苏科版初一数学上册《走进图形世界》单元测试卷及答案解析

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第5章 走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)

第5章 走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)

第5章走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、一个长方体的三视图如图,若其俯视图为正方形,则这个长方体的表面积为()A.48B.57C.66D.48 +362、如图所示的“中”字,俯视图是()A. B. C. D.3、如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,从右边看得到的平面图形是()A. B. C. D.4、如图,几何体上半部为正三棱柱,下半部为圆柱,其俯视图是()A. B. C. D.5、如图所示的几何体是由9个大小相同的小正方体组成的,将小正方体①移走后,所得几何体的三视图没有发生变化的是()A.主视图和左视图B.主视图和俯视图C.左视图和俯视图D.主视图、左视图、俯视图6、下列四个几何体中,是三棱柱的为()A. B. C. D.7、如图是由5个大小相同的小正方体摆成的立体图形,它的俯视图是()A. B. C. D.8、如图可以沿线折叠成一个带数字的立方体,每三个带数字的面交于立方体的一个顶点,则相交于一个顶点的三个面上的数字之和最小是()A.6B.7C.9D.119、如图是由5个相同的小正方体和1个圆锥组成的立体图形,这个立体图形的主视图是()A. B.C. D.10、由5个相同的小立方体搭成的几何体如图所示,则从正面看到的几何体的形状是()A. B. C. D.11、下列几何体中,主视图与俯视图不相同的是()A. B. C. D.12、如图是由棱长为1的正方体搭成的某几何体三视图,则图中棱长为1的正方体的个数是()A.5B.6C.7D.813、如图,几何体是由3个大小完全一样的正方体组成的,它的左视图是()A. B. C. D.14、如图是一个正六棱柱,它的俯视图是()A. B. C. D.15、已知某几何体的一个视图(如图),则此几何体是()A.正三棱柱B.三棱锥C.圆锥D.圆柱二、填空题(共10题,共计30分)16、如图所示,要使图中平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对面上两个数互为相反数,则x+y=________.17、数学课上,小林同学用n个小立方块搭成一个几何体,从三个方向看到的图形如图所示,则n的值是________ .18、如下图是某正方体的表面展开图,则展开前与“我”字相对面上的字是________ .19、如果一个棱柱共有15条棱,那么它的底面一定是________边形.20、若要使如图所示的平面展开图按虚线折叠成正方体后,相对的面上的两个数之和为6,则x=________ ,y=________ .21、如图为四边形、平行四边形、矩形、正方形、菱形、梯形(B)集合示意图,请将字母所代表的图形分别填入下表:A B C D E F________ ________ ________ ________ ________ ________22、“魔术塑料积木”可以开发智力、发挥想像空间.如图是小明用六个棱长为1的立方块组成的一个几何体,其俯视图的面积是________23、笔尖在纸上写字说明________;车轮旋转时看起来象个圆面,这说明________;一枚硬币在光滑的桌面上快速旋转形成一个球,这说明________.24、如图是一个正方体表面展开图,如果正方体相对的面上标注的值相等,那么x+y=________.25、五棱柱有________个面,________个顶点,________条棱.三、解答题(共5题,共计25分)26、我们知道,长方形绕着它的一边旋转形成圆柱体,圆柱体的侧面展开图为长方形,现将一个长、宽分别为4cm和3cm的长方形绕着它的宽旋转一周,求形成的圆柱体的表面积.27、如图所示,在无阴影的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中四个有阴影的正方形一起可以构成一正方体的表面展开图.(填出两种答案)28、长方体的长为20cm,宽为10cm,高为15cm,点B离点C5cm,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B去吃一滴蜜糖,需要爬行的最短距离是多少?29、有3个棱长分别是3cm,4cm,5cm的正方体组合成如图所示的图形.其露在外面的表面积是多少?(整个立体图形摆放在地上)30、如图,是一个正六棱柱,它的底面边长是3cm,高是6cm.(1)这个棱柱的侧面积是多少?(2)这个棱柱共有多少条棱?所有的棱长的和是多少?(3)这个棱柱共有多少个顶点?(4)通过观察,试用含n的式子表示n棱柱的面数与棱的条数.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、D3、C4、C5、A6、C7、D8、B9、C10、A11、B12、B13、D14、C15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。

第5章 走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)

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第5章走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图是一个正方体被截去一角后得到的几何体,它的俯视图是()A. B. C. D.2、如图,下列选项中不是正六棱柱三视图的是()A. B. C. D.3、如果一个多面体的一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,那么这个多面体叫做棱锥.如图是一个四棱柱和一个六棱锥,它们各有12条棱.下列棱柱中和九棱锥的棱数相等的是()A.五棱柱B.六棱柱C.七棱柱D.八棱柱4、如图,是将正方体切去一块后的几何体,则它的俯视图是().A. B. C. D.5、如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,其三视图中面积最小的是()A.左视图B.俯视图C.主视图D.一样大6、如图所示几何体的截面是()A.四边形B.五边形C.六边形D.五棱柱7、如图,含有曲面的几何体编号是()A.①②B.①③C.②③D.②④8、由一个圆柱体与一个长方体组成的几何体如图,这个几何体的左视图是()A. B. C.D.9、如图,以下给出的几何体中,其主视图是矩形,俯视图是三角形的是()A. B. C. D.10、如图,一个几何体由5个大小相同的正方体搭成,则这个立体图形的俯视图是()A. B. C. D.11、某几何体分别从正面、左面、上面看到的平面图形如图所示,则该几何体是()A.圆柱B.圆锥C.长方体D.球12、如图所示空心圆柱体,则该几何体的俯视图为()A. B. C. D.13、如图是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图为()A. B. C. D.14、将一个正方体沿着某些棱剪开,展成一个平面图形,至少需要剪的棱的条数是()A.5B.6C.7D.815、小明从正面观察下图所示的两个物体,看到的是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、一个长方形绕着它的一条边旋转一周,所形成的几何体是 ________.17、如图是一个几何体的三视图,其中主视图与左视图都是边长为4的等边三角形,则这个几何体的侧面展开图的面积为________.18、已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为正六边形,则该几何体的侧面积为________.19、下列四个立体图形中,左视图为矩形的是________ .20、近日,以“奋斗40载”为主题的大型无人机灯光表演在深圳龙岗上演,小刚把其中一句祝福“致敬奋斗的你”写在了正方体的各个面上,展开图如图所示,请问“敬”的相对面是________。

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第5章走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,所示的几何体的主视图是()A. B. C. D.2、下列几何体的三视图相同的是()A. 圆柱B. 球C. 圆锥D. 长方体3、在下列立体图形中,只要两个面就能围成的是()A. B. C. D.4、如图所示的几何体的主视图为( )A. B. C. D.5、下列立体图形中,有五个面的是 ( )A.四棱锥B.五棱锥C.四棱柱D.五棱柱6、如图所示的几何体是由四个完全相同的正方体组成的,这个几何体的俯视图是()A. B. C. D.7、将一个直角三角板绕直角边旋转一周,则旋转后所得几何体是()A.圆柱B.圆C.圆锥D.三角形8、一个直角三角形两条直角边为a=6,b=8,分别以它的两条直角边所在直线为轴,旋转一周,得到两个几何体,它们的表面面积相应地记为S a和 S b,则有()A.Sa = Sb B.Sa < SbC.Sa > SbD.不确定9、如图,是由6个棱长为1个单位的正方体摆放而成的,将正方体A向右平移2个单位,向后平移1个单位后,所得几何体的视图( )A.主视图改变,俯视图改变B.主视图不变,俯视图改变C.主视图不变,俯视图不变D.主视图改变,俯视图不变10、如图,正方体的平面展开图,每个面上都标有一个汉字,与“中”字相对的面上的字为()A.宜B.居C.城D.市11、如图的正方体盒子的外表面上画有3条粗黑线,将这个正方体盒子的表面展开(外表面朝上),展开图可能是()A. B. C.D.12、下列平面图形经过折叠不能围成一个正方体的是()A. B. C. D.13、如图所示,由7个相同的小正方体组合成一个立体图形,它的俯视图为()A. B. C. D.14、一个几何体的展开图如图所示,这个几何体是()A.圆锥B.圆柱C.四棱柱D.四棱锥15、如图,OA,OB,OC分别为圆的三条半径,则图中共有扇形()A.3B.4C.5D.6二、填空题(共10题,共计30分)16、小明为自己是重庆一中的学子感到很自豪,他特制了一个写有“我爱重庆一中”的正方体盒子,其展开图如图所示,则原正方体中与“重”字所在的面相对的面上的字是________ .17、某长方体包装盒的展开图如图所示,如果长方体盒子的长比宽多4cm,则这个包装盒的体积是________ cm3.18、下列图形中,不能够折叠成正方体的有________(填序号)19、如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上标的字是________.20、圆锥有________个面,有________个顶点,它的侧面展开图是________.21、如图所示,将图沿虚线折起来得到一个正方体,那么“1”的对面是________(填编号).22、某班数学活动小组的同学用纸板制作长方体包装盒,其平面展开图和相关尺寸如下,其中阴影部分为内部粘贴角料,(单位:).则此长方体包装盒的体积是________.23、用一个平面去截几何体,若截面是三角形,这个几何体可能是________,________和________.24、一个上下底密封的纸盒的三视图如图所示,请你根据图中的数据,计算这个密封纸盒的表面积为________cm2.(结果保留π)25、如图,纸板上有19个无阴影的小正方形,从中选涂1个,使它与图中5个有阴影的小正方形一起能折叠成一个正方体纸盒,一共有________种选法.三、解答题(共5题,共计25分)26、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积.27、已知一个几何体的三视图如图所示,试说出它的形状,并根据已知的数据求出这个几何体的侧面积和全面积.28、如图所示的是一个正方体纸盒的展开图,按虚线折成正方体后,若使相对面上的两数互为相反数,试写出A,B,C分别表示的数.29、一透明的敞口正方体容器ABCD﹣A′B′C′D′装有一些有色液体,棱AB始终在水平桌面上,容器底部的倾斜角为α(注:图1中∠CBE=α,图2中BQ=3dm).探究:如图1,液面刚好过棱CD,并与棱BB′交于点Q,其三视图及尺寸如图2所示,那么:图1中,液体形状为(填几何体的名称);利用图2中数据,可以算出图1中液体的体积为dm3.(提示:V=底面积×高)拓展:在图1的基础上,以棱AB为轴将容器向左或向右旋转,但不能使液体溢出.若从正面看,若液面与棱C′C或CB交于点P、点Q始终在棱BB′上,设PC=x,请你在下图中把此容器主视图补充完整,并用含x的代数式表示BQ的长度.30、(1)如图,(1)、(2)、(3)、(4)为四个平面图形,请数一数:每个平面图形各有多少个顶点?多少条边?它们分别围成了多少个区域?请你将结果填入下表.(2)观察上表,推断一个平面图形的顶点数,边数,区域数之间有什么关系?参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、B3、D4、B5、A7、C8、C9、B10、B11、D12、C13、D14、A15、D二、填空题(共10题,共计30分)17、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、30、。

七年级上册数学单元测试卷-第5章 走进图形世界-苏科版(含答案)

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七年级上册数学单元测试卷-第5章走进图形世界-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图中几何体由一些完全相同的小立方体组成,从上面看到图形的形状是()A. B. C. D.2、如图,是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置上的小立方块的个数,这个几何体的左视图是()A. B. C. D.3、下列几何体中,从正面看到的形状为三角形的是()A. B. C. D.4、如图所示的几何体中,它的主视图是()A. B. C. D.5、下列几何体中,主、俯视图都为矩形的是( )A. B. C. D.6、用一个平面去截下列几何体,截面能出现三角形的有()①长方体②正方体③球④圆锥⑤圆柱.A.5个B.4个C.3个D.2个7、下列几何体中,其三视图的三个视图完全相同的是()A. B. C. D.8、如图,几何体由6个大小相同的正方体组成,其俯视图是()A. B. C. D.9、把如图所示的纸片沿着虚线折叠,可以得到的几何体是()A.三棱柱B.四棱柱C.三棱锥D.四棱锥10、如图,几何体的俯视图是( )A. B. C. D.11、下列同一个几何体中,主视图与俯视图不同的是()A. 圆柱B. 正方体C. 圆锥D. 球12、如图所示几何体的主视图是()A. B. C. D.13、由五个小正方体搭成的一个几何体如图所示,它的俯视图是()A. B. C. D.14、如图是由5个大小相同的正方体组合而成的几何体,它的主视图是()A. B. C. D.15、如图是几何体的三视图及相关数据,则下列判断错误的是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、正方体的截面中,边数最多的是________边形.17、如图,是一几何体的三视图,根据图中数据,这个几何体的侧面积是________.18、如图,已知BC是圆柱的底面直径,AB是圆柱的高,在圆柱的侧面上,过点A、C嵌有一圈路径最短的金属丝,现将圆柱侧面沿AB剪开,若展开图中,金属丝与底面周长围成的图形的面积是5πcm2,该圆柱的侧面积是________cm2.19、一个正方体的木块的体积是,现将它锯成8块同样大小的小正方体木块,则每个小正方体木块的表面积是________.20、如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与建“字”所在的面相对的面上标的字是________.21、如图为正方体的表面展开图,六个面上分别标注了“我要细心检查”.那么折成正方体后,“我”的对面是“________”.22、将如图几何体分类,柱体有________,锥体有________,球体有________(填序号).23、如图是一个由若干个正方体搭建而成的几何体的主视图与左视图,那么下列图形中可以作为该几何体的俯视图的序号是:________.24、桌子摆满了同学们送来的礼物,小狗欢欢好奇地想看个究竟.①小狗先是趴在地面上看;②然后抬起了前腿看;③唉,还是站在凳子上看吧;④最后它终于爬上了桌子…,请你根据小狗四次观看礼物的顺序把下面四幅图对应字母正确的排序为________ .25、我们所学的常见的立体图形有________ 体,________ 体,________体.三、解答题(共5题,共计25分)26、小名准备制作一个封闭的正方体盒子,他先用5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(实线部分),经折叠后发现还少一个面,你能在图中的拼接图形上再接一个正方形画出阴影,使新拼接成的图形经过折叠后能成为一个封闭的正方体盒子吗?请在下面的图①和图②中画出两种不同的补充方法.27、如图,是一个几何体的侧面展开图.(1)请写出这个几何体的名称;(2)请根据图中所标的尺寸,计算这个几何体的侧面积.28、一次课外活动中,小东用小刀将一个泥塑正方体一刀切下去,请你猜猜看他切下的多面体可能是哪些柱体或锥体?29、回答下列问题:(1)如图所示的甲、乙两个平面图形能折什么几何体?(2)由多个平面围成的几何体叫做多面体.若一个多面体的面数为f,顶点个数为v,棱数为e,分别计算第(1)题中两个多面体的f+v﹣e的值?你发现什么规律?(3)应用上述规律解决问题:一个多面体的顶点数比面数大8,且有50条棱,求这个几何体的面数.30、如图是一个正方体纸盒的展开图,请把分别填入六个正方形,使得折成正方体后,相对面上的两数互为相反数(填出其中一种即可).参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、A3、A4、D5、D6、C7、D8、C9、A10、D11、C12、C13、D14、D二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、28、29、30、。

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第5章走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图是一个正方体的表面展开图,则图中“加”字所在面的对面所标的字是( )A.北B.京C.奥D.运2、如图,立体图形的主视图是()A. B. C. D.3、如图,是某几何体的三视图及相关数据,则下面判断正确的是()A.a>cB.b>cC.a 2+4b 2=c 2D.a 2+b 2=c 24、由若干个相同的小正方体组合而成的一个几何体的三视图如图所示,则组成这个几何体的小正方形个数是()A.3B.4C.5D.65、以下几种图形:①三角形②正方体③圆④圆锥⑤圆柱⑥正方形⑦梯形⑧球⑨等腰三角形,其中不属于平面图形的是()A.②③④⑧B.②④⑤C.④⑤⑧⑨D.②④⑤⑧6、如图,几何体由6个大小相同的正方体组成,其左视图是()A. B. C. D.7、如图几何体的俯视图是()A. B. C. D.8、有一个正方体原料,挖去一个小正方体,得到如图所示的零件,则这个零件的主视图是( )A. B. C. D.9、如图所示的几何体从上面看到的图形是()A. B. C. D.10、如图,由7个大小相同的小正方体拼成的几何体,其主视图是()A. B. C. D.11、将一个正方体沿图1所示切开,形成如图2的图形,则图2的左视图为()A. B. C. D.12、有五个相同的小正方体堆成的物体如图所示,它的主视图是( )A. B. C. D.13、用4个小立方块搭成如图所示的几何体,该几何体的左视图是()A. B. C. D.14、下列立体图形中,左视图与主视图不同的是()A. 正方体B. 圆柱C. 圆锥D.球15、如图,是由两个正方体组成的几何体,则该几何体的左视图为()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、在朱自清的《春》中有描写春雨“像牛毛,像细丝,密密地斜织着”的语句,这里把雨看成了线,这说明________.(填“点动成线”,“线动成面”或“面动成体”)17、用一个平面去截一个几何体,截面形状为三角形,则这个几何体可能为:①正方体;②三棱锥;③圆柱;④圆锥 ________(写出所有正确结果的序号).18、如图是一个正方体的展开图,它的六个面上分别写有“构建和谐社会”六个字,将其围成正方体后,与“社”在相对面上的字是________.19、若相切两圆的半径分别是方程的两根,则两圆圆心距d的值是________ 。

_苏科新版七年级上册数学《第5章 走进图形世界》单元测试卷(有答案)

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2020-2021学年苏科新版七年级上册数学《第5章走进图形世界》单元测试卷一.选择题1.下列说法:①把10克的糖完全溶解在100克的水中,则糖占糖水的10%;②除以一个数等于乘这个数的倒数;③圆的周长与它的直径的比值叫做圆周率;④一桶水用去它的还剩15千克,则这桶水重量为20千克.其中正确的个数为()A.1个B.2个C.3个D.4个2.围成下列立体图形的各个面中,每个面都是平的是()A.长方体B.圆柱体C.球体D.圆锥体3.下列几何体中,三视图完全相同的是()A.正方体B.圆柱体C.圆锥体D.五棱柱4.一个长方体音箱,长是宽的2倍,宽和高相等,它的体积是54000cm3,则这个音箱的长是()A.30cm B.60cm C.300cm D.600cm5.如图,在下列图形中,绕铅垂线旋转一周可得到如图所示几何体的是()A.B.C.D.6.在下列四个三角形中,不能由△ABC经过旋转或平移得到的是()A.B.C.D.7.下列图形中,能折叠成为三棱柱的是()A.B.C.D.8.木工师傅要把一根质地均匀的圆柱形木料锯成若干段,按着如图的方式锯开,每锯段一次所用的时间均相同.若锯成n(n≥2,且n为整数)段需要时间是m分,则锯成2n段,需要的时间是()A.2m分B.2(m﹣1)分C.分D.分9.某正方体的平面展开图如图所示,这个正方体可能是下面四个选项中的()A.B.C.D.10.图中的三视图所对应的几何体是()A.B.C.D.二.填空题11.“横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识庐山真面目,只缘身在此山中.”这是宋代诗人苏轼的著名诗句(《题西林壁》).其“横看成岭侧成峰”中所含的数学道理是.12.画三视图时,要使主视图与俯视图的对正,主视图与左视图的平齐,左视图与俯视图的相等.13.一个正方体每一个面上都写有汉字,其一种平面展开图如图所示,那么在正方体中和“都”字相对的字是.14.在平面内,,这种图形的变换叫做平移.15.以三角形一直角边为轴旋转一周形成.16.将一根长4米的圆柱体木料锯成2段(2段都是圆柱体),表面积增加60平方分米,这根木料的体积是立方分米.17.国际奥委会会旗上的图案是由代表五大洲的五个圆环组成,现在在某体育馆前的草坪上要修剪出此图案.已知,每个圆环的内、外半径分别为4米和5米,图中重叠部分的每个小曲边四边形的面积都为1平方米,若修剪每平方米的人工费用为10元,则修剪此图案所花费的人工费为元(π取3).18.由一些完全相同的小正方体搭成的几何体,分别从它正面和左面看到的几何体的形状图如图所示,组成这个几何体的小正方体的个数最少是,最多是.19.六个棱长为2的正方体叠在一起,成为一个长方体,则这个长方体的表面积是.20.图1和图2中所有的正方形都全等,将图1的正方形放在图2中的①、②、③、④某一位置,所组成的图形不能围成正方体的位置是.三.解答题21.将一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,求得到的几何体的体积(结果保留π).22.图1所示的三棱柱,高为8cm,底面是一个边长为5cm的等边三角形.(1)这个三棱柱有条棱,有个面;(2)图2框中的图形是该三棱柱的一种表面展开图的一部分,请将它补全(一种即可);(3)要将该三棱柱的表面沿某些棱剪开,展开成一个平面图形,至少需剪开条棱,需剪开棱的棱长的和的最大值为cm.23.按要求完成下题(1)求圆柱的表面积和体积.(结果保留π)(2)在边长是4厘米的正方形内画一个最大的圆,求图中阴影部分的面积.(π取3.14)24.如图,是由6个大小相同的小立方体块搭建的几何体,其中每个小正方体的棱长为1厘米.(1)直接写出这个几何体的表面积(包括底部):;(2)请按要求在方格内分别画出从这个几何体的三个不同方向看到的形状图.25.如图是由若干块积木搭成,这些积木都是相同的正方体,请画出下面这个图形的三视图.26.如图①是一张长为18cm,宽为12cm的长方形硬纸板.把它的四个角都剪去一个边长为xcm的小正方形,然后把它折成一个无盖的长方体盒子(如图②),请回答下列问题:(1)折成的无盖长方体盒子的容积V=cm3;(用含x的代数式表示即可,不需化简)(2)请完成下表,并根据表格回答,当x取什么正整数时,长方体盒子的容积最大?x/cm12345V/cm316021680(3)从正面看折成的长方体盒子,它的形状可能是正方形吗?如果是正方形,求出x的值;如果不是正方形,请说明理由.27.(1)用斜二测画法补全长方体ABCD﹣A1B1C1D1(不必写画法);(2)写出与棱BB1平行的棱:.参考答案与试题解析一.选择题1.解:①把10克的糖完全溶解在100克的水中,则糖占糖水的,故①错误;②除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数,故②错误;③圆的周长与它的直径的比值叫做圆周率,正确;④一桶水用去它的还剩15千克,则这桶水重量为:15÷()=25(千克),故④错误.∴正确的只有③1个.故选:A.2.解:A、六个面都是平面,故本选项正确;B、侧面不是平面,故本选项错误;C、球面不是平面,故本选项错误;D、侧面不是平面,故本选项错误;故选:A.3.解:A、正方体的主视图、左视图、俯视图都是正方形,故本选项正确;B、圆柱体的主视图、左视图是矩形、俯视图是圆,故本选项错误;C、圆锥体的主视图、左视图都是三角形,俯视图是圆形,故本选项错误;D、五棱柱的主视图、左视图是矩形、俯视图是五边形,故本选项错误.故选:A.4.解:设长方体的宽为xcm,则高是xcm,长是2xcm,根据题意,得2x3=54000,x3=27000,x=30,所以这个音箱的长是60cm.故选:B.5.解:A、是直角梯形绕高旋转形成的圆台,故A正确;B、是直角梯形绕底边的腰旋转形成的圆柱加圆锥,故B错误;C、绕直径旋转形成球,故C错误;D、绕直角边旋转形成圆锥,故D错误.故选:A.6.解:A、图形由原图形平移得到,故A正确;B、图形由原图形轴对称得到,故B错误;C、图形由原图形旋转得到,故C正确;D、图形由原图形旋转得到,故D正确;故选:B.7.解:A、折叠后能围成缺少底面的三棱锥,故本选项错误;B、折叠后能围成缺少上下底面的三棱台,故本选项错误;C、折叠后能围成缺少上下底面的三棱柱,故本选项错误;D、折叠后能围成三棱柱,故本选项正确.故选:D.8.解:∵锯成n段需要锯(n﹣1)次,需要时间m分,∴每锯断一次所用的时间是分,∵锯成2n段需要锯(2n﹣1)次,需要时间分,故选:D.9.解:根据题意及图示经过折叠后符合只有A.故选:A.10.解:观察图形可知选项B符合三视图的要求.故选:B.二.填空题11.解:根据三视图是从不同的方向观察物体,得到主视图、左视图、俯视图,“横看成岭侧成峰”从数学的角度解释为从不同的方向观察同一物体时,看到的图形不一样.故答案为:从不同的方向观察同一物体时,看到的图形不一样.12.解:画三视图时,要使主视图与俯视图的长对正,主视图与左视图的高平齐,左视图与俯视图的宽相等.故答案为:长;高;宽.13.解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“我”与面“都”相对,面“爱”与面“实”相对,“成”与面“外”相对.故在该正方体中和“都”相对的字是我.故答案为:我.14.解:在平面内,将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离,这样的图形变换叫作图形的平移变换,简称平移.故答案为:将一个图形整体按照某个直线方向移动一定的距离.15.解:以三角形一直角边为轴旋转一周形成圆锥,故答案是:圆锥.16.解:4米=40分米,60÷2=30(平方分米),30×40=1200(立方分米),所以这根木料的体积是1200立方分米.故答案为:1200.17.解:修剪草坪的面积为:(π×52﹣π×42)×5﹣1×8=45π﹣8≈127(平方米),因此所用的人工费为10×127=1270(元),故答案为:1270.18.解:由题中所给出的主视图知物体共2列,且都是最高两层;由左视图知共3行,所以小正方体的个数最少的几何体为:第一列2个小正方体,第二列3个小正方体,其余位置没有小正方体.即组成这个几何体的小正方体的个数最少为:2+3=5(个).小正方体的个数最多的几何体为:第一列5个小正方体,第二列5个小正方体,其余位置没有小正方体.即组成这个几何体的小正方体的个数最多为:5+5=10(个).故答案为:5,10.19.解:①6×1×1拼法:2×6=12(厘米),12×2×4+2×2×2=104;②3×2×1拼法:长是3×2=6,宽是2×2=4,(6×4+6×2+4×2)×2=44×2=88.故答案为:88或104.20.解:将图1的正方形放在图2中的①的位置出现重叠的面,所以不能围成正方体.故答案为:①.三.解答题21.解:绕长所在的直线旋转一周得到圆柱体积为:π×42×6=96π(立方厘米);绕宽所在的直线旋转一周得到圆柱体积:π×62×4=144π(立方厘米).故得到的几何体的体积是96π或144π立方厘米.22.解:(1)这个三棱柱有条9棱,有个5面;故答案为:9,5;(2)如图;(3)由图形可知:没有剪开的棱的条数是4条,则至少需要剪开的棱的条数是:9﹣4=5(条).故至少需要剪开的棱的条数是5条.需剪开棱的棱长的和的最大值为:8×3+5×2=34(cm).故答案为:5,34.23.解:(1)圆柱的表面积=8π×8+2•π•42=96π平方分米,圆柱的体积=π×42×8=128π立方分米;(2)图中阴影部分的面积=4×4﹣π×22=16﹣4π≈3.44平方厘米.24.解:(1)(5+4+4)×2=26(cm2),故答案为:26cm2;(2)根据三视图的画法,画出相应的图形如下:25.解:如图所示:26.解:(1)由题意得,长方体盒子的长(18﹣2x)、宽(12﹣2x)、高x,因此体积为:(18﹣2x)•(12﹣2x)•x,故答案为:(18﹣2x)•(12﹣2x)•x,(2)把x=2代入(18﹣2x)•(12﹣2x)•x得,(18﹣2x)•(12﹣2x)•x=14×8×2=224,把x=4代入(18﹣2x)•(12﹣2x)•x得,(18﹣2x)•(12﹣2x)•x=10×4×4=160,故答案为:224,160;(3)它的形状不可能是正方形,当18﹣2x=x时,即x=6,而当x=6时,图①的长边变为0,因此折不成长方体,故从正面看是正方形是不可能的.27.解:(1)如图所示;(2)与棱BB1平行是:棱A1A、棱C1C、棱D1D,故答案为:棱A1A、棱C1C、棱D1D.。

第5章 走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)

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第5章走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图为由若干个大小相同的正方体组成的几何体的左视图和俯视图,则它的主视图不可能是()A. B. C. D.2、如图是某几何体的三视图,其俯视图为正六边形,则该几何体的体积是()A.24B.36C.72D.1443、如图,一张矩形纸片沿AB对折,以AB中点O为顶点将平角五等分,并沿五等分的折线折叠,再沿CD剪开,使展开后为正五角星(正五边形对角线所构成的图形),则∠OCD等于()A.108°B.114°C.126°D.129°4、如图是由若干个大小相同的正方体搭成的几何体的三视图,则该几何体所用的正方体的个数是()A.2B.3C.4D.55、如图,几何体的左视图是()A. B. C. D.6、下面四个几何体中,俯视图为四边形的是()A. B. C. D.7、—个空间几何体的主视图和左视图都是边长为的正三角形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的表面积是()A. B. C. D.8、一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是()A. B. C. D.9、如图,下图经过折叠不能围成一个正方体是()A. B. C. D.10、如图是将正方体切去一个角后的几何体,则该几何体有()A.7个面,14条棱B.6个面,12条棱C.7个面,12条棱D.8个面,13条棱11、如图,OA,OB,OC分别为圆的三条半径,则图中共有扇形()A.3B.4C.5D.612、如图是小明用八块小正方体搭的积木,该几何体的俯视图是()A. B. C. D.13、如图是由大小相同的5个小正方体组成的几何体,该几何体的俯视图是()A. B. C. D.14、下面几种图形:①三角形;②长方体;③正方形;④圆;⑤圆锥;⑥圆柱.其中立体图形有()A.6个B.5个C.4个D.3个15、如图是由几个大小相同的小正方体搭成的几何体的俯视图,小正方体中的数字表示该位置小正方体的个数,则该几何体的正视图是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图,长方体的底面边长分别为1cm和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要________.17、如图,下列图形都是几何体的平面展开图,你能说出这些几何体的名称吗?________ ________________ ________18、某几何体的三视图如图所示,则组成该几何体的小正方体的个数是________19、棱长是1cm的小立方体组成如图所示的几何体,那么这个几何体的表面积是________.20、由一些大小相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,如图所示,则搭成该几何体的小正方体最多是________个.21、如图是一个正方体纸盒的展开图,当折成纸盒时,与数11重合的数是________.22、一个正方体的每个面上都写有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中和“文”相对的字是________23、用一个平面去截长方体,三棱柱,圆柱,和圆锥,其中不能截出三角形的几何体是________.24、一个长方体的墨水盒长5.8cm,宽5.5cm,高6cm,则它的表面积为________ cm2.25、如图,折叠围成一个正方体时,数字________ 会在与数字所在的平面相对的平面上.三、解答题(共5题,共计25分)26、一个长方形的两边分别是2cm、3cm,若将这个长方形绕一边所在直线旋转一周后是一个什么几何体?请求出这个几何体的底面积和侧面积.27、如图所示的立方体的六个面分别标着连续的整数,求这六个整数的和.28、用如图所示的长31.4cm,宽5cm的长方形,围成一个圆柱体,求需加上的两个底面圆的面积是多少平方厘米?(π=3.14)29、如图所示,木工师傅把一个长为1.6米的长方体木料锯成3段后,表面积比原来增加了80cm2,那么这根木料本来的体积是多少?30、(1)阅读合作学习内容,解答其中的问题;合作学习如图,矩形ABOD的两边OB,OD都在坐标轴的正半轴上,OD=3,另两边与反比例函的图象分别相交于点E,F,且DE=2,过点E作EH⊥轴于点H,过点F作FG⊥EH于点G。

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第5章走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图是由四个相同的小长方体组成的立体图形,这个立体图形的正视图是A. B. C. D.2、平面内有四条直线,无论位置关系如何,它们的交点个数不可能是()A.6个B.5个C.3个D.2个3、下面四个几何体中,左视图是四边形的几何体共有()A.1个B.2个C.3个D.4个4、有一个铁制零件(正方体中间挖去一个圆柱形孔)如图放置,它的左视图是()A. B. C. D.5、下列几何体中,主视图和左视图都为矩形的是()A. B. C. D.6、由6个完全相同的小正方体搭成的几何体如图所示,它的主视图是()A. B. C. D.7、以下各图均由彼此连接的六个小正方形纸片组成,其中不能折叠成正方体的是()A. B. C. D.8、一个几何体由若干大小相同的小立方块搭成,图分别是从它的正面、上面看到的形状图,则搭成该几何体的小立方块至少需要()A.5 块B.6 块C.7 块D.8 块9、用6个相同的小正方体搭成一个几何体,若它的俯视图如图所示,则它的主视图不可能是()A. B. C. D.10、如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“云”字所在的面相对的面上标的字是()A.建B.设C.美D.丽11、如图,1,2,3,4,T是五个完全相同的正方体,将两部分构成一个新的几何体得到其正视图,则应将几何体T放在()A.几何体1的上方B.几何体2的左方C.几何体3的上方D.几何体4的上方12、下面两幅图是由5个小正方体搭成的几何体的主视图与俯视图,则搭成这个几何体的左视图为()A. B. C. D.13、如图,图1是一个底面为正方形的直棱柱;现将图1切割成图2的几何体,则图2的俯视图是()A. B. C. D.14、如图所示,该圆柱体的左视图是()A. B. C. D.15、如图是某几何体得三视图,则这个几何体是()A.球B.圆锥C.圆柱D.三棱体二、填空题(共10题,共计30分)16、已知圆环内直径为acm,外直径为bcm,将100个这样的圆环一个接一个环套地连成条锁链(无缝隙),那么这条镜链拉直后的长度为________cm.17、一个几何体的表面展开图如图所示,则这个几何体是________.18、已知一个几何体的主视图与俯视图如图所示,则该几何体可能是________.19、棱长分别为4cm,3cm两个正方体如图放置,点P在E1F1上,且E1P=E1F1,一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点P,需要爬行的最短距离是________.20、柱体包括圆柱和________ ,锥体包括棱锥和________ .21、小明在正方体盒子的每个面上都写了一个字,其平面展开图如下图所示,那么在该正方体盒子的表面,与“祝”相对的面上所写的字应是________22、已知圆柱按如图所示方式放置,其左视图的面积为48,则该圆柱的侧面积为________23、如图,右边的两个图形分别是由左边的物体从两种不同的方向观察得到的,请在这两种平面图形的下面填写它们各是从什么方向看得到的。①________ ②________ .24、桌上摆着一个由若干个相同正方体组成的几何体,其主视图和左视图如图所示,这个几何体最多可以由________个这样的正方体组成.25、一个正方体的平面展开图如图所示,将它折成正方体后“沉”字对面是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、由大小相同的5个小立方块搭成的几何体如图所示,请在方格中画出该几何体从上面和左面看到的形状图(用黑色笔将虚线画为实线).27、一个几何体的三视图如图所示(单位:mm),你能画出这个几何体的图形吗?并求出其表面积和体积.28、如图所示,木工师傅把一个长为1.6米的长方体木料锯成3段后,表面积比原来增加了80cm2,那么这根木料本来的体积是多少?29、某产品的形状是长方体,长为,它的展开图如图所示,求长方体的体积.30、如图所示是长方体的表面展开图,折叠成一个长方体.(1)与字母F重合的点有哪几个?(2)若AD=4AB,AN=3AB,长方形DEFG的周长比长方形ABMN的周长少8,求原长方体的容积.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、D2、D3、B4、C5、B6、B7、C8、C9、D10、C11、D12、A14、C15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、19、20、21、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、29、30、。

第5章 走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)

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第5章走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、下面的几何体是圆柱的是()A. B. C. D.2、如图所示的几何体,它的左视图是()A. B. C. D.3、如图,下面几何体,从左边看到的平面图形是()A. B. C. D.4、如图是一无盖的正方体盒子,其展开图不能是()A. B. C. D.5、如图中,几何体的截面形状是()A. B. C. D.6、经过圆锥顶点的截面的形状可能是()A. B. C. D.7、下列图形(如图所示)经过折叠不能围成正方体的是( )A.AB.BC.CD.D8、如图所示的几何体的俯视图应该是A. B. C. D.9、如图是由4个相同的小立方体搭成的几何体,则它的主视图是()A. B. C. D.10、如图是某几何体的三视图,其侧面积为()A.20B.20πC.10πD.30π11、如图1是由大小相同的小正方体搭成的几何体,将它左侧的小正方体移动后得到图2.关于移动前后的几何体的三视图,下列说法正确的是()A.主视图相同B.左视图相同C.俯视图相同D.三种视图都不相同12、如图是每个面上都标有一个汉字的正方体的表面展开图,则与标汉字“我”相对的面上的汉字是()A.祖B.国C.山D.河13、下面图形中,以直线为轴旋转一周,可以得到圆柱体的是( )A. B. C. D.14、用4个棱长为1的正方体搭成一个几何体模型,其主视图与左视图如图所示,则该立方体的俯视图不可能是()A. B. C. D.15、如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的表面积为()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图是棱长为2cm的正方体,过相邻三条棱的中点截取一个小正方体,则剩下部分的表面积为________cm2.17、用一些棱长为a的正方形,摆成如图所示的形状,请你求出该物体的表面积.________.18、如图,由18个棱长为2cm的正方体拼成的立体图形,它的表面积是________cm2.19、如图,是从不同的方向看一个物体得到的平面图形,该物体的形状是________。

七年级数学上第五章走进图形世界单元测试题(苏科版带答案)

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七年级数学上第五章走进图形世界单元测试题(苏科版带答案)第五章走进图形世界单元测试一、单选题(共10题;共30分) 1.围成圆柱的面有() A、1个 B、2个 C、3个 D、4个 2.正方体的顶点数.面数和棱数分别是() A、8.6.12 B、6.8.12 C、8.12.6 D、6.8.10 3.如图,把左边的图形折叠起来,它会变为右面的哪幅立体图形() A、 B、 C、 D、4.如图的正方体盒子的外表面上画有3条粗黑线,将这个正方体盒子的表面展开(外表面朝上),展开图可能是() A. B. C. D. 5.观察下图,请把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的几何体选出来() A. B. C. D. 6.用一个平面去截一个正方体,截面的形状可能是() A.六边形 B.七边形 C.八边形 D.九边形7.下列水平放置的几何体中,俯视图是矩形的是() A.圆柱 B.长方体 C.三棱柱 D.圆锥 8.用一个平面截去正方体的一个角,则截面不可能是() A.等腰直角三角形 B.等腰三角形 C.锐角三角形 D.等边三角形 9.下图中甲和乙周长相比,结果是() A.面积一样大 B.B的周长较长 C.周长一样长 D.A的周长较长 10.在同一个圆中,四条半径将圆分割成扇形A,B,C,D的面积之比为2:3:3:4,则最大扇形的圆心角为()A.80° B.100° C.120° D.150° 二、填空题(共8题;共33分) 11.如图,是一个正方体的表面展开图,则原正方体中“梦”字所在的面相对的面上标的字是________. 12.笔尖在纸上快速滑动写出了一个又一个字,这说明了________;车轮旋转时,看起来像一个整体的圆面,这说明了________;直角三角形绕它的直角边旋转一周形成了一圆锥体,这说明了________. 13.将下列几何体分类,柱体有:________ ,锥体有________ . 14.六棱柱有________ 面. 15.如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是 ________. 16.如图是正方体的一种展开图,其中每个面上都标有一个数字,那么在原正方体中,与数字“2”相对的面上的数字是________. 17.如图,扇形AOB的面积,占圆O面积的15%,则扇形AOB的圆心角的度数是 ________. 18.用一个平面去截长方体,截面________是平行四边形(填“可能”或“不可能”).三、解答题(共6题;共36分) 19.一个正方体的表面展开图如图所示,已知这个正方体的每一个面上都填有一个数字,且各相对面上所填的数字互为倒数,请写出x、y、z的值. 20.一个几何体的三个视图如图所示(单位:cm).(1)写出这个几何体的名称(2)若其俯视图为正方形,根据图中数据计算这个几何体的表面积.21.图中的立体图形是由哪个平面图形旋转后得到?请用线连起来.22.学校食堂厨房的桌子上整齐地摆放着若干相同规格的碟子,碟子的个数与碟子的高度的关系如下表:碟子的个数碟子的高度(单位:cm)1 2 2 2+1.5 3 2+3 4 2+4.5 … … (1)当桌子上放有x(个)碟子时,请写出此时碟子的高度(用含x的式子表示);(2)分别从三个方向上看,其三视图如上图所示,厨房师傅想把它们整齐叠成一摞,求叠成一摞后的高度.23.将如图中几何体的截面用阴影部分表示出来,并分别指出它们的形状.24.如图是半径为2的圆.(1)在其中画两个不重叠的扇形AOB和扇形BOC,使扇形AOB的圆心角为120°,扇形BOC的圆心角为90°;(2)求第三个扇形AOC的面积.答案解析一、单选题 1、【答案】C 【考点】认识立体图形【解析】【分析】本题考查几何体的面的组成情况,根据圆柱的概念和特征即可得到结果.圆柱是由上下两个底面,中间一个侧面共3个面组成,故选C. 思路拓展:解答本题的关键是注意面有平面和曲面之分. 2、【答案】A 【考点】几何体的展开图【解析】【解答】正方体的顶点数是8个,有6个面,棱有12条.【分析】对棱柱的顶点数与面数的关系有全面的认识并熟记欧拉公式. 3、【答案】B 【考点】几何体的展开图【解析】【解答】圆面的相邻面是长方形,长方形不指向圆,【分析】根据相邻面、对面的关系,可得答案. 4、【答案】D 【考点】几何体的展开图【解析】【解答】根据正方体的表面展开图,两条黑线在一列,故A错误,且两条相邻成直角,故B错误,中间相隔一个正方形,故C错误,只有D选项符合条件,故选D 【分析】根据正方体的表面展开图进行分析解答即可. 5、【答案】D 【考点】点、线、面、体【解析】【解答】解:由图形可以看出,左边的长方形的竖直的两个边与已知的直线平行,因而这两条边旋转形成两个柱形表面,因而旋转一周后可能形成的立体图形是一个管状的物体.故选D.【分析】根据面动成体的原理以及空间想象力即可解. 6、【答案】A 【考点】截一个几何体【解析】【解答】解:正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形.故选A.【分析】正方体有六个面,用平面去截正方体时最多与六个面相交得六边形,最少与三个面相交得三角形. 7、【答案】B 【考点】简单组合体的三视图【解析】【解答】解:A、圆柱的俯视图为圆,故本选项错误; B、长方体的俯视图为矩形,故本选项正确; C、三棱柱的俯视图为三角形,故本选项错误; D、圆锥的俯视图为圆,故本选项错误.故选B.【分析】俯视图是从物体的上面看得到的视图,仔细观察各个简单几何体,便可得出选项. 8、【答案】A 【考点】截一个几何体【解析】【解答】解:截面经过正方体的3个面时,得到三角形,但任意两条线段不可能垂直,所以截面不可能是等腰直角三角形.故选:A.【分析】让截面经过正方体的三个面,判断其具体形状即可. 9、【答案】C 【考点】认识平面图形【解析】【解答】解:观察图形可知A、B面积无法比较,A、B周长一样长.故选C.【分析】根据长方形的性质和周长的定义可知A、B周长一样长. 10、【答案】C 【考点】认识平面图形【解析】【解答】解:由扇形的面积越大,扇形的圆心角越大,得 D的圆心角最大.按比例分配,得 D的圆心角为360°×42+3+3+4=120°,故选:C.【分析】根据扇形的面积越大,扇形的圆心角越大,可得答案.二、填空题 11、【答案】的【考点】几何体的展开图【解析】【解答】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“伟”与“国”是相对面,“大”与“中”是相对面,“的”与“梦”是相对面.【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形. 12、【答案】点动成线;线动成面;面动成体【考点】点、线、面、体【解析】【解答】本题是点、线、面、体间的动态关系在实际生活中理解.【分析】理论联系实际,深刻的理解点、线、面、体的概念,给出合理的解释. 13、【答案】(1)(2)(3);(5)(6)【考点】几何体的展开图【解析】【解答】柱体分为圆柱和棱柱,所以柱体有:(1)(2)(3);锥体包括圆柱与圆锥,所以锥体有(5)(6),球属于单独的一类.故答案为柱体有(1)(2)(3);锥体有(5)(6).【分析】解这类题首先要明确柱体,椎体的概念和定义,然后根据图示进行解答. 14、【答案】8 【考点】认识立体图形【解析】【解答】解:六棱柱上下两个底面,侧面是6个长方形,所以共有8个面.故答案为:8.【分析】根据六棱柱的概念和定义即解. 15、【答案】4 【考点】由三视图判断几何体【解析】【解答】解:由主视图可得有2列,根据左视图和俯视图可得每列的方块数如图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是2+1+1=4个.故答案为:4.【分析】根据主视图以及左视图可得出该小正方形共有两行搭成,俯视图可确定几何体中小正方形的列数,从而得出答案. 16、【答案】4 【考点】几何体的展开图【解析】【解答】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“2”与面“4”相对,面“3”与面“5”相对,“1”与面“6”相对.故答案为:4.【分析】利用正方体及其表面展开图的特点解题. 17、【答案】54° 【考点】认识平面图形【解析】【解答】解:由题意,得∠AOB360πr2=15%πr2 .解得∠AOB=54°,故答案为:54°.【分析】根据扇形的面积,可得答案. 18、【答案】可能【考点】截一个几何体【解析】【解答】解:当截面不垂直于长方体,又经过长方体的4个面时,得到截面为四边形,对边平行且相等,为平行四边形.【分析】让截面不垂直于长方体,又经过长方体的4个面,动手操作可得到答案.三、解答题 19、【答案】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,∴1与z相对,2与x相对,y与3相对,∵相对表面上所填的数互为倒数,∴x=12,y=13,z=1.【考点】几何体的展开图【解析】【分析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答. 20、【答案】解:(1)根据三视图可得这个几何体是长方体;(2)由三视图知,几何体是一个长方体,长方体的底面是边长为3的正方形,高是4,则这个几何体的表面积是2×(3×3+3×4+3×4)=66(cm2).答:这个几何体的表面积是66cm2 .故答案为长方体.【考点】简单组合体的三视图【解析】【分析】(1)由2个视图是长方形,那么这个几何体为棱柱,另一个视图是正方形,那么可得该几何体是长方体;(2)由三视图知,长方体的底面是边长为3的正方形,高是4,根据长方体表面积公式列式计算即可. 21、【答案】解:如图.【考点】点、线、面、体【解析】【分析】三角形旋转可得圆锥,长方形旋转得圆柱,半圆旋转得球,结合这些规律直接连线即可. 22、【答案】解:由题意得:(1)2+1.5(x�1)=1.5x+0.5 (2)由三视图可知共有12个碟子∴叠成一摞的高度=1.5×12+0.5=18.5(cm)【考点】简单组合体的三视图【解析】【分析】由表中给出的碟子个数与碟子高度的规律,可以看出碟子数为x时,碟子的高度为2+1.5(x�1). 23、【答案】解:如图所示:如图①所示,截面是一个三角形;如图②所示,截面是一个梯形.【考点】截一个几何体【解析】【分析】观察图形即可得出答案. 24、【答案】解:(1)如图所示:(2)∵∠AOB=120°,∠BOC=90°,∴∠AOC=150°,故S扇形AOC=150×π×22360=53π.【考点】认识平面图形【解析】【分析】(1)根据扇形定义及题目要求画出即可;(2)根据扇形的面积公式S=nπr2360计算即可.。

七年级上册数学单元测试卷-第5章 走进图形世界-苏科版(含答案)

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七年级上册数学单元测试卷-第5章走进图形世界-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图是一个正方体的平面展开图,把展开图折叠成正方体后,“祝”字一面对面的字是()A.新B.年C.快D.乐2、由5个完全相同的小长方体搭成的几何体的主视图和左视图如图所示,则这个几何体的俯视图是()A. B. C. D.3、如图,是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图.则小立方体的个数可能是()A.5或6B.5或7C.4或5或6D.5或6或74、从正面、左面、上面看,所看到的形状图完全相同的几何体是()A. B. C. D.5、某几何体的三视图如图所示,则这个几何体是A.三棱柱B.圆柱C.正方体D.三棱锥6、由7个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示,则关于它的视图说法正确的是( )A.正视图的面积最大B.俯视图的面积最大C.左视图的面积最大 D.三个视图的面积一样大7、如图是由若干个大小相同的小正方体堆砌而成的几何体,那么其三视图中面积最小的是( )A.主视图B.左视图C.俯视图D.三种一样8、小明用如下左图所示的胶漆滚从左到右滚涂墙壁,下列平面图形中符合胶漆滚涂出的图案是()A. B. C. D.9、如图是由5个大小相同的正方体组成的几何体,则该几何体的主视图是()A. B. C. D.10、骰子是一种特别的数字立方体(见下图),它符合规则:相对两面的点数之和总是7,下面四幅图中可以折成符合规则的骰子的是()A. B. C. D.11、如图是一个机器零件的三视图,根据标注尺寸,这个零件的表面积()A. B. C. D.12、下列几何体中,主视图是等腰三角形的是()A. B. C. D.13、如图所示的几何体是由5个大小相同的小立方块搭成,其左视图是()A. B. C. D.14、某几何体由一些大小相同的小正方体组成,如图分别是它的主视图和俯视图,那么要组成该几何体,至少需要多少个这样的小正方体()A.3B.4C.5D.615、如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与“建”字所在的面相对的面上标的字是()A.美B.丽C.惠D.安二、填空题(共10题,共计30分)16、如图是一个正方体的表面展开图,则原正方体中与建“字”所在的面相对的面上标的字是________.17、如图所给的三视图表示的几何体是________.18、铁路上的火车票价是根据两站距离的远近而定的,距离愈远,票价愈高。

第5章 走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)

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第5章走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、把正方体的六个面分别涂上白,黄,蓝,红,紫,绿六种不同的颜色,将上述大小相同,颜色分布一样的,四个正方体,拼成一个平面放置的长方体,如图所示,则正方体中与白色面相对的面的颜色是()A.黄色B.蓝色C.紫色D.绿色2、某展厅要用相同的正方体木块搭成一个展台,从正面、左面、上面看到的形状如图所示,请判断搭成此展台共需这样的正方体().A.6个B.5个C.4个D.3个3、如图所示的几何体从上面看到的形状图是( )A. B. C. D.4、如图所示的几何体的俯视图是()A. B. C. D.5、如图,是由四个相同小正方体组合而成的几何体,它的主视图是().A. B. C. D.6、用一些棱长是1的正方体堆成立体图形,如图所示是其俯视图(正方形内的数字表示该处的正方体个数),则这些正方体堆成的立体图形的正视图面积为()A.7B.8C.11D.137、如图是某个几何体的三视图,则该几何体是()A.圆锥B.三棱柱C.圆柱D.三棱锥8、下面几何体的左视图是()A. B. C. D.9、一个平面截圆柱,则截面形状不可能是()A.圆B.椭圆C.长方形D.三角形10、如图所示的几何体的俯视图是()A. B. C. D.11、如图是五个相同的正方体组成的一个几何体,它的左视图是()A. B. C. D.12、用一个平面去截下列几何体,所得截面与其他三个不同的是()A. B. C.D.13、如图所示的是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,从左面看到的图为( )A. B. C. D.14、谜语:干活两腿脚,一腿勤,一腿懒,一脚站,一脚转.打一数学学习用具,谜底为()A.量角器B.直尺C.三角板D.圆规15、如图是由五个大小相同的正方体搭成的几何体,则关于它的视图,下列说法正确的是()A.主视图的面积最小B.左视图的面积最小C.俯视图的面积最小 D.主视图,俯视图,左视图的面积一样大二、填空题(共10题,共计30分)16、一个小立方体的六个面分别标有数字1、2. 3、4、5、6,从三个不同的方向看到的情形如图所示,则数字6的对面是________.17、如图,一个几何体由大小相同、棱长为1的正方体搭成,则其左视图的面积为________.18、如图的截面形状是________.19、如图所示的几何体是由一些小正方体组合而成的,若每个小正方体的棱长都是1,则该几何体俯视图的面积是________20、薄薄的硬币在桌面上转动时,看上去像球,这说明了________.21、圆锥的侧面展开图是一个________形,设圆锥的母线长为3,底面圆的半径为2,则这个圆锥的全面积为________.22、如图为四边形、平行四边形、矩形、正方形、菱形、梯形(B)集合示意图,请将字母所代表的图形分别填入下表:A B C D E F________ ________ ________ ________ ________ ________23、如图是棱长为2cm的正方体,过相邻三条棱的中点截取一个小正方体,则剩下部分的表面积为________cm2.24、从三个不同方向看一个几何体,得到的平面图形如图所示,则这个几何体是________.25、“夜晚的流星划过天空时留下一条明亮的光线,汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面.”上面两句话用几何知识可以解释为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、由大小相同的5个小立方块搭成的几何体如图所示,请在方格中画出该几何体从上面和左面看到的形状图(用黑色笔将虚线画为实线).27、如图所示,一个无盖纸盒的长、宽、高都是8cm.(1)画出纸盒的平面展开图;(2)计算纸盒所用材料的面积.28、如图是七个棱长为1的立方块组成的一个几何体,画出其三视图并计算其表面积.29、用适当的语句表述图中点与直线的关系。

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第5章走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、图所给的三视图表示的几何体是()A.长方体B.圆柱C.圆锥D.圆台2、我国古代数学家利用“牟合方盖”(如图甲)找到了球体体积的计算方法.“牟合方盖”是由两个圆柱分别从纵横两个方向嵌入一个正方体时两圆柱公共部分形成的几何体.图乙所示的几何体是可以形成“牟合方盖”的一种模型,它的主视图是()A. B. C. D.3、如图摆放的下列几何体中,左视图是圆的是()A. B. C. D.4、用一个平面去截一个正方体,截面的形状不可能是()A.梯形B.长方形C.六边形D.七边形5、下面四个立体图形中,俯视图是三角形的是()A. B. C. D.6、将一个直角三角形绕它的最长边(斜边)旋转一周得到的几何体是图中的()A. B. C. D.7、下列图形中,经过折叠后,可以得到一个正方体的是()A. B. C. D.8、如图是由一些小正方体组合而成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小正方体的个数,则这个几何体主视图是()A. B. C. D.9、某物体的侧面展开图如图所示,那么它的左视图为()A. B. C. D.10、如图所示的正方体的展开图是()A. B. C. D.11、下列哪个图形经过折叠可以得到正方体( )A. B. C. D.12、在下面四个几何体中,左视图是三角形的是()A. B. C. D.13、如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是()A.正方体B.长方体C.三棱柱D.四棱锥14、下列图形是棱锥的是()A. B. C. D.15、由6个完全相同的小正方体组成的立体图形如图所示,其主视图是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的侧面展开图的面积为________.17、如图是以长为120cm,宽为80cm的长方形硬纸,在它的四个角处各剪去一个边长为20cm的正方形后,将其折叠成如图所示的无盖的长方体,则这个长方体的体积为________.18、 10个棱长为a cm的正方体摆放成如图的形状,这个图形的表面积是________.19、一个立体图形是由若干个小正方休堆积而成的,其三视图如图所示,则组成这个立体图形的小正方体有________个.20、如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm),根据图中所示数据计算这个几何体的表面积为________cm2.21、如图是一个正方体的展开图,和C面的对面是________面.22、(1)侧面可以展开成一长方形的几何体有________;(2)圆锥的侧面展开后是一个________;(3)各个面都是长方形的几何体是________;23、如图,折叠围成一个正方体时,数字________ 会在与数字所在的平面相对的平面上.24、画视图时,看得见的轮廓线通常画成________,看不见的部分通常画成________.25、用一个平面去截一个三棱柱,截面图形的边数最多的为________边形.三、解答题(共5题,共计25分)26、有一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱.现在有一个长为6cm,宽为5cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱,它们的体积分别是多大?27、一个几何体的三视图如图所示,它的俯视图为菱形.请写出该几何体的形状,并根据图中所给的数据求出它的侧面积.28、如图所示,一个长方体的长.宽.高分别是 10cm,8cm,6cm,有一只蚂蚁从点 A 出发沿棱爬行,每条棱不允许重复,则蚂蚁回到点 A 时,最多爬行多远?并把蚂蚁所爬行的路线用字母按顺序表示出来.29、如图,粗线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝,请画出该正方体的三视图.30、现有一个长为5cm,宽为4cm的长方形,分别绕它的长,宽所在的直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的体积分别是多少?谁的体积大?你得到了怎么样的启示?(V圆柱=πr2h)参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、B2、B3、C4、D5、B6、D7、C8、C9、B10、A11、C12、B13、C15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、28、29、。

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第5章 走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)

第5章走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、一个几何体的三视图如图所示,这个几何体是()A.棱柱B.正方形C.圆柱D.圆锥2、如图是一个正方体展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是()A.的B.中C.国D.梦3、如图是某工件的三视图,则此工件的表面积为()A.15πcm 2B.51πcm 2C.66πcm 2D.24πcm 24、把正方体的六个面分别涂上白,黄,蓝,红,紫,绿六种不同的颜色,将上述大小相同,颜色分布一样的,四个正方体,拼成一个平面放置的长方体,如图所示,则正方体中与白色面相对的面的颜色是()A.黄色B.蓝色C.紫色D.绿色5、如图是由几个小立方块所搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置小立方块的个数,则这个几何体的左视图为()A. B. C. D.6、如图是某个几何体的表面展开图,则这个几何体是()A.长方体B.三棱柱C.三棱锥D.四棱锥7、图是由6个相同的小立方块搭成的几何体,那么这个几何体的俯视图是()A. B. C. D.8、图中为某几何体的分别从上面、前面、左边看到的三个图形.该几何体是()A.圆锥B.圆柱C.正三棱柱D.正三棱锥9、下列几何图形与相应语言描述相符的个数有()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个10、如图,图中的几何体是由5个相同的小立方块搭成的,则这个几何体的俯视图是()A. B. C. D.11、某几何体的三视图如图所示,则组成该几何体共用了()小方块.A.12块B.9块C.7块D.6块12、有5个大小一样的正方形制成如图所示的拼接图形(阴影部分),请你在图中的拼接图形上再接一个正方形,使新拼接成的图形折叠后能成为一个封闭的正方体盒子,你不能选择图中,,,中的()位置接正方形.A. B. C. D.13、如图是一个正方体的展开图,把展开图折叠成正方体后,“我”字一面的相对面上的字是()A.梦B.的C.国D.中14、下列几何体中,主视图是矩形的是()A. B. C. D.15、如图所示的几何体,从左面看到的形状图是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、长方体是一个立体图形,它有________个面,________条棱,________个顶点.17、如图,在长方体ABCD﹣EFGH中,与面ABFE平行的面是________.18、钻石原石看起来并不起眼,但经过精心设计、切割、打磨,就会成为璀璨夺目的钻石.钻石切割是多面体截面在实际生活中的一个应用.将已经加工成三棱柱形状的钻石原石进行切割,只切一刀,切截面的形状可能是________.(填一种情况即可)19、工人师傅要制造某一工件,他想知道工件的高,需要看到三视图中的________或________.20、如图②是圆柱被一个平面斜切后得到的几何体,请类比梯形面积公式的推导方法(如图①),推导图②几何体的体积为________ .(结果保留π)21、若干桶方便面摆放在桌子上,如图是它的三视图,则这一堆方便面共有________ 桶.22、用一个长3cm宽2cm的长方形纸卷一个圆柱,则圆柱的侧面积为________,底面周长为________.23、用六根长度相等的火柴棒搭等边三角形,最多搭成________个.24、如图,是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,请画出其主视图:________25、下图是由四个相同的小立方体组成的立体图形的主视图和左视图,那么原立体图形可能是________.(把下图中正确的立体图形的序号都填在横线上).三、解答题(共5题,共计25分)26、由大小相同的5个小立方块搭成的几何体如图所示,请在方格中画出该几何体从上面和左面看到的形状图(用黑色笔将虚线画为实线).27、将如图所示的长方体用过ABCD的平面切割,得到两个什么几何体?说出它们的名称.28、一次课外活动中,小东用小刀将一个泥塑正方体一刀切下去,请你猜猜看他切下的多面体可能是哪些柱体或锥体?29、一个圆柱的轴截面平行于投影面,圆柱的正投影是邻边长分别为4cm,3cm的矩形,求圆柱的表面积和体积.30、把图中图形绕虚线旋转一周,指出所得几何体与下面A~E中几何体的对应关系.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、D3、D4、B5、A6、B7、B9、C10、B11、C12、A13、A14、B15、A二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、30、。

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第5章走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图是由6个同样大小的正方体摆成的几何体.将正方体①移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图不变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图改变,左视图不变2、如图是正方体的展开图,则正方体相对两个面上的数字之和的最小值是 ( ).A.4B.6C.7D.83、从不同方向看某物体得到如图所示的三个图形,那么该物体是( )A.长方体B.圆锥C.正方体D.圆柱4、如图中几何体的主视图是()A. B. C. D.5、如图,该正方体的俯视图是()A. B. C. D.6、下图几何体的主视图是()A. B. C. D.7、一个长方体的三视图如图所示,则这个长方体的体积为()A.30B.15C.45D.208、如图是某一立方体的侧面展开图,则该立方体是()A. B. C. D.9、如图,一个几何体由5个大小相同的正方体搭成,则这个立体图形的俯视图是()A. B. C. D.10、下图中甲和乙周长相比,结果是()A.面积一样大B.乙的周长较长C.周长一样长D.甲的周长较长11、如图所示的两个几何体都是由若干个相同的小正方体搭成的,在它们的三视图中,相同的视图是()A.主视图B.左视图C.俯视图D.三视图12、如图是一个三棱柱.下列图形中,能通过折叠围成一个三棱柱的是()A. B. C. D.13、如图所示是一个几何体的三视图,这个几何体的名称是()A.圆柱体B.三棱锥C.球体D.圆锥体14、若图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的主视图和俯视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数最少是()A.6B.8C.10D.1215、下列图形中,不是三棱柱的表面展开图的是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、如图所示,是一正方体的表面展开图,把展开图折叠成小正方体后,与“害”字一面的相对面上的字是________.17、如图是某几何体的三视图,其中主视图和左视图是由若干个大小相等的正方形构成的.根据图中所标的尺寸,该几何体的表面积是________ (不取近似值).18、如图,有一次数学活动课上,小颖用 10 个棱长为 1 的正方体积木搭成一个几何体,然后她请小华用其他棱长为 1 的正方体积木在旁边再搭一个几何体,使用小华所搭几何体恰好和小颖所搭几何体拼成一个无空隙的大正方体(不改变小颖所搭几何体的形状).那么:按照小颖的要求搭几何体,小华至少需要________个正方体积木.按照小颖的要求,小华所搭几何体的表面积最小为________.19、写出图中圆锥的主视图名称________20、有一个正方体,在它的各个面上分别标上字母A,B,C,D,E,F,甲、乙、丙三位同学从不同方向去观察其正方体,观察结果如图所示。

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第5章走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图是一个六角螺栓,它的主视图和俯视图都正确的是()A. B.C.D.2、如图,将小立方块①从6个大小相同的小立方块所搭的几何体中移走后,所得几何体()A.主视图改变,左视图改变B.俯视图不变,左视图改变C.俯视图改变,左视图改变D.主视图不变,左视图不变3、下图是由多个相同小立方体搭成的几何体,则它的左视图为()A. B. C. D.4、下列物体的形状属于球体的是()A. B. C. D.5、如图,是由8个相同的小立方块搭成的几何体,它的三个视图都是2×2的正方形,若拿掉若干个小立方块后(几何体不倒掉),其三个视图仍都为2×2的正方形,则最多能拿掉小立方块的个数为()A.1B.2C.3D.4A. B. C. D.7、下图是由四个相同的小正方体组成的立体图形,它的主视图为( )A. B. C. D.8、如图所示,有一个长、宽各2米,高为3米且封闭的长方体纸盒,一只昆虫从顶点A要爬到顶点B,那么这只昆虫爬行的最短路程为()A.3米B.4米C.5米D.6米9、如图是由几个小立方块所搭几何体的俯视图,小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数,则其主视图可能是()A. B. C. D.A. B. C. D.11、下列几何体中,俯视图不是圆的是()A. 四面体B. 圆锥C. 球D.圆柱12、如图所示的圆锥,它的主视图和俯视图分别是()A.等边三角形、圆B.等边三角形、等腰三角形C.等腰三角形、圆D.圆、等腰三角形13、一个棱柱有12个面,30条棱,则它的顶点个数为()A.10B.12C.15D.2014、一个正方体锯掉一个角后,顶点的个数是()A.7个B.8个C.9个D.7个或8个或9个或10个15、如图,是一个正方体的平面展开图,且相对两个面表示的整式的和都相等,如果,则E所代表的整式是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、下列各图都是正方体的表面展开图,若将它们折成正方体,则其中两个正方体各面图案完全一样的是________.(填序号)17、已知某几何体的三视图如图所示,其中俯视图为等边三角形,则该几何体的左视图的面积为________.18、一个正方体的每个面都有一个汉字,其平面展开图如图所示,那么在该正方体中与“价”字相对的字是________.19、一个小立方体的六个面分别标有数字1、2. 3、4、5、6,从三个不同的方向看到的情形如图所示,则数字6的对面是________.20、如图,有一次数学活动课上,小颖用 10 个棱长为 1 的正方体积木搭成一个几何体,然后她请小华用其他棱长为 1 的正方体积木在旁边再搭一个几何体,使用小华所搭几何体恰好和小颖所搭几何体拼成一个无空隙的大正方体(不改变小颖所搭几何体的形状).那么:按照小颖的要求搭几何体,小华至少需要________个正方体积木.按照小颖的要求,小华所搭几何体的表面积最小为________.21、已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是________和________.22、如图,三棱锥有________个面,它们相交形成了________条棱,这些棱相交形成了________个点.23、如图,用一个平面去截正方体,截面(阴影部分)的形状是________.24、用小正方体搭一个几何体,使它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体需要小正方体最多几块?最少几块?答:最多________ 块;最少________块.25、如图,一个几何体的三视图分别是两个矩形,一个扇形,则这个几何体表面积的大小为________.三、解答题(共5题,共计25分)26、已知有一个长为5cm,宽为3cm的长方形,若以这个长方形的一边所在的直线为轴,将它旋转一周,你能求出所得的几何体的表面积吗?27、在如图所示的一个正方体截出一角后,剩下的几何体有多少条棱?多少个面?多少个顶点?28、如图,水平放置的长方体的底面是边长为2cm和4cm的矩形,它的左视图的面积为6cm2,则长方体的体积是多少?29、如图,用一个平面去截正方体ABCDEFGH,得到了三棱锥S﹣DPQ.若∠SPD=45°,∠SQD=37°,PQ=1,求SD的长.(参考数据:sin37°≈0.6,cos37°≈0.8,tan37°≈0.75.)30、已知一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为多少?参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、C3、C4、B5、B6、A7、A8、C9、A10、C11、A12、C13、D14、D15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)27、28、29、。

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第5章走进图形世界数学七年级上册-单元测试卷-苏科版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图是某几何体的展开图,则该几何体是()A.四棱锥B.三棱锥C.四棱柱D.长方体2、如图是一个由4个相同的正方体组成的立体图形,从左面看这个几何体,所看到的平面图形是()A. B. C. D.3、如图,是由几个相同的正方体搭成的几何体的三视图,则这个几何体的小正方体的个数是()A.4B.5C.6D.74、下列图中,左边的图形是立方体的表面展开图,把它折叠成立方体,它会变右边的()A. B. C. D.5、如下左图是由6个大小相同的正方体组成的几何体,它的左视图是()A. B. C. D.6、在下面的图形中()是正方体的展开图.A. B. C. D.7、如图所示的几何体是由一个长方体和一个圆柱体组成,它的主视图是()A. B. C. D.8、下列图形是某几何体的三视图(其中主视图也称正视图,左视图也称侧视图),则这个几何体是()A.三棱柱B.三棱锥C.圆柱D.圆锥9、用4个棱长为1的正方体搭成一个几何模型,其从正面、左面看到的图形如图所示,则该几何体从上面看到的图形不可能为()A. B. C. D.10、如图,该立体图形的俯视图是()A. B. C. D.11、一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积是()A.24+2πB.16+4πC.16+8πD.16+12π12、如图的几何体是由5个完全相同的正方体组成的,这个几何体的左视图是()A. B. C. D.13、已知一个正棱柱的俯视图和左视图如图,则其主视图为( )A. B. C. D.14、如图,由3个大小相同的正方体搭成的几何体,其主视图是()A. B. C. D.15、如图,小明同学将一个圆锥和一个三棱柱组成组合图形,观察其三视图,其俯视图是()A. B. C. D.二、填空题(共10题,共计30分)16、从棱长为2的正方体毛坯的一角,挖去一个棱长为1的小正方体,得到一个如图所示的零件,则这个零件的表面积为________.17、棱长是1cm的小立方体组成如图所示的几何体,那么这个几何体的表面积是________.18、如图所示是一个正方体纸盒的展开图,若在其中三个正方形的内分别填入适当的数,使得它们折成正方体后与其相对面上的数互为相反数,与其相对面上的数互为倒数,则________,________.19、如图,在常见的几何体圆锥、圆柱、球、长方体中,主视图与它的左视图一定完全相同的几何体有________.(填编号)20、已知圆锥如图所示放置,.其主视图面积为12,俯视图的周长为6π,则该圆锥的侧面积为________.21、①一段烟囱(无烟囱帽);②一段圆钢;③铅锤;④烟囱帽.①②都呈________的形状;③④都呈________ 的形状.22、如图,一个正方体,6个面上分别写着6个连续的整数,且每个相对面上的两个数之和相等,如图所示,你能看到的数为9、12、13,则六个整数之和为________.23、一个正方体的六个面上分别涂有红、白、黄、绿、蓝、紫六种不同的颜色,其中红、白、黄、绿、蓝、紫,分别代表的是数字﹣1、﹣2、﹣3、﹣4、﹣5、﹣6中的一个数,如图是这个正方体的三种放置方法,若三个正方体下底面所标颜色代表的数字分别是a,b,c,则a+b+c+abc=________ .24、如图是由大小相同的小正方体组成的简单几何体的左视图和俯视图,那么组成这个几何体的小正方体的个数最少为________ 个.25、将如图所示的图形剪去一个小正方形,使余下的部分恰好能折成一个正方体,下面编号为1,2,3,6的小正方形中不能剪去的是________(填编号).三、解答题(共5题,共计25分)26、由大小相同的5个小立方块搭成的几何体如图所示,请在方格中画出该几何体从上面和左面看到的形状图(用黑色笔将虚线画为实线).27、如图,甲、乙、丙、丁四个扇形的圆心角度数比为1:2:4:5,请完成下面问题:(1)求出扇形丁的圆心角度数;(2)如果圆的半径r为2,请求出扇形乙的面积.28、学校食堂厨房的桌子上整齐地摆放着若干相同规格的碟子,碟子的个数与碟子的高度的关系如下表:碟子的个数碟子的高度(单位:cm)1 22 2+1.53 2+34 2+4.5……(1)当桌子上放有x(个)碟子时,请写出此时碟子的高度(用含x的式子表示);(2)分别从三个方向上看,其三视图如上图所示,厨房师傅想把它们整齐叠成一摞,求叠成一摞后的高度.29、长和宽分别是4cm和2cm的长方体分别沿长、宽所在直线旋转一周得到两个几何体,哪个几何体的体积大?为什么?30、如图是一个立体图形的三视图,请写出这个立体图形的名称,并计算这个立体图形的表面积及全面积(结果保留π)参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、A2、D4、C5、A6、C7、B8、D9、D10、C11、D12、B13、D14、C15、B二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。

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苏科版初一数学上册《走进图形世界》单元测试卷及答案解析
一、选择题
1、下面是“蒙牛”牌牛奶软包装盒,其表面展开图不正确的是( )
A.B.C.D.
2、“人之初性本善”这六个字分别写在某个正方体纸盒的六个面上,将这个正方体展开成如图所示的平面图,那么在原正方体中,和“善”相对的字是()
A.人B.性
C.之D.初
3、如图是某个几何体的展开图,该几何体是()
A.正方体B.圆锥
C.圆柱D.三棱柱
4、如图所示的各图中,不是正方体表面展开图的是()
A.B.
C.D.
5、下列图形中,不能组成正方体的是().
A.B.
C.D.
6、如图,属于棱柱的有( )
A.2个B.3个C.4个D.5个
7、如图,由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么从上面看这个几何体得到的图形是
()
8、把图1所示的正方体的展开图围成正方体(文字露在外面),再将这个正方体按照图
2,依次翻滚到第1格,第2格,第
3格,第4格,此时正方体朝上一
面的文字为()
A.富B.强
C.文D.民
二、填空题
9、如图,经过折叠可围成一个_________.
10、一个长方体的主视图和左视图如图所示(单位:cm),其表面积是__cm2.
(第9题图)(第10题图)(第11题图)
11、如图,一个正方体,6个面上分别写着6个连续的整数,且每个相对面上的两个数之和相等,如图所示,你能看到的数为9、12、13,则六个整数之和为__.
12、六棱柱有________个顶点,________个面,________条棱.
13、如图,5个棱长为1 cm的正方体摆在桌子上,则裸露在表面的部分的面积为___.
14、如图,长方体的底面是边长分别为2和4的一个长方形,从左面看这个长方体时,看到的图形的面积为6,则这个长方体的体积为_____.
15、将硬币的直径垂直桌面快速旋转时,我们看到的几何体是________.
16、如图是一个几何体的三视图,则这个几何体的侧面积是______cm2.(结果保留π)
(第13题图)(第14题图)(第16题图)
三、解答题
17、连一连:如图,上面的图形分别是下面哪个立体图形展开的形状?把它们用线连起
来.
18、已知如图为一几何体的三种形状图:
(1)这个几何体的名称为;
(2)任意画出它的一种表面展开图;
(3)若从正面看到的是长方形,其长为10cm;从上面看到的是等边三角形,其边长为
4cm,求这个几何体的侧面
积.
19、由7个相同的棱长为2的小立方块搭成的几何体如图所示.
(1)请画出它从三个方向看到的形状图.
(2)请计算几何体的表面积.
20、如图所示的五棱柱的底面边长都是5cm,侧棱长12cm,它有多少个
面?它的所有侧面的面积之和是多少?
21、如图是一个几何体的三视图.(1)写出这个几何体的名称;(2)求此几何体表面展开图的面积.
22、如图是一个上下底密封纸盒的三视图,请你根据图中
数据,计算这个密封纸盒的表面积.(结果可保留根号)
参考答案
1、B
2、B
3、B
4、C
5、A
6、B
7、A
8、A
9、长方体.10、5211、6912、12 8 1813、16 cm2
14、2415、球16、6π17、连线见解析.18、(1)三棱柱;(2)详见解析;(3)120cm2.19、(1)见解析;(2)11220、这个五棱柱共7个面,侧面的面积之和是300cm2.21、(1)这个几何体是圆柱;(2)表面积为1000
π.22、(75+360)cm2.
【解析】
1、【分析】“蒙牛”牌牛奶软包装盒,其表面展开图应该能够折回原来的长方体.以此可以推出答案.
【详解】因为只有选项B不能折成长方体,所以选项B不正确.
故选:B
【点睛】本题考核知识点:长方体表面展开图.解题关键点:从展开图推出长方体形状.
2、分析:根据正方体相对的面在展开图中“隔一相对”的规律解答即可.
详解:由正方体展开图的特点知,“人”与“初”相对,“之”与“本”相对,“性”与“善”相对.
故选B.
点睛:本题考查了正方体展开图中相对面的识别,也考查了学生的空间想象能力,解答本题的关键是熟练掌握正方体相对面上的文字在展开图中的特征.
3、分析:
详解:因为圆锥的展开图为一个扇形和一个圆形,故这个几何体是圆锥,
故选:B.
点睛:本题考查立体图形的平面展开图.掌握平面图形与立体图形的关系,并熟知常见几何体的平面展开图是解题的关键.
4、正方体的展开图有下列11种:
故选C.
5、试题解析:选项B,C,D折叠后都可以围成一个正方体,只有A折叠后第一行两个面无法折起来,而且下边没有面,不能折成正方体.
故选A.
6、有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱,所以属于棱柱的有3个.
故选B.
7、把最上面的那个小正方体去掉,则可得到从上面看这个几何体时的图形.
故选A.
8、试题解析:由图1可得,“富”和“文”相对;“强”和“主”相对;“民”和“明”相对;
由图2可得,小正方体从图2的位置依次翻到第4格时,“文”在下面,则这时小正方体朝上面的字是“富”,
故选:A.
9、试题解析:如图,经过折叠可以围成一个长方体.
10、俯视图是边长分别为3和2的长方形,因而该长方体的面积为6×2=12cm2.
所以其表面积=3×4×2+2×4×2+12=52cm2,
故答案为:52.
11、试题解析:根据题意分析可得:六个面上分别写着六个连续的整数,
故六个整数可能为9,10,11,12,13,14,
或8,9,10,11,12,13,
且每个相对面上的两个数之和相等,
13+10=23,
12+11=23,
9+14=23,
故只可能为9,10,11,12,13,14,其和为69.
故答案为:69.
12、六棱柱上底面与下底面各有6个顶点,则共有12个顶点;侧面有6个面,加上下底面共有8个面,有6×3=18条棱.
故答案为(1)12;(2)8;(3)18.
13、从左右和前后看,这四个方向各有三个小正方体的面裸露,从上面看有四个面裸露,所以共有3×4+4=16个面裸露,则裸露的面积为1×1×16=16cm2.
故答案为16cm2.
点睛:有裸露的只有5个面,关键是要把从上面看,从左面看,从上面看所得到的图形搞清楚,得到除底面外的每一个面的平面图形,再计算出这几个平面图形的面积的和即可解决问题,本题特别是要有整体意识,不要纠结到图形的细节.
14、长方体的高为6÷2=3,所以长方体的体积为2×3×4=24.
故答案为24.
15、硬币是一个圆,将硬币的直径垂直桌面快速旋转时,我们看到的几何体是球.
16、根据三视图可得该几何体为圆柱体,圆柱体侧面展开图为矩形,矩形的长为底面圆的周长:2πcm,矩形的宽为圆柱体的高:3cm,所以该几何体的侧面积为:2π×3=6πcm2. 故答案为:6π.
点睛:首先明确该几何体为何几何体,然后再确定侧面展开图的形状,最后求出面积即可.
17、【分析】把展开题折成立体图形,再对照连线.
【详解】
如图所示.
【点睛】本题考核知识点:立体图形的展开图. 解题关键点:认识立体图形的展开图.
18、试题分析:(1)由展开图分析可得该几何体为三棱柱;(2)画出展开图即可;(3)三棱柱侧面为三个长方形,由题意得,长方形的长为10cm,宽为4cm,根据长方形面积公式计算即可.
试题解析:
(1)由三视图可知,该几何体为三棱柱,
(2)展开图如下:
(3)这个几何体的侧面积为3×10×4=120cm2.
点睛:(1)会通过几何体的三视图判断该几何体的形状;
(2)掌握三视图侧面展开图的画法.
19、试题分析:(1)利用三视图观察的角度不同分别得出答案;
(2)利用几何体的形状得出其表面积.
试题解析:解:(1)如图所示:
(2)几何体的表面积为:(5+5+10+4+4)×4=112.
点睛:此题主要考查了画三视图以及几何体的表面积求法,正确得出三视图是解题关键.
20、试题分析:结合图形、根据矩形的面积公式计算即可.
试题解析:这个五棱柱共7个面,沿一条侧棱将其侧面全部展开成一个平面图形,这个图形是矩形,
面积为5×12×5=300cm2.
答:这个五棱柱共7个面,侧面的面积之和是300cm2.
21、试题分析:(1)由三视图的特征,可得这个几何体应该是圆柱柱;
(2)这个几何体的表面积应该等于两个圆的面积和一个矩形的面积和.
试题解析:(1)根据题意,这个几何体是圆柱;
(2)该圆柱的高为40,底面直径为20,
表面积为:2×π×102+20π×40=1000π.
点睛:此题考查了由三视图判断几何体和几何体的表面积,考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.
22、试题分析:根据该几何体的三视图知道其是一个六棱柱,其表面积是六个面的面积加上两个底的面积.
试题解析:∵其高为12cm,底面半径为5,
∴其侧面积为6×5×12=360cm2
密封纸盒的底面积为:12×5××5×=75cm2,
∴其全面积为:(75+360)cm2.。

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