植物的生殖学案_1

第1节植物的生殖

【学习目标】

知识目标：能概述绿色开花植物的受精过程；举例说明几种植物的营养繁殖；说出植物组织培养的过程

能力目标：学会对植物生殖的图示观察，尝试图与文字转换的表达；能模仿人工营养繁殖的图示，进行植物的嫁接、扦插或压条等活动。

情感态度与价值观目标：对比植物的组织培养以及嫁接、扦插或压条等活动，体验新科技与传统生产的差异

【学习重点】

观察植物的受精过程并能描述果实的形成。

【学生活动】：

1•观察花的主要结构

J花被( 子房壁

花I雄蕊

_____ 花柱_________________

柱头

2.绿色植物有性生殖过程：孑花i ( i) ( )

C )

J 扦插

营养繁殖__________

3•植物无性生殖的方式

组织培养

4 •绿色植物的双受精过程：

L

弋()+卵细胞受精卵(

发育

( )+极核细胞受精极核(

5•植物有性生殖和无性生殖的区别：有性生殖经过_________________ 结合, 成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。无性生殖不

经过 ____________ 结合，由_______ 直接发育成新个体的生殖方式。

【课堂检测】

一.选一选

1.对于植物繁衍后代来说，花最重要的结构是

( )

A雄蕊、雌蕊B花托、花柄C花萼、花瓣D柱头、花柱

2.无性生殖和有性生殖的本质区别是

( )

A 能否由母体直接产生新个体和结合

3 “有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，说明繁育柳树较容易成

活 的 方 式 是

(

)

A 扦插

B 嫁接

C 压条

D 种子繁殖

4•荷兰是著名的花卉王国，在短期内大量繁殖鲜花，理想的办法是 ( ) A 种子繁殖 B 压条 C 扦插 D 植物的组

织培养

5•绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活

B 能否进行细胞分裂 D 有无两性生殖细胞的形成

C 能否形成生殖细胞

动

它

们

分

别

是

(

) A开花和传粉B传粉和受精

C开花和受精D自花传粉和异花传粉

6•在公共场所不能随意折花，这是一个文明公民应遵守的基本准

则之一。如果从生物学的角度去考虑，折花会影响

( )

A花散发香味B植物繁殖

C昆虫采蜜D人们观赏

7.右边是绿色开花植物受精过程示意图。有关该过程

的叙述正确的是( )

A .①分别和③、④结合的过程

B .②中的一个精子和③结合的过程

C.①和④结合的过程

D.②中两个精子分别和③、④结合的过程

8下列关于花和果实的叙述不正确的是（）

A .将未成熟的花进行套袋处埋，透气的袋内能结出果实说明花是雌花

B .通过对玉米实施人工辅助授粉，可以解决玉米果穗顶部缺粒现象

C.玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实

D .一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠

二.连连看

请将植物受精后的各部分与将发育为果实的相应部分用线连起来。

名称将来发育成

①子房A种皮

②子房壁B果实

O胚珠C果皮

呂珠被D种子