七下第二单元知识点归纳

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人教版七年级英语下册第二单元知识点总结

千里之行，始于足下。

人教版七年级英语下册第二单元知识点总结

人教版七年级英语下册第二单元主要包括以下几个知识点：

1. 一般现在时

一般现在时表示经常发生的或普遍存在的动作、状态或习惯。其结构为主语 + 动词原形 + 其他。

2. 日常活动

日常活动是指经常在日常生活中进行的动作，如：get up, have breakfast, go to school, have lunch, do homework, watch TV等。

3. 时间短语

在阐述日常活动时，常常涉及一些时间短语，如：every day, in the morning, in the afternoon, in the evening, at night等。

4. 特殊疑问句

特殊疑问句是通过特殊疑问词（如：what, when, where, who等）在句子中引导来询问特定信息的句子。

5. 表示频率的副词

频率副词用来描述一个动作或事件发生的频率，如：always, usually, often, sometimes, rarely, never等。

6. 句子的否定形式

句子的否定形式是通过在动词前加上not来构成的，如：I do not play football.（我不踢足球）。

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锲而不舍，金石可镂。

7. 照片描写

照片描写是通过描述照片中的人物、场景和动作来展示对照片的理解，如：There are three girls in the photo.（照片里有三个女孩）。

8. 人物介绍

人物介绍是用来介绍他人的个人信息和特点的句子，如：This is my friend, Lily. She is tall and has long hair.（这是我的朋友莉莉。她个

七下生物知识点归纳

第一单元：生物分类与进化

1. 生物分类：

生物分类是根据生物的形态、结构、发展、功能等特征，将生物进行分门别类的学科。

生物可以根据不同的特征进行分类，包括形态特征、解剖特征、生殖方式等。

2. 进化论：

进化论是指生物种群中个体形态、生理和行为特征的改变随时间的推移而发生的过程，

是现代生物学的基础理论之一。进化论提出了自然选择、适者生存和物竞天择等概念，解释了生物多样性的形成和演化。

第二单元：生态系统

1. 生态学：

生态学研究生物与环境之间相互作用的学科。生态学的研究内容包括生态系统的结构与

功能、物种的相互关系、能量流动和物质循环等。

2. 生态因素：

生态因素是指影响生态系统的各种内外因素，包括生物因素（如种群密度、种间关系）、非生物因素（如温度、湿度、土壤类型）等。

3. 生态位：

生态位是指生物在生态系统中所占据的特定地位，包括生物在食物链和能量流动中的位置、物种对所属生境要求的范围等。

4. 生物多样性：

生物多样性是指地球上各种生物体及其遗传信息的多样性，包括物种多样性、生态系统

多样性和遗传多样性。

第三单元：生物的营养

1. 营养物质：

营养物质是维持生物生命活动所需的物质，包括碳水化合物、脂类、蛋白质、维生素和

无机盐等。

2. 消化系统：

消化系统是指人和动物体内进行消化与吸收的器官系统，包括口腔、食道、胃、小肠和

大肠等。

第四单元：生物的运动与支持

1. 骨骼系统：

骨骼系统是人和动物体内提供支持、保护和运动功能的结构，包括骨骼、关节和肌肉等。人类的骨骼系统由206块骨头组成。

2. 肌肉系统：

人教版七年级英语下 Unit2 知识点语法归纳总结

Unit 2 What time do you go to school ?

1.短语归纳

①what time 几点（具体时间）

①when具体时间或不具体时间

①go to school 去上学

①get up 起床

①take a shower 洗淋浴

①brush teeth 刷牙

①get to 到达

①do homework 做家庭作业

①go to work 去上班

①go home 回家（home是副词，前不加to）①eat breakfast=have breakfast 吃早饭①get dressed 穿上衣服

①get home 到家

①either…or…要么…要么…

①go to bed 上床睡觉

①take a walk 散步

①in the morning/ afternoon/ evening

在上午/下午/晚上

①lots of=a lot of 许多，大量

（加可数名词复数或者不可数名词）①radio station 广播电台

①at night 在晚上

21　be late for=arrive late for 迟到

2.典句必背

①--What time do you usually get up?

--I usually get up at six thirty.

①--That’s a funny time for breakfast.

①--When do students usually eat dinner?

--They usually eat dinner at a quarter to seven

七年级下册数学第二单元知识点整理归纳

七年级下册数学第⼆单元知识点整理归纳

在我们平凡⽆奇的学⽣时代，说到知识点，⼤家是不是都习惯性的重视？知识点就是学习的重点。你知道哪些知识点是真正对我们有帮助的吗？下⾯是店铺帮⼤家整理的七年级下册数学第⼆单元知识点整理归纳，希望能够帮助到⼤家。

七年级下册数学第⼆单元知识点整理归纳1

相交线与平⾏线

1.同⼀平⾯内，两直线不平⾏就相交。

2.两条直线相交所成的四个⾓中，相邻的两个⾓叫做邻补⾓，特点是两个⾓共⽤⼀条边，另⼀条边互为反向延长线，性质是邻补⾓互补;相对的两个⾓叫做对顶⾓，特点是它们的两条边互为反向延长线。性质是对顶⾓相等。

3.垂直定义：两条直线相交所成的四个⾓中，如果有⼀个⾓为90度，则称这两条直线互相垂直。其中⼀条直线叫做另外⼀条直线的垂线，他们的交点称为垂⾜。

4.垂直三要素：垂直关系，垂直记号，垂⾜

5.垂直公理：过⼀点有且只有⼀条直线与已知直线垂直。

6.垂线段最短;

7.点到直线的距离：直线外⼀点到这条直线的垂线段的长度。

8.两条直线被第三条直线所截：同位⾓F(在两条直线的同⼀旁，第三条直线的同⼀侧),内错⾓Z(在两条直线内部，位于第三条直线两侧)，同旁内⾓U(在两条直线内部，位于第三条直线同侧)。

9.平⾏公理：过直线外⼀点有且只有⼀条直线与已知直线平⾏。

10.如果两条直线都与第三条直线平⾏，那么这两条直线也互相平⾏。如果b//a,c//a,那么b//cP174题

11.平⾏线的判定。

结论：在同⼀平⾯内，如果两条直线都垂直于同⼀条直线，那么这两条直线平⾏。平⾏线的性质：1.两直线平⾏，同位⾓相等。2.两直线平⾏，内错⾓相等。3.两直线平⾏，同旁内⾓互补。

七年级下册《道德与法治》第二单元知识点梳理

第二单元主题：《道德与法治》

一、道德和法律

1.道德的概念

-道德指的是人们在社会生活中遵循的一种行为规范，是人们根据价值观念判断事物好坏、正误的规范。

-道德与法律不同，道德是一种行为的自觉性，主要体现在对他人行为的内心评价；法律则是一种外部强制性规范。

2.道德与法律的关系

-相同点：都是规范人们行为的准则，目的都是为了维护社会秩序，保护人们的利益。

-不同点：道德是人们对自己行为的自觉评价，法律是社会强制力量对人们行为的规范，道德要求人们自觉遵守，法律有强制执行力。

3.道德与法律的关系的反思

-行为规范的重要性：道德和法律都是社会生活中不可或缺的规范，对于社会的正常运转和个人的幸福发展都起着重要作用。

-道德的自觉性：道德规范要求人们内心自觉遵守，不仅依赖于法律的约束，更需要个体自觉维护和树立正确的价值观念。

二、守法与违法

1.法律的概念

-法律是国家最高权威机关制定的、对人们行为起到规范和约束作用的规则。

2.守法的意义及要求

-守法是公民应尽的一种基本义务，守法不仅有助于社会和谐稳定，也能保护个人权益。

-遵守法律是公民的法定权利和基本义务，追求公正和全面维护社会公共利益的要求。

3.违法的影响及原因

-违法行为会引发社会秩序的混乱和犯罪的蔓延，对个人和社会都造成很大的伤害。

-违法的原因有：个人对法律的无知、不负责任的行为、不正当的利益诱惑等。

三、公民的权利和义务

1.公民权力的基本意义

-公民权利是公民在国家法律和道德约束下，依法享有的一种权利，既是公民的自由，也是公民的责任。

2.公民的基本权利

-人生存权：生命权、身体权、健康权等。

部编语文七年级下册第二单元知识点汇总,预习必备!

部编语文七年级下册第二单元知识点汇总，预习必备！第二单元梳理

一、课文内容梳理

《黄河颂》是著名音乐作品《黄河大合唱》第二乐章的歌词，同时也可当作一首反映抗日救亡主题的现代诗来读。这首诗以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，语言和抒情方式浅显易懂，情绪慷慨激昂，是七年级学生接受诗歌教育、领略新诗艺术的好材料。

《最后一课》是短篇小说。文章通过小弗郎士的视角写最后一堂法语课的情形，把一个重大历史事件(普法战争)产生的悲剧性后果通过日常生活的一角揭示出来，以小见大，具有强烈的艺术力量和深刻的思想意义。这篇课文历来深受师生欢迎。

《土地的誓言》是作家端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八”事变十周年的一篇散文，作者对沦丧故土的怀念不是抽象直白地抒情，而是通过对大量景、物的生动描写，抒发了作者对沦亡国土强烈的思念之情。《木兰诗》是乐府民歌中流传最广的名篇之一，诗歌塑造了一位我国古代北方勤劳、孝顺、勇敢、朴实的劳动妇女形象。主人公木兰的传奇性故事在中国几乎家喻户晓，在历史的演进过程中，诗歌还被改编成戏剧、电影、电视等不同的艺术形式，广受欢迎。

二、单元字词汇总

5．黄河颂

烽fēng火：古时边防报警点的烟火，也用来比喻战火或战争。

气魄pò：魄力；气势。

体魄：体格和精力。

巅：山顶。

澎péng湃pài：形容波浪互相撞击；比喻声势浩大，气势雄伟。

掀起：揭起，往上涌起。

宛转：文中是“辗转”的意思，指经过了很多地方。也作“婉转”。狂澜lán：巨大的波浪，比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。(谰斓)屏障：像屏风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。

(完整版)人教版七年级数学下册第二单元知识点总结

(完整版)人教版七年级数学下册第二单元

知识点总结

本文总结了人教版七年级数学下册第二单元的相关知识点。

1. 整数的加减法

- 正数与正数相加，结果为正数。

- 负数与负数相加，结果为负数。

- 正数与负数相加，结果的符号由绝对值大的数决定。

- 整数的加法满足交换律和结合律。

- 整数的减法是加法的逆运算。

2. 数轴

- 数轴是以零为原点，向左右两侧延伸的直线。

- 数轴上的点与数一一对应，可以表示数的大小和相对位置。- 数轴上，点所在的位置与它的坐标相等。

3. 相反数与绝对值

- 两个数互为相反数，它们的和为0。

- 绝对值表示数与零的距离，是一个非负数。

4. 乘法的性质

- 正数与正数相乘，结果为正数。

- 负数与负数相乘，结果为正数。

- 正数与负数相乘，结果为负数。

- 任何数与0相乘，结果为0。

5. 除法的性质

- 正数除以正数，结果为正数。

- 负数除以负数，结果为正数。

- 正数除以负数，结果为负数。

- 0不能作为除数。

6. 整数的运算律

- 加法的交换律和结合律同整数运算一样适用。

- 乘法的交换律和结合律同整数运算一样适用。

7. 带括号的整数运算

- 利用分配律，可以将整数运算中的带括号问题转化为不带括号的运算。

以上是人教版七年级数学下册第二单元的知识点总结。希望对你的研究有所帮助！

七年级下册英语第二单元知识点

Unit 2重点知识整理

【重点短语】

1. go to school 去上学

2. get up 起床

3. get dressed 穿衣服

4. brush teeth 刷牙

5. eat breakfast 吃早饭

6. take a shower 洗澡

7. what time 什么时间

8. at six forty 在六点四十

9. an interesting job 一个有趣的工作

10. at the radio station 在广播电视台

11. usually /always/ often/ sometimes/ never经常/总是/经常/有时/从不

12. your radio show 你的广播节目

13. from …..to 从….到…..

14. at night 在夜晚

15. a funny time 一个有趣的时间

16. take exercise 锻炼

17. be late for….. 因…迟到

18. at about ten twenty 在大约十点二十

19. on weekends 在周末

20. on school days 在上学日

21. half past six 六点半

22. a quarter past three 三点过一刻（3:15）

23. a quarter to ten 十点差一刻（9:45）

24. do （one’s）homework做（某人的）家庭作业

25. take a walk 散步

26. go to bed 睡觉

七年级第二单元知识点归纳

七年级第二单元知识点归纳七年级第二单元主要涉及数学方面的知识，主要掌握了正数与负数的概念，加减乘除的运算规则，以及分数和比例等概念的学习。下面对该单元的重点知识点进行归纳总结。

一、正数与负数

1. 整数概念：0、正整数、负整数以及它们的集合。

2. 数轴：横坐标表示数值，数轴的左侧为负数，右侧为正数，0在中心。

3. 正数与负数的比较：绝对值大的数更大。

4. 正数与负数的加减：同符号相加、异符号相减，绝对值大的数减去绝对值小的数。

二、分数

1. 分数的概念：是指一个数被分成若干份中的一份，分子表示分成的份数，分母表示总份数。

2. 分数转化：化整为分、化分为整、通分。

3. 分数的加减、乘除：相加减要先通分，相乘除要将分数化为假分数后再运算。

三、比例

1. 比例的概念：指两个数之间的大小关系。

2. 比例的性质：比例中四个数任意三个数已知，则第四个数可确定；比例中连个比例相等，它们的两个中项成比例。

3. 比例的计算：已知三个数求第四个数，用已知比例乘以关联数即可。

四、混合运算

1. 乘方：即幂，指一个数的几次方，比如2的3次方记为$2^3$。

2. 乘方运算规则：同底数幂相乘，指数相加；指数为0时，结

果为1；指数为负数时，结果为正数的倒数。

3. 括号的运算：先算小括号里的式子，再算大括号里的式子。

以上就是七年级第二单元的主要知识点，希望同学们能够好好

掌握，通过多练习、多思考，对数学的理解和运算能力有所提高。

人教版七年级英语下册第二单元知识点总结

千里之行，始于足下。

人教版七年级英语下册第二单元知识点总结

第二单元主要介绍了以下知识点：

1. 一般现在时：表示经常性、习惯性的动作或状态。句型结构为：主语 + 动词原形 + 其他。如：She often goes to the park on Sundays.

2. 一般现在时的否定句：在句子前加上助动词do或does，并在动词原形前加上not。如：He doesn't play soccer on weekends.

3. 一般现在时的疑问句：将助动词do或does提前到句首。如：Do you like apples?

4. 频率副词：表示动作发生的频率，如always, sometimes, often, usually, never等。如：He often plays basketball in the evening.

5. 时间状语从句：用于表示时间的从句，如when, while, before, after, as soon as等。如：She will call you back when she arrives home.

6. 特殊疑问句：以特殊疑问词开头的疑问句，如what, where, how, why 等。如：Where do you live?

7. there be句型：用来描述存在或发生的情况。句型结构为：there + be动词 + 主语 + 其他。如：There is a book on the desk.

8. there be句型的否定句：在be动词前加上not。如：There isn't a cat in the room.

七年级下册历史第二单元知识点

1. 北宋的建立：

①时间：公元960年，即宋太祖赵匡胤发动陈桥兵变，建立北宋。

②建立者：赵匡胤，也称为宋太祖。

③都城：汴京，即今天的河南开封。

④发展：北宋政权建立后，陆续消灭了各地的割据势力，统一了中原和南方的广大地区。

2. 契丹政权的建立：

①民族：契丹族。

②时间：公元916年，耶律阿保机建立契丹国。

③都城：上京，即今天的内蒙古巴林左旗南。

④建立者：耶律阿保机。

⑤发展：后来契丹改国号为辽。

3. 檀渊之盟：

①背景：宋辽并立时期，双方经常进行战争。公元1004年，辽军大举进军北宋，辽军前锋直指檀州，威胁到北宋都城的安全。

②事件经过：在寇准的请求下，宋真宗抵达檀州，宋军士气大振，重挫辽军。

③结果：次年，宋辽双方订立合约，双方撤军，各守疆界，北宋每年送给辽“岁币”，这一和约被称为檀渊之盟。

人教版七年级下册语文第二单元复习知识点整理

在我们上学期间，相信大家一定都接触过知识点吧！知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。还在苦恼没有知识点总结吗？下面是小编精心整理的人教版七年级下册语文第二单元复习知识点整理，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

七年级下册语文第二单元复习知识点整理篇1

《重塑生命的人》

1、这七件事是如何贯串起来的?感情线索是什么?

记叙的七件事，始终贯穿着“爱”-------老师爱学生，学生依恋老师的强烈的思想感情。

感情线索:回忆、依恋、思念

2、文章记叙了作者儿童时代生活在老师身边的七件小事，表现了蔡老师对学生的热爱，抒发了作者对温柔慈爱的蔡老师的挚爱。

3、

1、仅仅有一次，她的教鞭好像要落下来，我用石板一迎，教鞭轻轻地敲在石板上，大伙笑了，她也笑了。(老师真的要打我吗?大家为什么都笑了?)不是真的要打，“笑”表现了蔡老师爱学生，师生关系亲密、融洽。

2、我用儿童狡猾的眼光察觉，她爱我们，并没有真正要打的意思。(这里为什么用“狡猾”一词?)

文中的“狡猾”是调皮、机灵的意思，是贬义词褒用。他形象的表现了一个淘气的孩子对老师的深刻理解和爱戴。

3、我们见了她不由得就围上去。即使她写字的时候，我们也默默的看她，连她握笔的姿势都急于模仿。(“不由得、默默、急于模仿”表现了我们怎样的情感?)“不由得、默默、急于模仿”表现了我们对老师，急于与老师亲近的情感。

4、我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋!(本文全篇用第三人称，这里改用第二人称，表达效果有什么不

人教版七年级下册英语第二单元知识点归纳

Unit 2 What time do you go to school?

一、词汇与短语

◆重点单词

◆重点短语◆重点句子

◆重点单词变形

二、语法知识点

A部分知识点

1、 what

time/when引导的特殊疑问句

在询问时间时，我们一般使用when或what time，表示什么时候或什么时间，他们有时能互相通用，但有些地方是不能通用的，区别很大。

◆问做某事的具体时间点（几点几分），两者可互换。

eg：— What time/when does he get up every morning？他每天早上什么时候起床？

—At seven o'clock. 七点钟。

◆问钟表所指的具体时间时，就是问单纯的时间，几点几分，与事无关。只能用what time。

eg：— Excuse me, what time is it？打扰一下，现在几点了？

—It's 1 o'clock. 现在是1点钟了。

◆问事件发生的年份、月份、日期等，非钟点性时间，只能用when。eg：—When is her birthday？她的生日什么时候？

—It's on October 19th. 10月19日

◆when可作连词，引导状语从语,“当……的时候”，但what time没有这种用法。

eg：My mother was cooking when I came back

2、频度副词

❶频度副词的含义：表示次数、频率的副词称为频度副词。常用的频度副词按频率的高低依次为：always﹥usually﹥often﹥sometimes﹥seldom﹥hardly ever﹥never

英语七下unit2知识点总结归纳

七下unit2知识点总结

一、重要词组

1、live in a flat in City Garden in Ninth street 住在第九街道城市花园的公寓里

2、most students=most of the students 大多数学生

3、have/hold a meeting 开会

4、do some shopping for them 为他们购物do some washing/reading/cleaning

5、plan a day out with my uncle`s family 计划和叔叔一家外出一天

6、the day after tomorrow 后天

7、make a fire 生火

8、work in a restaurant in the town centre 在镇中心一家餐馆工作

9、her elder brother 她的哥哥

10、go to work by train. 乘火车上班by +交通工具

11、at the community centre 在社区中心

12、on the afternoon of 5 March 在三月五号的下午

on Monday afternoon/morning

13.worry about what to wear to a party 担心穿什么去晚会

14、all the day= the whole day=all day long 一整天

15、know a lot about styles and colours 关于风格和颜色知道很多

七年级下册英语第二单元知识点总结

七年级下册英语第二单元知识点总结七年级下册英语第二单元知识1

重点词组

Section A

get up 起床

go to school 去上学

get dressed 穿上衣服

brush teeth 刷牙

have breakfast/ lunch /supper吃早/午/晚饭

take a shower 洗淋浴

radio station 广播电台

from…to 从…到…

at night 在晚上

be late for 迟到

on weekends 在周末

Section B

go to bed 去睡觉

go home 回家

clean my room 打扫房间

take/have a walk 散步;走一走

like to do想要做…

half an hour 半个小时

either…or… 要么…要么…

be good for 对…有好

七年级下册英语第二单元知识2

重点句型

Section A

1. ---What time do you usually go to school?

---I usually go to school at ……

What time 什么时间，对具体时间点进行提问，回答时用at+具体时刻回答。

2. ---When does Scott go to work?

---He always goes to work at11:00.

When 所表示的时间范围广，有时也可指“几点钟”，“几点几分”，用来代替whattime。

When will he comeback? He'll come back tomorrow.

七年级下第二单元知识点归纳

一、基础过关

七年级下其次单元学问点归纳1、会读会写，理解意思

diandianpengpai

山巅疯癫澎J湃Ian

狂澜

Ian Ian

斓语斑斓

p⅛

zhangbing 障J屏息bubu

哺育捕获

hδo

郝

sδu

叟

显赫

1dfio

斤祷宛转xuancha

喧闹诧异

懊悔

xia

逼次

xia

三峡

xia 大侠

jιιn

险峻标直幽远

阻

抑

chi

炽痛

hao

嗥ao

翱翔

danxian

诞垂涎三尺

g£n

旦古

而不舍田zhamδnghui

蚱蜗J污秽

lulushenyin

辘辘呻吟

白喟九凿连环xie quzhe

一泻万丈回环M折yi

张复如是端

hongIan

木藤J良泛滥•一♦一JlJl胡骑

⅛⅛

zhu

机杼

shu

抒情

kehan

可汗

anjianpei 鞍鞘辔头JlUJlU鸣

啾啾

shu

戍边

WUXU

戊戌

tuδchai 金海族开ce

策

xun shang

勋赏J

赐

huδhuδ

霍霍

bin

云鬓

ciguo

雄雌巾帼

多音字

曲（qU曲折q。歌曲）劈（Pi劈山Pi 劈叉）强(qiδng强迫qidng坚毅jidng倔强）帖（ti◎妥当ti。字帖ti3请

帖）

量（Iidng端详IiGng力气）横（h6ng横行hθng蛮横）奔（b

◎n奔跑b6n投奔）参（Cdrl参与ShOn人参Ci参差）喷（p

◎n喷涌Pen喷香）燕（ydn燕山ydn燕子）

骑（qi骑马ji胡骑）著（Zh£1闻名ZhU6著衣裳）溅（jidn迸溅jidn鸣溅溅）

2、文学常识

①、光未然，湖北光化县人，原名张光年，闻名诗人。《黄河大合唱》共8个乐章，分别为《黄河船夫曲》、《黄河颂》、）、《黄河之水天上来》《黄水谣》《河边对口曲》《黄河怨》《保卫黄河》《怒吼吧，黄河》，本文为其次乐章。有条件的同学可以自己去听一下，陶冶一下情操。②、都德，法国作家。