第一章 护理学基础绪论

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课堂练习
一、选择题 A2 型题
3.刘某,男,发热待查入院,护士为其测 量生命体征,采用的护理措施属于(C) A. 护理教育 B. 护理科研 C. 基础护理 D. 专科护理 E. 保健护理
课堂练习
二、填空题
1.世界上第一所正式护士学校创办于 年。 2.我国第一所正式的护士学校建立于 年。 3.现代护理经历了 、 、 三个发展 阶段。 4.南丁格尔的主要贡献有 、 、 。
三、护理工作方式
个案护理
病人
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护士
说明: 1名护士护理1位病人 对病人护理周到、细致 可显示护士的个人才能 但耗费人力
护理工作方式
功能制护理
病人
说明: “流水作业式”的方法 护士分工明确,易于管理 节省人力、物力 工作机械,不利于整体护理

二、现代护理学的发展(1860-1970)
三个发展阶段 ★
中国护理学的发展
现代护理 近代护理 古代医学 与护理
1 2
3
一、古代医学与护理
祖国医学源远流长,强调“三分治,七分养” 。
西汉时期 “肾病勿食盐” “怒伤肝、喜伤心…”
一、古代医学与护理
祖国医学源远流长,强调“三分治,七分养” 。
东汉末年 张仲景 发明了猪胆汁 灌肠术、舌下给药 法和人工呼吸等 提倡劳逸结合 等养生之道
一、古代医学与护理
祖国医学源远流长,强调“三分治,七分养” 。 但医、护、药不分,护理未得到独立发展的 三国时期 机会。 名医华佗 五禽戏
二、近代护理的发展 初创 坎坷的百余年
1835年广州 英国传教士巴克尔开设第一所西医院
1884年上海 美国护士麦克尼到妇孺医院推行南丁 格尔制度,并于1887年开办护士短训班 1888年福州 美国人约翰逊开办中国第一所护士 学校 1900年后 建立了很多教会医院和附校
1854-1856年克里米亚战争 带领38名护理人员奔赴前线,半年后使病死率由
50%→2.2%
1860年 英国圣托马斯医院 创办世界上第一所护士学校-南丁格尔护士训练学校
1907年 英女王授予她最高国民荣誉勋章
1910年8月13日 逝世,终身未嫁
2.南丁格尔的贡献★ 创立了世界上第一所护士学校 英国,圣托马斯,1860年 使护理从学徒式教育转为正式学校教育
护理工作方式
说明: 甲组病人(<10人) 按护理程序对病人实施整 体护理 护士责任明确 便于提供连续、整体的护 理 对护士要求高,压力大
责任 护士 辅助 护士1 甲组 辅助 护士2
责任制护理
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护理工作方式
系统化整体护理
甲组病人(<10人) 说明:
50%→2.2%
提灯女神 克里米亚天使
“壁影之吻” 灯光摇曳着飘过 来了,寒夜似乎也 充满了温暖……我 们几百个伤员躺在 那,当她来临时, 我们挣扎着亲吻她 那浮动在墙壁上的 修长身影,然后再 满足地躺回枕头上。
1.南丁格尔的生平
Florence Nightingle,1820-1910,英国人, 1820年5月12日出生在意大利弗罗伦萨的一个英国贵族家庭 1850年 1853年 德国开塞维斯接受护理训练 在伦敦成立看护所
浓 厚 的 西 方 文 化 色 彩
二、近代护理的发展 初创 坎坷的百余年
(1835-1949年)
1909年成立中华护士会,1922年 加入国际护士会
1921年北京 协和医院开办高等护理教育 抗战时期 护理工作得到重视 毛泽东主席曾两次亲笔题词(1941、1942) “护理工作有很大的政治重要性” “尊重护士,爱护护士”
三、现代护理的发展 前进 起伏的三十年 (1949-1979年) 新中国的成立 护理事业充满生机的开始 ↓ 文化大革命的影响 护理事业的停滞和低谷时期
三、现代护理的发展 前进 起伏的三十年 (1949-1979年) 繁荣 发展的护理春天(1979-至今)
1. 护理教育体系日趋完善 中专教育(50年代) 2. 护理学术活动日益繁荣 ↓
1.
㈡关于环境的概念
人与环境相互依存
㈡关于环境的概念
环境对健康的影响
自然环境
水俣病
㈡关于环境的概念
环境对健康的影响
自然环境
社会环境
㈡关于环境的概念
环境对健康的影响
自然环境
社会环境
治疗环境
舒适 安全
㈢关于健康的来自百度文库念
他健康吗?
刘:我觉得好奇,因为是兑在饮料里,看它 能不能辨出里面有东西,不是存心想伤害它 或怎么着。我比较喜欢动物,这都是实话。 民警:你在做之前知道是伤害它吗? 刘:知道,但不知道后果会这么严重。 民警:如果硫酸和碱泼在你身上会怎么样? 刘:疼,硫酸和碱都曾滴到我手上,疼而已。 民警:那泼熊身上呢? 刘:疼啊,疼吧?
护校停办(60年代) 学会组织的学术活动↑ ↓ 护理杂志种类和学术水平↑ 恢复招生(70年代) ↓ 高等教育(80年代)
三、现代护理的发展 前进 起伏的三十年 (1949-1979年) 繁荣 发展的护理春天(1979-至今)
1. 护理教育体系日趋完善 2. 护理学术活动日益繁荣 3. 护理专业水平不断提高 4. 护理管理体制不断健全 护理指挥系统
㈠关于人的概念 人是一个统一的整体 人有其基本需要 人有权利和责任拥有适当的健康状态 人的自我概念 自我概念的定义 自我概念的组成 身体心像 角色表现 良好自我概念的重要性
自我特征 自尊
建是一个十分自卑的人,尽管已经读完硕士, 并有一个不错的工作,但还是觉得周围的人都比 自己强。由于自卑,到了35岁还不敢谈女朋友。 曾有不少女孩子追过他,但他总是感到自卑,使 劲地躲,直到人家对他失去耐心和兴趣。他还经 常责备自己,对自己的言谈举止、思考问题的方 式和观点总感到十分不满。怎样才能让自己积极 起来?让自己能够接受自己?建走进了心理咨询 中心。
提出新型护理管理观 使用标准化护理表格 需要较多人员,且表格制 定有一定难度
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责任 护士
辅助 护士1 甲组
辅助 护士2
课堂小结
护理学是一门即古老而又年轻的学科 南丁格尔被尊称为现代护理的鼻祖 中国医药学几千年的历史文化奠定了护 理学起源的基础 我国护理学发展进入了快车道 护理学的任务、范畴及工作方式
㈢关于健康的概念

健康定义的演进过程:
没有疾病就是健康 生理心理健全就是健康
完整的生理心理状况和良好的社会适应能力 WHO于1948年将健康定义为:“健康,不仅 就是健康 是没有疾病和身体缺陷,还要有完整的心理状 态和良好的社会适应能力。”★
健康的模式
健康-疾病连续相模式
人类的健康受多方面因素的影响
课后作业
1. 预习教材P15-22 2. 收集当代国内外护理发展资 料,了解我国护理事业发展现 状与发展趋势
第三、四课时
学 习 目 2、熟悉现代护士的 标 素质要求
1、掌握护理学的基 本概念及其相互关系
第三节
护理学的基本 概念
现代护理学 四个基本概念

环境
健康
护理
㈠关于人的概念 人是一个统一的整体 人的整体性 人是一个开放的系统 护理中人的范围
课堂练习
一、选择题 A1 型题
1.现代医学模式是指 ( D ) A. 生理、心理医学模式 B. 生物、生理、社会医学模式 C. 生物、生理、心理医学模式 D. 生物、心理、社会医学模式 E. 生物医学模式
课堂练习
一、选择题 A1 型题
2.近代护理学的形成从哪个世纪开始(D) A. 16世纪中叶 B. 17世纪中叶 C. 18世纪中叶 D. 19世纪中叶 E. 20世纪中叶
巫、医不分
巫、医分开 基督教影响
文明古国对护理的贡献 埃及:干化尸体法 希腊:医学之父 印度:环境卫生和良好的卫生习 开始建立医院 惯 妇女尤其名门参与护理工作 罗马:外科 (黄金时期) 中国 家庭化→ “社会化、组织化”
一、护理学的形成
㈠ 人类早期护理 ↓ ㈡ 中世纪护理
撰写著作指导护理工作 《医院札记》和《护理札记》 开创了科学的护理事业
3.南丁格尔的荣誉 1907年获得最高国民荣誉勋章
10英镑背面
3.南丁格尔的荣誉 1907年获得最高国民荣誉勋章 1912年国际红十字会决定设立南丁格尔奖章 我国从1983年护 理前辈王琇瑛首次 获奖到2011年8月 已有62位优秀护士 相继获奖。
遍设医院:教会控制 修女担任护理工作 (再向前一步) 仍无训练无设备无管理
一、护理学的形成
㈠ 人类早期护理 ↓ ㈡ 中世纪护理 ↓ ㈢ 文艺复兴护理
开始从解剖、生理角度探索疾病 1517年发生宗教革命后 教会医院↓,公私立医院↑↑ 护理是谋生手段,质量↓↓ 护理成为职业,开始接受部分训练 护理事业进入长达200年的黑暗时期 蒙娜丽莎的微笑(达·芬奇)
执业考试与注册制度 职称晋升机制
四、中国护理的发展展望
1、护理工作国际化 2、护理工作市场化 3、护理工作社会化 4、护理工作法制化 5、护理人员高学历化 6、中国护理特色化
第二节 护理学的概念、任务 和范畴
二、护理学的范畴
理论范畴 实践范畴 临床护理 基础护理 专科护理
社区护理
护理教育 护理管理 护理科研
第一节 护理学的形成和发展
一、护理学的形成
㈠ 人类早期护理 1.自我护理时期 2.家庭护理时期
以家庭为中心的母 系氏族公社 妇女负责照顾 护理的萌芽, 又称 “自我保 护式” 是护理形成 的起始阶段
一、护理学的形成
㈠ 人类早期护理 1.自我护理时期 2.家庭护理时期 3.宗教护理时期
博爱 牺牲
巴 王 桑 琇 顿 瑛 珠
3.南丁格尔的荣誉 1907年获得最高国民荣誉勋章 1912年国际红十字会决定设立南丁格尔奖章 1912年国际护士会成立南丁格尔国际基金 1912年国际护士会将她的生日5月12日定为 国际护士节
授帽仪式
洁白的燕帽,象征着圣洁的天使
点烛宣誓
燃烧的蜡烛,象征着“燃烧自己,照亮他人”
一、护理学的形成
㈠ 人类早期护理 ↓ ㈡ 中世纪护理 ↓ ㈢ 文艺复兴护理 ↓ ㈣ 现代护理的诞生 与南丁格尔的贡献
十九世纪中叶 南丁格尔首创科 学的护理专业 现代护理开始了
1.南丁格尔的生平
Florence Nightingle,1820-1910,英国人, 1820年5月12日出生在意大利弗罗伦萨的一个英国贵族家庭 1850年 德国开塞维斯接受护理训练 1853年 在伦敦成立看护所 1854-1856年克里米亚战争 带领38名护理人员奔赴前线,半年后使病死率由

让自己看得起自己,首先要自己接受自己, 而自己接受自己的关键则在于应该有一个客观、 正确的“自我概念”。心理学家认为,“自我概 念”对个体行为和观念具有重大影响。假若—个 人的“自我概念”是消极的,那么他的思想和行 为也肯定是消极的。相反,假若—个人的“自我 概念”是积极的,他就能够对自己产生良好的感 觉,也就能够产生积极的行为和观念。从建的种 种表现来看,他的“自我概念”是消极的,他只 关注到自己的不足,而看不到自己的优点,甚至 把自身的优点也当作缺点。想让自己积极起来的 惟一途径,就是要允许自己有缺点、允许自己犯 错误。另外,要克服把自己与别人盲目对比的习 惯,这样才能使自己变得自信起来。
其他 护士
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治疗 护士
办公 护士 全部
护理工作方式
小组制护理
甲组病人(10-15人) 说明:
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一组护士护理一组病人 护士分组长、组员 能满足病人的基本需求 小组成员间相互合作 护士个人责任感相对减弱
护士 组长 组员 1 甲组 组员 2
㈣关于护理(nursing)的概念
护理的概念不断发展
治疗或 护理一词来源于拉丁语,原意是养育、照顾幼小等 恢复
南丁格尔(1859) 临终 护理是把患者置于能接受自然影响的最佳环境。 美国护士学会(1980) 护理是诊断和处理 人类对自身存在的和潜在的健康问题 的反应。★ 现代观点: 护理是一种助人活动
护理学基础
邵阳医专基础护理教研室 李 剑
其实,天使的翅膀就是天使的爱,这种爱 就是呵护生命、关爱生命、热爱生命„„
第一章 绪论
第一、二课时
学习内容
1
世界护理学的发展
2
中国护理学的发展 护理学的概念、任务和范畴
3
学习目标
1、掌握护理学的任务、目标和范畴 2、熟悉护理学的三个发展阶段的特点
3、了解护理学的发展史及护理工作方式
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