普通话练习—声母gkh训练例字及例词

大班拼音教案：“gkh”三个声母

教学目标

1.能正确认读和书写gkh三个声母组成的拼音音节；

2.能结合生活实际使用gkh三个声母组成的拼音音节进行交流。

教学准备

1.教学工具：黑板、粉笔、拼音卡片、拼音练习册；

2.学生必备：拼音练习册。

教学过程

导入（5分钟）

教师可以采用图片或实物的方式引导学生，在班级中寻找与gkh三个音节相关的事物，如“公鸡，坑洼，孔雀”等。

然后，教师梳理三个声母的音调特点，划分浊音和清音的区别，并在黑板上写出相应的发音示范。

认读（10分钟）

1.清晰发音示范：“gong，kuang，huo”；

2.学生跟读练习；

3.学生互相听读；

书写（10分钟）

1.教师模仿口型在黑板上写出三个声母的书写形式，并造句例子，引导

学生掌握正确书写；

2.学生在练习册上进行书写练习；

3.教师巡视纠正，关注字形笔画。

拼音拼读（15分钟）

1.教师播放录音，学生可以跟读（若有机会请配以实物或图片）；

2.学生配合实物或图片进行拼音拼读练习，补充口头描述。

拼音填空（15分钟）

1.向学生出示有gkh三个声母的拼音卡片，在学生书写的练习册上在

空缺的位置填入相应的音节，根据例子来在空中劃出音调。

2.小组或个人进行竞赛，勇敢的学生可以到黑板上写出自己的答案并发

音表演秀。

练习（20分钟）

1.以班级为单位进行拼音比赛，分组竞赛，每个小组出示与gkh相关

的实物或图片，进行比赛；

2.学生自由练习，自我检查、自我评估，互相检查。

小结（5分钟）

教师可以问学生们自己对gkh三个声母的掌握情况，引导学生自我总结，同时对过程中需要注意的点进行再次强调，并提出下一步拼音学习的目标。

2024版年度汉语拼音《gkh》课件

心百度文库有数。
2024/2/3
描红练习
使用描红本进行练习，注意描红的笔画要与范字保持一致，力度要适
中。
临摹结合
在描红的基础上，进行临摹练习，注意比较自己写的字与范字的差距，
不断改进。
18
反复练习
书写是一个熟能生巧的过程，需要反复练习才能掌握技巧，提高书写
水平。
05
口语练习与评估标准
2024/2/3
2024/2/3
拼音捉迷藏
利用拼音卡片进行“捉迷藏”游戏，一部分学生手持卡片躲藏，另一部分学生寻找并拼读出躲藏学生手中的卡片上的音节。游戏可以锻炼学生的反应速度和拼读能力。
拼音拼图大赛
准备多份含有gkh音节的拼图，学生需要在规定时间内完成拼图并正确拼读出拼图上的音节。通过游戏，学生可以提升拼音识别能力和手眼协调能力。
26
THANKS
感谢观看
2024/2/3
27
2024/2/3
示范读音
例如“哥哥”、“高歌”等词语中的“g”音。
发音技巧
注意舌根与软腭的接触面积不要太大，以免产生过多的摩擦音。同时，气流冲出时要迅速而有力。
8
声母k发音方法及示范
01
02
03
发音方法
舌根抬起，抵住软腭，形成阻塞，同时软腭下垂，使气流从鼻腔中通过而发音。

汉语拼音gkh课件

h的书写示例单独一个h的书写示例：[h]
在拼音中的书写示例：[he]、[ha]、[hu]、[ho]
03
gkh在词语中的发音
g在词语中的发音
总结词
声母g在词语中一般发/g/音，如“高” 、“哥”。
VS
详细描述
在拼音中，g作为声母，通常与韵母结合发音。当g后面跟着韵母时，它的发音是 /g/，例如“高”（gāo）和“哥”（gē ）。
拓展学习资源推荐
教学视频
观看有关gkh拼音的教学视频，获取更多学习资源。
学习网站
访问相关学习网站，进行在线学习。
拼音卡片
制作拼音卡片，辅助记忆gkh拼音。
THANKS
感谢观看
竖要写在中格，右弯要写在上格和中格。
gkh拼音的书写示例
g的书写示例单独一个g的书写示例：[g]
在拼音中的书写示例：[ge]、[ga]、[gu]、[go]
gkh拼音的书写示例
k的书写示例单独一个k的书写示例：[k]
在拼音中的书写示例：[ke]、[ka]、[ku]、[ko]
gkh拼音的书写示例
gkh拼音是普通话语音的基础之一，对于正确掌握普通话发音具有重要意义。在日常生活中，gkh拼音的使用也非常普遍，如日常交流、读书、写作等。同时， gkh拼音也是学习其他语言的重要基础之一，如英语、日语等。
05

声母gkh拼读练习纸石磊

汉语拼音ɡk h 读音练习

一、我会读。（三拼音节是难点，至少要读5遍。能熟练读的，家长请随意指读。）

声轻介快韵母响，三音连读很顺当。（声：声母，介：介母。）

ɡ-ɑ-ɡɑɡüɡáɡǎɡà

ɡ-e-ɡe ɡýɡãɡþɡâ

ɡ-u-ɡuɡūɡúɡǔɡù

ɡ-u-o-ɡuoɡuōɡuóɡuǒɡuò

ɡ-u-ɑ-ɡuɑɡuüɡuáɡuǎɡuà

k-ɑ- kɑkükákǎkà

k-e- k e kýkãkþkâ

k-u- k u kūkúkǔkù

k-u-o-k uo k uōk uók uǒk uò

k-u-ɑ-k uɑk uük uák uǎk uà

h-ɑ-hɑ hü há hǎ hà

h-e-he hý hã hþ hâ

h-u-hu hū hú hǔ hù

h-u-o-huo huō huó huǒ huò

h-u-ɑ-huɑ huü huá huǎ huà

二、读准词语。

ɡýɡe ɡūmü mùɡuükǔɡuümóɡu kâkǔ

kþlâhuà huà dǎk uǎ bǔkâlùɡuòdǎɡǔ

xÿɡuü hã huü luó bo kū le hú lu yìɡâ三、认字。

荷花哥哥弟弟个人画画

拼读情况：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。家长签字：＿＿＿

汉语拼音复习要点

一、6个单韵母，很重要，发音口形要摆好。

张大嘴巴ɑɑɑ圆圆嘴巴o o o 扁扁嘴巴e e e

一竖一点i i i 树上鸟窝 u u u 小鱼吐泡ûûû

二、13个声母，声母在前，韵母在后。

一个树杈y y y 一座房屋w w w

小女孩听广播b b b 爸爸带我爬山坡p p p

普通话复习指导：声母语音训练

在我国传统音韵学中，声母又称作“声”、“纽”或“声纽”等，如“双声”、“古音十九纽”中的“声”、“纽”都表示声母的意思。在音韵学上，将魏晋南北朝至唐宋时期的语音称为中古音。中古音可以分为中古前期和中古后期。前期以《切韵》音系(即《广韵》音系)为代表，后期以三十六字母为代表。以下是店铺整理的普通话复习指导：声母语音训练，欢迎来阅读!

难点练习

n——l

单字练习：

那——辣耐——赖内——累脑——老男——兰能——棱

囊——狼你——里聂——列尿——料牛——流年——连

您——林娘——良宁——零怒——路暖——卵农——龙

女——吕虐——略挪——罗讷——乐楼——俩轮——嫩

利用前一个音节韵尾的-n，发好后一个音节的鼻音声母n：

新年今年困难电脑观念患难

喧闹烦恼忍耐信念按钮悬念

愤怒搬弄叛逆本能沉溺端倪

练习在不受鼻音干扰的情况下发好边音声母l：

大量波浪活力治疗绝路劳累

希腊道理吃力贿赂石榴巴黎

锅炉牢笼波兰迷恋法律系列

练习在有鼻音干扰的情况下发好边音声母l：

分类森林锻炼公路建立村落

战略婚礼残留饮料原料伴侣

建立绚丽统领谈论贪婪眼泪

n组声母字与l组声母字单独练习：

联络拦路流浪浏览伦理料理

男女能耐泥泞农奴袅娜南宁

牛奶奶娘奶奶劳力笼络轮流

内难呢喃奶牛泥淖拿捏喃喃

普通话声母练习

声母是汉语音节开头的辅音。普通话有21个辅音声母，不同的声母是由不同的发音部位和发音方法决定的。发音部位指气流受到阻碍的位置。发音方法阻碍气流和解除阻碍的方式、气流的强弱及声带是否颤动等，按发音部位给声母分类可分为七类：双唇音，唇齿音、舌尖前音、舌尖中音、舌尖后音、舌面音、舌根音。按发音方法分类，声母可分为五类：塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音。

汉语拼音gkh优质课件

一、引言

汉语拼音是学习汉语的基础，对于汉语学习者来说，掌握汉语拼音至关重要。其中，gkh三个声母在汉语中占有重要地位，它们是汉语拼音中的基础声母，也是汉语学习者在学习过程中需要重点掌握的内容。为了帮助汉语学习者更好地学习gkh这三个声母，我们精心制作了汉语拼音gkh优质课件，希望能够为大家提供有效的学习帮助。

二、课件内容

1.g声母

（1）发音方法

g声母的发音方法是先闭合双唇，然后迅速张开，使气流从口腔中爆发出来，同时声带振动。

（2）发音特点

g声母的发音特点是清脆、有力，发音时要注意双唇的闭合和张开要迅速、有力。

（3）例词

高（gāo）

给（gěi）

工（gōng）

钢（gāng）

2.k声母

（1）发音方法

k声母的发音方法是先闭合双唇，然后迅速张开，使气流从口腔中爆发出来，同时声带振动。

（2）发音特点

k声母的发音特点是清脆、有力，发音时要注意双唇的闭合和张开要迅速、有力。

（3）例词

开（kāi）

看（kàn）

快（kuài）

空气（kōngqì）

3.h声母

（1）发音方法

h声母的发音方法是先闭合双唇，然后迅速张开，使气流从口腔中爆发出来，同时声带振动。

（2）发音特点

h声母的发音特点是清脆、有力，发音时要注意双唇的闭合和张开要迅速、有力。

（3）例词

好（hǎo）

海（hǎi）

红色（hóngsè）

喝水（hēshuǐ）

三、学习方法

1.多听多模仿

在学习gkh声母时，要多听多模仿，注意听准发音，模仿准确的发音方法。

2.大声朗读

大声朗读可以帮助学习者更好地掌握gkh声母的发音，同时也能够提高口语表达能力。

声母gkhj练习题专项训练

声母gkhj是汉语拼音中的四个辅音，它们在发音过程中有一些相似之处，但也存在一定的差异。为了帮助大家更好地掌握和运用这四个声母，以下是一些专项训练题供大家练习。

练习一：初级练习

1. 请你从g、k、h、j中选择正确的声母填空。

a. __ob（）

b. __areful（）

c. __elp（）

d. __udge（）

2. 请你从g、k、h、j中选择正确的声母补全下列单词。

a. __ood

b. __ite

c. __ungle

d. __ill

练习二：中级练习

1. 请你读出下列汉字的拼音。

a. 给

b. 慷慨

c. 气候

d. 机会

2. 请你找出下列单词中的声母，并将它们填在括号中。

a. goal （__）

b. hung （__）

c. journey （__）

d. key （__）

练习三：高级练习

1. 请你思考并列出以下每个声母的常见用法和联系。例如：g声母在英语中常见的用法有girl, game等。

a. g声母：

b. k声母：

c. h声母：

d. j声母：

2. 请你分别运用g、k、h、j声母，造句描述下列图片所示的场景。

a. 一群小朋友在草地上打球。

b. 一位演讲者正在讲台上发表演讲。

c. 一位工人正用铁锤敲打一块木板。

d. 一位女士穿着高跟鞋走过马路。

通过这些声母练习题，相信大家可以更好地掌握和运用g、k、h、j 这四个声母。练习的过程也是巩固知识的过程，越多的练习会帮助我们更深刻地记忆和理解这些声母的发音特点。在日常生活和学习中，多加练习和应用，使这些声母能够轻松自如地融入我们的表达中。

(2024年)声母gkh完整ppt课件

01引言

Chapter

课件背景与目的

背景

目的

发音基础

汉字书写

阅读理解

03

02

01

声母gkh 的重要性

02声母gkh

Chapter

声母gkh的定义与分类定义

分类

根据发音部位和方法的不同，声母gkh

可分为舌根音、舌面音和喉音三类。

•h的发音部位在喉部，需要喉部肌肉紧张形成阻碍。

01020304

声母gkh的书写规范

书写形式书写顺序书写要求

03声母gkh

Chapter

声母g的发音规则

发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，

让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。

声母k的发音规则

发音时，舌根前部，抵住上软腭，阻

碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，迸

发成音。

声母h的发音规则

发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦发声。

声母k 的拼音示例

声母g的拼音示例如“开（kāi）”、“可（kě）”、

“空（kōng）”等。

声母h的拼音示例

01

常见的声母g 拼写错误

如将“哥哥”写成“鸽鸽”，将“高歌”写成“高鸽”等。

02

纠正方法强调声母g 的正确发音部位和发音方法，多进行拼音拼写练习。

03

常见的声母k 拼写错误

如将“开口”写成“胎口”，将“可爱”写成“剋爱”等。

04

纠正方法

讲解声母k 的正确发音方法，通过对比练习帮助学生区分容易混淆的音。

05

常见的声母h 拼写错误如将“喝水”写成“褐水”，将“和好”写成“合好”等。

06

纠正方法

指导学生正确掌握声母h 的发音部位和发音方法，进行有针对性的拼音拼写训练。

常见的声母gkh 拼写错误及纠正

04声母gkh

Chapter

声母gkh可以出现在多音节词语的开头、中间或末尾，

输入标题02

声母gkh(2024)

10
03
声母gkh在字词中运用规律
Chapter
2024/1/28
11
常见字词举例及读音规则
以g为声母的常见字词有“哥”、“歌”、“个”等，读音时需注意舌根抵住软腭，然后突然放开，使气流冲出。
以k为声母的常见字词有“开”、“可”、“课”等，发音时舌根抬起，抵住软腭，然后突然放开，使气流迸裂而出。
以h为声母的常见字词有“喝”、“和”、“河”等，发音时舌根接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦发声。
2024/1/28
12
词语连读时变调现象
01
在词语连读中，声母gkh可能会因为前后音节的影响而产生变调现象。例如，“ 哥哥”中的第二个“哥”字会读轻声。
02
当gkh与其他声母组成词语时，也可能因为连读而产生音变。例如，“开车”中的“开”字在连读时会读成阴平调。
用词准确
02
在写作中注意用词准确，恰当使用含有声母gkh的字词来增强表
达的准确性和生动性。
句式多样
03
尝试运用不同的句式来表达含有声母gkh的字词，提高写作的多
样性和灵活性。
26
THANKS
感谢观看
2024/1/28
27
3
定义及发音规则
发音时，舌根前部抵住软腭阻碍气流，让气流冲破舌根的阻碍，爆发成音。
发音时，舌根抬高，接近软腭，形成窄缝，气流从缝中挤出，摩擦发声。

《小学语文《gkh》课件

一、教学内容

本节课我们将学习小学语文一年级下册《gkh》这一章节。具体内容包括声母“g”、“k”、“h”的认识和书写，以及与韵母相拼的发音练习。通过这一章节的学习，学生将掌握这三个声母的正确发音和书写方法。

二、教学目标

1. 让学生掌握声母“g”、“k”、“h”的正确发音和书写。

2. 培养学生准确拼读含有“g”、“k”、“h”的词语。

3. 提高学生的语文素养，激发学习兴趣。

三、教学难点与重点

教学难点：声母“g”、“k”、“h”的发音及书写。

教学重点：准确拼读含有“g”、“k”、“h”的词语。

四、教具与学具准备

教具：课件、黑板、粉笔

学具：课本、练习本、铅笔

五、教学过程

1. 导入：通过图片展示，引导学生发现生活中的“g”、“k”、“h”声母，激发学习兴趣。

2. 新课导入：讲解声母“g”、“k”、“h”的发音要领，并示范书写。

3. 实践练习：让学生跟读，并模仿书写。

4. 例题讲解：选取一些含有“g”、“k”、“h”的词语进行讲解，让学生明白如何正确拼读。

5. 随堂练习：让学生独立完成一些拼读练习，巩固所学知识。

六、板书设计

1. 《gkh》

2. 内容：

声母“g”、“k”、“h”的正确发音

声母“g”、“k”、“h”的书写方法

含有“g”、“k”、“h”的词语拼读

七、作业设计

1. 作业题目：

抄写声母“g”、“k”、“h”各10遍。

2. 答案：

哥哥：gē gē

姐姐：jiě jiě

喝水：hē shuǐ

开心：kāi xīn

花朵：huā duǒ

八、课后反思及拓展延伸

1. 反思：本节课通过讲解、示范、练习等方式，让学生掌握了声母“g”、“k”、“h”的发音和书写，但仍有部分学生在拼读时出现错误，需要在今后的教学中加强指导。

汉语拼音gkh课件

一、引言

汉语拼音是学习汉语的重要工具，对于汉语学习者来说，掌握汉语拼音是提高汉语听说读写能力的基础。在汉语拼音中，声母g、k、h是三个常见的声母，它们在汉语中的使用频率较高。本课件旨在帮助学习者更好地理解和掌握汉语拼音中的g、k、h三个声母，提高汉语学习效果。

二、声母g、k、h的发音特点

1.声母g的发音特点

声母g是舌根音，发音时舌根抵住软腭，然后迅速离开软腭，气流冲破阻碍，声带振动，发出声音。例如：哥哥(gēge)、故事(gùshi)等。

2.声母k的发音特点

声母k也是舌根音，发音时舌根抵住软腭，然后迅速离开软腭，气流冲破阻碍，声带振动，发出声音。例如：咳嗽(késo)、看(kàn)等。

3.声母h的发音特点

声母h是喉音，发音时喉部紧张，气流从喉部冲出，声带不振动，发出声音。例如：好(hǎo)、海(hǎi)等。

三、声母g、k、h的练习方法

1.发音练习

学习者可以通过模仿标准发音，进行声母g、k、h的发音练习。可以选取一些含有这些声母的词语，进行反复模仿和练习，提高发音的准确性。

2.对比练习

学习者可以将声母g、k、h与其他声母进行对比练习，区分它们的发音特点和区别。例如，将声母g与j、q进行对比，将声母k 与t、p进行对比，将声母h与f、s进行对比。通过对比练习，可以更好地掌握声母g、k、h的发音。

3.词语练习

学习者可以通过学习和练习一些含有声母g、k、h的词语，加深对声母发音的理解和记忆。例如，学习一些常用的词语，如“高兴”、“咳嗽”、“海豚”等，通过词语的练习，提高声母g、k、h的发音准确性。

拼音练习题gkh

一、单韵母与声母g、k、h的组合练习

1. 请将下列单韵母与声母g、k、h组合成正确的拼音： - 单韵母：a, o, e, i, u, ü

- 声母：g, k, h

例子：ga, ke, hu

2. 请写出以下拼音的声母和韵母：

- guo

- kai

- hua

二、声母g、k、h的发音练习

1. 请跟读以下单词，并注意声母g、k、h的发音：

- 瓜（guā）

- 开（kāi）

- 河（hé）

2. 请写出下列句子中声母g、k、h的音节：

- 公园里的花真好看。

- 快看，那边有一只小狗。

三、拼写练习

1. 请将下列句子用拼音拼写出来：

- 哥哥和弟弟在公园里玩耍。

- 我们一起去看电影吧。

2. 请根据拼音写出相应的汉字：

- gē ge hé dì dì zài gōng yuán lǐ wán shuǎ。

四、拼读练习

1. 请根据拼音读出以下句子：

- gè gè hé dì dōu xiǎng qù kàn diàn yǐng。

2. 请根据所给汉字读出相应的拼音：

- 哥哥（）

- 开心（）

五、综合练习

1. 请将下列句子用拼音拼写，并注意声母g、k、h的正确发音：

- 孩子们在河边玩耍，非常开心。

2. 请根据拼音写出相应的汉字，并注意声母g、k、h的使用：

- kàn diàn yǐng shì wǒ men de qù nǐan。

六、结束语

通过以上练习，相信你对声母g、k、h的发音和拼写有了更深的理解和掌握。拼音是学习汉语的基础，希望你能多加练习，不断提高自己的汉语水平。加油！

字与拼音gkh

字与拼音gkh
2023-11-08
目录
•字 • 拼音g • 拼音kh • 字与拼音gkh的关系
01
字
字的定义
字是记录语言的符号。
字是文字的基本单位。
字是构成词语的基本单位。
字的分类
独体字
只有一个组成部分的字。
合体字
由两个或两个以上的部分组成的字。
形声字
由一个声旁和一个形旁组Biblioteka Baidu的字。
字的组成
偏旁
字的左侧或右侧的组成部分，如“氵”和“目”。
声旁
表示字的发音的偏旁，如“工”和 “可”。
形旁
表示字的意义的偏旁，如“口”和 “木”。
02
拼音g
拼音g的发音
发音要领
拼音g是舌根音，发音时舌根抵住软腭，气流从鼻腔通过，同时软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带不振动，让较强的喉原音送出。
常见读法
拼音g的常见读法包括g、ge、ga、go、gu等。
但在普通话中，拼音kh的标准发音是轻音的x。
04
字与拼音gkh的关系
字与拼音gkh的对应关系
在汉语拼音中，g、k、h这三个字母是舌根清塞音，发音时气流在舌根受阻，然后突然释放出来。
g、k、h分别对应不同的音素，即/g/、/k/和/h/。
在普通话中，g和k是声母，h是声母的一部分，它们分别与不同的韵母组合成音节。

拼音gkh练习题

1. 练习题一：

请根据所给的汉字，选择正确的拼音写在括号内。

1) 钢琴(gāng / gǎng / gàng)

2) 公鸡(gōng / gǒng / gòng)

3) 孤独(gū / gú / gù)

4) 购物(gōu / gǒu / gòu)

5) 顾客(gū / gú / gù)

6) 高兴(gāo / gǎo / gào)

7) 够了(gōu / gǒu / gòu)

8) 个子(gē / gé / gè)

9) 告诉(gào / gǎo / gāo)

10) 果汁(guǒ / gǒu / gùo)

2. 练习题二：

请根据所给的发音，选择正确的拼音写在括号内。

1) ( ___ ) 客厅(gāng)

2) ( ___ ) 大狗 (gòu)

3) ( ___ ) 过年 (guò)

4) ( ___ ) 高楼大厦(gāo)

5) ( ___ ) 过马路(gǔ)

6) ( ___ ) 学校 (gé)

7) ( ___ ) 估计(gū)

8) ( ___ ) 给你(gěi)

9) ( ___ ) 瓜果盛宴(guō)

10) ( ___ ) 赌博 (dǔ)

3. 练习题三：

请根据所给的拼音，写出正确的汉字。

1) mā ___

2) gē ___

3) xiǎo ___

4) là ___

5) sān ___

6) jù ___

7) rè ___

8) míng ___

9) kuài ___

10) xī ___

4. 练习题四：

请根据所给的拼音，选择正确的词语填入空白处。

1) (guài / guāi / guǎi) zi - 孩___子

普通话练习—声母gkh训练例字及例词

精心整理

声母g 、k 、h 训练例字及例词

发音训练（录音示范）

g ：轨gu ǐ卦gu à竿g ān 概g ài 罐gu àn

k h g-k è g-h án

k-g ngu ǎk-h éng

h-g ：河谷h ég ǔ横亘h éngg èn 皇冠hu ánggu ān

h-k ：火坑hu ǒk ēng 欢快hu ānku ài 惶恐hu ángk

精心整理ǒng

精心整理

拼音dtnlgkh

第一篇：拼音dtnl gkh

拼音练习6.29 dā dá dǎ dà dē dã dě dâ dī dí dǐ dì dū dú dǔ dù tā tá tǎ tà tē tã tě tâ tī tí tǐ tì tū tú tǔ tù nā ná nǎ nà nī ní nǐ nìnū nú nǔ nù

nǖ nǘ nǚ nǜ lā lá lǎ là llǖ lǘ lǚ lǜ

gē gã gě gâ gkē kã kě kâ khū hú hǔ hù gukuā kuá kuǎ kuà hulǎ ba mù tī yhú lí

ū lú lǔ lù lū gú gǔ gù kū kú kǔ kù hā guá guǎ guà guō huï huǒ huî huī fu pù bù mē lã lě lâ ā ká kǎ kà ē hã hě hâ ō guï guǒ guî

ā huá huǎ huà ï gū bǔ kâ

第二篇：拼音

s版小学一年级上册语文拼音口语试题

请家长保管好每次的试卷，以备后用！

一、单韵母四声练习：ō ǘ ē ǐ ā ě ǔ ī ū ǖ ǒ ǎ ǚ

（达标要求：正确、迅速地读出任何一个拼音字母。）

二、声母表(23)：

b p m f d t nl g k h j x zh ch sh r z

c s y w（达标要求：能准确、流利地背诵且默写(按顺序自己背自己默、打乱顺序默)，要求格式正确，有一定的速度。）

三、已学的整体认读音节(10个)： zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu （达标要求：准确识记且背诵，特别是在具体的音节拼读中能迅速识别）