2017-2018年陕西省渭南市韩城市高一上学期物理期末试卷和解析
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2017-2018学年陕西省渭南市韩城市高一(上)期末物理试卷
一、选择题(本大题共13题,每小题4分,共计52分.在每小题给出的四个选项中,1-9题只有一项符合题目要求,第10-13题有多项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全得2分,有选错或不选的得0分)
1.(4分)2017年4月10日上午7:30,西安(碧桂园)国际马拉松西安永宁门鸣枪开跑。该马拉松赛分为全程马拉松(42.195km),半程马拉松(21.075m)和迷你马拉松(4.5km)三个比赛项目。最终中国选手邱旺东以2小时20分58秒的成绩获得全程马拉松第三名,以下列说法确的是()
A.42.195km指的是位移
B.7:30在这里指的是时间间隔
C.以场边的观众为参考系,运动员是运动的
D.2小时20分58秒指的是时刻
2.(4分)下列关于惯性的说法中正确的是()
A.静止的物体有惯性,运动的物体无惯性
B.运动的物体有惯性,静止的无惯性
C.速度越大惯性越大
D.惯性是物体的固有属性,不随运动状态变化而变化
3.(4分)关于物体运动的速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体的加速度为零,速度一定为零
B.速度变化越快,加速度一定越大
C.物体的速度变化越大,加速度一定越大
D.加速度的方向保持不变,速度方向也一定保持不变
4.(4分)关于作用力和反作用力,下列说法正确的是()
A.作用力、反作用力作用在不同的物体上
B.地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力
C.作用力和反作用力的大小有时相等有时不相等
D.作用力反作用力可能不同时产生、同时消失
5.(4分)在升降电梯内的地面上放体重计,电梯静止时,晓敏同学站在体重计
上,体重计示数为50kg,电梯运动过程中,某段时间内晓敬同学发现体重计示数如图所示,在这段时间内下列说法中正确的是(g取10m/s2)()
A.晓敏同学所受的重力变小了
B.电梯一定在减速向下运动
C.电梯可能在加速向上运动
D.电梯的加速度大小为2m/s2,方向一定竖直向下
6.(4分)一木块放在水平桌面上,在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用,木块处于静止状态,如图所示,其中F1=8 N,F2=1N,若撤去F1,则木块受到的摩擦力为()
A.8 N,方向向左B.7N,方向向右C.1 N,方向向右D.0
7.(4分)如图,一个轻型衣柜放在水平地面上,一条光滑轻绳两端分别固定在两侧顶端A、B上,再挂上带有衣服的衣架若保持绳长和左端位置点不变,将右端改在C点固定,衣柜一直静止,下列说法正确的是()
A.绳的张力大小不变B.衣柜对地面的压力将会变小
C.绳的张力变小D.衣柜对地面的压力将会增大
8.(4分)“套圈圈”是许多人都喜爱的一种游戏。如图所示,小孩和大人直立在界外同一位置,在同一竖直线上不同高度先后水平抛出小圆环,并恰好套中前方同一物体。假设小圆环的运动可视为平抛运动,则()
A.小孩抛出的圆环速度大小较小
B.两人抛出的圆环速度大小相等
C.小孩抛出的圆环运动时间较短
D.大人抛出的圆环运动时间较短
9.(4分)如图所示,在光滑的水平杆上穿两个重力均为2N的球A、B,在两球之间夹一弹簧。弹簧的劲度系数为10N/m,用两条等长的细线将球C与A、B相连,此时弹簧被压短了10cm,两条细线的夹角为60°,则()
A.弹簧的弹力大小为0.5N B.细线的拉力大小为4N
C.C球的重力为3N D.杆对A球的支持力为(2+)N
10.(4分)不计空气阻力,同时让一重一轻两石块从同一高度自由下落(下落时间大于3s)。则()
A.重的石块下落得快,轻的石块下落得慢
B.两石块在下落这段时间内平均速度相等
C.两石块在任一时刻具有相同的加速度、位移和速度
D.任石块在1s内、2s内、3s内位移之比为1:3:5
11.(4分)如图所示,弹簧左端固定,右端自由伸长到O点并系住物体m。现将弹簧压缩到A点,然后释放,物体将在粗糙水平地面上一直向右运动到B点而静止。则下列说法正确的是()
A.物体从A点到O点加速,从O点到B点减速
B.物体从A点到O点先加速后减速
C.物体从A点到O点的过程中加速度先减小后增大
D.物体从O点到B点的过程中加速度一直增大
12.(4分)甲、乙两车在平直公路上同向行驶,v﹣t图象如图所示。已如两车在t=3s时并排行驶,则()
A.在t=1s时,甲车在乙车后方
B.在t=0s时,甲车在乙车前15m处
C.两车另一次并排行驶的时刻是t=2
D.甲乙两车两次井排行驶的位置之间沿公路方向的距离为40m
13.(4分)有一种手持乒乓球拍托球移动的游戏,若某人在游戏中沿水平面做匀加速直线运动,球拍与球保持相对静止且球拍平面和水平面之间的夹角为θ,如图,设球拍和球质量分别为M、m,不计球拍和球之间的摩擦,不计空气阻力,则()
A.运动员的加速度大小为gtanθ
B.球拍对球的作用力大小为mg
C.球拍对球的作用力大小为mgcosθ
D .运动员对球拍的作用力大小为
二、实验探究题(本大题共2小题,计16分)
14.(6分)在探究“弹力和弹簧伸长的关系”时,小明同学用如图所示的实验装置进行实验将该弹簧竖直悬挂起来,在自由端挂上砝码盘通过改变盘中砝码的质量,测得实验数据如下:
(1)由表中数据可得该弹簧的劲度系数k=N/m(保留一位小数)。(2)若小明采用描点法根据表中数据作出了x﹣m的图线,发现图线与坐标系纵轴有一截距,其物理意义是
(3)请你判断该同学得到的劲度系数与在考虑砝码盘质量的情况下得到的劲度系数相比,结果(填“偏大”、“偏小”或“相同”)
15.(10分)某实验小组设计如图甲所示实验装置“探究加速度与力的关系”。已知小车的质量M,砝码盘的质量m0,打点计时器使用的交流电频率f=50Hz。
(1)探究方案的实验步骤
A.按图安装好实验装置;
B.调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车能沿长木板向下做匀速运动;C.取下细绳和砝码盘,记录砝码盘中砝码的质量m;
D.将小车紧靠打点计时器,接通电源后放开小车,得到一条打点清晰的纸带,由纸带求得小车的加速度a;
E.重新挂上细绳和砝码盘,改变砝码盘中砝码的质量m,重复多次步骤B~D,得到多组m、a。
(2)记录数据及数据分析
①实验中打出的其中一条纸带如图乙所示,由该纸带可求得小车的加速度a= m/s2.(保留1位有效数字)
②实验小组认为小车受到的合外力F=mg,根据记录数据和纸带,将计算得到合外力和加速度填入设计的表中(表略)。