2020人教版九年级上册数学《一元二次方程》同步练习
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21.1 一元二次方程
一、双基整合:
1.方程(x+3)(x+4)=5,化成一般形式是________.
2.若方程kx 2+x=3x 2+1是一元二次方程,则k 的取值范围是_________.
3.若关于的方程x 2-3x+k=0有一个根是1,则它的另一个根是________.
4.已知方程x 2-x-m=0有整数根,则整数m=________.(填上一个你认为正确的答案)
5.根据题意列出方程:有一面积为54m 2(设正方形的边长为m )的长方形,将它的一边剪短5m ,另一边剪短2m ,恰好变成一个正方形,这个正方形的边长是多少?设正方形的边长为xm ,请列出你求解的方程__________.
6.如果两个连续奇数的和是323,求这两个数,如果设其中一个奇数为x ,•你能列出求解x 的方程吗?______________.
7.如图,在宽为20m ,长30m 的矩形场地上,修筑同样宽
的两条道路,余下的部分作为耕地,要使耕地的面积为
500m 2,若设路宽为xm ,则可列方程为:_________.
8.下列各方程中一定是关于x 的一元二次方程的是( )
A .3x 2=4x+m
B .ax 2-8=0
C .x+y 2=0
D .5xy-x+6=0
9.如果关于x 的方程(m-3)27m x -x+3=0是关于x 的一元二次方程,那么m 的值为( )
A .±3
B .3
C .-3
D .都不对
10.以-2为根的一元二次方程是( )
A .x 2+2x-x=0
B .x 2-x-2=0
C .x 2+x+2=0
D .x 2+x-2=0
11.若ax 2-5x+3=0是一元二次方程,则不等式3a+6>0的解集是( )
A .a>-2
B .a<-2
C .a>-2且a≠0
D .a>12
12.生物兴趣小组的同学,将自己收集的标本向本组其他成员各赠送一件,•全组共互赠了182件,如果全组有x 名同学,则根据题意列出的方程是( )
A .x (x+1)=182
B .x (x-1)=182
C .2x (x+1)=182
D .x (x-1)=182×2
13.已知关于x 的方程(2k+1)x 2-4kx+(k-1)=0,问:
(1)k 为何值时,此方程是一元二次方程?求出这个一元一次方程的根;
(2)k 为何值时,此方程是一元二次方程?并写出这个一元二次方程的二次项系数、一次项系数、常数项.
14.根据下列问题,列出关于x 的方程,并将其化成一元二次方程的一般形式.
一个两位数,个位上的数字比十位上的数字小4,•且个位上数字与十位上数字的平方和比这个两位数小4,求这个两位数.
二、拓广探索:
15.先从括号内①②③④备选项中选出合适的一项,填在横线上,•将题目补充完整后再解答.如果a 是关于x 的方程x 2+bx+a=0的根,且a≠0,求________的值.
①ab ②b a
③a+b ④a-b 16.如果方程ax 2+bx+c=0(a≠0),a-b+c=0,那么方程必有一个解是________.
17.在一幅长80cm ,宽50cm 的矩形风景画的四周镶一条金色纸边,•制成一幅矩形挂图,如图所示,如果要使整个挂图的面积是5400cm 2,设金色纸边的宽为xcm ,那么x 满足的方程是( )
A .x 2+130x-1400=0
B .x 2+65x-350=0
C .x 2+130x-1400=0
D .x 2-65x-350=0
18.若x 2a+b -3x a-b +1=0是关于x
的一元二次方程,求a 、
b 的值,下面是两位学生的解法:•甲:
根据题意得2a+b=2,a-b=1解方程组得a=1,
b=0.乙:由题意得2a+b=2,a-b=1•或2a+b=1,
a-b=2解方程组得a=1,b=0或a=1,b=-1.你认为上述两位同学的解法是否正确?•为什
么?如果都不正确,请给出正确的解答.
三、智能升级
19.为争创市规范化学校,某中学向全体师生征集空地绿化
方案,•如图是李刚同学对其中一块正方形空地的设计图,
中央绿地面积为24平方米,如果设正方形空地的边长为
x ,那么空地中央长方形绿地的长为______米,宽为______
米,根据题意,•可得方程___________.
20.若方程(m-1)x 2x=1是关于x 的一元二次方程,
则m 的取值范围是( )
A .m≠1
B .m≥0
C .m≥0且m≠1
D .m 为
任意实数
21.某大学为改善校园环境,计划在一块长80m ,宽60m •的长方形场地的中央建一个长方形网球场,网球场占地面积为3500m 2.四周为宽度相等的人行走道,如图所示,若设人行走道的宽为xm .
(1)你能列出相应的方程吗?
(2)x可能小于0吗?说说你的理由.
(3)x可能大于40吗?可能大于30吗?说说你的理由.(4)你知道人行走道的宽xm是多少吗?说说你的求解过程.
答案:
1.x2+7x+7=0 2.k≠3 3.2 4.2等5.(x+5)(x+2)=54 6.x(x+2)=323或x(x-2)=323
7.(30-x)(20-x)=500 8.A 9.C 10.D 11.C 12.B
13.(1)k=-1
2
时,方程是一元二次方程,x=
3
4
;(2)k≠
1
2
,2k+1,-4k,k-1.
14.设个位数字为x,则十位数字为x+4,由题意得x2+(x+4)2=10(x+4)x+x-4
15.③a+b=-1 16.-1 17.B
18.解:均不正确,考虑不全,欲使x2a+b-3x(a-b)+1=0是关于x•的一元二次方程,•则2a+b=2,a-b=2;或2a+b=2,a-b=1;或2a+b=2,a-b=0;或2a+b=1,a-b=2;或2a+b=0,a-b=2,
∴a=4
3
,b=-
2
3
;或a=1,b=0;或a=
2
3
,b=
2
3
或a=1,b=-1;或a=
2
3
,b=-
4
3
19.x-2,x-4,(x-2)(x-4)=24 20.C
21.(1)设人行道的宽为xm,则网球场的长和宽分别为(80-2x)m,(60-2x)m,•则可列方程:(80-2x)(60-2x)=3500,整理为:x2-70x+325=0;
(2)x的值不可能小于0,因为人行道的宽度不可能为负数.
(3)x的值不可能大于40,也不可能大于30,因为当x>30时,网球场的宽60-2x<0,这是不符合实际,当然x更不可能大于40.
(4)由上面问题可知:x的大致范围应为0<x<30.求解过程如下:
显然当x=5。