Internet基础实验
Internet的技术基础
第2章 Internet/Intranet的技术基础
第2章 Internet/Intranet的 技术基础
《internet/intranet应用》
第2章 Internet/Intranet的技术基础
TCP/IP参考模型与OSI参考模型的层次对 应关系示意图
《internet/intranet应用》
第2章 Internet/Intranet的技术基础
TCP/IP协议的特点: TCP/IP协议是一种开放的协议标准,它不局限于某一种 或几种计算机硬件和操作系统。 TCP/IP协议采用与硬件无关的统一的网络地址分配方案, 使得网络中的所有设备都具有统一的IP地址。 TCP/IP协议可以运行在局域网及广域网,特别适用于互 联网中。
2. 1 Internet的通信协议 2. 2 地址与域名 2. 3 Intranet的建立模式
《internet/intHale Waihona Puke Baiduanet应用》
第2章 Internet/Intranet的技术基础
本章要点
Internet接入(NAT)实验报告
Internet接入(NAT)实验报告
实验名称:Internet接入(NAT)实验
实验目的:
1. 了解网络地址转换(Network Address Translation,NAT)的概念和原理;
2. 通过实验,掌握NAT的配置方法;
3. 掌握使用NAT实现多个计算机共享一个公网IP地址。
实验环境:
1. 一台具备多个网络接口的计算机;
2. 路由器。
实验步骤:
1. 配置计算机的网络接口,将其中一个接口连接到路由器的LAN口,将另一个接口连接到内部网络;
2. 配置路由器的网络接口,将其中一个接口连接到计算机的LAN口,将另一个接口连接到公网;
3. 配置计算机的网络接口的IP地址、子网掩码、网关;
4. 配置路由器的网络接口的IP地址、子网掩码、网关;
5. 启用计算机的NAT功能;
6. 启用路由器的NAT功能;
7. 在计算机上配置内部网络的计算机的IP地址、子网掩码、网关;
8. 配置内部网络中的计算机的DNS服务器地址;
9. 计算机连接到内部网络,并测试其能否通过NAT访问公网。
实验结果和分析:
实验中,我们成功配置了计算机的网络接口,配置了路由器的网络接口,并启用了NAT功能。内部网络的计算机能够通过NAT访问公网,实现了多个计算机共享一个公网IP地址的功能。
实验中可能遇到的问题及解决方案:
1. 配置IP地址、子网掩码、网关时,需要确保各个设备的网段要一致,否则无法进行网络通信;
2. 配置NAT功能时,需确保计算机和路由器的防火墙不会阻止NAT功能的正常运行;
3. 测试过程中,需确保计算机和路由器的网络接口能够正常工作,否则可能导致无法
计算机网络实验基础知识Internet接入-Internet连接共享
6
实验步骤
实验步骤: (1) 连接各硬件设备,将安装了Windows Server 2003的PC机设置 成服务器,将安装了Windows XP的PC机被设置成客户端,服务 器与客户端之间通过交换机相连,如图1所示。
Internet
服务器
交换机
PC机
图1 计算机通过Internet连接共享访问Internet
优点:节约外部IP地址数量,但同时又对被置为服务器端的PC机提出
更高的硬件配置要求。
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计算机网络实验
5
实验分析
(2) 内部地址: Internet管理机构定义了一些专用地址,称为本地地址或私有地址。 这些IP地址只能用于机构的内部通信,不能和Internet上的其他主 机通信。也就是说,Internet中的所有路由器不转发使用专用地址 的主机的数据报。专用地址包括:
计算机网络实验
2
Internet接入-Internet连接共享
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计算机网络实验
3
Internet连接共享
1. 实验目的 了解Windows操作系统中的Internet连接共享的相关概念; 掌握Internet连接共享的配置方法。
实验1 Internet 基础应用_大学计算机基础实践教程(第3版)_[共3页]
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第8章
上机指导
实验1 Internet 基础应用
1.实验目的
了解浏览器工具软件的使用,掌握如何在Internet 上浏览万维网(WWW );学会在WWW 上搜索、保存和下载有用信息;掌握申请电子邮箱和发送电子邮件的方法。
2.实验要求
任务一:启动IE 浏览器,利用百度查找与“英语四、六级考试”相关的网站。
任务二:进入网站浏览信息,查找最新英语四、六级考试试卷及答案,下载并保存在本地硬盘上。
任务三:利用网易126免费邮( )申请免费邮箱,邮箱名称自定。
任务四:用新申请的邮箱向老师发送邮件,邮件标题为本人姓名,邮件内容自定,并将任务二中下载的最新英语四、六级考试试卷及答案作为附件一并发送。
3.操作步骤
【任务一】
(1)在“开始”菜单的“程序”中选择“Internet
Explorer ”,或者双击桌面上的Internet Explorer 图
标,启动IE 浏览器。
(2)在IE 地址栏输入百度的网址
,按“回车”键,即可显示百度主
页,如图8-1-1所示。
(3)在搜索框内输入需要查询的内容,如“四
六级真题下载”,按“回车”键,或者单击搜索框右
侧的“百度一下”按钮,就可以得到最符合查询需
求的网页内容,如图8-1-2所示。 (4)单击图8-1-2所示的搜索结果中的网站链接,就可以进入相应网站进行浏览。
图8-1-1 “百度”主页
基于IE浏览器实验报告
本机默认网关:255.255.255.0
北京师范大学官网IP:219.142.121.25
实验结果
学会了根据实际情况进行了一些应用设置, 基本完成了实验要求中的各项内容。能够简单 的解决InternetExplore设置浏览网页存在的 问题,查看本机IP等一系列问题。
3.6.1键盘输入快捷键Win+R.打开一个DOS命令行窗口,输入“cmd” 回车,再输入“ipconfig /all”。此时,会得到类似于以下的消息框, 相关的电脑的主机名、IP地址、网关(Default Gateway 绿色圈 内)、DNS地址等信息都可随时查看。
本机IP:
192.168.35.20
PC机,网络连接和Windows 8 32位操作系统, Internet Explore10。
三. 实验内容与操作步骤
3.1 打开IE10在地址栏中输入“ www.baidu.com ”如下图1所示, 然后百度搜索栏中输入“北师大网络教育学院”如下图2所示。
输入
” 输入
图1
图2
3.2.1进入北师范网院,点击Internet Explore10右上角五角星图标进入 收藏栏,然后点击“添加到收藏”;如下图所示。
进入到本地C:\Users\Administrator\Favorites
更改文件名为“北师大网院.mht ”
3.4.1浏览器的设置“显示图片”、“播放声音”和“播放视频.打 开IE后,点/internet选项/高级/多媒体/不勾选“显示图片”在网 页中播放动画”“在网页中播放声音”。如下图所示。
Internet与网络互连技术实验报告(二)交换机基本配置实验
深圳大学实验报告课程名称:Internet与网络互连技术
实验项目名称:实验四交换机基本配置实验
学院:信息工程学院
专业:通信工程
指导教师:苏恭超
报告人:学号:班级:
实验时间:
实验报告提交时间:
教务部制
2.打开/关闭以太网端口:
注:1、报告内的项目或内容设置,可根据实际情况加以调整和补充。
2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。
计算机网络实验基础知识Internet接入-WiFi接入
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计算机网络实验
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实验分析
4.实验步骤: (1) 安装配置无线路由器:
①将无线路由器与一台PC机相连;
②打开无线路由器TL-WR642G的电源,此时无线路由器会自动启动并 初始化;
③打开PC机电源,进入Windows桌面;
④选择“开始”→“控制面板”→“网络连接”;
计算机网络实验
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Internet接入-WiFi接入
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计算机网络实验
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WiFi接入
1.实验目的 理解WLAN的工作原理、网络组成和相关协议; 掌握介入访问点\无线路由器的安装与配置; 掌握WLAN客户端的安装与配置。
2.实验任务: PC机通过无线路由器访问Internet
③查看网络连接状态 在无线网络列表中,双击所要连接的无线网络,就可以连接到所指 定的无线网络了,连接时会要求输入网络密钥,它与设置无线路由器 时设置的“密钥内容”必须一致,然后单击“连接”按钮,就会在 该项的右边显示“已连接上”。一旦连接成功,下次连接时就不会 再询问网络密钥。
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实验 11 局域网资源共享和 Internet操作_大学计算机基础实践教程_[共9页]
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第5章
计算机网络的基本应用
实验11 局域网资源共享和Internet 操作
一、实验目的
(1)了解如何将自己的计算机连接到局域网和Internet 中。
(2)掌握局域网的资源共享,了解局域网的组成和简单的故障查询。
(3)理解URL 的概念,掌握IE 浏览器窗口操作和进行信息浏览查询的基本方法。
二、实验内容和操作步骤
1.将计算机与其他计算机连接构成局域网,掌握网卡的设置
要求:实验用的计算机上已安装了网卡和网卡的驱动程序,同时也安装了NetBEUI 、TCP/IP 等网络协议。
(1)查看网卡驱动信息。操作步骤如下。
① 单击“开始”菜单中的“控制面板”命令,选择“切换到经典视图”超链接后,从“控制面板”窗口中双击“系统”图标,打开“系统特
性”对话框,单击“硬件”选项卡的“设备管理器”
按钮。
② 从“设备管理器”对话框的列表中选择“网
卡”选项,就会看到本地计算机中网卡的型号。
③ 选中该网卡,单击鼠标右键,打开“属性”
对话框,观察当前网卡的状态、网卡的驱动程序和
所占据的资源。
(2)查看网络协议。操作步骤如下。
① 从“控制面板”窗口中双击“网络连接”
图标,选择“本地连接”后单击右键,在弹出的快
捷菜单中选择“属性”选项,就会弹出如实验图11-1
所示“本地连接属性”对话框。
② 从“常规”选项卡中可以看到系统己安装
好的网络组件。
实验图11-1 网络属性对话框
111
● “Microsoft 网络客户端”是指允许本地计算机使用网络上的文件和打印机等共
享资源。
● “Microsoft 网络的文件和打印机共享”指允许其他计算机使用本地计算机的资
因特网基础
2、中国与Internet 我国于1994年4月成为第71个国家级网加入 我国四个骨干网分别是:
(1)chinanet:中国公用计算机网 (2)cernet:中国教育和科研计算机网 (3)cstnet:中国科技网 (4)gbnet:中国金桥信息网 3、Intranet 为企业内部网,采用Internet技术建立,以TCP/IP协议为基础,WEB 为核心11:2应6 用的信息交换平台
(2)专线接入 有线电视接入,利用已有的有线电视光纤同轴混合网。接入速率最高为30Mbps DDN专线接入,2Mbps以下各种速率的数据专线,应用于银行,证券,ATM机 等
光纤接入,100-1000Mbps的宽带接入,不受电磁干扰 (3)无线通信技术接入 wifi接入,支持100米内接入访问。 GPRS接入,智能手机的主要接入方式 3G/4G接入:能同时传送声音以及数字信息 (4)局域网接入,通过路由器或MODEM接入因特网
11:26
六、其他网络服务
• FTP文件传输服务 FTP服务端口默认是21 • FTP客户程序 分为三类: 1、传统FTP命令行 在DOS环境中运行(常用命令P151) 2、浏览器 在地址栏输入 FTP://FTP 服务器域名或IP地址[端口号] 即可登陆到服务器下载文件 3、专用FTP工具 cuteFTP,LeapFTP,FlashFXP等 Telnet远程登陆
Internet 实验命令说明
1、ping命令
测定网络的连通性,Ping 程序使用ICMP协议简单地发送一个网络包并请求应答,接收请求的目的主机再次使用ICMP发回同其接收的数据一样的数据,于是Ping 便可对每一个包的发送和接收报告往返时间,并报告无响应包的百分比,这在确定网络是否正确连接,以及网络连接的状况(包丢失率)十分有用。
(1)ping 127.0.0.1
测试环回地址是否正常。如果ping命令返回正常,表明计算机安装的TCP/IP协议工作正常。(2)ping 本机IP
如果ping返回正常,表明网卡到外部网络物理线路连接正常。
如果返回不正常,则表明本地网络不能正常工作。可能是网卡工作不正常,或是网线工作不正常。其中最大的可能是网线没有插好,或者网线发生断裂等导致本机不能和网络通信。(3)ping 局域网内网关IP
如果能ping通,说明路由器提供服务,可以通过路由器接入到外部网络。
(4)ping远程服务器IP和ping远程服务器域名
ping远程服务器IP正确返回,表明用户能够成功访问Internet。
ping远程服务器IP没有正确返回,可能是由于远程服务器本身的问题,可以尝试ping其他的远程机器,来确定用户是否真正能访问Internet。
ping远程服务器IP正常以后可以尝试ping远程服务器域名,若正常通信,表明DNS没有问题,否则DNS出问题。
2、Ipconfig
用于显示本地计算机的 IP 地址配置信息和网卡的 MAC 地址。
Ipconfig [/all | /renew [ adapter] | /release [adapter]] 参数介绍如下:/all 产生完整显示。在没有该开关的情况下Ipconfig 只显示IP地址、子网掩码和每个网卡的默认网关值。
大学计算机Internet实验报告
深圳大学实验报告课程名称:计算机应用基础
实验项目名称:实验八:Internet基本应用学院:信息工程
专业:
指导教师:
报告人:学号:班级:
实验时间:2014年12月
实验报告提交时间:2014
教务处制
一、实验目的与要求:
实验目的:
1) 掌握浏览器的基本使用方法。
2) 掌握收发电子邮件的方法。
3) 掌握在网上查找并下载软件的方法。
4) 掌握网络即时通讯软件和BBS的使用方法。
二、实验环境:
1) 硬件环境:微型计算机,并已连接到Internet。
2) 软件环境:Windows XP中文版、Internet Explorer(简称IE)浏览器程序、Outlook Express电子邮件管理程序、FTP客户端软件Leapftp、网络即时通信软件Tencent QQ。
三.实验过程及内容:(简化实验指导书的操作步骤,其中:提供每部分的结果图示)
1. 浏览器的基本使用
1)启动浏览器。在Windows桌面或快速启动栏中,单击图标。
2) 输入网页地址(URL)。例如,在地址栏输入深圳大学主页的URL
(/),IE浏览器将打开深圳大学的主页,如图。
3) 网页浏览。在IE打开的页面中,包含有指向其他页面的超链接。当将鼠标光标移动到具有超链接的文本或图像上时,鼠标指针会变为“”形,单击鼠标左键,将打开该超链接所指向的网页。根据网页的超链接,即可进行网页的浏览。
4) 断开当前连接。单击工具栏中的“停止”按钮,中断当前网页的传输。
5) 重新建立连接。在执行步骤4之后,单击工具栏中的“刷新”按钮,将重新开始被中断的网页的传输。
Internet实验手册
Internet实用技术教程实验指导手册
实验一实验机房中的网络设备
一、实验原理
因特网(Internet)是一组全球信息资源的总汇。有一种粗略的说法,认为Internet是由多个广域网(W AN)组成,广域网是由多个城域网(MAN)组成,城域网是由多个局域网(LAN)组成。局域网一般由服务器(Server)、工作站(Workstation)、网卡和传输介质四部分组成。传媒介质为各终端之间的网络通讯时提供数据连接所需的物理和逻辑设备,它是由路由器(Router)、网桥(Bridge)、交换机(Switch)、集线器(Hub)、中继器(Repeater)、连接电缆等组成。本实验《实验机房中的网络设备》主要是局域网的组成内容,下面就对针对局域网的物理组成和逻辑组成分别进行介绍。
1、连接电缆
(1)同轴电缆
同轴电缆内外由相互绝缘的同轴心导体构成的电缆,内导体为铜线,外导体为铜管或网。电磁场封闭在内外导体之间,故辐射损耗小,受外界干扰影响小。常用于传送多路电话和电视。同轴电缆根据其直径大小可以分为粗同轴电缆与细同轴电缆。图S1-1就是最为常见的细同轴电缆。
图S1-1 细同轴电缆
(2)双绞线
双绞线采用了一对互相绝缘的金属导线互相绞合的方式来抵御一部分外界电磁波干扰。把两根绝缘的铜导线按一定密度互相绞在一起,可以降低信号干扰的程度,每一根导线在传输中辐射的电波会被另一根线上发出的电波抵消。“双绞线”的名字也是由此而来。
双绞线常见的有3类线,5类线和超5类线,以及最新的6类线,前者线径细而后者线径粗,型号如下:
计算机网络基础实验报告
协议本地地址外部地址状态
TCP 0.0.0.0:21 jqq315:0 LISTENING
TCP 0.0.0.0:80 jqq315:0 LISTENING
TCP 0.0.0.0:135 jqq315:0 LISTENING
TCP 0.0.0.0:445 jqq315:0 LISTENING
2、运行ping命令
运行该命令,分别ping 127.0.0.1,本机IP,网关IP,远程IP,本机名,远程域名。并使用一些常用参数,记录结果,解释其含义。
C:\Documents and Settings\cydn>ping 127.0.0.1
Pinging 127.0.0.1 with 32 bytes of data:
来自127.0.0.1的回复:字节=32时间<1ms TTL=128
127.0.0.1的Ping统计信息:
数据包:已发送= 4,已接收= 4,丢失= 0 (0%丢失),
往返行程的估计时间(以毫秒为单位):
最短= 0ms,最长= 0ms,平均= 0ms
Ping本机IP这个命令被送到你计算机所配置的IP地址,你的计算机始终都应该对该ping命令作出应答,如果没有,则表示本地配置或安装存在问题。
计算机网络基础实验报告
实验一
实验目的:
1、掌握几种常用网络命令,并能解释其显示内容的含义;
实验一IE浏览器的使用
实验一IE浏览器的使用
1.实验目的
(1)使用户能够独立、熟练地使用IE浏览网页。
(2)在掌握IE的设置方法基础上,能灵活地应用各种使用技能。
2.实验要求
(1)要求熟练掌握使用IE浏览网页的技能。
(2)能掌握IE浏览器的设置方法,并能根据自己的情况设置IE。
3.实验内容
(1)将在微软网页(/china/)添加到收藏夹的新建文件夹“机构”中,将其设置为主页,并命名为“微软中国公司主页”。
(2)设置使用600MB硬盘存储Interner临时文件,并存储15天的历史记录。
(3)在Internet Explorer,将*加入可信站点,并禁止从Internet上下载ActiveX控件,包括禁用【签名的ActiveX控件】和【未签名的ActiveX控件】。(4)不再保存访问Interner的临时文件,将现有的临时文件转存至C:\临时文件夹\(在C 盘下新建一个文件夹,命名为“临时文件”)。
(5)尝试隐藏菜单栏,地址栏,和链接栏。
(6)将微软网页(/china/)保存在C:\临时文件夹\中,以便脱机浏览。(7)将收藏夹中保存的网页导出到C:\临时文件夹\中。
(8)为了加快网页的下载速度,请修改Internet选项,使得网页中不可以播放多媒体文件。
4.结论
(1)掌握了使用IE浏览、保存、收藏网页的方法。
(2)掌握了IE浏览器的设置方法。
《计算机网络基础》实验报告书1
计算机网络基础实验报告书
系(部):
专业:
班级:
姓名:
学号:
目录
必做实验
实验一网络基本概念及应用 (1)
实验二网络标准和OSI模型的理解 (2)
实验三网线制作及组网 (3)
实验四对等网的创建与管理 (5)
实验五TCP/IP协议配置与连通性的测试 (7)
实验六子网规划与划分 (10)
实验七交换机配置 (12)
实验八路由器基本配置 (18)
实验一网络基本概念及应用
【实验目的】
1、掌握网络的基本概念和术语。
2、了解Internet的发展过程,掌握获取Internet资源的方法。熟练掌握百度、Google、Yahoo等Internet搜索引擎的使用;熟练掌握如文字、图片等Internet资源的下载。
3、熟练掌握电子邮件E-mail的使用。
【实验环境】
Windows 操作系统的计算机,具备Internet环境。
【实验重点及难点】
重点学习掌握E-mail的使用以及通过Internet获取资源的方法。
【建议学时】
1学时
【实验内容】
1、英特网浏览器(Internet Explorer)的使用。
(1)打开英特网浏览器,之后浏览百度网站,应如何操作?
(2)上步操作完成后,浏览器地址栏有什么变化?
2、通过百度知道来搜索“Internet”,了解Internet的发展过程。
3、将上面搜索到的文字内容存在桌面的“英特网.DOC”WORD文档中。
4、打开浏览器搜索一张网络拓扑结构图,并存在英特网.DOC中。
5、在因特网上创建一个免费的E-mail帐号,来发送的电子邮件。电子邮件主题为Internet的发展过程,收件地址为老师指定,附件为“英特网.DOC”。
第7章 Internet基础知识(习题答案)
第7章Internet基础知识
一、填空题
1.Internet的前身是美国国防部高级研究计划局主持研制的ARPAnet 。
2.1983年,TCP/IP 协议成为ARPAnet的标准协议。
3.1987年9月20日,北京计算机应用技术研究所向世界发出了我国的第一封电子邮件。4.我国四大网络是中国科学院管理的科学技术网、国家教育部管理的教育科研网、邮电总局管理的公用网和信息产业部管理的金桥信息网。
5.作为承载互联网应用的通信网,宏观上可划分为接入网和核心网两大部分。
6.代理服务器接入Internet共享上网是指在服务器上安装代理服务软件,通过服务器代理或网关方式实现软路由共享上网。
5.ADSL是一种非对称的DSL技术,中文名称是“非对称数字用户环路”,是一种在普通电话线上进行宽带通信的技术。
8.广义上讲,无线接入包括固定无线接入和移动无线接入两大类。
二、简答题
1.Internet一般能够提供哪些常见服务?
用户进入Internet后就可以利用其中各个网络和各种计算机上无穷无尽的资源,同世界各地的人们自由通信和交换信息,以及去做通过计算机能做的各种各样的事情,享受Internet为人们提供的各种服务。
∙Internet上提供了WWW(信息)服务
∙Internet上提供了电子邮件(E-mail)服务
∙Internet上提供了远程登录(Telnet)服务
∙Internet上提供了文件传输(FTP)服务
2.简述目前接入Internet有哪些方法。
3.按网络接入方法不同可分为以下几种方式:
∙PSTN拨号。
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实验十Internet基础实验(2学时)
【实验目的与要求】
●认识Internet
●掌握Web浏览和信息获取
●会使用Internet 常用工具软件
【实验内容与步骤】
一、认识Internet
尝试用Internet Explorer5.0(简称IE5)上网浏览:
1)进入Windows98后,双击桌面上图标。
2)在IE5窗口的地址栏中输入:,然后按回车键。如:
3)进入网易主页后,任意点击各个链接。
二、Web浏览和信息获取
1、Web浏览器缺省Web主页URL地址的检查与设置
检查IE5预置的缺省Web主页,然后将其设置为搜虎(Sohoo)主页(URL地址为
)。
2、使用Web浏览器漫游WWW万维网练习
1)练习使用前后翻阅按钮、历史列表按钮,停止下载和重新下载按钮;
2)练习使用目录检索工具按钮或链接按钮;
3)利用浏览器访问下列站点:
⑴阅读其中的内容,以对Internet在中国的应用有一个整体的了解。
⑵阅读相应的主页内容,并访问其中(1.中国互联网络影响力十大网站,2.中国互联网络影响力分类网站名单,3.中国互联网络网站影响力调查名单)推荐的站点,为你喜欢的站点放入“收藏夹”。
在IE5中将所感兴趣站点添加到收藏夹中。
3、浏览器主页内容显示区快捷命令菜单的使用练习
访问某含有文本、图像和背景图案的主页,然后进行下列练习:
1)用鼠标右揿该主页的不同内容位置(无链接特性文本与图像,有链接特性文本与图像,背景图案),熟悉各自对应的快捷命令菜单;
2)选择某图像作为视窗系统的墙纸图案;
3)另打开一个Web浏览器窗口显示该主页中的某图像;
4)将主页中某图像保存到本地主机磁盘文件上;
5)将该主页添加到收藏夹中。
4、提取Web主页信息的练习
访问某结构比较简单的主页,然后提取其中的各类信息:
1)阅读该主页文件的HTML源码;
2)在本地主机指定磁盘根目录中建立Web_html目录;
3)将该主页中的所有图像存于上述目录中(保持原文件名);
4)将该主页源码内容存于上述目录中(文件名由用户自定);
5)选用写字板编辑上述源码文件,将其中各图像文件名前面的目录路径删除,然后重新存盘;
6)另打开一个Web浏览器窗口,访问上述修改后的源码文件,并与原来的主页内容进行比较。
5、搜索引擎使用练习
1)搜索引擎的使用
⑴分类目录查询
⑵关键词查询
⑶高级选项查询
2)选用某种搜索引擎按目录查找你所感兴趣的杂志,或其他信息;
3)选用某种搜索引擎按关键词查询与你专业有关的内容,然后写出一篇和专业有关的论文,以报告的形式发给老师.
三、Internet 常用工具软件
1、利用搜索引擎查找一个较好的免费主页网站,申请一个免费的主页空间。
2、利用CuteFTP上传一本地硬盘上的文本文件。
(注:
CuteFTP是小巧强大的 FTP 工具之一,友好的用户界面,稳定的传输速度,LeapFTP 与 FlashFXP 、CuteFTP 堪称 FTP 三剑客。FlashFXP 传输速度比较快,但有时对于一些教育网 FTP 站点却无法连接;LeapFTP 传输速度稳定,能够连接绝大多数 FTP 站点(包括一些教育网站点);CuteFTP 虽然相对来说比较庞大,但其自带了许多免费的 FTP 站点,资源丰富。)
3、利用FlashGet下载三个网页,一个电子教程到本地硬盘中指定的位置(如D:\myDir)(注:
网际快车(FlashGet)中文名称为快车,前称JetCar(网际快车),是多线程及续传下载软件,作者是加拿大华人侯延堂。该软件声称比普通下载快6-10倍。诞生于1999年,是国内第一款也是唯一一款为世界219个国家的用户提供服务的中国软件。)
4、利用Winzip将某一网站中的某个目录(网页不多)完整地(不含链接)搬到本地硬盘中
指定的位置上。
(注:
WinZip 是一款功能强大并且易用的压缩实用程序, 支持 ZIP、CAB、TAR、GZIP、MIME, 以及更多格式的压缩文件. 其特点是紧密地与Windows资源管理器拖放集成, 不用留开资源管理器而进行压缩/解压缩. 包括 WinZip 向导和 WinZip 自解压缩器个人版本.)
5、掌握金山词霸、在线翻译的使用。