2018年中考道德与法治真题分类汇编 八下 第四单元 崇尚法治精神

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2018年八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神单元总结提升新人教版

2018年八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神单元总结提升新人教版

第四单元崇尚法治精神单元总结提升1.正确认识和对待自由(1)正确认识自由①自由应受到必要的限制。

自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的,必要的限制是对自由的保护;无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。

无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。

②法治与自由相互联系,不可分割。

一方面,法治标定了自由的界限;另一方面,法治是自由的保障。

总之,法治既规范自由又保障自由。

(2)学会珍视自由。

首先,要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。

其次,必须依法行使权利。

2.正确认识和对待平等(1)正确认识平等①平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。

②平等在法律意义上具有两层含义:一是同等情况同等对待,二是不同情况差别对待。

③法律面前人人平等,是社会文明进步的标志,也是社会主义法治的基本原则之一。

(2)践行平等。

践行平等,就要反对特权;要平等对待他人的合法权利;要敢于抵制不平等的行为;需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。

3.正确认识公平正义(1)正确认识公平①公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。

②公平的内涵包括权利公平、规则公平、机会公平等。

权利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;规则公平,要求每个人受到行为规范的约束;机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件。

(2)正确认识正义正义有着极其丰富的内涵,一般而言,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。

4.维护社会公平正义的重要意义(1)公平是个人生存和发展的重要保障,是社会稳定和进步的重要基础。

(2)正义是社会文明的尺度;是法治追求的基本价值目标之一;正义是社会制度的重要价值,制度的生命在于正义,制度的效用在于保障正义;正义是社会和谐的基本条件。

5.【难点分析】守护公平正义(1)坚守公平①个人维护公平。

面对利益冲突,我们要站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世。

2018-2019学年八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神测试题(有答案和解析)

2018-2019学年八年级道德与法治下册第四单元崇尚法治精神测试题(有答案和解析)

第四单元崇尚法治精神测试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一.单选题(共28小题)1.人人生而平等,没有高低贵贱之分。

但在现实中,还存在一些不平等现象,对此认识正确的是()①不平均就是不平等②平等总要受到一定社会条件的制约③任何社会都存在一些不平等的现象④部分不平等现象还会在未来一段时间继续存在A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④2.我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等”。

这表明()①我国公民一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利②我国公民必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务③我国公民的一切权益一律平等地受到法律保护④我国公民的违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④3.如图漫画旨在强调()A.公民的合法权益平等受法律保护B.珍视自由,必须依法行使权利C.规则公平要求每个人都受到行为规范的约束D.权利公平要求每个人依法平等参与社会活动4.漫画说明法治与自由的关系。

下列关于法治与自由的关系,正确的是()①自由是相对的②法治是自由的保障③法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线④法治既规范自由又保障自由A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④5.下列对下图理解正确的有()①自由就是随心所欲②社会规则划定了自由的边界③社会规则限制了人们的自由④社会规则是人们享有自由的保障A.①②B.③④C.①③D.②④6.大学毕业生小蒋,因中国银行成都分行在招聘中限制身高,他以侵犯其平等权为由提起诉讼,迫使招聘单位取消了该限制。

此案例说明()①民事主体在民事活动中的法律地位一律平等②平等权的获得需要每个社会成员的自觉行动③当民事权益受到不法侵害,可以请求司法保护①公民享有权利是无条件的A.①②③B.②③④C.①②③④D.①③④7.针对漫画揭示的现象,小明准备结合所学知识写一段评论,他可运用的观点有()①我国公民在法律面前一律平等②法律维护社会的公平正义,促进社会安定和谐③人民法院依法独立行使审判权,不受行政机关、社会团体和个人的干涉④法律是对全体社会成员具有普遍约束力的行为规范A.①②③④B.①②④C.②③④D.①②③8.对漫画认识正确的是()A.规则是人们享有自由的保障B.维护社会秩序只能靠法律C.扰乱公共秩序必受法律惩罚D.遵守社会规则只能靠他律9.《南充市公共场所禁止吸烟暂行规定》实施以来,我市在公共场所禁止吸烟成效显著。

初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 八年级(下册) 第四单元 崇尚法治精神

初中毕业道德与法治总复习精讲 第一篇 八年级(下册) 第四单元 崇尚法治精神

考点2:自由平等的追求 ※1.我们应怎样珍视自由?(P104) (1)要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。 (2)必须依法行使权利。
※2.我们应如何践行平等?(P105~107) (2021省卷12) (1)反对特权。 (2)平等对待他人的合法权利。 (3)敢于抵制不平等的行为(情境链接:反对就业歧视、学历歧视、地域 歧视、性别歧视)。 (4)把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。
※3.我们怎样守护正义?(P117~118) (1)个人守护正义。①守护正义需要勇气和智慧,面对非正义行为,要 敢于斗争,相信正义必定战胜邪恶;②要讲究策略,寻找有效的方法, 做到见义“智”为。(面对非正义行为,我们应该怎么做?) (2)司法维护正义。司法是捍卫社会公平正义的最后一道防线。①司法 机关必须坚持以事实为根据,以法律为准绳,严格遵循诉讼程序,平等 对待当事人,确保司法过程和结果合法、公正;②司法机关依法独立公 正行使司法权,努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。
※2.公平有什么价值?(重要性)(P110) (1)对个人:是个人生存和发展的重要保障。保证个人应得的利益,使个 人获得生存和发展的物质条件,让人感受到尊严,从而激发自身潜能, 提高工作效率。 (2)对社会:是社会稳定和进步的重要基础。①有利于协调社会各方面的 利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会的 长治久安;②有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富,推动 社会持续发展。
2.如何理解自由应受必要的限制?(P99~100) (1)自由不是为所欲为,它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由 的保护。无限制的自由只会走向自由的反面,导致混乱与伤害。 (2)无论现实世界还是网络空间,自由都是法律之内的自由。
※3.法治与自由的关系。(P100) 法治与自由相互联系,不可分割。 (1)法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律 可能付出失去自由的代价。 (2)法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。法 治既规范自由又保障自由。社会生活中,有边界才有秩序,守底线才享 自由。

中考道德与法治复习八下第四单元崇尚法治精神热点素材链接word版本

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第四单元崇尚法治精神热点素材链接资料一: 2018 年 7 月 20 日,深入国防和军队改革以来全军首次面向社会公然招考文职人职工作全面张开,网上报名已于 7 月 22 日 12 时结束。

此次招考做到了阳光透明,坚持岗位数量、资格条件、选拔程序、录取结果“四公然”,保证招考全程公正公正,成立军队选人用人优秀形象。

资料二:漫画:《萝卜招聘》。

资料三:为确实保护2018 年高考公正公正的考试环境, 5 月下旬以来,公安部组织内蒙古、辽宁、山东、湖北、广东、四川等地公安机关采用结合收网行动,对制售高科技舞弊专用器材的犯法团伙推行会集收网打击,成功打掉犯法团伙12 个,收缴各样无线考试舞弊器材10 万余套 ( 台 ) 。

画线部分是资料的重点信息,波及的知识点有保护社会公正、捍卫正义、固守公正等。

考生在解析资料时,要注意掌握重点语句所传达的信息。

1.结合上述资料说说国家努力保护社会公正的意义。

2.怎样防范出现萝卜招聘的现象?3.针对上述资料,说说我们个人该怎样保护公正。

参照答案【热点素材链接】追热操练1.对个人:公正是个人生计和发展的重要保障。

公正不单好保证个人应得的利益,使每个人获得生计和发展的物质条件,而且能让人感觉到尊严,进而激发自己潜能,提高工作效率。

对社会:公正是社会牢固和进步的重要基础。

①公正有利于协调社会各方面的利益关系,和缓社会矛盾,减少社会矛盾,保护社会序次,保证社会的长治久安。

②公正有利于创立更好的竞争环境,创立更多的社会财富,推动社会连续发展。

2.①国家用制度保护公正。

关于立法而言,在规定权益义务、分派社会资源时,要公正对待每个人,保障每个人获得他应得的;关于司法而言,在解决纠葛、化解矛盾时,要公正对待当事人,确实保护其合法权益。

②个人捍卫正义。

捍卫正义需要勇气和智慧。

面对非正义行为,一方面要敢于斗争,相信正义必然战胜邪恶;另一方面要讲究策略,搜寻有效的方法,做到见义智为。

3.①面对利益矛盾,我们要站在公正的立场,学会担当,以公正之心为人处世。

八年级下册道德与法治第四单元《崇尚法治精神》测试卷(含答案).doc

八年级下册道德与法治第四单元《崇尚法治精神》测试卷(含答案).doc

八年级下册道德与法治第四单元《崇尚法治精神》测试卷、答案及解析一、单项选择题(每题 3 分,共30 分)1.自由、平等、公正、法治是社会主义核心价值观的重要内容。

其中,自由是指()A. 不受任何约束的绝对自由B. 法律范围内的自由C. 想做什么就做什么的自由D. 只受道德约束的自由2.平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。

下列体现平等的是()A. 某公司在招聘员工时规定只招收男性B. 公交车上设置老、弱、病、残、孕专座C. 某些学校按成绩好坏编排班级D. 不同职业的人收入差距过大3.公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。

司法机关应该()A. 以事实为根据,以法律为准绳B. 为了提高效率,可以简化程序C. 只考虑法律效果,不考虑社会效果D. 根据个人喜好进行裁判4.法治是治国理政的基本方式。

法治要求实行()A. 良法之治B. 人治C. 专制D. 严刑峻法5.下列关于公平的说法正确的是()A. 公平就是平均分配B. 公平是一种主观感受,没有客观标准C. 公平意味着每个人都承担相应的责任,得到相应的利益D. 公平只在理想社会中存在6.珍视自由,就要()A. 珍惜宪法和法律赋予我们的权利B. 任意行使权利C. 放弃自己的权利D. 只享受权利,不履行义务7.践行平等,就要()A. 反对特权B. 追求绝对平等C. 允许特殊化D. 歧视他人8.下列行为体现了公平正义的是()A. 考试作弊B. 商家缺斤少两C. 扶老人过马路D. 偷税漏税9.法律面前人人平等是社会主义法治的基本原则之一。

它包括()①公民平等地享有权利②公民平等地履行义务③公民平等地适用法律④公民的法律地位不平等A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④10.对于法治的意义,下列说法错误的是()A. 法治是现代政治文明的核心B. 法治是发展市场经济、实现强国富民的基本保障C. 法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式D. 法治与个人生活没有关系二、简答题(每题10 分,共30 分)1.请简述自由与法治的关系。

2018年中考道德与法治真题分类汇编八下第四单元崇尚法治精神(含答案解析)

2018年中考道德与法治真题分类汇编八下第四单元崇尚法治精神(含答案解析)

第四单元崇尚法治精神一.单选题(共20小题)1.(2018•滨州)实施正义行为,不做非正义的事情,是做人的基本要求。

下列属于正义行为的有()①看到爸爸酒驾,小兰及时劝说和制止②小东经常主动帮助学习有困难的同学③小虎为给受欺负的好友“报仇”,将小恒痛打一顿④酷爱读书的小泽从学校图书馆偷了一本特别喜欢的书收藏起来A.①② B.①②③C.①②④D.②③④【分析】在社会进程中,凡促进人类社会的进步与发展,维护公共利益和他人正当利益的行为,都是正义的行为;凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为,都是非正义的行为。

【解答】在社会进程中,凡促进人类社会的进步与发展,维护公共利益和他人正当利益的行为,都是正义的行为。

选项①②中的行为有利于他人及社会,属于正义行为;选项③④中的行为属于非正义行为。

故选:A。

2.(2018•齐齐哈尔)下列关于法律的显著特征说法错误的是()A.法律由国家制定或认可B.法律靠国家强制力保证实施,具有强制性C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律面前人人平等【分析】本题考查法律面前人人平等原则、法律特征。

法律面前人人平等原则,即任何人在适用法律上一律平等,不允许任何人有超越法律的特权。

法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

【解答】依据教材知识可知,法律特征指法律由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力,ABC正确;法律面前人人平等是法律原则,不是法律特征,D错误。

故选:D。

3.(2018•郴州)“公平比太阳还要有光辉”。

下列做法体现党和国家对公平问题重视的有()①“神州十一号”成功发射②城乡居民养老保险全覆盖③国家大力推进义务教育均衡发展④国家通过考试公开招考公务员A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【分析】本题考查的知识点是维护社会公平正义。

公平是比较中产生的,人们心目中的公平意味着处理事情要合情合理,参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他相应的利益。

部编人教版道德与法治八年级下册漫画试题 第四单元 崇尚法治精神 单项选择题

部编人教版道德与法治八年级下册漫画试题 第四单元 崇尚法治精神 单项选择题

部编人教版道德与法治八年级下册漫画试题第四单元崇尚法治精神单项选择题1.十九大报告中指出,必须多谋民生之利、多解民生之忧,在发展中补齐民生短板、促进社会公平正义,在“幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶”上不断取得新进展。

下列措施中,体现公平要求的是()①改革分配制度,实行均等分配②加大扶贫开发力度③进一步促进教育的均衡发展④完善最低生活保障制度A.①③④B.①②④C.②③④D.①②③【答案】C2.2020年是脱贫攻坚决胜年,如图漫画《打好精准脱贫攻坚战》有利()①保障和改善民生,维护最广大人民的根本利益②全体人民共享发展成果,彻底消除城乡差别③维护社会公平正义,构建社会主义和谐社会④促进经济持续健康发展,全面建成小康社会。

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④【答案】B3.目前,全国30个省份均已出台各自的户籍改革方案且全部取消了农业户口与非农业户口区分,统一改称为“居民”。

这一做法 ( )①更好地体现了法律面前人人平等②有利于促进社会的公平正义③有利于推动城乡协调发展④会使城市人口急剧增长A.①②③B.①③④C.①②④.D.②③④【答案】A4.《教育脱贫攻坚“十三五”规划》提出,到2020年实现贫困人口教育基本公共服务全覆盖。

保障从入学到大学毕业的全程全部资助,保障贫困家庭孩子都可以上学,不让一个学生因家庭困难而失学。

这样做①有利于促进教育公平,是我国政府努力实现社会平等的重要举措②有利于构建和谐社会,能保证贫困地区的学生全部都能上大学③有利于贫困学生“有学一定上,上学必有成”,彻底改变贫困家庭命运④是重视教育发展、把教育摆在优先发展战略地位的体现A.①②B.③④C.①④D.②③【答案】C5.党的十九大报告中,公平被提及十二次,足见党对这一问题的重视。

这是因为 ( )A.公平意味着人与人之间没有差别B.公平就是多享受权利,少履行义务C.公平是社会稳定和进步的重要基础D.公平就是让每个人都有良好的机遇和命运【答案】C6.考试作弊现象在期末考试中比较常见,甚至屡禁不止。

2018年中考政治真题按单元汇编 八下第四单元 崇尚法治精神

2018年中考政治真题按单元汇编 八下第四单元  崇尚法治精神

2018中考政治真题按单元分类汇编
第四单元崇尚法治精神
1.(2018•内蒙古包头)自人类社会诞生以来,人们就一直追寻着公平的理想。

当今时代,公平问题更成为人们普遍关注的热点问题。

我们崇尚公平,是因为()
①公平是社会稳定的“天平”
②公平是维系良好合作的前提
③公平一直是人类孜改以求的目标
④公平的社会为人的发展提供同样的权利和机会
A.①②
B.①④
C.②③
D.②④
2.(2018•云南)古今中外,公平一直是人们追求的且标,维护公平我们要()
①从身边的点滴小事做起,对不公平的事情说“不”
②理智地面对社会生活中的不公平现象
③反对对自已的不公平对待,同时也要公平地对待别人
④用合法手段谋求绝对公平
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D.②③④
3.(2018•浙江绍兴)近日,某地方法院出台新措施惩治“老赖“,彩铃提醒就是其中之一,只要有人拨打“老赖”的电话,就会听到上面的语音提醒。

该做法()
①有利于维护社会公平正义②有利于打造诚信社会
③侵犯了公民的隐私权④侵犯了公民的名誉权
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
4.(2018•安徽)党的十九大提出,确保到二0二0年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫。

贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困,做到脱真贫、真脱贫。

让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党的庄严承诺。

材料体现了()
①中国共产党致力促进社会公平正义
②中国共产党全心全意为人民服务
③共同富裕是中国特色社会主义的根本原则
④二O二0年将建成社会主义现代化强国。

中考道德与法治(政治)八下第4单元崇尚法治精神练习28含答案

中考道德与法治(政治)八下第4单元崇尚法治精神练习28含答案

第四单元崇尚法治精神一、单项选择题基础巩固1.卢梭说:“人是生而自由的,但无处不在枷锁之中。

”这句话表明( )A.自由是无条件的、绝对的B.自由是有条件的、相对的C.生活中根本不存在自由D.法治既规范自由又保障自由2.漫画中招聘者的做法( )A.没有做到平等待人B.是激烈竞争的结果C.是对企业负责的表现D.是维护公平的表现3.(2018广东模拟)杭州市图书馆从2003年开始,允许乞讨和拾荒者入内阅读,已经10多年。

当有人质疑图书馆向乞讨者开放有碍观瞻时,馆长回答:“我无权拒绝他们来读书,但您有权选择离开。

”从这件事中我们可以得出的正确认识是( )①公民享有广泛的权利②社会需要公平③公民平等地享有权利④公民平等地履行义务A.①④B.②③C.①③D.②④4.(2018青岛)2018年起,我国全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。

此举( )①解决了城乡教育发展的不平衡②体现了社会的公平与正义③有利于社会的和谐与稳定④能迅速提高我国的教育水平A.①②B.②③C.③④D.①④5.(2018遂宁)“十三五”规划纲要指出:通过发展特色产业、转移就业、易地扶贫搬迁、教育培训等措施,实施精准脱贫。

党的十九大强调:坚持大扶贫格局,注重扶贫同扶志、扶智相结合,深入实施东西部扶贫协作。

这( )①能够从根本上消除贫困②有利于维护社会的公平正义,促进社会和谐稳定③彰显了我党立党为公、执政为民、以人为本的执政理念④体现了党始终代表中国最广大人民群众的根本利益A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④能力提升6.“阳光跟帖”行动开展以来,倡导网民聚焦文明理性发帖,识别网络谣言,提升网络媒介素养和公德意识等内容,改善跟帖评论生态,形成了人人争做“中国好网民”的良好评论氛围。

要做一个合格的“中国好网民”,下列说法正确的是( )①坚持理性发言,不信谣、不传谣②坚持言论自由,不需要监管网络发言③对一些事和人,多站在对方的角度看问题④公民应该依法行使自己的权利,不得损害社会的公共利益A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.(2018邵阳)身份证异地办理、公积金全国联通、开单位发票须填“税号” (2017)年7月1日起,这些新规开始实施。

2018年中考道德与法治真题分类汇编解析:八年级下第四单元崇尚法治精神

2018年中考道德与法治真题分类汇编解析:八年级下第四单元崇尚法治精神

第四单元崇尚法治精神一.单选题(共20小题)1.(2018•滨州)实施正义行为,不做非正义的事情,是做人的基本要求。

下列属于正义行为的有()①看到爸爸酒驾,小兰及时劝说和制止②小东经常主动帮助学习有困难的同学③小虎为给受欺负的好友“报仇”,将小恒痛打一顿④酷爱读书的小泽从学校图书馆偷了一本特别喜欢的书收藏起来A.①② B.①②③C.①②④D.②③④【分析】在社会进程中,凡促进人类社会的进步与发展,维护公共利益和他人正当利益的行为,都是正义的行为;凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为,都是非正义的行为。

【解答】在社会进程中,凡促进人类社会的进步与发展,维护公共利益和他人正当利益的行为,都是正义的行为。

选项①②中的行为有利于他人及社会,属于正义行为;选项③④中的行为属于非正义行为。

故选:A。

2.(2018•齐齐哈尔)下列关于法律的显著特征说法错误的是()A.法律由国家制定或认可B.法律靠国家强制力保证实施,具有强制性C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律面前人人平等【分析】本题考查法律面前人人平等原则、法律特征。

法律面前人人平等原则,即任何人在适用法律上一律平等,不允许任何人有超越法律的特权。

法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

【解答】依据教材知识可知,法律特征指法律由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力,ABC正确;法律面前人人平等是法律原则,不是法律特征,D错误。

故选:D。

3.(2018•郴州)“公平比太阳还要有光辉”。

下列做法体现党和国家对公平问题重视的有()①“神州十一号”成功发射②城乡居民养老保险全覆盖③国家大力推进义务教育均衡发展④国家通过考试公开招考公务员A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【分析】本题考查的知识点是维护社会公平正义。

公平是比较中产生的,人们心目中的公平意味着处理事情要合情合理,参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他相应的利益。

初中毕业道德与法治总复习精讲 一、考点梳理八年级下册 第四单元 崇尚法治精神

初中毕业道德与法治总复习精讲 一、考点梳理八年级下册 第四单元 崇尚法治精神

( C) D.②③④
4.(2018·毕节)2017 年 10 月 1 日是十二届全国人大五次会议通过的《中 华人民共和国民法总则》正式施行的时间。民法总则第 184 条规定:“因 自愿实施的救助行为造成被救助人损害的,救助人不承担民事责任。” 这部“好人法”的施行,将从法律层面鼓励大家“路见危险,伸出援 手”。
“好人法”的施行,对社会产生的积极影响有 ①有利于维护社会公平正义 ②有利于增强社会正能量 ③有利于预防犯罪,惩治犯罪 ④有利于弘扬中华民族传统美德 A.①②③ B.①③④ C.①②④
2.公平的内涵是什么?(P110) 公平有着丰富的内涵,包括权利公平、规则公平、机会公平等。权 利公平,要求每个人依法平等参与社会活动;规则公平,要求每个人都 受到行为规范的约束;机会公平,要求社会为每个人提供同等的发展机 会和条件。
※3.公平有什么价值?(重要性)(P110) (1)公平是个人生存和发展的重要保障。公平不仅能保证个人应得的 利益,使个人获得生存和发展的物质条件,而且能让人感受到尊严,从 而激发自身潜能,提高工作效率。 (2)公平是社会稳定和进步的重要基础。公平有利于协调社会各方面 的利益关系,缓和社会矛盾,减少社会冲突,维护社会秩序,保证社会 的长治久安。公平有利于营造更好的竞争环境,创造更多的社会财富, 推动社会持续发展。
7.正义对社会制度有什么重要性?(P113) (1)正义和制度的关系:正义是评价社会制度的价值标准;制度的生 命在于正义,制度的效用在于保障正义。 (2)正义的制度的作用:有了正义的制度,即使是社会弱势群体,也 能获得基本的生活保障,得到社会的关爱。 (3)正义对法律的要求:作为社会制度中具有国家强制力的法律,更 应体现正义的原则,成为维护正义的有力保障。
6.法律面前人人平等有哪些表现?(P102~103) (1)任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、 教育程度、财产状况、居住期限等,都一律平等地享有宪法和法律规定 的各项权利,同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 (2)我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护,违法或犯罪行为 一律平等地依法予以追究,任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律 的特权。

中考道德与法治复习八下第四单元崇尚法治精神课件

中考道德与法治复习八下第四单元崇尚法治精神课件
义,D正确。 【答案】 D
3.(2018·槐荫二模)2018 年中央一号文件提出要“优先发 展农村教育事业”“高度重视发展农村义务教育, 推动建 立以城带乡、整体推进、城乡一体、均衡发展的义务教育发 展机制”。落实这一要求,有利于( ) ①保障公民受教育权 ②维护社会公平正义 ③全面建成小康社会 ④拓宽农民增收渠道 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
2.(2019·改编题)十年来,济南市12345热线从“一人一机 一线”,发展到拥有坐席300个、工作人员750余名,通过电 话、短信、市长信箱、微博、微信、手机APP六位一体24小 时受理市民诉求。截至2018年9月共为民服务3349.82万件 (次),日均为民服务量从最初的1千余件增长到2万余件, 日均通话时长924小时。市民拨打12345热线( )
①是办好人民满意教育的体现 ②消除了地区之间教育发展的不平衡 ③解决了我国现阶段的主要矛盾 ④保障了外来务工人员子女平等受教育的权利 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
命题角度❷ 自由平等的追求 (2019·原创题)坚持法律面前人人平等,任何组织和
个人都不能“逍遥法外”,必须绝对尊重宪法法律权威,在 宪法法律“紧箍咒”下,依法行使权利、履行义务,不得凌 驾于“法律”之上。这说明践行平等就要( )
A.是在依法行使自己的批评权和建议权 B.拥有绝对的言论自由,可以随心所欲地发表自己的意见 C.加重了国家工作人员的工作负担,不利于政府部门正 常开展工作 D.是依法行政、严格执法的具体表现
考点二 维护公平正义 命题角度 公平正义
(2018·济南学考)郑州的杨某劝说一位老人不要在电梯 里吸烟,其后不久老人心脏病发作不治身亡。老人家属将杨 某起诉至法院,法院最终审理认为,杨某的劝阻行为合法正 当,不需要承担法律责任。这给我们的启示是( )
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第四单元崇尚法治精神一.单选题(共20小题)1.(2018•滨州)实施正义行为,不做非正义的事情,是做人的基本要求。

下列属于正义行为的有()①看到爸爸酒驾,小兰及时劝说和制止②小东经常主动帮助学习有困难的同学③小虎为给受欺负的好友“报仇”,将小恒痛打一顿④酷爱读书的小泽从学校图书馆偷了一本特别喜欢的书收藏起来A.①② B.①②③C.①②④D.②③④【分析】在社会进程中,凡促进人类社会的进步与发展,维护公共利益和他人正当利益的行为,都是正义的行为;凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为,都是非正义的行为。

【解答】在社会进程中,凡促进人类社会的进步与发展,维护公共利益和他人正当利益的行为,都是正义的行为。

选项①②中的行为有利于他人及社会,属于正义行为;选项③④中的行为属于非正义行为。

故选:A。

2.(2018•齐齐哈尔)下列关于法律的显著特征说法错误的是()A.法律由国家制定或认可B.法律靠国家强制力保证实施,具有强制性C.法律对全体社会成员具有普遍约束力D.法律面前人人平等【分析】本题考查法律面前人人平等原则、法律特征。

法律面前人人平等原则,即任何人在适用法律上一律平等,不允许任何人有超越法律的特权。

法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。

【解答】依据教材知识可知,法律特征指法律由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力,ABC正确;法律面前人人平等是法律原则,不是法律特征,故选:D。

3.(2018•郴州)“公平比太阳还要有光辉”。

下列做法体现党和国家对公平问题重视的有()①“神州十一号”成功发射②城乡居民养老保险全覆盖③国家大力推进义务教育均衡发展④国家通过考试公开招考公务员A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④【分析】本题考查的知识点是维护社会公平正义。

公平是比较中产生的,人们心目中的公平意味着处理事情要合情合理,参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他相应的利益。

社会的发展离不开人的发展。

有了公平,社会才能为人的发展提供平等的权利和机会,每个社会成员的生存和发展才有保障;有了公平,我们才可能通过诚实劳动,得到自己应得的东西,满足自己的合理期望,从而调动自身的积极性。

这样,整个社会才能人人各司其职,各尽所能,各得其所,共同推动社会持续发展。

公平正义是人类社会的最高价值体现,也是社会主义政治文明的具体内容。

我们作为社会主义国家,正在努力维护社会的公平与正义。

【解答】①“神州十一号”成功发射属于科技领域内的成就,体现了我国综合国力的增强,与社会公平无关;②③④都能直接体现社会公平。

故选:C。

4.(2018•湖北)期盼正义、维护正义,是所有善良人的共同心声。

下列选项属于正义行为的是()A.经济制裁,欺凌弱小B.维护团结,促进统一C.弄虚作假,欺行霸市D.趋炎附势,奉承献媚【分析】本题考查的知识点是正义行为与非正义行为。

在社会进程中,凡促进人类社会的进步与发展,维护公共利益和他人正当利益的行为,都是正义的行为;凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为,都是非正义的行为。

【解答】正义行为是促进人类社会的进步与发展,维护公共利益和他人正当利益的行为,题干中B是正义行为,符合题意。

其它选项都是非正义行为,排除。

5.(2018•青岛)2018年起,我国全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。

此举()①解决了城乡教育发展的不平衡②体现了社会的公平与正义③有利于社会的和谐与稳定④能迅速提高我国的教育水平A.①② B.②③ C.③④ D.①④【分析】社会公平正义,就是社会各方面的利益关系得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现。

社会公平正义是社会和谐发展的基本要求和目标,也是一个文明社会进步的标志。

【解答】材料中从2018年起,我国全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。

此举体现了社会的公平与正义,有利于社会的和谐与稳定,所以,②③是正确的选项;①④选项太绝对,分别错在绝对词“解决”“迅速”的表述,排除。

故选:B。

6.(2018•遂宁)平等是人类永恒的追求,有关平等的认识正确的有()①人生而平等,没有高低贵贱之分②共同富裕允许部分人先富与平等相矛盾③平等总要受一定社会条件的制约,任何社会都存在一些不平等的现象④平等就是让每个人拥有相同的权利和机会A.①④ B.②③ C.①③ D.③④【分析】本题考查法律面前人人平等。

法律面前人人平等,平等表现为人格上的平等政治地位的平等和各项基本权利的平等。

【解答】依据教材知识可知,人生而平等,没有高低贵贱之分,平等表现为人格上的平等、政治地位的平等和各项基本权利的平等,平等是人类永恒的追求,但平等不是绝对的,总要受一定社会条件的制约,任何社会都存在一些不平等的现象;①③符合题意;②“允许部分人先富”是实现共同富裕的途径,它与平等不矛盾;④错误,不可能人人拥有相同的权利和机会。

故选:C。

7.(2018•陕西)社会正义是干出来的。

我们应该不驰于空想、不鹜于虚声,踏踏实实干好工作。

下面古语能体现这一思想的是()①与其坐而论道,不如起而行之。

②士不可以不弘毅,任重而道远。

③道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。

④临渊羡鱼,不如退而结网。

A.①③④B.①②③C.②③④D.①②③④【分析】做有正义感的人,不仅要求我们明辨什么是正义行为,什么是非正义行为,更重要的是去感悟,以升华道德境界;去践行,以伸张正义。

在这个过程中,我们不仅会为自身、为他人的正义去努力,更会为集体的正义去奔走,为国家的正义而奋斗。

【解答】分析材料可知,启示我们要做一个正义感的人。

以此分析选项可知,①选项体现了从实际出发谋划事业和工作;选项体现了以实现仁为己任,死而后已;③选项意思是道路虽近,不走就不可能到达;事情虽小,不做就不会成功;④选项体现了只希望得到而不将希望付诸行动。

①②③选项符合题意。

故选:B。

8.(2018•绥化)在现实生活中,当不公平的现象发生时,我们应该()①增强权利意识②善于用合法的手段③谋求绝对的公平④求得问题的合理解决A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③【分析】该题考查公平的含义和相对性;公平指处理事情合情合理,不偏袒哪一方面。

在要求他人对自己公平的同时,也要公平地对待他人。

公平总是相对的,不存在绝对的公平。

【解答】据课本内容,公平是在比较中产生的,公平总是相对的,不存在绝对的公平,任何社会都会存在一些不公平现象,当不公平的现象发生时,我们应该尽己所能追求公平,善于寻找解决途径,用合法手段寻求帮助,营造公平环境,调整自己的思维方式,理性地反思自己的价值观念,同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手,所以①②④是正确的选项;③是不恰当的做法,绝对的公平不存在,观点错误,排除。

故选:B。

9.(2018•荆州)公正的对待,必须有正义的制度来保证。

制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统,社会生活的方方面面都有自己的规则和制度。

这些规则和制度的正义性表现在()①从制定上不是为少数人的利益,而是为维护所有社会成员的利益②从执行上每个人既能从规则制度正常运行中收益,也都受其约束③从表现上即使是身处社会最底层的人,也可获得最高的生存保障④当我们参与社会合作竞争时,即使处于竞争劣势也能确保竞争获胜A.①③ B.②④ C.②③ D.①②【分析】没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平。

社会的公平、稳定与和谐需要正义制度来支撑。

正常的竞争与合作需要正义制度来保证。

正义使得人与人之间的纽带更为紧密,使得人与人之间的关系更为和谐。

【解答】本题考查了正义制度。

制度的正义性在于,它的规则与程序不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定的。

每个人都能从制度规则的正常运行中受益,也都受正义制度的约束。

如果没有正义规则的支持,就难以实现社会公平。

制度本身是人们获得结果公平的前提和条件,没有正义制度的支持,就难以实现真正的社会公平,公正的制度是人们获得公平的制度保障。

①②是正确的选项;③④选项不符合实际,不现实,排除。

故选:D。

10.(2018•云南)党的十八大以来,检察机关对105名原省部级以上干部提起公诉,法院依法进行了审理,有效地惩治了各类腐败行为,这说明()A.反腐败是当前党和国家一切工作的中心B.违法行为都要受到法律的制裁C.法律、道德、纪律都是由国家强制力保证实施的D.违法行为都要受到刑罚处罚【分析】本题考查法律面前人人平等原则。

法律面前人人平等原则,即任何人在适用法律上一律平等,不允许任何人有超越法律的特权。

【解答】党的十八大以来,检察机关对105名原省部级以上干部提起公诉,法院依法进行了审理,有效地惩治了各类腐败行为,这说明法律面前人人平等,任何违法行为都要受到法律的制裁,所以B符合题意;A错误,当前党和国家一切工作的中心是经济建设;C错误,法律由国家强制力保证实施的;道德与纪律自觉与舆论的监督;D错误,犯罪行为要受到刑罚处罚。

故选:B。

11.(2018•包头)自人类社会诞生以来,人们就一直追寻着公平的理想。

当今时代,公平问题更成为人们普遍关注的热点问题。

我们崇尚公平,是因为()①公平是社会稳定的“天平”②公平是维系良好合作的前提③公平一直是人类孜孜以求的目标④公平的社会为人的发展提供同样的权利和机会A.①② B.①④ C.②③ D.③④【分析】该题考查公平的意义;公平是合作的前提和基础,有了公平,人们就会有一种平和的心态,更愿意各尽所能、各司其职,促进人们合作的积极性;公平有助于提高效率,维护良好的社会秩序。

【解答】本题考查了公平的重要性。

公平是社会稳定的“天平”,公平可以保证人们应得的利益,使人们各得其所;公平是对个体存在及其权利的认可,是激发潜能的动力,获得公平可以让人们找到自己的尊严与价值;公平是合作的前提和基础,有了公平,人们就会有一种平和的心态,更愿意各尽所能、各司其职,促进人们合作的积极性;公平有助于提高效率,维护良好的社会秩序,①②是正确的选项;③选项不是原因,不符合题意;④选项不符合实际,观点错误,排除。

故选:A。

12.(2018•河北)某地执勤民警发现驾驶员没有随车携带灭火器,依法对其开具处罚决定书。

此时,被罚驾驶员发现并指出警车同样没放置灭火器。

次口,当地交警支队发布“知错能改”通告,对警车驾驶员也依法进行了处罚。

以此事件作为论据,能够证明的观点是()①公民的财产权受法律保护②法律面前人人平等③执法者应成为守法的标杆④法律的权威只能靠警察维护A.①④ B.②③ C.①③ D.②④【分析】本题考查法律面前人人平等原则。

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