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高中数学第1章三角函数1周期现象2角的概念的推广课件北师大版必修4
判断(正确的打“√”,错误的打“×”) (1)某同学每天上学的时间是周期现象.( ) (2)月球到太阳的距离随时间的变化是周期现象.( ) (3)潮汐现象是周期现象.( ) 【解析】 (1)由周期现象的概念知,某同学每天上学的时间不是周期现象. (2)月球到太阳的距离在任何一个确定的时刻都是确定的,并且经过一定时 间,月球又回到原来的位置,因此,是周期现象. (3)每一昼夜潮水会涨落两次,是周期现象. 【答案】 (1)× (2)√ (3)√
第三十四页,共42页。
[再练一题] 4.在与角10 030°终边相同的角中,求满足下列条件的角. (1)最大的负角; (2)最小的正角; (3)360°~720°的角.
第三十五页,共42页。
【解】 (1)与10 030°终边相同的角的一般形式为β=k·360°+10 030°(k∈Z), 由-360°<k·360°+10 030°<0°,得-10 390°<k·360°<-10 030°,解得k=-28,故 所求的最大负角为β=-50°.
【自主解答】 (1)由周期现象的概念易知,某交通路口每次绿灯通过的车辆 数不是周期现象.故选 D.
【答案】 D (2)因为 1 小时=60 分钟=12×5 分钟,且水车 5 分钟转一圈,所以 1 小时内 水车转 12 圈.又因为水车上装有 16 个盛水槽,每个盛水槽最多盛水 10 升,所以 每转一圈,最多盛水 16×10=160(升),所以水车 1 小时内最多盛水 160×12=1 920(升).
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1.函数
函数是数学中非常重要的概念之一、函数是一种特殊的关系,将一个
集合的每个元素映射到另一个集合的元素上。在数学中,函数通常用公式
表示,例如y=f(x)。函数有多种形式,常见的包括线性函数、二次函数、指数函数、对数函数等。
2.直线与圆
直线和圆是几何中的基本图形。直线是由一系列点组成的,这些点在
同一条直线上。圆由一个固定点(圆心)和所有到该点距离相等的点组成。直线和圆有许多重要的性质和定理。
3.平面向量
平面向量是数学中的一种工具,用于表示空间中的有向线段。平面向
量有大小和方向,可以进行加法、减法、数乘等运算。平面向量还可以用
坐标表示,例如向量AB可以表示为AB=<x,y>。
4.三角函数
三角函数是数学中的重要工具,用于研究角和周期现象。常见的三角
函数有正弦函数、余弦函数和正切函数等。三角函数有一系列的性质和公式,可以用于求解各种数学问题。
5.导数与微分
导数是微积分中的重要概念。导数描述了函数在特定点处的变化率。
微分是导数的一种特殊情况,表示函数在特定点的小变化量。导数和微分
有许多重要的应用,例如求函数的极值、描绘函数的图像等。
6.不定积分与定积分
不定积分和定积分是微积分的两个重要分支。不定积分是导数的逆运算,可以用来求解函数的原函数。定积分表示函数在一些区间上的面积或
曲线下的定积分函数值。不定积分和定积分有许多重要的性质和定理,可
以用于求解各种数学问题。
7.数列与数学归纳法
数列是数学中一个重要的概念。数列是一系列按照一定规律排列的数
的集合。常见的数列有等差数列、等比数列和斐波那契数列等。数学归纳
北师大版高中数学必修四详细知识点加例题解析
高中数学北师版必修四全册知识点
含例题分析
第一章 三角函数
⎧⎪
⎨⎪⎩
正角:按逆时针方向旋转形成的角1、任意角负角:按顺时针方向旋转形成的角零角:不作任何旋转形成的角
2、象限的角:在直角坐标系内,顶点与原点重合,始边与x 轴的非负半轴重合,角的终边落
在第几象限,就是第几象限的角;角的终边落在坐标轴上,这个角不属于任何象限,叫做轴线角。
第一象限角的集合为{}
36036090,k k k αα⋅<<⋅+∈Z
第二象限角的集合为{}36090360180,k k k α⋅+<⋅+∈Z
第三象限角的集合为{}360180360270,k k k αα⋅+<<⋅+∈Z 第四象限角的集合为{}360270360360,k k k αα⋅+<<⋅+∈Z 终边在x 轴上的角的集合为{}180,k k αα=⋅∈Z
终边在y 轴上的角的集合为{}18090,k k αα=⋅+∈Z 终边在坐标轴上的角的集合为{}90,k k αα=⋅∈Z
3、与角α终边相同的角,连同角α在内,都可以表示为集合{Z k k ∈⋅+=,360|
αββ} 4、弧度制:
(1)定义:等于半径的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,用弧度做单位叫弧度制。
半径为r 的圆的圆心角α所对弧的长为l ,则角α的弧度数的绝对值是l r
α=. (2)度数与弧度数的换算:π=
180 rad ,1 rad '185730.57)180
(
=≈=π
(3)若扇形的圆心角为α(α是角的弧度数),半径为r ,则:
弧长公式:r l ||α= ;扇形面积:2||2
1
21r lr S α===
【北师大版】高中数学必修四全册学案(全册共340页 附答案)
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目录
§1周期现象
§2角的概念的推广
§3弧度制
4.1 单位圆与任意角的正弦函数、余弦函数的定义
4.2 单位圆与周期性
4.3 单位圆与正弦函数、余弦函数的基本性质
4.4 单位圆的对称性与诱导公式(一)
4.4 单位圆的对称性与诱导公式(二)
5.1 正弦函数的图像
5.2 正弦函数的性质
§6余弦函数的图像与性质
7.1 正切函数的定义
7.2 正切函数的图像与性质
7.3 正切函数的诱导公式
§8函数y=A sin(ωx+φ)的图像与性质(一)
§8函数y=A sin(ωx+φ)的图像与性质(二)
§9三角函数的简单应用
章末复习课
第二章平面向量
§1从位移、速度、力到向量
2.1 向量的加法
2.2 向量的减法
3.1 数乘向量
3.2 平面向量基本定理
§4平面向量的坐标
§5从力做的功到向量的数量积
§1周期现象
内容要求 1.了解周期现象,能判断简单的实际问题中的周期(重点).2.初步了解周期函数的概念,能判断简单的函数的周期性(难点).
知识点周期现象
(1)概念:相同间隔重复出现的现象.
(2)特点:
①有一定的规律;
②不断重复出现.
【预习评价】
1.(正确的打“√”,错误的打“×”)
(1)地球上一年春、夏、秋、冬四季的变化是周期现象.(√)
(2)钟表的分针每小时转一圈,它的运行是周期现象.(√)
2.观察“2,0,1,7,2,0,1,7,2,0,1,7,…”寻找规律,则第25个数字是________.
解析观察可知2,0,1,7每隔四个数字重复出现一次,具有周期性,故第25个数字为2. 答案 2
高中数学北师大必修四课件集:正弦函数、余弦函数的性质
【周期函数的定义】对于函数f(x),如果存在一个非零常数T, 使得当x取定义域内的每一个值时,都有
f(x+T)=f(x) 那么函数f(x)就叫做周期函数,非零常数T就叫做这个函数的周 期. 【最小正周期】如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最 小的正数, 则这个最小正数叫做f(x)的最小正周期.
且 f (x) 0 f (x) ,f (x) 0 f (x)
f (x) 既是奇函数又是偶函数 .
(3)
y
cos2 x 1 sin x
1
解: 1 sin x 0,即sin x 1
函数的定义域是
{x
|x
2k
2
,k Z}
定义域关于原点不对称
原函数非奇函数非偶函 数 .
错解:
y
cos2 x 1 sin x
π
O
3π
5π
x
-5π -3π
2π
4π
6π
-1
2
2
2
1
y
2
y=cosx
2
2
x
2
2
O
2
-1
2
2
2
正 弦 函 数 y=sinx 是 周 期 函 数 , 2kπ ( k∈Z 且
北师大高中数学必修四知识点非常详细修订版
北师大高中数学必修四知识点非常详细修订版第一章函数的概念与性质
1.1函数的概念
1.2函数的基本性质
函数的基本性质包括奇偶性、周期性、单调性和有界性等。根据图像
和函数表达式可以判断函数的性质。
第二章三角函数与解三角形
2.1三角函数的概念与性质
三角函数包括正弦函数、余弦函数、正切函数等。它们的定义域和值域,以及图像和周期都有一定的规律。
2.2三角函数的运算
三角函数之间可以进行各种运算,如加减乘除、复合函数、反函数等。这些运算可以通过公式和性质来推导。
2.3解三角形
解三角形是指根据给定的一些条件来确定三角形的各个角度和边长。
解三角形的方法有余弦定理、正弦定理、辅助角等。
第三章平面解析几何
3.1向量的概念与运算
向量是具有大小和方向的量,可以进行加减乘除等运算。向量的基本
性质有共线、共面、平行、垂直等。
3.2平面上的点与直线
平面上的点与直线有一些基本的性质和关系。可以使用两点式、点斜式、一般式等来表示直线。
3.3圆的概念与性质
圆是由平面上与特定点的距离相等的所有点组成的集合。圆的中心、
半径、切线、弦等都有特定的性质。
第四章导数与微分
4.1导数的概念与性质
导数表示函数在其中一点处的变化率。导数的性质有加法性、乘法性、链式法则等。
4.2导数的计算
可以通过定义法、基本导数公式和导数运算法则等方法来计算导数。
常见的导数有多项式函数、指数函数、对数函数等。
4.3微分与微分中值定理
微分是导数的一种近似。微分中值定理是指在区间内存在特定点,使
得该点的斜率等于该区间上的平均斜率。
第五章积分
5.1不定积分与定积分
高中数学北师大版必修四学案:第三章 3 二倍角的三角函数(一)
学习目标1.会从两角和的正弦、余弦、正切公式推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式.2.能熟练运用二倍角的公式进行简单的恒等变换并能灵活地将公式变形运用.
知识点一二倍角公式
思考1二倍角的正弦、余弦、正切公式就是用α的三角函数表示2α的三角函数的公式.根据前面学过的两角和与差的正弦、余弦、正切公式,你能推导出二倍角的正弦、余弦、正切公式吗?
思考2根据同角三角函数的基本关系式sin2α+cos2α=1,你能否只用sin α或cos α表示cos 2α?
梳理二倍角的正弦、余弦、正切公式
sin 2α=2sin αcos α,(S2α)(3.9)
cos 2α=cos2α-sin2α(C2α)(3.10)
=1-2sin2α (3.11)
=2cos2α-1,(3.12)
tan 2α=2tan α
1-tan2α
. (T2α)(3.13)
知识点二二倍角公式的变形
1.公式的逆用
2sin αcos α=sin 2α,sin αcos α=____________,
cos2α-sin2α=________,2tan α
1-tan2α
=tan 2α.
2.二倍角公式的重要变形——升幂公式和降幂公式
升幂公式
1+cos 2α=________,1-cos 2α=________,
1+cos α=________________,1-cos α=________________________ .
降幂公式
cos 2α=1+cos 2α2,sin 2α=1-cos 2α2.
类型一 给角求值
例1 求下列各式的值:
(1)cos 72°cos 36°;(2)13-23
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o
x | 405 k 360 , k z
{ 3150 k 3600, k z}
y
| Baidu Nhomakorabea 360 , k z
o
x
复习回顾
k 360 , k z的几点注意:
1、可为任意角 2、“”也可改成“”,此时为
3、k的两层含义:
(1)特殊性:每对k赋一个值可得一个具体角;
(2)一般性:表示了所有与终边重合的角的集合. 4、象限角
➢比如,我们发现钟表上的时针、分针和秒针每 经过一周就会重复,这也是一种周期现象.所以, 我们这节课要研究的主要内容就是周期现象.
想一想
我们已经知道,潮汐、钟表都是 一种周期现象,请同学们观察钱塘江潮 的视频,注意波浪是怎样变化的?可见, 波浪每隔一段时间会重复出现,这也是 一种周期现象.请你举出生活中存在周 期现象的例子.
归纳整理,整体认识
(1)请学生回顾本节课所学过的知识内容 有哪些?所涉及到的主要数学思想方法有那些?
(2)在本节课的学习过程中,还有那些不 太明白的地方,请向老师提出.
(3)你在这节课中的表现怎样?你的体会 是什么?
课后作业
1.习题1-1第1,2,3题. 2.多观察一些日常生活中的周 期现象的例子,进一步理解它 的特点.
将已知角的顶点与坐标原点重合,角的始边与x 轴的非负半轴重合,那么角的终边(除端点外) 在第几象限,我们就称这个角是第几象限角
北师大版必修4高中数学第一章《三角函数》ppt课件
1.为了得到函数 y 2sin(1 x )(x∈R)的图像,只需把函数
36
y=2sinx,(x∈R)的图像上所有的点( )
(A)向左平移 个单位长度,再把所得各点的横坐标缩短到原
6
来的 1 倍(纵坐标不变)
3
(B)向右平移 个单位长度,再把所得各点的横坐标伸长到原
6
来的3倍(纵坐标不变)
中,角θ 的顶点与坐标原点重合,始边与x轴非负半轴重合, 终边经过点P(x,y)且0≤θ ≤π ,若点P的坐标为( 1 , 3 ),求f(θ )
22
的值.
【审题指导】根据任意角的三角函数的定义,只要求出角θ 终边
与单位圆交点的坐标,就可以求出sinθ ,cosθ .
【规范解答】由点P的坐标和三角函数的定义可得
6
度,得到 y sin(x的图)像,再把所得图像的横坐标伸长到
6
原来的2倍(纵坐标不变),得到 y sin(1的x 图像) .
26
方法二:把y=sinx的图像横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不
变),得到 y sin的1图x 像.再把所得图像上所有的点向左平
2
移 个单位长度,得到
3
23
3
任意角的三角函数的概念
1.对任意角的三角函数概念的理解 (1)任意角的正弦、余弦、正切函数由角的终边位置唯一确定. (2)了解三角函数线,从几何角度理解三角函数的定义. (3)根据三角函数的定义推出并熟记以下知识 三角函数值在各象限内的符号;三角函数的定义域;特殊角 的三角函数值.
2015-2016学年高中数学 第1章 三角函数章末归纳总结课件 北师大版必修4
[规律总结] 变.
本题主要考查了函数的图像及三角函数的性
质,解决此类问题要掌握相应的数学思想方法,以不变应万
π 若0<x<2,则下列命题中正确的是( 3 A.sinx<πx 4 2 C.sinx<π2x [答案] D 3 B.sinx>πx 4 2 D.sinx>π2x
)
π π [解析] 用特殊值法,取x= 3 可排除B、C;取x= 6 可排除 A.故选D. [点评] 此类问题是近几年高考考查的热点,解题时要注
π 5 即f(x)的定义域为2kπ+4,2kπ+4π(k∈Z). π 因为0<sinx-4≤1,所以0< π 2sinx-4≤
2,
1 所以f(x)=log1 u(x)≥-2. 2
1 所以f(x)的值域为-2,+∞.
π π x-4∈2kπ,2kπ+2时,u(x)是增函数, 所以f(x)=log1 u(x)是减函数.
2
原函数等价于y=t
Βιβλιοθήκη Baidu
12 3 +t+1=t+2 +4.
结合二次函数的图像可知, 2+3 2 3 当t= 2 ,即x=4π时,ymin= 2 , π 当t=1,即x=2时,ymax=3. [规律总结] 通过换元,把原函数转化为二次函数类型,
再结合二次函数的图像即可求得最值,这是一类常见题型.换 元后确定t的取值范围是解决此类问题的关键所在. 三角函数的值域常常利用函数有界性:|sinx|≤1, |cosx|≤1和二次函数配方法求解.
北师大版必修4高中数学1.1《周期现象》ppt课件
【规范解答】因为1小时=60分钟=12×5分钟,且水车5分 钟转一圈,所以1小时内水车转12圈.又因为水车上装有16 个盛水槽,每个盛水槽最多盛水10升,所以每转一圈,最 多盛水16×10=160(升),所以水车1小时内最多盛水 160×12=1 920(升).
【例】我们的心跳都是有节奏、有规律的,心脏跳动时, 血压在增加或减少.下表是某人在1分钟内血压P与时间t的 对应关系表,通过表中数据来研究血压变化的规律.
(1)请根据上表提供的数据,在坐标系中作出血压P与时间t 的对应关系的散点图; (2)血压的变化是周期性的吗? 【审题指导】作散点图的关键是定好单位长度,建立恰当的 坐标系,标准点的位置.观察周期性时应注意是否有每经过 相同的时间间隔,某值重复出现的情况.
【规范解答】(1)作出血压P与时间t的散点图.如下:
⑥ 利用笔记抓住老师的思路。记笔记不仅有利于理解和记忆,而且有利于抓住老师的思路。
2019/8/13
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谢谢欣赏!
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(2)由散点图可以看出,每经过15 s,血压就重复出现相同 的数值,因此血压是周期性变化的.
【典例】(12分)一根长为1 cm的线,一端固定,另一端悬挂 一个小球,如图,已知小球从M点放下,经过0.5秒第一次到 达平衡位置O.
(1)求小球第三次经过平衡位置O的时间; (2)求小球第一次回到M点的时间; (3)经过7.2秒,小球在平衡位置的左边还是右边? 【审题指导】解答本题要注意以下两点:⑴小球的运动规律为 M-O-N-O-M.⑵从M到O,从O到N,从N到O,从O到M 时间相同.
高中数学必修4北师大版2.3.1从速度的倍数到数乘向量教案
2.3.1 从速度的倍乘到数乘向量 一、 回顾复习
向量的有关概念
(1)向量:既有 又有 的量,向量的大小叫做 向量的 (或模)
(2)零向量:长度为 的向量,其方向是 的
(3)单位向量:长度等于 的向量
(4)平行向量:方向 或 的 向量
(5)相等向量:长度 且方向 的向量
(1)|Λa |= . (2)当 时,Λa 与a 的方向相同;当 时,Λa 与a 的方向相反; 当Λ=0时,Λa = .||λ= 。
(3)运算律:设Λ,Μ∈R ,则:
A .Λ(Μa )= ;
B .(Λ+Μ) a = ;
C .Λ(a b +)= .
三、范例分析:
例1设,a b 为向量,计算下列各式
1)1
33
a -⨯= 2)12()()2
a b a b --+
= 3)(2)()()(,)m n a mb m n a b m n -----为实数
例2如图2-22已知4,4AD AB DE BC ==试判断AC AE 与是否共线。
例4如图:−→−OA ,−→−OB 不共线,P 点在AB 上,求证:存在实数1.=+μλμλ且
使−→−−→−−→−+=OB OA OP μλ P
B
A
O 例3.
思考:由本例你想到了什么?(用向量证明三点共线)
四、巩固训练:
1. 判断下列各量,a b 是否共线(其中12,e e 不共线)
(1)126,5a e b e == (2)121243,2015a e e b e e =+=+
(3)121211,46,32a e e b e e =
+=- 2. −→−OA ,−→−OB 不共线,−→−AP =t −→
北师大版高中数学必修4第三章《三角恒等变形》三角函数的积化和差与和差化积
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3
二、教学重点、难点 1.教学重点:理顺三角公式变换的相互关系,掌握积化 和差与和差化积公式的推导过程, 并能用它们解决一些 实际问题, 以及用好用活
2.教学难点: (1)公式的推导. (2)公式的应用. (3)三角式的恒等变换的一般规律. 三、课时安排:4课时 四、教与学过程的设计
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23
=cos40°+cos140° =0. 2.△ABC中,求证cos2A+cos2B+cos2C=-1-4cosAcosBcosC. 证明:∵A、B、C为△ABC的三内角. ∴A+B+C=π,即C=π-(A+B). ∴原式左边=2cos(A+B)cos(A-B)+2cos2C-1
五、作业
P.231中3;P.236中1、2.
六、教后反思:
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12
第二课时 三角函数的和差化积
一、教与学过程设计 (一)复习积化和差公式 1.请学生复述积化和差公式,教师板书
2.部分作业选讲 ① 证明 cos2αcosα—sin5αsin2α=cos4α·cos3α. 利用积化和差公式,可得
二板书设计23第三课时习题课三角函数是中学数学的一个很重要的学习内容这二章第三章与第四章从介绍三角函数的定义性质图象开始逐步深入学习的进程高潮迭起特别是从和差倍半角的三角函数直到三角函数的和差化积与积化和差既充分揭示了三角函数的内在关系且每组公式又都有它自身的使用范围另外三角函数这块内容又是学习其他数学分支的重要工具在函数研究立体几何代数及解析几何中都有广泛的应用学好三角函数是学好其他数学分支的重要基础
(北师大版)高中数学必修四:3.3三角恒等变形公式汇总(含答案)
知识归纳:三角恒等变形
一、两角和与差公式及规律 常见变形
sin()sin cos cos sin .cos()cos cos sin sin .tan tan tan().1tan tan αβαβαβαβαβαβαβαβαβ±=±±=±±= (1)tan tan :
tan tan tan()(1tan tan ).1tan :tan().41tan αβαβαβαβπααα
±=±±±=,的和(差)与积互相转化(2)特例
二、二倍角公式及规律 常见变形
( ※ )三、积化和差与和差化积公式 1sin cos [sin()sin()].2
αβαβαβ=++- 1cos sin [sin()sin()].2
αβαβαβ=+-- 1cos cos [cos()cos()].2
αβαβαβ=++- 1sin sin [cos()cos()].2
αβαβαβ=-+--
sin sin 2sin cos
.22αβ
αβαβ+-+= 四、学习本章应注意的问题
1、两角差的余弦公式是本章中其余公式的基础,应记准该公式的形式.
222221cos cos .222cos .1cos 21cos sin .222sin .1cos 2tan .21cos αααααααααα+⎧=⎪⎧⎪⎪-⎪⎪⇒±==⎨⎨⎪⎪⎪-⎪⎩=⎪+⎩
222221cos cos .222cos .1cos 21cos sin .222sin .1cos 2tan .21cos αααααααααα+⎧=⎪⎧⎪⎪-⎪⎪⇒±==⎨⎨⎪⎪⎪-⎪⎩=⎪+⎩2sin 2sin 2cos ,sin .1sin (sin cos ).2cos 2cos 22ααααααααα⇒==±=± sin 22sin cos .ααα=
北师大版必修4高中数学第1章三角函数44.3单位圆与正弦函数余弦函数的基本性质4.4单位圆的对称性与
思考 1:正弦函数、余弦函数的最大值、最小值分别是多少? [提示] 设任意角 x 的终边与单位圆交于点 P(cos x,sin x),当自 变量 x 变化时,点 P 的横坐标是 cos x,|cos x|≤1,纵坐标是 sin x,|sin x|≤1,所以正弦函数、余弦函数的最大值为 1,最小值为-1.
x 取最大值 1,当 x=-6π时,y=sin x 取最小值-12.
①
(2)由图②可知,y=cos x 在
[ -π,0] 上是增加的,在0,3π上是减少的.且
当 x=-π 时取最小值-1,当 x=0 时,取最大值 1.
②
利用单位圆研究三角函数性质的方法 第一步:在单位圆中画出角 x 的取值范围; 第二步:作出角的终边与单位圆的交点 P(cos x,sin x); 第三步:研究 P 点横坐标及纵坐标随 x 的变化而变化的规律; 第四步:得出结论.
3.掌握诱导公式及其应用.(重 学运算素养.
点)
自主预习 探新知
1.正弦函数、余弦函数的基本性质 从单位圆看出正弦函数 y=sin x 有以下性质 (1)定义域是_R__; (2)最大值是_1__,最小值是_-__1__,值域是_[_-__1_,_1_] _;
(3)它是周期函数,其周期是_2_k_π_(_k∈__Z__) _; (4)在[0,2π]上的单调性为:在0,π2上是_单__调__递__增___;在π2,32π上 是_单__调__递__减___;在32π,2π上是__单__调__递__增__. 同样,从单位圆也可看出余弦函数 y=cos x 的性质.
高中数学北师大版必修4第三章《逆用倍角公式降幂》word典例剖析素材
逆用倍角公式降幂
在化简、求值或证明三角问题时,逆用二倍角的正弦、余弦公式,可以达到降幂、化简等目的.
一、含x x cos sin ⋅项时,用x x x 2sin 21cos sin =
降幂 例1 化简:x x x 2cos cos sin .
解 x x x x x x x x 4sin 41)2cos 2sin 2(412cos )2sin 2
1(2cos cos sin ===. 点评:通过连续几次逆用二倍角的正弦公式进行降幂化简.
二、含x x 22sin cos -项时,用x x x 2cos sin cos 22=-降幂
例2 求值:8sin 8cos
22ππ-. 解 2
24cos )82cos(8sin 8cos 22==⨯=-ππππ
. 点评:通过逆用二倍角的余弦公式转化为求特殊角的余弦值问题.
三、含x 2sin 或x 2cos 项时,用x x 2cos 1sin 22-=或x x 2cos 1cos 22
+=降幂 例3 已知函数)cos (sin sin 2)(x x x x f +=,求)(x f 的最小正周期和最大值. 解 x x x x x x x x x f 2sin )2cos 1(cos sin 2sin 2)cos (sin sin 2)(2+-=+=+= 1)4
2sin(21)4sin 2cos 4cos 2(sin 2+-=+-=πππx x x . ∴)(x f 的最小正周期ππ==2
2T ,最大值12+. 点评:通过降幂转化为一个角的一个三角函数的形式后,即可解决与三角函数性质有关的任何问题.
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北师大高中数学必修四知识点
第一章 三角函数
2、象限的角:在直角坐标系内,顶点与原点重合,始边与x 轴的非负
半轴重合,角的终边落在第几象限,就是第几象限的角;角的终边落在坐标轴上,这个角不属于任何象限,叫做轴线角。
第一象限角的集合为{}36036090,k k k αα⋅<<⋅+∈Z 第二象限角的集合为{}36090360180,k k k α⋅+<⋅+∈Z 第三象限角的集合为{}360180360270,k k k αα⋅+<<⋅+∈Z 第四象限角的集合为{}360270360360,k k k αα⋅+<<⋅+∈Z 终边在x 轴上的角的集合为{}180,k k αα=⋅∈Z 终边在y 轴上的角的集合为{}18090,k k αα=⋅+∈Z 终边在坐标轴上的角的集合为{}90,k k αα=⋅∈Z
3、与角α终边相同的角,连同角α在内,都可以表示为集合{Z k k ∈⋅+=,360| αββ}
4、弧度制:
(1)定义:等于半径的弧所对的圆心角叫做1弧度的角,用弧度做单位叫弧度制。
半径为r 的圆的圆心角α所对弧的长为l ,则角α的弧度数的绝对值是l r
α=.
(2)度数与弧度数的换算:π= 180 rad ,1 rad '185730.57)180
(
=≈=π
(3)若扇形的圆心角为α(α是角的弧度数),半径为r ,则:
弧长公式:r l ||α= ;扇形面积:2||
121r lr S α===
5、三角函数:
(1)定义:①设α是一个任意角,那么v 叫做α的正弦,记作sin α,即sin α= 弦,记作cos α,即cos α=u ; 当α做α的正切,记作tan α, 即tan α=u
v .
②设α是一个任意大小的角,α是(),x y ,它与原点的距离是(r OP r ==>则sin y r α=,cos x r α=,()tan 0y x x
α=≠ (2)三角函数值在各象限的符号:
口
诀:第一象限全为正;
二正三切四余弦.
(3)特殊角的三角函数值
x y +
+
_ _ O x y +
+ _ _
O x y +
+
_
_ O
6、三角函数的诱导公式:
()()1sin 2sin k παα+=,()cos 2cos k παα+=,()()tan 2tan k k παα+=∈Z .
口诀:终边相同的角的同一三角函数值相等.
()()2sin sin αα-=-,()cos cos αα-=,()tan tan αα-=-. ()()3sin sin παα-=,()cos cos παα-=-,()tan tan παα-=-. ()()4sin sin παα+=-,()cos cos παα+=-,()tan tan παα+=. ()()5sin 2sin παα-=-,()cos 2cos παα-=,()tan 2tan παα-=-.
口诀:函数名称不变,正负看象限.
()6sin cos 2π
αα⎛⎫-=
⎪⎝⎭
,cos sin 2παα⎛⎫-= ⎪⎝⎭,tan cot 2παα⎛⎫
-= ⎪⎝⎭.
()7sin cos 2π
αα⎛⎫+=
⎪⎝⎭,cos sin 2παα⎛⎫+=- ⎪⎝⎭,tan cot 2παα⎛⎫
+=- ⎪⎝⎭
. 口诀:正弦与余弦互换,正负看象限. 7、正弦函数、余弦函数和正切函数的图象与性质:
8、函数)0,0()sin(>>++=ωϕωA b x A y 的相关知识: (1)()sin y x b ωϕ=A ++的图象与x y sin =图像的关系:
①振幅变换:x y sin =
x A y sin =
②周期变换:x y sin =
x y ωsin =
③相位变换:x y sin =
)sin(ϕ+=x y
④平移变换:sin(ω=x A y ()sin y x b ωϕ=A ++
先平移后伸缩:函数sin y x =的图象整体向左(0>ϕ)或向右(0<ϕ)平
移ϕ个单位,得到函数()sin y x ϕ=+ 的图象;再将函数()sin y x ϕ=+的
图象整体向左(0>ϕ)或向右(0<ϕ)平移ϕ
个单位
图象上每个点的横坐标不变,纵坐标变为原来的A 倍
图象上每个点的横坐标变为原来的
ω
1
倍,纵坐标不变
图象整体向上(0>b )或向下(0
图象上每个点的横坐标变为原来的
1
ω
倍,纵坐标不变,得到函数()sin y x ωϕ=+的图象;
再将函数()sin y x ωϕ=+的图象上每个点的纵坐标变为原来的A 倍,横坐标不变,得到函数()sin y x ωϕ=A +的图象;再将函数()sin y x ωϕ=+的图象整体向上(0>b )或向下(0
先伸缩后平移:函数sin y x =的图象上每个点的横坐标变为原来的
1
ω
倍,纵坐标不变,得到函数sin y x ω=的图象;再将函数sin y x ω=的图象整体向左(0>ϕ)或向右(0<ϕ)平移
ϕ
ω
个单位,得到函数()sin y x ωϕ=+的图象;再将函数()sin y x ωϕ=+的图象上每个点的纵坐标变为原来的A 倍,横坐标不变,得到函数()sin y x ωϕ=A +的图象;再将函数()sin y x ωϕ=+的图象整体向上(0>b )或向下(0
()sin y x b ωϕ=A ++.
(2)函数)0,0()sin(>>++=ωϕωA b x A y 的性质:
①振幅:A ;②周期:2π
ω
T =;③频率:12f ω
π
=
=
T ;④相位:x ωϕ+;⑤初相:ϕ.
定义域:R 值域:[],A b A b -++
当22
x k π
ωϕπ+=+()k ∈Z 时,max y A b =+; 当22
x k π
ωϕπ+=-
()k ∈Z 时,min y A b =-+.
周期性:函数)0,0()sin(>>++=ωϕωA b x A y 是周期函数;周期为
ω
π
2=
T