专业导师见面会主持稿
导师见面会主持词
导师见面会主持词尊敬的各位导师、老师、同学们：大家好！首先，我代表全体同学向各位导师表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢！感谢各位导师为我们提供学术指导和帮助，感谢各位导师对我们的关心和支持！在即将开始的新学期里，为了更好地展示我们的学习成果和交流学术心得，我们举行了这次导师见面会，旨在加强我们与导师之间的互动，促进我们之间的学术沟通和交流，同时也希望通过此次见面会能够深化我们对所学专业的理解，提高自身的学术水平。
在这个场合上，我代表全体同学向各位导师表达我们对导师们的感激之情。
正是有了您们的悉心教导，我们才能够在学术上不断进步，对专业知识有更深入的了解。
您们在我们专业领域上的丰富经验和无私奉献，为我们指引了正确的方向，帮助我们解决了许多学习上的困难和问题。
值此良机，我们希望通过这次见面会，与各位导师进行面对面的交流，向导师们汇报我们的学习情况和研究进展，同时也请各位导师能够给予我们指导和建议，帮助我们更好地定位研究方向和方法，提高论文写作和学术研究的能力。
此外，我们也在此次见面会上组织了一系列的研讨活动和专题报告，希望能够进一步加强我们之间的交流和合作。
我们准备了丰富的学术论文和研究成果，并将会在报告期间向各位导师进行展示和解读。
希望导师们能够提出宝贵的意见和建议，让我们的研究更加深入和完善。
在本次见面会的同时，我们也希望能够与各位导师就日后的学术交流和学术指导进行进一步的洽谈和协商。
我们期待能够与各位导师建立起更加紧密和深入的师生关系，在学习和研究方面能够得到更多的指导和帮助。
最后，再一次感谢各位导师的辛勤付出和关心照顾。
我们衷心祝愿各位导师在工作和生活中一切顺利，希望今后的日子里能够与各位导师保持密切的交流和合作，共同为学术事业的发展贡献我们的力量！谢谢大家！。
导师见面会主持词
导师见面会主持词尊敬的导师、各位老师和同学们：大家好！我是今天导师见面会的主持人，非常荣幸能够站在这里，为大家带来本次见面会的主持词。
在此之前，我想借此机会向各位老师和同学们表示热烈欢迎，感谢你们的光临和支持！我们每个人都知道，作为一名学生，在学业、生活和成长的过程中，导师的指导和关心是非常重要的。
今天，我们特别举行这次导师见面会，目的就是为了加强师生之间的沟通与交流，促进我们学术能力的提升和全面发展。
本次见面会的主题是“携手共进，共创辉煌”，希望通过这次见面会，我们能够更好地了解导师的教学理念、学术观点，同时也让导师更了解我们的学习情况和困惑之处。
只有通力合作、互相学习、相互促进，我们才能在学术道路上取得更大的成就。
首先，我想就导师的重要性来谈一下。
导师既是我们学业上的引路人，也是我们心理上的支持者。
他们用丰富的学识和经验给我们指点迷津，引领我们在学术上走向成功；同时，他们也时刻关注我们的成长和进步，关心我们的学业和生活，给予我们鼓励和支持。
他们是我们学术之路上的指路明灯，是我们人生中宝贵的财富。
接下来，我想引用一段话来表达对导师的感激之情：“感谢导师如春风般温暖的教诲，让我们拥有了宝贵的知识和学术能力；感谢导师如雨露般滋润的关怀，让我们茁壮成长；感谢导师如太阳般耀眼的光芒，给予我们温暖和引领。
”是的，导师是我们学习和成长的中坚力量，没有他们的教诲和关怀，我们将无法取得今天的成绩和进步。
在今天的见面会上，我们将有幸聆听导师分享他们的学术心得和经验，他们会从不同的领域给我们带来丰富的知识和启发。
同时，我们也有机会向导师提问、交流和分享我们的学术问题和困惑。
这不仅是一次向导师学习的机会，更是一次增进师生之间相互理解和信任的机会。
最后，我希望这次见面会能够取得圆满成功。
希望我们能够真诚地倾听导师的教诲，虚心接受他们的指导；希望我们能够积极互动，主动提问，广泛交流；希望我们能够以学术为重，以真诚为本，共同携手，共创辉煌！在这个美好的时刻，我代表全体学生向导师们表达由衷的感谢之情。
护理本科生导师见面会主持词
护理本科生导师见面会主持词
尊敬的各位导师、亲爱的护理本科生们：
大家上午好！很高兴能在这个特别的日子里与各位导师和优秀的护理
本科生们相聚在一起。
首先，我代表学校对各位导师的辛勤付出和对护理
专业的培养表示衷心的感谢和崇高的敬意！同时，也要对同学们学业上的
努力和取得的优异成绩表示热烈的祝贺！
今天我们举行这次导师见面会，目的是帮助同学们更深入地了解护理
专业，明确自己的学业规划和职业目标，并获得导师们宝贵的指导和建议。
在导师见面会上，同学们将有机会与自己的导师一对一沟通，分享学习和
生活中的困惑或疑虑，同时也可以从导师那里获取宝贵的经验和知识。
作为护理专业的学生，你们是未来医疗和护理领域的中坚力量。
在这
个充满挑战和变化的时代，护理专业的发展对社会的健康福祉起着至关重
要的作用。
我们希望同学们能在这个专业中获得坚实的基础知识和丰富的
实践经验，培养吃苦耐劳、责任心强的职业素养，做出更多的贡献。
同学们，作为护理本科生，你们需要努力学习专业知识，掌握护理技术，提高自己的专业素养。
但护理专业不仅仅是技术的积累，更需要你们
具备优秀的人文素养和沟通能力，懂得尊重、关爱和理解病患的需求，成
为患者最可信赖的伙伴。
在接下来的见面会中，希望同学们能提出问题、分享经验、听取导师
们的指导，积极与导师们进行交流和互动。
相信导师们会给予你们最真诚
的建议和帮助，帮助你们更好地规划自己的学业和未来。
最后，预祝这次见面会取得圆满成功！祝愿同学们在护理专业中取得更大的进步和成就！同时也再次感谢各位导师对同学们的关心和支持！谢谢大家！。
研究生导师见面会稿三篇
研究生导师见面会稿三篇篇一：研究生导师见面会稿尊敬的导师：您好！很高兴有机会参加这次研究生导师见面会。
我是XX大学XX学院的一名研究生，将于明年进入硕士论文阶段。
在这次见面会上，我想与您探讨关于我的研究方向以及论文的选题和研究方法。
我目前的研究方向是XX领域，我对此领域的研究非常感兴趣。
我在本科阶段曾参与过一些相关的科研项目，并在其中积累了一些经验。
在课余时间，我也积极阅读相关的文献，以便更好地理解该领域的前沿动态和研究方向。
在选择论文的选题方面，我已经初步确定了一个关于XX的研究方向。
我计划通过实证研究的方法来探讨该领域中的某个具体问题。
在此之前，我已经收集了一些相关的文献，并对该问题的研究现状进行了初步了解。
我希望能够得到您的指导，进一步明确我的研究目标和方法，以及如何针对该问题展开深入的研究。
在论文的研究方法方面，我打算采用定量研究方法，结合实证数据来验证我的研究假设。
我已经初步了解了一些适用的统计分析方法，并计划在论文中加以应用。
但是，我也意识到自己在统计分析方法的运用方面还存在一些不足之处，希望能够得到您的指导和帮助。
除了研究论文的具体内容，我还希望能够请教您关于学术写作和学术发表方面的经验。
毕竟，研究生阶段的一个重要目标就是能够独立完成一篇高质量的学术论文，并在相关的学术期刊上发表。
我希望能够学习到更多有关论文写作和发表的技巧和方法，以便提高自己的学术能力。
感谢您抽出宝贵的时间与我见面讨论。
我非常期待能够得到您的指导和帮助，相信在您的指导下，我一定能够顺利完成我的研究论文，并为学术界做出一定的贡献。
再次感谢您的关注和支持！此致敬礼XX篇二：研究生导师见面会稿尊敬的导师：您好！我是XX大学XX学院的一名研究生，很荣幸能够参加这次研究生导师见面会。
在这次见面会上，我想与您讨论关于我研究生阶段的学习计划以及未来的职业规划。
我目前的研究方向是XX领域，我对这个领域有很高的兴趣，并希望能够在研究生阶段深入学习并取得一定的成果。
教育导师培训会议主持词篇一
教育导师培训会议主持词篇一
尊敬的各位导师、各位嘉宾，大家早上好！
首先，我代表组织者向大家表示热烈的欢迎，感谢各位参加今天的教育导师培训会议。
本次会议的目的是提高我们的教育导师的专业素养和教育能力，以推动我们的教育事业不断取得进步。
作为教育导师，你们肩负着重要的使命和责任，即引导和帮助学生实现他们的学业和个人发展目标。
在这个快速变化的社会中，我们必须不断更新自己的知识和方法，以更好地适应和满足学生的需求。
本次培训会议将为各位导师提供一个研究和交流的平台。
我们邀请了许多专家和嘉宾，他们将与我们分享最新的教育理论和实践经验。
希望各位能够认真倾听、积极参与讨论，共同探讨如何提高教育导师的工作效能。
除了专题演讲和讨论外，本次会议还设置了培训工作坊和案例分析等环节。
这些活动将提供实践机会，让我们能够学以致用，将
所学知识运用到实际工作中。
相信通过这些活动的参与，各位导师
的专业能力将得到进一步提升。
最后，我想借此机会向各位导师表示衷心的感谢和崇高的敬意。
您们不仅是学生的引路人，更是他们人生道路上最重要的伙伴。
只
有您们的辛勤付出和专业指导，才能培养出优秀的学生和未来的领
导者。
祝愿本次培训会议取得圆满成功！希望大家通过这次会议的研
究和交流，不断提高自己的教育水平，为学生的成长奉献更多的智
慧和力量。
谢谢大家！。
见面会 主持词
见面会主持词尊敬的各位嘉宾，各位朋友们：大家好！今天我非常荣幸能够担任这次见面会的主持人，欢迎各位来到这个聚集智慧和创意的舞台。
在此，我代表主办方向每一位到场的嘉宾表示真诚的欢迎和感谢！这次见面会的主题是探讨未来的发展方向和创新思维。
作为各个领域的行业精英和跨界合作的推动者，你们都是未来世界的建设者和引领者。
我们相信，通过这次见面会的交流和分享，将会激发出更多的思考和灵感，为未来的发展带来更多的可能性。
第一部分我们和未来相约在这个快速发展的时代背景下，未来到底会怎样？我们将会面临哪些挑战，又有哪些机遇可以把握呢？未来是一个未知数，但我们可以积极预测和塑造。
我们需要拥抱变革，发掘潜力，勇于创新，引领时代的脚步。
第二部分创新的力量创新是推动社会进步和发展的重要引擎。
在这个部分，我们将聚焦于创新的力量如何开创未来。
我们可以看到，无论是科技创新、商业创新还是社会创新，都在以前所未有的速度和深度改变着世界。
让我们与各位嘉宾一起分享你们的创新经验和见解，共同探讨如何利用创新思维和科技手段解决现实问题，推动社会进步。
第三部分跨界合作随着时代的变迁，各个行业之间的界限正在逐渐模糊，跨界合作成为必然的趋势。
在这个部分，我们将聚焦于跨界合作的力量，探讨不同行业之间的合作机会和挑战。
我们相信，只有通过跨界合作，才能更好地解决复杂问题，创造更多的价值。
第四部分未来的愿景作为见面会的最后一个环节，我们将思考未来的愿景。
每个人都有自己对未来的期待和想象，我们希望能够共同探讨并画出一幅美好的愿景图景。
在这个愿景中，我们可以看到和平、繁荣和可持续发展。
让我们携手努力，让这个愿景成为现实。
最后，感谢各位嘉宾的到来和参与，并感谢主办方为这次见面会所做的一切准备工作。
希望大家充分交流和互动，把握这个难得的机会，共同探讨和实现未来的愿景。
祝愿这次见面会取得圆满成功！谢谢大家！。
研究生导师见面会记录范文
研究生导师见面会记录范文
主题:研究生导师见面会
时间:20xx年x月x日下午x:00-x:30
地点:xx大学xx楼xx会议室
主持人:xxx教授
出席人员:xxx教授、xxx教授、xxx副教授、xxx讲师等x位导师,以及xx名研究生代表
会议纪要:
1. 导师代表xxx教授首先对研究生代表的到来表示热烈欢迎,并简要介绍了本次见面会的目的和意义。
2. 研究生代表xxx同学代表全体研究生对导师们的辛勤付出表示衷心感谢,并提出了以下几点建议和心声:
a) 希望学校能够增加研究生奖助学金的数额和名额;
b) 希望导师能多与研究生交流,了解研究生的实际需求;
c) 希望学校能改善研究生宿舍的居住环境。
3. 导师代表们认真听取了研究生代表的发言,并对提出的问题一一作出解答和回应:
a) 学校正在积极筹措经费,努力扩大奖助学金的覆盖面;
b) 导师们会更加主动与研究生沟通交流,及时了解并解决他们的实际困难;
c) 学校已将改善研究生宿舍环境列为重点工作,将尽快落实相关举措。
4. 双方就其他一些具体问题展开了深入讨论和交流,达成了一些共识。
5. 最后,主持人总结发言,并承诺学校和导师们将切实采纳并落实研究生代表们的合理诉求,努力为研究生创造更好的学习和生活环境。
同时也希望研究生们珍惜学习机会,勤奋刻苦,全身心投入到学习和科研中去。
会议由此圆满结束。
导师会议主持人发言稿范文
大家上午好！在这美好的时光里，我们齐聚一堂，召开本次导师会议。
首先，我代表会议组织者，对各位导师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出宝贵的时间，共同探讨和交流教育教学工作，为我们的学生提供更好的教育资源和指导。
本次会议的主题是“提升导师育人质量，助力学生全面发展”。
在这个主题下，我们将围绕以下几个方面展开讨论：一、总结过去一年的导师工作成果过去的一年，在各位导师的辛勤付出下，我们取得了显著的成绩。
在此，我要对大家的辛勤工作表示衷心的感谢！以下是我们过去一年取得的一些成果：1. 学生综合素质得到全面提升，各类竞赛成绩斐然；2. 学生就业率和升学率稳步提高；3. 导师队伍建设不断加强，导师育人能力得到提升。
二、分析当前导师工作中存在的问题在取得成绩的同时，我们也应看到当前导师工作中存在的一些问题，如：1. 部分导师对学生的关注不够，缺乏有效的沟通和指导；2. 导师育人理念和方法有待进一步更新，与学生的需求存在一定差距；3. 导师队伍建设存在不平衡现象，部分导师压力较大。
三、探讨提升导师育人质量的措施针对以上问题，我们将采取以下措施：1. 加强导师队伍建设，提升导师育人能力。
通过开展导师培训、经验交流等活动，提高导师的教育教学水平；2. 深化导师与学生之间的沟通，了解学生需求，提供有针对性的指导；3. 完善导师评价体系，激发导师工作积极性；4. 加强导师之间的协作，形成育人合力。
四、强调导师责任与担当作为一名导师，我们要时刻牢记自己的责任与担当，关心学生成长，关爱学生生活，为学生提供全方位的指导。
以下是我们应具备的几个方面：1. 严慈相济，关爱学生，关注学生的身心健康；2. 做好榜样，以身作则，为学生树立正确的人生观、价值观；3. 严谨治学，不断提高自己的教育教学水平；4. 勇于创新，积极探索适合学生发展的教育方法。
最后，我衷心希望各位导师能够珍惜这次会议的机会，积极发言，为提升导师育人质量献计献策。
导师见面会教师发言稿
大家好！我是本次导师见面会的主持人，非常荣幸能够在这个特殊的日子里，与大家共同见证这个难忘的时刻。
首先，请允许我代表学校对各位老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们在这里举行导师见面会，旨在加强师生之间的沟通与交流，让同学们更加了解自己的导师，同时，也让导师们更加深入地了解同学们的学习生活状况。
下面，我将介绍几位我们学校的优秀导师，并邀请他们上台发言。
首先，请允许我介绍我们的第一位导师，他（她）是我们学院教授，具有丰富的教学经验和科研成果。
下面，请他（她）上台发言。
（导师上台，掌声）尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好！首先，感谢学校给予我这个机会，让我成为大家的导师。
在此，我想对同学们说，作为一名导师，我深感责任重大。
在未来的日子里，我将尽我所能，为大家提供学术指导、生活关怀，帮助大家成长成才。
在此，我提出以下几点建议：1. 认真学习，提高自己的综合素质。
学习是学生的首要任务，希望大家珍惜在校时光，努力学习，不断提升自己。
2. 积极参加各类活动，锻炼自己的能力。
学校为我们提供了丰富的平台，希望大家抓住机会，全面发展。
3. 勇于面对困难，培养坚韧不拔的意志。
人生不可能一帆风顺，面对挫折，我们要学会坚持，勇往直前。
4. 关心他人，传递正能量。
学会关爱他人，让我们的人生更加美好。
接下来，请允许我介绍第二位导师，他（她）是我们学院副教授，具有丰富的教学经验和实践经验。
下面，请他（她）上台发言。
（导师上台，掌声）尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好！很高兴能够成为大家的导师。
在这里，我想对同学们说，作为一名导师，我深知自己的责任。
在今后的日子里，我将与大家携手共进，共同成长。
以下是我对同学们的一些建议：1. 树立正确的人生观、价值观。
人生的意义在于追求真理、服务社会，希望大家树立远大理想，为实现人生价值而努力。
2. 培养良好的学习习惯。
学习是人生的阶梯，希望大家养成良好的学习习惯，为实现自己的人生目标奠定基础。
教育导师座谈会主持稿
教育导师座谈会主持稿尊敬的各位教育导师、专家和来宾们，大家下午好！感谢各位莅临参加本次教育导师座谈会，我将担任本次座谈会的主持人。
我是XXX，很荣幸能够与大家一同探讨教育导师的角色和责任。
让我们一起度过一个富有意义的下午。
首先，我想分享一下本次座谈会的目的。
本次座谈会旨在促进教育导师之间的交流与研究，分享经验和知识，以提高我们的专业水平和教育质量。
通过座谈会，我们希望能够加强师资队伍的建设，提升学生的发展和成长。
本次座谈会的议程安排包括以下几个部分：1. 开场致辞：介绍本次座谈会的背景和目的。
2. 主题演讲：请专家就教育导师的角色和责任进行演讲，分享经验和观点。
3. 分组讨论：根据提前确定的议题，分为小组进行讨论，分享各自的实践经验和问题，交流解决方法。
4. 总结发言：请各组代表发言，总结本次座谈会的收获和启示。
5. 闭幕致辞：感谢各位的参与和支持，展望未来的发展。
在座的各位，作为教育导师，我们肩负着重要的责任，影响着学生的成长和未来。
教育导师不仅是知识的传授者，更是学生的引路人和人生导师。
我们的工作直接关系到学生的发展和社会的进步。
教育导师要具备专业知识和教育技巧，要了解学生的需求和问题，能够通过个性化的指导和辅导来帮助他们实现自我价值。
同时，我们自己也要不断研究和提升，与时俱进，适应社会的变化和需求。
在今后的座谈会中，希望大家积极参与讨论，认真倾听他人的观点，不断思考和反思自己的实践。
相信通过互相研究和分享，我们一定能够提高自己的教育水平，为学生的成长和发展提供更好的指导。
最后，再次感谢各位的参与和支持。
祝愿本次座谈会取得圆满成功！谢谢！。
培训导师见面会发言稿范文(3篇)
第1篇大家好！首先，我谨代表培训导师团队，对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！今天，我们在这里举行培训导师见面会，旨在加强团队建设，提高培训质量，共同推动公司的发展。
下面，我将就以下几个方面进行发言。
一、培训导师团队介绍首先，请允许我向大家介绍一下我们的培训导师团队。
我们团队由一批经验丰富、专业素养高的讲师组成，涵盖了公司各个业务领域。
他们具备丰富的实践经验、深厚的理论基础和良好的沟通能力，能够为公司员工提供高质量的培训服务。
二、培训导师团队的目标1. 提升员工综合素质：通过培训，使员工掌握所需的专业知识和技能，提高工作效率，为公司创造更大的价值。
2. 促进团队协作：加强团队建设，培养员工的团队意识和团队精神，提高团队整体执行力。
3. 塑造企业文化：传承公司核心价值观，培养员工的忠诚度，激发员工的工作热情。
4. 提升公司竞争力：为公司培养一批具备国际视野、创新精神和实战能力的优秀人才。
三、培训导师团队的工作内容1. 培训需求调研：深入了解各部门、各岗位的培训需求，制定针对性的培训计划。
2. 培训课程开发：根据培训需求，设计开发具有实用性和创新性的培训课程。
3. 培训师资队伍建设：选拔、培养优秀的培训讲师，提升培训团队的整体实力。
4. 培训实施与跟踪：确保培训质量，对培训效果进行跟踪评估，及时调整培训策略。
5. 培训资源整合：整合公司内外部培训资源，为员工提供更多优质培训机会。
四、培训导师团队的工作方法1. 以需求为导向：深入了解员工需求，确保培训内容与实际工作紧密结合。
2. 以成果为导向：关注培训效果，以提升员工绩效为目标，实现培训价值最大化。
3. 以创新为动力：不断探索新的培训方法，提高培训的吸引力和实效性。
4. 以团队合作为基础：加强团队协作，形成良好的培训氛围，提高培训质量。
五、培训导师团队的展望1. 深化培训体系改革：不断完善培训体系，提高培训的针对性和实效性。
2. 加强培训资源建设：整合公司内外部资源，打造优质培训平台。
导师见面会发言稿范文
大家好！我是XXX，很荣幸能在这里参加这次导师见面会，与大家共同探讨学术研究的道路。
在此，我首先要感谢学校和学院为我们提供了这样一个宝贵的机会，让我们能够近距离地接触到各位优秀的导师，聆听他们的教诲和指导。
首先，我想谈一谈导师在我们学术生涯中的重要性。
导师是我们学术道路上的引路人，他们不仅在学术上给予我们指导，更在人生观、价值观上给予我们熏陶。
正如古人所说：“师者，所以传道、授业、解惑也。
”一个优秀的导师，能够帮助我们树立正确的学术观念，培养严谨的学术态度，提高我们的研究能力。
接下来，我想分享一些关于如何选择导师的经验。
首先，我们要了解导师的研究方向，确保其与自己的兴趣和特长相契合。
其次，我们要关注导师的学术水平、科研成果和社会影响力。
此外，我们还应关注导师的师德师风，了解他们在教育、科研和生活中对待学生的态度。
最后，我们要积极参与导师的研究团队，了解团队氛围和学术氛围，为自己的学术生涯做好规划。
在学术研究过程中，导师的指导至关重要。
以下是我对导师指导的一些建议：1. 主动沟通：我们要与导师保持良好的沟通，及时汇报自己的研究进展，虚心请教问题。
同时，也要关注导师的研究动态，了解他们的研究方向和最新成果。
2. 虚心学习：我们要虚心向导师请教，学习他们的学术素养和科研方法。
在导师的指导下，不断提高自己的学术水平。
3. 独立思考：在导师的引导下，我们要培养独立思考的能力，勇于提出自己的观点和见解。
同时，也要学会倾听他人的意见，不断完善自己的研究思路。
4. 团队合作：学术研究往往需要团队合作，我们要学会与团队成员协作，共同完成研究任务。
在这个过程中，我们要尊重他人，发扬团队精神。
5. 勤奋努力：学术研究是一项艰苦的劳动，我们要有坚定的信念和毅力，克服困难，不断努力。
最后，我想对在座的同学们说，学术研究之路虽然充满挑战，但只要我们坚定信念，勇往直前，就一定能够取得丰硕的成果。
在此，我衷心祝愿各位同学在学术道路上越走越远，为实现自己的人生目标而努力奋斗！谢谢大家！。
成长导师见面会发言稿范文
大家好！我是本次成长导师见面会的主持人。
首先，请允许我代表学校向各位家长和同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！感谢大家在百忙之中抽出时间参加这次活动，共同关注和探讨同学们的成长之路。
今天，我们非常荣幸地邀请到了我国著名教育家、心理学家、成长导师张教授，为我们带来一场精彩的讲座。
张教授长期致力于青少年成长教育研究，拥有丰富的实践经验，相信他的讲座一定会给大家带来许多有益的启示。
在此，我代表学校向张教授表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面，让我们以热烈的掌声欢迎张教授上台，为我们带来精彩的讲座。
（张教授上台）尊敬的张教授，您好！欢迎您为我们带来今天的讲座。
在开始之前，请您先简单介绍一下自己，以及本次讲座的主题。
（张教授介绍自己及讲座主题）非常感谢张教授的介绍。
接下来，请您围绕以下三个方面为我们讲解：一、青少年成长过程中常见的心理问题及应对方法二、如何培养青少年的自信心和独立性三、家长在青少年成长过程中的角色与责任（张教授分别从三个方面进行讲解）一、青少年成长过程中常见的心理问题及应对方法1. 青少年在成长过程中，由于生理、心理、社会等因素的影响，容易出现焦虑、抑郁、自卑等心理问题。
2. 家长和老师应关注青少年的心理变化，及时发现并帮助他们解决问题。
3. 针对心理问题，可以采取以下方法：加强沟通，倾听孩子的内心想法；引导孩子正确面对挫折，增强心理承受能力；培养孩子良好的兴趣爱好，转移注意力等。
二、如何培养青少年的自信心和独立性1. 家长和老师要善于发现孩子的优点，及时给予表扬和鼓励，增强孩子的自信心。
2. 鼓励孩子参加各种活动，锻炼他们的独立思考和解决问题的能力。
3. 培养孩子自主学习的习惯，让他们学会独立思考和解决问题。
三、家长在青少年成长过程中的角色与责任1. 家长要关注孩子的成长，了解他们的需求和困惑，给予关爱和支持。
2. 家长要为孩子树立良好的榜样，以身作则，引导孩子养成良好的生活习惯。
3. 家长要积极参与孩子的教育，与学校、老师保持密切沟通，共同关注孩子的成长。
培训导师见面会发言稿模板(3篇)
第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行培训导师见面会，这是一个难得的交流与学习的平台。
在此，我谨代表全体参会人员，向各位领导和导师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！首先，请允许我简要介绍一下本次培训导师见面会的背景和目的。
一、背景随着我国经济的快速发展，各行各业对人才的需求日益旺盛。
为了提高员工的专业技能和综合素质，企业纷纷加大了培训力度。
然而，在培训过程中，我们发现存在一些问题，如：培训内容与实际工作脱节、培训效果不明显、学员积极性不高等等。
为了解决这些问题，我们决定引入外部专业培训导师，为员工提供更专业、更系统的培训。
二、目的1. 帮助员工提升专业技能和综合素质，提高工作效率。
2. 促进企业内部知识共享，营造良好的学习氛围。
3. 增强企业核心竞争力，实现可持续发展。
接下来，我将从以下几个方面进行发言：一、培训导师的选拔与培养1. 严格选拔，确保导师具备丰富的行业经验和专业知识。
2. 定期对导师进行培训，提高其教学水平和综合素质。
3. 建立导师考核机制，确保导师教学质量。
二、培训课程的设置与实施1. 结合企业实际需求，设置针对性的培训课程。
2. 采用多种教学手段，如：案例教学、情景模拟、互动讨论等，提高学员参与度。
3. 注重理论与实践相结合，使学员能够将所学知识运用到实际工作中。
三、培训效果的评估与反馈1. 建立培训效果评估体系，对培训效果进行科学、客观的评价。
2. 收集学员反馈意见，及时调整培训内容和方式。
3. 对优秀学员和导师进行表彰，激发大家的学习热情。
四、培训导师与学员的互动与沟通1. 建立导师与学员的沟通渠道，及时解决学员在学习过程中遇到的问题。
2. 定期组织导师与学员座谈会，了解学员需求，优化培训方案。
3. 鼓励学员向导师请教，形成良好的学习氛围。
五、培训导师团队的协作与支持1. 建立培训导师团队，发挥团队协作优势，提高培训效果。
2. 加强导师之间的交流与合作，分享教学经验，共同提高。
3. 为导师提供必要的支持和保障，确保培训工作顺利进行。
导师环节主持词-概述说明以及解释
导师环节主持词-范文模板及概述示例1:尊敬的导师、亲爱的同学们：大家好！今天，我非常荣幸能够在这个特殊的时刻与大家相聚，为大家主持这个导师环节。
导师环节是我们学校每年一度的重要活动，意在为同学们搭建一个相互交流与成长的平台。
在这个环节中，我们将会邀请一些老师作为导师，与同学们进行一对一的指导和交流，从而帮助同学们更好地规划自己的学习和未来的发展。
首先，我要向所有担任导师的老师们表示诚挚的感谢和敬意。
每位导师都是我们学校最为优秀和富有经验的教职工，他们在各自领域内独具特长，为同学们提供了宝贵的帮助和引导。
他们不仅具备卓越的专业素养，更重要的是他们关注每一位同学的个性特点和发展潜力，真心希望看到每位同学都能够茁壮成长。
而对于每一位同学来说，导师环节是一个重要的机会。
通过与导师的面对面交流和深入沟通，你们可以分享自己的学习、生活和发展上的困惑，同时也可以获得导师们的妙言指导和建议。
导师将从学业规划、职业发展、心理健康等方面给予你们宝贵的意见，帮助你们更好地了解自己、规划未来。
相信经过这次导师环节的交流，你们会改变与成长，也为自己的人生道路打下更坚实的基础。
最后，我希望同学们在这次导师环节中能够敞开心扉，不仅能够积极主动地与导师交流，也要聆听导师们的建议，勇于接受挑战和面对困难。
同时，在吸收导师们经验的同时，也要保持独立思考能力，去发掘适合自己的发展道路。
导师们会给予你们指导，但最终的决策权掌握在你们自己的手中。
让我们共同期待这次导师环节的成功。
希望大家能够充分利用这个机会，与导师们进行互动和交流，获取有价值的经验和信息。
相信在导师们的指引下，你们将能够找到自己真正的兴趣和激情，为未来的发展打下坚实的基础。
谢谢大家！祝愿本次导师环节取得圆满成功！示例2:尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好/下午好/晚上好！很高兴能够在这个重要的导师环节与大家相聚。
今天，我将为大家主持这个导师环节，并向大家介绍一下我们今天的主题。
学生导师活动主持词
学生导师活动主持词
尊敬的各位导师、亲爱的同学们：
大家好！欢迎来到本次学生导师活动。
我是今天的主持人，很
荣幸能够为大家带来这个活动。
首先，让我代表全体同学向各位导师致以最诚挚的问候和感谢。
是您们在学术道路上给予了我们无尽的关心和指导，使我们得以更
好地发展和成长。
同时，也要感谢同学们的积极参与和支持，让这
个活动能够顺利进行。
本次学生导师活动旨在加强同学们与导师之间的交流与互动，
为我们提供一个共同研究和成长的平台。
我们将有幸听到各位导师
的精彩演讲和分享，相信这些宝贵的经验和知识一定能够对我们有
所启发和帮助。
同时，同学们也将有机会与导师们面对面交流，提
出问题和分享想法，加深彼此之间的了解和联系。
在这个活动中，我希望大家能够主动参与，积极提问和交流。
请不要犹豫，尽管向导师们提出你们心中的问题和困惑。
同时，也
要倾听他人的意见和经验，相互研究和成长。
最后，再次感谢各位导师和同学们的支持和参与。
让我们一起
享受这个充满学术氛围的活动，相信通过大家的努力和共同的分享，我们一定能够取得更多的进步和成就。
祝本次学生导师活动圆满成功！谢谢大家！
*以上主持词仅供参考，可根据实际情况进行适当修改。
*。
专业导师见面会主持稿
主持稿A：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，（齐）：大家，下午好！欢迎大家来到化学化工学院2013级专业导师见面会的现场。
首先，请允许我对今天到场的各位导师和同学致以最诚挚的问候和感谢。
B：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的硕果。
C：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦A：无论我们怀揣着怎样的梦想来到理工，在这个新的环境里，我们都有能力享受我们自己的生活，创造自己的精彩。
A：而在这个新环境里，最先为我们引路的，是我们最敬爱的老师们，恰逢今天是教师节，借这样一个机会，请允许我们代表化工学院全体学生，向老师说一声，（齐）“老师，您辛苦了！祝您节日快乐。
”（掌声停）B：大学的生活离不开导师们的帮助和指导，今天化学化工学院的数十位优秀导师与大家欢聚一堂，共同迎接新学期的到来C：新的环境，新的视野，也让我们迎来了新的校园生活，下面就让我们进入第一站，校园新风。
A：相信大家都听说过学分制，班建制，其实导师制和学分制，班建制一样，共称为三大制度，长期以来，导师制在我国只是针对研究生教育，本科生的思想政治教育的部分任务则落到了班主任及分管学生工作的行政人员身上，教师则主要负责授课和科研。
近年来，国内部分院校相继在本科生教学中尝试“本科生导师制”，使之成为提高教学质量的重要举措之一。
B：导师制的教学方式就是把学生以小组为单位，由教师们担任导师，每个导师负责一个小组。
导师制要求全体教师关注学生，从入学至毕业的整个教育过程，从学习、生活到德育的各个环节，对学生的教育要有整体性和一贯性的观念，自始至终和任何环节都不放松对学生的教育和指导，包括毕业的就业考验问题，老师都会给予指导C：是的，不仅是学生，导师制同样可以给导师充足的帮助，同学们不但是老师的助手，同样也能给老师们以启发，使导师的教学科研工作与学生的学习生活有机得结合起来，最大限度得提高教学质量A：我院自2009年实行专业班导师制以来，培养了一大批优秀的专业型人才，为充分发挥教师在思想、科研建设中的主导作用和学生生活过程中的指导作用，积极落实班级导师制工作，在2013级实行专业班导师与专业导师双轨制，每个班级配备班主任导师，同时在个别班级中实行试点导师制，配备6-7名导师，指导学生的日常学习生活，就让我们通过大屏幕进入第二站，导师新貌，对我们的导师有一个初步的了解视频///////B：化学化工学院现有教工76人，其中教授13人，副教授22人，高级实验师3人，高级工程师3人。
导师见面会
政治教师的核心竞争力
深厚的理论基础
浓重的现实关怀
强烈的问题意识
雄辩的论证能力
览世事沧桑，洞晓社会变化规律；
看国家兴衰，窥破未来发展先机。
讲马哲，唯物辨证皆论；看世界，政治经济全学。
站世界高端，纵观风云变幻；
立时代前沿，引领潮流发展。
静默如树，沉思哲思思万物本源；
镇定似塔，家治国治治千秋功业。
读书虽易，考试不易，且思且珍惜；
毕业虽易，就业不易，且读且珍惜；
入班较易，卓越不易，且学且珍惜；
说道容易，做到不易，且行且珍惜；
梦想容易，实现不易，且追且珍惜。
见面会主持词
见面会主持词
尊敬的各位嘉宾，大家好！
非常荣幸能够担任今天见面会的主持人，感谢各位领导、嘉宾、朋友们的光临。
在这里，我代表组委会欢迎大家的到来，并向大家致以最诚挚的问候。
今天我们举行这次见面会的目的是为了提供一个交流的平台，让各位能够相互认识、交流经验、促进合作，共同推动事业的发展。
很高兴看到这么多优秀的企业家、专家学者、行业精英齐聚一堂，我相信，通过今天的交流与互动，我们一定能够汲取到宝贵的经验，开拓视野，实现共赢。
见面会的议程安排充分考虑到大家的需求，设置了一系列的演讲、讨论、互动环节，旨在使我们更好地相互了解和学习。
同时，还设置了展示区，展示各位嘉宾的企业、产品及服务，提供了更多交流的机会。
现在，我要请各位关注舞台上的屏幕，我们将播放一个精彩的视频，为大家介绍今天见面会的主题和主要内容。
视频播放完毕，相信大家对今天的见面会有了更深的了解。
在这里，我呼吁大家积极参与互动，敞开心扉，分享经验，共同进步。
最后，衷心祝愿本次见面会圆满成功，祝愿各位在这里能够取得丰硕的成果，再次感谢大家的到来。
让我们共同期待这个交
流与分享的美好时刻！谢谢大家！。
介绍导师的上场词
介绍导师的上场词导师上场词：开启心智的钥匙尊敬的各位同学们：大家好！我是今天的导师，非常荣幸能够在这个场合与各位相聚。
我希望通过这次机会，向大家介绍一下我的工作和我的研究方向。
我想聊一聊我所从事的研究领域——认知心理学。
认知心理学是研究人们的思维、记忆、学习和决策等心理过程的一门学科。
其中，我主要关注的是人类的学习与记忆以及思维方式的研究。
在我的研究中，我尝试回答一些关键性的问题。
例如，为什么有些人更容易学习新知识，而有些人则困难重重？为什么我们会忘记一些已经学过的东西？在面对困难时，我们是如何进行思考和决策的？通过深入研究这些问题，我希望能够找到一些方法和策略，来帮助人们更好地学习和记忆，提高他们的思维能力。
除了研究，我也非常关注教育领域的发展。
我认为，教育是培养人们的能力和素质的重要途径，而作为一名导师，我有责任帮助学生们发展他们的潜力。
因此，我常常与学生们进行交流和讨论，帮助他们解决学习中的困惑，并提供一些建议和指导。
在我的教学中，我强调培养学生的思维能力和创新精神。
我鼓励学生们积极思考问题，提出自己的见解，并通过实践来验证和完善自己的想法。
我相信，只有在实践中才能真正理解和掌握知识，只有通过思考和探索才能培养出创新能力。
因此，我常常组织学生们参与一些实践性的项目和实验，帮助他们将理论知识应用到实际问题中，并培养他们的解决问题的能力。
在接下来的时间里，我将和大家一起探讨一些有关认知心理学的基本概念和研究方法。
我将介绍一些经典实验和研究成果，帮助大家更好地理解和应用这些知识。
同时，我也希望大家能够积极参与讨论和互动，提出自己的问题和观点，让我们一起共同进步。
我希望通过这次交流，能够激发大家对知识的热爱和追求，帮助大家开启心智的钥匙，拓展自己的思维边界，成为具有创新能力和解决问题能力的人才。
让我们一起努力，共同成长！谢谢大家！。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
主持稿A：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，（齐）：大家，下午好！欢迎大家来到化学化工学院2013级专业导师见面会的现场。
首先，请允许我对今天到场的各位导师和同学致以最诚挚的问候和感谢。
B：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的硕果。
C：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦A：无论我们怀揣着怎样的梦想来到理工，在这个新的环境里，我们都有能力享受我们自己的生活，创造自己的精彩。
A：而在这个新环境里，最先为我们引路的，是我们最敬爱的老师们，恰逢今天是教师节，借这样一个机会，请允许我们代表化工学院全体学生，向老师说一声，（齐）“老师，您辛苦了！祝您节日快乐。
”（掌声停）B：大学的生活离不开导师们的帮助和指导，今天化学化工学院的数十位优秀导师与大家欢聚一堂，共同迎接新学期的到来C：新的环境，新的视野，也让我们迎来了新的校园生活，下面就让我们进入第一站，校园新风。
A：相信大家都听说过学分制，班建制，其实导师制和学分制，班建制一样，共称为三大制度，长期以来，导师制在我国只是针对研究生教育，本科生的思想政治教育的部分任务则落到了班主任及分管学生工作的行政人员身上，教师则主要负责授课和科研。
近年来，国内部分院校相继在本科生教学中尝试“本科生导师制”，使之成为提高教学质量的重要举措之一。
B：导师制的教学方式就是把学生以小组为单位，由教师们担任导师，每个导师负责一个小组。
导师制要求全体教师关注学生，从入学至毕业的整个教育过程，从学习、生活到德育的各个环节，对学生的教育要有整体性和一贯性的观念，自始至终和任何环节都不放松对学生的教育和指导，包括毕业的就业考验问题，老师都会给予指导C：是的，不仅是学生，导师制同样可以给导师充足的帮助，同学们不但是老师的助手，同样也能给老师们以启发，使导师的教学科研工作与学生的学习生活有机得结合起来，最大限度得提高教学质量A：我院自2009年实行专业班导师制以来，培养了一大批优秀的专业型人才，为充分发挥教师在思想、科研建设中的主导作用和学生生活过程中的指导作用，积极落实班级导师制工作，在2013级实行专业班导师与专业导师双轨制，每个班级配备班主任导师，同时在个别班级中实行试点导师制，配备6-7名导师，指导学生的日常学习生活，就让我们通过大屏幕进入第二站，导师新貌，对我们的导师有一个初步的了解视频///////B：化学化工学院现有教工76人，其中教授13人，副教授22人，高级实验师3人，高级工程师3人。
学院具有一支学历层次高、知识结构及年龄结构合理的师资队伍，专任教师中具有博士学位的教师超过50%，高级职称教师占50%以上，拥有天津市特聘教授1名，市级教学名师1名。
近年来，学院更加注重师资队伍建设，使得队伍结构不断优化，一支以优秀中青年教师为主的骨干教师队伍正在茁壮成长。
学院教学科研实力显著增强，师资队伍建设所取得的成就，保证了学院事业的全面发展。
黄：化学化工学院下设应用化学系、化学工程与工艺系、制药工程系、生物工程系等四个教学单位，现有应用化学、化学工程与工艺、制药工程、药学、生物工程五个本科专业，应用化学、化学工程、化学工艺、药物化学四个硕士学位授予专业和一个工程硕士点。
近年来学院在学科建设、教学改革、师资队伍建设、学风建设以及实验室建设方面取得了丰硕成果。
目前，有机化学为市级精品课，有多项教改课题获市级成果奖。
学院注重发挥人才优势，为天津市及周边地区经济建设服务，走产学研相结合的道路，承担了大量的科技服务工作，为地方经济发展做出了重要贡献。
2003年来，共承担国家自然科学基金项目7项，国家973项目子课题项目1项，973预研项目1项，天津市科委自然科学基金10项，天津市教委科技发展基金等项目4项，横向工艺开发项目14项，获省部级奖3项，发表学术论文78篇，SCI、EI收录11篇，公开和授权专利共35项。
天津理工大学化学化工学院现有化学工艺、应用化学、化学工程和药物化学四个硕士点以及一个化学工程工程硕士点。
化学工艺：主要研究方向是有机化工和功能化学品与新材料化工应用化学：主要研究方向是精细化学品化学与技术、功能高分子及催化剂和精细化学品合成与工程化化学工程：主要研究方向是分离与反应工程和资源与新材料工程药物化学：主要研究方向是天然药物活性成分的研究、结构修饰及全合成、新药的开发和药物合成工艺和合理药物设计与构效关系。
我院在校研究生数为46人，有硕士生导师15人，2007年研究生计划招生30人。
我院毕业的研究生一部分考入天津大学和南开大学，继续深造读博士，另一部分工作的主要去往国家、省市级科研机构、高等学校以及企事业单位，不管在哪里，我院毕业的研究生都受到了各高校和用人单位的一致好评。
C：化学化工学院现有5个本科专业，4个硕士点及1个工程硕士领域，拥有天津市“应用化学”重点学科和“天津市高档颜料工程研究中心”。
本科及以上全日制在校学生1441人。
现有专业实验室5000余平方米，仪器设备总值1930万元，中外文期刊141种，中外文藏书6.38 万册，可以满足本学科各层次人才培养和教师工作需求。
A:学院具有一支学历层次高、知识结构及年龄结构合理的师资队伍，专任教师中具有博士学位的教师超过67%，高级职称教师占64%以上。
已培养26届5000余名本科生和8届115名硕士研究生。
B：精彩的视频过后，我想同学们对自己的导师有了一个初步的了解，他们中有些人曾获多项荣誉，有的曾经在国外深造，甚至拥有多项个人专利，但他们都有一个共同的特点，就是都怀有对教学事业的深深热情和对学子们无微不至的关怀.C：那么接下来就让我们进入第三站——师生深情，让我们直接与导师学长对话，来深入了解老师对同学们是如何起到引领和帮助作用的，有请化学化工学院高辉老师，刘勇老师，黄磊老师，顾文星学长，李建林学长，王方梅同学上台。
A：高辉老师，制药工程系教授，讲授课程为药用高分子材料药事管理学药学专业英语，曾为多项课题研究主持，并获天津市自然科学三等奖日本振兴会社青年学者奖，我们都知道您是专业班导师制的第一批试行导师，那么我想请问一下高辉老师，您您是如何在学习和生活中很好的去引导学生的呢？B：那么，高老师，您认为如果我们现在想从事一些科研方面的研究，我们应该从哪些方面去准备呢？高辉：。
C：谢谢高辉老师，看过迎新晚会的同学一定对顾文星学长留下了深刻的印象，他不但拥有自己的专利，还获得了第八届中国青少年科技创新奖，顾文星学长也曾多次表示成绩的取得来自于恩师悉心忘我的培养教育，来自于母校搭建的供本科生参与科研的良好平台，今天借着这个机会，我想顾学长一定有什么话要对您的恩师说吧顾文星：感谢我的老师，实验科研中，生活思想上（鞠躬）A：顾学长,您觉您在高辉老师的帮助下取得的最大的进步是什么？您取得的这些如此优异的成绩最离不开高老师的哪些帮助？顾文星：动手实践（质疑的态度、坚持不懈的态度）。
最离不开高老师的鼓励（引导、精神支持）。
A：好的，（我也相信我们的母校可以越来越好）谢谢顾文星学长B：我身旁的这位老师和学长同样十分优秀，这位是刘勇老师，在他和安老师所带团队的指导下，李健林等优秀的学长在三井杯化工设计竞赛中获得了优异的成绩，那么我想问一下刘老师，您对这个团队的印象是什么?刘勇老师：积极向上的态度、自信心追问: 我们都知道您在暑假期间，舍弃了您的休息时间，牺牲了陪伴自己家人孩子的机会，反而把全部的精力投注到这个参赛团队上，您这样做的初衷是什么？刘勇：......B：谢谢刘勇老师，听完刘勇老师的讲述，我想大家一定对李健林等三井杯化工设计竞赛团队充满好奇，坐在我身旁的就是李健林学长，学长堪称学生工作的多面手，您是如何协调好学生工作、学习、科研以及您的生活的呢？李建林：保持积极的心态去应对每一项任务，不把他们当做任务，而是享受过程，不给自己压力。
【拿出三井杯设计草稿，参考书】B：建林学长，您还记得这些东西吗，（记得）我们都知道您在学习科研方面取得了特别喜人的个人成绩，这其中参加“三井杯化工设计竞赛”应该是最重要的了，请问您觉得在这个过程中支持您和您的团队最大的动力是什么？李健林：专业老师的支持和鼓励，学院在各方面的支持，每一个成员的团队凝聚力力和自信心。
A：感谢李健林学长的精彩讲述，在他们的讲述中，我们深入了解到了学习生活中老师对学生的指导和引领有多么重要，在我身旁的这位就是非常受学生们爱戴的黄磊老师，黄老师你好黄磊：你好A：做为本次导师制的教师代表，在学习和科研的方面您打算用什么样的方法去制单和帮助您的学生？黄磊：学习和科研的方面A：我们都知道，作为大学的导师您一定会有繁重的科研教学任务，那么您将怎样协调好科研任务与对学生的教育和引导的呢？黄磊：认真的指导好学员的生活与学习任务，以让学员们参与到我们的课题中，我们也会受到学员们年轻的热情的感染更有激情得去发展教学课题，这是一个互惠互助的过程A：好的，谢谢黄磊老师，坐在黄磊老师身边的这位就是黄磊老师的爱徒王方梅学姐，王方梅学姐您好，首先祝贺您在“天津市挑战杯”比赛中获得特等奖，我想问您的是：当您参加这次比赛时，您是以何种心态面对天大南开的众多高手，从而战胜他们的呢？王方梅：兴趣，树立信心、团队协作A：针对2013级的新生，您想针对他们4年的学习生活有什么建议？王方梅：合理规划、劳逸结合、培养兴趣A：好，谢谢，感谢王方梅学姐。
同时也感谢台上的其他5位优秀的老师学长们，谢谢你们，请台下就坐。
听了以上这几位优秀导师和学长们的采访，我想大家都了解到了新的制度所带来的好处，接下来就让我们了解一下大一的新生是怎么想的，这位刘畅同学和在座的13级同学一样，一起入学一起军训的新生，它就是刘畅同学,有请刘畅同学上台。
程：刘畅同学你好，听完这么多老师学长们的讲述后，你觉得我们的新制度将会给我们的学习，生活带来怎样的帮助呢，你得心情是怎样的呢？刘畅：首先我很高兴能有这个机会能够代表新生们来表达一下我们的想法，听了刚才6位老师学长的家采访，我认为我们将会在各方面取得进步，首先在学下上，如果我们有只是活着学习方法的误区，就会有专业导师的及时纠正和知道，我们就会少走很多弯路。
在生活中，虽然我们离开父母，但是我们的到时就会像我们的父母一样关心我们，给我们无微不至的关爱。
我从小就想当一名科学家，如今到了化学化工学院，我相信我的专业导师会帮助我在我的科研之路上走的更远。
最后我认为最重要的是精神和能力的培养。
比如说团队中的协作精神，语言表达能力，动手操作能力，还有持之以恒的毅力等等，都会有一定的提高。
我认为导师制为我们提供了一个完善自我平台，为我们的将来提供了多种可能性，借此机会我也想代表2013级新生感谢各位老师，感谢学校给我们的这个平台，让我们每一个人都可能成为下一个三井杯，挑战杯获得者。