“呼唤明天的绿色”保护环境主题班会
爱绿护绿主题班会教案
爱绿护绿主题班会教案爱绿护绿主题班会教案我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。
下面是小编精心收集的爱绿护绿主题班会教案，希望能对你有所帮助。
爱绿护绿主题班会教案篇1活动目标：1、通过活动引导学生热爱自然，从小树立起爱绿、护绿的情感及意识。
2、让学生知道花草树木也有生命，愿意以实际行动爱护花草树木。
3、在护绿行动中培养学生人与自然和谐共处的环保意识。
重点难点：重点：培养学生有爱护花草树木的意识，愿意以实际行动爱护它们。
难点：培养学生有人与自然和谐共处的环保意识。
活动过程：活动一、创设情境，齐齐护绿。
1、欣赏四季风景的图片。
同学们，这些花草树木美吗？老师想问你们：是谁给我们带来了清新的空气？（花草树木）是谁让我们的家园如此美丽？（花草树木）3、花草树木对我们的贡献这么大，我们能为花草树木做些什么呢？——保护它们。
老师给你们带来了一个护绿小故事，请你们认真听，想想怎样才能成为一名护绿小卫士？活动二、听护绿小故事。
1、护绿小故事：本校学生讲述自己被评为护绿小卫士的故事。
2、听完故事，你们知道怎样成为一名护绿小卫士吗？3、小朋友想不想也成为一名护绿小卫士，戴上光荣的护绿奖章。
那要接受老师的测试考验。
共闯三关。
活动三、学习植绿、养绿、护绿，争做护绿小能手。
（一）第一关：学会种树1、你知道怎样种树吗？2、课件演示种树的步骤：挖坑、栽植、培土、浇水3、小朋友们学会种树了吗？请学生复述种树的步骤。
（二）第二关；学会浇水１、在生活中你们有没有经常给身边的植物浇水呢？都给哪些植物浇水啊？2、出示图：给小树浇水，给小草浇水（喷洒），给花卉盆景浇水。
3、小组给盆景浇水，师巡视检查。
（三）第三关：学会保护小树1、你们看看图上的小朋友在干什么？你们知道给小树穿什么“衣服”吗？你知道怎样穿吗？2、看录像学习如何绑绳子。
绿色环保主题班会教案三篇
【导语】绿⾊环保是指⼈类为了保护⼤⾃然⽽采取的⼀种⾏为。
这⾥绿⾊环保标志的含义是，标志由三部分构成，即下⽅的绿⾊环保，左右的叶⽚和中⼼的蓓蕾，象征⾃然⽣态。
颜⾊为绿⾊，象征着⽣命、农业、环保。
图形为正圆形，意为保护。
©⽆忧考⽹准备了以下内容，供⼤家参考!篇⼀ ⼀、活动主题： 绿⾊——我们永恒的追求 ⼆、活动⽬的 1、通过活动使学⽣认识到环保的重要性，激发学⽣的环保责任感和使命感。
2、让学⽣认识到现在环境的破坏程度，树⽴危机意识。
在⽣活中养成良好的环保习惯。
三、⽅法： 把主动权交给学⽣，讲授、活动与表演相结合，在⾃由、轻松地氛围中激发他们的责任感，发出倡议，保护环境。
四、活动步骤 1、活动准备 （1）搜集、整理有关环境的材料。
（2）保护环境措施的材料。
（3）投*、录⾳机、关饰。
（4）主持⼈：康许昌 2、活动实施 （1）引⼊主题 古往今来。
地球妈妈⽤⽢甜的乳汁哺育了⽆数代⼦孙。
原来的她被⼩辈们装饰得楚楚动⼈。
可是。
现在⼈类为了⾃⾝的利益。
将她折磨得天昏地暗。
⼈类只有⼀个地球，⽽地球正⾯临着严峻的环境危机。
[救救地球"已成为世界各国⼈民烈的呼声。
我为周围环境的恶化⽽感到⼼痛。
我想：作为未来*⼈的青少年。
如果不了解⼈类环境的构成和环境问题的严重性。
⽆视有关环境保护的法律法规。
不去增强环境保护意识。
⾃觉履⾏保护环境的义务的话。
我们的⽣命将毁在⾃⼰的⼿中。
⽼天将对我们作出严厉的惩罚。
为此我下定决⼼要从我做起爱护环境。
保护我们这个赖以⽣存的家园。
做⼀个保护环境的卫⼠。
触⽬惊⼼的环境污染随处可见：天空昏暗、空⽓污浊、污⽔横流、垃圾围城……，连远在冰天雪地的南极企鹅体内也发现DDT等农药残余，珠穆朗玛峰遍地狼藉？蓝天碧⽔已经成为许多⼈⼉时的记忆和遥不可及的梦想。
（2）主持⼈告诉⼤家⼀组数字，然后请⼤家“我知道的环境破坏”进⾏讨论。
1、每分钟损失耕地40公顷；2、每分钟⼟地沙漠化为11.4公顷；3、每分钟有4700吨泥沙⼊海⼝；4、每分钟有8500吨废污⽔排出；5、每年全世界约有1500万⼈⼝死于⽔污染及环境污染，6、每分钟有28⼈死亡。
世界环境日主题班会
世界环境日主题班会（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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绿色地球绿色环保环保主题班会教案五篇
绿色地球绿色环保环保主题班会教案五篇保护环境是每个人的职责，社会无论如何发展，人类都得承认一件事实，那就是大自然是人类的母亲，我们呼吸一口空气，喝的每一滴水，都离不开自然。
人类赖以生存的星球只有地球。
下面由小编给大家带来绿色地球绿色环保环保主题班会教案五篇，一起来看看吧!绿色环保主题班会教案11.了解我国人口、资源、环境现状及特点，明确人口、资源、环境之问的关系，坚持科学发展观，走可持续发展之路。
2.认识科学发展观的含义，提高正确处理人口、资源、环境之问关系的能力。
3.体会人口、资源、环境之问的关系，树立科学的发展观。
教学重点和难点我国的资源国情是本课重点。
实施可持续发展战略，坚持科学发展观是本课难点。
课前准备教师：收集我国资源国情资料，思考人口、环境、资源问题带来的危害。
学生：查阅资料。
教学设计一、设置疑问，导入新课地球一一她是孕育世上所有生命的母亲;她是保护这些生命得以成长的本源;她蕴藏着一切现代文明;她象征着我们最本质的财富。
地球一一她是我们永远不变的希望，是我们世代延续的生机，是我们共同的家园!小结：要善待地球，它是我们共同的家园。
二、教育活动活动一：“世界地球日”的来历板书：实施可持续发展战略1、我们共同的家园你知道“世界地球日”的来历吗?你了解现在地球的处境吗?思考举例：(1)人们迫于生存毁林开荒，乱采滥伐，破坏植被等;人类不合理地开发利用自然资源，以损害生态环境为代价换取经济的一时繁荣。
(2)控制人口过快增长，实行计划生育;实施可持续发展战略。
(3)《中华人民共和国环境保护法》《中华人民共和国大气污染防治法》等。
(4)根据前面提供的材料，地球的命运应该无外乎两种：一种是人类的觉醒，爱护地球，共同创造美好家园;一种是任现状恶化下去，最终使人类失去生存的空间。
原因：资源开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
板书：2.正确处理人与自然的关系大自然是人类赖以生存的基础，我们既不能做它的奴隶，无所作为;也不能以主人自居，对大自然随心所欲地发号施令。
绿色环保主题班会教案8篇【精选】
绿色环保主题班会教案8篇【精选】教案对老师来说并不陌生，作为一名教学工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。
来参考自己需要的教案吧!下面是小编收集整理的绿色环保主题班会教案，仅供参考，大家一起来看看吧。
绿色环保主题班会教案篇1教学目标：1、初步了解我们的生存环境有哪些严重的问题？人与自然环境之间的关系。
树立保护环境的观念，明确保护环境是我们每个人的职责。
2、学会做一些保护环境力所能及的事情（向家人做一次保护环境的宣传）。
3、思考我们小学生能为环境保护做些什么？教学重点：1、让学生了解人类与自让的关系2、树立学生保护环境的观念3、让每位学生的环保概念落到实处教学难点：1、让学生从事实中了解人类对环境破坏的严重性2、如何使学生了解保护环境的重要性3、如何使学生从实际生活出发保护环境课时安排：一课时教学准备：1、学生对环境保护资料的一些收集。
2、调查生活中破坏环境的普遍现象。
3、生态环境被人类破坏的图片和一些事例。
4、动物因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
教学步骤：一、课前的一些观察：看看身边的环境和几年前有什么不一样。
二、从近几年我们周围生活环境的逐步改变导入学习，初步了解人和环境的关系。
1、让学生分别谈一谈这几年我们周围生活环境的改变，教师拿出环境被严重破坏的照片，让学生意识到环境保护。
2、经过观察人类生活的不断提高同时对环境的不断破坏，初步了解人类与环境的关系3、出示因环境污染而死亡的案例和数字，让学生破坏环境也直接威胁到我们自身生活。
4、动物一些因生存环境被破坏而导致死亡的图片和资料。
5、让学生思考人类、动物和自然之间的关系。
6、让学生意识到保护环境的必要性。
三、播放录像（人类造成的灾难，例如：1998年长江流域的特大洪灾是由于我们的围湖造田，乱砍乱伐）。
四、让学生谈谈观后感和体会。
五、进行分组讨论，我们小学生应当如何保护我们的生存环境。
六、注意观察我们身边哪些人还在污染环境，我们是否做过这样的事情。
保护生态环境主题班会教案三篇
【导语】爱环境，才不会千⼭鸟飞绝，万径⼈踪灭，护环境，才可以明⽉松间照，清泉⽯上流;爱地球，才不会种⾖南⼭下，草盛⾖苗稀，护地球，才可以⽵⾊溪不绿，荷花镜⾥⾹，世界环境⽇，保护环境，愿你快乐。
准备了以下内容，供⼤家参考!篇⼀ 班会⽬的： 让学⽣明⽩绿⾊学校并⾮绿化学校，⽽是环境友善学校。
通过班会培养学⽣的环保意识，认识破坏校园环境⾏为的严重性和危害性，提⾼保护校园优美环境必须从我做起的⾃觉性。
认识到节约资源必须从我做起，平时的点点滴滴中应注意减少污染，关注环境，关注⽣命，善待⾃然。
班会重点： 让学⽣真正明确环境保护的重要性，感受⼈地协调必要性。
班会⽅法： 把主动权交给学⽣，在⾃由轻松的氛围中体验意义。
班会准备 在校园内⾛⼀圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良⾏为，看看我校在环境保护⽅⾯有哪些⼯作要做。
班会形式 讨论、看影⽚、快板、⼩品等 班会地点 布置会场：⿊板上⽤红⾊粉笔框写《保护环境，从我做起》⼏个⼤字和“初⼆⼋班主题班会”⼏个⼩字。
班会过程 ⼀.(保护环境从我做起，初⼆⼋班祝全体⽼师同学幸福快乐，祝我们的校园永葆青春美丽⽆限)校歌 ⼆.主持⼈：⽼师，同学们：“保护环境，从我做起”初⼆⼋班主题班会现在开始。
⾸先让我们⼀起来看⼀下我们美丽可爱的校园。
(照⽚) 讨论：同学们你们可以列举校园美丽的地⽅吗? 三.校园很美丽，可是⼀些破坏校园环境的事情还是常常发⽣。
不知道下⾯这个⼩品你熟悉吗?会不会你也曾经这么做呢?⼤家⼀同观看由我们⼋班同学表演的⼩品《校园⾥的故事》。
看了⼩品，同学们⼜有什么感想呢? 讨论：让我们谈⼀谈⾝边的破坏环境现象吧。
⾯对这些不好现象，我们⼜该如何做? 四.为了保护我们美丽的校园，全班同学都⾏动起来了。
今天⼆组同学给⼤家带来了⼀段⾃编⾃唱的《保护环境歌》。
⼤家欢迎 劈劈拍;劈劈拍，⽵板打响唱起来， 要问我们唱什么?就唱环境怎样爱。
爱护环境，人人有责主题班会五篇
爱护环境，人人有责主题班会五篇“保护环境，人人有责”这句话大家都应该听过，也懂吧。
以面是小编整理的五篇爱护环境，人人有责主题班会方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考!爱护环境，人人有责主题班会1班会主题：“保护环境，人人有责”班会背景：美丽环境令人怡情，恶劣环境令人担忧活动目的：1.通过这次主题班会，使学生充分认识到环境的重要性，与社会、家庭、每个人都是息息相关。
2.使学生懂得环境污染造成的危害，保护环境是我们每个人应尽的职责，必须从现在做起，从身边小事做起。
保护环境，人人有责。
会前准备1. 查阅一些与保护环境有关的资料，并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起，从自我做起。
2. 选一名班会主持人。
实施过程1.导入主题主持人：蓝色的地球涌动着生命的旋律，绿色的世界养育着万千的生命，我们需要一个美好的环境。
而我们的环境却在一天天被破坏，让我们共同保护我们的家园，《保护环境，人人有责》主题班会现在开始。
2.美丽环境的观赏主持人：我们祖国的环境真是太美了，请同学们观赏。
展示视频：广袤的平原、茂密的森林、连绵的丘陵、巍峨的山川、可爱的动物、蓝色的大海和芬芳的花朵。
教师：同学们，哪些风景最美丽?学生 1 ：在美丽的山林。
学生 2 ：在蔚蓝的大海里有成群的鱼儿……学生 3 ：……教师：我们的祖国江河秀丽，山川巍峨。
同学们，你们到过我们家乡哪些景点?感觉怎么样?这些美好的环境，只是我们生活环境的一部分，同学们，你们知道吗?环境污染日益严重，我们正面临着巨大的环境挑战，而保护环境正是我们每个人义不容辞的责任。
3.恶劣的环境担忧教师：现在，令人担忧的是，这么美的环境在一天天遭受着破坏。
请同学们观看动画片《小鱼的命运》。
(播放动画：一只小鱼以前在清澈的小河里自由自在地游泳，后来，附近建起了工厂、居民区，不断地向小河里排放污水、垃圾，河里的水质变坏，小鱼和它的兄弟姐妹无处可逃，最后都死了)教师：同学们，看了这个动画片，你有什么感受?(学生自由发言)为小鱼的遭遇难过，原因是河水被污染、环境被破坏。
绿色环保主题班会教案5篇
绿色环保主题班会教案5篇一、教学内容本教案依据《小学德育教材》中“绿色环保”主题的相关内容，具体涉及第三章“关爱自然，保护环境”的第二节“绿色生活，从我做起”。
教学内容详细包括：环保的基本概念、环境问题的表现与危害、绿色生活的方式及实践、倡导低碳生活等。
二、教学目标1. 让学生了解环保的基本概念，认识到环境问题的严重性，培养关爱自然的情感。
2. 使学生掌握绿色生活方式，提高环保意识，自觉参与低碳生活的实践。
3. 培养学生的团队合作精神，提高观察、分析、解决问题的能力。
三、教学难点与重点教学难点：环保意识的培养，低碳生活实践的落实。
教学重点：环保基本概念的理解，绿色生活方式的掌握。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、环保宣传册、绿色生活实践案例。
学具：笔记本、笔、环保手提袋、低碳生活实践记录表。
五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）利用多媒体展示环境污染的图片，让学生谈一谈自己对环境问题的看法，引出绿色环保的主题。
2. 环保基本概念讲解（10分钟）介绍环保的定义、意义及我国环保政策，让学生了解环保的基本知识。
3. 环境问题分析与讨论（15分钟）4. 绿色生活方式学习（15分钟）讲解绿色生活的方式，如节能减排、垃圾分类、绿色出行等，引导学生掌握绿色生活的方法。
5. 低碳生活实践案例分享（10分钟）分享绿色生活实践案例，让学生了解低碳生活的好处，激发实践动力。
6. 随堂练习（10分钟）设计有关环保知识的选择题、填空题，检验学生对课堂所学知识的掌握。
7. 团队合作活动（15分钟）学生分组设计低碳生活宣传标语，进行展示，评选最佳宣传标语。
六、板书设计1. 环保基本概念2. 环境问题表现危害原因3. 绿色生活方式节能减排垃圾分类绿色出行4. 低碳生活实践七、作业设计1. 作业题目：（1）结合所学内容，写一篇关于绿色环保的短文。
（2）设计一份家庭低碳生活计划，包括节能减排、垃圾分类、绿色出行等方面。
2. 答案：（1）短文内容要求：介绍环保的重要性、绿色生活方式、个人实践低碳生活的体会等。
呼唤明天的绿色主题班会
地球是我们人类共同的母亲，她这样善待我们，我 们难道要最终以毁坏地球的结果来报答她吗？地球的环境 还没有到不可救药的地步，只要我们爱护地球、保护环境， 地球终将成为我们的人间天堂！
TIPS：
小42班主题班会到此结束
——小42班 主题班会
地以 球前 的
•但是现在！！!
讨论：
引起这些污染的原因？
白色污染 尾气排放
工厂污水
原油泄漏
乱砍乱伐
氟利昂使用过度
让我们永远记住
一.多参加植树、栽花等的绿化活动； 二.不乱扔垃圾，看见底上有垃圾主动拾起； 三.少使用塑料袋，可以使用竹篓、竹篮子；
四.不毁坏花草树木，看见别人毁坏要主动制止；
绿色环保教育主题班会教案五篇
绿色环保教育主题班会教案五篇绿色环保是指人类为了保护大自然而采取的一种行为。
这里绿色环保标志的含义是，标志由三部分构成，即下方的绿色环保，左右的叶片和中心的蓓蕾，象征自然生态。
颜色为绿色，象征着生命、农业、环保。
图形为正圆形，意为保护。
下面小编给大家带来的是绿色环保教育主题班会教案，欢迎查阅！绿色环保教育主题班会教案1班会目的：通过这次开展主题班会，将低碳、环保等理念与日常生活紧密连接，旨在倡导学生懂得节约，提高环保意识。
同学们通过讨论环境保护、低碳生活等“热门”话题，呼吁环保意识应贯穿于每个人的衣食住行中。
只有从点滴做起，人人做起，才能形成合力，保护地球，保护我们的家园。
班会准备：一)教师准备：深入学生，详细了解班级学生对低碳生活的认识及在日常生活中的具体情况，为班会教育作好充分准备工作。
二)学生准备：查找关于低碳生活的资料。
三)教室布置：教室前面黑板中间位置写班会主题，旁边配以图案。
《低碳生活从我做起》主题班会一、引入班会主题1、欣赏音乐《地球，你好吗?》教师：我们先来欣赏一段音乐。
(播放完毕)一首非常好听的歌曲《地球，你好吗》，你们说现在的地球还好吗?(学生回答)如果不好，地球存在着什么问题呢?教师：同学们，随着社会的发展，人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加，我们生活的环境在持续恶化中，温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题。
2、自由谈谈“温室效应”所引发的环球气候变化的不良征象，了解温室效应的主要缘故原由(二氧化碳的过多排放)3、为什么称二氧化碳为温室气体?了解二氧化碳的特性：吸热、隔热(吸热，它把从太阳吸收来的热量反射到地球上，但是，它有隔热的特性，它像一层厚厚的玻璃或塑料薄膜阻挡地表的热量发散到外层空间，所以，气温升高，气候变暖。
)4、了解：20__年中国地球日主题“低碳生活”教师：在20__年4月22日即第41个世界地球日即将来临之际，XXX确定中国今年的地球日主题为“珍惜地球资源，转变发展方式，倡导低碳生活”。
保护环境主题班会教案14篇
保护环境主题班会教案保护环境主题班会教案14篇保护环境主题班会教案篇1一、活动目标：1、让孩子们知道花草树木对人类有益处。
2、引导孩子们自觉做到爱护身边的花草树木。
二、活动重点：以培养学生保护自然，爱护树木，保护环境为原则，从不同的方面进行实事教育和言语宣传，从学生身边的小事到社会上发生的大事，极力让每一位学生感同身受，认识到环境对我们人类的重要性。
同时，使学生知道花草树木能够美化环境，有益于人们健康，教育学生要爱护花草树木，具有初步的环境意识。
三、活动准备：1、绘制活动图片：可供粘贴的爱护花草树木的标语。
2、了解学生爱护花草树木的情况。
3、提前排练三个有关爱护花草树木的小品。
4、小合唱有关爱护花草树木的歌曲。
四、活动形式：图片展示、情景剧、小合唱、小组讨论。
五、活动内容：主持人当小鸟栖上枝头唱着春的旋律，迎面而来的春风便有了快乐的音符。
当我们迎着初升的太阳来到学校，看到的是湛蓝的天空，嫩绿的树梢、郁郁葱葱的繁枝茂叶、随风摇摆的迎春花？？小草为校园披上了绿衣装，使我们的校园充满生机；小树给大家带来了新鲜的氧气，夏天为大家提供乘凉的树荫；还有那些默默躲在角落里的花朵，给校园增添了鲜艳的色彩，使我们的校园更加美丽。
表演唱《春天在哪里》我们生命的摇篮是地球母亲！高山、大海、高原、平原是我们人类可以信赖的朋友。
当我们看见草原荒芜，森林稀少，土地干燥，黄沙满天，自己深受其苦的时候，茂密的森林就是我们最好的披风。
今日的地球母亲，应该是树木成行，林荫载道。
看，那边有几位同学，他们在干什么？（小品表演）在日常生活中，我们会看到许许多多破坏自然的现象，乱砍乱伐，我们的地球母亲已经伤痕累累。
1、【洪水泛滥】1998年中国的“世纪洪水”就是因为长江流域内森林被严重破坏，致使洪水肆虐了29个省，经济损失达1666亿元。
2、【土地沙漠化】我国约有一半国土处于干旱和半干旱地带，受少雨多风和人为破坏植被的影响，沙漠和沙漠化土地呈不断扩展态势。
保护生态环境主题班会教案三篇
保护生态环境主题班会教案三篇班会目的：通过班会让学生认识到保护生态环境的重要性，提高环保意识，关注环境和生命，从自己做起。
班会重点：让学生明确环境保护的重要性，感受人地协调的必要性。
班会方法：让学生自由轻松地体验环保的意义。
班会准备：在校园内走一圈，观察校园环境，检举不良行为，了解环保工作。
班会形式：讨论、观看影片、快板、小品等。
班会过程：1.校歌《爱护环境，从我做起》。
2.主持人介绍班会主题，并让学生列举校园漂亮的地方。
3.观看由八班同学表演的小品《校园里的故事》，讨论身边的破坏环境现象以及如何应对。
4.二组同学演唱自编自唱的《爱护环境歌》。
5.环保知识小竞赛，优胜者有奖品。
班会地点：会场布置为黑板上用红色粉笔框写《爱护环境，从我做起》几个大字和“初二八班主题班会”几个小字。
改写后的文章：班会的目的是让学生认识到保护生态环境的重要性，提高环保意识，关注环境和生命，从自己做起。
班会的重点是让学生明确环境保护的重要性，感受人地协调的必要性。
为了让学生自由轻松地体验环保的意义，我们采用了讨论、观看影片、快板、小品等多种形式。
在班会之前，我们在校园内走了一圈，观察了校园环境，检举了不良行为，了解了环保工作。
在班会中，我们首先唱起了校歌《爱护环境，从我做起》，让全体师生一起感受环保的重要性。
然后，主持人让学生列举校园漂亮的地方，让大家更加了解绿色学校的含义。
接下来，我们观看了由八班同学表演的小品《校园里的故事》，讨论了身边的破坏环境现象以及如何应对。
为了让大家更加深入地了解环保知识，二组同学演唱了自编自唱的《爱护环境歌》。
最后，我们还进行了环保知识小竞赛，优胜者获得了奖品。
整个班会的氛围非常轻松愉快，让学生们更加深入地了解了环保的重要性，也增强了他们的环保意识。
我们相信，在学生们的共同努力下，我们的校园一定会更加美丽，更加环保。
2、地球自述：我是地球，我是你们的母亲。
我孕育了你们，滋养了你们，给你们提供了一个美好的家园。
绿色环保主题班会设计教案5篇
绿色环保主题班会设计教案5篇绿色环保是对自然环境实施保护，主要方式为减少污染，改善环保设备，研究新型环保材料，制定相关环保标准。
今天小编在这给大家整理了一些绿色环保主题班会设计教案，我们一起来看看吧！更多主题班会相关内容推荐↓↓↓绿色环保主题班会设计教案1一、活动目的：通过这次活动，引导学生关心自己生活的环境，明确环境保护的重要性，提高保护环境，保护地球的意识;培养学生良好的社会公德，使他们自觉地用小行动来保护大地球。
二、活动准备：1、学生利用网络寻找破坏、污染环境的图画并加以说明。
2、学会唱两首有关环保的歌曲。
三、活动过程：(主持人__)男：无论你走到天涯海角,(主持人__)女：无论你穿过山山水水，合：最终——我们还会再次相会!出现背景图：绿色的地球，蓝色的海洋，可爱的动物。
男：因为我们拥有同一个地球，女：因为我们拥有共同的环境。
男：一个地球就是一个家庭。
女：一同生存，共济命运。
合：初__(__)班《共创绿色家园》主题班会现在开始!男：请听一组“公益广告词”。
(从台下飘来公益广告词)学生陈：——“水是生命之源，请节约每一滴水，如果人类不节约水，那么最后一滴水将是人们的眼泪。
”学生肖：——“请问，为什么要使用无氟冰箱?” 学生邵溢枝：——“让我们的空间更洁净，让我们的生活更美好!”学生黄：——“让人痛心的是，总有一些人在破坏环境!让我们都来保护环境。
要知道，我们需要地球，救一救我们共同的妈妈——地球吧!”学生陆：——小草正在生长，请不要打扰!学生钱：——爱比花红，情比绿浓!男：地球是我们人类的家园，但是，我们的家园正在遭受破坏，地球上的空气、水、土壤……正在受到严重的污染。
女：地球妈妈生病了，二十一世纪人类将面临十大全球性问题。
大家知道吗?————(幻灯显示“全球十大问题内容”：石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限)。
爱绿护绿主题班会教案三篇
爱绿护绿主题班会教案三篇地球是我们?人类共同的家，是我们?唯一可以生存的星球。
这颗行星为人?类创造了充足的生存条?件陆地、海洋、森林?和空气。
当时，地球被?一层薄薄的淡蓝色大气?所包围，晶莹透亮，美?丽壮观。
下面是小编带来的三篇爱绿护绿主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱绿护绿主题班会教案1【活动?目的】我们从植树造?林，防止乱砍乱伐，破?坏生态平衡，污染水土?资源让学生明白：保?护人类共同的家园地?球已刻不容缓。
从小树?立环境保护意识，争当?绿色小卫士，以此呼唤?明天的绿色。
【活动形?式】主题班会(学生主?持)【活动准备】活动?材料的准备。
主持人的?排练及诗朗诵的准备。
? 【活动过程】主持人甲：?亲爱的同学们?，你们好! 呼唤明天?的绿色主题班会现在?开始!乙?：同学们，你们知道吗??四月二十二日是世界?地球日，六月五日是世?界环境日。
在我们中国?，三月十二日是植树节?。
这些节日都是为保护?地球而设立的。
?甲：地球是我们?人类共同的家，是我们?唯一可以生存的星球。
?请听诗朗诵《我们的星?球》。
全体女生：(诗?朗诵《我们的星球》，?朗诵过程中配轻音乐)?在这寒冷的宇宙，有一?座星球花园。
唯独这里?森林喧嚣，把飞翔的鸟?儿召唤。
唯独这里百花?争艳，青青的草地开着?铃兰。
唯独这里一只只?蜻蜓，惊奇地注视溪水?潺潺??请珍惜我们的?星球，要知道在茫茫宇?宙之间，第二个这样的?花园，至今还没有发现?。
乙：地?球是人类的母亲，生命?的摇篮。
大约200万?年前，当人类在地球上?诞生时，这颗行星为人?类创造了充足的生存条?件陆地、海洋、森林?和空气。
当时，地球被?一层薄薄的淡蓝色大气?所包围，晶莹透亮，美?丽壮观。
甲：本世纪以来，人们?只顾蛮横地征服自然，?蛮横地向自然界索取，??使得地球再也无法忍受?，不得不敲响惩罚的警?钟。
于是自然灾害不断?袭来：气候变暖、土地?沙化、森林锐减、物种?灭绝、垃圾成山、水源?污染、酸雨肆虐，臭氧?层破坏??乙：?地球的危机，就?是人类自身的危机。
保护环境的主题班会教案（通用6篇）
保护环境的主题班会教案（通用6篇）保护环境的主题班会教案（通用6篇）作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。
教案要怎么写呢？以下是小编为大家收集的保护环境的主题班会教案（通用6篇），欢迎大家分享。
保护环境的主题班会教案1一、目的：1、让同学们知道生命可贵，认识到环境保护对人类和发展的重要意义。
2、让学生联系实际，在生活中自觉增强保护环境的意识。
3、让学生了解环保有关知识，增强学生的环保知识以及提高他们对环保的意义。
二、班会内容：1、认识生命的意义。
2、认识环境污染对人类造成的灾害。
3、让学生树立环保意识，关爱地球。
三、主题班会形式：介绍环保的重要性，进行相关知识竞赛。
四、目班会过程：1、主持人（班长）：（1）介绍环境污染的种类（2）让学生发表意见。
2、老师结合学生实际，指出学生破坏环境的行为。
3、班长组织环保知识竞赛。
五、课后要求学生写污染调查报告。
附问答题：1、今世界严重关切的主要环境是什么？2、世界环境日是每年几号？3、什么是水体有机污染？4、什么是水体的有毐物污染？5、什么是海洋污染？6、我国的“九五”的环境保护目标是什么？7、我国2010年环境保护的远景是什么？8、国家环境保护模范城市的重要标志是什么？9、环境污染带来哪些害处？保护环境的主题班会教案2活动目的：培养学生的环保意识，认识破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
活动准备：1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。
2、在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。
活动过程：一、创设意境，导入主题。
1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。
2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大自然的严惩。
呼唤明天的绿色班会教案
呼唤明天的绿色班会教案一、教学目标：1. 让学生了解环保的重要性，认识到保护环境就是保护我们自己。
2. 培养学生的主人翁意识，积极参与环保活动，为创建绿色校园做出贡献。
3. 提高学生的创新能力和团队合作精神，通过设计富有创意的绿色活动。
二、教学内容：1. 环保知识讲解：介绍环保的基本概念，环保的重要性，以及环保的相关法律法规。
2. 绿色校园行动：讨论如何在学校日常生活中做到低碳环保，如节约用水、用电，减少一次性用品的使用等。
3. 环保实践活动：组织学生参与校园环保活动，如垃圾分类、绿化校园等。
三、教学过程：1. 导入：通过播放环保宣传片，引起学生对环保的关注。
2. 知识讲解：教师讲解环保知识，学生做笔记。
3. 小组讨论：学生分组讨论如何在校园中实施绿色行动，每个小组提出具体的实施方案。
4. 实践活动：学生根据讨论结果，参与环保实践活动。
四、教学评价：1. 学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，了解学生的学习积极性。
2. 学生作业完成情况：检查学生对环保知识的理解和运用情况。
3. 环保实践活动效果：评估学生在实践活动中的表现，以及校园环保状况的改善程度。
五、教学资源：1. 环保宣传片：用于导入，引起学生对环保的关注。
2. 环保知识PPT：用于讲解环保知识。
3. 校园环保活动材料：用于组织学生参与实践活动。
六、教学活动：1. 环保主题讲座：邀请环保专家或有环保经验的老师进行主题讲座，分享环保的重要性和实践经验。
2. 环保创意展示：鼓励学生发挥创意，通过绘画、摄影、视频等形式展示环保主题的作品，激发学生的环保意识。
3. 环保知识竞赛：组织环保知识竞赛，测试学生对环保知识的掌握程度，增强学生的环保意识。
七、教学方法：1. 讲授法：教师通过讲解环保知识，让学生了解环保的基本概念和重要性。
2. 讨论法：学生分组讨论环保问题，培养学生的思考和表达能力。
3. 实践法：组织学生参与环保实践活动，提高学生的实践能力。
呼唤明天的绿色班会教案
呼唤明天的绿色班会教案第一章：了解绿色环保的重要性1.1 教学目标：让学生了解绿色环保的意义，认识到环境保护的重要性。
1.2 教学内容：讲解绿色环保的概念，分析环境问题的原因和影响，探讨环境保护的方法和措施。
1.3 教学方法：采用讲解、案例分析、小组讨论等方式进行教学。
1.4 教学评估：通过学生课堂参与度、小组讨论表现和课后作业来评估学生学习效果。
第二章：绿色生活的实践与推广2.1 教学目标：让学生了解绿色生活的实践方法，提高环保意识。
2.2 教学内容：讲解绿色生活的实践方法，如节能减排、垃圾分类、绿色消费等，引导学生将这些方法应用到日常生活中。
2.3 教学方法：采用讲解、实例展示、小组讨论等方式进行教学。
2.4 教学评估：通过学生课堂参与度、小组讨论表现和课后作业来评估学生学习效果。
第三章：绿色环保宣传活动策划3.1 教学目标：培养学生策划和组织绿色环保活动的能力。
3.2 教学内容：讲解绿色环保活动策划的流程和方法，如确定活动主题、制定活动计划、宣传推广等。
3.3 教学方法：采用讲解、实例展示、小组讨论等方式进行教学。
3.4 教学评估：通过学生课堂参与度、小组讨论表现和课后作业来评估学生学习效果。
第四章：绿色环保志愿者服务4.1 教学目标：培养学生参与绿色环保志愿者服务的意识，提高社会责任感和团队协作能力。
4.2 教学内容：讲解绿色环保志愿者服务的意义和作用，分析志愿者服务的挑战和应对策略。
4.3 教学方法：采用讲解、实例展示、小组讨论等方式进行教学。
4.4 教学评估：通过学生课堂参与度、小组讨论表现和课后作业来评估学生学习效果。
第五章：绿色环保创新与未来发展5.1 教学目标：激发学生对绿色环保创新的热情，培养学生关注未来环保发展趋势的能力。
5.2 教学内容：讲解绿色环保领域的创新技术和趋势，分析环保产业的发展前景。
5.3 教学方法：采用讲解、实例展示、小组讨论等方式进行教学。
5.4 教学评估：通过学生课堂参与度、小组讨论表现和课后作业来评估学生学习效果。
学校世界环境日主题班会
学校世界环境日主题班会（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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【活动目的】
我校最近正在申报“绿色学校”光荣称号，那么什么是“绿色”，怎样开展“绿色环境教育”。
我们先从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园——地球已刻不容缓。
从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。
【活动形式】
主题班会（学生主持）
【活动材料】
准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。
朗诵的诗句《我们的星球》、《春天，我们栽下一棵树》。
环保科教片、以及VCD、电视机。
【活动准备】
活动材料的准备。
主持人的排练及诗朗诵的准备。
黑板的布置（画好联合国环境与发展大会会徽与中国环境保护徽）。
主题班会海报宣传，并邀请学校领导、部分教师、学生参加。
【活动过程】
主持人甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们，你们好！“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始！
主持人乙：同学们，你们知道吗？四月二十二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。
在我们中国，三月十二日是植树节。
这些节日都是为保护地球而设立的。
主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。
请听诗朗诵《我们的星球》。
全体女生：（诗朗诵《我们的星球》，朗诵过程中配轻音乐）在这寒冷的宇宙，
有一座星球花园。
唯独这里森林喧嚣，
把飞翔的鸟儿召唤。
唯独这里百花争艳，
青青的草地开着铃兰。
唯独这里一只只蜻蜓，
惊奇地注视溪水潺潺……
请珍惜我们的星球，
要知道在茫茫宇宙之间，
第二个这样的花园，
至今还没有发现。
主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。
大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。
当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。
主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。
于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏……
主持人甲：请看正在破坏的地球……（用VCD放准备好的环境科教片）
主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。
如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。
主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧！科学家们提出让森林拯救地球。
这里请听故事大王××同学讲《森林与风沙》的故事。
主持人乙：故事听完，留给了我们深深的思考，大家想想森林对保护地球到底有那些好处？1998年夏季我国发生的特大洪灾是不是与乱砍乱伐森林有关系？让各个小组讨论一下。
（全班分成四个小组进行讨论，每个小组推选一名代表进行发言，讨论时间5分钟，4个小组代表发言约5分钟）主持人甲：大家发言很好，让小博士甲给我们谈谈。
小博士甲：森林被人们称为“绿色的金子”，具有净化空气的作用；“大自然的总调温室”，具有调节气候、杀菌抗病作用；是“人类环境安全的堡垒”，具有保持水土、防风固沙、等许多作用。
如果森林遭到破坏，会导致许多自然灾害的发生。
是啊！1998年夏季我国发生的特大洪灾与乱砍乱伐森林有一定的
关系。
现在西部大开发实行退耕还林就是保护地球，维持生态平衡。
主持人乙：但1950年以来，四、五十年间全球有一半以上的森林消失，实在令人痛心和担忧。
主持人甲：为此，我们必须积极植树造林，“呼唤明天的绿色”。
主持人乙：今天，我们懂得了植树造林保护地球的道理。
但我有个问题还不明白，想请你解答(转向主持人甲)。
今天的主题班会“呼唤明天的绿色”，这黑板上的图案怪怪的，你能告诉我们这是什么意思吗?
主持人甲：嗯，我也不知道。
还是请我们班的两位小博士给大家介绍一下吧。
小博士：黑板上二幅图，第一幅图是联合国环境与发展大会会徽。
1972年，全世界100多位科学家参与撰写了《只有一个地球》的重要报告。
为此，“只有一个地球”的口号响遍了全世界。
1992年6月3日～12日，联合国环境与发展大会召开，要求各国政府首脑出席。
这个关系地球命运的大会，被称为“地球首脑会议”。
第二幅图是中国环境保护徽。
1989年3月27日，国务院环委会举行专门会议研究审议环保徽。
经环委会主任宋健批准予以公布使用。
它是中国环境保护的标志。
它启示人们：地球是人类赖以生存的大环境；环境状况日益恶化，环境保护工作
已迫在眉睫。
人们应当行动起来，通过对污染的监督与治理，使天长蓝，山长绿，水长青，让人们永远生活在美好环境之中。
主持人甲：是啊，地球需要树。
今年3月12日那天，老师要求我们每人种一棵树，让它和我们一起成长。
还说这是每个人的义务。
我想问问老师，这说法有根据吗?
班主任：这说法是有根据的。
《森林法》明确规定：植树造林，保护森林是公民应尽的义务。
各级人民政府对在这一活动中做出突出贡献的人还要予以表彰、奖励。
植树造林，利国利民。
我们少年儿童应当自觉、积极地参加这项活动。
在美好的春天里，栽下一棵树，让它和我们一起成长。
主持人甲：植树是每个公民的义务。
主持人乙：植树造林，才能保护好地球，也只有保护好地球，我们才拥有良好的生存环境。
让我们每人栽下一棵树，用自己的双手和汗水去培育，让它和我们一起成长。
请第二小组的同学一齐朗诵诗歌：《春天，我们栽下一棵树》。
主持人甲：多么好的诗句，我们种下一棵小树，未来不在荒凉……好啦，下边请老师对我们说说。
班主任：同学们，今天我们开的这个主题班会形式非常好，保护环境人人有责。
通过这次班会，让同学们对保护森林的重要性更加明别清楚。
你们活动的积极性比较高，参与面也比较广。
关键的是要落到实处，从我们身边的小事做起，谢谢！
主持人乙：请学校领导给我们点评。
领导：（略）
主持人甲、乙：让我们行动起来，从现在开始，爱护好我们身边的一草一木，请在这里留下我们的誓言……（全体起立，在老师的带领下，我们宣誓：
“我们决不随意践踏、伤害一草一木，我们要行动起来，保护森林，保护环境”（并配好轻音乐《我们的田野》））主持人甲、乙：我们呼唤明天的绿色，让我们的田野永远美丽。
今天的主题班会到此结束，谢谢各位老师和同学！（放音乐《我们的田野》结束）。