机械能守恒定律习题课36页PPT

人教版高一物理必修2第七章机械能守恒定律习题课(共31张PPT)

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8、关于机械能守恒定律的适用条件，下列说法中正确的是( ) A．只有重力和弹力作用时，机械能才守恒 B．只要合外力为零，机械能守恒 C．当有重力和弹力外的其他外力作用时，只要其他外力不做功，机械能守恒
D．炮弹在空中飞行不计阻力时，仅受重力作用，所以爆炸前后机械能守恒
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14.自由下落的小球，正好落在下端固定于地板上的竖直放置的弹簧上，后来又被弹起(不计空气阻力)，下列判断中正确的是( )
A．机械能是否守恒与选取哪一个物体系统为研究对象有关，选取的研究对象不同，得到的结论往往是不同的 B．如果选取小球和地球组成的系统为研究对象，则该系统的机械能守恒 C．如果选取小球，地球和弹簧组成的物体系统，则该系统的机械能守恒 D．如果选取小球、地球和弹簧组成的物体系统，则该系统的机械能不守恒

[人教版]教材高中物理《机械能守恒定律》PPT(完整版)

第 5 节实验：验证机械能守恒定律
一、实验目的 1．研究物体运动过程中动能与重力势能的变化，验证机
械能守恒定律。 2．练习使用打点计时器或气垫导轨等器材。
二、实验方案与原理 1．实验备选方案 (1)利用自由下落的物体：物体只受到重力作用，满足机械能
守恒的条件，可验证其机械能是否守恒。 (2)利用沿光滑斜面下滑的物体：物体受到重力和斜面的支持
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六、误差分析 1．在进行长度测量时，测量及读数不准造成偶然误差。 2．系统误差的主要来源是重物下落要克服阻力做功，部
力作用，但支持力与物体位移方向垂直(如图所示)，支持力对物体不做功，满足机械能守恒的条件，可验证物体的机械能是否守恒。
(3)利用细线悬挂的摆动的小球：细线的拉力与小球的运动方向垂直，对小球不做功。如果忽略空气阻力，这个过程中只有重力做功，满足机械能守恒的条件，可验证小球的机械能是否守恒。

新人教版必修二高中物理《机械能守恒定律》课件(共24张PPT)

滑下。我们任意取两点A、B，当它到达位置A时,动能为EK1,重力势能为EP1滑到位置B 时,动能为EK2,重力势能为EP2，根据以上情景探究小球在A点和B点机械能的关系。
（1）写出小球在A点的机械能E1和B点的机械能E2。（用EP1 EK1 EK2 EP2 表示）（2）根据动能定理写出A到B过程中合力做功与动能变化的关系（3）写出A到B过程中重力做功与重力势能的关系。（4）分析合力的功与重力做功的关系，联立两式得到什么结论？（5）把小球在A点和B点的机械能与两式联立得到的式子对比看得到什么结论？
7
问题2、探究动能与弹性势能转化规律
如图所示,水平放置的轻弹簧放在光滑的水平面上
（1）小球从压缩弹簧到弹回离开弹簧的过程中,小球的受力情况如何? （2）小球在运动过程中什么力做功? （3）能量是如何转化的? （4）在动能与弹性势能过程中机械能总量如何变化？
8
通过分析我们看到动能与弹性势能转化过程中总的机械能也保持不变。如果如果小球所在的水平面是不光滑的，还能得到动能与弹性势能转化过程中总的机械能保持不变吗？只有弹机械能保持不变的条件力做功
1
8
机械能守恒定律
2
探究一、动能与势能的相互转化
3
问题1、动能与重力势能之间的互相转化是通过什么方式实现的？
重力做功
问题2、动能与弹性势能之间的互相转化是通过什么方式实现的？

高一理化生必修二机械能守恒定律PPT课件

它力不做功（或其它力合力所做功为零） B. 从能量转化角度分析
只有系统内动能和势能相互转化，无其它形式能量之间（如内能）转化。
第21页/共36页
例：把一个小球用细绳悬挂起来，就成为一个摆（如图），摆长为l ,最大偏角为θ . 小球运动到最低位置时的速度是多大？
〖分析〗
lθ
A
B
O
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表达式:
第13页/共36页
1．机械能守恒定律：
内容: 在只有重力或弹力做功的物体系统内，
动能与势能可以互相转化，而总的机械能保持不变。
表达式:
E2 E1
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1．机械能守恒定律：
内容: 在只有重力或弹力做功的物体系统内，
动能与势能可以互相转化，而总的机械能保持不变。
表达式: 或
第28页/共36页
课堂训练
1. 关于物体的机械能是否守恒的叙述，下列说
法中正确的是（ D）
A. 做匀速直线运动的物体，机械能一定守恒 B. 做匀变速直线运动的物体，机械能一定守恒 C. 外力对物体所做的功等于0时，机械能一定守恒 D. 物体若只有重力做功，机械能一定守恒
第29页/共36页
2. 如图所示，下列四个选项的图中，木块均在固
第24页/共36页
lθ F
AvO
B
G
一. 机械能：物体的动能和势能之和称为机械能。

机械能守恒定律练习题PPT课件

之和总保持不变
第7页/共13页
• 4、桌面高为h，质量为m的小球从离桌面高H处自由下落，不计空气阻力，以桌面为参考平面，则小C 球落到地面前瞬间的机械能为（）
A. 0
H
B. Mgh
C. mgH
D. mg(H+h)
h
第8页/共13页
• 5、从h处以初速度v0竖直向上抛出一个质量为m的小球，若取抛出处物体
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A．小球质量越大，所需初速度v0越大 B．圆轨道半径越大，所需初速度v0越大 C．初速度v0与小球质量m、轨道半径R无关 D. 小球质量m和轨道半径R同时增大，有可能不用
增
解大析初：速球度通v过0 最高点的最小速度为v，有 mg 5gR
即 v= gR
这是刚好通过最高点的条件，根据机
械能守恒，在最低点的速度v0应满足
(2)用能量转化来判定：若物体系中只有动能和势能的相互转化而无机械能与其它形式的能的转化，则物体系统机械能守恒。
(3)对一些绳子突然绷紧，物体间非弹性碰撞等问题，除非题目特别说明，机械能必定不守恒，完全非弹性碰撞过程机械能也不守恒。
第3页/共13页
小结：应用机械能守恒定律的解题步骤
(1)确定研究对象 (2)对研究对象进行正确的受力分析 (3)判定各个力是否做功，并分析是否符合机械能守恒的条件 (4)视解题方便选取参考平面，并确定研究对象在始、末状态时的机械能。

《机械能守恒定律》PPT课件(完美版)

电能
化学能
内能
动能势能
风能
核能
《机械能守恒定律》PPT课件
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关于能量的一些基本观点
生活中有各种不同形式的能量各种不同形式的能量可以相互转化在转化过程中遵从能量守恒
《机械能守恒定律》PPT课件
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小资料
“有一个事实，如果你愿意，也可以说一条定律，支配着至今所知的一切自然现象……这条定律称做能量守恒定律。它指出某一个量，我们把它称为能量，在自然界经历的多种多样的变化中它不变化。那是一个最抽象的概念……”
——诺贝尔物理学奖获得者费恩曼
《机械能守恒定律》PPT课件
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既然能量对于人们的生产、生活如此重要，那究竟能量是什么呢？
由于能量过于抽象，要用一句话来来说明什么是能量并非易事，这也是牛顿未能把“能量”这一重要的概念留给我们的原因。能量的概念是人类在对物质运动规律进行长期探索中逐渐建立起来的。但在牛顿之前的伽利略理想斜面实验中，我们就能发现它的萌芽。
小球高度降低的同时，速度在增加；高度升高的同时，速度在减小。
《机械能守恒定律》PPT课件
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hA α
β
B h’
在伽利略斜面实验中，将小球提高到起始点的高度时，小球被赋予一种形式的能量——势能。

高中物理【习题课机械能守恒定律的应用】教学优秀课件

减小;对于两球组成的系统,只有重力做功,系统的机械能守恒,因为A球的
机械能增大,故B球的机械能减小,故A球的重力势能和动能的增加量与B球
的动能的增加量之和等于B球的重力势能的减少量。选项A、C错误,B、
D正确。
2.如图所示,一根很长且不可伸长的柔软轻绳跨过光滑轻质定滑轮,轻绳两
端各系一小球a和b,a球质量为m,静置于地面;b球质量为3m,用手托住,离地
1 21
知 mgh=2mv -2 0 2 。
知识归纳
机械能守恒定律和动能定理的比较
项目
机械能守恒定律
动能定理
研究对象系统(如物体与地球、物体与弹簧) 一般是一个物体
区
做功情况只有重力或弹力做功
别能量转化
合力对物体做功
动能与重力势能、弹性势能之间
动能与其他形式的能
的转化
之间的转化
应用范围只有重力或弹力做功
克服杆的阻力做功,所以球2的机械能减少。整个系统没有机械能与其他
形式能的转化,所以系统的机械能是守恒的。
知识归纳
多物体组成的系统问题
1.对多个物体组成的系统列守恒方程时常有两种表达形式:①
Ek1+Ep1=Ek2+Ep2或②ΔEk增=ΔEp减,运用①式需要选取合适的参考平面,运
用②式无需选取参考平面,只要判断系统动能(或势能)的增加量和势能(或

《机械能守恒定律》PPT优质课件

方法总结判断机械能守恒的方法 (1)做功分析法(常用于单个物体)
(2)能量分析法(常用于多个物体组成的系统)
[针对训练1] 如下图，以下实例中均不考虑空气阻力，系统机械能守恒的是( )
解析人上楼、跳绳都是人体的化学能转化为机械能，故系统机械能不守恒，选项 A、B错误；水滴石穿，水滴的机械能转化为内能，故机械能不守恒，选项C错误；箭射出时，实现动能、弹性势能与重力势能的相互转化，系统机械能守恒，选项D 正确。答案 D
答案 A
可爱的同学，找资料眼睛累了吧！长时间屏幕，眼睛会干涩、酸痛、疲劳的。
不过现在教同学们一个小办法，左边我为大家准备了一张视力保健“远眺图” ，看看图就能缓解眼疲劳，起到远眺解乏的作用。
远眺图是利用心理学空间知觉原理，在一张二维空间平面上，强烈显示出三维空间的向远延伸的立体图形，远视和视力良好的人在长时间近距离用眼情况下引起的视力疲劳，可以通过此种方法获得一定的缓解。
[观图助学]
知识点二动能与势能的相互转化
在上面三种情景中儿童、撑竿跳运发动、跳水运发动各有怎样的能量转化？
1.重力势能与动能：只有重力做功时，假设重力对物体做正功，那么物体的重力势能减_少________，动增能加_______，重_力__势__能________转化成了动能；假设重力做负功动，能那么_______转重化力为势_能____________。

机械能守恒定律ppt课件

课堂小结
概念
1、机械能表达式：E Ek EP
机械能是标量，具有相对性
机械能之间可以互相转化
2、机械能守恒定律
定律内容
表达式
mgh2
1 2
mv22
mgh1
1 2
mv12
E p2 Ek2 E p1 Ek1
E1
E2
机械能守恒定律成立的条件:只有重
力和弹簧弹力做功.
5.如图所示，光滑的水平轨道与光滑半圆弧轨道相切。圆轨道半径R＝0.4m，一小球停放在光滑水平轨道上，现给小球一个v0＝5m／s的初速度。求（1）球从C点飞出时的速度；(g=10m/s2)
(2)系统内，只有动能和势能的相互转化,并且转化量相等
2、在下列实例中运动的物体，不计空气阻力，机械能不守恒的是：
A、起重机吊起物体匀速上升； B、物体做平抛运动； C、圆锥摆球在水平面内做匀速圆周运动； D、一个轻质弹簧上端固定，下端系一重物，重物在竖直方向上做上下振动（以物体和弹簧为研究对象）。
（2）球对C点的压力是重力的多少倍（3）球从C抛出后，落地点距B点多远
3m/s
1.25倍
1.2m
极限运动蹦极
2008奥运蹦床冠军何雯娜
二、机械能之间可以互相转化
1、重力势能和动能之间可以互相转化 2、弹性势能和动能之间可以互相转化 3、重力势能和弹性势能之间可以互相

机械能守恒定律课件ppt

02
解决与机械能守恒相关的问题：如抛体运动、单摆、弹簧振子等。
03
机械能守恒定律的实例分析
单摆的机械能守恒
总结词
通过分析单摆运动过程中动能和势能的变化，理解机械能守恒定律的应用。
详细描述
单摆是一种常见的物理模型，当单摆在垂直平面内摆动时，重力势能和动能之间相互转化，总机械能保持不变。在理想情况下，没有阻力作用，单摆的机械能守恒。
详细描述
风力发电中，风车的叶片在风的吹拂下转动，将风的动能转化为叶片的机械能，进而通过传动装置将机械能传递到发电机，最终转化为电能。在这个过程中，机械能守恒定律保证了能量的转化效率。
05
机械能守恒定律的实验验证
实验目的与原理
目的
通过实验验证机械能守恒定律，加深对机械能守恒定律的理解。
原理
弹簧振子的机械能守恒
总结词
通过分析弹簧振子运动过程中动能和弹性势能的变化，理解机械能守恒定律的应用。
VS
详细描述
弹簧振子是一种常见的物理模型，当振子在弹簧作用下做往复运动时，动能和弹性势能之间相互转化，总机械能保持不变。在理想情况下，没有阻力作用，弹簧振子的机械能守恒。
自由落体的机械能守恒
机械能守恒定律的数学表达式
E_{k1}+E_{p1}=E_{k2}+E_{p2}，其中E_{k}表示动能，E_{p} 表示势能。