小学五年级教材松鼠课件

松鼠是怎样搭窝的？
吃
松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡 栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时 候，常常直着身子坐在树枝上，用前爪 捧着往嘴里送。秋天，松鼠就储藏过冬 的食物，把它们塞到老树的缝隙里，塞 得满满的。冬天，它们有时候也用爪子 扒开厚厚的积雪，寻找雪底下的食物。
说说松鼠最喜欢吃哪些食物？
松鼠是怎么吃东西的？
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思维拓展
除了文章中介绍的松鼠特点外，你认为 松鼠还具有哪些特点？
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揣摩运用
说明文的语言要求是准确，本 文除了符合这一基本要求外，它的 语言还非常生动，请从文章中找出
相应的例句来分别说明。
准确的语言：
１、松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动。 经常：指大多数时间，而非全部时间都在高处活动。
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外形 住
活动
吃
松鼠是一种美丽的 小动物，很讨人喜欢。 它四肢灵活，行动敏捷。 玲珑的小面孔上，嵌着 一对闪闪发光的小眼睛。 身上灰褐色的毛，光滑 得好像搽过油。一条毛 茸茸的大尾巴总是向上 翘着一种美丽的小动物，很讨人喜欢。 它四肢灵活，行动敏捷。玲珑的小面孔上，嵌 着一对闪闪发光的小眼睛。身上灰褐色的毛， 光滑得好像搽过油。一条毛茸茸的大尾巴总是 向上翘着，显得格外漂亮。
外漂亮。
。
活动
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。 只要有人触动一下树干，他们就躲在树枝底 下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗 的夏夜，松鼠在树上高兴得跳着叫着，互相 追逐嬉戏。他们好像怕强烈的阳光，白天常 常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃 的时候，他们才到地面上来。
这段话围绕哪句话来写的？ 哪些词语写出了它的活动？
２、它们是十分警觉的，只要有人稍微在树根上 触动一下，它们就从窝里跑出来，躲在树枝底下， 或者逃到别的树上去。
用“只要„„就„„”这一句式来表现松鼠灵敏的反应 与动作，“触动”这个动词前又加了一个“稍微”，以表 示这种“触动”程度之轻，在“触动”后又用了三个动词 “跑”“躲”“逃”来表示松鼠对微小危险的快速应变能 力，从而更显出它“十分警觉”的灵性，由此强调它的 “乖巧”。
面容 四肢 眼睛 尾巴 吃相 身体 坐姿
再说说我的“驯良”：
活动范围：树林 活动时间：晚上
（不侵犯人类）
（不骚扰人类）
常吃食物：杏仁、榛子、榉实和橡栗等
（不伤害人畜）
最后说说我的“乖巧”：
从动作、行为上：
过水方法、 警觉性强、 跑跳敏捷、 叫声特点 从搭窝特点上：
选择窝址、 搭窝过程、 窝口设计
短短的一篇文章给大家介 绍了美丽、可爱的松鼠， 那么小松鼠有哪些特征呢？
松鼠的特征：
漂亮
（第２段）
驯良
（第３段）
乖巧
（第４～５段）
讨 人 喜 欢
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合作学习
假如你是一只可爱的小松鼠，你 该如何向你的同伴介绍自己的三个特 点呢？
（提示：结合文章内容，确定好自己的思路。）
先介绍自己的“漂亮”
这段话是围绕哪句话写的？
在写松鼠的外形时，作者抓住松鼠的 _______、_______、_______、_______ 和_______ 的特点，把小松鼠写得非常美 丽。
松鼠玲珑 的小面孔上，嵌着一 对 闪闪发光 的小眼睛。身上 灰褐色 光滑 得好象搽过油。一条毛茸 的毛， 茸 的大尾巴总是 向上翘着 ，显得 格
动物是我们人类的朋友， 上节课我们认识了性格古怪的 猫，这节课我们来认识一位新 朋友。
松 鼠
布 丰
整 体 感 知 合 作 学 习 思 维 拓 展
揣 摩 运 用
作者简介
布丰：
（１７０７～１７８８）法国博物学
家、作家，进化思想的先驱者，从小受教
会教育，爱好自然科学。他用了４０年时
间完成了３６卷的《自然史》。
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整体感知
你能读准下列生字词吗？
驯良
思考题
xù n
jiǎo
矫健
zhé
tián xiǎn
蛰伏
苔 藓
•你认为本文的结构层次是怎样的？
•作者为什么说“松鼠是一种讨人喜欢的小动 物”？
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快速默读课文，
想一想作者是从哪些方 面介
绍松鼠的？
总括 特点
第１段
具体 介绍
第２～５段
补充 说明
第６段
层次结构：由总到分
松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。 只要有人触动一下树干，他们就躲在树枝底 下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗 的夏夜，松鼠在树上高兴得跳着叫着，互相 追逐嬉戏。他们好像怕强烈的阳光，白天常 常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃 的时候，他们才到地面上来。
住
松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝 搭在树杈儿中间。他们搭窝的时候，先搬来 一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干 苔藓铺在上面。然后把苔藓压紧，踏平。窝 搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽 起来，这样就不怕风吹雨打了。他们带着儿 女住在里边，又暖和，又安全。
生动的语言：
运用拟人手法对松鼠作了人格化的描写。
例：
“面容清秀”“玲珑的小面孔”“美丽的
尾巴”中用“清秀”“玲珑”“美丽”对松鼠 作了人格化的描写，突出它的“漂亮”。
布置作业
仿照课文写一篇短文。
要求：
１、从“漂亮”“驯良”“乖巧”三个特点
介绍身边的某一动物。
２、字数为３００字左右。