正确表扬孩子的八大诀窍,老师、家长们注意啦!

合集下载

如何正确夸奖自己的孩子

如何正确夸奖自己的孩子孩子是每个家庭的骄傲，作为父母，我们应该学会正确地夸奖自己的孩子，以激发他们的自信心和积极性。

下面是一些建议，以帮助您正确地夸奖自己的孩子。

1.在合适的时候夸奖：夸奖应该是在孩子做出值得肯定的行为或取得成就之后及时给予的，并不应该是简单地惯常奉承。

这样可以让孩子对自己的成功感到骄傲，同时也可以让他们区分出什么是值得赞美的。

2.夸奖要真实：夸奖的内容必须是真实的，并且与孩子的实际表现相符合。

每个孩子都有自己的优点和特长，要注重发现并肯定他们的个人特点。

3.夸奖要具体：夸奖时要尽量具体地指出孩子的优点和成就，而不是泛泛地称赞。

例如，不要只说“你真聪明”，而是说“你在数学上做得非常出色，你总能迅速掌握新的概念和解决复杂的问题”。

4.鼓励孩子的努力：夸奖不仅仅是对成绩的肯定，更重要的是鼓励孩子的努力。

通过肯定孩子的付出和努力，可以激发他们更多地付出和进步。

5.夸奖要真诚：发自内心的赞美才是最有效的。

孩子能够感受到父母的真实情感和关心，他们会更加珍视这种夸奖。

6.鼓励孩子的独立性：在夸奖孩子的同时，我们也要鼓励他们独立思考和解决问题。

例如，当孩子完成一项任务时，我们可以说“你做得太棒了，你已经学会独立思考和解决问题了”。

7.夸奖要适度：夸奖是一种积极的激励方式，但我们也要注意适度。

太频繁地夸奖孩子可能会导致他们对夸奖产生依赖感，从而影响他们的积极性和动力。

8.给予实实在在的奖励：在夸奖的同时，我们也可以给予孩子一些实际的奖励，以增强他们的积极性和自信心。

这些奖励可以是一些小礼物、出去玩的机会或别的孩子喜欢的东西。

9.鼓励孩子的创造力：夸奖不仅限于学业成绩，还要鼓励孩子表达自己的创造力和想法。

无论是绘画、表演、写作还是其他艺术活动，我们都要给予他们积极的评价和鼓励。

10.培养孩子的自信心：夸奖是培养孩子自信心的重要一步。

我们应该注重夸奖孩子在困难情境中的勇敢和坚持，鼓励他们敢于面对挑战和尝试新的事物。

用这八种方法,正确表扬孩子

用这八种方法，正确夸奖孩子【导语】“你真棒” “干得好” “真是个小天才”这样的夸耀话，还被你常挂在嘴边？你out 了！赶忙来学习一下夸奖孩子的更好方法吧！一、更详细的夸奖认真考虑一下你想让夸奖传达出什么信息？往常夸奖是为了鼓舞更多的好行为，因此夸奖也要详细问题详细分析：“你向来都在帮妈妈搬东西，很辛苦哦！”“你自己穿上了鞋！”“这幅画你很认真地画了一个上午！”而不是所有抽象地说：“你干得好！”“你真棒！”二、重申努力的夸奖最有效的夸奖着重事情的过程和为之付出的努力，而不只是是结果，对结果进行夸奖没有太大价值。

有效的夸奖将鼓舞孩子向行进，他能够学会自我激励，而不是为了你的肯定去做什么事，这样的夸奖是对孩子真实的激励，如：“哇！你把房屋修得好高！你能够把这么多石块儿垒得这么齐整！”三、以“你”开始的夸奖这样说能够帮助孩子审察自己，为自己的成绩感觉骄傲。

对孩子来说，成就感和骄傲感能促进孩子不停努力，以获取成功。

四、重申成效的夸奖假如孩子帮助了他人，夸奖的要点能够放在那些事情产生的成效上，比方”你把卡车给果果玩，你看，他看上去高兴极了。

”五、有预期的夸奖“我一叫你，你就来我这边，这能帮我节俭好多时间。

” 这样一说，孩子就不好心思听见你叫而没有反响了。

六、不增添主观判断的夸奖“你画的鸟像是要从纸上飞出来了”比“我喜爱你画的鸟”更好。

孩子需要经过夸奖，对自己做的事感情觉优秀，而不是对妈妈的夸赞感觉优秀。

七、问句式的夸奖有时，你体谅的问话比任何夸奖都能流露出你对孩子喜爱、对他做的事情的尊敬。

这种问话表现出来的关怀，对孩子来说是的奖励：“这座城堡的哪个部分是最难修筑的？”或许：“你的画里面，你最喜爱的颜色是什么？”八、减少“很好” “真棒”这种的夸奖这样简单的夸奖，好多时候都是我们成人不自觉地搪塞孩子的方式，充其量它是一种判断式的夸奖而已。

而这种判断式的夸奖，会忽视孩子的详细能力，过于屡次的话，还会让孩子沉迷于这样一种感觉：我做什么事都很棒，我太完满了。

15个表扬和10个惩罚孩子的科学方法,请家长查收

15个表扬和10个惩罚孩子的科学方法，请家长查收■15个表扬孩子的科学方法1.表扬努力：当孩子给你呈现一幅漂亮的画，或是他的其他成绩时，不要被喜悦冲昏了头脑，记得肯定他为此付出的艰辛和努力。

2.表扬坚毅：当孩子完成一件对他来说很有挑战的事情时，无数次失败后肯反复尝试，请记得肯定他的耐心和坚持。

3.表扬态度：当孩子对面临的任务充满了积极向上的正能量时，可不要忘了抓住机会美言几句。

4.表扬细节：当孩子再某方面能力有所提高时，表扬细节，越具体越好，比如：宝贝，你现在游泳时手上姿势更标准了，进步了很多。

5.表扬创意：孩子的奇思妙想时创意和思考的积累，时孩子再尝试无数次可能性方案之后才收获的脑洞大开，表扬“真聪明”不如表扬“有创意”6.表扬合作精神：如果孩子和小伙伴一起合作完成了某件事，做得还不错，请一定抓住机会肯定孩子的合作沟通能力。

7.表扬领导力：有些事虽然不完全事孩子一个人做的，但他是负责管理的，做的好是因为他有很强的责任心和领导能力。

8.表扬勇气：表扬孩子的勇气，最能帮助他涨“自信指数”9.表扬热心：“赠人玫瑰，手有余香”，表扬孩子的热心能鼓励他多帮助别人。

同时也能让他知道，懂得求助别人、从别人的经验中学习，也是克服困难的方法。

10.表扬责任心和条理性：能把自己的东西收拾整理好，是有责任心、有条理性的体现，这是孩子能做好其他事情的基础，表扬和鼓励是必须的。

11.表扬信用：良好的信用会让孩子的人生道路更加顺畅，所以要适时帮他建立。

比如和孩子约定什么时，可以说“我相信你，因为前几次你说话都算数”12.表扬参与：参与活动能开拓视野，当孩子积极踊跃地参加活动，并在活动中表现不错时，一定要鼓励他地参与感。

13.表扬开放虚心的态度:从别人身上吸取好的建议和经验，自己的能力也会不断提高。

拥有成长型思维的人一般都有着开放虚心的态度。

14.表扬选择：物质表扬会纵坏孩子，精神层面的表扬让孩子感受到被认可，更好地塑造价值观。

【家庭教育】如何正确表扬孩子,学会五要!

【家庭教育】如何正确表扬孩子，学会五要！一、表扬要及时父母应该及时表扬孩子做了正确的事情，否则孩子就不知道为什么会被表扬，也不会对这种表扬留下深刻的印象，因此他们无法加强正确的行为。

这是因为在孩子的概念中，事物之间的因果关系非常密切。

他们的想法很简单。

孩子越小，这种情况就越常见。

二、表扬要具体父母在表扬孩子时应该有一件事是明确的。

父母的表扬越具体，孩子就越容易理解自己做的是好事，做的是坏事，从而找到自己的目标。

例如，当孩子把完成的书放回原来的位置后，如果父母只是说你今天做得很好。

这种表扬的效果并不明显，因为孩子不知道父母表扬他是为了什么，也可能导致孩子骄傲，不听父母批评的坏习惯。

三、表扬要适当有些父母不管孩子做什么都喜欢表扬他们，这是过分的表扬。

过度表扬孩子会增加孩子的自豪感和自满感，但应该注意的是，表扬太少不利于孩子身心的健康成长。

在孩子的成长过程中，父母的肯定是非常重要的。

曾经有一个小孩子无论是自己有没有病都要妈妈给他药吃，这是因为他的妈妈平时不怎么表扬这位孩子，只有在孩子吃药的时候才会赞扬孩子能干，这让孩子觉得自己做什么都不好，只有吃药才做得好。

这也从一个方面反映了父母在教育孩子方面的一些失误。

四、表扬应该有针对性一些父母甚至老师会对孩子说这样的话：你考试得了九十分我就奖励你、你这件事做对了我就表扬你。

这就很容易导致孩子为了得到鼓励而去做事情，即便这件事本来应该由他做，而得不到表扬他就不愿意做，这就有悖于培养孩子良好道德品行的初衷。

五、表扬应该同时考虑结果和过程孩子经常会出现好心办坏事的事情。

比如说孩子想要去刷碗，结果一不小心把碗打碎了。

一些父母在这个时候会不分青红皂白的将孩子批评一顿，就会让孩子不敢尝试去做事情。

要是父母能够给孩子说：你想自己做事情这是非常不错的，但是厨房的路很滑要当心！孩子就不会感到忐忑了，以后他还是会喜欢做自己应该做的事情，而且还愿意分担家里的家务，从而培养出责任心。

家长鼓励与表扬的技巧

家长鼓励与表扬的技巧家长的鼓励与表扬是培养孩子积极向上态度、促进其发展的重要手段。

以下是一些家长可以采用的鼓励与表扬的技巧：1.明确、具体的表扬：不要泛泛而谈，而是对孩子的具体行为给予明确、具体的表扬。

例如，不是简单地说“你做得好”，而是指出具体的行为，比如“你今天完成作业非常认真，每一道题都仔细思考了。

”2.强调努力和过程：强调孩子在努力和过程中取得的成就，而非仅仅关注结果。

这有助于培养孩子的努力精神和自信心。

3.正面强化：使用正面的强化语言，让孩子知道他们的积极行为是受到重视的。

例如，可以说“我注意到你今天在团队合作中发挥得很好，这对整个小组都有帮助。

”4.注重个性和特长：找到孩子的个性和特长，给予针对性的表扬。

这有助于培养孩子对自己的自信心。

比如，“你的创意画作真的很棒，你在艺术方面有很大的天赋。

”5.设立小目标：设立小目标，并在孩子达到这些小目标时给予表扬。

这有助于建立起一个个小的成功体验，提高孩子的自我效能感。

6.表达关爱和支持：在表扬中加入对孩子的关爱和支持的表达，让孩子感受到家长的支持和鼓励。

例如，“你知道吗？我一直为你感到骄傲，不管你做什么，我都支持你。

”7.激发内在动机：引导孩子产生内在动机，让他们明白努力和学习的乐趣。

强调他们做某事的内在动机，而不仅仅是为了外部奖励。

8.及时反馈：及时给予表扬和反馈，这样孩子能够更好地理解他们哪些行为是值得肯定的。

这些技巧有助于建立积极的亲子关系，培养孩子的自尊心和自信心，同时激发他们对学习和成长的热情。

怎样正确表扬孩子？

怎样正确表扬孩子？
正确表扬孩子的方法：
1.表扬孩子的成就。

给予他们尊重和爱。

如果孩子表现出色，一定要给予肯
定和鼓励。

2.表扬孩子的努力和进步。

不要只看重结果，而要看到孩子在过程中的努力
和进步。

3.表扬孩子的细心和认真。

当孩子在做事时表现出细心和认真时，一定要给
予表扬。

4.表扬孩子的独立性和自主性。

当孩子自己独立完成任务时，一定要给予肯
定和鼓励。

5.表扬孩子的勇气和自信。

当孩子面对困难时，给予鼓励和支持，让他们感
到自己有能力和信心去克服困难。

6.表扬孩子的合作和团队精神。

当孩子在与他人合作时表现出团队精神时，
一定要给予肯定和鼓励。

7.表扬孩子的创造力。

当孩子在解决问题或创造新事物时表现出创造力时，
一定要给予肯定和鼓励。

8.表扬孩子的自律和自控能力。

当孩子能够自律和自控时，一定要给予肯定
和鼓励。

9.表扬孩子的关爱和同情心。

当孩子表现出对他人的关爱和同情心时，一定
要给予肯定和鼓励。

10.表扬孩子的智慧和知识。

当孩子在学习或解决问题时表现出智慧和知识时，
一定要给予肯定和鼓励。

总之，正确的表扬可以帮助孩子建立自信、增强自尊、提高积极性，同时也可以促进他们的全面发展。

但是，在表扬孩子时，也要注意适度、真诚、具体和及时，避免空洞、夸张、敷衍和延迟的表扬。

夸奖孩子要注意哪些事项

夸奖孩子要注意哪些事项夸奖孩子是育儿过程中很重要的一环，夸奖可以让孩子听到自己的优点和成就，激发他们的自信和成长动力，但是夸奖也存在技巧，需要注意以下几点。

一、夸奖要具体明确夸奖一定要具体明确，不能模糊不清。

不要使用泛泛而谈的赞扬，如“你真棒”、“你太好了”，而要具体说明孩子做得好的方面，例如“你在数学考试中连续两次考了满分，真的很厉害啊！”“你做完作业的速度越来越快，而且几乎每道题都做对了，非常棒！”二、夸奖要真诚鼓励夸奖一定要真诚鼓励，不能虚伪。

不要为了夸奖而夸奖，否则会让孩子感到“不实在”。

如果孩子的表现还不够优秀，宁可选择诚恳的鼓励，传递给孩子正确的价值观，例如“虽然你的考试成绩没有很理想，不过只要你继续努力，一定可以进步的。

”这样的话语既能够传达鼓励和信心，又能够让孩子把“进步”作为一个目标而不是“高分”作为惟一的目标。

三、夸奖不要过度夸奖一定要适度，不能过度。

如果夸奖过多，孩子就会成为一个自以为是的人，不肯接受别人的建议，容易陷入自我感觉良好的境地。

因此，在夸奖时要掌握度，适量的鼓励和赞扬才能真正起到鼓舞士气的作用。

四、夸奖不要泛滥夸奖一定要有分寸，不能泛滥。

在夸奖孩子时不要太频繁，这样会降低夸奖的价值，让孩子认为这是理所应当的。

夸奖是一种奖励，而奖励的时候一定要注意掌握分寸，以免过多地奖励会让孩子对奖励失去敏感性。

五、夸奖要及时夸奖一定要及时，不能拖延。

当孩子做得很出色时，马上就要表扬他们的卓越表现。

这不仅能够让孩子感到快乐和自信，也能让家长和孩子都能够更有动力再接再厉。

总之，夸奖要真诚、具体、不过度、不泛滥、及时，这样才能让孩子感受到正确的价值观，增强自信和成长动力，帮助孩子成长为有价值的人。

夸奖小孩的技巧

夸奖小孩的技巧
1. 肯定性语言：使用肯定的词语和语气来表达赞美，比如“你做得真棒！”、“你真聪明！”等等。

2. 具体明确：表扬小孩时要具体明确地指出他们做得好的地方，比如“你的画画真细致，色彩搭配得很好！”、“你读书的速度和流利程度都有很大进步！”
3. 鼓励努力：不仅仅夸奖成绩，还要夸奖小孩的努力和进步。

比如“看到你一直坚持练习，真的很了不起！”、“你每天都在进步，继续努力吧！”
4. 倾听表达：在表扬小孩的同时，也要倾听他们的想法和感受，让他们知道自己被理解和重视。

5. 创造机会：给小孩提供展示自己的机会，比如在家庭聚会上表演、分享自己的作品等，让他们感受到被褒奖的愉悦。

6. 公正公平：对待每个小孩都公正公平，避免给予过于夸大或不公平的表扬，以免产生嫉妒和不公平感。

7. 长期关注：不要只在小孩做得很好时才表扬，应该长期关注并鼓励他们在不同的领域尝试和进步。

如何正确表扬孩子

如何正确表扬孩子在孩子的成长过程中，正确的表扬是非常重要的。

适当的表扬可以激励孩子，增强他们的自信心，促进他们的进步和发展。

然而，很多家长在表扬孩子时常常存在一些误区，不仅可能适得其反，还可能对孩子的成长造成负面影响。

那么，如何才能正确地表扬孩子呢？下面就让我们一起来探讨一下。

首先，表扬要及时。

当孩子做出了值得肯定的行为或取得了进步时，家长应该及时给予表扬，让孩子能够立刻感受到肯定和鼓励。

及时的表扬可以让孩子更加清晰地知道哪些行为是正确的，从而增强他们的积极性和自信心。

其次，表扬要具体。

家长在表扬孩子时应该尽量具体地指出孩子做得好的地方，而不是简单地说“你真棒”或“你很厉害”。

具体的表扬可以让孩子更清楚地知道自己做得好的是什么，从而更有针对性地进行下一步的努力。

再次，表扬要真诚。

家长在表扬孩子时一定要真诚，不要虚情假意或者敷衍了事。

孩子能够感受到家长的真诚，只有真诚的表扬才能够产生积极的影响，激励孩子更好地发展自己。

此外，表扬要适度。

家长在表扬孩子时要注意适度，不要过分夸奖或者过分溺爱。

过度的表扬可能会让孩子产生骄傲自满的心态，影响他们的进步和成长。

适度的表扬可以让孩子感受到家长的关爱和支持，同时也能够保持适当的紧张感，促使他们不断进步。

最后，表扬要结合奖励。

在适当的情况下，家长可以结合表扬给予孩子一些奖励，这样可以更好地激励孩子，让他们更有动力去做出更好的表现。

奖励可以是物质奖励，也可以是精神奖励，关键是要让孩子感受到努力付出的价值和回报。

总的来说，正确的表扬对于孩子的成长至关重要。

家长在表扬孩子时要及时、具体、真诚、适度，并且可以适当结合奖励，这样才能够更好地激励孩子，促进他们的健康成长。

希望每位家长都能够在孩子成长的道路上给予他们正确的引导和支持，让他们茁壮成长，健康快乐地成长。

正确表扬孩子学会做到这几点

正确表扬孩子学会做到这几点
孩子的成长过程中，家长的表扬和鼓励是非常重要的。

正确的表扬方式可以让孩子更加自信和积极，激发他们的学习兴趣和动力。

下面就来谈谈如何正确表扬孩子学会做到以下几点。

第一点，学会自我管理。

孩子在成长过程中，需要学会自我管理，包括时间管理、情绪管理、行为管理等。

当孩子学会了自我管理，家长应该及时给予表扬和鼓励。

比如，当孩子按时完成作业、自觉整理书包、控制自己的情绪时，家长可以用肯定的语言表扬孩子，让孩子感受到自己的成长和进步。

第二点，学会独立思考。

孩子在学习和生活中，需要学会独立思考，发挥自己的想象力和创造力。

当孩子能够独立思考并提出自己的见解时，家长应该给予肯定和鼓励。

比如，当孩子在阅读中有自己的理解和感悟，或者在做作业时有自己的思路和方法时，家长可以用鼓励的语言表扬孩子，让孩子感受到自己的独立思考能力得到了认可。

第三点，学会合作与分享。

孩子在成长过程中，需要学会与他人合作和分享，这是培养孩子社交能力和团队精神的重要途径。

当孩子能够与他人合作完成任务、分享自己的成果时，家长应该给予表扬和鼓励。

比如，当孩子在团队中发挥了自己的作用、与他人友好相处时，家长可以用肯定的语言表扬孩子，让孩子感受到自己的合作和分享能力得到了认可。

正确的表扬方式可以让孩子更加自信和积极，激发他们的学习兴趣和动力。

家长应该及时发现孩子的优点和进步，用肯定和鼓励的语言表扬孩子，让孩子感受到自己的成长和进步，从而更加自信和积极地面对学习和生活中的挑战。

夸孩子的12种表扬方法

夸孩子的12种表扬方法夸孩子是鼓励他们成长和发展的一种重要方式，同时也可以增强他们的自信心和动力。

而如何夸孩子也是一门艺术，不仅要注意表扬方式的多样性，还要注意方式的适宜与时机的选择。

本文将详细介绍12种夸孩子的表扬方法，并提供了一些具体实例和建议。

1. 肯定孩子的努力和付出：当孩子完成一项任务、克服一些困难或者进展明显时，我们应该赞美他们的努力和付出。

例如，当孩子在学习上取得好成绩时，我们可以说：“你付出了很多的努力，真的看得到结果了，你真棒！”2. 强调孩子的独特之处：每个孩子都有自己的特点和优点，我们应该夸奖孩子的独特之处，帮助他们建立积极的自我形象。

例如，当孩子展现出创造力和想象力时，我们可以说：“你总是能想出一些独特的想法，真是个聪明的孩子！”3. 表扬孩子的坚持不懈：当孩子在面对一些挫折和困难时能够坚持下来，我们应该给予表扬和鼓励。

例如，当孩子学习一项技能时，我们可以说：“你的坚持和努力让你取得了进步，你很了不起！”4. 积极评价孩子的合作精神：当孩子在团队合作中展现出积极的表现时，我们应该表扬他们的合作精神和团队意识。

例如，当孩子在团队项目中取得好成绩时，我们可以说：“你在团队中的贡献真的很重要，你是个很好的团队合作者！”5. 夸孩子的创造力和想象力：创造力和想象力是培养孩子创造力和解决问题能力的关键，我们应该夸奖孩子在这方面的表现。

例如，当孩子在绘画或者写作上展现出独特的创意时，我们可以说：“你的想法真的很有创意，我很喜欢你的作品！”6. 赞美孩子的勇气和决心：当孩子面对一些困难和挑战时能够勇敢地面对和解决，我们应该给予赞美和鼓励。

例如，当孩子主动尝试一项新的运动或者克服一个恐惧时，我们可以说：“你真勇敢，能够克服恐惧并尝试新事物，你很了不起！”7. 积极评价孩子的责任感：责任感是培养孩子良好品德和价值观的重要元素，我们应该夸奖孩子在责任感方面的表现。

例如，当孩子主动完成家务或者看顾弟弟妹妹时，我们可以说：“你真负责任，我很感谢你的帮助！”8. 表扬孩子的社交技能：社交技能是孩子与他人有效沟通和交往的基础，我们应该夸奖孩子在社交上的表现。

赞美孩子要注意什么问题

赞美孩子要注意什么问题
1.赞美要具体:不要一味地用'好'、'棒'、'厉害'等词语，而要具体说出孩子在何方面表现出色，让孩子知道自己做得好的是哪些。

2. 赞美要真实: 不要无理取闹地夸大孩子的表现，让孩子感到无从自信或者压力过大。

3. 赞美要鼓励: 孩子需要的是一种被理解的感觉，要鼓励孩子向目标前进，而不是把孩子的成功视为结束，从而给孩子带来不必要的压力。

4. 赞美要平等: 不要把孩子的表现与他人比较，这会给孩子树立不必要的竞争意识，也会让孩子觉得不被重视。

5. 赞美要温和: 不要用太强烈的语气，让孩子感到压力和不适，而是要用柔和的语气来表达赞美，让孩子感到被关爱和被支持。

- 1 -。

如何去表扬孩子才能收到最好的效果(精)

如何去表扬孩子才能收到最好的效果?·俗话说：“数子十过不如奖子一功”，“赞扬如阳光，批评如利剑”。

但对孩子的表扬也并非是多多益善，赞扬也像服药一样，不能随便乱用，它也有关于时间和剂量的规定，也有使用的禁忌规则等。

那么，怎样表扬孩子才能收到良好的教育效果呢?应注意做到以下几点：1、表扬应针对事，而不应针对人。

表扬的目的是让孩子明白哪些行为是好的，以增强孩子的好行为，所以表扬最重要的原则就是：要针对孩子对某一件事付出的努力，取得的效果，而不要针对孩子的性格和本人。

如在孩子把玩过的玩具整理好后，我们若说：“你真是个好孩子”，这样孩子就可能弄不清父母是表扬他玩具收拾得好，还是赞扬他不再玩玩具了。

而父母若说：“你把玩具收拾得这么好，我真高兴。

”这样孩子就会明白这种行为是好的，以后还要这样做。

逐渐形成良好的生活习惯。

2、表扬要及时。

及时的表扬犹如生病及时服药一样，对年幼的孩子会产生很大的作用，一旦发现孩子有好的行为，就应及时表扬，这样会收到良好的教育效果。

3、表扬孩子的点滴进步。

在生活中，肯定孩子的点滴进步是巩固孩子的好行为，形成良好习惯的重要手段，如孩子的东西往往用过后乱扔，你可以要求他把自己的东西整理好，孩子只要能整理好一件东西，也应及时表扬“你这样做真好，若能把其他东西收拾好就更好了”，这样孩子就会逐渐巩固自己的好行为，形成好习惯。

4、尽量避免当众表扬孩子。

许多父母都喜欢当众表扬孩子，对孩子的某些特长，甚至让孩子当众“表演”，认为这样做可以增强孩子的自信心，其实这样夸奖很容易造成孩子爱虚荣、骄傲自满的倾向。

一些被当众夸惯了的孩子，有一点好的表现，没被注意到，就会感到委屈，甚至有的孩子为了夸奖而弄虚作假，这样对孩子的成长非常不利。

5、表扬的方式要恰当。

孩子的年龄、性别、性格、爱好不同，其所需的表扬方式也不尽一样，如小孩子喜欢父母的搂抱和爱抚，而对稍大的孩子，一个特定的手势，一个微笑，一个眼神都是表扬的方式，表扬方式应因人而异。

怎样表扬和鼓励孩子

怎样表扬和鼓励孩子
1、就事论事多表扬
孩子做某件事，家长或老师要表扬他，不要模糊，要明确地告诉孩子，什么事做对了，什么地方做对了，什么行为被欣赏等等。

这样才能让孩子知道自己因为什么被表扬，下次他可以继续坚持下去。

2、重视过程，多鼓励
孩子成长过程中会独立完成很多事，不管是学唱歌，学画画，还是学做题，只要有进步，都值得隔离和表扬。

家长或老师表扬孩子，表扬过程，不要不谈过程，只讲结果。

其实，每个孩子做出每件事，只要使正确的，都是一次可喜的进步，都值得表扬，很多家长或老师只重视孩子做事的结果，不重视孩子努力的过程，这是不对的。

因为这样做会让孩子充满功利心，觉得只有做得完美才会获得表扬。

这样容易误导孩子，只有做得十分完美才能收到表扬，一旦孩子做事情失败了，就会产生心里压力，以后就会惧怕做同样的事情。

所以，即使看到孩子做错了事，家长也应该给予其肯定，帮助他们总结失败的原因，吸取经验教训，。

这样才能使孩子不断改正自己的缺点，取得新的进步。

3、肢体语言增效果
孩子做对了一件事，家长或老师要表扬他，其实除了正面语言表扬，还可以用肢体语言。

合适的肢体语言，也能够起到赞美的作用，使孩子感到被珍爱。

比如，家长看着孩子的眼睛，郑重其事地夸奖孩子，或者微笑点头，让孩子感受到家长或老师内心的喜悦，或者拥抱孩子，拍打或者肩膀，抚摩孩子的头等等。

科学表扬孩子的五个秘诀

科学表扬孩子的五个秘诀
科学表扬孩子的五个秘诀：
1. 及时表扬：孩子的进步和成就可以在非常细微的地方体现，可以在平时观察中及时发现并表扬，比如孩子独立完成一项任务或者取得一些进步。

2. 具体表扬：表扬的内容一定要具体明确，比如不要说“做得好”，而是具体说出哪里做得好，这样可以让孩子知道哪些方面需要继续提高。

3. 真实表扬：表扬的内容要真实，不能夸大孩子的成绩或者过分夸奖，因为这样会让孩子养成满足于表面功夫的心态，并且会产生失望感。

4. 积极表扬：学习过程中，孩子会遇到很多挫折和困难，这时候家长要及时给予鼓励和肯定，让孩子感受到积极的能量。

5. 细心表扬：表扬的方式和时间也要细心，不要打扰到孩子正在学习或者玩耍，要在适当的时间和方式表扬，让孩子感受到家长的关爱和支持。

人民日报 15个表扬孩子的科学方法

人民日报 15个表扬孩子的科学方法
1.着眼于孩子的优点，给予肯定和鼓励，让孩子感受到自己的价值和成就感。

2. 采用具体、明确的语言，清晰地表达对孩子行为或学习成果的赞赏。

3. 将表扬与孩子的努力和付出联系在一起，强调孩子所取得的成就是靠自己的努力得来的。

4. 不仅注重孩子的成绩，还要关注孩子的进步和努力，在孩子取得进步时给予肯定和鼓励。

5. 将表扬的重点放在孩子的行为和努力上，而不是仅仅关注结果和成绩。

6. 采用积极的语言和态度，让孩子感受到表扬是一种正面的反馈，而不是压力或负面评价。

7. 在表扬孩子时，注重说出具体的事例和表现，让孩子明确自己所受到的表扬是哪些方面的。

8. 采用多样化的表扬方式，如写信、发短信、口头表扬等，让孩子感受到表扬的多样性和特殊性。

9. 在表扬时，注重孩子的感受和心理状态，适时给予鼓励和支持，让孩子感觉到被理解和尊重。

10. 在表扬孩子时，不要将表扬和批评混淆在一起，避免让孩子感到困惑和不安。

11. 在表扬孩子时，不要过于强调孩子的缺点和不足，而是更多
地关注孩子的优点和长处。

12. 在表扬孩子时，不要给孩子带来不必要的压力和负担，让孩子感受到表扬的积极性和轻松性。

13. 在表扬孩子时，建议采用具有可操作性的建议，让孩子更好地继续发扬所长，进一步提高自己。

14. 在表扬孩子时，注重孩子与家长之间的互动和沟通，建立良好的亲子关系，让孩子在家庭中感受到温暖和支持。

15. 在表扬孩子时，注重孩子的个性和特点，根据孩子的不同需求和爱好，采用不同的表扬方式和方法。

家长如何表扬孩子

家长如何表扬孩子表扬是一种正面强化。

目的是通过对孩子正面行为的肯定，满足孩子被欣赏被喜欢的成就感和满足感，进而，促进孩子对美好行为的重复，养成好的习惯，争取更大的进步。

表扬是一把双刃剑，用好了是春风阳光;用偏了就会变成毒药。

因此，家长有必要对表扬孩子的分寸和时机进行拿捏和权衡。

家长如何表扬孩子一、表扬要及时“好雨知时节，当春乃发生。

”表扬要在孩子们最需要的时候发挥它最大的作用。

当孩子取得好成绩时，表扬能让他再接再厉;当孩子面临困境时，表扬如一针强心剂，让他振作起来;当孩子沉浸在失败的痛苦之中，表扬如黑暗中的明灯，让他重燃希望。

孩子做了件好事，取得一点小小的进步，纪律有所好转，老师提问虽没答对却能认真思考等等，都是表扬的好时机。

因此，当我们发现了孩子的点滴进步，我们要趁热打铁，及时表扬、鼓励。

不要等到孩子的进取心冷却了，上进心消失殆尽了，再表扬、鼓励，那就没把握好时机。

二、表扬要具体家长这样做的目的是为了增加所期望的行为，要让孩子知道究竟是哪一种行为受到了表扬，表扬越具体明确，孩子就越容易理解，并且重复这一行为。

例如，当孩子起床后收拾好床铺，然后去刷牙洗脸，家长表扬说：“宝贝做得很好。

”这样做孩子并不清楚自己的什么举动得到了家长的夸奖，如果换一种方式效果可能就好些：“宝贝起床后把床和收拾得很整齐，真是太好了，以后要再接再厉。

”三、表扬要真诚家长要用心发现孩子美好的地方，发自内心深处对孩子进行欣赏和赞许。

家长的微笑、赞许以及必要的物质鼓励，都会使孩子感受到向善的珍贵。

切忌不要敷衍搪塞，笼统空泛。

尤其不要带着功利目的，别有用心地表扬。

一个孩子说：“每当家里来客时，母亲常常会对我大加称赞，我知道，她又想让我表演小提琴啦。

”四、表扬孩子付出的努力一位美国教育家研究发现，如果夸奖过于聚集于聪明和智力，孩子的成就就会下滑。

而且越来越不愿意尝试困难和具有挑战性的工作。

更可怕的是，他们撒谎和作弊的次数大为增加。

相反，当称赞的是孩子们付出的努力时，孩子享受的是做事的过程，变得愿意迎接挑战和困难，因此也容易在奋发向上中，获得成就感。