2014年 苏教版语文六年级下册第二单元测试
苏教版六年级下册语文检测试卷含答案
苏教版六年级下册语文检测试卷含答案
卷首寄语：人们常说“开卷有益”，当你展开试卷的时候，就开始了一次有益的探索，带着你的智慧去收获成功吧！
第一部分 听力测试（5分）
认真听朗读录音两遍，完成下面各题。
1.这篇短文介绍了郑板桥在 、 、 几方面都独树一帜，所以他号称“ ”。（2分）
2.郑板桥非常喜欢画 、 、 。 （1 分）
3. 郑板桥当县令被罢官的原因是 ，从此，他回到家乡以 为生。（2分）
第二部分： 书写与习惯（3分）
4.读这句话，并正确、规范、美观地抄写在田字格里。
人非生而知之者，孰能无惑？
印13个方格
第三部分：积累与运用（37分）
5.读句子，根据拼音写相应词语。（5分）
参加夏令营活动回来以后，李晓静的学习态度与以前（ ji é r án ）不同了。上课时，她总是（ zhu ān x īn zh ì zh ì
），课间休息时，她坚持（ du àn li àn ）身体，课余时间还经常阅读各种
（ sh ū j í），就这样，她一天天进步了。当她捧着“五好少年”的奖状时，脸上露出了甜蜜的笑容。
6.按查字典的要求填空 。（ 3分）
（1）看课外书时遇到一个不认识的字，应该用（ ）查字法；写作文时遇到一个字不会写，应该用（ ）查字法。
（2） “花”字在字典里有以下几种解释：○
1、植物器官；○2形状像花的东西；○3、颜色或种类错杂的；○4、用来迷惑人的；○5、作战时受的外伤；○6、（眼睛）模糊不清；○
7、耗费 “浪花”的“花”应取第（ ）种解释；“花白”的“花”应取第（ ）种解释。请你根据第○1种意思组一个词（ ）；根据第○4种意思组一个词（ ）。
2014年苏教版六年级下册语文期末检测试卷
苏教版六年级下册语文期末检测试卷
（时间：120分钟，满分：100分）
一、选择题。（12分）
1.下列加点字读音完全相同的
．．．．．一组是（）。
A.着．迷远见卓．识
B.喧．哗头晕目眩．
C.孕．育滋润．万物
D.纸屑．一泻．千里
2.下面成语没有错别字的一项是（）
A.生死悠关
B.大名顶顶
C.节衣缩食
D. 寒冬猎月
3.“三顾茅庐”中的“顾”的意思
．．．．．是（）
A.到商店来买东西的
B.拜访
C.珍惜，顾念
D.看或转过头看
4.把白糖放到水里，让它慢慢地（）
A.融化
B.熔化
C.溶化
D.融解
5.下列句子中没有运用修辞手法的一项是( )
A.豆大的人也想造反。
B.它是生命，它是希望，它是安慰，它是快乐。
C.学如逆水行舟，不进则退。
D.通过学习雷锋的感人事迹，我明白了许多做人的道理。
6.把下列句子排列成一段通顺的话，排列正确的
．．．是（）
①先是小朵小朵的雪花飘落。
②顷刻间，天地一色，风雪弥漫了原野。
③雪开始下了。
④然后越下越大，团团片片，一阵紧似一阵。
⑤不一会儿，风卷着雪，纷纷扬扬。
A. ①④⑤②③
B. ③①⑤④②
C. ③①④⑤②
D. ③①②④⑤
二、按要求写字词句。（15分）
7.看拼音写词语。(4分)
kāi tuî zhân hàn kù xíng shãn mì mî câ
( ) （） ( ) ( )
8.根据示例写词语（4分）
①写同义词：争持—（争论）名贵—（）
②变换词序，使意思不同：故事—事故（）—（）
③按ABCC式写成语：生气勃勃（）
9.请根据你对微笑的理解，仿照划横线的句子，再写两个分句，要求句式相同、语意连贯。
部编版小学六年级下册语文《练习与测试》(全套)
苏教版小学语文《练习与测试》六年级下册
参考答案（苏教版六下）
1 长江之歌
【基础练习】
一、dí pánɡ bǔ āi jīnɡ qínɡ
二、健美的臂膀纯洁的清流甘甜的乳汁磅礴的力量母亲的情怀无穷的源泉
三、跌宕汇集横贯孕育
生生不息
四、1.雪山走来是你的风采东海奔去是你的气概甘甜的乳汁各族儿女健美的臂膀高山大海
2.远古走来巨浪荡涤着未来奔去涛声回荡在纯洁的清流花的国土磅礴的力量新的时代
【发展练习】
一、1.大江东去浪淘尽
2.不尽长江滚滚来
3.唯见长江天际流
4.黄河之水天上来
5.黄河远上白云间
二、1.时间明丽热烈平静朦胧
2.示例：中午，群峰披上金甲，阳光在水面上跳跃，长江像一条金鳞巨蟒，翻滚着，呼啸着，奔腾流去。
3.白帝城南津关瞿塘巫西陵 193
三、示例：文章巧妙地运用时间的推移，描绘了气象万千的“云霞”。通过时间，使文章层次分明，结构清晰，使事件叙述有头有尾、脉络清楚，有较强的时空层次性。
2 三亚落日
【基础练习】
一、逊色收敛洋溢玫瑰活跃美妙绝伦
二、原因仍旧调皮
惊奇摇动观赏
三、1.⑤
2.④
四、1.夕阳像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
2.椰子树在海风中摇曳着碧玉般的树冠。
五、快乐红扑扑毫无倦态潇潇洒洒无数夺目
1.喜怒哀乐、琴棋书画、笔墨纸砚
2.示例：喜欢。这些句子运用了比喻和拟人的修辞手法，把日落时的景象写得活泼、生动。
3.夕阳也渐渐收敛了光芒，变得温和起来，像一只光焰柔和的大红灯笼，悬在海与天的边缘。
【发展练习】
一、大漠孤烟直——长河落日圆
长江一帆远——落日五湖春
浩浩风波起——冥冥日沉夕
2019-2020年六年级下册语文第二单元试卷
2019-2020年六年级下册语文第二单元试卷
苏教版六年级下册语文第二单元试卷
班级姓名成绩
一、积累·运用。
1、看拼音写词语。（0.5分×20）
wàng túwěi jūn zhúxīn jiān miè chúfáng （）（）（）（）（）wúgūpú sà tóng chóu díkài hé ǎi （）（）（）（）
2、选择正确字或读音。（1分×3）
顷刻（qing qǐng）(震振)耳欲聋号召（zhào zhāo）
3、照样子，写词语。（1分×6）
（1）气势汹汹（ABCC式）_____________ ______________
（2）有始有终（带有反义词）_____________ ______________
（3）至仁至义（带有近义词）_____________ ______________
5、按课文内容填空。
（1）《夏日绝句》的作者是朝的女词人。这首
诗是
。
在这首诗中，作者表达的人生观的诗句是：作者
思念项羽的原因是
（2）抗日战争的序幕是事变，抗日战于年结束。
（3）《半截蜡烛》故事发生在间的故事。这半截蜡烛不是普通的蜡烛，关系着关系着，为了保护它，全家三次与敌人周旋进行了一次没有硝烟的战争，充分表现了三人。（4）《聂将军与日本小姑娘》写的是时期的故事。日本人称聂将军为“活菩萨” 是因为
称他是“中日友谊的使者”是因为
二、阅读·理解。
(一)课内阅读（选自苏教国标版六年级下册《半截蜡烛》）
时间一分一秒地过去。这时候，大儿子杰克慢慢地站起来，“天真冷。
我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子
2014年苏教版六年级语文下册期末学情调研试题
苏教版六年级语文下册期末学情调研试题
一、按要求写字、词、句。30分
1.抄写下面内容，注意写得正确、美观。（2分）
热爱祖国，孝顺父母，尊重师长，同伴和睦。——季羡林
2.看拼音，写词语。（8分）
ɡuàn ɡài xī miâ zhàn lán zhū hóu
kānɡ kǎi xī shēnɡ zhàn fànɡ hóu lonɡ
3.根据汉字的形、义组词。（2分）
聋（）量词（）
截
垄（）割断，弄断（）
4.选择正确答案的序号填在括号里。（4分）
⑴下列词语中没有错别字的是（）。
①穿流不息②五彩斑斓③远度重洋④水平如静
⑵加点字或词解释不正确的是（）。
①死．命令（丧失生命）②颜色各异．（不相同）
③顾．名思义（看）④兴尽
．．晚回舟（兴致得到满足）
⑶下列词语分类不恰当的一组是（）。
①漫天飞舞纷纷扬扬银装素裹狂风暴雪
②腾云驾雾来去无踪火眼金睛大显神通
③白驹过隙深思熟虑光阴似箭时光荏苒
④学而不厌诲人不倦有教无类不偏不倚
⑷‚一分耕耘，一分收获。‛中与‚耕‛、‚耘‛、‚收‛有关的农具分别是（）。
①锄头木犁镰刀②耧锄头镰刀
③木犁锄头镰刀④耙木犁镰刀
5.课内外积累填空。（10分，填对其中10格即得满分。）
⑴古诗文意蕴无限：‚西塞山前白鹭飞，鳜鱼肥。‛表现出
水乡秀丽的风光；‚不要人夸好颜色，。‛表现诗人贞洁自守的情操；‚何当金络脑，。‛表达了诗人远大的抱负；‚生当作人杰，‛表达诗人强烈的爱国情怀；‚
，为谁辛苦为谁甜。‛赞美了终日勤劳，不畏艰难的人；‚，焉得虎子。‛说明凡事要坚持，需躬行……
⑵课外书其乐无穷：‚高老庄‛、‚祝家庄‛、‚大观园‛分别是小说《
2014年苏教版六年级语文调研测试
卷首语：不经历风雨，怎能见彩虹？同学们，半学期的快乐学习结束了，现在到你展示风采的时候了。准备好了吗？祝你成功。
一、慧眼识别（6分）
1.下面加点字的注音全部正确的一项是（）
①化妆（zhuāng）瞭望（liáo）渊博（yuān）殴打（ōu）
②干瘪（biě）粗糙（zào）陡峭（qiào）霍金（huî）
③寂寥（liáo）荆棘（jí）抽屉（tì）鹦鹉（yīng）
④拉拽（zhuài）捶打（chuí）蹭破（câng）耙子（bā）
2．下列与满族有关的一项是（）
①泼水节②妇女多喜欢穿旗袍③竹筒饭
3．“华山自古一条道”说的是（）
①华山陡难以攀登②华山险不易攀登③解决问题只有一种办法
4．肖邦要求姐姐在他去世后把心脏带回的国家是（）
①德国②法国③英国④波兰
5．“叔叔最拿手的是‘满汉全席’，吃过的人都说他做得很地道。”其中的“地道”应读（）
① dì dào ② dì dao
6．“天无绝人之路”中“绝”字的意思是（）
①断②尽，没有了③独一无二④气息停止，死亡
二、汉字天地（1—2共8分，3—5共6分）
（1）即使在nì jìng（）中，李文波也坚持将每个战友的骨灰送回家乡，不让他们在mî shēng（）异乡长眠。李文波用自己的行动quán shì（）了中华民族的凝聚力。
（2）在歹徒们zhîu rán（）发起的袭击中，人们háo bù jù pà（），很快组织起来和他们bï jī（）。其后那些歹徒们赶紧zhēng zhá（）着逃走了。
（3）yǒng 歌（）游（）（）敢汹（）
（4）xiá（）谷三（）（）光（）窄
（5）jù（）怕（）离家（）（）人
苏教版小学六年级语文下册第二单元测试题练习
苏教版语文第十二册第二单元练习题
班级姓名成绩
一、看拼音写词语。（5分）
zhàn lán xuán ɡuàqīnɡyínɡlínɡtīnɡqiè ér bù shě( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、将句子中画线部分换成一个成语，写在括号里。（4分）
1、学校植树时，李景负责提水，汗水湿透了背上的衣服。( )
2、秋天的天空晴朗明净，气候凉爽宜人，学校组织我们去秋游。( )
3、新的一年又开始了，柳树焕发出了生命的活力。( )
4、小伟对待学习真是有恒心，有毅力，这次语文测验终于考到了全班第一名。( )
三、写出下列繁体字相对应的简化字。（6分）
響聲( )襲擊( )憂傷( )
嚴肅( )負責( )賠償( )
四、根据词语的不同意思分别造句。（4分）
1、牢靠①坚固：________________________________________________
②稳妥可靠：____________________________________________
2、新鲜①食物没有变质：_________________________________________
②空气经常流通，不含杂类气体：____________________________
________________________________________________________
五、我们一起来巩固一下本单元学过的课文吧，请填空。（11分）
1、草长莺飞二月天，________________________。
2、________________________，飞入菜花无处寻。
苏教版六年级下册语文检测试卷含答案
苏教版六年级下册语文检测试卷含答案
(满分100分时间：90分钟)
题号听力测试书写习惯积累运用阅读探究习作展示总分总分人
得分
卷首寄语：人们常说“开卷有益”.当你展开试卷的时候.就开始了一次有益的探索.带着你的智慧去收获成功吧！
第一部分听力测试【5分】
认真听朗读录音两遍.完成下面各题。
1.这篇短文介绍了郑板桥在 . . 几方面都独树一帜.所以他号称
“”。【2分】
2.郑板桥非常喜欢画 . . 。【1 分】
3. 郑板桥当县令被罢官的原因是 .从此.他回到家乡以为生。【2分】
第二部分：书写与习惯【3分】
4.读这句话.并正确.规范.美观地抄写在田字格里。
人非生而知之者.孰能无惑？
印13个方格
第三部分：积累与运用【37分】
5.读句子.根据拼音写相应词语。【5分】
参加夏令营活动回来以后.李晓静的学习态度与以前【jié rán】不同了。上课时.她总是【zhu ān xīn zhì zhì】.课间休息时.她坚持【duàn liàn】身体.课余时间还经常阅读各种【shū jí】.就这样.她一天天进步了。当她捧着“五好少年”的奖状时.脸上露出了甜蜜的笑容。
6.按查字典的要求填空。【 3分】
【1】看课外书时遇到一个不认识的字.应该用【】查字法；写作文时遇到一个字不会写.应该用
【】查字法。
【2】“花”字在字典里有以下几种解释：○1.植物器官；○2形状像花的东西；○3.颜色或种类错杂的；○4.用来迷惑人的；○5.作战时受的外伤；○6.【眼睛】模糊不清；○7.耗费
“浪花”的“花”应取第【】种解释；“花白”的“花”应取第【】种解释。请你根据第○1种意思组一个词【】；根据第○4种意思组一个词【】。
苏教版语文六年级下册补充习题参考答案(完整版)
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三、根据课文内容填空。 • 1．冬天，小山似的涌浪像千万头暴怒的狮子，从北边的天际前赴后继、锲而 不舍地扑向堤岸，溅起数丈高的浪花，发出雷鸣般的轰响，有时竟把岸边数 百斤重的石凳掀到十几米远的马路中央。 • 涌浪比做小山、狮子，“扑向”“掀起”等词语形象地写出了巨浪拍打堤岸 的壮观景象。 • 作者先写“冬天烟台的海”，是因为在一年四季的海上奇观中，冬天烟台的 海的景色尤为独特，堪称一道壮丽的风景线，具有代表性。使人在强烈的震 撼中进入课文的情景，去细细品味不同季节的特点。 •
• 2． • 将军的表现 • 孤女的表现
慈爱 亲切 和蔼 不拘束 拽着 跟着 亲热
• 我的体会：聂将军对小女孩无微不至地照顾，体 现他的慈善心肠和宽大襟怀。
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八.三打白骨精 一、 妖怪 斋饭 咒语 隐瞒 山势险峻 二、 馒 瞒 埋 蛮 三、 1．一个“夺”字写出了猪八戒迫不及待、嘴馋的样子。 2．这个老妇人其实是白骨精，这个“闪”字与这句话中的年满八旬相矛盾， 因而传神地写出了白骨精的狡猾和迫不及待的样子。 3．唐僧因为孙悟空平白无故地打死老妇人而摔下马来。一个“摔”字，我们 感受到唐僧的胆小及受到了严重的惊吓。 4．孙悟空看见白骨精变成白发老公公又来骗师傅，他心想如果再不除去这个 妖精，师傅就会再次上当，后果将不堪设想，“笑”字写出了孙悟空火眼金 睛，轻而易举就识破了白骨精的阴谋诡计。 四、 (一) 突出了环境的险恶，为下文白骨精的出现作了铺垫。 (二 ) 这段话描写的是课文中变成美貌村姑的白骨精。作者把人物写得这样美，其 用意是写出了白骨精的诡计多端，她想以此来降低师徒三人对她的警惕心， 好对唐僧下手。 (三 )
苏教版六年级语文下册第一、二单元课文知识整理
苏教版六年级语文下册第一、二单元课文知
识整理
第一单元：壮丽山川
1、《长江之歌》
1、《长江之歌》是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。长江发源于青藏高原，流经11个省、市、自治区，注入东海，全长6300公里，是世界第三、中国第一大的大河。
2、“我们赞美长江……你有母亲的情怀。”这句话在诗中多次出现，这样的写作手法叫反复，这样写的好处是强化语言的节奏感，增强中华儿女对长江的热爱、依恋的情感。
3、《长江之歌》文中的"你"指长江,文章采用第二人称来写的，这样写的好处是：让人读起来更亲切,更直接地抒发了对长江的热爱、依恋之情。面对这样的长江，我们可以用源远流长、宏伟博大、多姿多彩、古老悠久、气势磅礴等成语来形容。
4《长江之歌》从长江的源远流长、历史悠久、多姿多彩、贡献巨大等方面表达了作者对长江的热爱、依恋之情
5、长江与黄河都被称为中华民族的母亲河。请写出有关古诗句：
6、说说你是怎样理解长江“是无穷的源泉”和“有母亲的情怀”的。长江是无穷的源泉是因为长江资源丰富，好的能源是取之不尽的，是无穷的;有母亲的情怀是因为长江把这些能源都留给了我们，就像我们的母亲一样
2、三亚落日
1、《三亚落日》中作者把落日分别比作孩童、大红灯笼、跳水员。
2从“感染”一词可以体会到落日色彩之绚烂夺目以及海天一色的壮观奇景。同时这奇异景象也感染了作者,使其浑身充满了力量
3、“担心”既写出了作者对白鸥的喜爱，也表达出了海水之蓝，蓝得纯粹。“生怕”写出了作者对落日的喜爱、欣赏和惊叹
4、写出与“赤朱丹彤”结构相同的词语琴棋书画笔墨纸砚鸟兽鱼虫江河湖海东西南北喜怒哀乐
2014年春季学期苏教版六年级下册语文期中质量检测试卷及答案
2014年春季学期
苏教版六年级下册语文期中质量检测试卷检测范围：苏教版六年级下册第1——4单元时间：90分钟满分：100分
1、带点字注音全对的一组是：（）
A、灌溉．（gài）玫瑰．（guì）
B、歼．灭（qiān）禀．报（bǐng）
C、弯曲．（qū）挑衅．（xìn）
2、没有错别字的一组是：（）
A、美妙绝伦硕大无朋
B、前赴后继慢天飞舞
C、豪不介意恍然大悟
3、带点字意思全对的一组是：（）
A、举．世瞩目（全）举．棋不定（向上抬，托）举．国欢庆（提出）高举．义旗（推选）
B、喜出望．外（期盼）东张西望．（向）德高望．重（名望、声誉）望．尘莫及（看）
C、瓜熟．蒂落（成熟）深思熟．虑（程度深）熟．能生巧（熟练）熟．门熟路（熟悉）
4、下面各组词语中意思相近感情色彩相同的一组是（）
A、欣喜若狂情不自禁
B、齐心协力同舟共济
C、胡言乱语无法无天
5、下面句子引号的作用是：（）
地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”
A、表示直接引用的话。
B、表示讽刺或否定。
C、表示突出强调。
D、表示特定称谓。
6、下列句子正确的一句是：（）
A、《西游记》是我国古代四大名著。
B、我们认真讨论并倾听了小王同学的建议。
C、多读好书，可以丰富和提高我们的知识。
D、我们必须培养讲究卫生的良好习惯。
7、孙悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不
过我!我认得你这妖精。”这句话中的“笑”字表现了悟空的：（）
A、自信与乐观。
B、热情和高兴。
C、欢喜和肯定。
D、喜爱与亲近。
8、《长江之歌》中我们依恋长江有母亲情怀的一句是：（）
苏教版六年级下册语文第二单元正义必胜复习课
jiān
歼灭
jié
半截
xī
熄灭
xīn
灯芯
半包围结构 “戈”字旁
我会写
蓄谋已久 恼羞成怒 哭爹喊娘
狼狈而逃 鬼哭狼嚎 抱头鼠窜 万籁俱寂 众寡悬殊 猝不及防
课文知识点梳理
1、《卢沟桥烽火》是一篇（ ）文按 （ ）和（ ）的顺序来写的。
2、卢沟桥事变：也称（“ ”），发 生于（ ）年 （ ）月（ ）日。 3、东北三省指辽宁、吉林、黑龙江，它们 的简称分别是（ ）、（ ）、（ ）。
5、“悄悄地”“进发”表现了我国守军的 （ 足智多谋 ）（ 英勇无畏），含有（ 赞扬 ）之意。 6、中国守军：（足智多谋）、（英勇无畏）
日军：（ 心狠手辣 ）、（ 蛮横无理 ） 7、描写战斗场面的成语（ 血流成河 ）（ 刀光剑影 ）（ 丢盔弃甲 ） （人仰马翻）
8、《卢沟桥烽火》和《半截蜡烛》分别写了 （ 第二次世界大战）期间东西方人民反 抗侵略，热爱祖国的情感。2019年是抗 日战争胜利（ 74 ）周年。
4、“偷偷地”、“摸”揭示了日本军队的 （ ）用心及（ ）的行径，带有 （ ）的感情色彩。
5、“悄悄地”“进发”表现了我国守军的 （ ） （ ），含有（ ）之意。
6、中国守军：（ ）、 （
）
日军： （ ）、 （
）。
7、描写战斗场面的成语（ ）（ ）（ ）
小学语文六年级下册练习与测试
小学语文六年级下册练习与测试
小学语文六年级下册练习与测试
孔子的心情很不平静，就像他眼前的泗水波澜起伏。活泼欢快的泗水从大山中滚滚而来，又不知疲倦地奔腾而去。孔子动情地望着泗水河，陷入了沉思。弟子们不知老师在看什么，都围拢过来。子路问道：“老师在看什么呢？”
孔子说：“我在看水呀。”
“看水？”弟子们都用疑惑的眼光望着老师。
颜回说：“老师遇水必观，其中一定有道理，能不能讲给我们听听？”
孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊！”
弟子们听了老师的一番宏论，无不惊讶。谁能料想，从司空见惯的流水中，老师竟能看出如此深奥的道理！
选自苏教版六年制小学语文第12册《孔子游春》
点评：
面对司空见惯的流水绿波，孔子竟然能从中发现如此深奥的道理，并巧借流水教导弟子，教给他们做人的道理：像水一样，做真君子；有德行，哺育众生，永不停歇；有情义，谦下和顺；有志向，无惧无畏；而且还善于教化别人，洗净人们内心的污垢……
孔子并没有居高临下的空洞说教，而是临水沉思，借水喻人，发人深思。孔子伟大的人格和高超的教育艺术于此可见一斑。
一、导航台
课文主要内容及全文思路导读
春天，是美好的季节，桃红柳绿，草色青青，春风荡漾，到处呈现出一派生机勃勃的景象。河水也涨起来了，泛起阵阵的微波，南来
的燕子在水面上掠过，转眼间飞出去很远、很远。温暖的阳光洒在大地上，一切都显得富有生气，在这样的时节，到郊外的河边游玩，该是多么令人惬意的呀！两千多年前的一天，大学问家、大教育家孔子就带着他的弟子们来到泗水河边，在大自然的怀抱里，他们畅谈、高歌……享受着自然、人生的美好。
【精品】六年级下册语文试题-专项达标测试卷二 句子 苏教版(含答案)
六年级下册语文专项达标测试卷- 句子
一、积累运用
1.把下面的句子补充完整。
（1）兴尽晚回舟，________。争渡，争渡，________。
（2）________ ，桃花流水鳜鱼肥。
（3）粉骨碎身全不怕，________ 。
（4）________ ，只流清气满乾坤。
（5）发愤忘食，________ ，________。
（6）你从远古走来，________ ；你向未来奔去，________ 。
2.依次填入下列横线上的比喻，最恰当的一项是（）。
春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自千人之心，出自万人之手，各展其才，各显千秋，豪放，婉约，粗犷，细腻，洋洋洒洒，蔚为大观。
A. 如旭日喷薄似风拂杨柳如小桥流水若大江东去
B. 若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳
C. 如小桥流水似风拂杨柳若大江东去如旭日喷薄
D. 似风拂杨柳如小桥流水如旭日喷薄若大江东去
3.“这是……电影院”中的“电影院”有5个修饰词语，排列顺序正确的一项是（）。
①一座②现代化的③武汉市④唯一的⑤新型
A. ③①④②⑤
B. ①⑤②③④
C. ③④①②⑤
D. ②④①⑤③
4.下列句子简明且没有歧义的一项是（）
A. 船已行二日即到。
B. 到会的有五个连干部。
C. 采访我校的是报社的三个记者。
D. 桌上展出了两个学生制作的飞机模型。
5.下面语句变换后基本意思不变的一组是（）
A. 人不犯我，我不犯人。——我不犯人，人不犯我。
B. 我不可能不认识张玉。——我怎么可能不认识张玉呢?
C. 闫伟可能知道了这件事情。——闫伟不可能不知道这件事情。
D. 这位客人，只能住山顶的饭店。——山顶的饭店，只能住这位客人。
苏教版六年级下册语文第二单元测试卷
苏教版六年级下册语文第二单元测试卷
第一部分：积累运用
一、看拼音，写词语。（5分）
wàng tú xī miè lóu tī pú shà jié duàn
（）（）（）（） ( )
二、选择正确读音，打上“√”。（2分）
歼灭( jiān qiān )截止（jié jiē）挑衅(xìn pàn ) 拘束(sùshù)
三、看到这农具，你想到了哪句诗？（2分）
镰刀：木犁：
四、读句子，在括号里填上表示“看”的意思的词语。（2分）
1、人们乘舟荡漾在西湖上，（）着如画的美景，心旷神怡。
2、邓小平的塑像刚落成，来（）的人就很多。
3、这里的书太多了，稍微（）一下，得花半天的时间。
4、宇航员在天际遨游时，（）地球，发出由衷的赞叹
五、将下列成语补充完整，并选择合适的成语填空。（6分）
至仁至（）蓄（）已久如火如（）
同仇敌（）（）不及防震耳（）聋
（1）这场风暴来得（），造成了很大的损失。
（2）警方称这起案件系（）的暴力袭击活动。
（3）我们党对失足少年的教育和挽救可谓是（）。
六、根据要求写句子。（7分）
1、在硝烟和火光中，日寇被我军杀得哭爹爹喊娘，狼狈而逃。（改为“把”字句）（1分） __________________________________________________________
2、少校瞧了瞧这位可爱的小姑娘，说：“当然可以。我家也有一个像你这么大的小女儿。”（不用引号，意思不变）（2分）
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苏教版六年级语文下册一二单元测试题
六年级下册语文一二单元检测试题
一、看拼音，写词语。注意写得端正、美观。（每字0.5分，共8分）
yuán quán guàn gài dù juān dàng dí
（）（）（）（）
yóu qīwúɡūpūsàyáng yì
（）（）（）（）
二、用“√”标出带点字的正确读音。（共6分）
凌（línɡlín）乱树冠（ɡuān ɡuàn ）承诺（nuòluò）
即（jíjì）使木屑（xièxuè）堵塞（sèsāi）
三、判断下列说法是否正确，正确的在括号里打“√”，错误的打“×”。（共5分）1．“抵抗、抱头鼠窜、负隅顽抗”这组词感情色彩相同。（）2．“指气候寒冷或恶劣的环境。”我们可以用“风刀霜剑”这个成语来形容。（）3．《半截蜡烛》这个故事发生在第一次世界大战期间。（）4．“通过阅读《聂将军与日本小姑娘》一文，使我知道了聂将军的宽仁大义。”此句无语病。（）
5．“风儿不停地吹，小草来回地摇摆。”不是拟人句。（）四、把下列成语补充完整。（每空0.5分，共4分）
破（）沉舟银（）素裹（）而不舍如火如（）万（）俱寂乘（）而入夜以（）日身临其（）五、修改语段（注意使用正确的修改符号）(八处)（共4分）
王小军非常喜欢酷爱打乒乓球。只有一打球，他才会忘记吃饭和休息。可李教练就是喜欢他这种"拼命三郎"的精神？大家都估计王小军一定会拿到全市小学生乒乓球比赛的男子单打冠军。因为李教练对他的训练要求严肃，他本人在训练时又非常勤奋克苦，球技在不断地增加。他居然不负众望，在刚结束的全市小学生乒乓球大赛中，一路过关斩将，
夺得了小学生男子单打的冠军。