2020班主任竞聘演讲稿(4篇)
班主任岗位竞聘演讲稿4篇
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班主任岗位竞聘演讲稿4篇尊敬的领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!我是XX中学的一名普通班主任,今天非常荣幸能够站在这里,向大家竞聘班主任这个职位。
作为一名班主任,我深知这个职位的重要性和责任重大。
在我看来,班主任不仅是学生的监护人,更是他们的知心朋友和引路人。
作为班主任,我始终坚持以亲和力和责任感为前提,与学生建立良好的关系,努力成为他们的榜样和引路人。
首先,作为一名班主任,我深知每一个学生都是独一无二的个体,有着不同的成长环境和需求。
因此,我始终坚持以学生为中心,倾听他们的心声,关注他们的成长。
在日常工作中,我与学生建立了良好的沟通和信任关系,定期组织班会,开展心理辅导和成长指导,帮助他们解决学习和生活中遇到的问题。
此外,我也努力培养学生的团队意识和合作精神,鼓励他们互相帮助,共同进步。
其次,作为一名班主任,我重视学生成绩和全面发展。
在我看来,学业成绩是学生的重要表现之一,但并不是唯一的标准。
因此,我注重对学生的个性发展和兴趣培养,鼓励他们尝试各种不同的学科和活动,开阔视野,拓展能力。
同时,我也积极参与学生的学习生活,及时发现并解决问题,提供个性化教育和指导,让每个学生都能够发挥自己的潜力,做到全面发展。
最后,作为一名班主任,我认为必须与家长和其他教师紧密合作,共同促进学生的成长和发展。
在我看来,家校合作是学生发展的重要环节,只有家庭、学校和社会共同努力,才能够更好地培养出优秀的学生。
因此,我始终保持与家长和其他教师的紧密联系,及时沟通和交流,共同关注学生的成长和发展,为他们提供更好的教育服务和支持。
综上所述,在我看来,作为一名班主任,我的责任是引导学生健康成长,培养他们的才能和品质。
在今后的工作中,我将继续以学生为中心,努力做好工作,不断提升素质和能力,为学生的成长和发展贡献自己的力量。
最后,希望各位领导、老师们能够看到我的诚意和努力,给予我这个机会,让我能够成为学生的知心朋友和引路人,共同促进学校的发展和进步。
班主任竞聘演讲稿范文(精选6篇)
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班主任竞聘演讲稿范文(精选6篇)班主任竞聘演讲稿1班主任竞聘演讲稿1各位领导、老师:从事班主任工作已有十年,细细想来,有过无奈、有过彷徨、有过喜悦,让我体验了班主任的百种滋味,但给我印象最深的还是:班主任付出的是艰辛,收获的是幸福。
我愿承担这份辛苦,更希望享受这份幸福。
每当家长把他们的心肝宝贝送到我们的那一刻,知道我们的责任有多重,我们要像妈妈一样呵护孩子,关爱孩子。
我们又要做父母无法做到的——教师的责任,培养良好的性格,教他们如何学习生活,帮他们明白道理,探索世界奥秘。
家长的期望就是我们努力地方向,因此使我更加努力地去做好自己的工作。
首先要以身作则,率先垂范。
班主任每天与学生接触最多,所以班主任的一举一动都对学生产生较大影响,俗话说“身教重于言传”,老师的行为表现对学生具有潜移默化的影响。
在平时与学生相处的时时刻刻,要严格要求自己,要学生做的,自己先做到。
如要求学生不迟到,自己从不迟到;要求学生站队不讲话,自己从不闲聊;劳动大扫除时,要求学生干活,自己先不怕脏不怕累干在前面;要求学生讲卫生,要先主动弯腰捡起地上的垃圾。
这样的一种正面影响一定有益于学生的发展。
其次做好班级管理,形成良好风气,组建有力班委。
一个良好的班集体的形成,并不是班主任一个人孤军奋战,应建立班规制度,《卫生评比》《纪律管理》《学习比拼》。
既要关心尊重学生,又要严格要求学生,加强班风建设,充分发挥班干部作用,又要更多学生在集体中担任责任,服务于集体,增强同学们的集体意识和班风凝聚力。
在班上增设更多的管理岗位,如负责发报刊的“报长”;负责管理钥匙的“门长”;负责每天早读午写的“小组长”;负责每天值日的“小班长”等。
除此之外在班上可执行“岗位责任制”,对班干部,课代表和其他学生都有明确的岗位职责,使班级的每一扇门,每一扇窗都有负责人。
学生通过自我锻炼,自我管理,感受到集体的自豪从而真正成为班级小主人。
再者通过丰富多彩的班级活动,提升班级文化内涵,形成良好的学习风气。
班主任竞聘的演讲稿6篇
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班主任竞聘的演讲稿6篇班主任竞聘的演讲稿 (1) 尊敬的各位领导、老师们:上午好。
今天我很荣幸参加班主任竟聘会议。
我认为今天的会议既是一个遴选班主任的竞争之地,也是班主任工作交流、学习的一个平台。
本着这样的想法,我把自己担任班主任工作的心得和体会向各位领导、老师做一汇报,恳请各位批评、指正。
我认为做好班主任工作首先应该树立正确的学生观,明确班主任管理工作的本质。
班主任作为德育工其实,班主任工作同其他管理工作一样,究其本质就是服务。
他必须服务于学生的成长,服务于学校的中心工作。
服务性工作的特点是以服务对象为中心,而不是自身。
明白了这一点,那么班主任工作中的怨言自然就会少一点,行动响应就会多一点。
另外,对学生也应该有正确的认识。
我认为学生就是孩子。
孩子还不成熟,因此要有足够的爱心,用呵护的态度对待学生。
孩子还在成长,成长就会犯错误。
因此要有宽容心善待学生错误,把学生犯错误作为教育的机会。
孩子还在学习,学习就有一个过程。
因此要有足够的耐心等待学生的成长,把过程看成是成长的需要。
孩子还在改变,因此要用发展的眼光看学生,相信每一个学生都会成人、成功、成才。
其实,任何一个有孩子的教师都可以做两个设想:假如我是孩子,假如是我孩子。
如果这两个问题想清楚了,那么一切问题就迎刃而解了。
其次,我认为做好班主任工作应该熟悉班主任工作的基本内容和基本方法。
班主任工作的基本内容在许多资料上都有。
我总结我们学校班主任工作的基本内容是“一本两操三地”的管理.。
具体说一本就是学生的目标成才方案,两操就是课间操、早操,三地就是教室、寝室和学生课余活动场所。
这些内容基本覆盖了我小学生管理的主要方面。
班主任工作方法也有很多。
魏书生老师在写给青年班主任一书中做了详细介绍,但是我认为在我们学校来真空时间的管理显的尤为重要。
我曾经和学生说衡量一个学生或者班级好坏只需要看三点一、下课时教室走廊的喧闹程度,二、晚自习铃响后能否快速安静下来,三、星期天上午最后一节自习课教室的学生数。
班主任竞聘上岗演讲稿6篇
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班主任竞聘上岗演讲稿6篇班主任竞聘上岗演讲稿 (1) 尊敬的各位领导、老师:大家好!首先,我要感谢领导给了我这个幼儿园班主任的机会,让我有机会在大家面前充分展示自己,我叫__,20_年从幼师学校毕业后来到幼儿园工作,至今已经有年的工作经验了。
在这几年的工作中,我一直是吃苦耐劳,爱岗敬业,工作上踏踏实实,兢兢业业,努力把自己的本职工作干好。
通过这几年的工作,我已经充分具备了胜任班主任这个工作职位的能力与素质,我认为自己最适合当一名幼儿园班主任。
我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:一、是孩子心目中的好老师。
要做好一名幼儿教师,首要的素质是尊重孩子、热爱孩子,具有奉献精神。
尊重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。
了解孩子们的内在需要、情感特征、个性表现,把幼儿看成一个大写的“人”,时时关心他,处处爱护他,和他建立一种平等友善的师生关系。
在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。
做到多鼓励、多肯定,及时发现每个孩子的“闪光点”,用爱心温暖每个孩子。
当孩子有不幸和痛苦时,我的同情和开导使他们得到了慰籍;当孩子有了错误和缺点时,我的公正和帮助使他们获得了信心。
除了要传授知识,教给孩子做人的道理外,我还承担起“妈妈”的责任,负责孩子们的吃、喝、拉、撒、睡。
时常露出甜甜的微笑,经常拉拉孩子的小手、拍拍孩子的小脑门、抱抱他们、吻吻他们、搂着他们说个悄悄话------妈妈一样的关爱和体贴使孩子对我产生一种深深的依恋情感,从而觉得幸福、安全和满足。
走进童心世界,做孩子们的好伙伴。
平时和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,处处和孩子们达成一片。
并能够善于捕捉教育的契机和欣赏幼儿。
二、是家长心目中的好老师。
教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。
“细微处见真情”是我家长工作的感受。
我和家长交流的方式通常采用家园联系栏、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。
交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。
班主任竞聘演讲稿(4篇)
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班主任竞聘演讲稿(4篇)1. 班主任竞聘演讲稿尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自XX学校的一名年轻的教师,在未来的一个新学期里,我希望能够成为你们的班主任。
这是一个我一直以来的向往,在我的教学生涯中,我一直积累着自己的经验和教学方法,我乐于分享这些经验,与同学们一起成长。
首先,我认为班主任不仅仅是教育者,更应该成为学生的好朋友和家长的良师益友。
我认为,作为一名班主任,要注重发掘学生的潜能,挖掘学生的优点,给予他们更多的关心和支持,让他们在积极的环境下更好的发挥自己的特长。
其次,我认为班主任需要具备思维开放、快速学习的能力。
在教育行业中,时代变迁非常迅速,我们需要持续不断地吸收新知识和新技术,以更好地适应新时代的教育需求。
因此,我也希望有机会和同学们一起学习、探索、研究。
最后,作为一名班主任,应该充满责任感、爱心和讲诚信。
我将始终坚持积极乐观、诚实守信的原则,与同学们共同搭建和谐、开放、务实的班级学习环境。
在未来的一个学期中,我将全力以赴发掘同学们的潜能,尊重他们的个性和特长,发挥他们的主动性和创造力,不断完善我的教学经验,不断推进自己的教育水平,努力使每一位同学都能享受到快乐、成长和充实的学习生活。
谢谢评委们的聆听,希望我能够得到您们的认可和支持。
2. 班主任竞聘演讲稿尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们:我是一名 XX 中学教育学专业的学生,非常感谢这次班主任竞聘的机会,更加感恩校领导和老师对我的支持和认可。
如果得以成为你们的班主任,我将以敬业、爱心、责任为核心,全力打造开放、和谐、积极的班级学习环境,赢得学生们的信任和家长的支持。
首先,作为一名班主任,我要成为每个学生的“小岛”。
在日常工作中,我将完善班级管理制度,严格按照学校的教育政策,确立班级纪律,纠正学生不当的行为。
同时,我会利用自己的专业知识以及班级管理经验,耐心听取学生们的意见和建议,为他们提供指导和帮助。
其次,我将尽我的全力为学生们提供更全面、丰富的教育资源。
竞职班主任演讲稿范文(通用7篇)
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竞职班主任演讲稿范文(通用7篇)竞职班主任演讲稿范文(通用7篇)演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。
随着社会不断地进步,演讲稿的使用频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编为大家整理的竞职班主任演讲稿范文(通用7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
竞职班主任演讲稿1尊敬的各位领导、老师们:大家好!我是张薄,今天来竞争实验班班主任一职。
时光如梭,岁月匆匆,转眼之间,我已在幼教领域工作有三年的时间了。
回想起当刚刚踏入社会时那个不闻世事的小丫头,而今已成为一名具备有一定幼教经验,有所作为的青年,为此我不禁感慨万千。
在这几年里,在领导的关心下,在同事们的帮助下,我努力工作,积极进取,挥洒着自己的青春和汗水,谱写出一首首青春的赞歌。
作为“孩子王”,与孩子们在一起的氛围是任何装饰都无法营造的。
望着那一张张天真可爱的笑脸,我的一切的烦恼与忧愁在刹那间消失,每当面对孩子们那双清澈无比充满童真的眼睛时,每当聆听着孩子们银铃般的笑声时,我仿佛又回到了童年的时光。
在游戏中,我是孩子们的玩伴。
每次户外活动的时候,孩子们总是追在我身后问:“孙老师,今天我们玩什么新游戏啊!”有时他们还会加入一些自己的想法,愿意与老师,小朋友们共同尝试新的玩法。
有新玩法的时候他们就会建议我说:“老师,再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧,看看哪个组会的第一名。
”“孙老师今天,我要和你比赛,看看这次谁厉害。
”通过游戏让我真正的融入到孩子们当中,成为孩子们的好伙伴。
学习中我是孩子们的老师。
我从本班幼儿的实际情况出发,认真搞好每月主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每一节教育活动。
在活动中,让孩子们在实际操作中学习,使孩子们真正的成为学习的主人。
在每一次的教学活动我都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓励下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。
当老师提问时候,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我,这时我会给孩子一个鼓励的眼光,让他能够勇敢的举起小手。
班主任岗位竞聘演讲稿(精选15篇)
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班主任岗位竞聘演讲稿(精选15篇)班主任岗位竞聘演讲稿(精选15篇)演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
在社会一步步向前发展的今天,演讲稿对我们的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的班主任岗位竞聘演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。
班主任岗位竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导,各位老师:大家好!我是xx,从xx大学xx专业毕业,是xx毕业生,我从事幼儿教师这份专业也有x年了。
这次我站在这里,是想竞选我们幼儿园班主任的职位。
我认为不管是我的资历也好,我的能力也好,我都非常适合班主任这个职位,我也相信我一定能够做好。
我大学学的也是幼儿教育相关的专业,在大学毕业之后,我就来到了xx幼儿园,在这里一工作就是x年。
所以我的专业是比较对口的,能够更加的了解幼儿教师的工作。
在从学校毕业之后,我也没有停下我自己学习的脚步,我一直在继续自学教育方面的书籍。
这么多年的工作中,我从来没有出现过错误,我自认为我的工作是做的很不错的。
当然,我也还有进步的空间,所以我也不会觉得自己已经不用再学习了。
我的能力是得到了大家的认可的,所以我觉得我有资格做班主任的工作。
不管是大班还是小班的学生,都很喜欢我,都会乖乖听我的话,所以我带小朋友也是有自己的一套方法的。
我认为对待孩子要有足够的耐心和信心,幼儿园的小朋友年纪都比较的小,有很多的事情都不能自己独立的做,需要老师帮忙。
特别是小班的朋友,有一些词他们不会说,所以需要我们教师去引导他们,努力理解他们的意思。
我们需要把全部的注意力都放在他们身上,防止他们在游戏的时候出现意外。
所以从我的能力这一方面来说,我觉得自己很适合班主任的岗位。
我现在算是我们幼儿园资历比较深的教师了,至少在我们的教师团队中,我在幼儿园待的时间比较的长,所以怎么样这次这个班主任轮也应该轮到我了,再加上我的能力也不差,所以我对班主任的这个岗位是势在必得的。
班主任竞争上岗演讲稿6篇
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班主任竞聘演讲稿范文大全5篇
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班主任竞聘演讲稿范文大全5篇演讲稿的最终目的是用于讲话,所以,它是有声语言,是书面化的口语。
它一方面是把口头语言变为书面语言,即化声音为文字,起到规范文字、有助演讲的作用。
下面是小编为大家整理的班主任竞聘演讲稿范文大全,希望能够帮助到大家!班主任竞聘演讲稿范文大全1尊敬的各位领导,各位同事:大家好!每一次参加竞聘之前,我会经历一番复杂的思想斗争,我会问自己是否应该参加这次竞聘?我会问自己有什么能力参加竞聘?我还会问自己是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。
反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。
今天我要竞聘的是实验小班班主任。
弹指一挥,已经工作3年,有过成功的喜悦,也有过失败时的泪水,但同时我更加热爱这份神圣的职业,更加有信心做好自己的事业,工作中我总结出以下几点,那就是“真诚、严格、热爱、周到”。
下面请允许我谈一下对以上几点的看法:一、真诚我希望自己与配班老师的关系是平等互助的关系我希望我能将班级工作人员团结在一个集体里,受着一种思想一种原则,一种作风的鼓舞能齐心协力的工作,公正的规则和民主的程序在课堂和班级管理中得到认真的体现,尊重其他老师的意见,与配班老师共同制定计划,讨论问题,并希望达成轻松、愉快、和谐的人际关系!二、严格严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,我将从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了孩子一切”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。
组织配班教师共同学习园内的各项规章制度,并要求每个人严格遵守。
提高教学质量,做到教具充足,让幼儿能真正从快乐中学、从玩中学。
户外活动时,精心设计每一个游戏,让每个幼儿都参与进来,运动起来。
三、热爱“感人心者莫先乎情”。
班主任竞聘上岗演讲稿5篇
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最新班主任竞聘演讲稿范文(通用6篇)
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最新班主任竞聘演讲稿范文(通用6篇)最新班主任竞聘演讲稿范文(通用6篇)使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在充满活力,日益开放的今天,需要使用演讲稿的事情愈发增多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编帮大家整理的最新班主任竞聘演讲稿范文(通用6篇),希望能够帮助到大家。
班主任竞聘演讲稿1尊敬的各位领导,评委老师们:大家好:今天,我竞选的岗位是班主任,这是一个充满挑战性的工作,我将用我的一颗真诚的心去面对。
班主任工作是学校工作的前沿,是联系社会与学校、家长与学生的纽带,为学校各方面工作顺利开展做好服务。
面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位所具备的优势和条件:1、有精力、有时间、有能力。
2、有积极上进的精神。
有“一切为了学生,为了学生的一切“的服务精神。
3、以校为家。
(以上可以自己补充)各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:1、注重自身形象,树立教书育人的思想。
作为一名教师,尤其是一名班主任,必须做到为人师表,以身作则及高尚的思想境界。
在日常教学和生活中我会用自己的行动和言行去影响、陶冶学生,在教学过程中,我不仅给学生传授知识技能,启迪学生智慧,同时还教会学生做人的道理。
2、从学生入学开始,做好学生养成教育,建立良好的班风。
一个良好班集体的成长,不是班主任一个人孤军奋战,需要全体学生的共同参与。
因此,培养学生良好的学习生活习惯是初一新生的首要任务。
班级建立之初,我会建立健全《班级管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设;利用国学诵读对学生进行熏陶,提高他们的自律意识,从而让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。
3、建立健全班委会,做好班级管理工作。
我会选择有责任心、能力强的同学进入班委会,通过与他们的沟通和座谈来制定班级管理方法和制度,并通过他们了解学生的思想动态,从而做到对班级的管理有的放矢。
4、做学校教育与家庭教育的桥梁。
班主任岗位竞聘演讲稿(通用15篇)
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班主任岗位竞聘演讲稿班主任岗位竞聘演讲稿(通用15篇)演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
随着社会一步步向前发展,演讲稿使用的情况越来越多,在写之前,可以先参考范文,以下是小编为大家收集的班主任岗位竞聘演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
班主任岗位竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位同事:很高兴能有机会参加这次全校班主任竞聘演讲。
时光飞逝,自从师范毕业分配工作至今已有整整10年了,在这些年的教学生涯中,我一直兢兢业业,对待工作未曾有丝毫的懈怠。
随着和学生的接触增多,对学生的了解也越来越深刻,在掌控课堂上也积累了一些经验,不再是手足无措的新手了;同时在工作之余我对教育也很关注,阅读了很多关于教育的书籍,也学习了不少班主任应该掌握的专业技能。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我希望我能以实践来提高班主任的技能,从而不断走向专业班主任,这也是我申请班主任工作的原因之一。
此外,通过近10年的数学教学及3年的班级管理,对小学班级管理已经比较熟悉,就有更多的时间和精力来承担此项工作。
正如我在班主任申请中所说的,我希望承担起一个班级,用我的努力去帮助一群或许还不太懂事的孩子,不仅帮助他们解决学业上的困惑,更要帮助他们解决成长过程中遇到的各种苦恼和烦闷。
班主任是学生成长过程中最重要的老师,学生行为习惯的养成,理想信念的确立,学习方法的心得等等都与班主任的教导有关。
“上面千条线,下面一根针”,学校千头万绪的工作也需要班主任点点滴滴地去贯彻和落实。
当班主任是辛苦的,也是幸福的,借用现在流行的话说叫做“累并快乐着”,我愿意承担这份辛苦,更希望享受这种幸福。
如果通过此次竞聘我有幸成为一名班主任的话,我将从以下几个方面来开展自己的工作:一、我将净化班风,把学困生的转化工作放在重中之重的地位大家都知道,我们的学生中有相当数量的学生是被老师认为“学习成绩差,行为习惯差”的所谓“双差生”。
他们一方面学习上知难而退,另一方面却又想在其它方面“冒尖”,他们爱穿奇装怪服,总想使自己成为“新新人类”。
班主任竞聘精彩演讲稿5篇
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班主任竞聘精彩演讲稿5篇班主任竞聘精彩演讲稿5篇只有大胆放开手,让他们自已试着走路,才能真正学会走路,进而发展到自由走路,在实践中完善自身。
下面是小编为大家整理的班主任竞聘精彩演讲稿,如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。
班主任竞聘精彩演讲稿(篇1)各位领导、各位评委:你们好!又一个轮回,又是一个开始。
我渴望能继续工作在班主任这个岗位上,继续实现我的人生价值!作为一名年轻的老师,很多事都要从一点一滴学起。
在新的学年里,我想竞聘2023级一班班主任工作,以此来提高自身的综合能力。
班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是教育者。
因为每天和学生接触的最多,所以班主任的一举一动,都会对学生产生较大的影响。
俗话说:“身教重于言教。
”老师的行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。
因此,在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。
比如:要求学生不迟到,自己就从没迟到过,要求学生在队日活动时不讲话,自己绝不会和其他老师闲聊。
这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
用真诚、宽容对待每一颗心灵,用尊重、鼓励呵护每一个学生的天性。
苏霍姆林斯基曾说过:“教育技巧的全部奥秘在于如何去爱护学生。
”想要管理好班级,必须关心、了解每一位学生。
班干部是班级管理中必不可少的助手,建立一个有威信、有魄力的班级管理队伍是班主任工作的重要部分。
班主任对班干部工作有指导作用,但不可替代班干工作,应放手让班干部去管理班级,让班干部逐渐在班级中树立威信。
在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。
这是“互助”、“友好”的竞争而不是“敌视”的竞争,其目的是为了取得共同的、更大的进步。
以“比比谁的星多”等相对固定的评价模式,对学生个人各种表现定期评价,使每个学生明确近期优缺点何在,从而增强警惕性和进取心,培养学生的自觉性。
总之,只要我们心中是真诚地为学生,为学生的健康成长而付出,加上自己认真负责的工作态度,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。
2024竞聘班主任演讲稿范文4篇
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2024竞聘班主任演讲稿范文2024竞聘班主任演讲稿范文精选4篇(一)尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:大家好!我是你们的候选人XX,非常荣幸能够站在这里向大家竞聘班主任一职。
首先,我想借此机会向大家表达我的感激之情,感谢领导对我的信任和同学们对我的支持。
作为一名候选人,我不仅仅是对这个职位充满热情,更是对学校和同学们充满热爱。
我将竭尽全力,为大家创造一个和谐、温馨的学习环境。
作为一名班主任,我认为责任是最基本的要求。
我将以身作则,树立榜样,严格要求自己,在学习上做好充分准备、严肃认真,为同学们做好梳理学科知识、解答疑难问题的工作。
同时,我也将耐心倾听同学们的诉求和问题,并及时提供帮助和支持。
在学校和同学们的事务方面,我将主动承担责任,积极解决问题,始终站在同学们的角度思考和处理事务。
我相信只有通过自身的努力和实际行动,才能赢得同学们的信任和尊重。
作为一名班主任,我将充分发挥班集体的作用,注重培养同学们的相互关爱、团结合作和互助精神。
我将组织班级会议、班级活动,提供相应的指导和支持,促进同学们的全面发展。
我相信班级团结一致,同学之间互帮互助,就能够充分发挥个人的优势,共同进步。
作为一名班主任,我将积极与家长合作,建立良好的家校联系。
我将定期与家长沟通、交流,及时了解同学们在家庭方面的情况和需求,共同协商解决问题,促进同学们全面健康发展。
最后,我希望大家能够给我一个机会,让我成为你们的班主任。
我相信在我们共同努力下,我们的班级将会更加和谐、进步,我们每个同学都能够充分发挥自己的潜能,实现自己的理想。
谢谢大家!2024竞聘班主任演讲稿范文精选4篇(二)尊敬的各位评委,亲爱的同学们:大家好!我是XX,愿意竞选2024年班干部一职。
首先,我想对大家表达我深深的谢意,感谢大家能给我这个机会,让我有机会为大家服务。
作为一名学生,我深知作为班级的一员,我们肩负着班级发展、团结同学、帮助同学的责任。
而作为一名班干部,这个责任将更加重大。
班主任竞聘演讲稿(集合15篇)
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班主任竞聘演讲稿(集合15篇)通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。
在充满活力,日益开放的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编整理的班主任竞聘演讲稿,希望能够帮助到大家。
班主任竞聘演讲稿1各位领导,老师们:大家好!首先感谢大家给我这个竞聘的机会,我相信以我自己的才华会获得满意的回报。
今天我竞聘的岗位是幼儿园班主任工作,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
我们有的只是生活的忙碌,肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、提高自己。
由此坚信我对生活英语组组长的教学工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。
我深知生活英语组组长教育工作在幼儿成长历程中的地位和作用,同时在实践中也悟出一些方法和策略。
也深知作为生活英语组组长要“一切为了孩子,为了孩子的一切”这样的准则。
我踏实工作,关爱幼儿的每一天,看到孩子们每天高高兴兴的来幼儿园、又高高兴兴的离开幼儿园是我最大的乐趣,在工作中我关心每一位幼儿的身体状况及生活自理能力,如:孩子生病了,我会及时进行电话询问家长孩子的身体情况,提高我们班级幼儿出勤率。
四、我具有奉献精神:如只要园内有事,我能自觉地留下来加班,同事有事或有困难时我也能及时顶上,并有质量地完成各项工作任务。
服从大局,服从领导的安排。
五、如果我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。
1、更加科学规范地做好日常班级管理工作,根据实际情况,在适合幼儿年龄特点的前提下,应认真落实各项教学常规工作及做好保教工作,解决家长的后顾之优。
班主任竞聘演讲稿(通用6篇)
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班主任竞聘演讲稿班主任竞聘演讲稿(通用6篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
在日新月异的现代社会中,越来越多人会去使用演讲稿,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的班主任竞聘演讲稿(通用6篇),希望对大家有所帮助。
班主任竞聘演讲稿1尊敬的各位领导,各位同事:大家好!我是xx,很高兴参加学校组织的这次的班主任岗位竞聘。
班主任是学校教育的核心,班主任的工作关系着一个班级的教学质量,一举一动深刻地影响着学生。
班主任的工作是辛苦的,是有责任的,但同时又充满着幸福感。
作为一名参加工作不久的教师,我想成为一名班主任,更想成为一名优秀的班主任。
面对这个艰巨而充满挑站性的工作,我先说自己竞聘这个岗位的条件:一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。
有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。
但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,让爱与美托起明天的太阳。
二、我有较为扎实的实践知识:自参加教师工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。
由此我坚信我对班主任的工作是完全能够胜任的。
三、我有较强的工作能力:并在实践中也积累一些经验。
我踏实工作,关爱同学,每天,看到孩子们高高兴兴的来学校、又高高兴兴的离开学校是我最大的乐趣,在工作中我注重关心每一位学生的身体状况及生活自理能力。
四、我有较强的业务能力:在教学工作中本着为孩子服务,把爱献给孩子的信念,保持作为教师岗位竞聘报告的言行和风度,踏实教学,关爱孩子。
经过这十几年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对孩子掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高。
平时我积极创设学生喜欢的家庭式的环境、并根据主题内容的变化积极更换环境,还及时向家长宣传主题内容,使每个家长也能够积极参与到了我们的环境中。
教师班主任竞聘演讲稿范文(通用5篇)
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教师班主任竞聘演讲稿范文(通用5篇)教师班主任竞聘演讲稿范文(通用5篇)演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。
在生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编为大家收集的教师班主任竞聘演讲稿范文(通用5篇),希望能够帮助到大家。
教师班主任竞聘演讲稿1尊敬的各位领导:大家好!今天,我来到这里所竞聘的岗位是班主任。
各位领导,如果这次能得到你们的支持,那么,我将从以下几方面开展工作:一、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。
记得魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。
”我会关心、爱护学生。
当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。
二、培养学生中的小领导,发挥班干部的作用。
一个良好班集体的成长,并不是一个人孤军奋战,我认为应充分发挥班委的作用,让学生参与管理,齐抓共管。
前两个学期我在班上培养了得力的班干部,她们为班级做了很多工作,为班级建设做了很多贡献,也赢得了很多荣誉。
当其它班级的老师,同学羡慕她们时,我觉得我很欣慰:我的努力有成果了。
这是我深有感触的地方。
三、做学校教育与家庭教育的联系在上学期的教学工作中我和邢清香老师搭班,他们班的孩子两级分化太严重了,我们就反复的请家长来交谈,班上孩子的家长80%我们都请来过了,跟他们交谈后我们才知道,这个班有十几个孩子是在单亲家庭中成长,那么多的不正常家庭让我们非常吃惊。
虽然那个班最后在期末考试中考的不理想,但我们三位老师真的尽力了,所以也没什么遗憾。
我这样讲我是想说家庭教育对孩子的影响有多大,我们教师不但要清楚学校里的孩子,更要清楚他们的家庭环境,特别是班主任的工作要做的细致。
四、努力提高业务水平和能力,渗透安全、法制教育在班主任工作中,我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难,在班级管理中,我还会渗透安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教育好!最后,我想说的是:我热爱班主任这一职业,如果这次成功,我一定会踏实工作,争做一名优秀班主任。
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2020班主任竞聘演讲稿(4篇)尊敬的各位领导,各位同事:大家好!每一次参加竞聘之前,我会经历一番复杂的思想斗争,我会问自己是否应该参加这次竞聘?我会问自己有什么能力参加竞聘?我还会问自己是否有勇气面对失败成功?是否能经历住新的考验。
反复思索,我最终决定参加这次竞聘,经过认真思索,我愿意把这次竞聘,当成争取多尽一份责任的机遇,当成展现自我的舞台,更愿意把这个竞聘,当成锻炼自己、提高素养的过程。
根据自身的能力与经验,我权衡再三,认为自己最适合当一名幼儿园班主任的角色。
我的竞聘理由有以下三点:第一,我有不怕吃苦,尽职尽责的工作态度。
班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏,其对教育教学目标的实现,对孩子身心健康成长的关键作用。
班主任工作繁琐而平凡,每天都是由点滴的小事组成,面对幼儿园的小朋友,不能有丝毫的松懈,必须时刻保持高度的敬业精神和责任感,有着科学的管理方法和组织能力,而我正具有这些特长。
面对小朋友,我有很好的耐心,能随机应变的处理各种突发状况,我喜欢迎接这一挑战,我喜欢紧张有节奏,充实而又有意义的生活,我愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上,我真心的热爱这份职业。
第二,幼儿园工作经验丰富。
各位知道,我从一走出校门就是担任幼教工作经历,多年来,我积累了不少教学经验与方法。
正如哲人所说经验就是一笔财富,而我更愿意把自己的经历当成一种资源,一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源,一种可以开创未来的资源。
第三,我热爱这份职业热爱是最好的教师,在从教的十多年来,我每天都生活在幸福、愉悦当中,能够从事这份工作,是我一生的荣幸,我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心,趁年轻好好锻炼自己,精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作,我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能,让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾,我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业,挑起班主任这副重担。
以前几点就是我这次参加竞聘的理由,我今天是带着勇气与希望而来的,我十分清楚,成绩也好,经验也罢,它只能说明过去,并不能证明未来。
如果领导们同事们信任我,愿意让我下学期当上幼儿园班主任,我会从以下几个方面来展开工作。
一、我会围绕幼儿园工作总目标,结合本班孩子实际情况,进行有计划,有目的教育教学工作。
在教学中即时捕捉教育信息,及时发现问题,解决问题,让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。
二、每一个孩子都是一个特殊体,他们有不同的爱好与特点,我会仔细研究孩子们发展的需要,制定一套专题研究方案,并认真详细记录,注意总结规律,寻找因材施教的着力点。
吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中,提高孩子的思维力、想象力、创造力,让每个孩子全面和谐的发展。
三、一如既往地关心每一位孩子的成长,深入他们的生活,培养他们有良好的行为习惯,锻炼他们独立生活的能力。
与班上老师同心协力、提高质量,配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作,使幼儿健康快乐的成长。
四、保持经常与家长交流、沟通,做到我是”;孩子们的老师,家长的朋友。
”;充分利用家长资源。
(例如:今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我及时利用家长资源、解决了本班问题)平时作好家园联系工作,创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道,真正实现家园同步教育。
五、加强自身修养。
不断地学习幼教理论知识,学习新《纲要》,做到观念更新与时俱进,保持一种积极上进的工作态度,坚决做到认认真真做事,堂堂正正做人。
六、多与领导、同事交流。
虚心向其他优秀教师学习,多交流经验、观点、多协调,互帮互助,共同提高,不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。
各位领导、各位同事,曾经,你们给予了我很多的关心与照顾,今天,也请你们继续给予我支持,成为一名幼儿园班主任是我的理想,如果我能竞聘上,我会用心的干好我的本职工作,不让大家失望。
如果没有竞聘成功,那表示我肯定还有不足的地方,请大家帮我指出来,我会不断的学习,认真的改正,如果下次有机会,我仍然会站上竞聘台,我要一如既往的干好我的工作,继续将我的爱,我的全部精力奉献给幼教事业。
谢谢大家!班主任竞聘演讲稿竞职演讲尊敬的各位评委:你们辛苦了!伴随着我的到来,此次竞聘工作已经接近尾声,但此时此刻,站在三尺讲台上,我的心情仍旧十分激动,因为,我正在接受竞聘上岗的考验,同时也是在迎接自我的挑战。
今天,我所竞聘的岗位是班主任,面对着这个充满挑战性的工作,我先谈一谈自己竞聘这个岗位具备的条件:第一、我热爱教育事业,热爱班主任这个繁忙而又充实的工作。
第二、我在xxx附中任教时,担任过两年的初中班主任,两年的工作实践,使我在班级管理方面,摸索出了一套自己的方法。
第三、我已自考拿到了专科文凭,目前正在积极努力地攻读本科学历。
各位评委,如果此次竞聘能得到你的信任与支持,那将是我的荣幸,今后,我将从以下几方面开展工作:一、更新教育观念,建立新型评价机制随着素质教育的深入开展,教师的教学观也在不断变化,教育的根本是人才,人才的关键是素质,作为一名教师,不仅要教书,更要育人,作为一名班主任,更需要成为素质教育的实施者。
首先,我会克服以“分”取人、“一刀切”的评价倾向,树立人才标准多元化,全面发展与个性发展相统一的人才观,我坚信:换一把尺子,就会出一批好的学生。
其次,我坚信每个学生都有闪光点,我会注重挖掘每个学生的闪光点,然后,我会加强与科任教师的联系,团结协作,在教学中渗透职业教育,让今天升学无望的学生成长为明日致富的能手。
二、建立新型的师生关系班主任要想管理好一个班,必须与学生建立一种新型的师生关系。
师生并不如同父子,也不是纯粹的“园丁”与“花朵”、班主任应该是学生的册友,充分尊重学生。
记得著名家魏书生说过“教师尊重学生的人格,就等于尊重了教育。
”我会关心、爱护学生,缩短师生心灵上的距离。
当然,关心和尊重学生并不等于放弃严格要求学生,也不是对学生提出的错误意见不加以纠正,而是严格有度,要求有法。
三、建立健全班级管理制度,学生也是管理者一个良好班集体的成长,并不是班主任一个人孤军奋战,我认为应建立健全《纪律管理》、《卫生评比》等制度,加强班风建设,充分发挥班委的作用,让每个学生意识到自己是班级的主人,让学生参与管理,齐抓共管。
四、全面培养和发展学生的综合素质在一个班级里,学生的发展不可能是绝对一致的,而实施素质教育的根本意义就在于促进学生全面、主动地发展,因此,我会着眼于提高所有学生的素质,而不是提高几个尖子生的素质,我会注重引导“优秀生”,鼓励“后进生”,开展“一帮一”的学习活动,为学生营造一个良好的学习环境,使同学们感觉到“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟。
” 现代教育,一方面是全面教育,另一方面是个性教育,我会尊重学生的个性差异,因材施教,开展“特长比赛等形式多样的活动,千方百计地帮助他们提高综合素质。
五、做学校教育与家庭教育的桥梁果我们把一年的时间分为两半,我们可以清楚地看到,学生的一半时间在学校,另一半时间在家里,所以,了解学生的家庭教育显得尤为重要,班主任必须深入了解学生的基本情况,班主任必须深入了解学生的基本情况,掌握学生的思想动态,经常家访,以便有计划,有目的地对学生进行教育,让学生进得来、留得住、学得好。
六、努力提高业务水平和能力,渗透思想、安全、法制教育现在的教师,不再是过去的“一桶水”,而应该是一泉源源不断的活水,“问渠哪得清如许,为有源头活水来”。
我会坚持学习,虚心向老教师请教在工作中遇到的困难和部题,在班级管理,我还会渗透思想、安全、法制教育,综合一切教育力量,把学生教好,育好!十年树木、百年树人”道出了教师工作的艰辛;“春蚕至死,蜡炬成灰”说明了教师无私的奉献。
我热爱这个职业,勇敢地走上了演讲台,如果此次竞聘成功,我一定会积极进取、踏实工作,按时、按质、按量完成或超额完成学校交给的任务,争做一名优秀班主任。
各位评委,我对此次竞聘充满了信心,请你们相信我,支持我吧!班主任竞聘演讲稿班主任竞聘开学典礼演讲稿范文老师们,同学们:大家好!伴着秋天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。
刚刚过去的一学期里,我们学校的教育教学工作取得了丰硕的成果,同学们在各方面都取得了一些成绩。
在上学期涌现了一大批优秀的学生,在此我向大家表示衷心的祝贺,祝愿大家在新的学期中再接再励,更上一个台阶。
同学们,我们在看到成绩的同时,也要认清自己的不足,只有这样,我们才能不断进步。
可是有个别同学的成绩比上一年有了下滑,而且下滑的幅度还不小。
这是为什么?我想,这个问题应该值得大家去深深思考。
我们是学生,我们的主要任务是学习,我们一学期辛辛苦苦,到头来却没有换回我们应该有的回报,我们应该去认真反省一下。
新的一学期又开始了,我们这学期应该抱着怎样的态度去学习?我们期末的时候应该取得什么样的成绩?我想我们大家应该去加把劲了。
在这,针对大家的学习,我提几点要求:一、端正态度。
我们学习是为了什么?有很多同学可能头脑里还没有这样的概念,学习就是来上学呗,还能有什么?那我现在告诉你,学习的目的是:把知识学到手,用知识去改变你的生活,用知识去改变你的命运。
我上学时我的老师给我讲过这样一个例子:说有两个从小一起长大的小伙子到深圳去打工,一个只念了小学(以前小学没有学英语),一个初中毕业。
到了深圳他们在码头是当搬运工,就是给人家背货物,很辛苦。
一个偶然的机会让两个一起长大的小伙子的工作有了很大的差距。
上初中的小伙子读过英语,他看懂箱子上面的英文,知道箱子应该堆在哪,被提升为工头,他的工作就从背箱子变成了指挥其他搬运工,他只监督,不干活。
另一个只上了小学,还得每天背货物,干了不长时间,受不了苦就跑回家了。
他们的差别在哪?一个上了初中,一个只上小学,上初中的比上小学多学了几个英语单词,他们的命运就不一样了。
以后我们要是读了高中再上大学,那就更不一样了。
我希望同学们能利用你们现在在学校的机会,多学习有用的知识,用知识武装自己,将来用知识改变自己的命运。
二、抓紧时间。
”;一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。
”;老师每天来到学校以后应该听到的是朗朗的读书声,而不是追逐打闹的声音。
大家在家一定要抓紧时间复习和预习功课,温故而知新,同时作好第二天学习的准备。
还有,在课堂上也要抓紧时间,认真听讲,做好学习笔记,不懂就问,利用有限的时间学习更多的知识,积极完成作业,多看课外书。
我们的老师在教我们,照理说应该不用学了吧?可你去问问我们的老师,哪个不是每天回去以后抽出一定的时间去学习知识?老师都这样,你们就更应该加倍努力去学习了。
三、从现在做起。
千里之行,始于足下。
我们订的所有目标、所有计划,都要一步一步去实施,在这个过程中,坚持是最重要的。