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诵读活动主持词(精选24篇)

诵读活动主持词(精选24篇)

诵读活动主持词(精选24篇)诵读活动篇1男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。

男:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:诵读经典可以擦亮我们的眼睛。

女:诵读经典可以点燃我们的智慧。

男:诵读经典可以提高我们的素养。

合:诵读经典可以启迪我们的人生。

女:实验小学经典诵读展示竞赛活动现在开始!男:请欣赏领导组集体诵读《少年中国说》。

女: 如果说“制出将来之少年中国者,则中国少年之责任也”表达的是梁启超对中国少年的希望。

那么“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”抒发的则是北宋文学家范仲淹忧国忧民的情怀。

接下来请欣赏二年组为我们带来的经典散文《岳阳楼记》。

男:范仲淹借《岳阳楼记》表达了他“居庙堂之高则忧其君,出江湖之远则忧其君”的忧国忧民思想,那么著名诗人张若虚又借江边月夜美景书写了怎样的相思之情?请欣赏五年组为我们带来的《春江花月夜》。

女:“春江潮水连海平,海上明月共潮生。

”吟诵这些诗句,我们都沉醉在月亮美的意境中。

月亮是美丽的、纯洁的、恬静的。

那皎洁的月亮,令人沉思;那柔美的月光,令人流连。

下面就请我们跟随六年组的老师共同进入月的世界,一起去《追月》!男:“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。

谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?”这是张若虚的相思之愁。

那么“转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。

”这又书写了琵琶女怎样的“天涯沦落之恨”呢?接下来请听学前组为我们带来的《琵琶行》。

女:“从军代父意何雄,别娘翁,执弯弓。

涉水登山,戴月赴兵戎。

踏破重关三万里,豪气足,贯长虹”接下来请欣赏一年组给我们带来的《木兰辞》。

男:中华文明源远流长,唐宋文学璀璨夺目,接下来让我们一起走进音乐组带来的宋词《念如娇•赤壁怀古》女:从《诗经》到《楚辞》,从唐风到宋韵,那一篇篇经典佳作像橘树,像兰花,为我们带来国学经典那遥远的芬芳。

现在让我们一齐聆听三年组的经典组诗诵读《四季如歌》。

朗诵比赛活动的主持词5篇

朗诵比赛活动的主持词5篇

朗诵比赛活动的主持词5篇朗诵比赛活动的主持词【篇1】男:尊敬的各位领导,各位来宾女:亲爱的老师、同学们合:大家好!甲:为了进一步实施我校国学经典诵读工程,营造国学经典文化学习氛围,深化经典诵读活动在校园文化建设中的积极作用,我校特举办此次国学经典诵读展演活动。

丁:下面,有请刘校长讲话。

丙:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;丁:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

甲:古有“民为贵,君为轻”的光辉思想,乙:今有国哀三日,举国哀悼的英明决定;丙:古有“多难以固其国”的至理名言,丁:今有绘就抗震救灾,众志成城的动人画卷。

甲:国学经典可以擦亮我们的眼睛。

乙:国学经典可以点燃我们的智慧。

丙:国学经典可以提高我们的素养。

丁:国学经典可以启迪我们的人生。

合:__小学国学经典诵读展演活动现在开始!朗诵比赛活动的主持词【篇2】开场白:合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!男:新年的脚步悄悄来临,即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约!女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。

男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。

女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。

男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。

男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

合:下面我们宣布学校“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始!过渡语:女:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱的深沉。

”教学楼上的这句艾青名言想必大家都已是耳熟能详。

男:是啊,艾青是我们家乡人民的骄傲,他把自己的一生都奉献给了祖国!土地凝聚了诗人对祖国和人民最深沉的爱。

下面就让我们在八5班同学们的朗诵中,感受诗人对土地深沉的爱。

1. 七(5)班《我爱这土地》女:谢谢七(5)班同学精彩的表演,让我们都感受到了诗人浓浓的爱。

不错,爱是一个永恒的话题,韦唯的一首《爱的奉献》曾经不知打动过多少人的心。

朗诵会主持词范文4篇_礼仪

朗诵会主持词范文4篇_礼仪

朗诵会主持词范文4篇男:尊敬的各位来宾,朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持xxx,欢迎您走进海边草屋朗诵房间“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会的现场。

女:亲爱的朋友们,大家晚上好!我是今晚的在线主持xxx,今晚我们将给大家奉献一台精彩的名家名篇朗诵会,感谢朋友们的光临。

男:生活是一门艺术,每一种艺术都讲究创造与品质,都需要花时间和心思在其中,生活正是如此。

女:是啊,生活也像一股清澈的泉水,我们如果想保持泉水的甜美,就得让生活之泉的源头涓涓不息。

快乐的人生就在于你有没有给自己时间去品味生活,品读人生。

男:有些色彩只适合淡泊,有些馨香只适合清甜,有些过去只适合怀念,有些悸动只适合冥想,有些节律只适合放在心上,这就是人生,是一首我们用生活文组成的诗,一首属于我们用心谱写的人生之歌。

女:今天,我们特挑选了能触动人间情怀的世纪美文,举办这次“诵名篇、懂人生”名家名篇朗诵会。

愿朋友们能在这个夏之夜舒展自己的身心,放飞自己的心情。

共同渡过这难忘的夜晚。

下面就让我们共同欣赏这台精彩的朗诵会。

首先让我们走进晚会的第一篇章《人生的韵味》1 / 13男:人生要有所追求,在人生路上,要把自己的步伐向着更美的地方前行,沿途你可以收获更多的惊喜和快乐,人生旅途也会因此变得更加充实而有意义。

请欣赏散文01熟悉的地方没有景色女:月台,人生驿站中一道短暂的风景。

在这里,有离愁别恨,也有欢喜相逢。

在熙熙攘攘、聚散无常的现代生活中,这里的脚印只是流动的浮土,瞬间便被另一批脚印所覆盖。

这里只是人生短暂的小憩所,而不是长久的滞留处,人生不应该只是静止和停顿,而是不断地出发、向前。

请欣赏散文02月台男:未来再怎么美好,也是一张空头支票;过去再怎么辉煌,也成了过眼云烟;只有今天才是真实的,自己可以把握的。

希望的根就在今天,而不在渺茫的明天。

有了希望,生命才有动力,有了动力才能过好每一天。

请欣赏散文03让生活之泉涓涓不息女:一份随和的心态,来自于对自然的热爱;一份崇高的情感,来自于对生命的感激;一份纯洁的执著,来自于对童年的追随。

关于朗诵主持词(通用5篇)

关于朗诵主持词(通用5篇)

关于朗诵主持词(通用5篇)关于朗诵主持词(通用5篇)主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。

在一步步向前发展的社会中,主持人参与的事情越来越多,主持词怎么写才更有新意呢?下面是小编整理的关于朗诵主持词(通用5篇),希望对大家有所帮助。

朗诵主持词篇1男:尊敬的各位领导,女:敬爱的各位来宾,合:大家好!男:今天,我们的学校,高朋满座,群贤毕至,共商教研大计;女:今天,我们的校园,书香弥漫,灵气流溢,再谱阅读新篇。

男:近年来,我们在老师的精心指导下,开展了中华古诗文经典诵读活动,以继承古代文化。

女:是啊,我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。

合:今天,让我们一起来展示同学们的学习成果。

男:我们的展示活动分为台上和台下两个部分,台上,我们精心准备了一些文艺节目,为大家诵古诗、唱古诗、演古诗……女:台下,我们安排了一些我校的“背诵大王”、“背诵能手”和小邪书画家”为大家背古诗、书古诗、画古诗……合:我们今天要为大家献上一台丰盛的中华经典文化大餐。

男:江—山—如—此—多—娇,引无数英雄竞折腰。

女:风景这边独好,数风流人物,还看今朝。

男:从您的诗句中,我们感受您豪迈的激—情,深邃的思想。

女:从您的诗句中,我们领略你博大的胸襟,伟人的情怀。

合:他就是一代伟人——毛泽东。

(《毛泽东诗词朗诵》)男:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们走近中华经典。

女:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读中华经典。

男:“学而时习之,不亦悦乎”,循循善诱的孔子如在眼前。

女:“富贵不能淫,贫贱不能移”,孟子的话犹在耳旁。

男:“千里之行始于足下”,老子的名言让我们脚踏实地。

女:“吾生也有涯,而知也无涯”,庄子让我们懂得了勤学不辍的道理。

男:我们在诵读中与历代圣贤平等对话。

女:我们在诵读中,感受历代圣贤的思想。

合:让我们共同传承民族智慧,让中华五千年文化滋润我们茁壮成长。

(《游子吟》)男:起伏蜿蜒,雄奇险壮,这就是山;女:涓涓细流,浊浪排空,这就是水;男:洁白无瑕,玲珑剔透,这就是月;女:山,站成一个参天的叹号,抒写着一段青色的情感;男:水,流淌成一个前行的逗号,描述着古往今来的颤动;女:月,悬挂成一个无休无止的省略号,诉说着古今中外多少个动人的传奇神话;男:今天,让我们走进山的世界里,去饱览山川的秀美。

诗歌朗诵经典主持稿15篇

诗歌朗诵经典主持稿15篇

诗歌朗诵经典主持稿诗歌朗诵经典主持稿15篇在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的诗歌吧,诗歌是按照一定的音节、韵律的要求,表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。

那么什么样的诗歌才更具感染力呢?以下是小编帮大家整理的诗歌朗诵经典主持稿,希望对大家有所帮助。

诗歌朗诵经典主持稿1一、开场(男)尊敬的各位老师(女)亲爱的同学们,(合)大家下午好!(男)今天,我们欢聚在龙华中学,诵读千古美文,传承华夏文明。

(女)今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

(男)中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

(女)它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;它又如春日的百花,散发着馥(fù)郁的芳香。

(男)诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

(女)诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们的人格脊梁。

(男)雅言传承文明。

(女)经典浸润人生。

(合)龙华中学经典诵读比赛现在开始。

(女)让我们用最热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中取得优异的成绩。

二、升旗仪式升旗仪式由李晴月主持。

三、朱校长致开幕词(男)让我们以最热烈的掌声敬请朱校长为大家致开幕词。

谢谢朱校长激情澎湃的讲话。

四、正式比赛串词:《与朱元思书》风烟俱净,天山共色。

从流飘荡,任意东西。

自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

请欣赏《与朱元思书》《梦游天姥吟留别》走进李白,我们会感受到“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”、“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪情壮志和开阔胸襟,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深厚友谊。

下面请欣赏《梦游天姥吟留别》。

《将进酒》李白,这个诗歌史上无法抹杀的名字,他如一颗星辰坠落人间,他自负,“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”,他孤独,“举杯邀明月,对影成三人”,他豁达,“五花马,千金裘,呼儿将出换美酒”下面请欣赏《将进酒》,《虞美人》春花秋月本来是一年当中最美好的景色,可是面对亡国之恨,反而更加增添了诗人的许多忧愁。

朗诵比赛主持词14篇

朗诵比赛主持词14篇

朗诵比赛主持词朗诵比赛主持词14篇主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。

时代不断在进步,主持人参与的事情越来越多,那么你会写主持词吗?以下是小编精心整理的朗诵比赛主持词,希望对大家有所帮助。

朗诵比赛主持词篇1甲:尊敬的各位来宾乙:敬爱的老师丙:亲爱的同学们合:大家好!甲:在这金秋送爽、硕果累累的十月里,我们迎来了高平镇中心小学首届“国学经典”诵读比赛的盛会,首先、请允许我代表中心小学的老师和同学们对各位来宾的到来表示热烈的欢迎!乙:经典浸润童年。

丙:智慧点亮人生。

丁:经典与我们同行,经典我们每天诵读。

甲:经典与我们同在,经典是我们人生的指南。

乙:经典诵读,让传统文化的种子撒播在我们的心里,生长在我们人生的路上,让我们一生受用。

丙:今天在这里,我们诵读经典美文,传承华夏文明。

丁:今天在这里,让我们登上这多彩的舞台,共读经典,聆听书韵!让我们用热烈的掌声预祝同学们在比赛中取得优异的成绩,同时对各位评委老师即将付出的辛勤劳动表示衷心的感谢!甲:下面我宣布高平镇中心小学“国学经典”诵读比赛现在开始。

乙:首先请校长致开幕词,大家欢迎。

(致开幕词)丙:我介绍一下本次国学经典朗诵比赛的规则:本次比赛将分为高、中、低三个年级组进行,评分时取掉一个最低分和一个分后,一至四年级按单个节目得分进行排名,高年级段按班级节目平均得分进行排名。

低、中年级组分别奖励总分前2名,高年级组奖励总分前3名。

丁:下面进入正式比赛环节:有请我们()年级给我们带来精彩的朗诵————请()年级的()节目做准备。

一、梁启超在《少年中国说》里写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

”少年是祖国的未来,青春像鲜花盛开。

让我们用青春的名义为祖国欢呼歌唱,用青春的亮丽为祖国增光添彩。

请听六二班的《少年中国说》。

二、春天,快乐和甜蜜与我们相伴。

朗诵活动主持词范文四篇

朗诵活动主持词范文四篇

【导语】主持词的写作特点就是⾃由随性。

不同主持词内容适应不同的节⽬,⼀个好的活动开展,不可或缺的是主持⼈富有魅⼒的主持。

®⽆忧考⽹为⼤家整理了《朗诵活动主持词范⽂四篇》,希望以下内容可以帮到您!【篇⼀】朗诵活动主持词范⽂ 男:敬爱的⽼师们, ⼥:亲爱的同学们, 合:⼤家好! 男:昌盛时代,⼭⽔腾越诗画⾥, ⼥:⼤兴年头,⼈民欢笑歌舞中。

男:滔滔江河⽔,淹不尽浩浩中华魂, ⼥:巍巍昆仑⼭,锁不住阵阵中华风。

男:今天,我们吟诗诵词,祝福我们伟⼤的祖国, ⼥:今天,我们欢声笑语,祝福我们飞扬的青春。

男:让我们敞开⼼扉,释放激情, ⼥:让我们放飞梦想,吟咏华章。

男:现在我宣布,XX中学诗歌朗诵⽐赛—— 合:现在开始!【篇⼆】朗诵活动主持词范⽂ 男:尊敬的各位领导, ⼥:敬爱的⽼师,亲爱的同学们 合:⼤家好! 男:五千年的悠久历史,孕育了深厚底蕴的华夏⽂明。

⼥:源远流长的古典诗⽂,筑就了经久不衰的民族瑰宝。

男:它如夏⽇的繁星,闪烁着夺⽬的光彩。

⼥:它如春⽇的百花,散发着馥郁的芳⾹。

男:我们⾛进经典,让优秀的民族精神在我们的⾎脉中流淌。

⼥:我们⾛进经典,让民族⽂化的智慧⽀撑我们⼈格的脊梁。

合:“弘扬民族⽂化,传承中华美德”, xx⼩学第⼆届经典诵读艺术节现在开始。

【篇三】朗诵活动主持词范⽂ A:敬爱的⽼师, B:亲爱的同学, AB:⼤家下午好! A:南来的燕⼦,衔来泥⼟的故事和归春的呓语,飞翔在浩瀚的天空,播撒在春的⼟壤⾥。

B:多情的春天,流动着⼤⾃然的⼼曲和期盼,轻叩着季节的⼼事,催⽣千枝万树的鲜花。

A:五⽉,是绿的海洋 B:五⽉,是歌的世界 A:五⽉,是青春的魅⼒ B:五⽉,是瑰丽的诗篇。

A:今天,我们以诗歌来谱写我们的激情。

AB:校园诗歌朗诵会现在开始。

【篇四】朗诵活动主持词范⽂ ⼥:尊敬的各位领导,各位来宾 男:亲爱的⽼师们,同学们,⼤家好 合:下午好 ⼥:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族⽂化。

朗诵主持词万能模板

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朗诵主持词万能模板(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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朗诵活动主持词范文5篇

朗诵活动主持词范文5篇

朗诵活动主持词范文5篇1.朗诵活动主持词范文女:尊敬的各位领导男:敬爱的老师女:亲爱的同学男女:大家好!女:聆听夏的讯息,四处绿树成荫;男:走进夏的校园,我们充满活力!女:夏天是瑰丽的诗篇,男:夏天是美丽的画舫。

女:今天,我们欢聚一堂,举行朗诵比赛,说好普通话,感受中华文字的魅力,请同学们尽情展现,放声高唱,为自己喝彩、为同学喝彩,为祖国喝彩!男:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了“中华经典朗读比赛”活动,努力营造书香校园,诵读千古美文,传承华夏文明。

男女:XX一小朗诵活动现在开始!2.朗诵活动主持词范文男:尊敬的各位老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:总以为青春是一簇火,光彩而热情女:总以为青春是一卷画,斑斓而温馨男:后来才明白,青春是一泓泉,碧透且清幽,女:后来才明白,青春是一弯月,皎洁且冷落,男:原来青春是一首诗,只一字就铭心刻骨。

女:青春是一首诗,只一句就百转千回男:诗歌是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开女:诗歌是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹男:把诗歌植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都女:把诗歌植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的尘世桃源男:在这个初夏的日子里,欢迎同学们参加“XX小学书香校园”诗歌朗诵比赛。

3.朗诵活动主持词范文合:尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家好!男:新年的脚步悄悄来临,20xx年即将翻过这最后一页,此时此刻让我们与诗歌相约!女:在诗的国度里,有四时美景,有百花芬芳。

男:在诗的国度里,有昂扬的奋发,有蓬勃的希望。

女:有浓郁如酒的情感,有广阔如海的心灵。

男:有缤纷飞扬的思绪,有激情万丈的歌唱!女:在这样一个冬日里,让这些诗篇温暖我们,让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。

男:在这样一个冬日里,让我们以情感作酒,诗歌当杯,共赴一场流光溢彩的情感盛宴。

合:下面我们宣布学校“迎元旦,庆新春”艾青诗词朗诵比赛现在开始!4.朗诵活动主持词范文男:尊敬的各位评委,各位老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵比赛。

诗歌朗诵会主持词5篇

诗歌朗诵会主持词5篇

诗歌朗诵会主持词诗歌朗诵会主持词5篇在学习、工作、生活中,许多人对一些广为流传的诗歌都不陌生吧,诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象,丰富的感情展现其语言的艺术。

诗歌的类型有很多,你都知道吗?下面是小编收集整理的诗歌朗诵会主持词5篇,希望对大家有所帮助。

诗歌朗诵会主持词篇1开场白:甲:金秋送爽,万里山河披锦绣。

乙:丹桂飘香,一轮明月寄深情。

甲:各位来宾、各位朋友、这里是琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周系列活动的第六场:《爱与表达》诗歌朗诵会现场。

我是XXX乙:我是XXX。

合:下午好!甲:欢迎参加琴台文产汉赋论坛——琴台路业态提升文化活动周的第六个活动:爱与表达诗歌朗诵会。

甲:这次活动的主题词是:老成都、新琴台、国际范!乙:时值中秋佳节,请在琴台路用诗歌朗诵的方式,来一次“爱与表达”。

甲:中秋节,是我国众多传统节日中的一个很重要的节日,它历经久远,几经演变,积淀了深厚的文化内涵,同时也彰显着鲜明的时代特色。

乙:中秋的月最美,中秋的月最柔,中秋的月最明。

甲:中秋节是我们中国人的团圆节,每到这一天,许多远离家乡的游子,纷纷赶回家中,与父母亲友欢聚一堂、把酒言欢。

乙:今天,我们聊中秋、颂中秋:把琴台路上古往今来,有关中秋的千古绝唱做文化底蕴,精心准备一台名家名作,专业朗诵节目。

甲:今天参加琴台文产汉赋论坛系列活动的领导有乙:XXX、XXX、合:欢迎您的到来甲:我们的诗歌朗诵会将以中国风古典魔术开场,这是中国传统魔术的进一步创新。

乙:中国魔术以迅速敏捷的技巧或特殊装置掩盖动作,用让人不易觉察的手法和特殊的装置将变化的真相掩盖,使观众产生奇幻。

甲:如果把魔术的魔字拆开,你看,上面是一个麻痹的麻,下面是一个鬼。

乙:你的意思是说,观众们千万麻痹大意,不然,魔术师就会在我们眼前捣鬼?甲:是的,让我们瞪大眼睛,欣赏中国风古典魔术表演大师上场。

乙:有请......甲:下面朗诵的第一篇作品,是国家一级作家、《四川文学》主编牛放的一首题目为《红书签》的诗。

经典诵读比赛主持词范例五篇

经典诵读比赛主持词范例五篇

【导语】在主持词写作中,运⽤诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持⼈读起来琅琅上⼝,听起来具有⾳乐的节奏美;在⼤段的抒情性的描述中,则可以借鉴散⽂诗的写作特点,可以分⾏,也可以不分⾏,可以段落形式出现。

主持词频道为⼤家整理了《经典诵读⽐赛主持词范例五篇》欢迎阅读,更多内容请持续关注主持词频道!【篇⼀】经典诵读⽐赛主持词范例 ⼥1:尊敬的各位领导、⽼师 男1:亲爱的同学们 合:⼤家好! 男2:雅⾔传承⽂明,经典浸润⼈⽣。

江苏省南通中学届中华经典朗诵⽐赛,在学校领导的关⼼和⽀持下,经过⼀段时间的紧张筹备,今天终于拉开了帷幕。

⼥2:在这⾥我们希望每个参赛班级都能赛出⽔平,赛出成绩,也预祝本次⽐赛取得圆满成功。

男1:中华五千年悠久的历史,孕育了底蕴深厚的民族⽂化。

男2:华夏源远流长的经典美⽂,是⽂化艺苑经久不衰的瑰宝。

男合:中华经典犹如⼀座座取之不尽的宝藏,积淀着智慧的结晶,映射着理性的光辉。

⼥1:中华经典是古⼈留给我们的⼀杯美酒,⾹醇⽽清冽; ⼥2:中华经典是圣贤留给我们的⼀曲绝唱,温馨⽽久远。

⼥合:诵读经典,可以让我们开阔视野,增长知识,领悟⼈⽣的真谛, 男1:诵读中华经典,让优秀的华夏精神在我们的⾎脉中流淌, ⼥1:诵读中华经典,让灿烂的民族⽂化⽀撑我们⼈格的脊梁。

男2:今天,通中校园学⽓正浓,众位学⼦畅游知识海洋奋起扬帆; ⼥2:今天,古楸树下诗书飘⾹,朗诵才俊再读中华经典⼀展风流。

合:今天,我们相聚在这⾥,诵读中华经典,彰显华夏⽂明,弘扬民族⽓概,展⽰⾃我风采。

男1:让我们寻着先贤的⾜迹,去倾听古⼈的教诲,吟诵圣⼈的篇章。

⼥1:南通中学届“中华经典朗诵⽐赛”现在开始。

【篇⼆】经典诵读⽐赛主持词范例 男:尊敬的各位领导、⽼师, ⼥:亲爱的同学们 合:⼤家好! 男:中华⽂化,源远流长, ⼥:国学经典,诵读不衰。

男:国学是中华传统⽂化的精华,它沉淀于历史的长河,⼜升华于现代的社会, ⼥:它既是延续传统的纽带,⼜是开创未来的阶梯。

朗诵会主持词范文(精选13篇)

朗诵会主持词范文(精选13篇)

朗诵会主持词范文(精选13篇)朗诵会范文篇1甲:最是书香能致远。

乙:腹有诗书气自华。

合:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!甲:为弘扬中华传统文化,丰富校园文化生活,陶冶师生的艺术情操乙:为展现益民学生的青春风采;营造“朗诵经典诗文,积淀文化底蕴”的书香校园氛围,今天下午,我们在这里隆重集会,举行经典诗文朗诵会。

甲:自活动通知下发以来,各班级积极准备,加紧训练。

经过上周五的年级初选,最终有十四个班级的优秀选手脱颖而出,角逐今天的正式比赛。

乙:今天的比赛由七八年级的非班主任语文老师担任评委,满分为十分,采取去掉一个最高分,去掉一个最低分取平均分的方法,最终评出一等奖六名,二等奖八名。

甲:下面宣读评分标准:1、普通话标准,吐字清晰。

2、语调自然流畅,停连合理,整齐协调。

3、忠实于原作品,领会作品内容,准确把握作者的思想感情。

4、情绪饱满,感情丰富,能根据所朗诵内容作相应的处理。

5、语速快慢得当,语调处理正确,轻重缓急合理,声音能够传达出作品意境,能读出作品的韵味。

6、仪态自然、大方。

背景音乐选用恰当,与作品意境相协调。

乙:现在我宣布:益民实验学校经典诗文朗诵会正式开始! 让我们用热烈的掌声欢迎一号选手闪亮登场。

一号选手赵淑雯为大家朗诵的题目是《我爱你,中国》。

甲:好一首饱含深情的《我爱你,中国》。

是啊,古往今来,爱国精神已经成为我们中华民族精神的重要组成部分。

所以“爱国”也就成为了古今诗歌中一个永不磨灭的主题。

下面请欣赏二号选手为大家带来的《我们爱你啊,中国》,朗诵者:张紫茹,杨鑫,梁静,徐伟。

甲:下面宣布一号选手的得分情况:去掉一个最高分分,去掉一个最低分分,一号选手最后得分分!乙:接下来请欣赏三号选手张高峰朗诵《青春,中国》。

大家欢迎了。

甲:宣布二号选手得分情况。

这是一曲悲壮的交响曲,它深沉激越,澎湃着火的热情。

它是一代知识分子唱出的一曲带血的民族赞歌。

请欣赏舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》。

朗诵比赛主持词(通用6篇)

朗诵比赛主持词(通用6篇)

朗诵比赛主持词主持词已成为各种演出活动和集会中不可或缺的一部分。

我们眼下的社会,各种集会的节目都通过主持人来进行串联,主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作,以下是小编帮大家整理的朗诵比赛主持词(通用6篇),欢迎大家分享。

朗诵比赛主持词1男:尊敬的各位领导,各位来宾:女:敬爱的老师,亲爱的同学们,大家合:晚上好!男:为丰富校园文化、沉积新医底蕴,引领大学生走进国学,倡导儒学为医、医者仁心,提升大学生文化素养。

(评委点评)(评委老师下场,选手们跟着下场)女:好的,非常感谢老师的精彩点评,相信我们的选手在老师的指导下会有更大的进步结束语:男:为诗为文,独美于翰香女:如鱼如水,畅游于国学男:爱诗词歌赋,承千秋之绝学女:惜琴棋书画,继万古之往圣男:传承文明,凝一国之力,锤炼民族之气魄女:弘扬国学,捍一国之患,育成今人之血脉男:国学文化博大精深,它的独特魅力不知道迷醉了多少文人墨客。

女:但我们相信数风流人物还看今朝,希望今晚的深情演绎会为大家开启了一扇国学之门女:我们本着“鼓励原创,精益求精”的原则,给~~广大国学爱好者搭建一个展示自我的平台,让更多的大学生能够有机会参与到国学文化的传播和推广中,我们特此举办“翰香杯”第二届校园原创诗文朗诵大赛。

朗诵比赛主持词2一、开场白男:尊敬的各位领导。

女:敬爱的各位老师男:亲爱的同学们:合:大家下午好!男:今天,我们欢聚在这里,读千古美文,传承华夏文明。

女:今天,我们登上这多彩的舞台,诵中华经典,做“四有”新人。

男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

女:华夏源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

男:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;女:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。

男:这学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。

女:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明,做二十一世纪中华少年。

诗歌朗诵会的主持词(通用15篇)

诗歌朗诵会的主持词(通用15篇)

诗歌朗诵会的主持词(通用15篇)诗歌朗诵会的篇1甲:尊敬的老师乙:亲爱的同学们合:大家下午好!甲:诗歌是我国一颗耀眼的明珠乙:诗歌是我国文明的精神支柱甲:正是因为有了诗歌,才有了苏东坡,“大江东去浪淘尽,千古风流人物。

”中对历史的感慨。

乙:正是因为有了诗歌,才有了王昌龄“大漠孤烟直,黄河落日圆”中战士守边的悲壮与忧伤。

甲:今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐,享受这段美好的时光。

乙:今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意中,敞开心扉,释放激情,甲:首先,请欣赏王珂欣、赵婷婷等同学为大家带来的李白的名篇《将进酒》,大家掌声欢迎。

表演《将进酒》。

乙:李白的佳作果真名不虚传,他们的朗诵也为此诗增色不少。

接下来,我们再来听听岳飞的《满江红》,表演者高强、潘文豪等人,大家掌声欢迎。

表演《满江红》。

甲:一曲悠悠悲壮的《满江红》听得我们热血沸腾。

乙:是呀!咱们中国真是诗歌的国度呀!我们的祖先为我们留下了无数的优美诗篇,接下来请欣赏杨潇曼、付瑜琳等同学精心准备的古诗串烧《四季诗篇》,大家掌声欢迎。

表演古诗串烧《四季诗篇》。

乙:同学们,经典诗歌真是让我们百听不厌,一串诗歌怎么能听过瘾呢,让我们再来欣赏一组古诗诵读,由柴子赫、董建华等人表演的古诗串烧。

大家掌声欢迎。

甲:雪莹,你听说了吗?这次有好些同学都要朗诵李白的《将进酒》呢?乙:对呀,刚才已经朗诵了一组了,听说还有两组呢!不知道哪组朗诵的更胜一筹呢!甲:对呀,要不我们让他们来pK一下。

乙:这真是个好主意。

那么,就先让我们来欣赏一下由胡英豪、黄润博、王文举三位男生带来的朗诵《将进酒》,大家掌声欢迎。

表演《将进酒》胡英豪、黄润博、王文举。

甲:同学们,你们说,他们朗诵得怎么样?是呀,我也觉得不错,不知道另一组准备的怎么样?让我们洗耳恭听吧,接下来,请欣赏顾定坤、薛阳阳、蒋逸鸣带来的《将进酒》,好巧,也是三位男子汉哦!大家掌声欢迎。

表演《将进酒》顾定坤、薛阳阳、蒋逸鸣。

作品朗诵晚会主持词范本

作品朗诵晚会主持词范本

作品朗诵晚会主持词范本【篇一】甲:尊敬的各位领导乙:敬爱的各位老师丙:亲爱的同学们合:大家下午好!甲:读过多少甜蜜的歌谣。

乙:读过多少动人的篇章。

丙:我们遨游在多彩的书页之间。

甲:每一篇课文就像一张征帆,载着我们去远航!乙:每天,我们就读着这样的美文,浩浩荡荡驶向知识的海洋!丙:今天我们相聚在一起,把“读书活动”提升到了一个新的台阶。

下面我们隆重介绍出席本次比赛的评委:()老师。

欢迎各位评委!在比赛正式开始之前呢,张禹、杨浩轩,我想问你们一个问题:你们喜欢读书吗?甲乙:当然喜欢了。

丙:那你们喜欢什么时候读书呢?乙:我们的晨读课。

丙:是啊,每天清晨,总有朗朗的读书声打破校园的寂静,陪伴我们开始新一天的学习生活。

还有其他时间吗?甲:上语文课的时候。

丙:对,语文课总有老师和同学们饱含深情的朗读带我们走进丰富多彩的阅读世界。

还有没有呢?甲:还可以阅读我们图书室里的书,还可以让爸爸妈妈买书,利用课余时间,挤出时间读书。

乙:还可以和同学们换着看,分享着读。

丙:既然我们能读到这么多的好书,那我考考你们,你们能用“书”造几个比喻句吗?甲:书是花的海洋乙:书是歌的世界甲:书是指路的明灯乙:书是瑰丽的诗篇丙:是啊,“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。

今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们正确的发音,流利而充满感情地朗读,展示我们小学生良好的精神面貌,表达我们最真挚的情怀!现在,请允许我宣布:安宁街小学课文朗读比赛——合:现在开始!【篇二】尊敬的老师、亲爱的同学们:大家下午好!甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。

乙:英国戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”甲:当代散文家余秋雨爷爷说过:“阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”乙:我爱读书。

因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

朗诵会主持词样本(3篇)

朗诵会主持词样本(3篇)

朗诵会主持词样本尊敬的各位嘉宾、亲爱的朋友们:大家好!非常荣幸能够在这美好的时刻担任本次朗诵会的主持人,我是XXX。

首先,我代表全体主办方对各位嘉宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时间荏苒,岁月如梭。

而今天,我们以朗诵的方式,将一段段经典的文字通过音符的旋律唱响,用声音的力量传递出内心的感悟与情感,带领我们走进文学的殿堂,感受其中蕴含的深情和哲理。

在这个快节奏的时代,人们常常忽略了大自然的美丽、生命的真谛、人间的情感。

正是因为有了朗诵之美,我们才能够在繁忙的工作之余,用诗歌表达心灵的思索和情感的抒发,感悟生活的真谛,体会到人文的魅力。

本次朗诵会的主题是XXX,将呈现给大家一场雨露均沾、五味杂陈的文学盛宴。

在这个主题下,我们准备了多段精彩的作品,从纯真的童年到成长的烦恼,从生活的现实到人性的本质,从爱情的甜蜜到失去的遗憾,每一篇朗诵都将带给你不一样的感受,不一样的思考。

朗诵是一种有声的阅读,也是一种表达内心情感的方式。

而我,作为这个舞台上的主持人,是整个朗诵会的引导者和连接者。

接下来,我将引领大家进入这个神奇的世界,与文字、感受和共鸣相遇。

值得一提的是,在本次朗诵会中,我们还邀请了一些特邀嘉宾,他们是各个领域的文艺爱好者,他们将用自己潜心修炼多年的朗诵艺术,为我们带来不一样的感受和震撼。

让我们共同期待他们的精彩演绎!在朗诵中,我深深相信,每一个字都会撩动你我心弦,每一个句子都会触动你我内心最柔软处。

希望在这片凝聚了智慧和情感的文字海洋中,大家能够找到心灵的安静和共鸣,感受到文学的力量和温暖。

最后,衷心感谢所有参与本次朗诵会的朋友们,感谢你们的热情参与和支持,才有了我们今天的精彩演出!现在,请大家放下生活的繁忙,沉浸于朗诵的世界,聆听文字的婉转,感受情感的流淌。

让我们一同启程,共同体验这场意蕴深长的朗诵之旅!谢谢大家!让我们开始本次朗诵会的精彩表演吧!朗诵会主持词样本(二)尊敬的各位来宾、亲爱的观众:大家好!非常荣幸能够站在这里,担任本次朗诵会的主持人。

朗诵晚会主持稿(3篇)

朗诵晚会主持稿(3篇)

朗诵晚会主持稿朗诵晚会主持稿(3篇)在日常生活和工作中,越来越多地方需要用到主持稿,主持稿的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。

你知道主持稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的朗诵晚会主持稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

朗诵晚会主持稿1开场:女主持:各位来宾,亲爱的朋友们,晚上好!男主持:欢迎大家来到《开心军团》,参加《同一蓝天下》爱心主题晚会,愿您在这里度过一个温馨的夜晚。

女主持:浩瀚苍穹、蔚蓝天空,孕育了华夏五千年古老璀璨的历史与文明男主持:蔚蓝天空、浩瀚苍穹,造就了炎黄万代人的勤劳和善良女主持:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们奋发图强、吟咏歌唱男主持:在这一片晴朗辽阔的蓝天下,我们继往开来、自由翱翔女主持:蓝天下并不都是白鸽蹁跹,也会有雨雪风霜男主持:蓝天下并不都是芳草萋萋,也会有漫道黄沙女主持:今夜,让我们共同敞开一扇心灵之窗,望天空闪烁的星辰,去寻觅远方渴望的目光男主持:今夜,让我们共同挽起友爱的臂膀,让皎洁的月光,也来倾听我们爱心旋律的唱响女主持:《同一蓝天下》爱心主题朗诵晚会现在开始1、男主持:每个人都有童年,每个童年都在梦想与希望中成长。

童年的天空是那样的清澈,童年的一切是那样的令人怀想,童年的目光里有太多的希冀与渴望。

希望每个童年都能幸福快乐,都能勇敢荡起人生航程的双桨。

请听散文朗诵,《童年》,作者:晚会集体创作,朗诵者:玉笛飞声2、女主持:在同样的蓝天下,有同样辽阔无垠的蔚蓝海洋,它像我们人生奋斗的沙场,当我们疲倦的时候,总希望有一个避风的港湾或小岛,可以让我们休憩、成长。

这避风的地方,需要善良的人们共同携手去开创。

请欣赏散文朗诵《谁是你生命中的“小岛”》,作者:谢布南.迪尔凯希,朗诵:同心☆大卫3、男主持:是啊,当我们在寻找休憩的小岛时,有没有想过自己也能成为弱者的小岛?而当你将关注的目光,不仅仅停留在自身的得失痛苦与悲伤,或许我们就会发现,在都市眩目璀璨的天空下,还有另外一些需要我们去关注的地方。

朗诵主持词4篇_主持词_

朗诵主持词4篇_主持词_

朗诵主持词4篇主持人1:尊敬的各位领导,老师,主持人2亲爱的老师们同学们,大家——主持人合:下午好!主持人1:今天,我们师生欢聚一堂,诵读千古美文,传承华夏文明。

主持人2:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。

主持人1:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。

主持人2 :源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。

主持人1:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化主持人2:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵主持人1:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔主持人2:对话圣贤,我们感受千年文的力量主持人1:下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。

担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长,冯校长,蔺主任,七年级组长刘文军老师,严俊国老师,范学栋老师,石银娟老师,欢迎他们的到来。

主持人2:为了朗诵比赛公平公正,我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委,比赛采用百分制,最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分,评出一个一等奖,两个二等奖。

具体评分标准如下:主持人1:朗诵者吐清晰,声音洪亮圆润。

语言技巧处理得当。

表达准确、流畅、自然;语气、语调、音量、节奏富于变化,能熟练表达所朗诵的内容。

——满分40分。

主持人2:朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的朗诵效果。

——满分40分。

主持人1:朗诵者精神饱满,能较好地运用身体语言表达对诗歌的理解。

朗诵者应举止大方,富有艺术表现力。

——满分20分。

主持人2:下面让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。

首先请欣赏由八(5)班马永珍同学带来的诗歌《沁园春-雪》。

请八(7)班的丁海军同学做准备。

主持人:接下来请欣赏由八(7)班丁海军同学带来的诗歌《一句话》,请八(3)班的做准备。

主持人:1号参赛作品的得分为__,下面请欣赏由八()班同学带来的诗歌《》。

请八()班的做准备。

朗诵比赛主持词优秀范文5篇

朗诵比赛主持词优秀范文5篇

朗诵比赛主持词优秀范文5篇朗诵比赛主持词优秀范文5篇主持词是主持人在节目进行过程中用于串联节目的串联词。

在当下这个社会中,主持人的需求越来越高,相信写主持词是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的朗诵比赛主持词优秀范文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

朗诵比赛主持词优秀范文5篇1女:亲爱的同学们!合:大家晚上好!女:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。

在栀子花开、杨梅满枝头的5月,一年一度的寝室文化艺术节如期而至。

今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。

今天,在这火红、绚丽的6月初,我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。

男:在这个属于我们自己的节日里,我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌,用他们的行动编织了属于他们的梦。

继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后,此次艺术节的最后一项活动――“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!女:是的,在此次艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,今天更是有诗意的飞扬!男:经过一轮又一轮的激烈比拼之后,“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评出。

这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。

女:今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和谐与文明,用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。

比赛的最后我们将评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖8名。

现在我宣布“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式。

合:现在开始!女1:尊敬的老师!女:亲爱的同学们!合:大家好!女1:一篇好的故事,就是一杯香醇浓厚的美酒,读来总是令人回味无穷。

女:一个好的童话,像一条小溪,流淌着清澈的水,汩汩地流进我们的心田。

女1:今天,我们荣幸地请到了一直关心此次比赛的x校长和初二年级的老师们。

让我们为他们的到来表示热烈的欢迎。

朗诵比赛主持词4篇

朗诵比赛主持词4篇

朗诵比赛主持词4篇朗诵比赛主持词4篇根据活动对象的不同,需要设置不同的主持词。

在人们积极参与各种活动的今天,主持词的实用频率越来越高,主持要好好准备自己的主持词,下面是小编精心整理的朗诵比赛主持词4篇,欢迎大家分享。

朗诵比赛主持词篇1女:尊敬的各位领导,男:爷爷、女:奶奶、男:叔叔、女:阿姨、合:老师、同学们:你们好!女:六月的**,气候宜人,鲜花盛开。

男:六月的**,草长莺飞,生机盎然。

女:伴着花的芬芳,披着节日的盛装,男:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。

女:在这欢乐、美好的日子里,男:各级领导、社会各界带着关怀和希望,同我们欢聚一堂。

女:我们少先队员向你们致以诚挚的谢意和崇高的敬礼!齐呼:谢谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!齐呼:祝爷爷、奶奶、叔叔、阿姨身体健康,万事如意!女:大会进行第一项,少先队员向领导敬献红领巾。

(播放进行曲)男:大会进行第二项,少先队员唱中国少年先锋队队歌。

女:大会进行第三项:市领导给我们送来了节日礼物,让我们用热烈的掌声感谢爷爷、奶奶、叔叔、阿姨对我们的关心与爱护!男:大会进行第四项:请市委**爷爷讲话。

女:大会进行第五项:**小学庆“六、一”“我做合格小公民”诗歌朗诵会现在开始。

男:有一个节日在六月,女:在我们眼里,它是一只新鲜的苹果;男:它采集太阳的颜色,汲取大地的汁液,女:切开它吧,让蜜汁淌进我们的心窝。

男:有一个节日在六月,女:在我们眼里,它只是一只小小的鸟儿;男:鸟儿的鸣叫斟满酒杯,女:快分给我们吧,让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男:请听五年级全体同学的诗朗诵《六月的鲜花》。

朗诵比赛主持词篇2男:尊敬的各位评委,各位老师女:亲爱的同学们合:大家下午好!男:伴随着冬日温暖的阳光,我们迎来了这一次诗歌朗诵比赛。

女:今天,我们相聚在这里,站在平中为我们铺就的舞台上,说说我们自己。

男:今天,我们相聚在这里,在这里用我们自己并不华丽的语言讴歌我们的班集体。

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作品朗诵晚会主持词范本
乙:敬爱的各位老师
丙:亲爱的同学们
合:大家下午好!
甲:读过多少甜蜜的歌谣。

乙:读过多少动人的篇章。

丙:我们遨游在多彩的书页之间。

甲:每一篇课文就像一张征帆,载着我们去远航!
乙:每天,我们就读着这样的美文,浩浩荡荡驶向知识的海洋!丙:今天我们相聚在一起,把“读书活动”提升到了一个新的台阶。

下面我们隆重介绍出席本次比赛的评委:()老师。

欢迎各位评委!
在比赛正式开始之前呢,张禹、杨浩轩,我想问你们一个问题:你们喜欢读书吗?
甲乙:当然喜欢了。

丙:那你们喜欢什么时候读书呢?
乙:我们的晨读课。

丙:是啊,每天清晨,总有朗朗的读书声打破校园的寂静,陪伴我们开始新一天的学习生活。

还有其他时间吗?
甲:上语文课的时候。

丙:对,语文课总有老师和同学们饱含深情的朗读带我们走进丰富多彩的阅读世界。

还有没有呢?
甲:还能够阅读我们图书室里的书,还能够让爸爸妈妈买书,利
用课余时间,挤出时间读书。

乙:还能够和同学们换着看,分享着读。

丙:既然我们能读到这么多的好书,那我考考你们,你们能用“书”造几个比喻句吗?
甲:书是花的海洋
乙:书是歌的世界
甲:书是指路的明灯
乙:书是瑰丽的诗篇
丙:是啊,“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”。

今天,就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上,用我们准
确的发音,流利而充满感情地朗读,展示我们小学生良好的精神面貌,表达我们最真挚的情怀!
现在,请允许我宣布:安宁街小学课文朗读比赛——合:现在开始!
【篇二】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
甲:眼睛是心灵的窗户,书本是智慧的明灯。

乙:英国戏剧家和诗人莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好
像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。


甲:当代散文家余秋雨爷爷说过:“阅读的理由是想摆脱平庸,
早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰”
乙:我爱读书。

因为我知道“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的
灯塔。


甲:我爱读书。

因为我知道“一个爱书的人,他必定不至于缺少
一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安
慰者。


乙:我爱读书。

因为我知道“书籍是朋友,虽然没有热情,但是
非常忠实。

”甲:我爱读书。

因为我知道“书是人类进步的阶梯。


乙:同学们,读书吧!书籍是全世界的营养品。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀
甲:同学们,读书吧,捧起一本好书放声朗读吧!
乙:现在,让我们尽情的诵读吧,请用你甜美的声音,生动的表
情去打动身边的每一个人。

甲:你能够闭上眼睛静静地倾听,用心灵去感受优美的语言文字
带给我们的震撼和享受。

【篇三】
男:各位来宾、各位朋友:晚上好!首先祝贺朋友们圣诞快乐!
女:欢迎大家光临飘香百合语音,参加电力网“溪水论坛”的原
创作品朗诵会。

在此,要特别感谢对这次活动给予大力支持的飘香百
合语音室,也感谢加朗诵的各位朋友?
男:辽宁电力网的溪水论坛,就如它的名字一样,虽然犹如一条
鲜为人知的小溪,却流淌着真实的情怀与深刻的感悟。

女:在人生之旅跋涉,有汗水也有泪水,有鲜花也有荆棘。

我不
需要你走进我的世界,我只要我在倾述时有人倾听。

男:就这样,我们不经獾卦谙呦嘤觯?颐乔闶觯?颐窍嘀
女:那么,今夜就让我们聆听一次溪水那涓涓之音吧。

好,晚会
现在正式开始。

1、很多偶然的片刻,串起了我们漫长的人生。

那些偶然的片刻,有的随风而去,有的却永远地储存有了我们的心底,并且伴随我们的
脚步,跟随我们一直到生命的终点。

请听散文:偶然的片刻(作者-心澜问水)朗诵:作者-心澜问水:
2、淡淡地来,淡淡地去。

大自然是淡淡的,人生也该是淡淡的,平平淡淡才是真啊。

请听散文:淡淡的感觉(作者-汐)朗诵:吟诵-简单
3、寻找一份宁静中的情感,守候一份寂寞中的思绪。

我就这样
为你守侯,无悔无怨、无怨无悔。

请听散文:为你守候(作者-为你守侯)朗诵:吟诵-飘香百合
4、如果说东北的黑土地是我的故乡,那么,湖南的红土地,就
是我的第二故乡。

那里有我的青春、我的热血,有我人生的痕迹。


听散文:我爱你,湖南(作者-老抢)朗诵:吟诵-承诺
歌曲:草原夜色美(作者-心澜问水)
5、青青子衿,悠悠我心,这古老的诗句,幽婉或锐利的音符穿
过时空,直抵那三千年以来的弥漫,在人心里的书卷靛青。

请听散文:青青子衿(作者-水风)朗读:吟诵-香罗小扇
6、友情是雨中的伞,友情是御寒的衣,友情是写在日记里感动,友情是一句发自内心的问候。

古人说友情是高山流水,心相知情相依
流永隽长;现代人说友情是两棵相邻的树,只有陪伴而没有索求。

请听散文:友情(作者-晓雾轻轻)朗诵:吟诵-我听的都醉了
7、爱是种子,在心头生长着嫩绿的希望;爱是清泉,把生活浇灌出一片亭亭的春色。

在爱情的日子里,月圆是画月缺是诗,在爱情的历程中,交响着生命最动人的乐章。

请听散文:爱的交响(作者-夕阳)朗诵:吟诵-雪之声
8、很多的故事,一年年如小巷上的青砖碧瓦,镌刻着江南的春秋。

很多的画面,一幅幅如我梦中的西子,遗落成江南的温柔。

请听散文:梦遗江南(作者-蓝枫)朗诵:作者-蓝枫
歌曲:神奇的九寨(作者-孤独者)
9、孤旅苍狼!这个社会里有很多人,其实都如这苍狼一般。

在迷茫的天空下,寻求着生命的本真。

苍狼,你咆哮出的是谁的影子!
请听散文苍狼的影子(作者-独狼),朗读:吟诵-清秋怅然
10、在烦琐的生活之余,不妨静下心来,对一朵花微笑,这时就会懂得一些什么,也会感悟到些什么。

请听散文:对一朵花微笑(作者-小鸥)朗诵:吟诵-叶儿
11、什么是人性?当心儿女士惭愧于那位纯朴的大嫂而感叹,人性原来是能够用善良来点燃的太阳,一旦燃起,万丈光芒照耀人间。

请听散文:人性的光芒(作者-心儿)朗诵:吟诵-◎淡淡的香茗◎
12雪是雨的精灵,当她在天地间舞蹈,就把圣洁的爱和美丽的情洒向我们的心田。

有了这舞动的精灵,寂寞的冬天就有了春花般的笑靥。

请听散文:舞动的精灵(作者-振翅轩轩)朗读:吟诵-小小
13在孤独里,美丽自己的一方天空,冷静地灼知自己的境遇,自然地划入自己的未来,这是一种成熟的心态。

请听散文:孤独美丽(作者-际渺)朗诵:吟诵-飘香凝雪
歌曲:明月千里寄相思吟诵-简单)
14、远山:博大、厚重、深沉,有坚韧而执着的气势;远水:浩渺、旷远、恬静,有幽深而睿智的情怀。

目光延伸到远山,思绪就变
得深沉,心灵就变得旷远;笔墨绵延至远水,情感就变得凝重而幽深。

请听散文:远山远水(作者-孤独者)朗诵:吟诵-梅子
15、“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”。

“谁家秋院无风入,何处秋窗无雨声”......自古以来,雨是文人墨客笔下的诗情,是才
子佳人感伤的泪滴。

斗转星移,时光飞度,雨依然是现代人的情结。

请听散文:雨(作者-小煤核)朗诵:吟诵-一秀
16、生命是一种缘,它来自于偶然,结束于必然。

生命的过程里
延续着盛开和凋零,象花开花落一样周而复始,生命的本质注定了经
历和承受,这样生命才有了重量和意义。

请听散文:生命年表(作者-凝烟)朗诵:吟诵-北京诗鸽
17、把灯打开,一句多么简单的话,可这其间却蕴涵了丰富的内容。

你为别人开灯了,自然就有人为你开灯了。

而这开灯的两个人,
又都是怎样的心态呢?体贴、关爱、依偎、温馨、无奈、失望、应付、凑合、勉强……有谁知道,那映照灯光的窗口里,演绎着怎样的情感
经历呢?
请听散文:把灯打开(作者-晨雪)朗诵:吟诵-举着耳朵来
18美丽的月亮是亘古的浪漫,有月的夜晚,就有如月的梦想在静夜里流淌,流成一条不老的月光河,绵绵不绝……
请听散文月光河(作者-若云)朗诵:吟诵-土风舞
歌曲:牧人演唱:特约-紫月
结束语:
男:这是一条涓涓流淌的溪水,这是一朵飘香的百合。

即使溪水跌宕在山涧,但却向往着辽远;即使百合身资纤弱,但却绽出迷人的芳香。

溪水倒映着百合,百合拥抱着溪水,这是一种难得的缘份,这是一种纯真的情谊。

女:感谢电力网溪水论坛的朋友奉献出的美文佳篇,感谢飘香百合的朋友的鼎立相助,更要感谢参加晚会的所有朗诵人员以及所有来宾,正是因为你们的参与,才使晚会取得了圆满的成功,才使我们一起度过了一个愉快难忘的圣诞之夜。

晚会到此结束,再次谢谢大家。

祝大家生活愉快,身体健康,晚安!。

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