2013届高考地理一轮总复习综合测试卷第四章地球上的水
高考人教版地理一轮专题复习必修1第四章地球上的水第11讲学案

第11讲大规模的海水运动[最新考纲]世界洋流分布规律;洋流对地理环境的影响。
[考纲解读]1.掌握世界洋流的分布规律及三大洋洋流分布的具体特点。
2.理解并掌握洋流对地理环境的影响。
3.学会洋流图的判读,运用洋流知识解决相关地理问题。
[思维导图]考点一世界洋流的分布读“世界洋流模式分布图(北半球冬季)”,回忆下列知识。
(1)洋流的性质①图中实线箭头表示暖流,是从水温高的海区流向水温低的海区。
②图中虚线箭头表示寒流,是从水温低的海区流向水温高的海区。
(2)影响因素盛行风是海洋水体运动的主要动力,同时还受地转偏向力和陆地状况的影响。
(3)读图完成下表。
海域主要洋流名称共有洋流太平洋D日本暖流、E北太平洋暖流、F加利福尼亚寒流、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I千岛寒流A北赤道暖流、B南赤道暖流、C西风漂流大西洋J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L拉布拉多寒流、M加那利寒流、N巴西暖流、P本格拉寒流印度洋Q厄加勒斯暖流、R西澳大利亚寒流(4)北印度洋的季风环流①夏季:呈顺时针方向流动。
②冬季:呈逆时针方向流动。
温馨提示(1)北半球西风漂流为暖流,南半球西风漂流为寒流。
(2)南半球无中高纬度的气旋型大洋环流。
(3)离岸风盛行的海区多为上升补偿流,为寒流,往往形成渔场。
方法技巧判定洋流性质(1)由水温高处流向水温低处的洋流为暖流(下图中的洋流M);反之则为寒流(下图中的洋流N)。
(2)通过判定洋流所处的半球,在北半球,自南向北的洋流为暖流,反之则为寒流;南半球情况相反。
(3)通过纬线度数的变化规律,由较低纬度流向较高纬度的洋流一般为暖流,反之则为寒流。
下图为“太平洋洋流分布示意图”。
读图完成下题。
1.以下全部属于寒流的一组是()A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④答案B读“印度洋局部洋流分布示意图”,①洋流是受离岸风影响形成的上升流,完成下题。
2.①洋流形成的主要动力和性质是()A.东北季风寒流B.东北季风暖流C.西南季风寒流D.西南季风暖流答案C考情速查命题揭秘2014·安徽文综,25 2014·四川文综,14(1) 2014·福建文综,10结合世界海陆分布局域图,以选择题形式考查洋流分布规律。
高中地理一轮复习第四单元地球上的水(练习含解析)

第四单元地球上的水题组 1水循环与河流补给(2019 全国卷丙卷(Ⅲ卷))以下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间组成。
在生态文明建设过程中,该山地被损坏的丛林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内颠簸也减缓了。
据此达成 1—3 题。
1.丛林植被遭损坏后,河流径流量年内颠簸激烈,是因为A. 降水更多转变为地下水B.降水更多转变为坡面径流C.降水变率增大D.河流淤积2.丛林植被恢复后,该山地的①降水量增添①坡面径流增添①蒸发(腾)量增添①地下径流增添A. ①①B. ①①C. ①①D. ①①3.假如降水最后主要转变为河流径流,那么丛林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是A. 甲增添,乙减少,总量增添B.甲减少,乙增添,总量增添C.甲增添,乙减少,总量减少D.甲减少,乙增添,总量减少分析:1.B 2.C 3.D 1.植被拥有修养水源的作用,近似于水库的调节作用;雨季植被能够将吸纳的降水转变为地下水,旱季地下水补给河流水,使得河流径流量变化较小。
植被遭损坏后,修养水源功能变差,降水更多地转变为坡面径流,转变为地下水的比率降低。
降水变率大小和植被状况关系不大。
河流淤积不会造成河流径流量年内颠簸激烈。
2.降水量增添与否与植被变化关系不大,主要和大范围的大气运动相关;植被恢复后,植被修养水源功能增强,降水下渗比率增添,坡面径流减少,地下径流增添;因为植被增加和地下水增加,蒸发 (腾)量增添。
3.因为降水最后主要转变为河流径流,在植被恢复后,坡面下渗量增添,降水更多地转变为地下水后,经过地下水的形式补给河流。
从图中透水岩层和不透水岩层的岩层倾斜状况来看,更多的坡面降水经过地下水补给到乙河流,所以乙河流流量增添;因为植被恢复,降水转变为地下水的比率增添,而地下水其实不是都补给给地表河流,所以甲、乙两河流的流量整体减少。
(2019 全国卷甲卷(Ⅱ卷))某河流位于浙江东部,下游河床受径流与潮汐共同影响:枯水期,以潮流带来的泥沙淤积为主;汛期,上游下泄的径流冲洗河床。
中图版高考地理一轮总复习 核心素养小册子 专题四 地球上的水

本课结束
2.分布:秘鲁渔场、东北太平洋渔场 (加利福尼亚寒流附近)、加蓬渔场 (本格拉寒流附近)、东北大西洋渔 场(加那利寒流附近)、印度南部渔 场等。
三、图解雾的形成
[认知结构]
水文特征和水系特征的描述
1.河流水文特征及其影响因素
要素 描述角度 影响因素
水位 水位高低 多取决于河流补给类型:①以雨水补给为主的河流,水位变化由降水 及其变化 特点决定;②以冰川融水补给为主的河流,水位变化由气温变化决定
西北地区某河流月平均流量
东北地区某河流月平均流量
五、水资源、水能资源、水利资源、水力资源 1.水资源:从广义来说,水资源是指水圈内水量的总体,是世界上分布最广、数量 最大的资源。水覆盖着地球表面70%以上的面积,总量达15亿立方千米,包括河 流水、湖泊水、冰川水、地下水等。狭义的水资源则是指能被人类直接利用的 陆地上的淡水。 2.水能资源:广义的水能资源包括河流水能、潮汐水能、波浪能、海流能等能量 资源;狭义的水能资源指河流的水能资源。 3.水利资源:泛指能被人类控制或基本控制的应用于灌溉、给水、发电、航运、 养殖等方面的用水,是从综合效益的角度上说的。 4.水力资源:属于水利资源的范畴,是指天然河流、湖泊、波浪、洋流所蕴藏的 动能资源,是从发电的角度上说的。
结 冰 期
有或无, 长或短
最冷月均温>0 ℃,无结冰期;最冷月均温<0 ℃,有结冰期
凌汛 有或无 须同时具备两个条件:①有结冰期;②发生在由低纬流向高纬的河段
水能 大或小 河流流量;落差;峡谷
2.河流水系特征及其判断依据
要素 源头
描述角度 发源地的地形区
判断依据 等高线、河流流向等
流域 面积大小
支流、源头、分水岭
高考地理一轮复习第四单元地球上的水习题

第四单元地球上的水考点1 水循环[河南八市第一次测评,10—11]北方冬季大棚顶上常常结满露珠,影响棚内蔬菜光合作用,同时较冷的水滴滴到蔬菜上,还容易导致蔬菜腐烂,造成减产。
所以,大棚设计要尽量减小棚内湿度,并且有利于露水的收集。
读图完成1—2题。
1.水滴由棚顶到集水容器的过程相当于水循环环节中的( )A.下渗B.降水C.水汽输送D.地表径流2.除棚内空气湿度外,影响露水量的因素还有 ( )A.大棚内外温差B.棚内昼夜温差C.棚外风力大小D.棚顶倾斜角度读水循环示意图, 完成3—4题。
3.图中①②③④代表的水循环环节分别是( )A.下渗、地表径流、蒸发、地下径流B.蒸发、地下径流、下渗、地表径流C.地表径流、蒸发、下渗、地下径流D.蒸发、地表径流、下渗、地下径流4.下图表示降水后各因素对②环节的影响的是( )[河北保定模拟,21—22]下图是黄河中游黄土高原天然林区多年平均径流深与森林覆盖关系示意图。
读图完成5—6题。
5.图中曲线①②③依次代表( )A.年径流量、地表径流量、地下径流量B.年径流量、地下径流量、地表径流量C.地表径流量、地下径流量、年径流量D.地下径流量、地表径流量、年径流量6.在黄土高原地区退耕还林可以( )A.增加地表径流量B.增加径流总量C.减少地下径流量D.控制土壤侵蚀[安徽文综卷,26,4分]下图为伏尔加河主要流经地区示意图。
完成下题。
7.从水循环的过程和地理意义看,伏尔加河( )①流域内总体上蒸发旺盛②流域的部分降水源自西风带③河水主要参与陆地内循环④使东欧平原总体趋于高低不平⑤促进里海的水分和热量平衡A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤[大纲全国卷,4,4分]在太行山南段东麓相邻的两条间歇性河流上分别建有甲、乙水库,它们的汇水面积大体相等。
雨季,乙水库入库水量912万立方米,甲水库却几乎没有入库水量。
据此完成下题。
8.雨季,甲水库无入库水量是因为其流域 ( )A.几乎没有降水B.植被截留降水C.降水大量下渗D.人工拦截径流[辽宁沈阳市郊联体联考,7—8]植生滞留槽,又称作“雨水花园”,主要机制包含物理性的入渗、吸附拦阻作用和滞留槽中生物性的反应;另外,植生滞留槽可滞留大量雨水。
高考地理一轮复习第四单元地球上的水考题

第四单元地球上的水题组1 水循环及河流补给[2016全国卷Ⅲ,7—9,12分]下图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭,由透水和不透水岩层相间构成。
在生态文明建设过程中,该山地被破坏的森林植被得以恢复,随之河流径流量发生了变化,河流径流的年内波动也减缓了。
据此完成1—3题。
1.森林植被遭破坏后,河流径流量年内波动强烈,是由于( )A.降水更多转化为地下水B.降水更多转化为坡面径流C.降水变率增大D.河道淤积2.森林植被恢复后,该山地的( )①降水量增加②坡面径流增加③蒸发(腾)量增加④地下径流增加A.①②B.②③C.③④D.①④3.如果降水最终主要转化为河流径流,那么森林植被恢复后,甲、乙两条河流径流量发生的变化是( )A.甲增加,乙减少,总量增加B.甲减少,乙增加,总量增加C.甲增加,乙减少,总量减少D.甲减少,乙增加,总量减少[2015新课标全国卷Ⅰ,1—2,8分]雨水花园是一种模仿自然界雨水汇集、渗漏而建设的浅凹绿地,主要用于汇聚并吸收来自屋顶或地面的雨水,并通过植物及各填充层的综合作用使渗漏的雨水得到净化。
净化后的雨水不仅可以补给地下水,也可以作为城市景观用水、厕所用水等。
下图示意雨水花园结构。
据此完成4—5题。
4.铺设树皮覆盖层的主要目的是( )A.为植物提供养分B.控制雨水渗漏速度C.吸附雨水污染物D.保持土壤水分5.对下渗雨水净化起主要作用的填充层是( )A.树皮覆盖层和种植土层B.种植土层和砂层C.砂层和砾石层D.树皮覆盖层和砾石层[2015新课标全国卷Ⅱ,9—11,12分]圣劳伦斯河(图a)是一条著名的“冰冻之河”。
图b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。
据此完成6—8题。
6.蒙特利尔附近河段结冰期大致为( )A.2个月B.3个月C.4个月D.5个月7.据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于( )A.安大略湖至普雷斯科特河段B.普雷斯科特至康沃尔河段C.蒙特利尔至魁北克河段D.魁北克以下河口段8.减少该河凌汛危害的可行措施是( )①加深河道②绿化河堤③分段拦冰④拓宽河道A.①②B.②③C.③④D.①④[2014新课标全国卷Ⅱ,6—7,8分]降水在生态系统中被分为蓝水和绿水。
2013高考汇编地理解析版--地球上的水

第四单元地球上的水(2013·高考大纲全国卷)在太行山南段东麓相邻的两条间歇性河流上分别建有甲、乙水库,它们的汇水面积大体相等。
2009年雨季,乙水库入库水量912万立方米,甲水库却几乎没有入库水量。
据此完成下题。
1.2009年雨季,甲水库无入库水量是因为其流域()A.几乎没有降水B.植被截留降水C.降水大量下渗D.人工拦截径流解析:选D。
甲、乙两座水库都处于雨季,不可能乙水库的流域降水很多而甲水库流域降水很少,故排除A项。
植被截留降水和降水下渗只能是雨水的一小部分,不可能造成无水入库的现象,故排除B、C两项。
甲水库流域的降水可能相对较少,流域内径流量小,加之人工拦截径流储水,导致甲水库无入库水量,故选D项。
(2013·高考安徽卷)下图为伏尔加河主要流经地区示意图。
完成下题。
2.从水循环的过程和地理意义看,伏尔加河()①流域内总体上蒸发旺盛②流域的部分降水源自西风带③河水主要参与陆地内循环④使东欧平原总体趋于高低不平⑤促进里海的水分和热量平衡A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤解析:选C。
伏尔加河流域纬度较高,蒸发弱,①错误。
虽然距大西洋较远,但仍然会受到西风带来降水的影响,②正确。
伏尔加河是内流河,河水主要参与陆地内循环,③正确。
伏尔加河落差小,流速慢,冬季结冰,不会影响东欧平原总体上的高低不平,④错误。
伏尔加河流入里海,会促进里海的水分和热量平衡,⑤正确。
(2013·高考四川卷)下图是北半球亚热带某地降水量逐月累计曲线图。
读图回答下题。
3.该地水循环最活跃的季节是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季解析:选D。
亚热带气候类型主要有两种,一种是亚热带季风气候,夏季高温多雨,冬季温和少雨;另一种是地中海气候,夏季炎热干燥,冬季温和多雨。
从图中可以看出,冬季逐月累计降水量变化大,夏季逐月累计降水量变化小,说明冬季多雨,水循环活跃。
4.(2013·高考广东卷)下图为1950~2007年黄河入海口附近的利津水文站径流量与输沙量变化图。
2013年高考真题地理学科分类汇编04-地球上的水

专题四地球上的水一、单选题(2013高考题大纲版)赤潮是某些浮游生物暴发性繁殖引起水色异常和水质恶化的现象。
赤潮的出现和人类活动排放的污染物有关。
据此完成7~9题。
1.引发赤潮的污染物主要为A.重金属盐B.氮、磷营养物C.固体废弃物D.泄露的石油7、【答案】B【试题立意】主要考查环境污染中的水体污染问题和解读文字信息的能力。
试题难易度: 中等偏易。
【解题思路】解读信息,浮游生物的爆发性繁殖和生长是赤潮发生的原因,而浮游生物的生长需要营养物质,四个选项中只有B选项的内容是营养物。
溶解在水中的氮、磷等物质过多导致水体富营养化,浮游生物疯狂生长,形成赤潮。
B选项是正确的。
重金属盐毒性高,可能会导致浮游生物死亡。
A选项是错误的。
固体废弃物没有溶解在水中,浮游生物不能直接吸收。
C选项是错误的。
泄露的石油会形成油膜,隔绝空气中的氧气,导致水体缺氧,不利于浮游生物生长。
D选项是错误的。
2.赤潮暴发的海域一般A.水温偏高、风力偏大B.水温偏低、风力偏大C.水温偏高、风力偏小D.水温偏低、风力偏小【答案】8.C【试题立意】主要考查的是水体条件对赤潮的影响。
试题难易度:中等。
【解题思路】水温高,浮游生物生长活跃;风力小,水体运动缓慢,不利于污染物扩散,污染物浓度高为浮游生物的生长提供了有利条件。
C选项是正确的。
3.赤潮多发的海域位于A.赤道附近B.大洋中部C.中、低纬近海D.高纬近海【答案】9.C【试题立意】试题难易度:中等。
【解题思路】解读信息:赤潮的出现和人类活动排放的污染物有关。
中低纬度近海地区水温较高,且人口稠密,工业比较发达,排放的污染物多。
为浮游生物生长提供了营养物质。
C选项是正确的。
赤道地区虽然水温高,风力小,但人口少,排放的污染物少。
A选项是错误的。
大洋中部受人类污染少、高纬近海水温低,均不利于浮游生物生长。
B、D选项是错误的。
(2013高考题北京卷)读图1,回答第1~3题。
图14.图中A .甲地是中国日出最早的地方B .夏至日漠河有极昼现象C .大兴安岭为内、外流区分水岭D .松花江干流有凌汛现象【答案】1.D【命题立意】本题从知识点角度来看是考查“我国的地理位置及其特点”和“水循环的过程”,从能力角度来看,是考查“调动和运用知识,将所学知识与试题的形式和内容建立正确的联系”。
高考地理一轮试题检测:专题五地球上的水

专题五地球上的水高考试题考点一水循环(2013年江苏地理,9)如图是甘肃省敦煌市地貌类型图。
高大的鸣沙山环抱着月牙形洼地,泉水在洼地汇聚形成月牙泉(见如图右下角照片),素以“千年不干”著名,但近年来日趋干涸,当地政府发出“拯救千年月牙泉”的呼吁。
读图,回答第1题:1.月牙形聚水洼地的成因是( )A.大湖萎缩而成B.古河道残遗而成C.人工挖掘而成D.风力侵蚀而成解析:B 根据图中信息,月牙泉为图中古河道的一部分,因此其成因为古河道残遗。
(2013年安徽文综,26)如图为伏尔加河主要流经地区示意图。
读图,回答第2题:2.从水循环的过程和地理意义看,伏尔加河( )①流域内总体上蒸发旺盛②流域的部分降水源自西风带③河水主要参与陆地内循环④使东欧平原总体趋于高低不平⑤促进里海的水分和热量平衡A.①②④B.①③⑤C.②③⑤D. ②④⑤解析:C 由于伏尔加河纬度较高,蒸发弱,故①错,欧洲西部平原较广,来自大西洋的西风带来充沛的降水,补给伏尔加河,故②正确,伏尔加河注入里海,参与陆地内水循环,故③正确,陆地水循环的各个环节使东欧平原总体趋于平坦,因为其侵蚀、搬运、沉积作用有削高填低的作用,故④错,水循环本身有调节水分和热量平衡的作用,故⑤正确。
(2013年四川文综,5)如图是北半球亚热带某地降水量逐月累计曲线图。
读图,回答第3题:3.该地水循环最活跃的季节是( )A.春季B.夏季C.秋季D.冬季解析:D 该题考查水循环。
读图可知,该地降水最多的季节应为冬季,即该季节的水汽输送、降水、径流等环节最活跃。
(2013年山东文综,1~2)下图示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量变化曲线(b)。
读图,回答4~5题:4.该流域开发过程中( )A.降水量增加B.蒸发量增加C.下渗减少D.地表径流减少5.假设该流域三个阶段都经历了相同的一次暴雨过程,在P处形成的流量变化过程与图b中①、②、③分别对应的是( )A.Ⅰ、Ⅱ、ⅢB.Ⅱ、Ⅰ、ⅢC.Ⅲ、Ⅱ、ⅠD.Ⅰ、Ⅲ、Ⅱ解析:4.C 5.C 第4题,从a图可获取流域开发从Ⅰ到Ⅲ阶段居民点不断增多、植被不断减少,影响了水循环的环节,导致该地下渗减少,地表径流增加,蒸发量减少,降水量减少。
人教版高考地理一轮复习第四章地球上的水测评新人教版

第四章地球上的水高频考点练(四) 考查范围:河流与洋流建议时间 / 45分钟一、选择题图G4-1为水循环模式图,图中I为区域外水汽输入量,P为总降水量,E为区域内蒸发量,O为从区域输出的水汽总量,R1为流入区域的径流量,R2为流出区域的径流量,W为空气中水汽含量。
据此完成1~2题。
图G4-11.下列关系式正确的是( )A.I=P+E-OB.R2=I+R1-OC.O=I+R2-ED.W=I+E-O2.若某地降水量呈增加趋势,则其原因可能有 ( )①外来水汽输送增加②流出本地的径流量增加③本地蒸发量增加④水循环速度加快⑤本地空气中水汽含量减少A.①②③B.②④⑤C.③④⑤D.①③④位于长江中游的鄱阳湖是吞吐型湖泊,年内各月吞吐的泥沙和水量很不均匀,2006年后三峡水库蓄水,也影响了鄱阳湖对泥沙和水的吞吐。
图G4-2为湖口站(鄱阳湖水系的出口)多年平均月输沙量和径流量分布图。
读图,完成3~5题。
图G4-23.关于鄱阳湖多年平均输沙量和径流量的说法,不正确的是 ( )A.鄱阳湖水位最高时,输沙量最大B.输沙量和径流量季节变化都较大C.4—6月湖水输沙能力减弱D.7—8月长江干流水位高于鄱阳湖的4.关于鄱阳湖2—4月输沙量特点的成因的推测,最可能正确的是( )A.湖口站上游来水含沙量大B.长江干流水位低C.出湖流量达一年最小D.江水倒灌鄱阳湖,输沙能力增强5.三峡水库9—11月蓄水后,对鄱阳湖的影响不可能包括( )A.蓄水期湖泊水、沙输出量增大B.鄱阳湖蓄水量减小C.有利于减缓湖泊泥沙淤积,湖泊萎缩现象减轻D.鄱阳湖水位下降《水经注》中关于黄河水有这样一段描述:“河水浊,清澄一石水,六斗泥,而民竞引河溉田,令河不通利。
至三月(农历),桃花水至则河决,以其噎不泄也。
”据此完成6~7题。
6.与“河水浊,清澄一石水,六斗泥”有关的环境特征是( )A.降水稀少B.黑土肥沃C.地形坡度大D.植被覆盖率高7.“至三月(农历),桃花水至则河决”,出现该现象的直接原因是( )A.正值雨季,降水量大B.冰凌消融,阻塞河道C.冰雪融化,补给量大D.泥沙淤积,水流不畅读世界某区域洋流分布图(图G4-3),完成8~9题。
高考地理大一轮复习 第四章 地球上的水 第10讲 自然界的水循环和水资源的合理利用教案(含解析)

第10讲 自然界的水循环和水资源的合理利用 [考纲呈现]1.水循环的过程和主要环节。
2.水循环的地理意义。
3.在不同生产力条件下,自然资源的数量和质量对人类生存与发展的意义。
[考纲解读]1.掌握水循环的类型、环节及地理意义。
(重点)2.理解陆地水体之间的补给关系,明确河流的补给类型及特点、原因。
3.掌握水资源的分布特点,理解水资源危机产生的原因及解决措施。
[思维导图] 考点一 自然界的水循环1.读“水循环示意图”,回忆下列知识。
(1)在图中直线上添加箭头,完成水循环过程。
答案(2)主要环节:①⑧蒸发,②④降水,③水汽输送,⑤地表径流,⑥地下径流,⑦下渗,⑨蒸腾。
(3)其中表示海陆间循环的环节有①③④⑤⑥⑦,海上内循环的环节有①②,陆地内循环的环节有④⑧⑨。
(填序号)2.影响水循环各环节的自然因素(1)影响蒸发的因素(2)影响水汽输送的因素:风海洋上空的水汽――――――――――――――――――→信风或西风海陆热力性质差异形成的季风陆地 (3)影响降水的因素(4)影响地表径流的因素(5)(6)影响地下径流的因素影响地下径流的因素可参考影响地表径流、下渗的因素,并重点考虑喀斯特地貌(岩溶地貌),因为喀斯特地貌区地下溶洞、地下暗河众多,储存有众多的地下水。
3.人类活动对水循环的影响目前,人类活动对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响。
(1)维持了全球水的动态平衡。
(2)通过吸收、转化和传输到达地表的太阳辐射能,缓解不同纬度热量收支不平衡的矛盾。
(3)海陆间联系的主要纽带。
(4)不断塑造着地表形态。
考向一水循环环节间的关系及影响因素(2017·全国文综Ⅰ)下图示意我国西北某闭合流域的剖面,该流域气候较干,年均降水量仅为210毫米,但湖面年蒸发量可达2000毫米,湖水浅,盐度饱和,水下已形成较厚盐层。
据此完成1~3题。
1.盐湖面积多年稳定,表明该流域的多年平均实际蒸发量( ) A.远大于2000毫米B.约为2000毫米C.约为210毫米D.远小于210毫米2.流域不同部位实际蒸发量差异显著,实际蒸发量最小的是( ) A.坡面B.洪积扇C.河谷D.湖盆3.如果该流域大量种植耐旱植物,可能会导致( )A.湖盆蒸发量增多B.盐湖面积缩小C.湖水富营养化加重D.湖水盐度增大答案 1.C 2.A 3.B解析第1题,由材料可知,该闭合流域年均降水量仅为210毫米,水下已形成较厚盐层,因此湖泊水量的损失不用考虑湖水的下渗。
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第四章综合测试卷一、选择题(本大题共11小题,每小题4分,共44分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.世界上大多数河流,最重要的补给形式和最稳定的补给水源分别是()A.雨水和地下水B.雨水和湖水C.大气降水和冰川融水D.地下水和冰雪融水【答案】A【解析】世界上大多数河流往往有多种补给形式,且大多数河流最重要的补给形式是雨水补给;雨水补给为主的河流径流随降水量的变化而变化,不连续且集中;湖泊水一般对河流有调节作用;积雪融水和冰川融水补给为主的河流径流随气温的变化而变化。
2.青藏高原冰川广布,冰雪融水是河川径流的主要补给水源。
读下图,属于冰雪融水补给的是()【答案】B【解析】本题考查学生的读图能力和分析能力,以及对水体之间相互关系的理解能力。
冰雪融水补给为主的河流流量曲线受气温影响,夏季为丰水期,图B流量曲线与气温相吻合。
3.若下图是水循环的局部示意图,其中椭圆表示海洋,则()①箭头a可能表示大气降水②箭头a可能表示水汽输送③箭头b可能表示海水蒸发④箭头b可能表示地表径流A.①③B.②③C.②④D.①④【答案】A【解析】若该图是水循环的局部示意图,其中椭圆表示海洋,则箭头a可能表示大气降水,也可以表示入海径流;箭头b只能表示海水蒸发。
下图是某大洋等温线分布示意图,读后完成第4题。
4.假定①②等温线弯曲是由洋流影响而致,则()A.①是暖流,②是寒流B.①是寒流,②是暖流C.①②都是寒流D.①②都是暖流【答案】C【解析】由于水温的分布特点是从低纬海区向高纬海区递减,因而水温向北递减的海区位于北半球,反之位于南半球。
由于暖流可使流经海区水温增高,寒流可使流经海区水温降低,因此,暖流流经海区海水等温线向高纬凸出,寒流流经海区海水等温线向低纬凸出。
(2008北京文综)构建模式图,探究地理基本原理、过程、成因及规律,是学习地理的方法之一。
读图,回答第5~6题。
5.如果该图为海陆间水循环模拟图,S线代表地球表面,则() A.环节①参与地表淡水资源的补给B.环节②是陆地自然带形成的基础C.环节③使大洋表面海水的盐度降低D.环节④的运动距离与下垫面无关6.如果该图为世界洋流模式的南半球部分,S线代表纬线,则() A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用B.洋流②为西风漂流C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用D.洋流④为赤道逆流【答案】5.A 6.B【解析】第5题,环节①代表海陆间水循环中的陆地上空的大气降水,它是地表淡水资源重要的补给水源之一;环节②代表海陆间水循环中的地表径流,而自然带形成的基础是热量和水分;环节③代表海陆间水循环中的海洋水蒸发,它可使海洋水浓缩而造成盐度升高;环节④代表海陆间水循环中由海洋上空到陆地上空的水汽输送,它的运动距离受下垫面因素中的地形、地势的影响。
第6题,本题考查世界洋流的分布规律,洋流①由低纬流向高纬,属于暖流,对沿岸气候有增温增湿作用,洋流②为南半球的西风漂流;洋流③属于寒流,对沿岸气候有降温、减湿的作用;洋流④为南赤道暖流。
读下列四幅图,回答第7~9题。
7.四幅图中序号所代表的渔场名称分别是()A.纽芬兰渔场、北海道渔场、秘鲁渔场、北海渔场B.秘鲁渔场、北海道渔场、北海渔场、纽芬兰渔场C.北海道渔场、纽芬兰渔场、秘鲁渔场、北海渔场D.北海渔场、秘鲁渔场、纽芬兰渔场、北海道渔场8.四幅图中字母所代表的洋流名称分别是()A.北太平洋暖流、墨西哥湾暖流、本格拉寒流、阿拉斯加暖流B.日本暖流、墨西哥湾暖流、秘鲁寒流、北大西洋暖流C.日本暖流、北大西洋暖流、西澳大利亚寒流、墨西哥湾暖流D.北太平洋暖流、北大西洋暖流、加利福尼亚寒流、墨西哥湾暖流9.渔场多分布在寒暖流交汇处的主要原因是()A.寒暖流交汇处水温比较适宜鱼类的生长B.寒暖流交汇处鱼的种类比较丰富多样C.寒暖流交汇使海水的盐度比较适中,有利于鱼类产卵D.寒暖流交汇给鱼类带来丰富多样的饵料【答案】7.C8.B9.D【解析】渔场①是北海道渔场,②是纽芬兰渔场,③是秘鲁渔场,④是北海渔场;洋流a代表日本暖流,b代表墨西哥湾暖流,c代表秘鲁寒流,d代表北大西洋暖流;寒暖流交汇处,营养物质上泛,饵料丰富。
下图是中国某气象灾害多发原因示意图,读图回答第10~11题。
10.该地区最可能是我国()A.东北地区B.华北地区C.西北地区D.西南地区11.研究表明,该地区春旱严重,其原因不可能是()A.春季气温回升快,蒸发量大B.农业灌溉用水量较大C.春季多大风天气,蒸发量旺盛D.人口、城市密集、人均水资源匮乏【答案】10.B11.D【解析】图中显示该地该种气象灾害是干旱,且主要表现为春旱,由此可判断该地区可能是华北地区,而华北地区春旱严重的原因可直接从图中分析出,但应注意华北地区春季正是农业耕作时期,农业灌溉用水量大,而人口、城市密集,人均水资源匮乏,是常年性原因。
二、非选择题(本大题分为2小题,共56分)12.结合下列材料,回答问题。
材料一世界部分海域、洋流、航线分布图。
材料二2010年4月22日,美国海上钻井平台在墨西哥湾爆炸沉没,原油在海底像“香槟泡沫”般以每日一千桶的速度不断喷出。
在漏油事件发生近3个月后,英国石油公司于7月15日宣布,新的控油装置已成功罩住水下漏油点,“再无原油流入墨西哥湾”。
(1)图中a洋流从成因上看,属于______流;b洋流从性质上分,属于________流。
(2)图中从上海到温哥华的航线有两条(②为传统航线),①、②航线相比各有什么优点?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)当“厄尔尼诺”现象发生时,赤道附近东太平洋水域的秘鲁沿海水温异常升高,对秘鲁沿岸及临近海域可能带来的影响有__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(4)在图中标出墨西哥湾漏油地点所在海域,泄漏的石油在哪些洋流的作用下可能流至A处?洋流对石油污染所起的作用是____________________________________________________________________________________________________________(5)在泄油区,大量鱼类迅速死亡,其原因是____________________________________________________________________________________________________________【答案】(1)风海寒(2)航线①航程短,顺着北太平洋暖流速度快;航线②雾少,浪小,航行安全(3)水温异常升高沿岸地区降水增多,易出现洪涝灾害或诱发滑坡、泥石流;增加湿度,有利于植物生长;秘鲁渔场鱼类大量死亡(4)标注略。
墨西哥湾暖流、北大西洋暖流。
①使污染范围扩大,②使油污浓度降低,加快净化速度(5)①油膜覆盖在海洋表面,鱼类缺氧;②鱼类中毒而亡【解析】本题以国际某一海上石油泄漏事件切入,考查洋流的名称、分类、分布规律及对地理环境的影响。
13.下图为世界用水量增长图,读图回答下列问题。
(1)从图中可知,自1900年到2000年,增长最快的是__________________________用水量,主要原因是____________________________________________________________ ____________________________________________________________ __________。
(2)农业用水一直占全球用水量的大半,能否既保证农业稳产、高产,同时又减少农业用水量?若可能的话,应该怎样做?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)从图中可知,城市居民用水量增长也比较快,长此下去是否会造成水资源紧缺?________________,理由是____________________________________________________。
【答案】(1)工业20世纪尤其是“二战”之后,世界工业发展迅速,对水资源的需求迅速增长(2)可以。
一方面,可以通过生物技术,培育需水量较少的高效节水的农作物品种;另一方面可以采用喷灌、滴灌等先进的节水灌溉方式,提高水资源的利用效率;同时,可以将部分工业废水和生活废水经过处理后,作为农业灌溉用水。
(3)会一方面,随着城市化水平的提高,城镇人口比重不断增大,用水量也随之增大,人均占有淡水资源量会减少;另一方面,城镇居民生活用水对水质要求也不断提高,需要进行沉淀、消毒等一系列净化过程,需消耗大量水,所以城镇居民生活用水的大幅度增加,会造成水资源紧缺【解析】本题借助世界用水量增长图考查用水量增长的原因以及联系生产生活实际,考查农业节水措施和城市水资源短缺的原因。