大班防溺水安全教育
防溺水大班安全教育教案(通用5篇
防溺水大班安全教育教案(通用5篇一、教学内容本节课选自《幼儿园大班安全教育教材》第五章“安全游泳，快乐暑假”，详细内容包括：认识溺水危险，掌握防溺水基本知识，学会简单自救方法，了解游泳安全常识。
二、教学目标1. 让学生了解溺水的原因及危害，提高防溺水意识。
2. 使学生掌握基本的防溺水知识和自救方法，增强安全意识。
三、教学难点与重点难点：如何让学生在实际情境中运用防溺水知识和自救方法。
重点：使学生掌握防溺水的基本知识和自救方法，提高安全意识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、图片、视频、安全游泳宣传册。
2. 学具：游泳圈、救生衣、彩笔、画纸。
五、教学过程1. 导入：通过展示溺水事故的图片，让学生了解溺水的危害，引发他们对防溺水安全的关注。
2. 讲解：详细讲解溺水的原因、危害和防溺水的基本知识。
3. 实践情景引入：模拟溺水场景，让学生学会如何自救和互救。
4. 例题讲解：以实际案例为例，讲解防溺水的正确方法和注意事项。
5. 随堂练习：分组讨论，让学生设计一个防溺水的宣传海报。
六、板书设计1. 板书防溺水安全教育2. 主要内容：溺水原因及危害防溺水基本知识自救方法和注意事项游泳安全常识七、作业设计1. 作业题目：设计一份防溺水宣传海报。
2. 答案要求：包含防溺水的知识点和自救方法。
语言简洁明了，图文并茂。
有创意，能吸引他人关注。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果，学生的参与度和掌握程度。
2. 拓展延伸：组织学生参观游泳馆，了解游泳安全设施和规则。
邀请专业救生员进行防溺水讲座，提高学生安全意识。
开展防溺水亲子活动，让家长共同参与，提高家庭安全意识。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定。
2. 实践情景引入的设计。
3. 作业设计的实施与评价。
4. 课后反思及拓展延伸的深度。
详细补充和说明：一、教学难点与重点的确定重点和难点解析：1. 通过案例分析、情景模拟等教学方法，让学生亲身体验溺水时的紧张氛围，从而加深对防溺水知识的理解和记忆。
大班防溺水安全教案6篇
大班防溺水安全教案6篇《大班防溺水安全教案6篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！（1）大班安全优秀教案《防溺水》含反思活动目标:1、提高安全意识，初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动过程:一、谈话引入T：现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办? T：可是有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育1、幼儿讨论T：马上就要放暑假了，小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?2、结合PPT介绍防溺水的知识要点(1)严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
、、、、不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、故事欣赏与讨论(1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(2)我们该怎么做?(3)T：听了这个故事，你有什么感受?三、说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生T小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望宝贝们学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯教学反思:随着暑假的临近，暑期安全教育势在必行，我们小班的幼儿都很喜欢水，但对危险却没什么概念，所以我设计了本次教学活动。
本次教学活动主要是通过教师课件演示、幼儿讨论、故事欣赏等来完成教学目的，使幼儿认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。
防溺水大班安全教育教案(通用5篇
防溺水大班安全教育教案(通用5篇一、教学内容本节课选自《幼儿园大班安全教育手册》的第四章“水域安全”，详细内容围绕“防溺水”进行，包括溺水的原因、溺水的高危行为、防溺水的原则和措施、自救和互救技巧等。
二、教学目标1. 让幼儿了解溺水的原因及危害，提高安全意识。
2. 使幼儿掌握防溺水的原则和措施，增强自我保护能力。
3. 培养幼儿在紧急情况下进行自救和互救的能力。
三、教学难点与重点难点：让幼儿理解并掌握防溺水的原则和措施，培养自救和互救能力。
重点：提高幼儿对水域安全的认识，增强安全意识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT课件、防溺水宣传视频、救生圈、救生衣等。
2. 学具：画纸、画笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）1) 播放防溺水宣传视频，让幼儿了解溺水的危害。
2) 邀请幼儿分享观看视频的感想，引导幼儿关注水域安全。
2. 例题讲解（10分钟）1) 介绍溺水的原因、高危行为以及防溺水的原则。
2) 讲解防溺水的措施，如：不到未知水域游泳、穿戴救生设备等。
3. 随堂练习（5分钟）1) 列举生活中可能遇到的溺水场景，让幼儿判断哪些行为是对的，哪些是错的。
2) 分组讨论，每组设计一幅防溺水的宣传画。
4. 自救和互救技巧学习（10分钟）1) 讲解如何在水中保持冷静、使用救生设备等自救技巧。
2) 模拟紧急情况，进行互救演练。
1) 强调防溺水的原则和措施。
2) 鼓励幼儿在日常生活中积极传播水域安全知识。
六、板书设计1. 防溺水安全教育2. 内容：1) 溺水原因及危害2) 防溺水原则和措施3) 自救和互救技巧七、作业设计1. 作业题目：1) 请家长与幼儿共同完成一幅防溺水的宣传画，并拍照至班级群。
2) 模拟一次家庭防溺水演练，记录过程和感受。
2. 答案：1) 宣传画示例：画中有水域、救生圈、救生衣等元素，配以简短的宣传语。
2) 家庭演练记录示例：记录家庭成员在演练中的表现，分享感受和收获。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：在教学过程中，注意观察幼儿的参与程度，了解他们对防溺水知识的掌握程度。
幼儿园大班安全防溺水教案【优秀5篇】
幼儿园大班安全防溺水教案【优秀5篇】幼儿园大班安全防溺水教案篇一炎炎夏日，闷热难耐，游泳成了大家消暑的固定项目。
同时，溺水也进入了高发阶段，如何预防溺水事故？面对溺水事故又该怎么做？如何辨别儿童溺水？1、溺水儿童的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救。
2、溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动。
3、溺水者在水中是直立的，挣扎20—60秒之后下沉。
4、溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛。
5、溺水儿童的。
头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面。
6、看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手。
7、小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警醒。
如何急救？将落水者头偏向一侧，清除口、鼻腔内的泥沙、污物。
将舌头拉出口外，保持呼吸道通畅，检查呼吸、脉搏。
1、胸外按压2、开放气道3、人工呼吸如何预防？谨记六个不准！1、不准私自下水游泳；2、不准擅自与他人结伴游泳；3、不准在无家长或老师带队的情况下游泳；4、不准到不熟悉的水域游泳；5、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳；6、不准不会水性的学生擅自下水施救。
幼儿园相关活动为了让大家懂得如何科学防溺，幼儿园对员工进行了专门的培训。
此外，幼儿园也将防溺水知识带进课堂对小朋友们进行防溺水安全教育。
家园共育方面，防止溺水事件发生，需要幼儿园和家长共同努力，幼儿园制作了一份防溺水承诺书，请家长们查阅并签名。
通过幼儿园、教师、家长的共同努力让孩子们对这个夏天的印象。
是夏的热情美好、水的清凉友好幼儿园大班安全防溺水教案篇二活动目标1.了解在水边玩耍的危险。
2.知道在没有成人陪伴的时候不靠近水深的地方，不到危险的地方玩水。
活动准备1.多媒体教学资源：(1)有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组；(2)故事《小猫咪咪落水记》。
2.相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》。
活动过程开始部分师：小朋友喜欢玩水吗？幼：喜欢。
师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些地方？教师播放多媒体教学资源：有水的地方(湖边、河边、海边、游泳池等)。
大班幼儿安全教案《防溺水》（精选10篇）
•••••••••••••••••大班幼儿安全教案《防溺水》大班幼儿安全教案《防溺水》（精选10篇）作为一名教职工，常常需要准备教案，借助教案可以让教学工作更科学化。
那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的大班幼儿安全教案《防溺水》，仅供参考，欢迎大家阅读。
大班幼儿安全教案《防溺水》篇1一、活动目标：1、初步了解溺水安全知识，增强与提高幼儿的安全常识。
2、通过学习防溺水安全保护措施及自防自救知识，提高自防自救能力。
二、活动准备：安全教学PPT三、活动过程:(一)谈话引入1、师：小朋友，现在是什么季节?(夏天)对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?(游泳、玩水……)但是你们知道吗，水可以消暑但也很危险。
(二)水有多危险1、师：那我们去游泳、玩水的时候，水到底有多危险呢?2、幼儿讨论。
3、教师举例子：今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
)(三)远离危险地1、师：小朋友们，既然水这么危险那么我们怎样使自己不会发生溺水事故远离危险呢?2、教师与幼儿一起讨论危险的地方，如水库、池塘、河流、鱼塘等。
3、师：那我们应该去哪些安全的地方玩水呢?教师引导幼儿去安全的地方玩水，如去正规的游泳池、水上乐园。
这些场配有专业安全员以及各种救援设备。
(四)安全玩水1、玩水注意事项：(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
2、教师举例，幼儿讨论(1)议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?(3)由这个事实谈谈我们的心得体会。
防溺水安全大班教案（精选15篇）
防溺水安全大班教案防溺水安全大班教案（精选15篇）作为一位杰出的教职工，编写教案是必不可少的，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编收集整理的防溺水安全大班教案（精选15篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
防溺水安全大班教案篇1活动目标：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识。
2、了解溺水安全的有关内容，要求小朋友都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、知道在发生危险时如何自救5、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。
活动准备：各种溺水事故图片等。
活动过程：一、谈话引入。
1、小朋友知道现在是什么季节吗?对，现在是夏季，天气渐渐变得热了，你们热了怎么办?2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
)二、防溺水教育。
1、小朋友们，我们怎样才不会发生溺水事故呢?2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。
4、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等，不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
5、前段时间，我们瑞金的一个乡镇的学生，结伴到河里去钓鱼玩，有两名学生不慎掉进河里溺水死亡，这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?6、观看溺水事件图片，请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?三、结束活动。
1、通过本次活动。
,你懂得了什么?2、教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2024年大班安全预防溺水教案(5篇
2024年大班安全预防溺水教案(5篇一、教学内容本教案依据《幼儿园大班安全教育指导用书》第四章“水域安全”，具体内容包括：认识水域安全隐患、学会预防溺水、掌握简单的自救与他救方法、培养安全意识。
二、教学目标1. 让幼儿了解水域安全隐患，增强安全防范意识。
2. 使幼儿学会基本的预防溺水的措施，提高自我保护能力。
3. 培养幼儿遇到紧急情况时的自救与他救能力。
三、教学难点与重点难点：让幼儿掌握基本的自救与他救方法。
重点：认识水域安全隐患，学会预防溺水。
四、教具与学具准备1. 教具：水域安全图片、PPT、视频、安全演练道具。
2. 学具：画笔、彩纸、剪刀、安全手册。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）教师展示水域安全图片，引导幼儿观察并讨论水域中可能存在的安全隐患。
2. 讲解水域安全知识（10分钟）教师通过PPT和视频，讲解水域安全隐患、预防溺水的措施以及自救与他救方法。
3. 例题讲解（10分钟）教师提出实际案例，让幼儿判断哪些行为可能导致溺水，如何预防。
4. 随堂练习（10分钟）分组讨论：每组选一个代表分享如何避免溺水，其他组员补充。
5. 安全演练（15分钟）教师组织幼儿进行模拟溺水救援演练，让幼儿亲身体验并掌握自救与他救方法。
六、板书设计1. 板书预防溺水，从我做起2. 板书内容：水域安全隐患：深水区、急流、暗流、水草等。
预防溺水措施：远离危险水域、不单独游泳、穿戴救生设备等。
自救与他救方法：保持冷静、呼救、抓住固定物、使用救生设备等。
七、作业设计1. 作业题目：请列举出你身边的水域安全隐患。
你认为如何预防溺水事故的发生？如果发现有人溺水，你会怎么做？2. 答案：水域安全隐患：湖泊、河流、游泳池等。
预防溺水措施：遵守安全规定，不私自游泳，穿戴救生设备等。
发现有人溺水：大声呼救，寻找救生工具，拨打求救电话等。
八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师针对本节课的教学效果进行反思，了解幼儿对水域安全知识的掌握程度。
大班安全教案防溺水(通用6篇)
大班平安教案防溺水〔通用6篇〕大班平安教案防溺水〔通用6篇〕【篇一】活动目的：1、在活动中体验、感知，理解和掌握防溺水平安要求，不到江河、池塘、水库等危险地方游泳、玩水，形成自我保护的根本意识。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3、培养幼儿动脑考虑问题、解决问题的才能。
4、知道在发生危险时如何自救。
活动准备：课件活动过程：一、谈话导入。
1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你在夏天最喜欢做什么？在玩水时应该注意些什么？二、阅读故事，知道水好玩但也危险。
1、听故事2、交流：〔1〕皮皮猴去了哪里？发生了什么事情？〔2〕皮皮猴为什么会落水？〔3〕谁救了皮皮猴？大眼猫为什么没有自己下去救皮皮猴，他做的对吗？〔4〕假如你是皮皮猴你会怎么做？3、还有哪些地方不能玩水或游泳的？〔1〕小河〔2〕池塘〔3〕水库三、平安知识我知道〔1〕游泳工具有哪些？〔2〕儿童应在成人陪同下游泳〔3〕应到正规游泳馆游泳〔4〕应到浅水区游泳，并在游泳前做好热身运动活动延伸：开展防溺水平安知识小竞赛，帮助幼儿进一步稳固防溺水平安的重要性。
活动反思：在活动中孩子们能积极参与大胆去探究和发现。
在答复下列问题的时候孩子们能积极动脑筋大胆表达。
在活动中孩子们知道哪些地方是不能去玩水的，去玩水时又应该注意一些什么平安。
活动开展的很顺利。
孩子们也学到了很多。
不过平安教育要持之以恒的，我们要无时无刻的提醒与教育他们。
大班平安教案防溺水〔通用6篇〕【篇二】教学目的：1、通过对学生行路、骑车、乘车等知识的理解，进步学生的交通平安意识。
2、通过学习有关平安知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生平安、安康成长。
3、用血的教训，使学生理解生命的脆弱无常，感悟生命只有一次，要好好珍惜。
4.使学生懂得溺水后家长的伤心欲绝与孤独无助。
5、使学生懂得溺水的主要原因和救助的方法，强化防溺水的意识。
6、让学生懂得一些俗语：宁欺山，莫欺水;不怕一万，只怕万一;生命没有第二次。
大班防溺水安全教案（精选13篇）
大班防溺水安全教案大班防溺水安全教案（精选13篇）大班防溺水安全教案篇1活动目标：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
活动准备：各种溺水图片活动过程：一、谈话引入小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：（一）老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
（二）老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期xx学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？（2）把小朋友的错误纠正过来。
（3）由这个事实谈谈我们的心得体会。
（三）说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：（1）通过这节课的学习，你懂得了什么？（2）教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
大班防溺水安全教案篇2活动目标：1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知增强与同学的合作交流意识。
防溺水大班安全教育教案(通用5篇
防溺水大班安全教育教案(通用5篇教案名称：防溺水大班安全教育教案教学内容：1. 学习防溺水的基本知识，了解溺水的主要原因和预防方法。
2. 学习如何在水中遇到危险时保持冷静，寻求帮助和自我保护。
3. 学习基本的游泳技能和水上安全规则。
教学目标：1. 使学生了解防溺水的重要性，提高防溺水的意识和自我保护能力。
2. 培养学生在水中遇到危险时冷静应对的能力，学会寻求帮助和自我保护。
3. 通过实践活动，提高学生的游泳技能和水上安全素养。
教学难点与重点：1. 教学难点：如何在水中遇到危险时保持冷静，寻求帮助和自我保护。
2. 教学重点：学习防溺水的基本知识和游泳技能。
教具与学具准备：1. 教具：游泳池、救生圈、救生衣、溺水急救模型等。
2. 学具：笔记本、水笔、安全卡片等。
教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师以溺水事故案例引入，引起学生对防溺水的关注。
2. 学生分享自己对防溺水的认识和经验。
二、讲解防溺水知识（10分钟）1. 教师讲解溺水的主要原因和预防方法。
2. 学生认真听讲，做好笔记。
三、演示与实践（10分钟）1. 教师演示如何在水中遇到危险时保持冷静，寻求帮助和自我保护。
2. 学生跟随教师一起进行实践，体验溺水的感觉，学习如何在水中保持冷静。
四、学习游泳技能（10分钟）1. 教师讲解基本的游泳技能和水上安全规则。
2. 学生跟随教师一起学习游泳技能，注意安全。
五、小组讨论（10分钟）1. 学生分组讨论如何在日常生活中预防溺水，并提出建议。
六、溺水急救演练（10分钟）1. 教师讲解溺水急救的方法和技巧。
2. 学生进行溺水急救演练，掌握急救技能。
板书设计：防溺水安全教育1. 溺水原因2. 预防方法3. 冷静应对4. 寻求帮助5. 自我保护作业设计：2. 如何在水中遇到危险时保持冷静，寻求帮助和自我保护的方法。
课后反思及拓展延伸：本节课通过讲解、演示、实践和小组讨论等多种教学方式，让学生了解了防溺水的重要性，提高了防溺水的意识和自我保护能力。
大班防溺水安全教育教案
大班防溺水安全教育教案大班防溺水安全教育教案5篇游泳应在有安全保障区的游泳区内进行，严禁在非游泳区内游泳。
幼儿园更要做好预防溺水教育工作。
下面是小编给大家整理的大班防溺水安全教育教案，希望大家喜欢！大班防溺水安全教育教案精选篇1一、活动目的：1、提高安全意识，愿意自觉去学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
二、活动形式：以讨论为主三、班会过程：【引言】春天来了，夏天会如期而至，天气炎热时，你想游泳吗？诚然：游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。
可是，我们却经常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。
那我们该怎么关爱生命，预防溺水呢？电工一班《珍惜生命，预防溺水》主题班会现在开始。
一、看一看【投影展示】20__年春天，文山州富宁县连续发生2起在校学生溺水身亡事件。
4月12日12时许，富宁县木央中心小学校在校生王某与两名同学到木央砖厂后面水塘内游泳时溺水。
13时35分，木央派出所接到报警后，立即组织民警赶往现场打捞，14时40分，民警打捞出王某的尸体。
同日16时许，富宁县归朝中心小学的在校生刘某在归朝河莫弄小组河段的河边玩耍时不慎坠入河中。
直到晚上，刘某的家长未见刘某回家，经过多方询问才得知刘某已于下午时分溺水死亡。
当晚22时许，刘某的尸体被群众打捞上岸。
4月24日下午，云南通海县秀山镇大树小学7名六年级学生到杞簏湖游玩。
他们乘坐废弃渔船划至深水区域时，渔船尾部漏水，最终沉没，7名学生落水。
当地武警、公安和渔政紧急展开搜救，截至当晚10时，除1名学生幸存外，其余学生全部遇难。
看到这些惨痛教训，对我们有哪些启示呢？我们身边有该类现象吗？二. 议一议【引言】同学们，这些小朋友为什么会发生溺水事故呢?他们违反了哪些安全规则呢？（学生各抒己见）1、有的学生私自下水,没有成人的陪同下；2、有的学生为了逞强好胜，在不知水的深度和水底的情况下，就潜入水底；有的甚至在水里连续游两个小时以上，还做各式各样的姿势，这样很容易因体力不支而溺水；3、有的是下到河里，腿抽筋了；4、有的是因救人，被带下去呛死了；三．说一说【引言】是的，造成事故发生的原因是多种多样的。
大班防溺水安全教育的教案7篇
大班防溺水安全教育的教案7篇大班防溺水安全教育的教案篇1活动目标：1、在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生安全知识。
2、培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。
3、形成自我保护和保健的基本能力。
3、培养幼儿学习游泳安全知识。
活动准备：课件、创设去海边游泳的情境、水果、饮料、游泳衣、救生圈等。
活动过程：一、创设情境，谈话导入。
1、谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动2、创设情境，激发幼儿的兴趣。
播放海滩的游泳景象的录像，激发幼儿参加的热情，创设一起外出去游泳的情境。
二、引导自主选择、辨析，学会饮食卫生。
1、创设情境：在途中大家口渴难忍，要购买水果、饮料。
2、出示水果，幼儿自主选择、辨析。
教师扮演水果店的老板出示两盘水果，(一盘洗过了的好的水果，一盘没有洗的还有点烂的)请几个小朋友挑选。
3、明确饮食卫生。
组织幼儿讨论，交流对夏天吃水果的认识，形成讲究卫生的意识。
三、自主讨论，预防中暑。
1、创设情境，播放动画。
教师继续扮演老板，为幼儿播放动画：播放卡通人物鲁蛋中暑的动画，组织幼儿讨论：鲁蛋为什么会晕倒2、通过讨论，教师小结：(1)中暑的`原因或条件;(2)怎样预防中暑。
3、请幼儿商讨救鲁蛋的方法。
播放另外一半动画片，即鲁蛋得救的部分。
四、模拟游泳情境，学习游泳安全知识1、到达目的地，创设游泳氛围。
教师扮演游泳教练，讲述发生的溺水事故，引起幼儿重视。
2、教师播放游泳片，让幼儿明白准备活动的要领和安全知识，以及注意事项。
五、学唱儿歌1、教师小结：在炎热的夏天，不论是在家里还是在外边走要注意健康和安全，现在暑假快要到了，每一位同学小朋友都要注意这些问题，过一个健康、安全的暑假。
2、师生一起伴着音乐学唱儿歌。
夏天到，火辣辣，小朋友们乐陶陶。
多喝水，慎饮食，出外活动要当心。
健康安全要牢记，养成生活好习惯。
大班防溺水安全教育的教案篇2活动目标：为全面深入地推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水伤亡事故的发生，增强学生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力。
大班安全活动教案《防止溺水》（通用9篇）
大班安全活动教案《防止溺水》大班安全活动教案《防止溺水》（通用9篇）作为一名人民教师，很有必要精心设计一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的大班安全活动教案《防止溺水》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
大班安全活动教案《防止溺水》篇1活动目标：1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：事先准备事例，寻找一些图片资料。
活动过程：一、活动导入1、教师："小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢？"2、教师："你们喜欢游泳吗？会游吗？二、活动过程1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么？3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么？（1）这几个小朋友违反了哪些安全规则？（2）我们应如何遵守安全规则?（3）教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
三、活动结束1、教师："听了那么多，你懂得了什么？"2、小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
大班防溺水教育教案10篇(完整版)
大班防溺水教育教案10篇(完整版)大班防溺水教育教案篇1教学目标：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识,培养有关防范力。
教学过程：一、谈话引入:小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育:小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：(一)老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点1、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
2、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
3、我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(二)老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期__学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
1、议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则?2、把小朋友的错误纠正过来。
3、由这个事实谈谈我们的.心得体会。
(三)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
三、小结：(1)通过这节课的学习,你懂得了什么?(2)教师小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望你们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
2024年幼儿园大班防溺水安全教育教案【5篇】
2024年幼儿园大班防溺水安全教育教案【5篇】一、教学内容本教案依据幼儿园大班安全教育教材第四章《水域安全》内容，详细讲解防溺水的相关知识。
教学内容包括：认识水域危险，学习防溺水的基本技能，了解救生设备的使用方法，掌握紧急情况下的求救方式。
二、教学目标1. 让学生认识到水域的危险性，增强防溺水安全意识。
2. 使学生掌握基本的防溺水技能，提高自我保护能力。
3. 培养学生在紧急情况下冷静应对、求救的能力。
三、教学难点与重点教学难点：让学生掌握基本的防溺水技能，提高自救互救能力。
教学重点：培养学生对水域危险的识别和预防意识。
四、教具与学具准备1. 教具：PPT、救生衣、救生圈、图片、视频等。
2. 学具：画纸、画笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）通过播放幼儿在河边玩耍的视频，引导学生关注水域安全问题。
2. 讲解水域危险（5分钟）利用PPT展示水域危险的图片，讲解水域危险的种类和预防方法。
3. 学习防溺水技能（5分钟）教授基本的防溺水技能，如：保持冷静、呼救、使用救生设备等。
4. 例题讲解（5分钟）通过案例分析，让学生判断哪些行为可能导致溺水，如何预防。
5. 随堂练习（10分钟）学生分组讨论，每组设计一幅防溺水宣传画，巩固所学知识。
6. 互动环节（5分钟）学生模拟紧急情况，练习使用救生设备，提高自救互救能力。
六、板书设计1. 板书《防溺水安全教育》2. 内容：水域危险：深水区、急流、漩涡等防溺水技能：保持冷静、呼救、使用救生设备等求救方式：拨打110、120，向周围人求助七、作业设计1. 作业题目：设计一幅防溺水宣传画。
答案：学生可以根据所学知识，发挥创意设计宣传画。
2. 作业题目：与家长共同讨论，如何在生活中提高防溺水意识。
不私自下水游泳遵守游泳场所的规定学会基本的防溺水技能八、课后反思及拓展延伸1. 课后反思：教师针对本节课的教学效果进行反思，调整教学方法，提高教学质量。
2. 拓展延伸：组织学生参加防溺水实践活动，如参观游泳馆、邀请消防员讲解救生知识等，提高学生的防溺水意识。
大班防溺水安全知识教案（通用5篇）
大班防溺水安全知识教案（通用5篇）作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家收集的大班防溺水安全知识教案（通用5篇），希望对大家有所帮助。
大班防溺水安全知识教案1活动目标1、提高安全意识，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关内容，知道每一个学生（包括公民）都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
活动准备1、视频一个；2、溺水图片若干；3、模拟溺水急救若干；活动过程一、观看图片师：小朋友们，你看，图片里的是谁？他怎么了？二、新授1、游泳中要注意的问题：引导孩子观看动漫视频中学生游泳的画面。
小组讨论：在游泳时要注意哪些问题？教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去；没有会游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。
2、说案例，小孩发生溺水而导致死亡的事故，然后引导孩子共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：年龄小、不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。
三、溺水的急救（1）发现溺水者如何将其救上岸。
教师进行详细讲解：方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。
（要告诉孩子只有大人可以下水救人）小孩发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救；孩子按照教师的讲解方法，全班孩子每2人分成一个小组，进行模拟演示，1人扮演溺水者，1人扮演救护者。
每个小组轮流进行，其他同学细心观察，最后做出总结，指出优点和缺点。
（2）如何开展岸上急救教师详细讲解急救步骤：第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。
第二步：控水。
救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。
大班幼儿安全防溺水教案(通用11篇)
大班幼儿平安防溺水教案〔通用11篇〕大班幼儿平安防溺水教案〔通用11篇〕作为一位出色的老师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
那么教案应该怎么写才适宜呢？以下是WTT搜集整理的大班幼儿平安防溺水教案〔通用11篇〕，希望可以帮助到大家。
大班幼儿平安防溺水教案篇1一、活动目的：〔一〕理解防溺水的有关知识，认识溺水的危害，进步幼儿防溺水的自觉性。
〔二〕引导幼儿理解如何改变生活中不遵守溺程度安的不良习惯，可以感受生命的可贵，珍爱生命，预防溺水。
二、活动准备：防溺程度安教育视频、PPT。
三、活动过程：〔一〕谈话引入1、小朋友，你们知道如今是什么季节吗？对，如今是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳，你们想知道他们去游泳发生了什么事吗？2、在这个季节里面，我们东莞有几个地方都好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
你想知道应该怎么做才能防止溺水吗？〔二〕防溺水教育1、小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
让幼儿讨论。
2、我认为防溺水的应做到以下几点：〔1〕我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。
不能单独或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。
〔2〕小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水，下池塘去游泳。
〔3〕我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，假如发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
3、播放图片或视频，看了观才的图片，小朋友你们心里有什么感受？4、这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个小朋友违背了哪些平安规那么？我们应如何遵守平安规那么。
大班幼儿平安防溺水教案篇2教学目的：1.进步平安意识，学习溺程度安的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
幼儿园大班防溺水安全教育课教案（精选10篇）
幼儿园大班防溺水安全教育课教案幼儿园大班防溺水安全教育课教案（精选10篇）作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。
如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的幼儿园大班防溺水安全教育课教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园大班防溺水安全教育课教案篇1教学目标：1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
教学重点：学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力。
教学过程：一、谈话引入小朋友，现在是什么季节？现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么办？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。
他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
二、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点：（一）、老师先向幼儿讲几点防溺水的知识要点（1）教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水，下江游泳。
（3）我们是幼儿园的小朋友，很多同学都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
（二）、老师谈谈事例，并由幼儿扮演小品本学期xx学校在周末，几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿不慎溺水死亡。
这个悲惨的事实告诉我们了什么？这几个同学违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则。
（1）议一议：这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？（2）把小朋友的错误纠正过来。
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幼儿园大班安全活动——防止溺水活动目的：
1、提高安全意识，学习溺水安全有关知识。
2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3、自防自救的知识，深化防溺水安全教育，使孩子了解自防自救知识，提高自防自救能力。
活动准备：
事先准备事例，寻找一些图片资料
一、活动导入
1、教师："小朋友们暑假快来了，那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢？"
2、教师："你们喜欢游泳吗？会游吗？
二、活动过程
1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。
2、讲述案例《水库摸鱼，深水桑命》请幼儿说说从中知道些什么？
3、引导幼儿了解水库的危险性，自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。
4、教师谈谈事例《深水玩耍，水草缠身而亡》这个悲剧的事实告诉我们了什么？
（1）、这几个小朋友违反了哪些安全规则？
（2）、我们应如何遵守安全规则?
（3）、教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块，若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。
5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点：
（1）、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
（2）、我们还小，很多小朋友都不会游泳，如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等，不能冒然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打"110"。
三、活动结束
1教师："听了那么多，你懂得了什么？"
2小结：人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望小朋友通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。
四、延伸
1、教师："要是碰到有人溺水被抬上来，这时候120没赶来，你该怎么救人？"
2、幼儿自由发表意见
3、教师出示图示请幼儿观察讨论
4、教师讲解救人步骤
5、教师示范救人步骤，幼儿观察。
6、请个别幼儿尝试
课前准备：
1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例。
2、拟定假期安全注意要点。
课时：1课时。
教育过程：
一、讲明安全守法的重要性，使学生牢固树立"安全第一"的思想。
1、谈话引入：紧张而又忙碌的一学期快要结束了，同学们盼望的寒假即将到来，在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下，而且还要过欢乐喜庆的春节，你们可以走亲访友，可以穿新衣、放鞭炮……总之，这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。
但是这期间最容易发生一些不安全事故。
现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例，并由画图学生介绍事例。
图一：几名少年在游戏厅玩时，因游戏厅失火无路可逃而丧生。
图二：几名少年在燃放鞭炮时，一男孩被炸伤眼睛。
图三：几名少年在河上滑冰，一个小孩不幸溺水。
图四：一个小孩横穿马路，被车撞伤。
图五：一个小朋友在家中看电视，自己插电源不幸触电。
3、小结：从以上几件事例中，我们应深刻认识到，在寒假和春节期间如果放松警惕，如果不懂得自我保护，就会酿成大祸，令自己和家长悔恨终生。
因此，同学们无论是在家中还是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。
二、师生讨论：结合课前学生自拟的注意要点，共同制定具体的安全措施。
（一）在家中
1、不要接近和随便触摸带电物件，以防触电。
2、不要自己动燃气灶、热水器等，以防烫伤或煤气中毒。
3、不能沉迷上网和玩游戏。
4、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动。
5、不看黄色书刊、影视片和不健康网页。
6、注意饮食卫生，不暴饮暴食，防止食物中毒。
7、科学，合理的安排作息时间。
（二）户外游戏
1、不到坑河滑冰。
2、不到偏僻、危险处玩耍。
3、不攀登电线杆、树木或高墙等。
4、外出乘车或过马路，最好由家长陪同，遵守交通规则。
5、到公共场所要遵守公共秩序，爱护公共设施，保护环境卫生。
6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅。
7、放假期间一律不许到校活动。
（三）介绍有关安全的知识。
1、认识防火、防电、交通标志。
2、记住119、110、120等特殊电话号码。
3、记住家中、父母、老师的电话号码，如遇危险情况尽快联系。