中国教育学会征稿启事

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郑州市教育局关于开展中国教育学会征集第八届中国学校体育科学大会论文的通知

郑州市教育局关于开展中国教育学会征集第八届中国学校体育科学大会论文的通知
文章属性
•【制定机关】郑州市教育局
•【公布日期】2016.04.07
•【字号】
•【施行日期】2016.04.07
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】体育卫生与艺术教育
正文
郑州市教育局关于开展中国教育学会征集第八届中国学校体
育科学大会论文的通知
各县（市、区）教育局，局直属各学校，市属事业及各民办学校：
由中国教育学会体育卫生分会主办的第八届中国学校体育科学大会将于2016年11月11日-14日在广东省广州市召开。

为总结和展示我市新阶段课程教学改革的成功经验和做法，发挥科研的促教作用，提升课程教学的科学化程度，不断提高教学质量，决定在全市中小学校开展第八届中国学校体育科学大会论文征集活动。

现将《中国教育学会关于征集第八届中国学校体育科学大会论文的通知》（学会发〔2016〕10号）转发给你们，请认真组织本单位论文撰写和申报工作。

附件：中国教育学会关于征集第八届中国学校体育科学大会论文的通知
郑州市教育局
2016年4月7日。

中国教育报征稿启事

中国教育报征稿启事近年来，中国教育事业取得了长足的发展，受到了广大人民群众的高度关注和重视。

为了进一步推动中国教育的发展，中国教育报特向全社会征集相关稿件，积极探索教育改革的新思路，共同推动中国教育事业迈上新的台阶。

教育是国家的基础，也是培养未来人才的重要途径。

中国教育报希望通过征稿活动，提供一个广阔的平台，让各界人士积极参与，分享自己的教育观点和经验。

本次征稿活动的主题包括但不限于以下几个方面：1. 教育改革与创新。

如何推动教育体制改革，培养具有创新精神和实践能力的人才，促进教育与产业的深度融合等。

2. 教育公平与素质教育。

如何实现教育公平，缩小城乡、区域之间的教育差距；如何培养学生的综合素质，提高他们的创新能力和实践能力等。

3. 教育与科技。

如何利用科技手段改进教学方法，提高教育教学质量；如何推动人工智能、大数据等新技术在教育领域的应用等。

4. 教育与文化。

如何传承和弘扬中华民族的传统文化，培养学生的文化自信和民族自豪感；如何将文化教育与学科教育有机结合等。

5. 教育与社会。

如何加强学校与社会的互动，促进教育与社会的良性互动；如何培养学生的社会责任感和公民素质等。

我们欢迎各界人士积极踊跃投稿，稿件要求包括但不限于以下几点：1. 稿件的内容应与教育相关，具有一定的理论深度和实践经验。

2. 稿件要求语言通顺、表达清晰，避免歧义和错误信息的出现。

3. 稿件的结构应当清晰，可以使用恰当的段落和标题，使读者易于阅读。

5. 投稿者需提供真实姓名、联系方式和简要个人介绍。

投稿方式：1. 投稿请发送至中国教育报官方邮箱，邮件主题注明“征稿投稿”。

2. 投稿截止日期为2022年12月31日。

3. 投稿者如需退稿，请在邮件中注明。

4. 投稿一经采用，即可在中国教育报及其官方媒体平台上发布，不再另行通知。

教育是国之大计，关系着每个家庭和每个孩子的未来。

中国教育报希望通过这次征稿活动，汇聚各界的智慧和力量，为中国教育的发展献计献策，共同创造更加美好的教育未来。

8中国教育学会论文评选(最新稿)

中国教育学会关于开展年度论文征集和评选活动的通知各分支机构、单位会员、教育改革实验区、个人会员：论文征集、评选是中国教育学会团结和发动广大会员，繁荣和发展群众性教育科研，综合反映和集中交流教育科研成果的重要手段和重大学术活动。

多年来，学会围绕学术年会主题开展论文征集评选活动，为推进重点领域和学科、专业的教育科研发挥了积极作用。

为进一步提升广大教育工作者教育科研的参与度，全面反映学会群众性教育教学研究和实验的最新成果，学会决定将学术年会主题论文征集评选调整为年度论文征集和评选活动。

现将有关事项通知如下：一、指导思想全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（以下简称《教育规划纲要》）精神，以基础教育领域为重点，以人才培养模式创新和学校制度建设为主题，坚持理论联系实际，深入探索中国特色社会主义教育规律，研究和回答教育改革发展重大理论和现实问题，促进教育事业科学发展。

加强人才培养体制改革研究，创新人才培养模式；加强办学和教育管理体制改革研究，推进建设现代学校制度；加强教育教学质量评价和考试招生制度改革研究，建立有利于全面发展和多样化人才培养的机制；加强教学内容、方法和手段改革研究，优化育人方式、提升办学效益；加强实验项目和地方、学校的改革实践研究，促进重要领域和关键环节改革步伐；加强教育宏观政策和发展战略研究，提高教育决策科学化水平。

二、征文原则征文应注重掌握以下原则：1.重点突出。

选题应围绕落实《教育规划纲要》精神，针对当前教育改革和发展实践中的热点、难点问题，有借鉴和推广价值。

2.富于创新。

创新是科学研究的生命。

倡导论文作者提出新见解、新观点、新理论、新方法，以理论创新推进教育改革和发展。

3.论证科学。

论文必须从客观实际出发，以充分、有力的论据作为立论依据，思想先进，观点明确，理论创新，论证严谨，表述准确。

4.面向实际。

积极倡导理论联系实际的科研风尚，论题应源于实践，立足现实，富有针对性和指导意义。

关于中国教育学会全国学术论文征集和评选活动的通知

关于中国教育学会全国学术论文征集和评选活动的通知今年是新中国诞生60周年，也是中国教育学会成立30周年，为深入贯彻落实科学发展观，全面推进素质教育，更好地交流基础教育教学研究与实践的经验，我会拟于今年10月在长沙举办第22次全国学术年会。

年会主题为：办好每一所学校，教好每一个学生。

经研究，定于4月——10月底举行年会学术论文征集和评选活动。

本次征文要求紧扣学术年会的主题，请各单位积极做好组织工作，欢迎各有关教育科研单位、中小学学校、幼儿园、个人会员踊跃参与。

现将有关事项通知如下：一、关于论文征集1、征文类别形式：论文、调查报告、经验总结、实验报告等。

2、征文填报分类、参考题目及登记表（详见附件一、二、三）。

3、征文报送方式：① 征文通过中国教育学会网站（http://**************）“论文申报查询系统”在线填报。

② 纸质征文邮寄至：北京西单大木仓胡同35号中国教育学会，收件人：学术室，邮政编码：100816，请在信封正面左下角注明“第22次论文征集”字样。

注：两种报送方式任选其一，不得重复报送。

垂询电话：***-********。

4、征文报送要求：① 符合年会征文主题，观点鲜明，论述严密，数据准确，案例典型，文字通顺，理论联系实际。

② 论文作者必须是文章的唯一作者或第一作者。

③ 每人最多报送两篇文章。

④论文征集和评选登记表（附件三）中“内容分类”栏目须按照附件一中的类别（A、B、C…）填写。

⑤ 每篇文章字数应在3～5千字之内（理论研究类，即A类字数可适当放宽，不超过6千字）。

⑥ 论文一律不退，请自留底稿。

⑦ 如因论文有严重抄袭现象而影响征文评选结果的，责任自负。

5、征文报送截止时间：7月20日止（以寄出地邮戳为准）。

6、参评费用：每篇论文需交参评费人民币80元。

汇款地址：北京西单大木仓胡同35号中国教育学会，收款人：办公室，邮政编码：100816。

垂询电话：***-********。

课题征文启事

课题征文启事
尊敬的各位老师、同学们：
大家好！为了进一步推动学术交流，提升我校师生科研水平，我校决定举办课题征文活动。

现将有关事项通知如下：
一、征文主题本次征文活动的主题是“人工智能的发展与未来”，旨在探讨人工智能技术的现状、发展趋势以及在各领域的应用前景。

二、征文对象本次征文活动面向全校师生，欢迎各位老师、同学踊跃参加。

三、征文要求
征文内容应紧扣主题，观点鲜明，逻辑清晰，论据充分。

征文应注明作者姓名、所在学院（部门）、联系电话等信息。

征文字数控制在3000字以内，请使用电子版形式提交。

提交的征文应视为作者原创作品，严禁抄袭。

征文截止日期为XXXX年XX月XX日。

四、评审与奖励本次征文活动将成立评审委员会，对提交的征文进行匿名评审。

最终评选出一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖若干名，并给予相应的奖励。

五、投稿方式请各位参赛者在XXXX年XX月XX日前将征文电子版发送至邮箱：[邮箱地址]，邮件主题请注明。

2010年关于征集优质论文及教学课件的通知

2010年关于征集优质论文及教学课件的通知各乡镇中心学校、县直各学校：我县是中国教育学会教育机制研究分会团体会员单位，该学会在全国教育领域有着广泛地影响。

为了促进新课程背景下的教育创新，改进教学方法，提高教学质量，展示及推广新的教学理念和成果，为全国一线教师的教学、科研提供展示的平台。

中国教育学会教育机制分会今年继续组织“全国中青年骨干教师优质论文及教学课件征集活动”，此次活动时间2010年3月至5月10日，活动过程的重要信息和相关事宜将在教育新闻网（）相关栏目上公布。

为使此项工作顺利开展，经进修学校研究决定，面向全县广大中青年骨干教师开展此项活动，具体事项如下：一、征集内容及要求：A类：论文（A1）：教育教学、教育科研、教育管理及课题研究论文，反映学校教科研的典型经验或研究成果等。

文章格式要求：（1）打印稿或电子稿。

投稿请使用word格式并注明作者姓名、联系电话、工作单位、通讯地址、邮编；（2）论文标题字数在20字以内，用黑体二号字，其余用宋体四号字；（3）文章以2000－5000字左右为宜，摘要、关键词、参考文献等要素齐全。

教案、教学设计（A2）：教师的课堂教学方案。

包括教学设计、学案、课堂教学文字实录、案例等。

B类：课件（B1）：教师自制的各学科教学课件，以光盘为载体。

另附课件使用说明一份(纸质附件)，内容包括课件的制作工具、运行环境和课件的内容、特点介绍。

课件制作要求：（1）基于多媒体技术和网络技术，将图、文、声、像等多种表现方式有机结合，表达和传递教学内容，辅助教师与学生的教与学，以完成特定教学任务的教学软件。

（2）视频、声音、动画等素材提倡采用常用文件格式；运行环境不低于Windows2000操作系统。

（3）以CD或DVD光盘形式报送。

应易于安装、运行和卸载；网页形式作品可用通用Web浏览器浏览。

如需非常用软件运行或播放，请同时提供该软件。

优质课（B2）：教师课堂教学的实时录像。

要求以CD或DVD光盘为载体报评，课长为40分钟左右。

中国教育学会关于开展2016年年度论文征集和评选活动的通知

附：中国教育学会关于开展2016年年度论文征集和评选活动的通知学会发〔2016〕33号一、指导思想以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导，以落实立德树人根本任务为核心，以提高教育教学质量为主题，以推进基础教育现代化为目标，坚持理论联系实际，深入探索中国特色社会主义教育规律，研究、解答教育改革发展过程中的重大理论和现实问题，为教育事业科学健康发展提供动力。

加强人才培养体制改革的研究，创新人才培养模式；加强教育管理与学校办学体制改革研究，推进现代学校制度建设；加强教育教学质量评价与考试招生制度改革研究，引导建立科学的教育评价体系，推进管办评分离；加强教学内容、方法与手段改革研究，优化育人方式，促进学生主动全面而有个性地成长；加强校长、教师专业发展与职业进步研究，推进教育家办学实践；加强实验项目和地方、学校的改革实践研究，加快重要领域和关键环节改革步伐；加强教育政策与发展战略研究，提高教育决策科学化水平。

二、征文原则征文应注重掌握以下原则：1.重点突出。

选题应围绕落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会关于教育改革发展精神，围绕当前教育改革和发展实践中的热点、难点问题，提出有理论和实践、推广价值的论题。

2.富于创新。

倡导论文作者提出新见解、新观点、新理论、新方法，以理论创新推进教育改革和发展。

3.论证科学。

论文须从实际出发，论据充分、有力，思想先进，观点明确，理论创新，论证严谨，表述准确。

4.面向实际。

积极倡导理论联系实际的科研风尚，论题应源于实践，立足现实，富有针对性和指导意义。

三、征文形式学术论文、调查报告、经验总结、实验报告、行动研究报告等系列研究成果。

四、征文对象中小学校、幼儿园教师及教辅人员，师范类院校（系）教师、学生，教科研工作者、教育行政管理及教育相关行业从业人士。

五、征文要求1.各单位在论文征集、初选过程中应坚持公平、公开、公正原则，对报送的论文要进行查伪，坚决杜绝学术不端等行为。

征稿启事的正确范文

征稿启事的正确范文在咱们的生活中，征稿启事那可是经常能瞧见的。

不管是学校的文学社、公司的内部刊物，还是各种五花八门的杂志、网站，时不时就会来那么一则征稿启事，召唤着各路“文豪”大显身手。

那到底啥样的征稿启事才算得上是正确的范文呢？我跟您说，这里头的讲究可多了去。

就拿之前我看到的一个校园诗歌征稿启事来说吧。

那启事一开头，就明明白白地写着“亲爱的同学们”，嘿，这一称呼，虽说亲切，但总觉得少了点啥。

正确的范文可不能这么简单粗暴！得把征稿的对象描述得清晰准确，比如“热爱诗歌创作的全体在校同学”，您瞧瞧，这是不是一下子就把范围给框定得更精准了？再说说征稿的主题。

有些征稿启事在这方面写得那叫一个含糊不清，就来一句“主题不限，自由发挥”。

这可不行！您得给大家一个大致的方向，或者是一个激发灵感的关键词，比如“以‘青春的色彩’为主题，展现校园生活中的喜怒哀乐”。

这样一来，投稿的同学心里就有底了，知道该朝着哪个方向使劲。

还有啊，征稿的要求也得交代得清清楚楚。

字数限制，格式规范，这都不能马虎。

我就见过那种启事，对字数只字不提，结果收到的稿件有的短短几行，有的长篇大论，编辑们可就头疼了。

正确的范文得明确说，“诗歌字数不少于 100 行，每行不超过 20 个字”，这多清楚！格式方面也是，得告诉大家是用宋体还是楷体，标题多大字号，正文又是多大字号。

说到这儿，我想起有一次参加的一个社区故事征稿。

那征稿启事里对投稿方式的说明，简直是让人云里雾里。

一会儿说发邮件，一会儿说可以邮寄纸质稿件，但是邮箱地址写得模模糊糊，邮寄地址也不详细。

这可把大家给折腾坏了，好多人的稿件都差点没投出去。

真正的范文应该是这样的：“稿件请以附件形式发送至邮箱[具体邮箱地址]，邮件主题请注明‘社区故事征稿+姓名+班级’。

或者您也可以将纸质稿件邮寄至[详细的收件地址]，信封上请注明‘征稿’字样。

”您看，这多明白！另外，征稿的时间也得明确。

不能就来一句“即日起征稿”，然后没个截止日期。

《中国教育学刊》征稿通知

中国教育实践与研究论坛征稿启事根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010~2020）》的最新精神，为进一步提高我国教育管理工作者和广大教师教育教学的实践和理论水平，中国教育学会《中国教育学刊》联合相关单位共同举办“中国教育实践与研究论坛”。

论坛秉承“公开、公平、公正”的原则，旨在为广大教育工作者提供交流教育教学经验和发表教育教学研究成果的平台。

本论坛在原来成功举办十届的基础上，继续面向教育系统工作者特别是广大教师征稿。

具体事项如下：一、征稿对象各级教育行政科研部门、学校教育管理工作者、教育教学研究人员、广大教师。

二、征稿内容征稿分为以下五个部分：一是教育思想与教育理论；二是教育行政管理与教育教学管理；三是素质教育和创新教育；四是教材教法研究与教育教学经验总结；五是教育现代化和信息化。

以上范围仅供参考，来稿可自行确定选题和内容。

三、征稿说明1．征稿时间：从2012年2月1日起到2012年5月31日止。

2．稿件要求：稿件限5000字以内，可以是公开发表过的，也可以是新撰写的；稿件一律打印（网上投稿除外），自留底稿；稿件末尾注明作者详细通讯地址、联系电话、邮编、工作单位等。

四、评奖与发表1、活动将评出一、二、三等奖和优秀奖，颁发获奖证书。

2、获奖稿件征得作者同意后入选《现代教育理论与实践指导全书》。

该书作为国家级出版物，是各类教育部门和广大教育工作者的重要参考文献，也是单位学术科研成果和个人晋级晋职的重要依据。

部分优秀作品也将被推荐发表在教育权威杂志《中国教育学刊》（标准刊号ISSN 1002-4808,CN 11-2606/G4）上。

五、组稿编委本活动欢迎各级教育行政部门、教研机构负责人和学校管理工作者担任组稿编委，优秀者将获得组织奖。

（本论坛具体情况可参见中国教育学会《中国教育学刊》网站和本论坛网站）来稿请寄：北京100085信箱45分箱组委会收邮编：100085联系人：王老师万老师电话：（010）82751502 82751503（组委会）（010）64845199（学刊社）投稿邮箱：***********************组委会中国教育学会《中国教育学刊》中国教育实践与研究论坛杂志社组委会。

中国教育学会总课题组北京三面向教育科学研究所组编《中国教育科研与实践》征稿

以上者杼喇目为组稿编辑：3 ．作者} =r 。懈
：4 ．作者来稿都有机会参加一
二 j 、
、
尊奖的
评定．{船事作品可荐《教育史摘周报》《教育交流》等杂志 I：刊载。
收稿时间：常年征稿，约两个月…版一册。、来稿请寄：10 2 2 0 9 北京置平 6 3 7 9 信箱
《中圈教育科研与实践》螭委盒
征稿内蜜：1 ．教育管理、教育教学论文、教学经验、班主任 1 ．作等方面的内
容；2 ．优秀教案、创新课件、教坛随笔、课题研究结题报告等；3 ．师生的书画作
品，在教师辅导下的学生优秀作文、科技小发明等。
本届活动将评选出一
二
、
、三等奖，对获奖者将颁发由主办单
i
念，改革教学方法和手段，全面实施素质教育，使素质教育理念体位加盖公章的获奖证书。一等奖按继续教育 10 学时计算，二等奖
现在每一个教育行为中，落实到每一堂课上，实现教育教学行为方按 8 学时计算，三等奖按 5 学时计算，计入获奖者的继续教育档
i
一、评选活动主题
为初评、复评和专家组评审，最后由组委会对评审结果进行审定。
。
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本届优秀论文评选活动的主题是：课改语境下。教育本质及规
来稿请寄：成都市青羊区上南大街 4 9 号吉祥大厦 6 楼四川 √ -r

2024年教育故事有稿酬征稿启事

2024年教育故事有稿酬征稿启事尊敬的作者们：随着教育的不断发展，教育故事成为了传递教育理念、激发教育热情的重要载体。

为了挖掘更多具有时代特征、感人至深的教育故事，激发广大教育工作者的创作热情，我们特举办2024年教育故事有稿酬征稿活动。

现将有关事项公告如下：一、征稿主题本次征稿活动以“教育故事”为主题，内容可以涵盖教育教学、师生关系、家庭教育、教育改革等方面的真实故事。

二、征稿要求1.作品内容要求真实、生动、感人，具有时代特征，能够传递正能量。

2.作品字数在1000-3000字之间，要求语句通顺，全文表达流畅。

3.投稿作品必须是原创，且未在其他平台发表过。

一旦发现抄袭现象，将取消参赛资格。

4.投稿作品请以Word格式发送至征稿邮箱，并在邮件标题注明“2024年教育故事征稿”。

5.请在作品文末注明作者姓名、联系方式、工作单位等信息。

三、征稿时间即日起至2024年6月30日。

四、稿酬设置1.一等奖1名，稿酬5000元人民币；2.二等奖3名，稿酬3000元人民币；3.三等奖5名，稿酬2000元人民币；4.优秀奖若干，稿酬1000元人民币。

五、评选与颁奖1.征稿结束后，我们将邀请教育专家、作家组成评审团，对投稿作品进行评审。

2.评审结果将在2024年8月底前公布，获奖名单将在官方网站及合作媒体上公布。

3.获奖作者将获得相应稿酬，并颁发荣誉证书。

六、其他事项1.参赛作品一经投稿，即视为作者同意征稿活动相关规定。

2.活动组织方对参赛作品具有展览、宣传、使用权。

3.活动最终解释权归活动组织方所有。

欢迎广大教育工作者、文学爱好者踊跃投稿，用您的笔触描绘出一个个感人至深的教育故事，共同为我国教育事业贡献力量！。

《中国数学教育》征稿启事“在数学抽象过程中进行数学问题提出的

《中国数学教育》征稿启事“在数学抽象过程中进行数学问题提出的研究”专题征稿欢迎投稿！《中国数学教育》是中国教育学会中学数学教学专业委员会会刊，是中国知网、万方数据、维普网的数据库刊源，在人大复印报刊资料《初中数学教与学》《高中数学教与学》全文转载量连续九年名列前茅，被评为人大《复印报刊资料》重要来源期刊。

数学核心素养是当前热门话题，是数学课程改革的方向和目标，相关研究正在逐步展开。

数学抽象素养是六大数学核心素养之一。

如何理解数学抽象？如何在数学抽象的过程中引导学生逐步学会数学问题提出？这是理论界也是实践领域关注的问题，更是培养未来创新型人才的基础。

为了深入研讨数学抽象、数学问题提出，以及数学抽象过程中的数学问题提出，本刊特推出“在数学抽象过程中进行数学问题提出的研究”专题征稿活动，广泛征集来自教育科研一线的关于该专题的理性思考和实践探索。

征集到的稿件，将会择优在《中国数学教育》上刊登，欢迎踊跃投稿。

一、征稿范围1.数学抽象素养的理论构建（内涵、构成成分、过程、理论基础等）。

2.数学问题提出的理论构建（内涵、过程、历史发展、理论基础等）。

3.在数学抽象过程中引导学生进行数学问题提出的实践研究（案例、教学设计、教学实验等，可提供视频）。

二、征稿要求1.所提交稿件，需贴近本专题的主题，要有学术性、针对性、前瞻性。

请紧扣中学教学实际，理论与实践相结合；选题宜小而精，不宜大而空。

2.请勿一稿多投！来稿必须是作者原创，不得抄袭、转摘。

为保证杂志的学术质量，贯彻学术诚信原则，将对所有提交的稿件进行查重，请勿涉及保密内容，文责自负。

3.编辑部对稿件有修改权。

来稿不退，请作者自留底稿。

所有稿件编辑部都会反馈结果，请关注您的邮箱。

4.文章一经录用，即赠送样刊，版权归我刊所有，即允许我刊以其他形式出版或引用。

本刊对光盘、网络传播的作者著作权拥有使用权，作者向本刊提交文章发表的行为即视为同意本刊的上述声明。

5.来稿直接发至我刊投稿邮箱，并在邮件主题和文章word 文档的命名中注明“专题征稿”字样。

中国教育发展研究学会英才杯教学技能征稿通知

中国教育发展研究学会英才杯教学技能征稿通知
中国教育教学研究会颁发的论文奖证书无效，它不是官方组织，其董事会成员和个人成员只要申请即可加入。

中国教育教学研究协会是全国性的非政府，非营利性，学术性的民间组织，由各地的教育教学研究机构和个人自愿组成。

主要工作是对国家基础教育课程中的重大问题进行实验研究，为国家城乡基础教育课程的发展提供全面服务。

《中国教育教学研究会条例》
第六条：本会以理事会成员和单位成员的发展原则为主体，以个人成员为辅。

董事会成员和单位成员：全国各地的中小学，教学与研究单位，教育行政部门以及私立教育培训机构，均同意该章程并可以提出申请沦为董事会或单位成员。

个人成员：教育科研部门，教育行政部门的行政管理人员和研究人员，对基础教育的理论和实践有一定的贡献，统一社会章程，可以申请社会个人会员。

第五条本会的业务范围
1、开展学术活动，研究基础课程教育的理论和实践问题，总结和交流中国不同地区和类型的基础教育课程的研究成果和先进经验。

2、创建一批基础教育实验研究基地。

3、普及教育科学知识，组织专题研究，开展业务培训，提高成员的理论水平和实践能力。

4、定期非政府基础教育论文汇编，编辑出版研究资料。

5、举办专业展览，开展国际合作和咨询服务活动。

6、顺利完成教育部门分配的任务。

强化自身建设，做好各种会议事务，为社会各界成员服务。

7、积极开展与其它部门的战略合作活动，促进国民教育的发展。

8、积极开展合乎社会宗旨的其它活动。

中国教育学会第17次全国学术年会征文启事

中国教育学会第17次全国学术年会征文启事
佚名
【期刊名称】《中国教育学刊》
【年(卷),期】2004(000)005
【摘要】为了贯彻落实《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》和教育部《2003-2007年教育振兴行动计划》，我会拟于2004年8月住吉林长春东北师范大学召开以“中国农村教育的改革和发展”为主题的第17次学术年会。

为充分体现年会的群众性，保证年会的学术质量，我会决定开展征集和评选论文活动。

【总页数】2页(P22-23)
【正文语种】中文
【中图分类】G4
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4.中国教育学会生物学教学专业委员会第13届全国学术年会在宁波召开
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关于开展中国教育学会第23次全国学术年会论文征集和评选活动的通知【模板】

关于开展“中国教育学会第23次全国学术年会”论文征集和评选活动的通知学会[2010]24号各分支机构，各教育改革实验区、实验学校；各单位会员，有关学会、协会；各教育科研单位，师范院校，中小学校：为深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》关于加强创新人才培养，建设创新型国家的要求，更好地交流基础教育教学研究与实践的经验，全面推进素质教育和创新人才培养，中国教育学会拟于2010年11月举办第23次全国学术年会，主题为“完善多样化高素质人才和创新人才培养模式”。

经研究，定于5月初——10月底开展学术年会论文征集和评选活动，请各单位积极做好报送工作。

现将有关事项通知如下：一、论文征集1、论文形式：学术论文、调查报告、经验总结、实验报告等。

2、论文分类、论文登记表（详见附件一、二）。

3、论文报送方式①电子版论文通过中国教育学会论文申报系统【网址】（复制粘贴本地址即可直接进入申报系统）在线报送。

②纸质论文邮寄至：北京西单大木仓胡同35号，中国教育学会秘书处学术室收（邮编********），请在信封正面左下角注明“第23次论文征集”字样。

4、论文报送要求①符合年会论文主题，紧贴教育教学实际，观点鲜明，逻辑严密，案例典型，结论合理。

②每人最多报送两篇论文，报送者必须是文章的唯一作者或第一作者。

③网报论文须为word文档，文档不得大于1兆（MB），纸质论文请打印在A4纸内。

文章字数限3～5千字（A类论文字数可适当放宽）。

④“学科分类”栏目请参照附件一中的分类法填写相应代码（A、B、C…）。

⑤论文摘要应包括目的意义、方法、结果或结论三个部分；正文引用他人学术研究成果请列出参考文献。

5、注意事项①关于学术年会论文的一切事项均以中国教育学会网站通知为准，如有疑问，可通过邮件或电话与我们联系，中国教育学会网址：【网址】；邮箱：【邮箱地址】；电话：********/********（兼传真）。

②两种报送方式任选一种即可。

中国教育学会小学数学教育委员会四十周年有感而发征文

中国教育学会小学数学教育委员会四十周年有感而发征文
中国教育学会小学数学教育委员会四十周年有感而发征文
中国教育学会小学数学教育委员会四十周年，回顾过去，展望未来，我对此有一份深深的感恩而发展的心情。

回顾，当初的小学数学教育委员会取得的成绩，真的令我擦亮双眼。

近几十年来，他不断创新，将师生之间的关系放在重要位置，努力建立良好的环境，营造良好的学习氛围，依托完善的体系，构建小学数学教育的系统，有助于让小学数学教育不断改进，提升教学质量，以求不断进步。

展望，中国教育学会小学数学教育委员会将会继续做出杰出的贡献，为下一代实现小学数学教育发展的改革和创新而努力。

它将继续借助科技，开发更加精准的教学方法，运用国际一流的教材来满足学生多元发展的需求，实施考查，考核和促进机制，引领学生主动思考，理解和运用知识，提高学生的学习能力，为小学数学教育搭建良好的基础，发展出更强大的增长力。

最后，作为中国教育学会小学数学教育委员会的一员，我向其所取得的成就和发展致以最崇高的敬意。

我坚信，只要一步步紧贴时代发展变化，践行小学数学教育理念，中国教育学会小学数学教育委员会将会继续把小学数学教育做得更好，取得更多的收获！。

教育杂志征稿启事

教育杂志征稿启事
敬爱的广大教育工作者和研究者：
感谢您一直以来对教育事业的关注和支持，我们教育杂志诚挚地向您发布征稿启事。

我们希望通过这个平台，为广大教育工作者和研究者搭建一个交流与分享的平台，展示您们的研究成果和教育实践经验。

我们的期刊致力于推动教育领域的学术研究和实践探索，促进教育改革与发展。

我们欢迎各种类型的稿件，包括但不限于以下主题：
1. 教育政策与管理
2. 教学理论与方法
3. 教育技术与创新
4. 学校领导与管理
5. 教育心理学与发展
6. 职业教育与培训
7. 教育评估与质量保障
8. 教育社会学与教育心理学
9. 教育经济学与教育金融
投稿要求如下：
1. 文章应具备学术研究性和实用性，在相应领域有一定的创新性和价值。

2. 文章长度不超过5000字，包括中、英文摘要和关键词。

3. 文章应为原创作品，未在其他期刊或平台发表过。

4. 文章格式应符合本期刊格式要求，详见本期刊投稿指南。

5. 投稿截止日期为**（具体日期），请将稿件以附件形式发送至***（邮箱地址）。

经过同行评议后，我们将选择优秀的稿件进行发表，并向作者提供稿酬。

同时，我们也将向所有投稿者提供反馈意见和建议，帮助您完善研究和写作。

我们诚挚地邀请您投稿，一起为教育事业作出更多的贡献！教育杂志期待您的参与和支持！
敬启
教育杂志编辑部。

征文征稿启事

征文征稿启事近年来，随着社会的快速发展和人们生活水平的提高，人们对文化艺术的需求也越来越高。

为了丰富广大读者的知识储备，提高社会的文化素质，我们特举办本次征文征稿活动，诚邀各位爱好写作的朋友参与。

本次征文征稿活动的主题不限，可以涉及文学、散文、小说、诗歌、科普等各个领域。

我们希望通过这次活动，激发广大读者的写作热情，展示他们的才华与创造力。

参与本次征文征稿活动的朋友可以自由发挥，选定自己感兴趣的主题进行创作。

可以是自己的亲身经历，可以是对某个社会问题的思考，可以是对生活的感悟，也可以是对未来的展望。

我们鼓励原创作品，也欢迎转载他人优秀的文章，但需注明出处。

征文征稿活动的参与方式非常简单，只需将作品以文字形式发送至我们指定的邮箱即可。

作品的格式可以是Word文档或者纯文本文件，字数不限。

请在邮件标题注明「征文征稿」，并在正文中留下您的联系方式，以便我们与您取得联系。

我们将组织专业的评委团队对所有参赛作品进行评选，并选出优秀作品进行推荐和发布。

获奖作品将在我们的官方网站上刊登，并有机会在其他媒体平台进行推广。

同时，我们还将为获奖作者提供一定的奖金和证书，以表彰他们的努力和才华。

本次征文征稿活动的截止日期为XX年XX月XX日，欢迎各位朋友踊跃参与。

无论您是专业写作人士，还是对写作充满热情的普通读者，都可以参与到这个活动中来，展示自己的才华和见解。

通过这次征文征稿活动，我们希望能够激发人们对写作的热爱，促进文化艺术的繁荣发展。

我们相信，每一个有故事、有思考、有创意的人，都可以成为优秀的作家。

让我们一起用文字书写精彩，用思想传递温暖，共同创造一个更加美好的世界！期待您的参与和精彩的作品！祝您创作愉快，取得好成绩！征文征稿活动组委会。