状态 特质焦虑问卷(STAI)
状态——特质焦虑问卷(STAI)
状态——特质焦虑问卷（STAI）
均采用1~4级评定：1—几乎没有；2—有些；3—中等程度或是经常有；4—非常明显或几乎总是如此。请将答案写在题号后（）内。
您的姓名（）性别（）出生日期（）职业( )、文化程度（）。
状态焦虑量表（S-AI）
1（）感到心情平静。
2（）我感到安全。
3（）我是紧张的。
4（）我感到紧张束缚。
5（）我感到安逸。
6（）我感到烦乱。
7（）我现在正烦恼，感到这种烦恼超过了可能的不幸。
8（）我感到满意。
9（）我感到害怕。
10（）我感到舒适。
11（）我有自信心。
12（）我觉得神经过敏。
13（）我极度紧张不安。
14（）优柔寡断。
15（）我是轻松的。
16（）我感到心满意足。
17（）我是烦恼的。
18（）我感到慌乱。
19（）我感到镇定。
20（）我感到愉快。
特质焦虑量表（T-AI）
21（）我感到愉快。
22（）感到神经过敏和不安。
23（）我感到自我满足。
24（）我希望能和别人那样地高兴。
25（）我感到我像衰竭一样。
26（）我感到很宁静。
27（）我是平静的、冷静的和泰然自若的。
28（）我感到困难一一堆积起来，因此无法克服。29（）我过分忧虑一些事，实际这些事无关紧要。30（）我是高兴的。
31（）我的思想处于混乱状态。
32（）我缺乏自信心。
33（）我感到安全。
34（）我容易做出决断。
35（）我感到不合适。
36（）我是满足的。
37（）一些不重要的思想总缠绕着我，并打扰我。
38（）我产生的沮丧是如此强烈，以致我不能从思想上排除它们。
39（）我是一个镇定的人。
40（）当我考虑我目前的事情和利益时就陷入紧张状态。
状态——特质焦虑问卷(STAI)
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状态——特质焦虑问卷（STAI）
均采用1~4级评定：1—几乎没有；2—有些；3—中等程度或是经常有；4—非常明显或几乎总是如此。请将答案写在题号后（）内。
您的姓名（）性别（）出生日期（）职业( )、文化程度（）。
状态焦虑量表（S-AI）
1（）感到心情平静。
2（）我感到安全。
3（）我是紧张的。
4（）我感到紧张束缚。
5（）我感到安逸。
6（）我感到烦乱。
7（）我现在正烦恼，感到这种烦恼超过了可能的不幸。
8（）我感到满意。
9（）我感到害怕。
10（）我感到舒适。
11（）我有自信心。
12（）我觉得神经过敏。13（）我极度紧张不安。14（）优柔寡断。
15（）我是轻松的。
16（）我感触心满意足。17（）我是烦恼的。
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18（）我感到慌乱。
19（）我感到镇定。
20（）我感到愉快。
特质焦虑量表（T-AI）
21（）
22（）
23（）
24（）
25（）
26（）
27（）
28（）
29（）
30（）
31（）
32（）
33（）
34（）
35（）
36（）
37（）
38（）
XXX我感到愉快。
感到神经过敏和不安。
XXX我感触自我满足。
我希望能和别人那样地高兴。
XXX我感到我像衰竭一样。
XXX我感到很宁静。
XXX我是平静的、冷静的和泰然自若的。
XXX我感触困难一一堆积起来，因此无法克服。
XXX我过火忧虑一些事，实际这些事无关紧要。
XXX我是高兴的。
我的思想处于混乱状态。
我缺乏自信心。
我感触平安。
我容易做出决断。
XXX我感触分歧适。
XXX我是满足的。
一些不重要的思想总环绕纠缠着我，并打扰我。
状态—特质焦虑问卷（STAI）
状态—特质焦虑问卷（STAI）
摘自《常用心理评估量表手册》戴晓阳
状态—特质焦虑问卷( STAI )
【概述】
状态—特质焦虑问卷( state-trait anxiety inventory, STAI ) , 由Charles D Spielberger 等人编制。STAI 首版( STAI—Form X )于1970 年问世，曾经过2000 项研究。1979年，Spielberger 等人对首版进行了修订，修订版的STAI —Form Y于1980年
译成中文。
Spielberger 等人编制STAI 的目的，旨在为临床学家、行为学家和内科学家提供一种工具，以区别评定短暂的焦虑情绪状态和人格特质性焦虑倾向，为不同的研究目的和临床实
践服务。STAI 适用于具有焦虑症状的成年人，可广发应用于评定内科、外科、心身疾病及精神病人的焦虑情绪；也可用来筛查高校学生、军人和其他职业人群的有关焦虑问题；以及评价心理治疗、药物治疗的效果。
Cattle 和Spielberger 提出了状态焦虑 ( state anxiety )和特质焦虑(trait anxiety ) 的概念。特质焦虑指个体对广泛的威胁性刺激作出焦虑反应的一种相对稳定的行为倾向；而状态焦虑是觉察到危险性刺激而产生的一种短暂的情绪状态，包括个体的紧张、担心、不安、困扰及自主神经系统的过度兴奋。状态—特质焦虑问卷就是试图将状态焦虑与特质焦虑这两种不同性质的焦虑区分开来，以便为临床实践和研究提供更有效的测量工具。
【内容及实施方法】
状态—特质焦虑问卷由评价两种不同焦虑类型的分量表组成，共40 个条目。第1~20
状态-特质焦虑问卷(STAI)
状态－特质焦虑问卷（STAI）
选项：A：完全没有 B：有些 C：中等程度 D：非常明显
完全没有有些中等
程度
非常
明显
1. 我感到心情平静①②③④
2. 我感到安全①②③④
3. 我是紧张的①②③④
4. 我感到紧张束缚①②③④
5. 我感到安逸①②③④
6. 我感到烦乱①②③④
7. 我现在正烦恼，感到这种烦恼超过了可能的不幸①②③④
8. 我感到满意①②③④
9. 我感到害怕①②③④
10. 我感到舒适①②③④
11. 我有自信心①②③④
12. 我觉得神经过敏①②③④
13. 我极度紧张不安①②③④
14. 我优柔寡断①②③④
15. 我是轻松的①②③④
16. 我感到心满意足①②③④
17. 我是烦恼的①②③④
18. 我感到慌乱①②③④
19. 我感觉镇定①②③④
20. 我感到愉快①②③④
21. 我感到愉快①②③④
22. 我感到神经过敏和不安①②③④
23. 我感到自我满足①②③④
24. 我希望能像别人那样高兴①②③④
25. 我感到我像衰竭一样①②③④
26. 我感到很宁静①②③④
27. 我是平静的、冷静的和泰然自若的①②③④
28. 我感到困难一一堆集起来，因此无法克服①②③④
29. 我过分忧虑一些事，实际这些事无关紧要①②③④
30. 我是高兴的①②③④
31. 我的思想处于混乱状态①②③④
32. 我缺乏自信心①②③④
33. 我感到安全①②③④
34. 我容易做出决断①②③④
35. 我感到不合适①②③④
36. 我是满足的①②③④
37. 一些不重要的思想总缠绕着我，并打扰我①②③④
①②③④
38. 我产生的沮丧是如此强烈，以致我不能从思想中
状态-特质紧张量表(STTI)
状态-特质紧张量表(STTI)
简介
状态-特质紧张量表(State-Trait Anxiety Inventory, STAI) 是一种常用的心理测量工具，用于评估个体在不同情境下的状态和特质焦虑水平。STAI由心理学家 Charles Spielberger 在1968年所开发，目的是测量个体对不同情境的过渡性焦虑和永久性焦虑。
测量对象
STAI适用于大部分年龄段的人群，包括青少年和成年人。它可以用于临床评估、研究和个人心理健康监测等方面。
测量原则
STAI由两个子量表组成：状态焦虑和特质焦虑。状态焦虑子量表(State Anxiety, SA) 用于测量个体在特定时间点内的暂时性焦虑反应；特质焦虑子量表(Trait Anxiety, TA) 用于测量个体对长期情境的持久性焦虑状态。
每个子量表包含20个陈述性项目，被试根据自己的感受选择最能描述自己状态的陈述。每个分项都采用4点量表评分，分别是“几乎没有”、“有点”、“相当”和“非常”。
解读结果
STAI的得分可以通过计算总分得到状态焦虑和特质焦虑的得分。总分越高，表示个体的焦虑程度越高。
常用的解读方法是将得分与常模或标准化样本进行比较。标准化样本可以提供一个相对范围，以帮助确定个体的焦虑程度是否属于正常范围之内。
总结
状态-特质紧张量表(STTI) 是一种常用的心理测量工具，用于评估个体在不同情境下的状态和特质焦虑水平。它可以适用于多个年龄段的人群，具有较高的实用性和可靠性。
使用STTI时，我们应该注意测量原则，并结合样本数据和常模进行结果的解读。通过准确评估个体的焦虑水平，我们可以为精准的心理干预和治疗提供科学依据。
状态-特质焦虑量表
摘自《常用心理评估量表手册
戴晓阳
状态—特质焦虑问卷(S T A I)
【概述】
状态—特质焦虑问卷
(state-trait anxiety inventory, STAI), 由Charles D Spielberger 等人编制。S T A I 首版(S T A I—FormX)于1970年问世,曾经过2000项研究。1979年, Spielberger等人对首版进行了修订,修订版的S T A I—F o r m Y于1980年译成中文。
Spielberger
等人编制S T A I的目的,旨在为临床学家、行为学家和内科学家提供一种工具,以区别评定短暂的焦虑情绪状态和人格特质性焦虑倾向,为不同的研究目的和临床实践服务。S T A I适用于具有焦虑症状的成年人,可广发应用于评定内科、外科、心身疾病及精神病人的焦虑情绪;也可用来筛查高校学生、军人和其他职业人群的有关焦虑问题;以及评价心理治疗、药物治疗的效果。
Cattle和Spielberger提出了状态焦虑(state anxiety)和特质焦虑
(trait anxiety)的概念。
特质焦虑指个体对广泛的威胁性刺激作出焦虑反应的一种相对稳定的行为倾向;而状态焦虑是觉察到危险性刺激而产生的一种短暂的情绪状态,
包括个体的紧张、担心、不安、困扰及自主神经系统的过度兴奋。状态—特质焦虑问卷就是试图将状态焦虑与特质焦虑这两种不同性质的焦虑区分开来,以便为临床实践和研究提供更有效的测量工具。
【内容及实施方法】
状态—特质焦虑问卷由评价两种不同焦虑类型的分量表组成,共40个条目。第1~20项为状态焦虑分量表(S T A I—F o r m Y-I,S-AI),其中半数为描述负性情绪的条目,半数为描述正性情绪条目,主要用于评定个体即刻的或最近某一特定时间或情境的恐惧、紧张、忧虑和神经质的体验或感受。第21~40项为特质焦虑分量表(S T A I—F o r m Y-I,T-A I),用于评定较稳定的焦虑、紧张性人格特质,其中有11项为描述负性情绪的条目,9项描述正性情绪。该问卷又自我评定来完成。评定无时间限制,一般在10~20分钟可完成所有条目的回答。可用于个人或集体测验,受试者一般须具有初中文化水平。S T A I采用四点评分法。S-AI:1=完全没有,2=有些,3=中等程度,4=非常明显;其中10
状态—特质焦虑问卷(STAI)
摘自《常用心理评估量表手册》戴晓阳
状态—特质焦虑问卷( STAI )
【概述】
状态—特质焦虑问卷( state-trait anxiety inventory, STAI ) , 由Charles D Spielberger 等人编制。STAI 首版( STAI—Form X )于1970 年问世，曾经过2000 项研究。1979年，Spielberger 等人对首版进行了修订，修订版的STAI —Form Y于1980年
译成中文。
Spielberger 等人编制STAI 的目的，旨在为临床学家、行为学家和内科学家提供一种工具，以区别评定短暂的焦虑情绪状态和人格特质性焦虑倾向，为不同的研究目的和临床实
践服务。STAI 适用于具有焦虑症状的成年人，可广发应用于评定内科、外科、心身疾病及精神病人的焦虑情绪；也可用来筛查高校学生、军人和其他职业人群的有关焦虑问题；以及评价心理治疗、药物治疗的效果。
Cattle 和Spielberger 提出了状态焦虑 ( state anxiety )和特质焦虑 (trait anxiety ) 的概念。特质焦虑指个体对广泛的威胁性刺激作出焦虑反应的一种相对稳定的行为倾向；而状态焦虑是觉察到危险性刺激而产生的一种短暂的情绪状态，包括个体的紧张、担心、不安、
困扰及自主神经系统的过度兴奋。状态—特质焦虑问卷就是试图将状态焦虑与特质焦虑这两种不同性质的焦虑区分开来，以便为临床实践和研究提供更有效的测量工具。
【内容及实施方法】
状态—特质焦虑问卷由评价两种不同焦虑类型的分量表组成，共40 个条目。第1~20
状态—特质焦虑问卷(STAI)
摘自《常用心理评估量表手册》戴晓阳
状态—特质焦虑问卷（STAI）
【概述】
状态—特质焦虑问卷（state-trait anxiety inventory, STAI）, 由Charles D Spielberger 等人编制。STAI首版（STAI—Form X）于1970年问世，曾经过2000项研究。1979年，Spielberger 等人对首版进行了修订，修订版的STAI—Form Y于1980年译成中文。
Spielberger等人编制STAI的目的，旨在为临床学家、行为学家和内科学家提供一种工具，以区别评定短暂的焦虑情绪状态和人格特质性焦虑倾向，为不同的研究目的和临床实践服务。STAI适用于具有焦虑症状的成年人，可广发应用于评定内科、外科、心身疾病及精神病人的焦虑情绪；也可用来筛查高校学生、军人和其他职业人群的有关焦虑问题；以及评价心理治疗、药物治疗的效果。
Cattle 和Spielberger提出了状态焦虑（state anxiety）和特质焦虑（trait anxiety）的概念。特质焦虑指个体对广泛的威胁性刺激作出焦虑反应的一种相对稳定的行为倾向；而状态焦虑是觉察到危险性刺激而产生的一种短暂的情绪状态，包括个体的紧张、担心、不安、困扰及自主神经系统的过度兴奋。状态—特质焦虑问卷就是试图将状态焦虑与特质焦虑这两种不同性质的焦虑区分开来，以便为临床实践和研究提供更有效的测量工具。
【内容及实施方法】
状态—特质焦虑问卷由评价两种不同焦虑类型的分量表组成，共40个条目。第1~20项为状态焦虑分量表（STAI—Form Y-I ，S-AI），其中半数为描述负性情绪的条目，半数为描述正性情绪条目，主要用于评定个体即刻的或最近某一特定时间或情境的恐惧、紧张、忧虑和神经质的体验或感受。第21~40项为特质焦虑分量表（STAI—Form Y-I ，T-AI），用于评定较稳定的焦虑、紧张性人格特质，其中有11项为描述负性情绪的条目，9项描述正性情绪。
情绪—特质不安问卷(STAI)
情绪—特质不安问卷(STAI)
概述
情绪—特质不安问卷(STAI)是一种常用的心理评估工具，用于
评估个体的焦虑水平。该问卷由Spielberger于1968年开发，经过
多次修订和验证，在临床和研究领域得到广泛应用。
问卷结构
STAI问卷包含两部分：情绪状态不安列表(STAI-S)和特质不安列表(STAI-T)。每个列表包含20个陈述，被试需要根据自己的感
觉选择适用的答案。
情绪状态不安列表(STAI-S)
情绪状态不安列表(STAI-S)用于评估被试当前时刻的焦虑水平。被试需要根据陈述选择最符合自己感受的答案，共有4个选择：几
乎没有(1分)、有时(2分)、相当多(3分)、几乎一直(4分)。
特质不安列表(STAI-T)
特质不安列表(STAI-T)用于评估被试的长期焦虑水平。被试需要根据陈述选择最符合自己感受的答案，共有4个选择：几乎没有(1分)、有时(2分)、相当多(3分)、几乎一直(4分)。
解读结果
STAI问卷的总分范围为20-80分，分数越高表示被试的焦虑水平越高。
应用领域
情绪—特质不安问卷(STAI)被广泛应用于临床和研究领域，用于评估个体的焦虑水平。它可以帮助医生、心理学家和研究人员更好地理解和诊断焦虑症、抑郁症等精神健康问题。
注意事项
在进行STAI问卷评估时，应注意以下几点：
- 问卷结果只供参考，不能作为单一诊断依据。
- 问卷应在适当的环境下进行，以确保被试能够真实地表达自己的感受。
- 在评估过程中，应保护被试的隐私和数据安全。
以上是情绪—特质不安问卷(STAI)的简要介绍，该问卷通过评估焦虑水平帮助医生、心理学家和研究人员更好地了解个体的心理健康情况。请根据实际情况进行问卷的使用和解读。
状态—特质焦虑问卷(STAI)
摘自《常用心理评估量表手册》戴晓阳
状态—特质焦虑问卷（STAI）
【概述】
状态—特质焦虑问卷（state-trait anxiety inventory, STAI）, 由Charles D Spielberger 等人编制。STAI首版（STAI—Form X）于1970年问世，曾经过2000项研究。1979年，Spielberger等人对首版进行了修订，修订版的STAI—Form Y于1980年译成中文。 Spielberger等人编制STAI的目的，旨在为临床学家、行为学家和内科学家提供一种工具，以区别评定短暂的焦虑情绪状态和人格特质性焦虑倾向，为不同的研究目的和临床实践服务。STAI适用于具有焦虑症状的成年人，可广发应用于评定内科、外科、心身疾病及精神病人的焦虑情绪；也可用来筛查高校学生、军人和其他职业人群的有关焦虑问题；以及评价心理治疗、药物治疗的效果。
Cattle 和 Spielberger提出了状态焦虑（state anxiety）和特质焦虑（trait anxiety）的概念。特质焦虑指个体对广泛的威胁性刺激作出焦虑反应的一种相对稳定的行为倾向；而状态焦虑是觉察到危险性刺激而产生的一种短暂的情绪状态，包括个体的紧张、担心、不安、困扰及自主神经系统的过度兴奋。状态—特质焦虑问卷就是试图将状态焦虑与特质焦虑这两种不同性质的焦虑区分开来，以便为临床实践和研究提供更有效的测量工具。
【内容及实施方法】
状态—特质焦虑问卷由评价两种不同焦虑类型的分量表组成，共40个条目。第1~20项为状态焦虑分量表（STAI—Form Y-I ，S-AI），其中半数为描述负性情绪的条目，半数为描述正性情绪条目，主要用于评定个体即刻的或最近某一特定时间或情境的恐惧、紧张、忧虑和神经质的体验或感受。第21~40项为特质焦虑分量表（STAI—Form Y-I ，T-AI），用于评定较稳定的焦虑、紧张性人格特质，其中有11项为描述负性情绪的条目，9项描述正性情绪。
状态—特质恐慌问卷(STAI)
状态—特质恐慌问卷(STAI)
介绍
状态—特质恐慌问卷(STAI)是一种被广泛使用的心理测量工具，用于评估个体在特定情况下的短期恐慌状态和长期恐慌特质。该问
卷由斯皮尔伯格和戈辛克（Speilberger & Gorsuch）于1960年发表。
目的
该问卷的主要目的是测量个体在不同情境下的焦虑水平。通过
评估恐慌状态和特质，研究人员和心理学工作者可以更好地了解个
体对不同情况的恐慌反应，以及其长期认知和情感特点。
测量标准
问卷采用自评形式，包含20个涵盖了广泛情境的问题。每个
问题都由4个程度选项回答，从“几乎没有”到“非常多”。这些问题
涵盖了心理和生理上的反应，如紧张感、恐惧感、焦虑感等。
得分解释
问卷的总分范围从20到80，较高的分数表示较高的焦虑水平。通过将得分与标准化得分进行比较，可以确定一个人的焦虑水平在
什么范围内，从而提供更准确的评估。
应用范围
状态—特质恐慌问卷(STAI)被广泛应用于临床实践和研究领域。它可以用于评估焦虑障碍、抑郁症、适应障碍等心理问题的患者，
也可以在实验条件下用于研究焦虑相关的现象和心理机制。
结论
状态—特质恐慌问卷(STAI)是一种简单而有效的工具，用于评
估个体在特定情况下的短期恐慌状态和长期恐慌特质。通过测量焦
虑水平，我们可以更好地了解个体的心理特点，并为治疗和研究提
供有价值的数据。
状态—特质焦虑问卷(STAI)
摘自《常用心理评估量表手册》戴晓阳
状态—特质焦虑问卷（STAI）
【概述】
状态—特质焦虑问卷（state-trait anxiety inventory, STAI）, 由Charles D Spielberger 等人编制。STAI首版（STAI—Form X）于1970年问世，曾经过2000项研究。1979年，Spielberger 等人对首版进行了修订，修订版的STAI—Form Y于1980年译成中文。
Spielberger等人编制STAI的目的，旨在为临床学家、行为学家和内科学家提供一种工具，以区别评定短暂的焦虑情绪状态和人格特质性焦虑倾向，为不同的研究目的和临床实践服务。STAI适用于具有焦虑症状的成年人，可广发应用于评定内科、外科、心身疾病及精神病人的焦虑情绪；也可用来筛查高校学生、军人和其他职业人群的有关焦虑问题；以及评价心理治疗、药物治疗的效果。
Cattle 和Spielberger提出了状态焦虑（state anxiety）和特质焦虑（trait anxiety）的概念。特质焦虑指个体对广泛的威胁性刺激作出焦虑反应的一种相对稳定的行为倾向；而状态焦虑是觉察到危险性刺激而产生的一种短暂的情绪状态，包括个体的紧张、担心、不安、困扰及自主神经系统的过度兴奋。状态—特质焦虑问卷就是试图将状态焦虑与特质焦虑这两种不同性质的焦虑区分开来，以便为临床实践和研究提供更有效的测量工具。
【内容及实施方法】
状态—特质焦虑问卷由评价两种不同焦虑类型的分量表组成，共40个条目。第1~20项为状态焦虑分量表（STAI—Form Y-I ，S-AI），其中半数为描述负性情绪的条目，半数为描述正性情绪条目，主要用于评定个体即刻的或最近某一特定时间或情境的恐惧、紧张、忧虑和神经质的体验或感受。第21~40项为特质焦虑分量表（STAI—Form Y-I ，T-AI），用于评定较稳定的焦虑、紧张性人格特质，其中有11项为描述负性情绪的条目，9项描述正性情绪。
状态—特质紧张问卷(STAI)
状态—特质紧张问卷(STAI)
引言
状态—特质紧张问卷（State-Trait Anxiety Inventory，简称STAI）是一种常用于测量个体焦虑状态和特质的心理测量工具。它由心理学家查尔斯·斯皮尔伯格（Charles Spielberger）于1966年开发，并在此后的几十年中得到广泛应用。STAI通过评估个体在不
同时间段内的心理状态和个人性格特质来识别和量化焦虑水平。
测量维度
STAI包含了两个维度，分别是状态焦虑（state anxiety）和特
质焦虑（trait anxiety）。
状态焦虑
状态焦虑是指个体在某一特定时间点或特定情境下感受到的短
期焦虑水平。STAI通过一系列陈述来评估个体在过去一周内的状
态焦虑水平。被测者需要根据自己的感受选择最能描述自己的答案。
特质焦虑
特质焦虑是指个体较为持久的、相对稳定的焦虑倾向。STAI
通过一系列陈述来评估个体的特质焦虑水平。被测者需要根据自己
通常的感受选择最能描述自己的答案。
问卷结构
STAI共包含40个陈述，分为两个子量表：状态焦虑（20个陈述）和特质焦虑（20个陈述）。每个陈述有4个答案选项，分别表示“几乎不”、“有点”、“相当”和“非常”符合被测者的感受。
应用范围
STAI被广泛用于不同领域的研究和临床实践中，例如心理学、医学、教育等。它能够帮助研究者或临床工作者评估个体的焦虑水平，了解其情绪状态和个人性格特征，进而进行相关分析和干预。
结论
状态—特质紧张问卷（STAI）是一种有效且常用的测量工具，用于评估个体的状态焦虑和特质焦虑水平。该问卷具有广泛的应用
状态特质焦虑问卷STAI
状态－特质焦虑问卷（STAI）
一、题目
指导语：下面列出的是一些人们常常用来描述他们自己的陈述，请阅读每一个陈述，然后选择适当的选项来表示你现在最恰当的感觉，也就是你此时此刻最恰当的感觉。没有对或错的回答，不要对任何一个陈述花太多的时间去考虑，但所给的回答应该是你现在最恰当的感觉。
选项：A：完全没有 B：有些 C：中等程度 D：非常明显
完全没有有些中等
程度
非常
明显
1. 我感到心情平静①②③④
2. 我感到安全①②③④
3. 我是紧张的①②③④
4. 我感到紧张束缚①②③④
5. 我感到安逸①②③④
6. 我感到烦乱①②③④
7. 我现在正烦恼，感到这种烦恼超过了可能的不幸①②③④
8. 我感到满意①②③④
9. 我感到害怕①②③④
10. 我感到舒适①②③④
11. 我有自信心①②③④
12. 我觉得神经过敏①②③④
13. 我极度紧张不安①②③④
14. 我优柔寡断①②③④
15. 我是轻松的①②③④
16. 我感到心满意足①②③④
17. 我是烦恼的①②③④
18. 我感到慌乱①②③④
19. 我感觉镇定①②③④
20. 我感到愉快①②③④
21. 我感到愉快①②③④
22. 我感到神经过敏和不安①②③④
23. 我感到自我满足①②③④
24. 我希望能像别人那样高兴①②③④
25. 我感到我像衰竭一样①②③④
26. 我感到很宁静①②③④
27. 我是平静的、冷静的和泰然自若的①②③④
28. 我感到困难一一堆集起来，因此无法克服①②③④
29. 我过分忧虑一些事，实际这些事无关紧要①②③④
30. 我是高兴的①②③④
31. 我的思想处于混乱状态①②③④
状态——特质焦虑问卷(STAI)
状态——特质焦虑问卷（STAI）
均采用1～4级评定：1—几乎没有；2—有些；3—中等程度或是经常有；4—非常明显或几乎总是如此。请将答案写在题号后（）内。
您的姓名（）性别（）出生日期（）职业( )文化程度（）
状态焦虑量表（S-AI）
1（）感到心情平静。
2（）我感到安全。
3（）我是紧张的。
4（）我感到紧张束缚。
5（）我感到安逸。
6（）我感到烦乱。
7（）我现在正烦恼，感到这种烦恼超过了可能的不幸。
8（）我感到满意。
9（）我感到害怕。
10（）我感到舒适。
11（）我有自信心。
12（）我觉得神经过敏。
13（）我极度紧张不安。
14（）优柔寡断。
15（）我是轻松的。
16（）我感到心满意足。
17（）我是烦恼的。
18（）我感到慌乱。
19（）我感到镇定。
20（）我感到愉快。
特质焦虑量表（T-AI）
21（）我感到愉快。
22（）感到神经过敏和不安。
23（）我感到自我满足。
24（）我希望能和别人那样地高兴。
25（）我感到我像衰竭一样。
26（）我感到很宁静。
27（）我是平静的、冷静的和泰然自若的。
28（）我感到困难一一堆积起来，因此无法克服。
29（）我过分忧虑一些事，实际这些事无关紧要。
30（）我是高兴的。
31（）我的思想处于混乱状态。
32（）我缺乏自信心。
33（）我感到安全。
34（）我容易做出决断。
35（）我感到不合适。
36（）我是满足的。
37（）一些不重要的思想总缠绕着我，并打扰我。
38（）我产生的沮丧是如此强烈，以致我不能从思想上排除它们。
39（）我是一个镇定的人。
40（）当我考虑我目前的事情和利益时就陷入紧张状态。
状态—特质焦虑问卷(STAI)
摘自《常用心理评估量表手册》戴晓阳
状态—特质焦虑问卷（STAI）
【概述】
状态—特质焦虑问卷（state-trait anxiety inventory, STAI）, 由Charles D Spielberger 等人编制。STAI首版（STAI—Form X）于1970年问世，曾经过2000项研究。1979年，Spielberger 等人对首版进行了修订，修订版的STAI—Form Y于1980年译成中文。
Spielberger等人编制STAI的目的，旨在为临床学家、行为学家和内科学家提供一种工具，以区别评定短暂的焦虑情绪状态和人格特质性焦虑倾向，为不同的研究目的和临床实践服务。STAI适用于具有焦虑症状的成年人，可广发应用于评定内科、外科、心身疾病及精神病人的焦虑情绪；也可用来筛查高校学生、军人和其他职业人群的有关焦虑问题；以及评价心理治疗、药物治疗的效果。
Cattle 和Spielberger提出了状态焦虑（state anxiety）和特质焦虑（trait anxiety）的概念。特质焦虑指个体对广泛的威胁性刺激作出焦虑反应的一种相对稳定的行为倾向；而状态焦虑是觉察到危险性刺激而产生的一种短暂的情绪状态，包括个体的紧张、担心、不安、困扰及自主神经系统的过度兴奋。状态—特质焦虑问卷就是试图将状态焦虑与特质焦虑这两种不同性质的焦虑区分开来，以便为临床实践和研究提供更有效的测量工具。
【内容及实施方法】
状态—特质焦虑问卷由评价两种不同焦虑类型的分量表组成，共40个条目。第1~20项为状态焦虑分量表（STAI—Form Y-I ，S-AI），其中半数为描述负性情绪的条目，半数为描述正性情绪条目，主要用于评定个体即刻的或最近某一特定时间或情境的恐惧、紧张、忧虑和神经质的体验或感受。第21~40项为特质焦虑分量表（STAI—Form Y-I ，T-AI），用于评定较稳定的焦虑、紧张性人格特质，其中有11项为描述负性情绪的条目，9项描述正性情绪。
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状态特质焦虑问卷（STAI）
导读：本文是关于状态特质焦虑问卷（STAI），希望能帮助到您！
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状态焦虑量表(S-AI)
1() 感到心情平静。
2() 我感到安全。
3() 我是紧张的。
4() 我感到紧张束缚。
5() 我感到安逸。
6() 我感到烦乱。
7() 我现在正烦恼，感到这种烦恼超过了可能的不幸。
8() 我感到满意。
9() 我感到害怕。
10() 我感到舒适。
11() 我有自信心。
12() 我觉得神经过敏。
13() 我极度紧张不安。
14() 优柔寡断。
15() 我是轻松的。
16() 我感到心满意足。
17() 我是烦恼的。
18() 我感到慌乱。
19() 我感到镇定。
20() 我感到愉快。
特质焦虑量表(T-AI)
21() 我感到愉快。
22() 感到神经过敏和不安。
23() 我感到自我满足。
24() 我希望能和别人那样地高兴。
25() 我感到我像衰竭一样。
26() 我感到很宁静。
27() 我是平静的、冷静的和泰然自若的。
28() 我感到困难一一堆积起来，因此无法克服。29() 我过分忧虑一些事，实际这些事无关紧要。30() 我是高兴的。
31() 我的思想处于混乱状态。
32() 我缺乏自信心。
33() 我感到安全。
34() 我容易做出决断。
35() 我感到不合适。
36() 我是满足的。
37() 一些不重要的思想总缠绕着我，并打扰我。
38() 我产生的沮丧是如此强烈，以致我不能从思想上排除它们。
39() 我是一个镇定的人。
40()当我考虑我目前的事情和利益时就陷入紧张状态。
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