二年级下册语文课件-22、我为你骄傲｜人教新课标

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人教新课标二年级语文下册第22课《我为你骄傲》课件

三个星期过去了，我已经攒了7美元。这些钱足够用来修理窗户了。我把钱和一张便条装进信封，在便条上向老奶奶说明了事情的经过，并真诚地向她道歉。
一直等到天黑，我才悄悄地来到老奶奶家门前，把信封投到她家的信箱里。我心里顿时感到一阵轻松。
敬爱的奶奶：
您好！我是天天给您送报纸的男孩，你家的玻璃是我打碎的。那天
交流展示
滑玻璃破碎攒封歉箱顿骄傲继续
引领探究
1、评读课文，他们读得怎么样？（有无掉字？是否流利、有感情？和原来比有无进步？语气怎样？） 2、边听边体会小男孩内心的情感，
勾画出小男孩心情的词语。
我们看着石头像子弹一样射出,又像流星一样从天而降, 觉得很开心,很有趣。
这以后,我还是和往常一样,每天给她送报纸。她也和往常一样,微笑着跟我打招呼,我却觉得很不自在。
我很不自在，一到老奶奶家，我的心
。
我很不自在，当老奶奶看着我时，我
我很不自在，每次我一把报纸给老奶奶，我
。
。
这以后,我还是和往常一样,每天给她送报纸。她也和往常一样,微笑着跟我打招呼,我却觉得很不自在。
您家送报纸，我就浑身不自在。现在，我把三个星期送
报纸的钱攒起来，用来修理窗户，请您收下吧！
对不起，老奶奶，请您原谅我，好吗？
打碎玻璃的小男孩
第二天，我去给老奶奶送报纸。她微笑着接过报纸，说： “我有点儿东西给你。”原来是一袋饼干。我谢过她，然后一边吃着饼干，一边继续送报纸。当饼干快要吃完的时候，我发现袋子里有一个信封。打开一看，里面是７美元和一张便条，上面写着：我为你骄傲。
想象：如果老奶奶当面说这句话，会是什么样的表情和语气？读读看。
为

小学人教版二年级下册语文22我为你骄傲(上课自用)ppt课件

运用了（比喻）的修饰手法。把（小男孩）比作（兔子）。
我们听到玻璃破碎的声音,就像兔子一样飞快地逃走了。
那天晚上,我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕,担心她知道是我干的。
因为我担心老奶奶知道后，
，
所以我害怕。
那天晚上，我一想到老奶奶家被打碎的玻璃就害怕，担心她知道是我干的。这以后，我还是和往常一样，每天给她送报纸。她也和往常一样，微笑着跟我打招呼，我却觉得很不自在。
骄傲
骄傲自豪自满
谦虚
22.我为你骄傲我为你自豪
日常的学习、生活中，你为什么事、人而感觉骄傲过？
1、读准字音，圈画生字，标自然段序号。
2、边读边思考，课文讲了一件什么事？
3. 题目中“我”是谁？“你” 是谁？
滑玻璃碎攒
封歉箱顿
读准字音
记字
箱歉玻碎
封顿滑璃攒
1.一根骨头掉到了水里。（
）
2.一位王先生在拍皮球。（
）
3.另一位王先生离开了。（
）
4.两堆土堆起来才一寸高。（
）
5.两位先生在捡贝壳。（
）
huá bō li suì zăn
光滑玻璃破碎攒起来
fēnɡ xiānɡ qiàn dùn
信封信箱道歉顿时
玻璃破碎
道歉攒钱
顿光滑信箱时信封
封
继续
1、小男孩拾起一块光滑的石头扔向玻璃，顿时玻璃被打碎了。
老奶奶为什么要写“我为你骄傲”？
（当我打碎玻璃，还是和往常一样送报纸时）
她也和往常一样，微笑着和我打招呼。
（当我把信封投到邮箱里，第二天去给她送报纸时）
她微笑着接过报纸，说：“我有点儿东西给你。”

人教版二年级语文下册获奖课件：22我为你骄傲

青春风采
高考总分：
692分(含20分加分) 语文131分数学145分英语141分文综255分
毕业学校：北京二中报考高校北京大学光华管理学院北京市文科状元阳光女孩--何旋
来自北京二中，高考成绩672分，还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她的笑声，远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说，何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成绩应该是692 。”吴老师说，何旋考出好成绩的秘诀是心态好。“她很自信，也很有爱心。考试结束后，她还问我怎么给边远地区的学校捐书”。
高考总分:711分毕业学校:北京八中语文139分数学140分英语141分理综291分报考高校：
北京大学光华管理学院
北京市理科状元杨蕙心
班主任孙烨：杨蕙心是一个目标高远的学生，而且具有很好的学习品质。学习效率高是杨蕙心的一大特点，一般同学两三个小时才能完成的作业，她一个小时就能完成。杨蕙心分析问题的能力很强，这一点在平常的考试中可以体现。每当杨蕙心在某科考试中出现了问题，她能很快找到问题的原因，并马上拿出解决办法。
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附赠中高考状元学习方法
前言高考状元是一个特殊的群体，在
许多人的眼中，他们就如浩瀚宇宙里璀璨夺目的星星那样遥不可及。但实际上他们和我们每一个同学都一样平凡而普通，但他们有是不平凡不普通的，他们的不平凡之处就是在学习方面有一些独到的个性，又有着一些共性，而这些对在校的同学尤其是将参加高考的同学都有一定的借鉴意义。
上海 2006 高考理科状元-武亦文
武亦文格致中学理科班学生班级职务：学习委员高考志愿：复旦经济高考成绩：语文127分数学142分英语144分物理145分综合27分总分585分

新课标人教版小学二年级语文下册：22我为你骄傲PPT、优质教学课件

2．夕阳真美西斜
收起
天空
往下沉走向西山背后
脸涨红更红
西山光芒染云黄深蓝天边留
披余辉
红紫霞光
夕阳真美
作业设计：课内：抄写字词、说话、组词。课外：读、背课文。教学时间：三课时。教学过程：
第一课时一．导入新课小朋友们，我们学习了上面的一课《秋游》，知道了秋天的景色很美，今天我们要学的新课文是说太阳落山时天空景色很美。新课文题目是
我为你骄傲
图中的小朋友在干什么，他们为什么觉得很开心？
我为你骄傲
那天晚上，“我”为什么感到害怕？
我为你骄傲
这以后，“我”为什么觉得不自在？
我为你骄傲
“我”作了个什么决定？“我”是怎么做的？
我为你骄傲
投了信后，“我”为什么顿时感到一阵轻松？
我为你骄傲
当老奶奶收到信后会怎么想？怎么做？
我为你骄傲
老奶奶送的饼干袋里装了什么东西？
讨论交流
我为你骄傲
老奶奶为什么要写“我为你骄傲”？你也写一张便条夸夸他吧！
我为你骄傲
说一说在整个过程中，我的心情有什么变化？很开心—害怕—很不自在—一阵轻松
你觉得“我”还可以采取什么样的方法来弥补这次过失？
说说在生活中，你有没有遇到过这样的事。犯了错误，你是怎么做的？
了”，再说“秋风起了”？
（３）比较加了“渐渐”有什么不同。（４）第二句说了什么？为什么秋游要到郊外呢？
（５）过渡：同学们去郊外游玩，看到些什美丽的景象呢》请读第二段。第二自然段（1）.指名读。（2）.谁来读读写秋天天空景象的句子。（3）.你觉得秋天的天空的景象怎么样？（4）.有感情地朗读。第三自然段

人教版二年级语文下册我为你骄傲-课件PPT

--------------(前苏联苏霍姆林斯基) 尽量宽恕别人,而不要原谅自己。
--------------（古罗马贺拉斯）.
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kob-khun
寇布库恩
（当我打碎玻璃，还是和往常一样送报纸时）她也和往常一样，微笑着和我打招呼。
（当我把信封投到邮箱里，第二天去给她送报纸时）她微笑着接过报纸，说： “我有点儿东西给你。”
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诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。
------------ （英国乔叟）宁可因为说真话而负罪，也不要说假话开脱。
往您家屋顶扔石子，我们看见石子像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，
都觉得挺开心，挺有趣的。于是，我就又（）一块（）的石子扔
出去，不小心砸碎了您家的玻璃。我一听到（
）（
）的声
音，就吓得像兔子似的逃走了。
我一天不说出是我打碎的，我就一天不得安宁。到您家送报纸，我就浑
身不自在。
现在，我把三个星期送报纸的钱攒起来，用来修理窗户，请您收下吧！
------------（波斯萨迪）走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。
------------（前苏联高尔基）谅解也是一种勉励、启迪、指引，它难催人弃恶从善，使歧路人走入正轨，发挥他们的潜力。
-------------（穆尼尔.纳素夫) 宽容产生的道德上的震动比责罚产生的要强烈得多.
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攒来到
装进投到
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三个星期过去了，我已经攒了7美元。这些钱足够用来修理窗户了。我把钱和一张便条装进信封，在便条上向老奶奶说明了事情的经过，并真诚地向她道歉。

新课标人教版小学二年级语文下册：22我为你骄傲PPT、优质教学课件

深入探究，体会重点语句跳读课文，勾出描写鲁迅外貌的语句，认真读一读，看能收获到什么。 3、学生读书，划出描写鲁迅外貌的语句，仔细朗读，体会。指导学生朗读三处外貌描写。 1我向里面望了一下──阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。 2他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一” 字。 3我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。
我为你骄傲
学完课文，你有什么感受？
要学会承担责任，学会宽容别人。
组词
我为你骄傲
报（）封（）滑（）骄（）继（）玻（）
会写的字
我为你骄傲
报玻璃拾破碎滑继续封骄傲
我为你骄傲
把这个故事讲给爸爸妈妈听，并听听他们的感受。
重点理解“囫囵吞枣”“张冠李戴”。师：我之所以会“张冠李戴”，将一个人做的事情安在另一个人身上，是因为我────生：“囫囵吞枣”。如果是其他的长辈见 “我” 这样读书会怎样说？而伯父却────生：摸着胡子……（带着感情读）师：你能听懂伯父的话吗？从中可以感受到什么？（实际上是在幽默而婉转的批评“我”读书太马虎）因此，听了这句话，“我”比挨打挨骂还难受。指名再读这件事，仔细体会鲁迅先生关心子女，善于启发教育孩子，连批评孩子时都替孩子想得多。
爱戴为自己想的少 19* 一面
学习目标 1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、理解课文内容，体会鲁迅先生热爱劳动人民和关怀进步青年的高贵品质。 3、学习作者抓住特征描写人物外貌的方法。课前准备：鲁迅的照片。

人教版二年级下册语文22、我为你骄傲ppt课件

当我们犯错时，我们应该勇于承。担责任
当别人犯错时，我们
应该
学会。宽容
４３年的时间似乎很长，长得足以使人忘记一个熟人的名字，我自己就有过这样的经验。有一位４３年前我很熟悉的老夫人，我现在已经记不起她的姓名了。她原本是我在送报纸的时候认识的一位客户。那是１９５４年的岁末，那一年我１２岁，虽然已经隔了这么多年，她曾经给我上的一堂宽恕他人的课还像是昨天刚刚发生过的一样，让我时刻记着：宽以待人，严于律（lǜ)己。
骄傲
一只骄傲的公鸡刘翔是中国的骄傲
(自大、自以为了不起。) （自豪，引以为傲。）
骄傲
1、自大，自以为了不起，看不起别人。 2、自豪的意思。
兔子觉得自己比乌龟跑得快，骄傲极了。
我们班被评为规范班，同学们感到骄傲极了。
22.我为你骄傲
听音辩字
滑继璃碎攒顿玻
歉傲封续箱拾骄
“我” 开心
我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。
我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，觉得很开心，很有趣。
我们看着石头像子弹一样 ●
射出,又像流星一样从天而降，
●●
觉得很开心，很有趣。
把——————比作————
把石头比作子弹和流星，写出了石头的速度很快。
事情的经过
尊敬的老奶奶：您好！三个星期前，
真诚地道歉
七美元
一个做了错事的男孩
编后语
• 常常可见到这样的同学，他们在下课前几分钟就开始看表、收拾课本文具，下课铃一响，就迫不及待地“逃离”教室。实际上，每节课刚下课时的几分钟是我们对上课内容查漏补缺的好时机。善于学习的同学往往懂得抓好课后的“黄金两分钟”。那么，课后的“黄金时间”可以用来做什么呢？

人教版小学语文二年级下册《22.我为你骄傲》PPT课件2

光滑攒钱道歉顿时
2019/2/27
6
我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ读词语
窗户不自在
石头东西
打招呼玻璃
2019/2/27
7
我会读词语玻璃破碎信封信箱
光滑攒钱道歉顿时
2019/2/27
8
读文思考
一个（一位（）的小男孩）的老奶奶
2019/2/27
9
便条
2019/2/27
10
便条
我为你骄傲。
2019/2/27
11
同学们，你想做一个什么样的人？
2019/2/27
12
人的优秀品质
一言九鼎真心诚意光明磊落光明正大表里如一诚实守信助人为乐尊老爱幼正直豁达
2019/2/27
1
22 我为你骄傲
2019/2/27
2
航天英雄杨利伟叔叔
2019/2/27
3
我为你骄傲！
2019/2/27
自读要求：请同学们自由读课文，标出自然段，遇到不认识的生字多读几遍，把字音读准。
4
2019/2/27
5
我会读词语
bō li suì fēnɡ xiānɡ
玻璃破碎信封信箱
huá zǎn qiàn dùn

新课标人教版小学二年级语文下册：22我为你骄傲PPT、优质教学课件

我为你骄傲
老奶奶送的饼干袋里装了什么东西？
我为你骄傲
讨论交流
老奶奶为什么要写“我为你骄傲”？你也写一张便条夸夸他吧！
我为你骄傲
说一说在整个过程中，我的心情有什么变化？很开心—害怕—很不自在—一阵轻松
你觉得“我”还可以采取什么样的方法来弥补这次过失？
说说在生活中，你有没有遇到
过这样的事。犯了错误，你是怎么
文，说说老妇人的称赞和鼓励使“我”发生了什么变化？（信心倍增，
行动、心理均发生变化） (3)第三次“平静地望着我”。 ①这次老人是在怎样的情况下“平静地望着我”的？找到有关句子读一读。引导体会“手指悄悄打着节奏”等隐含的信息。（琴艺长进） ②出示“她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……”为什么说老人的
C.“别别别……”他急了，“碧云！碧云！”他用双手拼命地摇着轮椅
，想挡住我的路，“你放下！等碧云来拿！”（他为什么急了？）
D.可是迟了！我已经走进他家的后院，看见了一堆枯蔫焦黄的马草──
这些日子我卖给他的所有的马草！那匹马呢？那匹香甜地吃着我的马草的马呢？（同学们，“我”走进了后院，看到了心目中那匹香甜地吃着马草的马吗？那么，“我”看到了什么呢？请大家把句子再读读，看哪个词语给你留下了深刻的印象？马草一天天多起来，青年仍把马草收下
课文写摊主说谎是为了成全我看书，是一种善意的谎言。从这个角度来看，残疾摊主是一个怎样的人？你身边又这样感人的事迹吗？五、联系课文内容，续写一个片段可是迟了！我已经走进他家的后院，看见了一堆枯萎焦黄的马草 ──前些日子我卖给他的所有马草！那匹马呢？甜甜地吃着我拔的马草的那匹马呢？我扭头冲了出来……我突然间明白了。板书：别饿坏了那匹马残疾青年热心、善良爱读书、诚实、有志气

(赛课课件)人教版二年级下册22 我为你骄傲课件

第22课我为你骄傲
R 二年级下册
新课导入
上课之前，让我们来仔细回想一下，在过去的日子里，你有没有什么做过什么错事呢？做了错事，你是怎么做的呢？你周围的人又有什么反应呢？我们去课文中看看文中的小男孩是怎么做的吧！
字词注音
huá bō li
suì zǎn
光滑玻璃破碎攒钱
fēng qiàn xiāng dùn
•
11、人总是珍惜为得到。2021/5/42021/5/42021/5/4M ay-214-May-21
•
12、人乱于心，不宽余请。2021/5/42021/5/42021/5/4Tuesday, May 04, 2021
•
13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2021/5/42021/5/42021/5/42021/5/45/4/2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年5月4日星期二2021/5/42021/5/42021/5/4
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。2021年5月 2021/5/42021/5/42021/5/45/4/2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/42021/5/4May 4, 2021
这以后，我还是和往常一样，每天给她送报纸。她也和往常一样，微笑着和我打招呼，我却觉得很不自在。
我很不自在，一到老奶奶家，我的
心
。
我很不自在，当老奶奶看着我时，
我
。
我很不自在，每次我一把报纸给老
奶奶，我
。
我很不自在，
。
我决定把送报纸的钱攒起来，给她修理窗户。三个星期过去了，我已经攒了7 美元。这些钱足够用来修理窗户了。我把钱和一张便条装进信封，在便条上向老奶奶说明了事情的经过，并真诚地向她道歉。

二年级下册语文课件22.我为你骄傲∣人教新课标 (共10张PPT)

13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月23日星期一2021/8/232021/8/232021/8/23 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/232021/8/23August 23, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/23
我们听到玻璃破碎的声音，就像兔子一样飞快地逃走了。
诚实是一个人得以保持的最高尚的东西。 ------------ （英国乔叟）
宁可因为说真话而负罪，也不要说假话开脱。 ------------（波斯萨迪）
走正直诚实的生活道路，必定会有一个问心无愧的归宿。 ------------（前苏联高尔基）
谅解也是一种勉励、启迪、指引，它难催人弃恶从善，使歧路人走入正轨，发挥他们的潜力。
-------------（穆尼尔.纳素夫)
宽容产生的道德上的震动比责罚产生的要强烈得多。 --------------(前苏联苏霍姆林斯基)
尽量宽恕别人,而不要原谅自己。 --------------（古罗马贺拉斯）
人教版小学语文二年级课件
22.我为你骄傲