四年级下册数学一课一练-4.21三角形的内角和 浙教版含答案
四年级数学下册《三角形的内角和》练习题及答案解析

四年级数学下册《三角形的内角和》练习题及答案解析学校:___________姓名:___________班级:_______________一、填空题1.一个等边三角形,每个内角是( )度。
2.一个三角形中一个角是35°,一个角是110°,另一个角是( ),这个三角形按边分是( )三角形,按角分是( )三角形。
3.给它们分分类。
(只填序号)4.∠1、∠2、∠3是一个三角形的3个内角,已知∠1=∠2=60°,那么∠3=( )°,这是一个( )三角形,也是一个( )三角形。
二、选择题5.如果一个三角形三个内角的度数比是3∠1∠5,那么这个三角形是()三角形。
A.锐角B.直角C.钝角6.等腰三角形的一个底角是52°,则它的顶角是()。
A.128°B.104°C.76°三、图形计算7.算出下面各个未知角的度数。
四、解答题8.用一根铁丝能围成一个长是10厘米,宽8厘米的长方形,如果用这根铁丝围成一个底边是16厘米的等腰三角形(铁丝无剩余),腰长是多少厘米?9.求出下面三角形各个角的度数。
参考答案与解析:1.60【分析】等边三角形的三个内角都相等,三角形的内角和为180°,因此用180°除以3即可,依此计算并填空。
【详解】180°÷3=60°【点睛】此题考查的是等边三角形的特点,以及三角形的内角和,应熟练掌握。
2.35°等腰钝角【分析】利用三角形内角和定理,用180°减去已知的两个角的度数,就是第三个角的度数;然后根据三角形按边、按角分类的特点,写出三角形的分类即可。
【详解】180°﹣35°﹣110°=35°,因为三角形中有两个角相等,所以有两条边也相等,所以这个三角形是等腰三角形;因为一个角是110°,是钝角,所以这个三角形是钝角三角形。
四年级下册数学一课一练-4.21三角形的内角和 浙教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-4.21三角形的内角和一、单选题1.两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是().A. 180°B. 360°C. 540°2.一个三角形,经过它的一个顶点画一条线段把它分成两个三角形,其中一个三角形的内角和是()A. 180°B. 90°C. 不确定3.一个等腰三角形,顶角的度数是底角的2倍,底角是()A. 20°B. 45°C. 60°D. 90°4.一个锐角三角形的一个内角是50度,另外的两个内角可能是()A. 75度和55度B. 90度和40度数C. 70度和50度二、判断题5.直角三角形的两个锐角和大于钝角三角形中的两个锐角和..6.直角三角形只有两个锐角。
7.一个三角形最多有1个钝角(或1个直角),最少有两个锐角。
三、填空题8.算出三角形中未知角的度数________9.三角形三个角∠A、∠B、∠C之和为180°,∠A=70°,∠B=45°,求∠C=________°10.在直角三角形中,已知一个锐角是55°,另一个锐角是________。
11.在一个直角三角形中,一个锐角是45°,另一个锐角是________度.12.三角形三个内角度数的比是1∶2∶3,三个内角中,最大的角是________°最小的角是________°四、解答题13.量一量角的大小,并求出每一个三角形中的和你发现了什么?14.一个等腰三角形的一个底角是50°,它的顶角是多少度?五、应用题15.一个直角三角形的一个锐角是56°,另一个锐角是多少度?参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】由分析可知:用两个完全相同的小三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是。
故答案为:A。
四年级下册数学一课一练-4.7三角形内角和 浙教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-4.7三角形内角和浙教版一、单选题1.在一个三角形中,如果两个锐角的和小于90°,那么这个三角形一定是( )三角形.A. 锐角B. 直角C. 钝角2.三角形中最大的一个内角一定不小于()A. 60°B. 90°C. 120°3.如果直角三角形的一个锐角是27°,那么另一个锐角是()。
A. 20°B. 63°C. 153°4.用放大5倍的放大镜看一个三角形,这个三角形内角和是()A. 360°B. 900°C. 180°5.一个等腰三角形的一个底角是35度,它的顶角是()A. 1450度B. 110度C. 20度6.一个锐角三角形的一个内角是50度,另外的两个内角可能是()A. 75度和55度B. 90度和40度数C. 70度和50度7.一个三角形至少有()个锐角.()A. 1B. 2C. 3二、判断题8.把一个等腰三角形分成两个完全一样的小三角形,每个三角形的内角和都是90。
9.所有三角形的内角和都是180°。
()10.图中∠1=∠2=∠3,∠1=60°.11.一个三角形剪成两个小三角形,则每个小三角形的内角和是90°.12.直角三角形中的两个锐角的和正好等于90°。
三、填空题13.把一个三角形分成两个三角形后,每个三角形的内角和是________°.在直角三角形中,一个角是63°,另一个角是________°.14.等边三角形的每个角都是________°.15.如下图,三角形ABC的BC边延长到E,AB边延长到D,已知∠1=80 ,∠4=120 ,那么∠5=________。
16.算出下面图形的内角和________.17.如下图所示,∠1=30°,∠2=20°,∠5=90°,求∠3,∠4的度数.∠3=________∠4=________18.一个直角三角形中,已知其中一个锐角是49°,求另一个锐角的度数.________19.一个三角形中至少有________个锐角,最多有________个钝角。
四年级下册数学一课一练-4.20三角形的角 浙教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-4.20三角形的角一、单选题1.一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是()。
A. 80°B. 100°C. 20°2.两个完全一样的钝角三角形,可以拼成一个()A. 长方形B. 平行四边形C. 正方形3.在一个三角形里,如果一个最小的角是45.5°,那么这个三角形是()。
A. 锐角三角形B. 钝角三角形C. 无法判断4.已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角,∠1=44°,∠2=()A. ∠2=136°B. ∠2=46°C. ∠2=90°D. ∠2=36°二、判断题5.只有2个锐角的三角形可能是钝角三角形6.所有的等边三角形都是锐角三角形。
7.一个三角形三个内角度数的比是2:3:4,则它一定是锐角三角形。
8.三角形按边分为等边三角形和锐角三角形。
三、填空题9.有一个三角形,它最大的角是锐角,它是________三角形。
10.三角形按角分类:________三角形、________三角形和________三角形;按边分类:________三角形和________三角形。
11.仔细想,认真填。
在一个三角形中,有两个内角都是70°,那么另一个内角是________°,这个三角形是________三角形。
12.一个三角形,如果它的三个内角相等,那么它一定是________三角形.四、解答题13.先回答下面的问题,然后画图.什么叫锐角三角形?并画一个锐角三角形.请你将上面的三角形分类.为什么这样分?15.操作题(1)在方格中找一点C,并连接AC、BC,使三角形ABC为直角三角形且AC、BC为两条直角边。
(2)用数对分别写出A、B、C的位置。
A(________,________);B(________,________);C(________,________)(3)你画的直角三角形的面积是________cm2。
四年级下册数学一课一练4.7三角形的内角和浙教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-4.7三角形的内角和一、单选题1.一个底角是40°的等腰三角形,它的顶角是()A. 40°B. 60°C. 80°D. 100°2.一个三角形其中两个角分别是52°和64°,第三个角的度数是( )。
A. 52°B. 64°C. 88°D. 116°3.下面三角形中未知角的度数是()A. 35B. 45°C. 55D. 65°4.三角形的内角和是()A. 180度B. 270度C. 360度二、判断题5.把一个大三角形分成三个小三角形,每个三角形内角和是60°6.直角三角形的两个锐角和是90°。
7.火眼金睛判对错.把一个三角形平均分成3个小三角形,每个三角形的内角和是60°8.由三条直线围成的图形叫做三角形。
在一个三角形中,不可能有两个或两个以上的直角。
三、填空题9.三角形的三个角∠A、∠B、∠C之和为180°,∠C=________°10.求未知角的度数.________°11.请你算出下面三角形的角的度数.∠A=________°12.算出三角形中未知角的度数________四、解答题13.求下面角的度数.=________14.画几个不同类型的三角形。
量一量、算一算,三角形三个内角的和是多少度?五、综合题15.求下面各个三角形中的度数。
(1)=________(2)=________六、应用题16.在一个三角形中,∠1、∠2、∠3是三角形中的三个内角,∠1=140°,∠3=25°,求∠2的度数.参考答案一、单选题1.【答案】D2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】A二、判断题5.【答案】错误6.【答案】正确7.【答案】错误8.【答案】正确三、填空题9.【答案】3210.【答案】5511.【答案】13012.【答案】115四、解答题13.【答案】6714.【答案】解:量一量,算一算三角形的内角和.∠1+∠2+∠3 ∠1+∠2+∠3∠1+∠2+∠3=60°+60°+60°=90°+50°+40°=55°+88°+37°=120°+60°=140°+40°=143°+37°=180°=180°=180°通过测量,发现三角形的内角和是180°.五、综合题15.【答案】(1)30°(2)25°六、应用题16.【答案】解:∠2=180°-∠1-∠3 =180°-140°-25°=40°-25°=15°或∠2=180°-(∠1+∠3)=180°-(140°+25°)=180°-165°=15°答:∠2的度数是15°.。
浙教版数学四年级下册4.21 三角形内角和练习卷(含解析)

浙教版数学四年级下册4.21 三角形内角和练习卷(含解析)姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 一个三角形的两条边分别是4cm和6cm,这个三角形一定不是()三角形。
A.等腰B.直角C.等边2 . 认一认,连一连。
3 . 一个三角形的两条边分别是3厘米和4厘米,这个三角形一定不是()。
A.等腰三角形B.直角三角形C.等边三角形二、填空题4 . 一个三角形两个内角的度数分别为35°,54.5°,另一个内角的度数是(______)°,这是一个(______)三角形。
5 . 生活中处处有角,你知道下面这些是什么角吗?1.(_____)角2.(_____)角3.(_____)角4.(_____)角5.(_____)角6 . 小兔子的篱笆墙多整齐,比小猴子的稳定.7 . 三根小棒,选一根6厘米的小棒和两根的小棒就可以围成一个等腰三角形。
8 . 一个等腰三角形,它的一个底角是35°,它的顶角是(____)°一个等腰三角形的顶角是80°,它的一个底角是(____)°.三、判断题9 . 一个三角形任意两个内角的和大于第三个内角,它一定是锐角三角形。
(______)10 . 把一个等腰三角形分成两个完全一样的小三角形,每个三角形的内角和都是90°。
(____)11 . 钝角三角形的两个内角之和大于90°..(判断对错)12 . 长度分别是6厘米、8厘米、10厘米的三根小棒,可以围成一个三角形。
(____)四、解答题13 . ∠1、∠2和∠3是一个三角形的三个内角,当∠1=27°,∠2=132°,求∠3的度数.14 . 已知∠2=50°,那么∠1、∠3、∠4的度数为多少?15 . 用对角线把正八边形剖分成三角形,要求这些三角形的顶点是正八边形的顶点,那么共有多少种不同的方法?在这里,如果两种剖分方法可以通过恰当的旋转、反射,或者旋转加反射而互相得到,那么就认为是同一种.参考答案一、选择题1、2、3、二、填空题1、2、3、4、5、三、判断题1、2、3、4、四、解答题1、2、3、。
四年级下册数学一课一练-4.6三角形的角 浙教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-4.6三角形的角浙教版一、单选题1.有一个内角是91°的三角形是( )。
A. 直角三角形B. 钝角三角形C. 等腰三角形D. 锐角三角形2.有一个角是90度的三角形是()三角形A. 等腰B. 等边C. 直角3.在锐角三角形中,任意两个锐角的和一定( )90°。
A. 小于B. 等于C. 大于4.如图所示,张海将自己剪的一个三角形给损坏了,你能判断它是一个()三角形.A. 锐角三角B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 无法准确判断5.一个三角形中,最大的一个角是锐角,这个三角形是()A. 锐角三角形B. 钝角三角形C. 直角三角形6.直角三角形也可以是()。
A. 等腰三角形B. 等边三角形C. 钝角三角形7.猜一猜正面被遮住一部分的三角形是什么三角形,选择对应的字母填入括号中。
A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 不确定二、判断题8.大于直角的角叫做钝角.9.每个三角形至少有两个锐角。
10.直角三角形的两条直角边互为底和高。
11.有一个等腰三角形,其中一个角是60°,这个三角形是个等边三角形。
()12.等腰三角形的一个底角等于45°,这个三角形一定是直角三角形.三、填空题13.全都是锐角的三角形是________。
14.三角形按边的长短可以分为________三角形、________三角形和________三角形。
15.在一个三角形中,∠1=40°,∠2=30°,第三个内角是________°,这是个________三角形.16.一个三角形中,∠1=42°,∠2=48°,第三个内角是________°,这是个________三角形.17.按角分三角形可以分为________三角形、________三角形和________三角形。
根据边的特点还有两种特殊的三角形,分别是________三角形和________三角形。
【小学数学】四年级数学下册试题 一课一练4.21《三角形内角和》习题 浙教版(含答案)

421《三角形内角和》习题一、判断。
1、一个三角形的一个角是72°,另一个角是28°,求第三个角列式是:180°-72°+28°()2、一个直角三角形中,一个锐角32°,另一个锐角列式是:180°-90°+32°()3、一个三角形可能有两个钝角,也可能有两个直角。
()4、直角三角形中只能有一个角是直角。
5、等边三角形一定是锐角三角形。
6、两个底角都是28°的三角形,一定是钝角三角形。
二、填空。
1、等边三角形的每一个内角都是()度。
2、一个等腰直角三角形的其中一个底角是()度。
3、三角形的内角和是()度。
4、在直角三角形中,两个锐角的和是()度。
5、在一个三角形中,有两个角分别是110°和40°,那么第三个角是()度。
6、在一个等腰三角形中,顶角是60°,它的一个底角是()度。
三、求下面三角形中∠3的度数,并指出是什么三角形。
1、∠1=30度,∠2=108度,∠3=度,它是三角形。
2、∠1=90度,∠2=45度,∠3=度,它是三角形。
3、∠1=70度,∠2=70度,∠3=度,它是三角形。
四、求未知角的度数。
1、一个三角形中,∠1=35°∠2=45°求∠3的度数。
2、一个直角三角形,∠2=65°,求∠3的度数。
《三角形内角和》习题答案一、判断1—6:×√×√√√二、填空1、60,2、45,3、180,4、90,5、30,6、60三、求下面三角形中∠3的度数,并指出是什么三角形。
1、42钝角,2、45直角,3、40锐角四、求未知角的度数。
1、100度,2、25度。
四年级下册数学一课一练-4.20三角形的角 浙教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-4.20三角形的角一、单选题1.三条边都相等的三角形是()三角形A. 等腰B. 等边C. 直角2.在三角形中,如果两个内角的度数之和等于第三个内角,那么这个三角形是()。
A. 直角三角形B. 锐角三角形C. 钝角三角形3.一个三角形的三个内角都不小于60°,这个三角形一定是()三角形.A. 钝角B. 直角C. 等边4.9时整的时候,时针与分针所组成的角是()A. 锐角B. 直角C. 钝角5.下图中的三角形都被长方形遮住了一部分,其中一定为锐角三角形的是( )。
A. B. C. D.二、判断题6.只有2个锐角的三角形可能是钝角三角形7.三角形可以分为直角三角形、锐角三角形、钝角三角形、等边三角形和等腰三角形。
8.一个三角形最多有一个直角或一个钝角。
9.两边相等的三角形一定是等腰三角形。
三、填空题10.三角形分类:________、________和________11.有一个三角形,它有一个角是直角,它是________三角形。
12.我们知道小于90°的角是锐角,等于90°的角是直角,大于90°而小于180°的角是钝角.那么,下面的三角形按角分类又可以分为哪几种三角形呢?三角形按角分类可分为________角三角形、________角三角形和________角三角形13.在锐角、直角、钝角中选择合适的,填空.一个三角形中,有一个角是钝角,这个三角形是________三角形.14.一个三角形中,两个内角分别是100°、40°,那么第三个内角是________°.按角分,它是________三角形.四、解答题15.请在下列方框中画出规定的图形,并画出下面图形的高.(还要回答问题哟)锐角三角形.什么叫锐角三角形?16.先量出下面各三角形的度数,说出是哪种三角形,再画出三边上的高.五、应用题17.一个等边三角形的一条边长是10厘米,这个三角形的周长是多少厘米?参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】等边三角形三条边相等。
四年级下册数学一课一练 4.21三角形的内角和 浙教版

四年级下册数学一课一练三角形的内角和一、单选题1一个三角形中最小的一个内角是58 °,那么这个三角形是()A 直角三角形B 锐角三角形C 钝角三角形2已知∠1和∠2是直角三角形中的两个锐角,∠2=63°,∠1=()A ∠1=117°B ∠1=100°C ∠1=27°D ∠1=127°3用一副三角尺像下图那样拼,这个角是()度。
A 150°B 135°C 12021D 180°4一个三角形,三个内角度数的比是2:5:3,则这个三角形是()A 钝角三角形B 直角三角形C 锐角三角形D 等腰三角形二、判断题5一个三角形用放大镜放大10倍,这个三角形的内角和就是1800°。
()6三角形的内角和是180°。
()7在一个三角形中,最多只有一个直角或一个钝角。
()8一个三角形中至少有两个角是锐角。
()三、填空题9把一个大三角形剪成两个小三角形,每个小三角形的内角和是________10在一个等腰三角形中,有一个角是91°另两个角分别是________和________11已知图中,∠1=55°,∠2=________°.四、解答题12在下面的三角形中,∠A的度数是多少?13在四边形ABCD 中,将三角形沿AE 折叠,B点落在B’上,已知∠AEC=70°,求∠CEB’为多少度?五、应用题14一个直角三角形的一个锐角是56°,另一个锐角是多少度?参考答案一、单选题1【答案】B【解析】【解答】根据题意“一个三角形中最小的一个内角是58 °”,其余两个角度数之和为:180 °58 °=122 °,因为最小的一个内角是58 °,所以另两个内角必定大于58 °,因为122 °-58 °=64 °90°,因此另两个角比小于90°,为锐角三角形。
四年级下册数学一课一练-4.20三角形的角 浙教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-4.20三角形的角一、单选题1.有一个角是90度的三角形是()三角形A. 等腰B. 等边C. 直角2.已知一条直线和直线外的A、B两点,以A、B两点和直线上某一点为三角形的三个顶点,能画出一个等腰三角形,如图中的等腰三角形ABC.除此以个最多还能画出符合条件的()个等腰三角形.A. 1B. 2C. 3D. 43.如果一个三角形的两个内角和小于90度,那么这个三角形是( )三角形。
A. 钝角B. 直角C. 锐角4.一个三角形它有两个锐角,这个三角形是()三角形.A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 无法确定5.一个三角形,如果三个内角都相等,那么它一定是()A. 锐角三角形B. 等腰三角形C. 等边三角形二、判断题6.没有直角和钝角的三角形是锐角三角形。
7.有一个角是锐角的三角形叫作锐角三角形。
8.锐角三角形任意两个锐角的和一定大于90°。
9.三角形按边分为等腰三角形和等边三角形。
三、填空题10.________有1个角是钝角。
11.按角的大小,三角形可以分为________三角形,________三角形和________三角形。
12.填出下面三角形的名称.(1)________三角形(2)________三角形(3)________三角形13.三角形按角分类可分为________三角形、________三角形、________三角形。
14.________的三角形是锐角三角形,________的三角形是钝角三角形,________的三角形是直角三角形。
四、解答题15.先回答下面的问题,然后画图.什么叫锐角三角形?并画一个锐角三角形.16.按下面虚线剪成的两个三角形是什么三角形?它们之间有什么关系?五、应用题17.一个等边三角形的一条边长是10厘米,这个三角形的周长是多少厘米?参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】直角三角形有一个角90度【分析】考查了三角形的分类2.【答案】D【解析】【解答】解:(1)分别是做AB的垂直平分线,与直线的交点是C点,可做等腰三角形;(2)以AB为半径,以A点为圆心画圆,与直线有两个交点,分别是C1、C2.这两点均可作为符合条件的C 点;(3)同样,以AB为半径,以B点为圆心画圆,与直线交的两个点也符合条件,其中一个就是图上的C点;答:除此之外还能画出符合条件的4个等腰三角形.故选:D.【分析】所做的等腰三角形即可以以AB为腰,也可以以BC为腰,如此考虑就可以找到符合条件的C点,也就能做出符合条件的等腰三角形.3.【答案】A【解析】【解答】根据分析可知,如果一个三角形的两个内角和小于90度,那么这个三角形是钝角三角形. 故答案为:A.【分析】在锐角三角形中,两个锐角的和大于90度,在直角三角形中,两个锐角的和等于90度,在钝角三角形中,两个锐角的和小于90度,据此解答.4.【答案】D【解析】【解答】解:只知道三角形有两个锐角是无法确定这个三角形的类型的.故答案为:D【分析】只知道三角形有两个锐角,第三个内角无法确定大小,所以无法确定这个三角形的类型.5.【答案】C【解析】【解答】解:这个三角形的三个内角相等,那么它的三条边也相等,这个三角形是等边三角形. 故答案为:C【分析】等边三角形的三条边长度相等,三个角的度数也相等,由此选择即可.二、判断题6.【答案】正确【解析】【解答】没有直角和钝角的三角形是锐角三角形,此题说法正确.故答案为:正确.【分析】三角形按角分类,可以分为锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,有一个角是直角的三角形是直角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;三个角都是锐角的三角形是锐角三角形,据此解答.7.【答案】错误【解析】【解答】解:三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。
四年级下册数学一课一练-4.1角的度量 浙教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-4.1角的度量浙教版一、单选题1.下面的图形中,( )角的度数是60°A. B. C.2.图中∠1的度数是()A. 60°B. 120°C. 70°3.用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角,看到的角的度数是()A. 300°B. 30°C. 3°D. 无法确定4.钟面上3:00,分针和时针形成的较小角是()A. 30°B. 60°C. 90°5.9时整,分针和时针组成的角是(),6时整,分针和时针组成的角是()A. 90°,180°B. 60°,90°C. 90°,120°D. 120°,180°6.在放大10倍的放大镜里看一个13°的角,看到的这个角的角度是()A. 130°B. 13°C. 不能确定7.用放大镜看一个角,这个角的度数()A. 变小B. 不变C. 变大二、判断题8.看图回答:(1)(2)9.15:00时,钟面上时针和分针成直角.10.用三角尺可以画出75°、35°和120°的角。
11.量角器的外圈度数比内圈度数大.12.看图回答:(1)(2)三、填空题13.求出下面各角的度数.(1)在①号图形中,∠1=∠2,则∠1=∠2=________度.(2)在②号图形中,∠3=45°,则∠1=________°、∠2=________°.14.已知∠1+∠2=125°,∠2=35°,那么∠1=________。
15.将一个长方形按如图所示的方法折叠,∠1=________度.16.把半圆平均分成180份,每一份所对的角叫________的角,记作________.17.下图中,∠1=________度,∠2=________度。
四年级(下册)数学一课一练4.1角的度量 浙教版含答案

四年级下册数学一课一练-4.1角的度量一、单选题1.用三角板不能画出的角是( )度。
A. 15B. 105C. 25D. 1352.用一副三角板来画下列度数的角,()的角不能画出来.A. 15°B. 25°C. 75°D. 135°3.7点整时,钟面上时针与分针较小的夹角是()A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角4.下面各角中,()度的角能用一副三角板画出来.A. 5°B. 10°C. 15°二、判断题5.用一副三角尺可以画出75°、120°、180°的角.()6.用量角器测量一个角的度数,既可以读外圈刻度,也可以读内圈刻度。
7.判断对错.量角器的外圈度数比内圈度数大.三、填空题8.测量角的大小要用________。
角的度量单位是________,用符号表示为________。
9.量一量.∠2=________10.如下图所示,你发现了什么?已知:∠4=130°那么:⑴∠1=________°⑵∠2=________°⑶∠3=________°11. 量出下列角的度数________________________12.如图,已知∠AOC=∠BOD=90°,∠AOD=139°,则∠BOC的度数为________度.四、解答题13.如图,钟面上时针和分针所成的角是多少度?14.如图,已知∠1=35°,求∠2的度数?五、作图题15.用你喜欢的方式分别画一个75°和135°的角。
16.画一个比直角大45°的角.六、综合题17.按要求画出指定的角.(1)一个40°的角(2)一个170°的角.七、应用题18.图中,小于180°的角有多少个?如果∠2+∠3=∠1+∠4,那么当∠AOB等于多少度时,图中所有角的和等于360°?参考答案一、单选题1.【答案】C2.【答案】B3.【答案】C4.【答案】C二、判断题5.【答案】正确6.【答案】错误7.【答案】错误三、填空题8.【答案】量角器;1度;1°9.【答案】145°10.【答案】50;130;5011.【答案】90°;130°;50°12.【答案】41四、解答题13.【答案】解:30°×(12-7)=150°答:钟面上时针和分针所成的角是150度.14.【答案】解:∠2=180°-35°=145°答:∠2的度数是145°。
四年级下册数学一课一练-4.20三角形的角 浙教版(含答案)

四年级下册数学一课一练-4.20三角形的角一、单选题1.一个三角形的三个内角中,如果∠1=∠2+∠3,那么它一定是( )三角形。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 无法确定2.有一个内角是91°的三角形是( )。
A. 直角三角形B. 钝角三角形C. 等腰三角形D. 锐角三角形3.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米、5厘米,这个直角三角形互相垂直的两条边的长度分别是()。
A. 3厘米和4厘米B. 3厘米和5厘米C. 4厘米和5厘米4.在一个三角形中,三个内角和的度数比是1:2:3,这个三角形是()A. 锐角三角形B. 钝角三角形C. 直角三角形5.把一根长15厘米的小棒截成3段,围成一个等腰三角形.下面答案正确的是()A. 4厘米、5厘米和6厘米B. 11厘米、2厘米和2厘米C. 4厘米、4厘米和7厘米6.等腰三角形的一个底角为75°,这个三角形是()A. 锐角三角形B. 直角三角形C. 钝角三角形D. 无法判定二、判断题7.没有直角和钝角的三角形是锐角三角形。
()8.等腰三角形一定是等边三角形9.判断对错:一个三角形三个内角度数的比是5:3:1,这个三角形是锐角三角形。
10.判断对错.所有的等腰三角形都是锐角三角形.11.一个等腰三角形它的顶角小于90 ,这个三角形一定是锐角三角形。
三、填空题12.三角形的两个内角和是85°,这是一个________三角形,另一个角是________°。
13.在一个三角形中,两个角分别是65度和40度,那么第三个角的度数是________度,这是一个________三角形。
14.锐角三角形的三个角都是________,直角三角形有________个角是直角,钝角三角形只有一个角是________.15.一个三角形中最大的角是锐角,这个三角形是________三角形。
四、解答题16.请在下列方框中画出规定的图形,并画出下面图形的高.(还要回答问题哟)锐角三角形.什么叫锐角三角形?17.下面均是被损坏了的三角形的玻璃,猜一猜它是什么三角形.五、综合题18.求下面各图中∠1的度数。
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四年级下册数学一课一练-4.21三角形的内角和一、单选题1. 下列三句话中,正确的是()A. 一种商品打八折出售,也就是说是低于原价的80%出售B. 任意一个三角形中至少有两个角是锐角C. 分母能被2和5整除的分数一定能化为有限小数2.把一个锐角三角形沿高剪开成两个小三角形,每个小三角形的内角和是()。
A. 90°B. 无法确定C. 180°3.一个三角形中最大角的度数是这个三角形内角和的,这是一个()三角形.A. 锐角B. 直角C. 钝角4.一个三角形的三个内角不小于60°,这个三角形一定是()三角形。
A. 等边B. 直角C. 钝角5.在一个三角形里,如果一个最小的角是45.5°,那么这个三角形是()。
A. 锐角三角形B. 钝角三角形C. 无法判断6.一个三角形内角度数比是1:2:3,这个三角形是()A. 等腰三角形B. 锐角三角形C. 直角三角形D. 钝角三角形二、判断题7.等腰三角形的底角不可能是钝角。
8.所有三角形的内角和都相等9.三角形中最小的角是50°,这个三角形一定是锐角三角形。
10.一个三角形中,至少有两个角是钝角。
三、填空题11.三角形的三个角∠A、∠B、∠C之和为180°,∠C=________°12.直角三角形中,有一个锐角是30°,另一个锐角是________°,等腰三角形的顶角是40°,它的一个底角是________°.13.等腰三角形的顶角是65°,它的一个底角是________°.14.在一面长方形的旗子上剪去一个等腰三角形.如图所示.∠2=60°∠1=________∠3=________∠4=________∠5=________∠6=________15.一个直角三角形的一个锐角是56°,则另一个锐角是________°.16.在一个等腰三角形中,它的顶角是50°,它的底角的度数是________。
四、计算题17.求下面三角形中未知角的度数。
已知:∠1=80°,∠2=68°。
求:∠3=? ∠4=?五、解答题18.在一个直角三角形中,已知一个锐角是35°,另一个锐角是多少度?19.如下图,已知∠1=90°,∠4=65°,求∠2、∠3的度数。
六、综合题20.列式计算.(1)如图,如果大米进货12吨,那么玉米进货是多少吨?(2)如图,∠A=63°,∠C=?°七、应用题21.求出下面三角形中未知角的度数.答案解析部分一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】解:A、一种商品打八折出售,也就是说是低于原价的80%出售,错误,应是原价的80%出售;B、任意一个三角形中至少有两个角是锐角,说法正确;C、分母能被2和5整除的分数一定能化为有限小数,错误,应是最简分数的分母能被2和5整除的分数一定能化为有限小数;故选:B.【分析】根据相关知识点逐项分析判断即可.2.【答案】C【解析】【解答】把一个锐角三角形沿高剪开成两个小三角形,每个小三角形的内角和是180°.故答案为:C.【分析】任意一个三角形的内角和都是180°,据此解答.3.【答案】C【解析】【解答】解:180× =120(度)答:这是一个钝角三角形。
【分析】根据三角形的内角和等于180度,一个三角形中最大角的度数是这个三角形内角和的,用180×=120度,根据三角形的分类标准判断三角形的类别即可。
故选:C.4.【答案】A【解析】【解答】如果一个三角形中出现3个钝角,那么三角形的每个内角和为60°,所以选A。
【分析】本题考查三角形内角定理5.【答案】A【解析】【解答】在一个三角形里,如果一个最小的角是45.5°,那么这个三角形是锐角三角形。
故答案为:A。
【分析】最小的角是45.5°,那么与第二小的角的和就会大于90°,所以最大的角就小于90°,故这个三角形是锐角三角形。
6.【答案】C【解析】【解答】解:180°× =90°;答:这个三角形是直角三角形.故选:C.【分析】依据三角形的内角和是180°,利用按比例分配的方法求出最大角的度数,即可判定这个三角形的类别.解答此题的关键是明白:求出最大角的度数,即可判定这个三角形的类别.二、判断题7.【答案】正确【解析】【解答】一个三角形只有一个钝角,如果“等腰三角形的底角是钝角”,那么一个三角形就有两个钝角,三角形的内角和就大于180度,所以等腰三角形的底角不可能是钝角,说法正确。
故答案为:正确。
【分析】因为三角形内角和为180度,等腰三角形两个底角相等,而钝角的度数大于90度,如果一个三角形有两个钝角,则内角和大于180度,所以一个三角形不可能有两个钝角,由此判断即可。
8.【答案】正确【解析】【解答】解:由三角和定理可得:三角形的内角和是180度,本题说法正确.故答案为:正确.【分析】根据三角和定理:三角形的内角和是180度,即可作出判断.关键是掌握三角形内角和为180度.9.【答案】正确【解析】【解答】解:三角形中最小的角是50°,则另外一小角最小是50°,得剩下一个角最大是:180°-50°-50°=80°,则这个三角形一定是锐角三角形。
故答案为:正确。
【分析】三角形的内角和是180°,据此进行判断即可。
10.【答案】错误【解析】【解答】一个三角形中,只能有一个角是钝角.故答案为:错误.【分析】这道题主要考查了三角形的的认识.解答此题根据三角形的内角和的意义进行解答.三角形的内角和是180°,如果有两个钝角的内角和就会超过180°.三、填空题11.【答案】32【解析】【解答】180°-(36°+112°)=180°-148°=32°故答案为:32【分析】三角形内角和是180°,用三角形的内角和减去两个已知角的度数即可求出∠C的度数.12.【答案】60;70【解析】【解答】90°-30°=60°(180°-40°)÷2=140°÷2=70°故答案为:60;70.【分析】根据题意,直角三角形中两个锐角的和是90°,用90°-一个锐角的度数=另一个锐角的度数;在等腰三角形中,两个底角是相等的,用(三角形的内角和-顶角的度数)÷2=一个底角的度数,据此列式解答.13.【答案】57.5【解析】【解答】(180-65)÷2=57.5(度)故答案为:57.5【分析】(三角形的内角和-顶角度数)÷2=底角的度数.14.【答案】90;120;30;30;60【解析】【解答】∠1=90°、∠4=90°-∠2=90°-60°=30°∠5=∠4=30°∠6=90°-∠5=90°-30°=60°∠3=180°-∠4-∠5=180°-30°-30°=120°故答案为:90、120、30、30、60【分析】根据长方形的四个角都是直角,等腰三角形两个底角相等,内角和是180度进行解答.15.【答案】43【解析】【解答】因为直角三角形中一个锐角是56°,所以另一个锐角是90°﹣56°=43°。
【分析】根据直角三角形中的两个锐角互余即可求解。
故答案为:43。
16.【答案】65°【解析】【解答】解:(180°-50°)÷2=130°÷2=65°故答案为:65°。
【分析】等腰三角形两个底角度数相等,用三角形内角和减去顶角的度数即可求出两个底角的度数和,再除以2即可求出一个底角的度数。
四、计算题17.【答案】解:∠3=180°-∠1-∠2=180°-80°-68°=32°∠4=180°-∠3=180°-32°=148°【解析】【分析】三角形的内角和是180°,已知三角形的两个内角,求第三个内角,用三角形的内角和-两个内角的度数=第三个内角的度数,据此列式可以求出∠3的度数;观察图可知,∠3和∠4组成一个平角,平角是180°,用180°-∠3=∠4,据此列式解答.五、解答题18.【答案】解:另一锐角=180°-90°-35°=55°【解析】【分析】三角形的内角和是180度,用180度减去直角和35度就是另一个锐角的度数。
19.【答案】解:【解析】【分析】∠2和∠4是直角三角形的两个锐角,所以∠2=90°-∠4;因为∠1是直角,那么∠2+∠3=90°,所以∠3=90°-∠2.六、综合题20.【答案】(1)解:红星粮店进货的总吨数:12÷25%=48(吨),玉米进货的吨数:48×37.5%=18(吨).答:玉米进货是18吨.(2)解:∠C=90°﹣63°=27°.答:∠C=27°【解析】【分析】(1)根据大米进货12吨,对应的分率是25%,根据分数除法的意义,用具体的数量12吨除以对应分率25%,可求出红星粮店进货的总吨数;再根据玉米进货占粮食总量的37.5%,用乘法计算求出玉米进货的吨数;(2)根据直角三角形两锐角的和等于90°,可求∠C的度数.(1)解答本题的关键是能从扇形统计图中获取与问题相关的信息,再根据基本的数量关系解决问题.(2)考查了直角三角形的性质.七、应用题21.【答案】解:∠1=180°﹣70°﹣38°=110°﹣38°=72°答:∠1等于72度.180°﹣120°﹣30°=60°﹣30°=30°答:第三个角等于30度.∠1=180°﹣90°﹣30°=90°﹣30°=60°答:∠1等于60度.180°﹣90°﹣60°=90°﹣60°=30°答:第三个角等于30度【解析】【分析】根据三角形的内角和是180°,用180°减去已知的2个角的度数,就是要求的角的度数,列式解答即可.。