《我是小学生》PPT课件

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《我是小学生了》课件

《我是小学生了》课件
《我是小学生了》PPT课 件
我是小学生了,这是一份关于小学生活的PPT课件。让我们一起探索小学生活 的新鲜世界吧!
作者介绍
刘小明
畅销儿童书籍作家,关注儿童成长和教育。
《我是小学生了》
一本引人入胜儿园到小学
1 心路历程
回顾从幼儿园到小学的转变,分享内心的体 验和感受。
2 小学生活的新变化
探索小学生活的新环境、新朋友和新挑战。
第二章:学习生活
1 学科的种类
介绍小学生所学习的各种学科,让孩子们了解知识的广度。
2 学习方法与学习习惯
分享有效的学习方法和培养良好学习习惯的重要性。
第三章:社交生活
1 班级关系和朋友
讲述班级关系的重要性,以及与同学和朋友建立良好关系的技巧。
2 如何与人相处
提供与人相处的技巧、友善沟通和解决冲突的方法。
第四章:成长历程
1 对未来的展望
鼓励小学生思考未来,展望未来的梦想和目 标。
2 小学生活给我的启示
分享小学生活中获得的宝贵经验和对成长的 启示。
总结
小学生活的总结
回顾并总结小学生活的美好时刻和重要经验。
对未来的展望
启发小学生对未来的憧憬和积极的心态。

《我是小学生》ppt课件(13页)

《我是小学生》ppt课件(13页)

发言先举手,回答要响亮。
学会守纪律,做个好学生。
小学课件 9
读一读
Hale Waihona Puke 课堂纪律歌两脚放平,两手放正,
左手放下,右手放上,
抬起头,挺起胸,
眼睛看老师。
小学课件
10
读一读
举手发言歌 小学生,爱学习,
课堂纪律莫忘记,
上课发言先举手, 回答问题要起立。
说话声音要响亮。
小学课件 11
读一读
上课听讲歌 眼睛注意看,
我是小学生
小学课件
1
读一读
我 是 一 名 小 学 生 。
小学课件
上 学 啦
2
读一读
上学歌
太阳当空照,
花儿对我笑。
小鸟说:“早,早,早,你
为什么背上小书包?”
我去上学校,
天天不迟到。爱学习,爱劳
动,长大要为祖国立功劳。
小学课件 3
上学前
按照课程表整理好教科书
小学课件
4
上学前
整理文具和小书包
小学课件
5
在学校
见到老师要问好 老师好! 老师,您好!
小学课件
6
在学校
同学之间问问好 你好,我叫明明。 很高兴认识你 同学,你好。 我叫红红。
小学课件
7
课间操
课间十分钟
不打不闹做做操
小学课件
8
读一读
课前准备歌 上课铃声响,赶快进课堂。 书和文具盒,摆在桌子上。 起立要站直,坐下不乱晃。 不做小动作,上课要听讲。
耳朵仔细听,
脑子跟着动, 精神要集中。
小学课件 12
再见
小学课件
13

一年级上册语文优秀课件 我是小学生 人教部编版 (12页PPT)

一年级上册语文优秀课件 我是小学生 人教部编版 (12页PPT)

一年级上册语文优秀课件 我是小学生 人教部编版 (12页PPT)
人教版部编小学语文
一年级上册语文优秀课件 我是小学生பைடு நூலகம்人教部编版 (12页PPT)
小书包
我的小书包,宝贝真不少。
课本作业本,铅笔转笔刀。
上课静悄悄,下课不乱跑。
天天起的早,陪我去学校。
一年级上册语文优秀课件 我是小学生 人教部编版 (12页PPT)
一年级上册语文优秀课件 我是小学生 人教部编版 (12页PPT)
4.此处为河谷地带,来自印度洋的暖 湿气流 沿河谷 深入, 导致此 地气温 较东西 两侧高 。 5.该日此地为阴雨天气,夜间大气逆 辐射强 ,气温 较高, 未出现 霜冻。 6.冷锋。冷锋符号画线在雨带南侧, 由北向 南移动 ,画图 略。
7.土地利用以绿地为主,绿地面积呈 增加趋 势;建 筑面积 增加最 多,水 域、其 他用地 、滩涂 持续减 少。 8.布局在郊区,地价便宜;远离市区 ,能有 效减小 对市区 的污染 ;临海 分布, 便于运 进原料 和输出 产品。 9.结合上题,主要从政策扶持,发展 有机农 业;提 高农业 技术, 科学施 肥;因 主要从 我国人 多地少 ,农业 生产压 力大以 及耕地 资源的 特点等 方面分 析加强 农产品 质量监 管等方 面分析.
一年级上册语文优秀课件 我是小学生 人教部编版 (12页PPT)
一年级上册语文优秀课件 我是小学生 人教部编版 (12页PPT)
礼仪常规
见老师,行个礼;见同学,问个好; 遇客人,不围观;敬个礼,问声好; 课间时,讲文明;不奔跑,不高叫; 借东西,说谢谢;不小心,对不起; 没关系,气量大;明是非,讲道理; 争做文明小公民。
一年级上册语文优秀课件 我是小学生 人教部编版 (12页PPT)

一年级语文《我是小学生》ppt课件

一年级语文《我是小学生》ppt课件

作者XXX,是一位著名的儿童 文学家,其作品以生动、形象 、贴近儿童生活而著称。
本诗歌通过描绘小学生的日常 生活和学习场景,展现了他们 天真活泼、好学上进的形象。
教学目标与要求
知识与技能
情感态度与价值观
学生能够正确、流利地朗读诗歌,理 解诗歌内容,掌握重点词汇和句型。
激发学生对小学生活的热爱和向往, 培养他们的学习兴趣和良好的学习习 惯。
朗读指导和示范
朗读指导
在朗读时,要注意语音语调的准确性和自然流畅,表达出小 学生的朝气和自信。同时,要注重停顿和重音的处理,使朗 读更加生动有力。
示范
教师可进行示范朗读,或者播放标准朗读音频,以供学生模 仿和学习。在示范过程中,要引导学生注意倾听和模仿,逐 渐提高朗读水平。
03
CATALOGUE
教师点评
在角色扮演结束后,老师可以对学生的表现进行点评和总结,帮助 他们更好地认识自己的优点和不足。
游戏环节:寓教于乐,巩固所学知识
游戏的目的
通过有趣的游戏环节,让学生们在轻松愉快的氛围中巩固所学知识,提高学习兴趣和积极 性。
游戏的形式
可以选择适合一年级学生的游戏形式,如接力赛、猜谜语、拼图游戏等。
词汇运用
通过组词、造句等方式, 帮助学生掌握和运用常用 词汇。
简单句子结构和语法规则
句子成分
主语、谓语、宾语等。
句子类型
陈述句、疑问句、感叹句等。
语法规则
学习简单的语法规则,如主谓一致、动词时态等 。
04
CATALOGUE
阅读理解与表达能力培养
阅读方法指导及技巧训练
精读法
指导学生逐字逐句阅读,理解文 章深层含义。
主题明确
强调小学生身份的转变和责任, 鼓励学生树立正确的学习态度和 人生观。

小学1年级心理健康教育课件1《我是小学生啦》课件(共16张PPT)

小学1年级心理健康教育课件1《我是小学生啦》课件(共16张PPT)

课堂纪律歌
• 铃声响,进课堂,书本文具放桌上, 期待老师把课上。
• 要发言,先举手,别人讲,认真听。 • 读书要做到:头正,肩平,足安。
你们能做到吗?
文明礼貌我最行
1、遇到老师பைடு நூலகம்老师好,我是一(1)班! 老师再见!
2、请求老师帮助:老师,我有一个问题没 有听明白,您能不能给我再讲一讲? 谢谢老师。
我是小学生啦!
• 上学了, • 我长大了, • 我是一名小学生了!
• 你自豪吗? • 你长大了吗? • 你能做一名优秀的小学生吗?
语文
数学
美术
音乐
体育
上课了
叮零零,上课了, 快进教室来坐好。 学习用品放整齐, 等待老师来上课。 老师说话认真听, 提出问题多动脑。 回答问题声音响, 大家夸我学习好。
3、到办公室找老师:(敲门)报告。 老师,这是我们班的作业,全部收齐了。 老师再见。
4、受到批评、得到表扬,受到冤枉 老师,您批评得对,我一定改正。 谢谢老师。
老师,我也有责任,以后我会注意的。
文明礼貌用语十三个字: 请 您好 谢谢
对不起 没关系 再见
学生做自我介绍
例:大家好!我的名字叫xxx, 今年XX岁,我家住在XXX, 希望大家喜欢我,谢谢!
小朋友们,良好的习 惯要从小培养,
陈老师相信你们一定 会成为一个合格的小 学生!
你们是最棒的!

《我是小学生了》PPT-完美版

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写字 写字时,要记牢,头正身直脚放好。 手执笔,笔杆正,心中牢记三个一。
阅读 爱读书,习惯好,手不释卷受益高。 懂天文,晓地理,书海泛舟乐陶陶。
作业 回到家,不乱跑,写好作业很重要。 写完后,细检查,学习用品整理好。
《我是小学生了》PPT-完美版
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课间纪律歌
遵守秩序进校门,不滑栏杆不拥挤。 上下楼梯靠右走,先后有序不争抢。 走廊拐弯慢慢走,奔跑打闹太危险。 注意脚下别滑倒,发现滑倒忙扶起。 千万不要向前挤,不要把头伸窗外。 遇到矛盾告老师,不要武力来比拼。 进了教室要文明,不踩桌椅不攀高。 安全时刻要牢记。
《我是小学生了》PPT-完美版
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入学教育
我是小学生了
《我是小学生了》PPT-完美版
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• 上学了, • 我长大了, • 我是一名小学生了! • 你自豪吗? • 你长大了吗? • 你能做一名优秀的小学生吗?
《我是小学生了》PPT-完美版
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这是我们的教室—— 一(1)班
你会走错自己的 教室吗?
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学生做自我介绍
例:大家好!我的名字叫xxx, 今年XX岁,我家住在XXX, 希望大家喜欢我,谢谢!
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课堂纪律歌
上课铃声响,快快进课堂,起立要站直, 坐正不乱晃,不做小动作,专心来听讲, 发言先举手,回答不乱抢,答题声音响, 别人讲认真听,争做守纪好学生。

我是小学生了-ppt优秀课件

我是小学生了-ppt优秀课件


6.我们学生都应该懂得:发展自己的 智力, 必须与 培养自 己的非 智力因 素结合 起来, 因为二 者是休 戚相关 ,紧密 相连的

7.从文中反映的信息来看,汉初四分 天下是 按功论 封,这 个功主 要是征 伐平定 之功, 而刘信 在这方 面功小 ,所以 只封得 列侯。 但作者 却从“ 七门三 堰”对 后世吏 治的启 迪和警 示上提 出了以 是否惠 泽人民 为尺度 的功劳 观,这 是难能 可贵的 。

11.“怡”有和悦愉快之意。中国茶道 雅俗共 赏,不 拘一格 。一方 面,突 出体现 了道家 “自恣 以适己 ”的随 意性, 同时, 不同地 位、信 仰和文 化层次 的人对 茶道有 不同的 追求。 王公贵 族讲茶 道,意 在炫耀 权贵, 附庸风 雅;

12.中华文明的演进过程,是多种文明 因素的 整合。 整合的 模式是 以华夏 文明为 核心, 核心向 周围扩 散,周 围向核 心趋同 ,核心 与周围 互相补 充、互 相吸收 、互相 融合。 汉族和 汉族以 外的少 数民族 ,都为 中华文 明作出 了重要 的贡献 。
阅读 爱读书,习惯好,手不释卷受益高。 懂天文,晓地理,书海泛舟乐陶陶。
作业 回到家,不乱跑,写好作业很重要。 写完后,细检查,学习用品整理好。
你们做得到吗?
立正,一二。 起步走,一二一。 立正,一二。 起步走,一二一。 陌生人一二,陌生人,不跟走,出 了校门找家长,回到家,有礼貌, 见亲人,要问好,自己的事情自己 做,我是能干的小学生。
文明礼貌我最行
1、遇到老师:老师好,我是一(1)班! 老师再见!
2、请求老师帮助:老师,我有一个问题没 有听明白,您能不能给我再讲一讲? 谢谢老师。
3、到办公室找老师:(敲门)报告。 老师,这是我们班的作业,全部收齐了。 老师再见。

2024版《我是小学生了》ppt课件

2024版《我是小学生了》ppt课件
类课外活动,如兴 趣小组、运动会等,鼓励学生积
极参与。
校园节日庆典
展示学校的节日庆典活动,让学 生感受校园文化的丰富多彩。
同学关系建立
结交新朋友
处理人际关系
鼓励学生主动与同学交流,分享彼此 的兴趣爱好和经历。
引导学生学会处理与同学之间的矛盾 和冲突,建立良好的人际关系。
学会合作与分享
缓解焦虑情绪。
02
小学生活初体验
新环境适应
校园设施介绍
带领学生熟悉校园,包括 教室、图书馆、操场等各 个场所。
规章制度学习
让学生了解学校的校规校 纪,如作息时间、课堂纪 律等。
心理调适指南
提供心理辅导,帮助学生 缓解新环境带来的焦虑和 压力。
校园生活点滴
课程学习体验
展示各类课程的学习内容和方式, 让学生感受小学学习的多样性。
根据考试科目和题型, 制定合理的备考策略, 如分配时间、答题顺序
等。
保持积极心态
面对考试要保持积极心 态,相信自己能够取得
好成绩。
04
行为习惯培养与规范
遵守纪律和规则意识
01
02
03
04
按时到校,不迟到早退
课堂上认真听讲,不打闹、不 说话
遵守学校规章制度,如不打架 斗殴、不欺负同学等
尊重师长,听从教导
通过小组活动等形式,培养学生的团 队合作精神和分享意识。
03
学习方法与技巧
课前预习与课后复习
课前预习
提前了解即将学习的知识点,为课堂听讲做好准 备。
课后复习
及时回顾和巩固学过的知识,加深记忆和理解。
制定复习计划
根据课程进度和自身情况,制定合理的复习计划, 确保学习效果。

我是小学生(课件)

我是小学生(课件)
乐趣。
艺术课
我热爱绘画和手工制作,艺术 课让我发挥了我的创造力,也
让我更加欣赏美。
04
我的日常习惯
我喜欢的食物和饮料
总结词:健康饮食
详细描述:我通常喜欢吃水果和蔬菜,因为它们很有营养。我也喜欢吃一些蛋白 质食物,比如鸡蛋和豆腐,这有助于我成长。我喜欢喝白开水和牛奶,因为它们 很有营养,而且可以保持我身体的水平。
我喜欢游泳,每个周 末都会去游泳馆练习
我喜欢画画,尤其是 动漫和插画
02
我的家庭成员
爸爸
职业:工程师
爱好:阅读、旅游
关系:与孩子沟通良好,经常一起做运动和玩游戏
妈妈
职业:教师
爱好:健身、烹饪
关系:非常关心孩子的学习和健康,每天都会陪 伴孩子读书和做作业
其他家庭成员
01பைடு நூலகம்
爷爷
02
职业:退休军人
爱好:下棋、听音乐
我是小学生(课件)
目录
• 自我介绍 • 我的家庭成员 • 我的学校生活 • 我的日常习惯 • 我的未来梦想
01
自我介绍
我的名字
我的名字是张三 我喜欢用英文自我介绍,因为这样很酷
我经常参加英语角,和外国朋友交流
我的年龄
我今年10岁 我在读小学四年级
我喜欢和同龄人一起玩耍和学习
我的爱好
我喜欢阅读,尤其是 故事书和科普书籍
03
其他家庭成员
• 关系:经常给孩子讲革命故事,教育孩子要珍惜 现在的生活
其他家庭成员
01
奶奶
02
职业:家庭主妇
03
04
爱好:养花、看电视
关系:非常照顾孩子的生活, 经常给孩子做一些好吃的食物

我是小学生ppt课件

我是小学生ppt课件

什么是“为祖国立功劳”?
袁隆平
屠呦呦
2024
2.
①②
①热爱劳动
②热爱学习 ③上课迟到
一年级语文·上册
做一名小学生我 们还需要做些什么?
整理文具和小书包
见到老师要问好
老师好!
老师,您好!
课间十分钟 不打不闹做做操
参观校园
参观校园的要求:队列整齐,保持安静,举手 提问。
参观校园,认识标牌。 参观教室,熟悉教室的环境布置。 认读教室里的标语。 认识时间表和课程表。
阅览室 美术室
电脑室 音乐室
天天不迟到
爱学习
爱劳动
我是一年级( )班的小学生 。
我是 年级 问好歌 小学生,有礼貌 , 见到老师敬个礼, 见到同学问声好, 快快乐乐上学校。
上课歌 丁零零,上课了, 快进教室来坐好, 书本文具放整齐, 等待老师来上课。 老师说话认真听, 提出问题声音响, 大家夸我做得好。
3
一年级语文·上册
3
上学歌
太阳当空照, 花儿对我笑。 小鸟说:“早,早,早, 你为什么背上小书包?”
我去上学校, 天天不迟到。 爱学习,爱劳动, 长大要为人民立功劳。
在上学的路上,小朋友看到 了什么?听到了什么?
发言歌 要发言,先举手。 人站正,声音响。 吐字清,大家明。
学习了《上学歌》, 你觉得怎样才能当好小 学生?
听歌曲
小眼睛,看老师。小耳朵,竖起来 同学讲,仔细听。表扬他,顶呱呱 当我背上书包出发,第一次离开家 不做妈妈的小尾巴,我学着长大 小嘴巴不说话,小耳朵听老师的话 举小手回答,操场风吹着口哨阳光课间操 和小草一起长高,小小问号举手报告 懂礼貌说声老师好,排队走就像小火车奔跑 又整齐又自豪,小小问号举手报告 为什么星星不睡觉,是不是它负责把我们的梦寻找
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