计算机基础Word2010表格的创建与编辑美化教学设计
《计算机应用基础》电子教案-word
《计算机应用基础》电子教案-Word
第一章:计算机基础知识
1.1 计算机概述
计算机的定义和发展历程
计算机的分类和应用领域
1.2 计算机硬件和软件
计算机硬件的组成和功能
计算机软件的分类和作用
1.3 计算机操作系统
操作系统的概念和功能
Windows操作系统的使用和管理
第二章:文字处理软件Word 2010 2.1 Word 2010简介
Word 2010的启动和退出
Word 2010的界面布局和功能
2.2 文档的基本操作
新建、打开和保存文档
复制、剪切和粘贴文本
撤销和恢复操作
2.3 字体和段落格式设置
字体格式设置(字体、字号、颜色等)段落格式设置(对齐、缩进、行间距等)
第三章:电子表格软件Excel 2010
3.1 Excel 2010简介
Excel 2010的启动和退出
Excel 2010的界面布局和功能
3.2 工作簿和工作表的操作
新建、打开和保存工作簿
插入、删除和工作表的命名
3.3 数据输入和编辑
单元格的选定和编辑
数据类型和输入方式
公式和函数的使用
第四章:演示文稿软件PowerPoint 2010 4.1 PowerPoint 2010简介PowerPoint 2010的启动和退出PowerPoint 2010的界面布局和功能
4.2 演示文稿的制作
新建、打开和保存演示文稿
幻灯片的插入和删除
幻灯片的布局和设计
4.3 动画和放映设置
添加动画和声音效果
设置幻灯片的切换效果
放映演示文稿的控制
第五章:网络应用基础
5.1 计算机网络概述
计算机网络的定义和分类
网络拓扑结构和通信协议
5.2 互联网的基本使用
Word-2010文稿编辑软件教学实施报告
《计算机基础 Windows7+Office2010》Word 2010文稿编辑软件教学实施报告
计算机组
目录
一、教学分析 (1)
1.1 课程性质 (1)
1.2 课程目标 (1)
1.3 教材及内容分析 (1)
1.4 学情分析 (2)
二、教学设计 (2)
2.1 本章学习目标 (2)
2.2 本章学习的重难点 (6)
2.3 教学策略 (7)
2.4 教学设计理念 (7)
三、教学实施 (7)
3.1 实施过程 (7)
3.2 教学资源的应用 (8)
3.3 思政教育的应用 (8)
3.4 教学效果 (10)
3.5多元评价 (10)
四、反思改进 (11)
一、教学分析
1.1 课程性质
Office办公软件是电脑应用中最常见的软件之一,不管是从事什么行业的人,只要是接触电脑的人或多或少能会使用到Office办公软件。对于一般的家庭用户可以用它完成日常生活中的开销管理,对于企业办公行业的人员来说,Office办公软件更是必须要掌握的。所以,不管是家庭用户还是办公人员,Office办公软件都是非常有用而且是必不可少的。Office办公软件的学习也就变得越来越重要了。
Word 2010 是 Office 办公软件的组件之一,是用于创建和编辑各类型的文档的应用软件,它适合家庭、文教、桌面办公和各种专业文稿排版领域进行公文、报告、信函、文学作品等文字处理。Word 2010 有一个可视化,也是“所见即可得”用户图形界面,能够方便快捷地输入和编辑文字、图形、表格、公式和流程图。本章将介绍文本和各种插入元素的输入、编辑和格式化操作,快捷生成各种实用的文档。
Word 2010 文档表格的制作
CONTENTS
Word 2010 文档表格的制作
CONTENTS
Word 2010 文档表格的制作
(3)对于不规则的表格,可以使用“绘制表格”工具来完成。执行“绘制表格”命令 ,鼠标指针会变成笔状,用户可以绘制任意形式的表格。
(4)按规律分割的文本可以转换成表格,文本的分隔符可以是空格、制表符、逗号或 其他符号等,但是分隔符不能是中文或全角状态的符号。要将文本转换为表格,应先选定 文本,再选择“文本转换成表格”命令即可。
CONTENTS
1.1 编辑表格
2. 插入、行、列、单元格 (1)插入行、列。将光标定位到需要插入行或列的单元格,单击“表格工具”中的“布局 ” 选项卡,选择“行和列”功能组中的相应按钮即可,如图 3-70 所示。 (2)插入单元格。在图 3-70 所示的界面中单击“行和列”功能组右下角的 按钮,在弹 出的“插入单元格”对话框中进行选择,如图 3-71 所示。
CONTENTS
《计算机应用基础》 教学课件 项目三 使用Word 2010制作文档
在资源管理器中双击 某个Word文档,可启动 Word 2010程序并打开 该文档。
退出Word 2010的常用方法如下。 单击界面左上角的“文件”选项卡标签, 在展开的界面中单击左下方的“退出”项。 单击程序窗口右上角的“关闭”按钮 。
若同时打开了多个文档,使用第1种方法 退出Word 2010时,将关闭所有打开的文档 并退出Word 2010;使用第2种方法退出时, 将只关闭当前文档窗口,其他文档窗口依然 处于正常工作状态。
计算机应用基础
(Windows 7+Office 2010)
项目三 使用Word 2010制作文档
• 任务一 Word 2010使用基础 任务二 文本输入与编辑
• 任务三 设置文档基本格式
任务四 设置文档其他格式
• 任务五 设置文档页面和打印 任务六 表格创建与编辑
• 任务七 图文混排
任务八 高级排版技巧
如果要在文档中输入一些键盘上没有的特殊符号,可通过单击方式将光标置于要插 入符号的位置,单击功能区“插入”选项卡标签,切换到该选项卡,然后单击“符号” 组中的“符号”按钮,在展开的列表中单击需要的符号,若列表中没有需要的符号,则 单击“其他符号”选项,弹出“符号”对话框,在“字体”下拉列表框中选择字体,在 “子集”下拉列表中选择符号类型,然后单击需要插入的符号,单击“插入”按钮。
基于案例引导——任务驱动教学法的“Word2010表格制作”教学设计
的积极性。利用案例引入后 ,开始任务驱动教学。 ( 2)编辑 表格 表格 的编辑 包括 内容 的输入 和清除 ,行 、列和单元格 的 调整 ,合并和拆分单 元格 ,删除行 、列 和表格 等。一是表格 工具 。当选 中表格后 ,功能区会 自动 出现 “ 表格 工具——设 Baidu Nhomakorabea计 ”和 “ 表格工具—— 布局”选项 卡。在 “ 表格 工具——设 计”中可 以设置表格样式 、 边框 和底纹 等,在 “ 表格工具—— 布局 ”中主要包含 对表格的行和列操 作 , 合并 和拆分单元格 , 设置单元 格大小和对齐 方式等 。二是选取表格 、行 、列和单 元格 。 三是 插入 、 删除行 、 列和单元格 。 四是调整行 高和列宽 。 五是合并 和拆分单元格 。
计算机的基础知识强化训练教案(word部分)
计算机的基础知识-强化训练教案(Word部分)
第一章:Word 2010简介
1.1 教学目标
了解Word 2010的基本功能和界面布局
掌握Word 2010的启动和退出方法
熟悉Word 2010的主要界面组件
1.2 教学内容
Word 2010的概述和功能
Word 2010的界面布局
启动和退出Word 2010
熟悉主要界面组件(如菜单栏、工具栏、文档编辑区等)
1.3 教学活动
演示Word 2010的启动和退出方法
引导学生观察和了解Word 2010的界面布局和主要组件
通过实际操作,让学生熟悉菜单栏、工具栏和文档编辑区等的基本操作第二章:文档的基本操作
2.1 教学目标
掌握文档的新建、打开、保存和关闭操作
学会使用撤销和恢复功能
熟悉文本的复制、剪切和粘贴操作
2.2 教学内容
文档的新建、打开、保存和关闭方法
撤销和恢复功能的使用
文本的复制、剪切和粘贴操作
2.3 教学活动
演示文档的新建、打开、保存和关闭操作
引导学生学习和掌握撤销和恢复功能的使用
通过实际操作,让学生熟悉文本的复制、剪切和粘贴操作第三章:编辑文本
3.1 教学目标
学会使用字体、字号、颜色等基本格式设置
掌握文本的选定、复制、剪切和粘贴操作
熟悉查找和替换功能的使用
3.2 教学内容
字体、字号、颜色等基本格式设置方法
文本的选定、复制、剪切和粘贴操作
查找和替换功能的使用
3.3 教学活动
演示字体、字号、颜色等基本格式设置方法
引导学生学习和掌握文本的选定、复制、剪切和粘贴操作通过实际操作,让学生熟悉查找和替换功能的使用
第四章:排版与打印
4.1 教学目标
《计算机应用基础》(邹新裕)电子教案 第3章 使用Word 2010编排文档 20课时
一、组织教学:
1、整顿课堂纪律
2、清点到课人数、考勤
3、检查学生穿戴
4、检查使用设备
二、引入新课:(讲述法)
Word是Office系列软件中非常重要的组件,它在文字处理方面的功能十分强大,也是目前用户最多、使用范围最为广泛的文字编辑软件。Word 2010不但具有图形和表格等对象的制作与处理功能,还被广泛应用于各种办公和日常事务处理。
Word文档的基本操作,包括创建新文档、保存文档、打开文档和关闭文档等。只有了解了这些基本操作,才能更好地使用Word文档。
三、教授新课:(讲解法、提问法、示范法、练习法)
3.1 Word 2010的基本知识
3.1.1 Word 2010的启动和退出
当安装好Office 2010软件后,就可以启动Word 2010应用程序了。最常用的启动方法如下:
1
单击【开始】按钮,依次选择“所有程序”|“Microsoft Office”|“Microsoft Office Word 2010”菜单,如图3-2所示。
双击桌面上的Word 2010快捷方式图标。
3.1.2 熟悉Word 2010工作界面
启动Word 2010后即可进入工作界面,Word 2010提供了全新的工作界面,如图所示。工作界面主要由快速访问工具栏、标题栏、功能选项卡、文档编辑区、滚动条、视图栏以及状态栏等组成。
3.1.3 使用视图浏览文档
针对用户在编辑或查阅文档时的不同需要,Word 2010提供了页面视图、阅读版式视图、Web版式视图、大纲视图和草稿5种视图模式。打开【视图】选项卡,在弹出的“文档视图”组中选择相应的选项。或者在状态栏中的“视图栏”中选择相应的视图按钮,便可在不同的视图模式之间切换。
2023word2010标准培训优质教案ppt
页眉页脚设置
页眉设置:添加页眉文本、页码、日期等 页脚设置:添加页脚文本、页码、日期等 页眉页脚格式调整:调整字体、字号、颜色等
文档的审阅与保护
文档审阅:多人协作,实时同步 文档保护:设置权限,防止篡改 文档加密:保护文档安全,防止泄露
word2010自动化功能
源自文库
宏的定义和作用 宏的创建和编辑 宏的保存和运行
退出word2010:点击文件菜单,选择退出选项;或直接点击窗口右上角的关闭按钮
最小化word2010:点击窗口右上角的“最小化”按钮,可以将word2010最小化到 务栏中
文档的创建、打开与保存
创建文档:新建空白文档或根据模板创建 打开文档:通过文件菜单或快捷键打开已存在的文档 保存文档:选择保存位置、输入文件名并保存 另存为:将文档另存为其他格式或位置
添加标题
word2010与powerpoint的编辑:介绍在word2010中编辑文档后,如何将 式,并继续在powerpoint中进行编辑和修改。
与internet的协作
在线协作编辑文档
共享和版本控制
与其他软件的集成和互操作 性
word2010常见问题与解 决方法
常见问题分析
表格操作问题:插入表格、调 整表格大小、合并单元格等
文字处理功能:包括输入、编辑、排版、打印等功能 表格处理功能:可以制作各种类型的表格,并进行排序、计算等操作 图片处理功能:可以插入、编辑各种类型的图片,并进行美化处理 演示文稿功能:可以制作各种类型的演示文稿,并进行动画、音效等设置
中职计算机基础公开课(word创建表格)
(2) 选择“插入”选项 卡,单击“表格”按钮;
(3) 选择“插入表格” 命令;
(4) 在弹出的“插入表 格”对话框中选择所需 的行、列数,单击“确 定”按钮。
方法三:手动绘制表格
(1) 打开文档,调整好光标 位置;
(2) 选择“插入”选项卡, 单击“表格”按钮;
(3)插入标题行。将光标定位在表格第一行,单击“表格工具”→“布 局”→“行和列”→“在上方插入”命令,系统自动在第一行前插入一新行,再 选择单元格进行合并,输入标题“课程表”。
(4)调整文字对其方式,将光标定位选择整个表格,单击“表格工 具”→“布局”→“对齐方式”→“水平居中”命令,将所有文字居中。
(2) 把需要转换的文本部 分选定;
(3) 选择“插入”选项卡, 单击“表格”按钮;
(4) 单 击 “文 本 转换 为 表格”命令,弹出“将文字 转换为表格”对话框;
(5) 选择正确的文字分隔 位置;
(6) 单击“确定”按钮。
试一试~~~
1、将以下文本转换成表格
阶段, 年 份, 物理器件, 应用范围 第一代, 46-57, 电子管, 科学计算 第二代, 58-64, 晶体管, 科学计算、数据处理、工业控制 第三代, 65-70, 小规模集成电路, 科学计算、数据处理、工业控制、文字处理、图形处理 第四代, 70年迄今, 大规模超大规模集成电路, 各个领域
Word 2010中表格的使用 课程设计
Word 2010中表格的使用课程设计
Word 2010 软件是Office套件中的一个重要组件,它是一种文字处理软件,既可以进行文字的录入、修改、排版和输入工作,又可以处理图形、表格等,本次课程主要讲word 2010中表格的使用。
【教学目标】
认知目标:了解创建表格、边框和底纹的添加等各种方法
技能目标:能在Word 2010文档中熟练进行表格的编辑
情感目标:培养学生探索、探究学习的能力
【教学重点】掌握Word 2010中表格的编辑和修饰
【教学难点】绘制表格的斜线表头
【授课类型】新授课
【教学方法】设疑法讲授法演示法提问法练习法
【直观教具和教学媒体】计算机多媒体机房
【主要参考书】《最新Office 2010高校办公三合一》
【设计思想】
本课程是各专业学习计算机知识的入门课程,适合采用项目教学法。课程设计为要求学生通过本课程的学习,主要依“以人为本”的思想,培养学生的计算机基础操作能力。并充分考虑与实现要求的结合工序,让学生能够学以致用,为学生学习其它计算机课程和可持续发展打下坚实的基础。
【教学过程】
二、新课教学(总计54分钟)(讲解法、提问法、演示法、练习法)(一)下面我们来创建一个课程表,以它为例我们来看看表格是怎么被创建、修改和修饰的。(1分钟)
(二)编排表格
1、创建表格(8分钟)
1)、使用[插入]-[表格]按钮区域创建表格(2分钟)(演示)
操作:
➢首先选定需要创建表格的位置。
➢单击[插入]下的[表格]按钮,会出现一个表格行数和列数的选择区域,拖动鼠标选择表格的行数和列数,释放鼠标就可在文本档中出现表格。
word2010基础教程教学课件
设置页面格式
页面大小和方向: 根据需要选择合 适的页面大小和 方向
页边距:设置页 面的上、下、左、 右页边距
纸张大小:选择 纸张大小,如 A4、A5等
纸张方向:选择 纸张的方向,如 纵向或横向
word2010图文混排
插入图片与剪贴画
插入图片:从文 件、剪贴板、屏 幕截图等方式插 入图片
调整图片大小和 位置:通过拖拽 和设置属性进行 调整
文档的创建与保存
打开Word2010软件
点击“文件”菜单, 选择“新建”
选择需要的文档类型, 点击“创建”
输入文档内容,进行 编辑
点击“文件”菜单, 选择“保存”
输入文档标题,选择 保存位置和文件名
点击“保存”按钮, 完成文档保存
word2010文本编辑
输入与编辑文本
输入文本:在 Word2010中,可以 通过键盘输入文本, 也可以从其他文档复 制粘贴文本
单击添加标题
预览和打印:在“打印”对话框中,可以预览打印效果,确认无误后点击 “打印”按钮即可完成打印
THANK YOU
汇报人:
汇报时间:20XX/XX/XX
YOUR LOGO
打印等功能
查找、删除等操作
表格处理功能:可以制作各种复杂的 表格
自动化功能:可以自动完成一些重复 性的任务,提高工作效率
图片处理功能:可以插入、编辑各种图 片
计算机应用基础第三章word 2010实训
项 目 描 述
9. 按样图制作学院组织结构图,输入文字,并设置图形颜色为“彩色范围-强 调文字颜色 3 至 4”,图形样式为“三组”组中的“粉末”。
6
样文:
7
项 目 描 述
样表
6.绘制斜线表头和设置跨页表格的标题。
5
实训 4:Word 的图文混排
章节领域
Word 2010
项目名称 项目目标
Word 的图文混排
学时
1
1、掌握艺术字的编辑、图片的插入、图文混排、文字替换等的操作方法。 2、掌握文档页面格式的设置 3、熟悉自选图形的绘制方法、格式设置方法及常用操作方法。 1、打开文档“荷塘月色.docx” 2、插入艺术字:将文章标题设置为艺术字,艺术字式样为“渐变填充-黑色,轮廓-白色”; 形状效果为“柔化边缘”;文本效果为“转换”|“倒 V 形”。 3、插入图片:在样文中插入剪贴画或自选图形,将图片颜色设置为冲蚀并衬于文字下方。 4、利用屏幕截图将桌面计算机图标放置文本最后。 5、页面设置:设置页边距上、下各 2 厘米,左、右各 3 厘米。 6、脚注和尾注:为作者“朱自清”三个字插入尾注“朱自清(1898.11.29~1948.8.12), 原名自华,号秋实,后改名自清,字佩弦。” 7、页眉和页脚:页眉为“散文欣赏”,并将页码显示在右下角。 8、利用绘图工具绘制一个如下图所示的图形。对图形进行颜色填充,设置叠放次序,将 组成图形的各元素进行组合。
《计算机应用基础》课程思政教案十
《计算机应用基础》教案
表格是由水平的行和垂直的列组成的,行与列交叉形成的框称为单元格。我们可以在单元格中添加文字和图像等对象。表格在文档处理中占有十分重要的地位。在日常办公中常常需要制作各式各样的表格,如日程表、课程表、报名表和个人简历表等。请同学们观看下面这个表格。
2021年3月5日,《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要(草案)》发布。
1、布置课堂任务
制作“十四五”时期经济社会发展主要指标表。
2、相关知识讲解
1)创建表格
创建表格时,我们可以先根据创建表格需要的行、列数来插入表格,然后通过合并拆分单元格,设置表格行高或列宽等操作来对表格进行调整。
若要创建简单的、行列数较少的表格,可将光标定位至要创建表格的位置,然后单击“插入”选项卡“表格”组中的“表格”按钮,在展开的“表格”列表的网格中移动鼠标指针来确定表格的行、列数,然后单击即可插入指定行数和列数的表格。
在“表格”列表中选择“插入表格”项,打开“插入表格”对话框,在该对话框的“列数”和“行数”编辑框中分别输入列数和行数,然后单击“确定”按钮,即可按照设置创建一个表格。
“插入表格”对话框中部分选项的作用如下:
固定列宽:选中该单选钮后,可在其右侧的编辑框中指定表格列宽(若在该编辑框中选择“自动”项,则表格宽度与文档正文区宽度相同)。
根据内容调整表格:选中该单选钮,则表格列宽随输入的内容而自动调整。
根据窗口调整表格:选中该单选钮,则表格宽度与文档正文区宽度一致。
若在“表格”列表中选择“绘制表格”项,鼠标指针将变为笔形,此时可自由绘制表格:在文档编辑区按住鼠标左键拖动,到合适位置后释放鼠标,绘制出一个矩形作为表格的外边框,然后按住鼠标左键在矩形框内水平或竖直拖动,绘制表格的行线或列线。要结束表格的绘制,可按【Esc】键。
word2010教案(全)
(1)新建文档
新建空白文档
根据模板创建文档
【案例1-1】创建书法字帖,提高书法造诣
【案例1—2】创建奖状模板
(1)设置纸张大小为宽30厘米,高20厘米;
图11【页面设置】对话框
(2)设置图中所示的页面边框;
图12页面边框的设置
(3)按照图示输入内容;
(4)将该模板保存为“奖状”.
图13模板的保存
【效果预览】
1。如何向文中插入图片
2。如何使用页百度文库页脚功能
3.如何使用Word模板
【效果预览】
图22“统一的办公文档模板"示意图第3章 文档的格式设置(1学时)
【主要讲授内容及时间分配】
3。1字体格式的设置(10分钟)
3.1.1在“开始”选项卡中设置字体格式
3.1.2使用对话框设置字体格式
3.2段落格式设置(20分钟)
3.2.1段落文本的对齐方式
3.2.2设置段落缩进
3。2。3设置段落间距和行距
3。2。4设置换行和分页
3。2。5设置制表符
3.3格式刷的应用(15分钟)
【重点与难点】
1、重点:
字体格式的设置、段落格式的设置(缩进、换行与分页)、制表符的灵活使用、格式刷的应用。
2、难点:
(1)几种段落缩进的区别与联系
(2)换行与换页,手工换页符的应用