促进学生健康成长。
二、总体目标及工作思路
坚持以人为本、因材施教、全面发展的原则，以关注学生身心发展，全面提高教学质量为目标，以教科研为重点，更新观念，全面实施素质教育，紧紧围绕教学竞赛年这一主题，深入开展教研活动。通过开展大规模教研活动，提升自身能力，突出“积极参与，全面提高”，通过优质高效的工作，尽而实现教学质量的全面攀升。
三、主要任务
1、继续____实施教学竞赛年工作，做到常规教学管理规范有序。
2、实践一种先进的教育理念，解决一个教学方法问题-在广泛学习和深入反思基础上形成“我的教育理念”，使教师的工作思想和信念得到升华。同时探索出一种行之有效的教学方法。
3、在教学中不断积累教学经验，加强教学反思，每月在教研组内要做一次反思性交流。
4、关注、研究并帮助至少一名学习困难学生的学习，改变学习方法，提高学习成绩。
5、扎实开展教师学习读书活动，集中学习和自学学时总数不少于____学时。
6、做好公开课，汇报课准备。
认真____和执行新的“体育与健康教学大纲”，并根据教学要求补充和调整体育器材，力争为提高教学质量创造良好的条件。使本学期体育教学工作上一个新的台阶。
五、重点工作
(一)端正教育教学思想，全面____教育方针。
(二)加强常规教学管理，落实常规教学基本要求，全面提高教育教学质量。
1、备课。
八年级体育教学计划汇总合集
八年级体育教学计划汇总合集
以下是八年级体育教学计划的汇总合集：
1. 掌握基本运动技能：包括投掷、接球、射门、传球等基本技能的训练和提高。
2. 跑步训练：通过有氧跑、爬楼梯跑等方式，提高学生的耐力和体能。
3. 球类运动：包括足球、篮球、排球等球类运动的基本技能训练，以及球类比赛的规则和战术的学习。
4. 体操训练：学习基本的体操动作，包括平衡、柔韧性和力量的训练。
5. 游泳训练：学习游泳的基本姿势和技巧，提高学生的游泳能力和水性。
6. 健身训练：学习基本的健身器械的使用方法，进行力量训练和身体素质的提高。
7. 探索性运动活动：鼓励学生尝试新的运动项目，如攀岩、击剑等，培养学生的兴趣和创新思维。
8. 健康教育：教导学生正确的健康观念和生活习惯，促进身心健康的发展。
以上是八年级体育教学计划的汇总合集，根据教学实际情况和学生的兴趣特点，可以适当调整和改变计划内容。
八年级体育教学计划及进度表
八年级体育教学计划及进度表1. 教学目标
通过八年级体育教学，学生应能够：
•积极参与体育活动，增进体质健康。
•掌握基本体育技能，并能在实践中熟练运用。•培养合作意识和团队精神，提高协调能力。•培养体育兴趣，增强体育意识。
•培养乐观向上、勇于挑战的精神。
2. 教学内容
本学期八年级体育教学内容包括以下几个方面：2.1 体育基础知识
•健康饮食和生活习惯的培养。
•基本运动技能的掌握和提高。
2.2 球类运动
•羽毛球技巧训练与比赛。
•米网球技巧训练与比赛。
•篮球技巧训练与比赛。
2.3 传统体育项目
•跳绳技巧训练与比赛。
•田径项目技巧训练与比赛。
3. 教学进度表
下面是八年级体育教学的进度表，以周为单位安排:周次教学内容教学目标
第1周体育基础知识介
绍了解体育基础知识，如健康饮食和生活习惯等
第2周羽毛球技巧训练掌握羽毛球基本击球动作，并进行基本训
练
第3周羽毛球比赛运用羽毛球技巧进行比赛，并提高比赛水
平
第4周米网球技巧训练掌握米网球基本击球动作，并进行基本训
练
第5周米网球比赛运用米网球技巧进行比赛，并提高比赛水
平
第6周篮球技巧训练掌握篮球基本投篮、传球、运球等技巧第7周篮球比赛运用篮球技巧进行比赛，并提高比赛水平第8周跳绳技巧训练掌握跳绳基本技巧，并进行基本训练
第9周跳绳比赛运用跳绳技巧进行比赛，并提高比赛水平
第10周田径项目训练掌握田径项目技巧，如短跑、跳远、投掷
等
第11周田径项目比赛运用田径项目技巧进行比赛，并提高比赛
水平
第12
周
复习与总结复习所学内容，总结教学成果
4. 教学方法
本学期八年级体育教学将采用多种教学方法，包括但不限于：
八年级第一学期体育教学计划
八年级第一学期体育教学计划
八年级第一学期体育教学计划篇1
一、指导思想
根据义务教育初中体育阶段培养的目标、中学体育教材和我校体育器材、场地以及学生的实际情况。有目的、有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识、基本技能和保健知识。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯,是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
二、教学目标
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握广播操。
2、初步学习田径、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。特别是提高安全意识。
三、情况分析
本学期担任八年级2班和3班体育教学，各班人数约50人左右，态度端正，绝大多数学生身体健康。学生都喜欢运动，但是动作的协调性、连贯性、合理性、规律性还有待于逐渐提高。
四、教学内容
1、抓好学生整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、篮球、100米等 )。
2、对学生进行耐力训练。(800米和1000米)
3、不断改进教育教学方法，激发学生锻炼身体的积极性，培养他们的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮、互学、相互鼓励地共同进步的团体。
4、对学困生，要有耐心、爱心和关心，与其交流谈心。鼓励大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。
八年级体育教学计划
八年级体育教学计划
八年级体育教学计划：
1. 目标：通过全方位的体育活动，培养学生的体能、技能和团队合作精神。
2. 教学内容：
- 体育基本功训练：包括跑步、跳远、投掷等基本训练
- 球类运动：篮球、足球、排球等球类项目的技能训练
- 田径运动：如短跑、跳高、跳远等项目的训练
- 游泳：基础泳姿的学习和水性训练
3. 教学方法：
- 教师讲解和演示
- 学生跟随练习
- 小组活动和比赛
- 观摩优秀运动员比赛视频
4. 教学安排：
- 每周至少两次体育课，每次90分钟
- 调动学生的积极性，增强体育兴趣
- 定期举办体育比赛和运动会
5. 评估方法：
- 经常性的体能测试
- 课堂表现、参与度和团队合作能力的评定
- 运动比赛的成绩与表现评估
通过以上教学计划，希望能够培养学生的体育兴趣和技能，促进他们身心健康的全面发展。
八年级体育教学计划
八年级体育教学计划
八年级体育教学计划篇1
认真学习《体育与健康》新课程标准，将“生命教育”理念渗透到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，旨在促进学生健康成长，激发学生体育兴趣，培养学生终身体育意识。在教学中，注重学生的主体地位，发挥学生的创造力，注重学生的发展；注意个体差异和不同需求，保证每个学生受益。
认真完成八年级体育教学任务，使学生掌握体育基本知识、基本技能和基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务，争取在区赛中取得优异成绩，认真完成各种季节性任务和上级领导安排的任务。
二年级学生的身体发育处于青春期的高峰期，心理和生理发育波动很大。男生爱动，喜欢篮球、足球等竞技运动。而女生则喜欢娱乐性的，灵活的，好玩的活动。因此，本学期应加强理论与实践的结合，选择各种教学内容，通过小组游戏提高凝聚力，以满足学生参与活动和学习的需要。根据我校的实际情况和我校的特色项目，男生主要学习排球和篮球，女生主要学习排球和健美操。在教学过程中，应顺势而为，培养学生积极参与体育锻炼，为学生培养终身体育意识奠定良好基础。
1、常规实施，课前认真备课，研究教材，改进教学方法，根据学生的不同差异制定不同的教学方法，使每个学生受益。体育课对学生要求严格，加强组织纪律教育，防止各种伤害，安全第一。
2.体育是整个体育工作的中心环节。因此，上好体育课是重中之重，也是教学生体育课的重要手段。这学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进教学方法，提高教学水平。在教学中，要严格贯彻以学生为主体、教师为主导的教学思想，努力让每个学生上好体育课，学好体育知识，增强体质，有效提高教学质量。
八年级体育教学计划合集多篇(最新)
八年级体育教学计划1
一、导思想想
认真学习“体育与健康”新课程标准，把“生活”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。
二、工作目标
认真完成七年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务，争取在区比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。
三、学生现状分析
初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差，但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差，但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导，培养学生积极参与体育锻炼。eu
四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。
1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。
在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全第一。
2、体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。
八年级体育教学计划7篇
八年级体育教学计划7篇
一份有意义的教学计划是能够提升我们教学能力的，通过制定教学计划，能提高和培养我们的专业能力，以下是网作者精心为您推荐的八年级体育教学计划7篇，供大家参考。
八年级体育教学计划篇1
一、基本情况
1、学生情况初一年级3个班，我带的每班约33左右，以男生居多，大多数学生身体健康，无运动技能障碍。身体素质和基本技能在原来的基础上都有所提高。
2、技能情况初一年级学生喜欢跑、跳、追逐、跳绳、踢毽子等大肌肉活动。但动作则显得僵硬呆板。
二、教材分析
根据义务教育初中阶段的培养目标《中学体育教学课标》以及本校实际情况，有目的、有计划地进行教育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，并在传授中渗入思想道德教育，使每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
三、教学目的和要求
1、使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。体素质，提高身体基本活动能力。
2、学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
四、主要工作：
1、要认真备课，认真上好每一堂体育课。充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，提高课堂效率。
2、抓好校运动队（田径队）的建设和训练工作，为这学期学举办和各类比赛做好充分准备。
3、开展班级活动。本学期将进行班级间的各项体育比赛，如：跳绳比赛、
拔河比赛、各种球赛等。
4、参加体育教学的优质课评比。
北师大版八年级体育教学计划及课时安排
北师大版八年级体育教学计划及课时安排
目标
本教学计划旨在通过体育教育的方式提高学生的身体素质和运
动能力，培养他们的团队合作意识和领导能力。通过多样化的体育
课程，促进学生的身心健康发展。
教学内容
1. 健身操课程：通过跳绳、瑜伽、平板支撑等健身运动，提高
学生的身体灵活性和耐力。
2. 球类运动课程：包括篮球、足球、乒乓球等球类运动，培养
学生的协调性和团队合作精神。
3. 田径运动课程：包括跑步、跳高、跳远等田径运动项目，提
高学生的速度与力量。
4. 游泳课程：通过研究游泳技巧，增强学生的水性和自救能力。
教学安排
注：以上教学安排仅供参考，实际教学进度可根据学生实际情况进行调整。
教学评估
1. 平时成绩：根据学生的参与度、表现和进步情况进行评估。
2. 体育考试：定期进行体育考试，测试学生的运动能力和技巧掌握程度。
3. 课堂作业：布置适当的体育作业，检验学生对课程内容的理解和掌握情况。
以上为北师大版八年级体育教学计划及课时安排，旨在为学生提供全面的体育教育，促进他们全面发展。为了达到更好的教学效果，教学进度和评估方式可根据实际情况进行调整和优化。
[八年级体育与健康教案]八年级体育教案
![[八年级体育与健康教案]八年级体育教案](https://img.taocdn.com/s3/m/4da5a2cda0c7aa00b52acfc789eb172ded63998c.png)
[八年级体育与健康教案]八年级体育教
案
第一篇八年级体育教案:八年级的体育教学计划
八年级的体育教学计划
一、基本情况：
本学期所教的是八年级六个班，每个班人数都在45人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍，初中体育教学计划。学生都喜欢运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差，在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。
二、教材分析：
结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材内容有：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、投；体操，球类：篮球、足球；身体素质练习。
教材的重点：跑中的快速跑；跳跃中的跨越式跳高；体操中的单杠动作；球类中的控球技术；
教材的难点：蹲踞式起跑；跳跃中的起跳环节；球类中的人球结合。
三、教学目标和要求
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。熟练掌握眼保健操和新的广播操。
2、初步学习田径、体操、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
初二体育第二学期大单元教学计划
初二体育第二学期大单元教学计划
全文共5篇示例，供读者参考
初二体育第二学期大单元教学计划篇1
一、基本信息：
1.学生情况：八年级3个班50人左右。除了每个班有1-2名患有特殊疾病的学生不能从事体育锻炼外，其他学生都很健康，可以从事
体育锻炼。
2.技能：这个年级的学生大多喜欢跑步、跳跃、投掷、球类等运动，但动作的协调性、连贯性、合理性、规律性需要逐步提高。
二、教材分析：
根据义务教育初中体育阶段的培养目标。中学体育教材，以及我
校体育器材、场地和学生的实际情况。有目的、有计划地开展体育教学，学习体育基础理论知识、基本技能和保健知识。在教育教学过程中，要对学生进行思想道德教育。激发学生主动学习的兴趣和爱好。
培养学生良好的锻炼习惯。每个学生都能成为德智体美劳全面发展的
好学生。
三、教学目的和要求：
1.使学生能够根据自己的身体状况合理地进行体育锻炼。掌握基础知识和技能，学习一些运动保健知识和安全知识。培养学生认真锻炼
的态度。
2.学习田径、技能、球类等基本技能和技巧。进一步提高每个学生的能力。
3.充分利用各种体育活动，提高学生体育锻炼的兴趣和热情。培养坚韧、勤奋、自觉遵守体育规则、团结协作等良好品质。
四、主要任务：
1.认真备课，上课。突出学生的主体地位。培养学生热爱学习、享受学习的良好习惯，提高学生的学习质量。
2.抓好田径运动员的训练，做好这学期区运动会的准备工作。
3.开展班级体育活动，指导篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等运动
4.课后写反思、经验、总结的理论。
5.备课，讲课，听课，评课，集体备课。
动词（verb的缩写）具体安排：
八年级体育下学期教学计划5篇
八年级体育下学期教学计划 5 篇八年级体育下学期教学计划篇 1
一、指导思想:
坚决贯彻执行体育工作条例,进一步推行体育与健康新课程标准,将体育课改推
向更深层次的研究.在学校校长室、教科室的直接领导下,我组对照市教委、体
委的年度工作计划,相互协作,有条不紊地开展各项体育工作,使我校的体育工作水平和成效迈上一个新的台阶.
二、工作重点:
1.进一步提高学校大课间的整体质量,做到内容丰富、形式多样.
2.充分利用课余时间抓好学校各运动队的训练,使我校的体育运动水平稳步提高.
3.以教科研为抓手,不断提高体育课堂教学质量,充分体现体育教学中学生的主
体地位,真正使学生想学、愿学、乐学,使体育学习成为学生学习生活中的一个
重要部分.
4.做好初三体育中考项目的辅导工作.
5.加强课题研究工作,提高自身业务水平.
三、工作措施:
1.加强检查与考核力度,利用体育课组与组之间的比赛、班与班之间的比赛、年级与年级之间的比赛等,不断提高广播操的质量.再通过各种方法,例如人人争当领操员等等,端正每位学生体育锻炼的态度.
2.各项运动队训练分工到人,明确职责,并对运动队取得的成绩进行客观的评估. 组内对每位教练员要进行年度考核.
3.加强理论学习,特别是新课程标准和师德方面的理论学习,不断提高每位教师
的业务素质育人品质.扎实抓好集体备课与研讨,相互协作,相互提高.
4.发挥教研组"团结协作"的精神,运用科学的方法和手段尽一切可能提高每一位学生的身体素质.
5.课题研究分工到人,人人参与,集体研讨,有计划有总结.
四、具体工作安排:
九月份:
2024年八年级下学期体育教学计划
2024年八年级下学期体育教学计划
一、学生现状分析
所任教的学生年龄在14——15岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强，女生则趋向于文静、内向，同时他们的年龄又处于心理发展矛盾动荡时期，心理矛盾较大。情绪不稳定容易变化，需要正确引导，身体机能较差，在体育课上要多练习，同时要加强全面锻炼。
二、教学目标
1. 全面锻炼，努力增强学生的体质和心理素质，以健康第一为指导思想。
2. 使学生掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。
3. 结合教材内容对学生进行爱国主义，集体主义和社会主义的教育，树立美的意识，陶冶情操。
4. 尊重教师、团结协作、爱护公物。
三、教材分析
结合教材内容，教材性质，以及体育学科特点，使学生在锻炼中掌握基本的体育知识，技术以及培养热爱体育，参加体育的的兴趣。上好八年级体育，特别要注重落实素质教育，把培养学生对体育的兴趣与爱好同体育活动的基本技能和身体素质的锻炼结合起来，使学生从思想上认识体育的重要性，养成积极参与体育锻炼的好习惯。
四、重点和难点
重点：分腿腾越；难点：掌握不好。
五、教学措施
1. 认真备课，精心写好教案，认真上好每一堂课。
2. 认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务为任务根据教材的特点制定出切实可行的教学计划。
3. 课堂上的教学结构严谨，从调动学生积极性着手，让学生自主练习配合完成教学目标任务。
4. 教学中因材施教，对学生正确对待，促进其心理的健康发展。
八年级体育教学计划(九篇)
八年级体育教学计划
一、教材分析
本学期的教材选择主要依据学生身心发展状况和学校实际情况，按照水平四教学目标以及年级教材内容的递进性，在初一学习的基础上，我们选择了提高学生力量素质的实心球练习，提高心肺能力的耐久跑练习，提高合作学习以及球性的排球练习，以及提高学生综合素质的武术练习，提高学生跳跃能力的跳山羊练习。在开学处安排学生复习初一学习的队列队形练习和广播操《舞动青春》，以提高学生的纪律性整体性。还按要求安排了健康教育课，以提高学生的健康知识，满足学生对健康生活的需求等。具体安排可以参照后面的教学进度表。
二、教学目标
(一)运动参与目标
1、自觉上好体育与健康课，经常参加课外体育锻炼。能体验到运动的乐趣和在运动中获得成功的体会。
2、学会制定短期(如一周)锻炼计划，并按计划进行锻炼，能够对计划实施情况进行简单的评价。
(二)运动技能目标
1、初步学会分析体育比赛中出现的现象和各种问题。
2、基本掌握各种运动技术。如掷实心球技术、跳山羊技术和排球垫球技术。熟练掌握少年拳动作路线和节奏，能基本演示整套动作。
3、掌握安全运动的能力，学会在运动中自我保护并能保护他人的方法，学会一些常见运动损伤的紧急处理。
(三)身体健康目标
1、通过各种练习提高学生的有氧耐力、协调性、灵敏性以及弹跳能力等各项身体素质。
2、了解一些健康的生活方式，掌握常见疾病的防治方法。
3、掌握青春期保健知识和卫生知识，健康度过青春期。
(四)心理健康目标
1、让学生了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系。
2、掌握体育与健康理论知识，学会通过体育活动等方法调控情绪。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
八年级体育课教学计划（精选3篇）
时间一晃而过，又将开始安排今后的教学工作了，是时候抽出时间写写教学计划了。想必许多人都在为如何写好教学计划而烦恼吧，下面是为大家收集的八年级体育课教学计划（精选3篇），欢迎大家分享。
一、指导思想
本学期，体育工作的指导思想是：牢固树立“健康第一”和素质教育的指导思想，以学生发展为本，坚持面向全体学生，全面提高学生身心健康水平；使他们具有面对挫折的受能力和对待成功的正确态度，以适应社会生活的需要。重点开展丰富多彩的广泛性的体育活动和小型竞赛活动；发扬科学精神，开展科学探究；注意工作质量，提高工作效益。为培养德智美等全面发展的高素质人才而努力。
二、学情分析
优等生：
1、身体素质好。
2、练习的积极性高。
3、学习的积极性高。
差生：
1、身体素质差。
2、不爱运动。
3、体质较弱。
4、身体上或其他方面的原因。
三、教学措施
1、课堂教学要充分体现以学生为主的主体性，不断激发学生学习体育的兴趣。
2、对不同个性、兴趣、爱好、认识能力、发育水平的学生，采用不同的要求和方法。
3、注重学生身心发展的敏感期，在原有的基础上可持续发展。
4、力求在教与学的共同努力下，达到掌握提高运动方法，增强体质的即时性的显性目标，与发展学生思维能力、创新精神、塑造健全人格的发展性的隐性目标相结合。
5、进一步强化体育课堂常规和安全教育。
6，面向全体学生，发展学生个性特长
一、指导思想
以《新课程标准》为指南，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规，坚持“健康第一”的宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，深化教学改革，全面推进素质教育。认真贯彻《学生体质学生健康标准》。创建“主动参与、强身健体”的健身氛围，培养全面发展的学生。新的一学年开始了，作为工作在第一线的体育教师，己尽快入了角色。为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使学生创新的学习方式有所进展，为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下：
二、基本情况：
1、学生情况：初二年级现有三个班，每个班级都有学生五十人左右。除有2名不能从事体育运动锻炼外，其余学生都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况：初中二年级学生是速度、爆发力发展的敏感期，学生活泼、好动，体育参与意识、竞争意识、集体意识强。
三、教材分析：
根据义务教育初中体育阶段，培养的目标。中学体育教材，以及我校体育器材，场地，学生的实际情况。有目的，有计划地进行体育教育教学工作，学习基本的体育理论知识，基本技能和保健知识。在教育教学的过程中，对学生进行思想品德的教育。激发学生积极主动学习的兴趣和爱好。培养学生良好的锻炼身体的习惯。是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
四、教学目的和要求：
1、使学生能够根据自己的身体情况，合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能，学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养学生认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧。进一步提高每一位学生的能力。
3、充分利用各种体育活动，提高学生锻炼身体的兴趣和积极性。培养顽强，拼搏、自觉遵守运动规则，团结协作等优良品质。
五、主要工作：
1、认真备课，上课。充分尝试“三疑三探的教学模式”。突出学生的主体地位。培养学生爱学、乐学的好习惯，提高学生学习的质量。
2、抓好班级的田径运动员，为本学期开好运动会做好准备。
3、开展好班级的体育活动，班与班进行，篮球、引体向上、立定跳远、立定三级跳远、仰卧起坐等体育项目的比赛。
4、写课后反思，心得，总结等理论。
5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课等活动。
六、具体安排：
1、抓好全班整体身体素质的提高。(引体向上，仰卧起坐，俯卧撑等)。
2、抓好基本技术（男、1000米，女、800米，立定跳远，立定三级跳远等）。
3、不断改进教育教学方法，激发学生锻炼身体的积极性，培养他们的兴趣，根据学生的实际情况，进行不同层次练习，建立互帮，互学，相互鼓励地共同进步的团体。
4、对差学生，要有耐心，爱心和关心，交流和谈心。鼓励，大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。
5、及时掌握学生学习情况，提出新目标，新要求。
七、教学措施：
1、逐步提高学生锻炼身体的'主动性，创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。
2、要用体育特有的影响，培养学生的美感。遵守纪律，相互帮助，团结友爱的优良作风。
3、发展学生优良的个性，培养学生勇敢、顽强、积极进取向上的精神风貌。
一、指导思想:
坚决贯彻执行体育工作条例，进一步推行体育与健康新课程标准，将体育课改推向更深层次的研究.在学校校长室、教科室的直接领导下，我组对照市教委、体委的年度工作计划，相互协作，有条不紊地开展各项体育工作，使我校的体育工作水平和成效迈上一个新的台阶.
二、工作重点:
1.进一步提高学校大课间的整体质量，做到内容丰富、形式多样.
2.充分利用课余时间抓好学校各运动队的训练，使我校的体育运动水平稳步提高.
3.以教科研为抓手，不断提高体育课堂教学质量，充分体现体育教学中学生的主体地位，真正使学生想学、愿学、乐学，使体育学习成为学生学习生活中的一个重要部分.
4.做好初三体育中考项目的辅导工作.
5.加强课题研究工作，提高自身业务水平.
三、工作措施:
1.加强检查与考核力度，利用体育课组与组之间的比赛、班与班之间的比赛、年级与年级之间的比赛等，不断提高广播操的质量.再通过各种方法，例如人人争当领操员等等，端正每位学生体育锻炼的态度.
2.各项运动队训练分工到人，明确职责，并对运动队取得的成绩进行客观的评估.组内对每位教练员要进行年度考核.
3.加强理论学习，特别是新课程标准和师德方面的理论学习，不断提高每位教师的业务素质育人品质.扎实抓好集体备课与研讨，相互协作，相互提高.
4.发挥教研组"团结协作"的精神，运用科学的方法和手段尽一切可能提高每一位学生的身体素质.
5.课题研究分工到人，人人参与，集体研讨，有计划有总结.
四、具体工作安排:
九月份:
1.制定教研组工作计划，本学期教学计划、教学进度，并备好一周课.
2.集体备课:支撑跳跃.
3.课题研究:初步探讨"十二五"课题的研究方向并定题.
十月份:
1.教学模式研讨:初一、二年级:"民主化"、初三:"自主式".
2.公开课:快速跑.