XX大学模拟电子技术课件-第三章
国家教学名师侯建军北京交通大学模拟电子技术ch文档ppt
-
• 电流并联负反馈
无反馈时： ri=Ui并/Id联i 负反馈r使'if 输入阻抗减小I，f B
有反馈时： r减if=小U的i/I倍i 数等于反馈rif深度。
Uo RL -
Ii=If+Idi If=BIIo Io=AIIdi
rif
ri 1 AIBI
rif Rb//rif
• 电压并联负反馈
ri f
1
该电路反馈元件Re引入的是交直流、电流串联负反馈。
电压串联负反馈放大电路
判断反馈的类型
1. 找出反馈网络 —Rf 和Re1
2. 判断反馈的类型
+
-
+
① 将输出对地短路，反 馈消失，因此是电压反馈。
+ - Udi++
② 输入信号和反馈信号
Uf
加在三极管的两个输入端，
-
故为串联反馈。
③ 假定输入电压的瞬时极性为正，反馈电压的瞬时极性也为
正，Udi=Ui-Uf<Ui,因此是负反馈。
④ 电路中无电容，因此是交直流反馈。
电压串联负反馈放大电路
判断反称馈为的极类间型反馈
• Rf和Re1组成两极放大电 路的交直流电压串联负反 馈。 • Re1又是T1本级的电 流串联负反馈。 • Re2是T2本级的电流 串联负反馈。
电路中存在三个反馈环，分析时以极间反馈作为主要反馈环。
《数字电子技术基础》教学课件第3章 组合逻辑电路
YS YEX
11 01 10
2、工作原理
0 10XX 0 1 1 0 0 110X 1 0 1 0
（1）片工作时：
0 1110 1 1 1 0
YS1=1 S2= （2）片不工作
1、连线图
此时，YE1X1=0
Z2=1
Z2
Z1
Z0
1
&
&
可编出 111、110、101、100
（1）片输入全1不工作时：
0 0 X XX 0 0 1 0 0 10XX 0 1 1 0 0 110X 1 0 1 0 0 1110 1 1 1 0
注意
反码输出 0
0
S YEX
Y1
Y0 YS
I3 I2 I1 I0
1
有“0”
1
11
0
YEX
S
Y1
Y0 YS
I3 I2 I1 I0
0
11 1 1
1
11
1
YEX
S
Y1
Y0 YS
I3 I2 I1 I0
例：组合电路如图所示，分析该电路的逻辑功能。
解：（1）由逻辑图逐级写出逻辑表达式。为了写表达式方便，借助中间变 量P。
（2）化简与变换：
（3）由表达式列出真值表。 （4）分析逻辑功能 ：
当A、B、C三个变量不一致时， 电路输出为“1”，所以这个电路 称为“不一致电路”。
模拟电子技术基础简明教程(第三版)杨素行 PPT课件 第五章PPT课件
UBEQ UBQ - ICQRE
将输出电流 ICQ(IEQ) 反馈 回 输 入 回 路 ， 改 变 UBEQ ， 使 ICQ 稳定。
图 5.1.1
由此可见，欲稳定电路中的某个电量，应采取措施 将该电量反馈回输入回路。
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反馈的分类
一、正反馈和负反馈
反馈信号增强了外加输入信号，使放大电路的放 大倍数提高 —— 正反馈
结论：引入负反馈后，放大倍数的稳定性提高了
(1 + AF) 倍。
第20页/共50页
例：在电压串联负反馈放大
电路中，
A 105，R1 2 k
RF 18 k ① 估算反馈系数 F 和反馈深度 (1
A F
图
)；
5.1.4(a)
② 估算放大电路的闭环电压放大倍数 Af；
③ 如果开环差模电压放大倍数 A 的相对变化量为
时的 1/ (1 A F )。
第29页/共50页
二、负反馈对输出电阻的影响
1. 电压负反馈使输出电阻减小 放大电路的输出电
阻定义为：
当 X i
Ro
U o Io
0时
X i 0,RL
Rcf
UoX结i论Io：XR i引A入Xo X电fi压负IXofR反o馈F后AUoo，FU放o 大得电：路Rof的图输UI出oo 电1阻R减Aoo小F
数字电子技术基础 第三章(1)11-优质课件
3.5.4 TTL反相器的动态特性
一 、传输延迟时间
74系列从导通转换 到截止时的开关时 间较长。tPLH略大 于tPHL。
如SN7404的典型 参数：tPHL=8ns
tPLH=12ns
图3.5.21 TTL反相器的动态电压波形
二、交流噪声容限
（a）正脉冲噪声容限 （b）负脉冲噪声容限 图3.5.22 TTL反相器的交流噪声容限
tPHL：输出由高电平跳变为低电 平的传输延迟时间。
tPLH：输出由低电平跳变为高电 平的传输延迟时间。
tPD: 经常用平均传输延迟时间tPD
来表示tPHL和tPLH（通常相等）
图3.3.22 CMOS反相器传输延迟 时间的定义
二、交流噪声容限
反相器对窄脉冲 的噪声容限—交 流噪声容限远高 于直流噪声容限。
图3.5.5 双极型三极管的开关等效电路
(a)截止状态
(b)饱和导通状态
五、双极型三极管的动态开关特性
三极管在截至与饱和 导通两种状态间迅速转 换时，三极管内部电荷 的建立和消散都需要一 定的时间。
存在输出对应输入的 滞后。
图3.5.6 双极型三极管的动态开关特性
六、三极管反相器
P114 图3.5.7 例3.5.1 P115 计算电路设计是否合理。
2、低电平输出特性
图3.5.16
图3.5.15 TTL反相器低电平 输出特性
模电童诗白课件ppt
通过学术交流与合作，他不断拓 展自己的学术视野，提高了自己 的学术水平，同时也为中国科研 的国际交流与合作做出了贡献。
05
童诗白的教育理念与 实践
教育教学理念
01
学生中心
童诗白坚持以学生为中心的教育理念，认为学生是教学的主体，教师应
关注学生的需求、兴趣和特点，以激发学生的学习兴趣和潜能。
02
全面发展
模拟信号处理技术
总结词：关键技术
详细描述：童诗白教授将模拟信号处理技术视为模拟电路设计的关键技术之一，他详细介绍了各种模拟信号处理方法，如滤 波、放大、转换等，这些技术对于实现模拟电路的高效、精准运行至关重要。同时，他还特别强调了信号完整性和噪声抑制 等问题，为模拟信号处理技术的发展提供了新的思路和方法。
晶体管时代
20世纪50年代，晶体管被发明并逐渐取代了电子 管。晶体管的体积更小、寿命更长、功耗更低， 使得电子设备变得更加小型化和高效化。
现代电子技术
随着半导体技术的不断发展，现代电子技术已经 广泛应用于各个领域，如通信、医疗、工业、消 费电子等。现代电子技术已经成为支撑社会经济 发展的重要支柱之一。
童诗白强调学生的全面发展，注重培养学生的知识、能力和素质，旨在
帮助学生成为具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质人才。
03
个性化教育
童诗白提倡个性化教育，尊重学生的个性差异和特点，针对不同学生的
《电路与模拟电子技术》第3版全部习题答案
第一章 电路的基本概念和基本定律
1.1 在题1.1图中，各元件电压为 U1=-5V ，U2=2V ，U3=U4=-3V ，指出哪些元件是电源，哪些元件是负载？
解：元件上电压和电流为xx 参考方向时，P=UI ；电压和电流为非xx 参考方向时，P=UI 。P>0时元件吸收功率是负载，P<0时，元件释放功率，是电源。
本题中元件1、2、4xx 电流和电流为非xx 参考方向，元件3xx 电压和电流为xx 参考方向，因此
P1=-U1×3= -（-5）×3=15W； P2=-U2×3=-2×3=-6W ； P3=U3×（-1）=-3×（-1）=3W ； P4=-U4×（-4）=-（-3）×（-4）=-12W 。 元件2、4是电源，元件1、3是负载。
1.2 在题1.2图所示的RLCxx 电路中，已知 求i 、uR 和uL 。 解：电容上电压、电流为非xx 参考方向,故
()()33133t t t t c du d
i c
e e e e A dt dt
--=-=-⨯-=-
电阻、电感上电压、电流为xx 参考方向
()34t t R u Ri e e V --==- ()()3313t t t t L di d
u L
e e e e V dt dt
----==⨯-=-+
1.3 在题1.3图中，已知I=2A ，求Uab 和Pab 。
解：Uab=IR+2-4=2×4+2-4=6V ， 电流I 与Uab 为xx 参考方向，因此
Pab=UabI=6×2=12W
1.4 在题1.4图中，已知 IS=2A ，US=4V ，求流过恒压源的电流I 、恒流源上的电压U 及它们的功率，验证电路的功率平衡。
模拟电子技术基础课程教学大纲
“模拟电子技术基础"课程教学大纲
课程名称：模拟电子技术基础
教材信息:《模拟电子电路及技术基础（第三版)》，孙肖子XX
主讲教师：孙肖子（西安电子科技大学电子工程学院副教授）
学时：64学时
一、课程的教学目标与任务
通过本课程教学使学生在已具备线性电路分析的基础上，进一步学习包含有源器件的线性电路和线性分析、计算方法。使学生掌握晶体二极管、稳压管、晶体三极管、场效应管和集成运放等非线性有源器件的工作原理、特性、主要参数及其基本应用电路，掌握XX种放大器、比较器、稳压器等电路的组成原理、性能特点、基本分析方法和工程计算及应用技术，获得电子技术和线路方面的基本理论、基本知识和基本技能.培养学生分析问题和解决问题的能力，为以后深入学习电子技术其他相关领域中的内容,以及为电子技术在实际中的应用打下基础。
二、课程具体内容及基本要求
（一)、电子技术的与模电课的学习ＭAP图（2学时）
介绍模拟信号特点和模拟电路用途,电子技术简史,本课程主要教学内容，四种放大器模型的结构、特点、用途及增益、输入电阻、输出电阻等主要性能指标，频率特性和反馈的基本概念.
1。基本要求
（1)了解电子技术的,本课程主要教学内容,模拟信号特点和模拟电路用途。
（２）熟悉放大器模型和主要性能指标.
（3）了解反馈基本概念和反馈分类。
（二）、集成运算放大器的线性应用基础(8学时）
主要介绍XX种理想集成运算应用电路的分析、计算，包括同/反相比例放大、同/反相相加、相减、积／微分、V－I和I-V 变换电路和有源滤波等电路的分析、计算，简单介绍集成运放的实际非理想特性对应用电路的影响及XX应用中器件选择的依据和方法。
《数字电子技术基础》第3章.组合逻辑电路PPT课件
3.4 典型组合逻辑电路及其应用
3）译码器的VHDL描述
在编写二进制译码器的VHDL程序的功能前，确 定输入输出引脚。3线-8线译码器有3个二进制输入 端，在程序实体中定义a、b、c，8个输出端定义为 F0~F7。对输入a、b、c的值进行译码，使输出端 F0~F7对应的输出有效（低电平）。3线-8线译码器 还有3个选通输入端s1、s2a和s2b。只有在s1=1， s2a=0，s2b=0时，译码器才进行正常译码，否则 F0~F7输出均为高电平。
<进程标号> ：PROCESS<敏感信号表> <进程说明区> BEGIN <语句部分> WAIT ON<敏感信号表> ； UNTIL<条件表达式> ； WAIT FOR<时间表达式> ； END PROCESS;
3.3 VHDL的顺序行为
3.3.2 顺序行为举例
例3.3.2 用VHDL设计一告警系统的控制电路。接收来自烟雾、 红外线和湿度传感器的三个输入信号smoke、door和water。传输到报 警设备的三个输出信号fire_alarm、burg_alarm、water_alarm以及 使能信号en。
2）0型冒险
3.2 组合逻辑电路中的竞争冒险与消除方法
2.选用延时不同的器件
3.2 组合逻辑电路中的竞争冒险与消除方法
大学电路与模拟电子技术基础(第2版) 习题解答-第3章习题解答
20XX年复习资料
大
学
复
习
资
料
专业：
班级：
科目老师：
日期：
第3章正弦稳态电路的分析习题解答
3.1 已知正弦电压()V 314sin 10θ-=t u ，当0=t 时，V 5=u 。求出有效值、频率、周期和初相，并画波形图。 解 有效值为 V 07.72
10==
U
Hz 502314
==
π
f ；s 02.01==f T
将 0=t , V 5=u 代入，有 )sin(105θ-=，求得初相︒-=30θ。波形图如下
3.2 正弦电流i 的波形如图3.1所示，写出瞬时值表达式。
图3.1 习题3.2波形图
解 从波形见，电流i 的最大值是A 20，设i 的瞬时值表达式为
A π2sin 20⎪⎭
⎫
⎝⎛+=θt T i
当 0=t 时，A =10i ，所以 θsin 2010=，求得 ︒=30θ 或 6
π
=
θ。 当 s 2=t 时，A =20i ，所以 ⎪⎭⎫
⎝⎛+⨯=6π2π
2sin 2020T ，求得 s 12=T 。 所以 A ⎪⎭
⎫
⎝⎛︒+=306πsin 20t i 。
3.3正弦电流()A 120 3cos 51︒-=t i ，A )45 3sin(2︒+=t i 。求相位差，说明超前滞后关系。
解 若令参考正弦量初相位为零，则1i 的初相位︒-=︒-︒=30120901θ，而2i 初相位
︒=452θ，其相位差 ︒-=︒-︒-=-=75453021θθϕ， 所以1i 滞后于2i ︒75 角，或2
i 超前1i ︒75 角。
3.4 正弦电流和电压分别为 （1）V )60 4sin(23o 1+=t u （2）V )75 4cos(52︒-=t u （3）A )90 4sin(2o 1+-=t i (4) V )45 4cos(252︒+-=t i 写出有效值相量，画出相量图。 解 (1) V 6031︒∠=•
模拟电子技术集成运算放大器的应用
相位检测
05
集成运算放大器的发展趋势与展望
1
集成运算放大器的发展历程与现状
2
3
1960年代初期，集成运算放大器开始进入商业化应用阶段。
近年来，随着科技的不断发展，集成运算放大器已成为模拟电子技术的重要基础元件之一。
目前，市场上已经存在多种类型的集成运算放大器，包括通用型、专业型、高速型、低功耗型等。
参数
性能指标与参数
02
集成运算放大器的应用
1
模拟运算放大器的基本应用
2
3
将两个或多个输入信号相加，并输出一个相应的和信号。
加法器
将两个输入信号相减，并输出一个相应的差信号。
减法器
将输入信号进行积分运算，并输出一个相应的积分信号。
积分器
对输入信号进行放大，输出更大幅度的信号。
模拟运算放大器的信号运算应用
02
熟悉使用手册
为了确保安全和正确使用，需要仔细阅读集成运算放大器的使用手册或相关文档。
正确选择与使用集成运算放大器
选择合适的型号
根据应用需求，选择合适的集成运算放大器型号，例如带宽、增益、失调电压等参数。
失调电压故障
失调电压超出了允许范围，需要进行失调调整。
电源故障
集成运算放大器电源电路故障，需要检查电源电路元件是否正常工作。
对输入信号进行微分处理，输出信号为输入信号的微分。
模拟电子技术基础教案全套教案130页
模拟电子技术基础教案全套教案130页
xxxx大学教案
课程名称: 模拟电子技术基础
授课班级: xxxx班、xx级电子信息类
x班、xx级网络工程班、xx
级电气类1班、xx级电气类2
班
任课教师: xxxx
职称: 助教
课程性质: 专业必修课
授课学期: xxxx学年第一学期
xxxx大学教案
xxxx 大学教案
[2] 罗桂娥主编. 模拟电子技术基础(电类). 长沙：中南大学出版社，2005.
九、教学主要内容及教学安排：
1.2 半导体二极管
1.2.1 PN结及其单向导电性
1.PN结中载流子的运动
2. PN结的单向导电性
加正向电压加反向电压
PN结处于正向导通(on)状态，正向等效电阻较小。
反向电流非常小，PN结处于截止(cut-off)状态。
结论：PN结具有单向导电性：正向导通，反向截止。
1.2.2二极管的伏安特性
1.二极管的结构
2.二极管的类型
3.二极管的伏安特性
（1）正向特性
（2）反向特性
1.2.3 二极管的主要参数
1.最大整流电流I F
2.最高反向工作电压U R
3.反向电流I R
4.最高工作频率f M
5.势垒电容C b
6.扩散电容C d
二极管单向导电举例1
1.2.4 稳压管
1.PN结反向击穿机理解释
2.稳压管的主要参数
3.稳压管的稳压原理
（1）稳压管必须工作在反向击穿区
（2）稳压管应与负载R L并联，
（3）必须限制流过稳压管的电流I Z
4.举例说明如何选择限流电阻R
补充内容：
二极管的等效电路（或称为等效模型）
1）理想模型：即正向偏置时管压降为0，导通电阻为0；反向偏置时，电流为0，电阻为∞。适用于信号电压远大于二极管压降时的近似分析。
模拟电子课程设计--直流稳压电源电路设计
模拟电子课程设计--直流稳压电源电路设计
课程名称：模拟电子技术
设计名称：直流稳压电源电路设计
姓名：第一组
学号: XXXXXXXXXX 班级： 09自动化
指导教师：
起止日期： 2011.05.30至2011.06.3
课程设计任务书
学生班级：09自动化学生姓名：XX 学号：XXXXXXXXXX 设计名称：直流稳压电源电路设计
起止日期：2011.05.30至2011.06.03指导教师：
一、设计要求
设计一个连续可调直流稳压电源
1.供给的交流电压U1为220V，50Hz；
2.器输出电压U2为-15V~15V，50Hz；
3.电源输出直流电压可调，最大负载电流100mA左右；
4.纹波电压小于5mV，稳压系数<=0.01。
给出分析过程和电路图。
二、摘要
当今社会人们极大的享受着电子设备带来的便利，但是任何电子设备都有一个共同的电路--电源电路。大到超级计算机、小到袖珍计算器，所有的电子设备都必须在电源电路的支持下才能正常工作。当然这些电源电
路的样式、复杂程度千差万别。
由于电子技术的特性，电子设备对电源电路的要求就是能够提供持续稳定、满足负载要求的电能，而且通常情况下都要求提供稳定的直流电能。提供这种稳定的直流电能的电源就是直流稳压电源。直流稳压电源在电源设计中占有十分重要的地位。
为此，我们小组进行了为期一周的直流稳压电源电路的设计，顾名思义，就是设计出一种电源，其功能是将电网提供的220V的交流电压转化为持续且稳定的直流电压。
三、目录
第一章设计原理分析
1.1单相桥式电路工作原理 (4)
1.2 电容滤波电路工作原理 (5)
数字电子技术 组合逻辑电路 编码器ppt课件
输 入
III153IIII0624
I7
3位 二进制 编码器
Y2 Y1 输
出 Y0
I0 I7 是一组互相排斥的输入变
量，任何时刻只能有一个端输入有效
信号。所以真值表只有八种组合。
输入
I0 I1 I2 I3 I4
函 Y2 = I4 + I5 + I6 + I7
I5
数 Y1 = I2 + I3+ I6 + I7
&
&
YEX1=0
Z2=1
可编 111、110、101、100
YEX Y1 Y0
S （1） YS I3 I2 I1 I0
(1)片输入全1无有效输入时：
YS1=0
A7 A6 A5 A4 S2=0 （2）片工作
YEX Y1 Y0
S （2） YS I3 I2 I1 I0
A3 A2 A1 A0
YEX1=1 Z2=0 可编 011、010、001、000
第三章 组合逻辑电路
集成3位二进制优先编码器74LS148的级联
16线-4线优先编码器 优 先 级 别 从 I15 ~I0递 降
第三章 组合逻辑电路
作业题: P93 4-11
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电子基础知识培训-课件
电子基础知识培训-课件
汇报人：
xx年xx月xx日
•电子技术概述
•电子器件基础
•电子电路基础
•信号与系统基础
目
•嵌入式系统基础
•电子技术发展趋势与未来展望录
01
电子技术概述
电子技术是指利用电子学原理，通过电子器件和电子系统实现信号的放大、变换、传输、检测和控制等的一门技术。
电子技术的定义
电子技术可分为模拟电子技术和数字电子技术两大类。模拟电子技术主要研究连续性变化的电量，而数字电子技术则主要研究离散的数字信号。
电子技术的分类
电子技术的定义与分类
电子管时代
20世纪初，电子管被发明，标志着电子技术的诞生。
*集成电路时代
20世纪70年代，集成电路的出现使得电子设备进一步小型化，同时大大提高了设备的可靠性和稳定性。微处理器时代
20世纪80年代，微处理器的出现使得计算机和其他数字设备的性能得到了极大的提升，从而推动了信息技术和通信技术的飞速发展。
晶体管时代
20世纪中叶，晶体管的出现使得电子设备开始向小型化、集成化方向发展。
电子技术的发展历程
电子技术的应用领域
电子技术在通信领域有着广泛的应用，如现代通信、卫星通信、移动通信等。
通信技术
计算机技术
自动化控制
音频视频技术
电子技术在计算机领域同样有着广泛的应用，如计算机硬件、计算机软件等。
电子技术在自动化控制领域也有着广泛的应用，如工业自动化、智能家居等。
电子技术在音频视频领域的应用也非常广泛，如电视、音响、电影等。
02
电子器件基础
电子器件的分类与特性
具有控制外部信号能力，如三极管、场效应管等。
主动器件
不具有控制外部信号能力，如电阻、电容等。
被动器件
处理连续信号，如运算放大器、集成模拟电路等。
2.1硅稳压二极管稳压电路模拟电子技术基础ppt课件
定 程 度 上 抵 消 了VI增 加 对
输出电压的影响。若负载电
流IL增加，R受控制而减小，
使 VR 减 小 ， 从 而 在 一 定 程 度 上 抵 消 了 因 IL增 加 ， 使
图图161.60.303串串联联稳压稳电压源电 源
VI 减 小 ， 对 输 出 电 压 减 小 示意图
在实际电路中，可变电阻R是用一个三极管来替代的，控 制 基 极 电 位 ， 从 而 就 控 制 了 三 极 管 的 管 压 降 VCE ， VCE 相 当 于 VR 。要想输出电压稳定，必须按电压负反馈电路的模式来构 成串联型稳压电路。典型的串联型稳压电路如图 16.04 所示。 它由调整管、放大环节、比较环节、基准电压源几个部分组成。
16.2 硅稳压二极管稳压电路
16.2.1 硅稳压二极管稳压电路的原理 16.2.2 稳压电阻的计算 16.2.3 基准源
16.2.1 硅稳压二极管稳压电路的原理
硅稳压二极管稳压电路的电路图如图16.02所示。
它是利用稳压二 极管的反向击穿特性稳 压的，由于反向特性陡 直，较大的电流变化， 只会引起较小的电压变 化。
各点波形见图16.14。由于调整管发射极输出为方波， 有滤波电感的存在，使输出电流iL为锯齿波，趋于平滑。输 出则为带纹波的直流电压。
图16.14 开关电源波形图
忽略电感的直流电阻，输出电压VO即为vE的平