规范N2级护士晨间护理查房提高护理质量
“五查房”提高护理管理[1]
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“五查房”提高护理管理
护理质量是护理工作的核心，是护理管理的重点。护理质量高低不仅取决于护理人员的素质和技术质量，尤其是护理质量管理的方法。目前医院共有15个护理单元，护士对专科知识掌握的不全面，使护理管理存在一定的难度，我院从2011年9月份开始实行护士长五查房对病区护理质量进行控制，制订出具体的查房时间和内容，有效地减少了医疗护理事故及医疗纠纷的发生，具体做法如下：1、护士长查房的时间和内容：
第一次查房时间：7：45——8:00
内容：护士站；看病人一览表了解基本信息，看体温记录本、交班本，病床前：检查前1天新入院病人的入院处置，如“三短六洁”是否做到，入院宣教是否到位，各种标本的留取是否正确及时，了解危重患者的护理、各种护理措施是否到位，管道的护理、皮肤护理、口腔护理、夜间巡视是否及时，记录是否及时准确，了解患者的睡眠、早餐、疼痛、呕吐等情况，了解夜班工作完成情况及存在问题，利用早会进行点评，并在床边交接班后，将责任护士接班过程中发现的问题具体列出，最后护士长补充。
第二次查房时间：9:00——10:00
内容：检查晨间护理质量，上午治疗和输液落实情况，倾听患者主诉，了解患者心理状态及病房各项设施是否正常，发现问题及时维修。了解患者对病区环境、工作人员的服务满意情况，术前准备情况，看新病人。
第三次查房时间：11:00——11:30
内容：病人午餐情况，特别是新病人，上午医嘱执行情况。
第四次查房时间：14:00——14:30
内容：看重点病人，查中班的护理工作落实情况。
第五次查房时间：16:30——17:15
规范护士组长晨间护理查房提高护理质量
（） １ 落实 专科 疾病 健康 教育 ， 肾病 、 敏性 紫 如 过 癜 、 ， Ｌ 泻等特 殊饮 食 的指导 ；２ 进 一 步落实 危 ４ Ｊ腹 （）
紧 张 心 理 ， ０ ０ 认 为护 理 查 房 可 以提 高护 理 质 ５ ． 量 。护理 人员 对晨 间 护理 查 房 重 要性 的认 同是 非 常关 键 的 ， 们在 该 项 工 作 开展 初 期 即予 以重 视 ， 我 同行 已佐 证 。 目前我 科 开 展 的护 士组 长 晨 间 护理 查 房是 引用 了医疗 工作 中 日查房 的部 分做法 ， 护 让
任护 士组 长 ， 负责 每 日晨 问带领 下级 护 士 进行 护理
评估 ， 做好 家长 预 防性 心 理 疏 导 ， 同时 提醒 当组 责 任 护 士重视 ， 必要 时 护理查 房后 由护 士组 长和 当组 责任 护士共 同穿刺 以提 高 “ 针 见 血 ” 功 率 ； ７ 一 成 （）
落实 出院指 导 。如何 办理 出 院结 帐 手续 是 出院 时
１５ 定期 质 量ห้องสมุดไป่ตู้监 控 ．
时发现安全 隐患 。现将具 体做法总结如 下 。
１ 方 法
１１ 定 时 间 ．
护 士长 每周 二 、 五晨 间全程 陪 同护 士组 长护理
规定 每 天上 午 晨 间 护理 结束 后 是 护 士组 长 护 理查 房时 间 ， 房时 间约 ４ ｍｉ。 查 ０ ｎ
晨间护理查房标准化流程课件
汇报人： 日期:
目录
• 晨间护理查房概述 • 晨间护理查房核心流程 • 晨间护理查房内容与标准 • 晨间护理查房记录与报告 • 晨间护理查房培训与考核 • 晨间护理查房案例分析与讨论
01
晨间护理查房概述
定义与目的
定义
晨间护理查房是指每天清晨，由护士长或责任护士对住院患者进行床边查房， 评估患者病情，及时发现并解决潜在问题，为患者提供个性化的护理计划和指 导。
以问题为导向的培训
结合临床案例，引导护士发现问题、分析问题并 解决问题，培养护士的临床思维能力和解决问题 的能力。
考核标准与实施
制定考核标准
01
根据晨间护理查房的实际需求，制定详细的考核标准，包括护
士仪表、沟通技巧、病情观察、护理措施等方面。
实施考核
02
按照考核标准，对参加培训的护士进行考核，确保护士掌握晨
询问病人感受
询问病人是否有不适 感，如疼痛、呼吸困 难等。
记录查房结果
将查房结果详细记录 在笔记本上，包括病 人的生命体征、病情 变化、病人感受等信 息。
查房后总结与反馈
01
02
03
04
分析查房结果
根据记录的查房结果，分析病 人的病情变化和需要关注的问
题。
制定护理计划
根据分析结果，制定针对性的 护理计划，包括饮食、休息、
护理查房的目的及查房步骤流程
护理查房的目的及查房步骤流程
护理查房的意义
1、为了有效提高护理人员医学理论水平和增强护理人员理论与实践相结合的能力。
2、护理查房是评价护理质量的有效方法之一，也是理论指导实践，不断提高护理专业水平的必要手段
3、护理查房是提高护理人员整体素质和工作质量的有效方法
4、提高了护理人员分析、判断问题的能力和归纳表达能力、记录能力，持续提高护理质量
5、激发了护理人员的求知欲望，通过集体讨论，拓宽了护理人员的思路，互相学习，交流经验，集思广益，解决疑难病例提出的护理问题。
6、改善了护患关系，通过护理查房，能让患者感受到护士对他们的重视、爱护和尊重，使他们产生安全感和信赖感。通过与患者的交谈还可以了解患者的需要，以及护理措施执行情况，从中收到反馈信息，同时给患者进行了一次相关的知识宣教，提高了患者的参与意识，促进了患者对护理工作的理解和配合，密切了护患关系。
教学查房的意义
1、是临床教学的常用方法。有助于学生和低年资护士更好地将理论联系实际，同时也有助于提高带教老师的教学水平。
2、有利于培养学生的综合能力，激发其求知欲，巩固理论知识的同时培养其分析问题和解决问题的能力，同时也能锻炼学生的语言表达能力和心理应激能力，训练学生对临床问题的思考和推理及综合利用知识的能力。
3、加深了学生和低年资护士对所学的理论知识的理解，强化了记忆，拓宽了思路
4、能全面观察学生和低年资护士的知识掌握程度和应用知识的能力查房的形式按护理形式查房可分为对比性查房、评价性查房、个案护理查房、新业务新技术查房、讨论式查房和教学查房等等。
护理查房的意义及体会
护理查房的意义及体会
摘要】目的：探讨晨间护理查房在护理质量管理中的作用。方法：对我院晨间护理查房模式进行分析。结果：通过晨间护理查房使护理质量得到保障。结论：晨间护理查房可以提高患者满意度和护理质量。
【关键词】晨间护理查房；护理质量；体会
【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231（2015）15-0175-01
晨间护理查房是在病房护理工作中每天要进行的一项工作程序，我院自开展了晨间护理查房，提高了患者的满意度和护理质量，有利于病房各项工作开展和管理，现就具体方法取得效果和体会总结如下
1.查房的目的
通过晨间护理查房了解患者的病情，各项治疗、护理措施的落实情况，查看昏迷、瘫痪等危重的生命体征、皮肤完整性、补液及基础护理完成情况，各类导管的固定、通畅程度和引流液情况等，把一切不安全因素控制在萌芽状态。
检查夜班及晨间护士的工作质量及基础护理的落实情况，提出改进措施。保持病床和病房的整洁，给患者增加舒适的感觉。
对本科室低年资的护士及各个不同层次的实习生进行现场教学，让她们在查房过程中理论与实践相结合，不断巩固基础理论，提高业务水平。真正体现以患者为中心，以服务为本的思想，实现了护理人员传、帮、带，保证了各项护理指标提高的可持续性。
发现需要医护沟通解决的问题，及时向医生反映，做好沟通。为医生查房提供患者护理方面及时全面的资料。
2.查房的方式
查房时间：在每日晨间交接班后在患者床边进行
参加人员：护士长、责任护士、夜班护士、进修护士及实习护士
查房方法
首先有夜班护士介绍前一天本病区患者的动态，重点为新入院、术后、危重患者、需要皮肤护理及各种导管护理的患者。
晨间护理查房在护理质量管理中的作用
晨间护理查房在护理质量管理中的作用
摘要]目的：研究探讨晨间护理查房在护理质量管理中的作用。方法：护理人员
在护理工作的过程中通过晨间护理查房，可以及时发现和了解患者的病情，进而
为诊断治疗与调整护理措施提供有效依据，与此同时对患者进行宣教指导，护士
长通过对晨间护理检查，可以随时发现护理中存在的问题及时督促护理人员进行
整改。结果：在护理质量管理中，通过加强和完善晨间查房，可以有效保证晨间
护理内容，进而为患者治疗提供良好的诊疗环境。结论：晨间护理查房，有效保
证护理质量，通过加强护理管理，有效避免护患纠纷的产生，提高患者对护理效
果的满意度。
[关键词]晨间查房护理；护理质量管理；作用
在现代化护理模式不断更新的过程中，保证护理质量与服务质量，增强患者
对护理效果的满意度，是护理质量管理中的重要内容。要提高护理质量，就需要
在完善各项规章制度的基础上，促使护理操作更加规范，工作更具有程序性。通
过加强护理工作的每个环节，提高护理质量管理。晨间护理查房是病房护理工作
中一项重要的内容，同时从晨间护理查房中能够体现护理质量管理。在护理质量
管理中，长期实行规范化的晨间护理质量管理，将可以及时发现护理工作中存在
的问题，并可以采取有效整改措施，提高患者对护理质量的满意度，进而促使患
者在治疗中受益，提高护理人员的素质。
1.查房方式、方法
在护理质量管理的过程中，需要规定查房的时间，在每天早晨医护人员交接
班后，护理人员需要在患者床边护理半小时左右。参与晨间查房护理的护理人员
主要包括护士长、高级护理人员、夜班护理人员、初级责任护理人员、辅助护理
医院晨间护理查房培训
04
病房沟通：加强与患者及家属的沟通，建立良好关系
患者护理
晨间护理查房：了解患者病情，评估治疗效果
01
02
03
04
健康教育：提供疾病预防、康复知识，提高患者自我管理能力
心理护理：关注患者心理需求，提供心理支持和疏导
护理计划：制定个性化的护理计划，确保患者得到全面、有效的护理服务
医疗质量控制
01
晨间护理查房是医疗质量控制的重要手段
2
增加互动环节，提高学员参与度和积极性
3
未来发展趋势
智能化：利用AI技术提高护理查房的效率和质量
信息化：通过信息化手段实现护理查房的数据化管理
个性化：针对不同患者的需求，提供个性化的护理查房服务
跨学科合作：加强与医学、护理学、心理学等学科的跨学科合作，提高护理查房的综合水平
01
02
03
04
谢谢
演讲人
医院晨间护理查房培训
目录
01.
发展现状
02.
基础知识
03.
专业技能
04.
主要运用
05.
应急处理措施
06.
实践与展望
1
发展现状
培训的重要性
提高护理质量：通过培训，提高护士的专业知识和技能，提高护理服务质量。
01
保障患者安全：通过培训，提高护士的风险意识和防范能力，降低医疗事故的发生率。
护士长在晨间护理查房中的作用
护士长在晨间护理查房中的作用
摘要】随着重症医学的迅速发展和整体责任制护理观念的实施，对重症医学科
的护理人员提出了更高的要求，如何提高护理质量和做好质量控制，最终达到提
高抢救成功率，保证患者的安全，是我们工作的重点。因此我每日坚持晨间护理
查房，在护理质量控制方面，起到了很好的作用。本文就查房的目的、应遵循的
原则、方式及作用做简要介绍。
【关键词】晨间护理查房质量控制作用
危重症护理工作涉及面广，繁琐、复杂，无论患者的不舒适感是来自生理的、心理的、还是社会的，护理人员都有责任和义务帮助患者解除或减轻。如何提高
和保证我们的护理服务质量，使患者满意、放心，是我们经常思考的问题。我从2007年开始坚持每日提前1小时到科进行晨间护理查房，有效的减少了护理缺陷
发生，在护理质量控制中起到了很好的作用。
1查房的目的
1.1 了解患者的病情严重程度、心理状况、病人及家属的特殊要求，及时的做
出正确的护理诊断，调整护理措施，实行个性化的护理。
1.2 评价夜班护士工作质量，检查夜班基础护理及各项护理措施的落实情况，
发现问题，及时指出，把一切不安全因素控制在萌芽状态。
1.3 对护士进行现场教学，积累专科护理经验，培养专业素质。同时也为医生
查房提供有关护理方面的资料，并找出需要医生协同解决的合作性问题。
2查房应遵循的原则
2.1 收集患者的资料、解决问题、制定护理措施、评价护理效果，体现公正、
客观、实事求是的原则。
2.2 以整体责任制护理为指导，运用护理程序的方法进行护理查房［1］，除
重视患者的病情，还要重视患者的心理状态、家庭及社会等各个方面给患者带来
规范化晨间护理查房在护理质量管理中的作用
·６９３wenku.baidu.com·
文 章 编 号 ：１６７１
规 范 化晨 间护理 查 房 在 护 理 质 量 管 理 中的作 用
李 燕 ，牛建 霞
（晋 城 市 人 民 医 院 ，山 西 晋 城 ０４８０００）
摘 要 目的 ：探 讨 晨 间护 理 查 房 在 护 理 管 理 中 的 应 用 效 果 。方 法 ：护 理 人 员 通 过 晨 间 护 理 可 以 观 察 和 了解 病 情 ， 为 诊 断 治 疗 和 调 整 护 理 措 施 提 供 依 据 ，同 时 对 患 者 进 行 宣 教 指 导 ；护 士 长 通 过 对 晨 间 护 理 的 检 查 ，随 时 发 现 问 题 ，及 时 督 促 护 士 进 行 整 改 。结 果 ：扩 展 和 完 善 晨 间 护 理 查 房 ，保 证 了晨 间护 理 内 容 ，为 患 者 提 供 了 良好 的休 息 和 诊 疗 环 境 。 结 论 ：晨 间 护 理 查 房 ，确 保 了护 理 质 量 ，加 强 了 护 理 管 理 ，防 止 了护 理 纠纷 的 发 生 ，提 高 了 患 者 的满 意度 。
· ６９４ ·
Ｐｒｏｃｅｅｄｉｎｇ ｏｆ Ｃｌｉｎｉｃａ１ Ｍ ｅｄｉｃｉｎｅ．Ｓｅｐ．２０１０。Ｖ ｏ１ １９ Ｎｏ．９Ａ
１．４．５ 记 录 晨 间护理 期 间 ，将患 者提 出 的问题 、意见 、建 议 、
晨间护理查房
POWERPOINT TEMPLATE
汇报人：XXX
时间：2020年X月
CONTENT
1
晨间护理
2 护理技术要求
3 晨间护理的内容
4 最佳的工作程序
Part 01
晨间
• 输入小标题 • 输入小标题
护理
• 输入小标题 • 输入小标题
晨间护理定义
根据病情需要，为危重、昏迷、瘫 痪、高热、大手术后或年老体弱的 病人，于晨间及晚间所进行的生活 护理，称为晨间护理。轻病人的晨 间护理，可在护士指导与必要的协 助下进行。
启发教学
1、调动学生的主动参与，活跃教学气氛，增强教学效果。 2、对一些重点和难点，采用提出问题的形式引导学生思考， 使学生有更鲜明和深刻的印象。 3、提问与答疑是常用的形式，但教师在讨论问题时的条理 性、逻辑性和对重点问题的准确把握，本身就是很好的启 发。
05 教学应掌握的七项内容
6
归纳总结
应留几分钟时间进行此项工作 呼应教学目标，概括本次查房要求学生掌握的 内容。 点评学生在查房中的表现，提出改进的意见。 根据需要，提出问题和布置下一次查房内容， 要求学生作好准备。
04 教学查房的形式
护理评估 3
讨 论4
（在办公室进行）
1. 护理体查：生命体征、皮肤、管道、肢体功能、专科情况等（结合 目标，有重点）
开展护理查房提高护理质量
２００５，２１（８）：５８． ｆ４】花 永 香 ．注 重 护 理 查 房 不 断提 高 重 症 患 者 的 护 理 质 量 ［１１．解 放
军 护 理 杂 志 ，２００４，２１（４）：９０．
【中 图 分 类 号】Ｒ４７
【文 献 标 识 码】Ｂ
护理查房是保证病人护理安全 、提高护理质量 的重要的护理 活动 ，查房制度的执行与质量不仅影 响到病人的治疗 护理效果 ，更 直接反映着查房者 的专业水平及业务能力 ，促进护理管理。２００７年 １月开始 ，我院采取 了护理个案查房 、护理教学查房 、晨间护理查 房 三种形式 的护理查房 ，取得了较满意的效果 ，体会如下。
２００８年 １０月 第 ３卷 第 ２０期
中国医疗 前 沿
Ｃ ｈｉｎａ Ｈ ｅ￣ｔｈｃａｒｅ Ｆｒｏｎｔｉｅ￣
Ｏｃｔｏｂｅｒ，２００８ Ｖｏｌ，３ Ｎｏ．２０ １１７
开展Baidu Nhomakorabea理 查房 提高护理质 量
周 娟 娟 （曲 靖 市 第二 人 民 医 院 护理 部 ，云 南 曲 靖 ６５５０００）
总之 ，护理查房是 提高护理 质量 的重要 管理活动 ，不仅 可以 让护患双方增进交流和理解 ，还能使护士在主动帮助患者的过程 中活跃思维 ，增强 自信心 ，体 现护理价值 。 参 考 文 献 ： 『１１李 冰 ．实用 护 理 查 房 指 南 『Ｍ１．北 京 ：人 民 卫 生 出版 社 ，２００７．５－６． ［２】邹 薇 ．论提 高护 理 业务 查 房 质量 的 对 策Ⅱ】．护理 管 理杂 志 ，２００５，１１
晨间护理查房在提高护士理论水平中的应用
护 理 教学 查 房 是 护理 查 房 的 一种 ，它是 以个 案 或 病 种 为 查房 对象 ，以传授专科理论 和技能 、介绍护理实践经验或某 种先进技 术为主要 内容 的护理查房【１］。护 理查房是最 生动 ，直观的教育 形 式。为护士提供 了综合性 的学习训练平台 ，是提高护士理论水平 和业务素质的一条有效途径 。临床护士是护理队伍的一支重要力 量 ，其素质不仅直接影响护理 队伍 的整体素质 ，而且也影 响着护 理质量的提高 ，尽快提高她们的理论 与业务能力是护理 队伍建设 的需要［３１，而她们正处于知识和临床能力结合 的磨合期 ，在职继续 教 育对 其 成 长 至关 重要 。 １ 对 象与 方 法 １．１ 对象 ２０１ １年７月～２０１２年７月于心外科成人组抽取６０名护士 分 为２组 ，实验组３０名 ，年龄２Ｏ一３４岁 ，平 均（２４．０￣３．６）岁 ，护龄 １—１３ 年 ，平 均 ｆ５．５￣２．１）年 ；职称 ：护 士 ２０名 ，护￣０ｉｌＯ名 ；文 化 程 度 ：中专 １０ 名 ，大专ｌ５名 ，本科５名。对照组３０名 ，年龄 １８—３２岁 ，平均（２３．０￣２．６） 岁 ，护龄 １～１２年 ，平均（５．５￣１．５）年 ；职称 ：护士１８名 ，护师 １２名 ；文化 程 度：中专 ｌ１名 ，大专１３名 ，本科６名 。２组一 般资料 比较 ，差异均无 统计学意义 Ｐ＞０．０５），对实验组通过为期 １年 的查房的理论培训后 ，
晨间护理查房在护
• 使护士长对病区情况做到心中有数，使护 理管理工作事半功倍
2.晨间护理查房的方法
• 查房的时间：每天早 上全科交班，晨间护 理后，由护士长带领 夜班、白班护士、以 及实习人员，到病房 对住院病人一一进行 查房 • 查房备用物品：治疗 车上备；病历、交班 报告、查房记录本、 晨间护理用物、速干 手消毒剂、垃圾袋等
2.晨间护理查房的方法
• 讨论：对病人现存的护理问题进行 现场讨论解决，并对潜在的护理问 题提出预防措施 • 告知：告知患者当前应注意的护理 问题，以及可能出现的后果，引起 患者重视
2.晨间护理查房的方法
• 记录：把查房过程中存在的问题，患者的 意见及建议等做详细记录，根据情况采取 相应的措施予以解决，比较突出的问题在 次日晨会上予以通达，引起全科护士注意
• 护理措施：
举
例
1、术后教会病人使用镇痛 泵，遵医嘱给予止痛药 2、给予补液治疗，多进食 营养丰富易消化饮食 3、按时协助翻身，每2小 时一次，保持床单位清洁 干燥，保持右下肢外展中 立位 4、指导患肢功能锻炼，如： 踝泵锻炼股四头肌功能， 按时评估锻炼情况 5、讲解康复知识
其它病人病情平稳，整 理病房
• 点评：查房结束后由护士长对当天查房情 况进行点评，包括晨间护理效果，专科知 识讲解，当天工作重点以及应注意问题等
护理查房的目的及查房步骤流程
护理查房的目的及查房步骤流程
护理查房的意义
1、为了有效提高护理人员医学理论水平和增强护理人员理论与实践相结合的能力。
2、护理查房是评价护理质量的有效方法之一，也是理论指导实践，不断提高护理专业水平的必要手段
3、护理查房是提高护理人员整体素质和工作质量的有效方法
4、提高了护理人员分析、判断问题的能力和归纳表达能力、记录能力，持续提高护理质量
5、激发了护理人员的求知欲望，通过集体讨论，拓宽了护理人员的思路，互相学习，交流经验，集思广益，解决疑难病例提出的护理问题。
6、改善了护患关系，通过护理查房，能让患者感受到护士对他们的重视、爱护和尊重，使他们产生安全感和信赖感。通过与患者的交谈还可以了解患者的需要，以及护理措施执行情况，从中收到反馈信息，同时给患者进行了一次相关的知识宣教，提高了患者的参与意识，促进了患者对护理工作的理解和配合，密切了护患关系。
教学查房的意义
1、是临床教学的常用方法。有助于学生和低年资护士更好地将理论联系实际，同时也有助于提高带教老师的教学水平。
2、有利于培养学生的综合能力，激发其求知欲，巩固理论知识的同时培养其分析问题和解决问题的能力，同时也能锻炼学生的语言表达能力和心理应激能力，训练学生对临床问题的思考和推理及综合利用知识的能力。
3、加深了学生和低年资护士对所学的理论知识的理解，强化了记忆，拓宽了思路
4、能全面观察学生和低年资护士的知识掌握程度和应用知识的能力查房的形式按护理形式查房可分为对比性查房、评价性查房、个案护理查房、新业务新技术查房、讨论式查房和教学查房等等。
晨间护理查房ppt课件
患者家属需求：了解患者家属的需求，提供相应的帮助和支持
05
及时反馈与改进
及时反馈：对晨间护理查房过程中发现的问题，及时向相关人员反馈，并提出改进建议。
定期评估：定期对晨间护理查房进行评估，以检验改进措施的有效性。
持续改进：根据反馈意见，持续改进晨间护理查房的流程和方法，提高查房效果。
培训与指导：对参与晨间护理查房的人员进行培训和指导，提高查房技能和水平。
演讲人
01.
02.
03.
04.
目录
晨间护理查房的重要性
晨间护理查房的内容
晨间护理查房的流程
晨间护理查房的技巧
提高护理质量
01
及时发现问题：通过晨间护理查房，及时发现患者病情变化，提高护理质量
02
提高沟通效率：通过晨间护理查房，加强医护之间的沟通，提高护理质量
03
提高患者满意度：通过晨间护理查房，提高患者满意度，从而提高护理质量
1
护理措施执行：执行医生制定的护理计划，包括药物、饮食、康复等
2
护理记录：记录患者病情变化、护理措施执行情况等
3
护理评估：评估患者病情、治疗效果、护理措施执行效果等
4
护理建议：根据评估结果，提出护理建议，如调整护理计划、加强护理措施等
5
问题讨论与解决
患者病情变化：讨论患者病情变化，提出解决方案
开展晨间护理查房提高骨折卧床患者的护理质量
１ 资 料 与 方 法
３１ 综 合职业素质提高 的有效 途径 ． 我病 区共 有护理人员 １ ， 中病 ２名 其
通过结合晨 间交接
１ 科 室基 本情况 ． １
班 的护理 查房 ， 骨折卧床患者 实施整体护 理 ， 在已有交接 对 是 班病情掌 握的基础上 ， 在护士长带 领指导下 ， 床边集体 评估骨 折卧床患者的病情 ， 以分析 ， 加 抓主要问题 ， 指导患者进行功能 锻炼的具体方法 ， 使责任护 士对病情康复锻炼 的掌握更加准确 全面。查房过程中启 发护士思考讨 论 ， 勇于提 出 自己的独特见 解【 及 时有效 、 对性 地提出重点需要 解决 的护 理问题 ， 而 ｌ ＿ ， 针 进 加强落实主要病情发展方 面的临床 护理 观察 、生命体征监测 、 康复指导训 练和其他 方面的护理措施 ， 以使每个护士在实际 可 工作中得 到实践 ， 努力解决 临床实际问题。 发挥集体智 慧 ， 可以 强化临床思维过程 ， 高护理人员 的临床思维能力 ， 提 不断 主动 发 现问题 ， 主动采取解决措 施 ， 可以使患者 在治疗过程 中切 实
状况 ， 主要 阳性体 征 ， 化验结果 ， 主要 的护理 问题 、 护理措施 、 护 理效果评 价 ， 相关疾病理论 （ 括医学护 理基础 和人文科学 知 包
题 随时进行修正 ， 以确保护理质量 重视 护理工作具体过程 和 。 结果 的监控 ， 不仅 需要 紧密地围绕患者治疗与护理 的各个环节 的不 同需要 ， 同时还要 重视 每个 环节的护理工作过程 和结果 的
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规范N2级护士晨间护理查房提高护理质量
发表时间：2017-08-11T16:27:04.670Z 来源：《心理医生》2017年16期作者：陈希容陈希梅（通讯作者）[导读] 给护士展示自己的机会，不仅锻炼自己的胆识，提高了口头表达能力，得到患者及家属的信任与尊敬，提高了护士业务知识和技能。
（1重庆医科大学附属儿童医院胃肠新生儿外科重庆 401122)
（2儿童发育重大疾病国家国际科技合作基地儿科学重庆市重点实验室重庆 400014）
【摘要】目的：探讨规范N2级护士晨间护理查房，提高N2级及专科各层次护士业务素质和临床护理质量。方法：由科室护士长提前一周安排N2级护士准备查房内容，利用每周三晨间交班时间以开放式探讨方式进行。结果：通过规范N2级护士晨间护理查房，提高了N2级护士及专科各层次护士的临床业务水平和护理质量。结论：有计划、有目标地组织、规范N2级护士晨间护理查房，是提高N2级护士及专科各层次护士业务知识和护理水平的有效方法。
【关键词】晨间护理查房；护理质量
【中图分类号】R471 【文献标识码】B 【文章编号】1007-8231（2017）16-0201-01 【Abstract】Objective To investigate the quality of nurses in N2 class nurses and improve the quality of nurses and the quality of clinical nursing at all N2 class and clinical specialty nurses.Methods The contents of the rounds were prepared by N2 class nurses before one week,and the contents were discussed in an open way at every Wednesday morning.Results The level of clinical practice and nursing quality were improved, due to the standardizing rounds of N2 class nurses.Conclusion It is an effective way to improve the knowledge and nursing level of N2 class and clinical specialty nurses.
【Key words】Morning care;Rounds;Care quality
晨间护理查房是提高护理质量及护理人员业务水平的重要措施。长期坚持规范的晨间护理查房，对查房中发现的问题及时指出、反馈，能起到事半功倍的效果，进一步提高护士工作积极性，有利于病房各项工作顺利开展。
1.资料与方法
1.1 查房的方式
1.1.1查房时间每周一次，固定在每周三晨间交班后，在治疗室进行，约30～40min。
1.1.2参加人员护士长、责护组长、责任护士、夜班护士、进修护士、实习护士。
1.1.3查房内容主要包括专科疾病护理、基础护理、健康教育、重危病人护理、伴发其他科疾病的护理、院内感染、护理工作中发生的护理不良事件、新技术新仪器设备的使用及保养、、各种急救器材的使用、急救药物的作用、发生停电、输液反应、跌倒坠床等的应急处理流程等。
1.2 护理查房质量评价标准：①准备的讲稿字体适宜、格式准确。②查房内容全面、重点突出。③语言流畅、语速适宜。④声音洪亮⑤查房过程中有互动。
1.3 实施与评价
每周三晨间交班后，护士长集中当天上班护士在治疗室，先由N2级护士将自己准备好的查房内容讲解完毕，再由护生、N1级护士、N3级护士、责护组长（N4级）逐个发言，提出查房中内容不清楚，有疑问的地方，最后由护士长根据护理查房质量标准进行总评价，指出查房护士中的优点与不足之处。
2.结果
2.1 提高了N2级护士及各层次护士的专业知识水平
晨间护理查房将理论与临床实践相结合，增加了N2级及各层次护士的临床经验。通过反复查房，可强化护士的专业知识，使N1级护士把书本上的知识运用到具体的病例中，，并督促各护士业余时间查阅书籍文献，学习新知识，提高护士的专业知识水平。同时加深实习护生对专科疾病知识的印象。
2.2 提高了护理质量
通过规范的晨间护理查房，培养了N2级护士及各层次护士严密观察患者病情变化的习惯及能力，使N1级护士对各种疾病知识进行了巩固与学习，激发了N1级护士学习的热情。通过知识的相互交流、相互渗透、拓宽了护士的知识面，提高了重点疾病的护理质量。
3.结论
护理查房是很好的积累临床经验的方法，对提高护士的专业技术水平和临床工作能力起着重要的作用[1]；通过护理查房总结出学习的内容，促使大家去查阅资料，翻阅更多的护理书籍，从中接受护理学科新信息，扩展知识面，这些都培养和提升了大家自主学习的的能力，拓宽了学习思路，加深了对基础知识的理解，使护士不仅知其然而且知其所以然，优于护理部利用理论考试的方法[2]；通过晨间护理查房，给护士展示自己的机会，不仅锻炼自己的胆识，提高了口头表达能力，得到患者及家属的信任与尊敬，提高了护士业务知识和技能。
【参考文献】
[1]吴敏，尹艳，不同护理查房形式的规范要求[J].中国护理管理，2004,4（6）：41-42.
[2]孙爱芹，毛秋云.护理查房在提高护士长业务水平中的作用[J].中华护理杂志，2006,41（9）:832-833. 基金项目：国家临床重点专科建设（国卫办医函[2013]544号）