(完整版)幼儿教师小故事

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幼儿教育简短故事大全

幼儿教育简短故事大全一、小草的故事从前有一片小草，它小小的，默默无闻地生长在树下。

夏天来了，太阳晒得小草直喘不过气来。

于是，小草默默地向上长出了一片片绿叶，用来遮挡阳光。

太阳温柔地笑了，给了小草一个温暖的拥抱。

通过小草的努力，它既保护了自己，也让周围的动物有了一个凉爽的栖息地。

二、勇敢的小蚂蚁小蚂蚁在森林里寻找食物的时候，突然遇到了一只大野猪。

大野猪张开大嘴，准备要吃掉小蚂蚁。

小蚂蚁不惧怕，它用尽全力咬住了野猪的鼻子。

虽然小蚂蚁很小，但是它坚持不懈地咬着，使得野猪痛得尖叫起来。

野猪吓得逃之夭夭，小蚂蚁因为勇敢而成功地保护了自己。

三、守护小鸟的树有一棵高大的树，每年都会吸引许多小鸟来筑巢。

树知道小鸟的巢是它们的家，所以它时刻保护着这些小鸟。

有一天，猛烈的风雨袭击了树。

树用自己的枝干为小鸟们遮风挡雨，让它们可以安全地呆在巢里。

小鸟们感激地唱起了歌，为树守护者的精神所感动。

四、小红花的努力在一片花海中，有一朵小红花。

它虽然个头很小，但是梦想能够上升到更高的地方。

于是，小红花努力地生长，用顽强的意志和努力的汗水，逐渐爬到了更高的位置。

最终，小红花傲立在花海之巅，成为众人瞩目的焦点，它告诉我们只要努力，就能够超越自己，实现自己的梦想。

五、狮子和小兔子一只凶猛的狮子一直追逐一只小兔子。

小兔子跑啊跑，终于逃到了一个洞里。

狮子气急败坏地大喊道：“你给我出来，我绝不伤害你！”小兔子明白狮子的实力，但它外表坚强地回答：“不，我不相信你的话。

”狮子感叹道：“你真是个聪明的小家伙，我只是想和你做朋友。

”狮子和小兔子成为了好朋友，从此以后，他们一起生活快乐。

六、乌龟的胜利在一场乌龟和兔子的比赛中，兔子跑得很快，乌龟却非常慢。

兔子自负地认为乌龟追不上自己，“休息一会再跑”一直是兔子的想法。

于是，当兔子疲惫地睡着了，乌龟一直努力地爬行。

最终，乌龟坚持到了终点，取得了胜利。

这个故事告诉我们，坚持不懈的努力可以赢得成功。

以上是一些幼儿教育简短故事，这些故事通过生动有趣的形式，向孩子们传递了一些积极的价值观念和人生哲理。

幼儿园教育小故事【通用9篇】

幼儿园教育小故事【通用9篇】（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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幼师教育故事简单【十篇】

【导语】世界总是千变万化的，⽽我们恰好能从⼀些⼩⼩的故事之中，去感悟这个世界上的某些道理。

下⾯是⽆忧考分享的幼师教育故事简单【⼗篇】。

欢迎阅读参考！1.幼师教育故事简单⼩熊和⼩⿅上周约好了今天⼀起去种树。

⼀天早上，妈妈要带⼩熊去奶奶家。

⼩熊乐得直打滚⼉，美滋滋地说：“太好了，我正想奶奶呢。

” 突然，⼩熊想起了什么，对妈妈说：“我不能去奶奶家了。

我答应了⼩⿅，今天⼀起去种树。

” 妈妈和他商量：“明天再去种树⾏吗?”“不⾏，我答应过在家等他。

”妈妈⾛了。

⼩熊等啊等，等了很久，妈妈都回来了，可是⼩⿅还没来。

⼩熊失望极了。

这时候，⼩⿅的爸爸来了。

他说：“⼩⿅今天发⾼烧，住院了。

他让我来说声：对不起。

” ⼩熊赶紧说：“没关系。

明天我还要去医院看望⼩⿅呢。

”妈妈⾼兴地说：“你和⼩⿅都是守信⽤的好孩⼦。

”2.幼师教育故事简单野兔哔哔和野兔达达是好朋友，他们⼀起去上学，⼀起放学回家。

⼀起做作业，⼀起玩耍。

别的⼩动物们都很羡慕他们能彼此拥有这么好的朋友。

⼀天，哔哔和达达约好要⼀起去看电影，哔哔很早就到了他们的约定地点，是那条长满蒲公英的⼩路上，哔哔站在⼩路上⼀直等着达达，过了好久好久，达达都没有来，可哔哔还是⼀如既往的等着他。

呼呼呼，刮风了，变天了，马上要下⾬了。

哔哔踮起脚，眼睛⼀眨不眨望向远⽅。

这时，⼀群蚂蚁排着队急急忙忙往家赶，他们看见了风中的哔哔。

“哔哔，快回家吧!快要下⾬了。

” 哔哔⼀步也不挪动，说：“我和达达说好了，要在这⼉碰头的。

我们要⼀起去看电影的。

” “可是现在她在哪⼉?你别等了，等会下⾬会把你淋湿的。

”⼩蚂蚁们关⼼的说。

可哔哔就是不听蚂蚁们的劝阻，还是站在原地等着达达，他相信达达⼀定会来的。

蚂蚁们慢慢⾛远了，消失在⼀⽚紫⾊的花丛中。

滴答滴答，下⾬了，哔哔还站在那⼉等。

⼀群⼩鸟匆匆忙忙往家飞，他们看见了⾬中的哔哔。

“哔哔，快回家吧!⾬把你漂亮的⽑淋湿了。

” 哔哔⽤前肢抹去落在眼睛上的⾬滴，说：“我和达达说好的，要在这⼉碰头的。

幼儿教师的教育故事（精选9篇）

幼儿教师的教育故事幼儿教师的教育故事（精选9篇）教师的言行举止是幼儿模仿的榜样，对幼儿起着潜移默化的作用。

下面是小编为大家整理的幼儿教师的教育故事（精选9篇），欢迎阅读。

幼儿教师的教育故事篇1几乎每个班级在组织孩子喝水环节时，都能遇到爱悄悄"逃离"喝水现场的孩子，为了让孩子了解水对人健康及生命的重要性，让他们知道我们有清甜干净的水喝是一件多么幸福的事情，我们常常口头教育孩子，可是口说无凭，他们以为老师只是在吓唬他们，在编故事，有这种想法不是孩子的错，是他们感受的太少，不知道同一片蓝天下，在外面的世界有着与他们年纪一般大，却过着截然不同生活的另一群孩子，仅仅是喝水，他们都不能满足。

为此，我下载了关于母亲水窖的视频给孩子观看并讲解。

看着，他们知道干旱地区找水源的艰辛，喝水的艰辛，没有水喝身体的状况，当看到屏幕上打出"妈妈，我渴！"的时候，丫丫眼睛湿润了。

我问她，你为什么要哭啊？她说：他们没有水喝，很可怜。

我说：已经有很多好心人帮助他们了，他们要造母亲水窖，储存很多干净的水。

她说：那我也要帮助他们。

然后和孩子们谈了我们喝水的时候应该怎么喝，大家怎么样来节约生活中用的水。

老师、父母对孩子的希望总是美好的，希望家长能配合幼儿园的活动，让孩子明白我们的水源来之不易，多多自觉地喝水，珍惜生命之水。

幼儿教师的教育故事篇2作为水果之乡的孩子，吃苹果就像是家常便饭一样，我班里就有一半以上的孩子自己家里种苹果，每次碰上点心是苹果，他们就会摇着头说：“不想吃。

”让我每次都大费口舌，进行一番教育，才勉强把苹果吃下去。

瞧，今天的午点是苹果，又有七八个孩子来到我跟前说，不喜欢吃苹果。

“不喜欢吃苹果？”我故意装作神秘：“好，把你的苹果送进我的吃苹果机。

”我拿出苹果状的切果机，哈哈，孩子们的注意力一下子都被这个从未见过的机器给吸引住了：“老师，这是什么呀？中间有圆钢圈，四周还有小刀片，它真的能吃苹果？”我把东东的苹果放在消毒桌上，用切果机按下去，苹果向外分成八瓣，像一朵花一样，苹果核自动留在了中间。

幼儿园教师讲故事十篇

幼儿园教师讲故事十篇1.幼儿园教师讲故事篇一小猫跟着妈妈去小兔子家做客，兔子妈妈准备了很多丰富的食物来招待小猫，到了吃午饭的时间，猫妈妈和小猫被兔妈妈留下来一起吃午餐。

兔妈妈和猫妈妈进厨房忙活了半天，小猫看见桌子上的菜等不及的吃了起来，小猫在盘子里面夹来夹去，还挑三拣四的说：“这个太油，这个太淡，这个不好吃。

”一旁的小兔子生气的说：“小猫你怎么可以不等妈妈们就自己先吃了?这样是不礼貌的行为。

”小猫“哼”了一声，没有理睬小兔!小兔又说：“妈妈们辛苦做的食物是吃的，你怎么可以挑三拣四，妈妈们会伤心的，这是非常不礼貌的行为。

”小猫听了小兔子的话，觉得很羞愧，连忙跟妈妈和兔子妈妈道歉，妈妈们原谅了小猫。

故事点评：小朋友们，我们要做一个懂礼貌的人，要懂得感恩别人对我们的好，懂得感恩也是一种对别人的爱，我们要做一个懂得尊重别人的人。

2.幼儿园教师讲故事篇二海海和洋洋，是袋鼠妈妈的一对小宝贝。

星期天，他们高高兴兴跟妈妈乘车去看姥姥。

刚上车时，车上人少，他们坐上了舒舒服服的座位。

跑过一程，车上的人渐渐地多了起来，这时，羊公公、鸡婆婆也挤上了车，可早没座位了。

他们只好站着。

看着羊公公喜鸡婆婆站在身边，海海和洋洋心里好不自在。

他们想起幼儿园里鹿阿姨的话：“要尊敬师长，做好孩子！”海海和洋洋说着一哨一哨话，便离开座位，异口同声地说：“羊公公、鸡婆婆，你们请坐吧！”“不！这么挤，站都没法站，你们还小，会挤伤的，还是你们坐吧！”羊公公关心地说。

“羊公公，你们坐吧！”袋鼠妈妈一边招呼着羊公公和鸡婆婆，一边搂住海海和洋洋：“宝贝，来，到妈妈怀里来！”海海和洋洋，跳进妈妈胸前的大口袋里，再也挤不着了。

他们虽然看不见外面的好风光，可心里甜蜜蜜的。

听！羊公公、鸡婆婆正在夸他们是讲文明、懂礼貌的好孩子呢！3.幼儿园教师讲故事篇三牛大叔在田地里辛勤耕耘了一整年，期待着即将到来的丰收季节。

可是，当他看到自己种植的玉米倒在地上，玉米杆全部倒伏时，他感到十分沮丧，甚至在田地里哭泣。

幼儿园教育小故事15篇

幼儿园教育小故事15篇故事一：“豌豆公主的成长”从前，有一颗小豌豆被一位善良的园丁种在了花园里。

阳光、雨水和空气的滋润，让小豌豆迅速成长起来。

时间一天天过去，小豌豆变成了一个高大的豌豆藤。

在藤上，树起了一个高高的架子，小豌豆也变成了一个豌豆公主。

一天，豌豆公主看到了一棵小树苗，它整天只能依靠阳光和雨水生长。

豌豆公主觉得这样很可怜，她决定帮助小树苗。

于是，她伸出了自己的豌豆藤，为小树苗提供了一个安全的遮阳处。

时间又过去了，小树苗长成了一棵茂密的大树。

豌豆公主感到非常的开心，她明白，自己的帮助让小树苗感受到了温暖和成长。

从此以后，她就更加努力地去帮助身边的小朋友，让大家一起成长。

故事二：“小鸟的勇气”在一片繁忙的城市中，有一只小鸟住在一棵高楼的窗台上。

这只小鸟很想飞向天空，看见更广阔的世界。

但是，它害怕离开窗台，怕在突然飞翔的过程中摔落下来。

一天，小鸟看到了一个孩子在窗台下追逐风筝。

孩子的笑声和欢快的跑动勾起了小鸟心中的勇气。

它鼓起了勇气，迈出了第一步。

小鸟小心地平衡住身体，垂下了双翅，然后振翅高飞。

它自由地在蓝天中飞翔，终于实现了自己的梦想。

小鸟的勇气感染了旁边的小鸟们。

他们也相信自己可以做到。

于是，一只只小鸟踏出了窗台，投身于蓝天中。

他们在空中自由地飞翔，享受着自由的感觉。

小鸟们明白，只要有勇气，就可以追寻心中的梦想。

故事三：“小树苗的坚持”在一片茂密的森林中，有一颗小树苗梦想着能够长成一棵高大的树。

但是，小树苗的生长过程中遇到了很多困难。

首先，小树苗面临着严酷的自然环境。

他只能依靠阳光、雨水和土壤生长。

有时，阳光不够充足，小树苗的生长受到了限制；有时，雨水不够充沛，小树苗无法得到滋润；有时，土壤贫瘠，小树苗无法吸收养分。

其次，小树苗还面临着竞争。

在森林里，有很多其他植物也在争夺阳光、雨水和土壤的资源。

他们生长得很快，抢走了小树苗的生长空间。

然而，小树苗并没有放弃，他坚持着。

他不停地从阳光、雨水和土壤中吸收养分，并伸展出自己的枝叶，努力向上生长。

幼儿园教育小故事简短10篇

幼儿园教育小故事简短10篇故事一：小鸟学飞从小，小鸟就渴望学会飞翔。

它时常看着天空中自在翱翔的大鸟们，眼神里透露着羡慕和向往。

经过一番艰苦的训练，小鸟终于在一天清晨成功展翅高飞，它发现，飞翔的喜悦果然非同凡响。

幼儿园老师告诉小孩们，只要坚持努力，就可以突破自己的界限。

故事二：小乌龟的勇气小乌龟一直以来都胆小怕事，总是躲在壳里不愿出来。

一天，小乌龟目睹了一只激烈的蜗牛比赛，看到众多蜗牛围观的人群，它突然萌生了参赛的念头。

虽然胆怯，小乌龟却鼓起勇气加入了比赛，最终取得了出色的成绩。

幼儿园老师告诉孩子们，勇气是战胜恐惧的表现。

故事三：小猫学识字小猫对字母着迷，想学会识别它们。

它从幼儿园借来了一本图书，悄悄地研究起来。

每天，小猫都专注地识字，通过不断的学习，它渐渐成为了字母的专家，并开始用字母拼写自己的名字。

幼儿园老师告诉小孩们，只要自己努力，就能掌握知识。

故事四：小蚂蚁建家小蚂蚁渴望有一个属于自己的家。

它勤劳地收集食物、建造家园。

尽管其他蚂蚁不理解它的做法，但小蚂蚁坚持了下来。

最终，他拥有了一个结实而温暖的家，也感受到了家的温馨。

幼儿园老师告诉孩子们，要为自己的目标而努力，不要轻易放弃。

故事五：小鲤鱼跳龙门有一条小鲤鱼向往跳龙门，它身边的朋友都劝它不要去，认为它没有能力。

但小鲤鱼并不灰心，经过努力，终于跳过了龙门。

它从中学到了重要的一课：只要敢于尝试，就能创造奇迹。

幼儿园老师告诉小孩子们，要相信自己，勇敢地面对挑战。

故事六：小兔子的耐心小兔子学习绘画的时候总是心急火燎，画画一会儿就开始着急结果。

幼儿园老师告诉它，耐心是学习的关键。

于是，小兔子决心要改变自己，慢慢画下每一笔每一色。

经过一段时间的锤炼，小兔子的绘画技巧大大提高，也变得更加有耐心。

幼儿园老师告诉小孩子们，学习需要耐心和毅力。

故事七：小松鼠的智慧小松鼠一直习惯了在森林中自给自足，但有一年来了一次严寒，食物变得非常稀缺。

小松鼠灵机一动，它利用自己存放的种子，在雪地上建立了一座食物仓库。

幼儿园老师实用幼儿故事【五篇】

【导语】以下是为⼤家整理的童话故事，希望⼤家喜欢！⼩兔学长跑【篇⼀】⼩兔灰灰跟着马⽼师学习长跑。

马⽼师带着灰灰⼀边跑⼀边讲解，他们穿过了⼀⽚⼩树林，⼜越过了⼀座⼩⼭坡，不久灰灰就累得汗流浃背了。

他多么希望能够停下来，好好休息⼀会⼉啊。

灰灰渐渐落后了，⼀不⼩⼼被⼀根树枝狠狠地绊倒在了地上。

这⼀下可摔得不轻，连新裤⼦都磕破了，灰灰痛得⼤声哭了起来。

马⽼师听到哭声马上返了回来，说：“灰灰，坚持才能胜利，遇到⼀点困难就退缩肯定不⾏。

” 灰灰听了⽼师的话，从地上站了起来，树上的⼩鸟也⿎励道：“灰灰，加油！你⼀定会成功的。

”灰灰点了点头，擦⼲眼泪继续向前跑。

后来呀，哭⿐⼦的⼩兔灰灰在森林运动会上赢得了长跑冠军，他可⾼兴啦！⼩袋⿏换尾巴【篇⼆】⼩袋⿏长着⼀条⼜粗⼜硬的尾巴。

他觉得⾃⼰的尾巴长得太难看了。

⼩兔⼦长着挑⼜软⼜短的尾巴。

他嫌⾃⼰的尾巴太短了，不好看。

⼀天，他俩碰到⼀起，⾼⾼兴兴地换了尾巴。

袋⿏在林⼦⾥⼀蹦⼀跳地找东西吃，忙了⼀个上午，现在该坐下来歇会⼉了。

哎呀，真糟糕！袋⿏跌了个⼤跟头。

⼩袋⿏原来的尾巴⼜硬⼜长，和两条后腿⼀起撑在地上，正好成了⼀张“三脚板凳”。

换了尾巴就不能坐了，⼩袋⿏急得团团转。

兔⼦呢，带着长尾巴，到林⼦⾥玩，突然碰见⼀只⼤灰狼。

⼩兔⼦拼命地跑呀，跑呀，可⼤尾巴拖在后⾯沉沉的，⽼是跑不快。

眼看兔⼦就要被⼤灰狼追上了，突然，从林⼦⾥⼜跳出⼀只兔⼦，噢，原来是兔妈妈。

兔妈妈飞快地跑着，引开了⼤灰狼。

⼩兔⼦躲在树后，难过地低着头。

他恨死这条长尾巴了。

原来的尾巴多好啊，轻轻的，软软的，跑起来可真带劲。

找袋⿏去吧！袋⿏和兔⼦找到对⽅，迫不及待地换回了⾃⼰的尾巴。

从那以后，他们都不感到⾃⼰的尾巴难看了。

雪花【篇三】⽩花花的⼤雪从天上飘落下来，不⼀会⼉，树枝上、屋顶上、⼤地上都盖上了⼀层⽩⾊。

⼩黄狗从屋⾥跑出来,摇着尾巴,说:”汪汪汪,天上下糖了,⼤家快来看呀！” ⼩花猫从屋⾥跑出来，说：“喵喵喵，喵喵喵，下盐了，⼤家都来看呀！” ⽼母鸡听见了，慢慢⾛过来，拍拍翅膀，说：“咕咕咕，咕咕咕，不甜也不咸，吃在嘴⾥冰凉凉，不是盐也不是糖。

幼儿园老师的教育故事

幼儿园老师的教育故事幼儿园老师孕育着孩子们，在耐心细致地教导孩子们中，他们创造了一段又一段教育故事。

这些故事中或是孩子们在生活中学会关爱，或是孩子们在游戏中发挥想象，更或是孩子们在自由探索中体验世界。

下面，就让我们一起走进幼儿园老师的教育故事吧！故事一：让孩子学会互相关爱每天早晨，小红在上学前会和妈妈吵上一架，要妈妈隔着校门给她亲一个。

这让小红的妈妈很不理解，但是小红的幼儿园老师温柔地解释：“小红需要安慰，才能放下妈妈去面对新的学习生活。

”老师在每天早晨都会和孩子们亲吻并讲述一个小故事，让孩子们安心接受新的一天。

在老师的引导下，孩子们也慢慢学会了关心和照顾自己的小伙伴，让班级充满了温馨和爱的气息。

故事二：给孩子留下想象的空间课间时，小明和小李拿着手里的小木棍，想象着自己是勇敢的骑士，要去拯救公主。

这时，老师不是阻止他们玩耍，而是鼓励他们“建造”自己的童话王国。

老师在一旁耐心指导，让小朋友们发挥想象，创造出了一个又一个精彩的故事。

在这样的玩乐中，孩子们的创造力和想象力得到了充分的发展，并且更加自信和开朗。

故事三：让孩子在自由探索中认识世界在户外的活动中，小乐拾起一个石头，满脸惊奇地问老师：“老师，这个石头是怎么来的？”老师耐心地回答：“这个石头是从山上流下来的，它质地坚硬，脾气也很倔强。

”在老师的帮助下，孩子们认识到了自然环境的神奇和生命的力量。

同时，他们也学会了探索和发现问题的思维方式，更加好奇和积极地探索周围的世界。

以上是三个幼儿园老师的教育故事。

这些故事向我们展示了幼儿园老师的耐心和爱，以及他们为孩子们提供的自由和想象的空间。

在幼儿园里，老师们不仅仅是孩子们的老师，更像是他们的陪伴和保护神。

在这个特别的阶段，老师们通过细致入微的教育方式，引导孩子们学会关爱和关心，让他们发挥最大的想象和创造力，同时也让他们对世界充满好奇和探索精神。

让我们感谢所有幼儿园老师们的辛勤付出，他们是孩子们成长道路上最重要的伙伴和引路人。

幼儿园师德教育小故事【3篇】

幼儿园师德教育小故事【3篇】师德是中华民族非常重视的美德之一。

师德是一种职业道德。

以下是为大家整理的关于幼儿园师德教育小故事的文章3篇,欢迎品鉴！幼儿园师德教育小故事篇1在很久很久以前，在一片森森里，有几棵稀有的巨杉树。

当时还没有人类，只有恐龙。

傲慢的巨杉树，看不起四周的草和树经常称赞它们。

"你那软软的腰被小恐龙一碰就折，真没出息。

'一棵巨杉树高傲地对小树和小草说。

"我的腰是特别的软，可是我可以给小恐龙当食物，让它们生活下来，可你却成为很多小硬头恐龙的藏身之地。

'小草们和小树们一起反击道。

"你们，啊----'那几棵巨杉树一起把树枝折下来将一些小草连根拔起。

渐渐地，这几棵巨杉树，除了短枝嫩叶以外，都是光秃秃的。

每头恐龙从这过都不再唱以前那奇妙的赞歌，而是当头冷水泼三泼，巨杉树们每次都要用新长出来的树枝扫它们，巨杉树上的叶子越来越少了，它们很快就死了。

又过了几万个世纪，人们来到这片森林采集木料，这时巨杉树四周的小树已经长得又高又壮了。

人们把一棵最小的树锯开查了查，发觉已经有几亿岁了。

人们立即把这里定为重点树木爱护区，人们又把那几棵巨杉树确定为死树后把它们拉下山去当柴火买了。

幼儿园师德教育小故事篇2小蜻蜓的家在池塘边，每天，他都要到森林中心的动物学校去上学。

森林边上有一棵大树，树上住着蜘蛛阿姨。

每次小蜻蜓从大树前飞过。

蜘蛛阿姨都会亲切地跟他打招呼。

慢慢地，小蜻蜓和蜘蛛阿姨熟识起来。

小蜻蜒认为蜘蛛阿姨是一个和气、可亲的人。

有一天，蜘蛛阿姨对小蜻蜒说："我一个人在家，真孤独呀!小蜻蜓，你能来我家做客，陪我说说话吗?'小蜻蜓爽快地答应了。

其次天，小蜻蜓没有告知爸爸妈妈就独自到蜘蛛阿姨家去了。

小蜻蜓来到蜘蛛阿姨家门前，礼貌地敲门说："蜘蛛阿姨，我可以进来吗?'蜘蛛阿姨笑着说："进来，快进来吧。

我正等着你呢。

'小蜻蜓刚进门，就被蛛网粘住了，他惊讶地问："蜘蛛阿姨，这是怎么回事?'蜘蛛阿姨狞笑着说："小东西：你立刻就要变成我的美餐了。

幼儿教师道德品质小故事

幼儿教师道德品质小故事故事一：善良和关爱从前有一位幼儿教师叫小红，她非常善良和关爱每一个学生。

有一天，小红的班上来了一个新同学叫小明，他非常害羞，不敢和其他孩子交流。

小红观察到了这一点，她主动走到小明身边，耐心地和他聊天，鼓励他参与班级活动。

慢慢地，小明变得开朗了，而且和其他孩子也交上了朋友。

小红的善良和关爱让小明的和生活更加美好。

故事二：正直和诚实有一次，小杰的钱包不见了。

他在幼儿园里四处找寻，但没有找到。

小红作为幼儿教师，发现了小杰的困扰。

她立即召集全班学生，告诉他们有关小杰丢失钱包的情况，并强调诚实和正直的重要性。

其中一个学生，小芳，突然站起来说：“老师，我在操场上看到了一个钱包，我拿来还给小杰。

”全班都为小芳的正直和诚实鼓掌。

小红赞扬了小芳的行为，她告诉全班学生，只有通过诚实和正直，我们才能成为更好的人。

故事三：耐心和关注小白是一个特殊需要的学生，他在上遇到了很多困难。

小红作为幼儿教师，了解到小白的情况后，她决定花更多的时间和精力帮助小白。

每天，小红都会和小白一起做练，耐心地解答他的问题，并给予鼓励和赞赏。

慢慢地，小白的进步了很多，他变得更加自信和开心。

小红的耐心和关注对小白的成长起到了重要的作用。

总结幼儿教师的道德品质对孩子的成长有着重要的影响。

善良和关爱能让孩子感受到温暖和安全，正直和诚实培养孩子正确的价值观，而耐心和关注则能帮助孩子克服困难。

作为幼儿教师，我们应该时刻牢记这些道德品质，并将其融入到日常的教育工作中。

通过这些小故事的启示，我们可以更好地培养出健康快乐的下一代。

幼儿教师精彩教学故事6篇

幼儿教师精彩教学故事6篇1、不一样的尾巴《指南》中指出幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的，应为幼儿创设自由宽松的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与成人、同伴交流，让幼儿想说、敢说、喜欢说并得到回应。

在集体活动中，孩子们对人类没有尾巴有话要说，“我们为什么没有尾巴呢？”老师和孩子进行了探讨，有的孩子说我们原来是有尾巴的，以前我们是猴子，变成人以后，尾巴就没有了，还有孩子说如果有尾巴就没办法穿裤子了。

很多孩子都认为我们不需要尾巴，有孩子还说出来“退化”，当老师询问孩子，如果让你长一条尾巴，你希望你有一条什么样的尾巴？孩子们一下子就炸开了锅，有说要长一条老虎尾巴的，因为老虎尾巴最厉害，有说要长孔雀尾巴，因为很漂亮，还有说要长小兔尾巴的……一个个跃跃欲试，老师鼓励孩子们画一画自己长尾巴的样子，看，孩子们的想法真奇特，画完后相互猜测讲述，我这条是松鼠尾巴，它能……我这条是小猫的尾巴……一边讲述还一边模仿。

有趣生动的动画片，一下子引起了孩子的共鸣，和孩子们一起讨论动画片中的内容，发现、表达，在和孩子的互动中，孩子们能够讲述故事情节，发现细节，对狐狸得意洋洋到垂头丧气，小兔子伤心失望等表情都能大胆说出，尤其是对狐狸换尾巴模仿的一段更是雀跃不已，纷纷参与其中。

欣赏的时候，孩子们代入感非常强，音乐的催化更是让孩子感受到了狐狸、兔子的心情起伏。

在接下来的区域活动中，孩子们在表演区中不断模仿了动画片的场景。

对动画片中狐狸和兔子的行为进行了讨论，从中培养幼儿要和同伴友好相处，不嘲笑别人。

《指南》的教学建议中指出，鼓励和支持幼儿与同伴一起玩耍、交谈，相互讲述见闻、趣事或看过的图书、动画片等。

孩子们的兴趣表演的兴趣这么高，于是老师尝试和孩子准备策划一场尾巴秀。

前期商讨：尾巴秀需要准备什么？（各种各样的尾巴、舞台、小演员、漂亮的衣服、海报……和孩子们的策划：尾巴的制作、场地的准备、海报的设计、音乐的挑选、走秀的顺序、摄影人选、秀场照片的挑选……尝试将全语言的理念融合到幼儿的一日生活中，用全语言的视角来开展区域游戏，将各个区域进行整合，创设一个完整学习语言的环境，无论是教学活动、小组活动或是区域游戏，孩子们对于尾巴的探索学习、讲述表演都是幼儿学习语言的一个完整过程，各种知识都是有机联系的，整合的，孩子以尾巴为主题，在各个区域中进行探索学习，互相帮助分享，不断深入，不断运用，将幼儿需要学习的内容需要获得的经验回归到幼儿的生活中。

幼儿园教师暖心小故事

幼儿园教师暖心小故事一、小猴子的果树梦从前有一个很贪玩的小猴子，他住在一个美丽的森林里。

每天，小猴子都喜欢在森林里奔跑、跳跃，从来不愿意安分地坐在一棵树下。

有一天，小猴子看到了一个极为鲜艳的果树。

树上结满了红彤彤的苹果和金灿灿的橙子，令人垂涎欲滴。

小猴子立刻产生了一个伟大的念头：如果这些果子都是我的，那该多好啊！于是，小猴子开始心生想法，决定每天都来这颗果树下玩耍，并且献上自己最甜美的歌声，希望得到果树主人的奖赏。

果树的主人是一位年轻的幼儿园教师，她喜欢在上班之前，坐在果树下静静地欣赏大自然的美丽。

小猴子的歌声打动了她，于是她偷偷地爬到树上，看看是谁在唱歌。

果树的主人看到小猴子欢快的跳跃，心生一计。

她拿出了几个苹果和橙子，从树上摘下来悄悄放在小猴子玩耍的地方。

第二天，小猴子再次来到果树下，发现地上多了几个苹果和橙子，非常开心。

他以为果树主人看上了他的歌声，给他准备了惊喜。

从那天开始，小猴子每天都来到果树下唱歌，果树主人也每天偷偷地将水果放在小猴子的玩耍地点。

日子一天天过去，小猴子变得越来越爱果树主人，也越来越珍惜果树上的水果。

有一天，果树主人告诉小猴子，这些水果是她每天都给他准备的，因为她看到了小猴子勤奋努力，也看到了他的成长。

小猴子听后感动得落下了眼泪，他对果树主人说：“谢谢您，我真的很爱这些水果，也很爱您！”从那以后，小猴子再也不贪玩了。

他每天都会来到果树下，陪着果树主人度过美好的时光。

他明白了生活中的付出和回报的关系，更明白了人与人之间的情感。

二、小蜜蜂的帮助在一个阳光明媚的早晨，小蜜蜂勤奋地飞舞在花丛中采集花蜜。

小蜜蜂非常渴望能够带回宝贵的花蜜供给巢穴里的小蜜蜂们。

正当小蜜蜂采集最后一朵花的花蜜时，突然一阵大风吹来，把花蜜吹得四散。

小蜜蜂慌忙起身，寻找自己辛辛苦苦采集的花蜜。

就在这时，一位幼儿园的老师走过来。

她看到了小蜜蜂拼命地寻找花蜜的样子，心生一计。

老师为小蜜蜂们从袋子里取出一些糖水，放在花丛中。

幼儿教师爱的故事(6篇)

幼儿教师爱的故事(6篇)故事：在现实认知观的基础上，对其描写成特别态性现象。

是文学体裁的一种，侧重于大事进展过程的描述。

强调情节的生动性和连贯性，较适于口头叙述。

以下是我整理的幼儿老师爱的故事(6篇)，仅供参考，盼望能够关心到大家。

幼儿老师爱的故事一场暴雨冲垮了蚂蚁的家园，很多的蚂蚁在这场暴雨中丧生。

一只幸存下来的小蚂蚁沿着陡峭的高坡坚韧地爬着，它爬呀爬，最终爬到了一条大河边。

大河的那边是一座峻峭的高山，山的四周是一片茂密的丛林。

小蚂蚁望着河对岸开头幻想起来，要是把新家安在河那边该有多好啊。

高高的山岭永久也不会被雨水沉没，茂密的丛林还可以避风遮雨，可是我连游泳都不会，怎么才能到达河对岸呢?她哭丧着脸，皱起了眉头。

突然，一阵秋风刮来，几片树叶飞落到河里，顺流而去。

小蚂蚁睁大了眼睛紧紧盯着那几片树叶，感动地喊出了声：“对呀，我可以乘‘叶舟’过河啊。

”小蚂蚁很快找到了一片大树叶爬了上去，做好预备，等着风爷爷来帮忙。

风爷爷一个喷嚏，载小蚂蚁的大树叶飞了起来，飘飘悠悠地落到了河里。

小蚂蚁刚要松口气，一个浪头打来，小叶舟东摇西摆，差点儿被打翻。

随着阵阵秋风，一个浪头接着一个浪头，小叶舟随时都有可能被打沉，小蚂蚁随时都有可能葬身河底。

它屏住呼吸，六肢牢牢地抓住小叶舟，一刻也不愿放松，始终与风浪搏斗到天亮，才平安到达了河对岸。

小蚂蚁站在峻峭的岸上，迎着初升的太阳，开头了新的一天。

幼儿老师爱的故事刚刚入园的孩子被老师带进了图书馆，大家散坐在地毯上，接受人生第一课。

老师的背后是一排排摆满了书的书架。

“孩子们，我来给大家讲个故事好不好?”“好!”老师从身后的书架上抽出一本书，讲了一个童话故事。

老师讲完故事后对孩子们说：“孩子们，这个故事就在这本书中，这本书是一个作家写的。

你们长大了，也一样能写这样的书。

”老师停顿了一下，问：“有哪位小伴侣也能来给大家讲一个故事呢?”一位小伴侣立刻站起身讲起来：“我有一个爸爸，还有一个妈妈，还有……”稚嫩的童声在室内回荡。

幼儿教师教学小故事

幼⼉教师教学⼩故事幼⼉园教材中有很多⼉童故事,让幼⼉通过⼉童故事提⾼语⾔⽔平,这也有助于孩⼦们的教育。

下⾯这些是⼩编为⼤家推荐的⼏篇幼⼉教师教学⼩故事。

幼⼉教师教学⼩故事1：台灯与蜡烛夜晚，⼀个亮堂堂的房间，霎时变得漆⿊⼀⽚。

主任⼿忙脚乱地拿出⼀⽀蜡烛，点燃。

这⽆边的⿊夜成为了蜡烛的主秀场，他尽情地唱这歌、跳着舞，头上的⽕苗时⽽蹿⾼，时⽽俯下⾝，扑闪扑闪的，就像⿊夜⾥的翩翩精灵，是那么的绚丽、那么的耀眼。

早就听闻蜡烛宁可牺牲⾃已也要照亮别⼈的⾼尚品质，今⽇⼀看果真是不同凡响，⼀旁的台灯真是佩服之极，往前倾了倾脑袋：“你好，蜡烛!我是台灯，早已对你仰慕多时啦!” “哦，台灯啊!”蜡烛不屑地赏了他⼀眼，⼼想原来这就是传说中⾃以为长得漂亮，对主⼈作⽤⼤，便瞧不起蜡烛的台灯啊!今⼉个定要好好奚落他⼀下，想罢，便夸张的说道：“原来您就是⿍⿍⼤名的台灯先⽣啊!”“哪能担待得起‘⿍⿍⼤名’这四字，尊敬的蜡烛先⽣，可以交个朋友吗?”“就你这么个下贱东西，也配?”这蜡烛真是翻脸⽐翻书还快。

台灯先是⼀惊，后反应过来是⽓得说不住话来，眉⽑拧成了⼀团，原先⽩⾥透红的俊俏脸庞变红、变紫，最后竟成了乌⿊⼀⽚。

他台灯到底犯了什么错，只不过想要交个朋友，蜡烛竟如此对他。

“哟哟哟哟，这么快就受不了啦!还想着什么在⿊夜中为⼈们送去光明，真是痴灯说梦，到头来⾃⼰都照不亮，还要靠我们蜡烛!”蜡烛说的眉飞⾊舞，唾沫星⼦横飞，头上的⽕苗都要窜到天花板了。

台灯⽓不打⼀处来，眼珠⼦差点就要迸出来，脸成了⼀个圆⿎⿎的⼩⽪球，⾥⾯挤满了他的愤怒。

“真⾏，看你这样⼦我真想把你踹到⼀边去!不就是亮吗，还不是有电给你供着，没了电你简直是猪狗不如，哪⼉⽐得上我们燃烧⾃⼰，照亮他⼈!”“呼!”主⼈突然将蜡烛吹灭，是电来了。

“哎呀，”主⼈⼀边收蜡烛，⼀边骂骂咧咧道，“该死的停电，浪费了我那么长时间，蜡烛那么暗，能有什么⽤，⽼师还布置⼀篇《蜡烛与台灯》的作⽂，还赞美蜡烛，是台灯好啊!”主⼈说罢，⽆奈地摇了摇头。

幼儿教育案例小故事（通用5篇）

幼⼉教育案例⼩故事（通⽤5篇）幼⼉教育案例⼩故事（通⽤5篇）故事：在现实认知观的基础上，对其描写成⾮常态性现象。

是⽂学体裁的⼀种，侧重于事件发展过程的描述。

强调情节的⽣动性和连贯性，较适于⼝头讲述。

下⾯为⼤家带来了幼⼉教育案例⼩故事，欢迎⼤家参考。

幼⼉教育案例⼩故事1 从事幼⼉园教育事业快有⼀年了，在我以前的印象中仅仅只认为幼⼉园带⼩朋友很简单，但是等到我当上了幼师，才慢慢发现真正的幼⼉园教育并不是我所想的，要了解孩⼦在这个年龄段的性格、想法等各⽅⾯，这样才能更全⾯地教育他们。

孙川是个懂事的孩⼦，平时爸爸妈妈在外⾯⼯作，他和奶奶⽣活，所以对奶奶有点“黏糊”。

由于上学期学期末要回⽼家，所以提前⼀个⽉就放假了，待在家⾥的时间⽐较长。

这学期对于他来说就像是新⽣刚⼊园⼀样，有很多的不适应，但他在学校也不表现出来，直到后来有⼀次，孙川在家不肯来幼⼉园上学，奶奶问他为什么，他说⽼师骂他。

奶奶来到学校询问我们⽼师，⽼师说，这段时间孙川特别调⽪，经常和⼩朋友打闹，所以⽼师批评了他⼀下，并没有骂他。

奶奶知道了原因，并教育他，让他上课要认真，在幼⼉园要听话，这样⽼师就会喜欢他了。

孙川奶奶还乘孙川不注意与我们两位⽼师交流，说：“孙川这孩⼦蛮听话的，就是有的时候需要⿎励，多表扬表扬，要说他好。

”刘⽼师说：“我们知道了，您放⼼吧，我们会多关⼼他的。

”上课时，孙川坐的很好，我就表扬了他，其他⼩朋友也很快坐端正了。

良好的情绪⼀直延续到吃点⼼，吃点⼼时，我⼜⼀次⿎励孙川，结果孙川快乐⽽⼜快地吃完了点⼼。

放学时，奶奶来接孙川，孙川特别的⾼兴，飞快地跑到奶奶⾝边，抱住奶奶说：“今天⽼师表扬我的，说我表现好。

” 幼⼉教育案例⼩故事2 2⽉23⽇，早上是我们⼤班的晨间锻炼时间，我和刘⽼师就带着⼩朋友在操场上玩沙包和跳绳。

突然，我们听到⼀阵熟悉的哭闹的声⾳，⼀看，是这学期我们班新来的⼩朋友——陈煜林。

他使劲地拉着妈妈的⼤腿，不让妈妈⾛，并哭着闹着，吸引了很多⼈的⽬光。

适合幼儿教师讲的故事

适合幼儿教师讲的故事1.适合幼儿教师讲的故事篇一一天早上，一只小猪看见了太阳升了起来，伸了伸懒腰，自言自语的说：“今天太阳怎么出来的这么早啊!我还没睡醒呢!今天天气倒不错，不如去学艺吧!”小猪出了家门，向森林走去。

一会它听见了一只百灵鸟在唱这优美的歌，于是请求百灵鸟教它唱歌，百灵鸟对小猪说：“可以啊，但是学唱歌可是很慢的，一朝一夕是学不成的，只有有毅力才能学会。

”小猪不假思索的说：“没关系，我不怕慢，我一定会学会的!”可是过了一小会儿，小猪就厌烦了，它告别了百灵鸟向前走去。

小猪又走了一小会儿，听见旁边有打斗的声音，走进一看，啊!原来是小猴子在练武啊!它像小猴子拜师，小猴子说：“可以，但是练武是很辛苦的，有时一不小心还会受伤!”小猪又不假思索的点了点头，一不下心，小猪被武器给打伤了。

小猪又不想练武了于是告别了小猴子，又向丛林里走去。

它遇见了小鱼，让它教游泳;遇见了小猫，让它教捉蝴蝶……一会儿，太阳下山了，小猪却什么都没学会。

2.适合幼儿教师讲的故事篇二一只小壁虎爬进了森林里，小兔子惊奇地问，“你是不是小鳄鱼？”小壁虎想，我如果实说，它也许瞧不起我，于是就说，“我就是小鳄鱼。

”小兔子一听赶紧跑开了，因为它听说鳄鱼是专吃小动物的大坏蛋。

小壁虎可得意了，于是一路撒谎又吓跑了好些小动物。

不料，这些都被树上的小猴子看见了，小猴子找来了小动物们，大家研究了对付小壁虎的办法。

于是每人捡起几块小石头，悄悄地朝小壁虎围了上来，小壁虎正洋洋得意地走。

忽然，大家喊着，“砸鳄鱼啊！砸鳄鱼啊！”石块像雨点一样的砸来，一个石块正好砸在它的尾巴上，尾巴一下就掉了，疼的小壁虎直咧嘴，小壁虎身上又挨了几下，被砸得青一块紫一块，要不是身边正好有个小土洞，赶紧钻了进去，早就没命了。

小壁虎躲在土洞里喊，“别砸了！别砸了！我不是小鳄鱼，我是小壁虎呀！”小动物们这才停下来，围上来说，“那你为什么骗人？”小壁虎说不出话来了，他后悔不该撒谎。

3.适合幼儿教师讲的故事篇三一天，大灰狼在小河边散步，突然，觉着很饿，它就捉了五条大鱼。

幼儿园教师晨会小故事

幼儿园教师晨会小故事幼儿园教师晨会小故事多听故事可以提高幼儿的兴趣。

让宝宝主动参与一件事情，往往比被动参与来得积极性高。

下面是小编分享的幼儿园教师晨会小故事。

1、狗熊和狐狸森林里狐狸和狗熊是好朋友，但是狐狸狡猾，狗熊老实。

狐狸在狗熊不知不觉的情况下占了好多便宜。

狗熊却从不计较。

还是一如既往的对狐狸好。

一个寒冷的早晨，狐狸打开冰箱。

讨厌！只有干面包和一根老芹菜。

这点食物一点都激不起他的兴趣。

于是狐狸想说不定狗熊在做什么好吃的呢。

于是，狐狸想到了给狗熊打个电话问问。

他想到狗熊擅长做的食品是苹果派、巧克力布丁、蜂蜜坚果蛋糕。

“也许他会邀请我去他家吧。

”狐狸拿起电话。

“狗熊兄弟，你今天要做什么有意思的东西吗？”狗熊一接电话，狐狸就问。

“哦，天气这么冷，我想我会做些小鸟布丁。

”狗熊说。

狐狸一愣：“小鸟布丁？”“对呀”狗熊说，“过来帮忙吧。

我才开始准备。

做出来你也可以带一些回家。

”“噢，那……好吧。

”狐狸结巴着说。

他挂断电话。

“小鸟布丁？”他觉得胃里直犯恶心。

“也许我可以在出事前把小鸟们吓跑！”狐狸自言自语道。

他匆匆赶到狗熊家。

两只小鸟站在院子里专供鸟雀们吃食的食槽上。

“嘘！快飞走逃命吧！”狐狸挥舞着爪子叫喊道。

他注意到晾衣绳上挂着网。

“我肯定，狗熊是想等着小鸟们来，然后用网罩住它们。

”狐狸想。

他蹑手蹑脚地向网走去。

“要是我把它藏起来，兴许小鸟们就安全了。

”狐狸刚抓住网子，却踩在一块冰上，滑倒了。

“哎哟！”他跌倒在地，缠在网子里。

狗熊打开后门。

“怎么回事？什么东西发出这么大的声音？”他跑到狐狸倒地的地方。

“狐狸，你在我的纱帘里做什么？”“纱帘？”当狗熊将他从网里放出来的时候，狐狸问道。

“我的透明纱帘啊。

我把它们挂出来晾晾。

我猜你是绊倒了吧。

”“啊，对。

”狐狸说。

“唔，快进来，帮着做小鸟布丁。

东西我都准备好了。

”“你、你已经逮住了小鸟？”狐狸被吓得结巴了。

“什么？”狗熊皱起了眉头。

狐狸强忍着没发作。

“你捉了一些小鸟，要做小鸟布丁？”狗熊眨了眨眼睛，然后哈哈大笑。

幼师讲故事简单五篇

幼师讲故事简单五篇1.幼师讲故事简单篇一小河边，趴着一只懒惰的乌龟。

这时候小白兔路过，正打算去河的对面，小白兔对乌龟说：“乌龟爷爷，请把我带到河的对面去，等我采到了蘑菇，我会和您分享的。

”乌龟说：“不行不行，我还要睡觉呢!”小猴子正准备去河对岸摘桃子，它对乌龟说：“乌龟爷爷，您可以载我去河对岸吗?我想去摘些桃子，等我摘到了桃子，我会和您分享的。

”乌龟说：“不行不行，我还要晒太阳呢!”小松鼠也要去河对岸，它说：“乌龟爷爷，我得去河对岸摘松果，您能送我去吗?等摘到松果，我会和您分享的。

”乌龟说：“不行不行，我还要闻花香呢!”故事点评：故事里的小乌龟可真懒惰，小朋友们可不能学它，我们要做一个勤奋的人，要做好生活里的事情。

让自己勤奋起来，让我们慢慢养成这个好习惯。

2.幼师讲故事简单篇二“上学啦!上学啦!”小猫很开心地说。

因为小猫天天盼，天天等，终于等到今天了。

小猫来到学校，看见学校有很多同学，比如：小兔子，小猴子，小花狗，长颈鹿，大象，“叮铃铃、叮铃铃”上课铃响了。

小猫飞快地跑回教室。

第一节课是数学课，由公鸡老师上。

公鸡老师把要准备的数学工具已经跟同学们讲了，“好了，现在开始正式上课。

”公鸡老师严肃地说。

小猫正听着公鸡老师讲课，小花狗突然悄悄地说：“我们一起玩玩具吧!”小猫毫不犹豫地说：“好啊!”正当它们玩得起劲时，公鸡老师突然叫小猫回答问题，小猫匆匆忙忙地把玩具还给了小花狗。

公鸡老师问：“六减一等于几?”小猫说：“等于五。

”公鸡老师又问小猫：“四加三等于几?”小猫骄傲地说：“等于六!不对，等于七。

”公鸡老师还问：“二乘以四等于几?”小猫想来想去不知道答案。

公鸡老师让班长小兔子回答了这个问题，小兔子说：“等于八。

”小猫不服气地说：“我是让着小兔子的。

”公鸡老师说：“是吗?那我再考你一道乘法。

”小猫赶紧低头坐下。

公鸡老师说：“知错能改就是好孩子，你一定要专心听讲，不开小差。

有人说过‘少年不知勤学苦，老来方悔读书迟’。

幼儿园老师讲故事十篇

幼儿园老师讲故事十篇1.幼儿园老师讲故事篇一曾经有一只不懂礼貌的小兔子，它和自己的妈妈生活在一片山坡上，因为出去玩耍的时候不小心迷路了，所以后来才有了下面这个故事呢。

从前，在山坡上住着一只兔子和妈。

小兔子非常不懂礼貌。

有一天，兔妈妈告诉了小兔子去森林的路线。

于是小白兔上路了。

在路途中，小白兔看见一片草丛中开满了五颜六色的花朵，好像一个大花坛，于是小白兔就去草丛上玩耍了。

第二天，小白兔已经什么也不记得了，连去森林的路都不知道在哪里了，于是，小白兔四处问。

小白兔碰见了斑马先生，小白兔说：“嘿，老家伙，你知不知道去森林的路?”斑马先生说：“你太不懂事了!”说完就走了。

接着小白兔又踫到了羊阿姨：“喂!你知道森林的路吗?”小白兔说。

羊阿姨说：“你也太不懂貌了。

”说完也走了。

小白兔找不到森林的道路，只好提心吊胆地回家了。

故事点评：故事里的小白兔在玩耍之后找不到回家的路了，本来是遇到了一些小动物的，但是因为它的不讲礼貌，所以谁都没有告诉它正确的路。

这个故事告诉我们，生活中一定要讲礼貌。

2.幼儿园老师讲故事篇二一个干旱炎热的夏天，一只口渴的乌鸦找不到水喝，乌鸦飞来飞去，已经累得精疲力尽了，乌鸦突然发现地面上有一口井，他兴奋地朝井边飞去，乌鸦心想：终于找到水喝了！可是，井里一滴水也没有，这时，乌鸦发现井边有一个瓶子，乌鸦高兴极了，心想：我可以从瓶里弄到水喝了！可是，瓶子里水很少，瓶口又很小，乌鸦把嘴伸进瓶口试了试，根本喝不到水，乌鸦想把水瓶撞到，他撞了几下，水瓶动也没动，眼看着瓶里的水喝不到嘴，乌鸦又气又急，乌鸦搂住水瓶，用力地摇晃，水瓶仍然没动，乌鸦用头使劲顶，水瓶还是不动，哎！乌鸦觉的自己太笨了，又渴又累的乌鸦失望地坐在地上。

这是，乌鸦看到地上有许多石子，忽然想起了一个好主意，乌鸦用嘴叼起石子，投进水瓶里，乌鸦投了一些石子，瓶子里的水位开始上升了，乌鸦不停地往瓶子里投石子，瓶子里的水位越升越高，乌鸦越投越起劲，眼看就要喝水了，瓶子里的水已经升到了瓶口，乌鸦终于喝到水了。