生物花的结构和类型济南八年级下
【教学课件】《花的结构和类型》(济南版)
花的类型
单性花植物
雌雄同株植物:雌花和雄花着生在 同一植株上的植物。 如: 黄瓜、玉米 雌雄异株植物:在具有单性花的种 子植物中，雌花与雄花分别生长 在不同的株体 如：杨、柳、菠菜 黄瓜花 雌雄同株 柳树花
雌雄异株
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花的类型
2 、从着生情况分类
百合花 单生花
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课堂小结
总结：花的结构和类型
花的结构
• 一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、 花冠、雄蕊、雌蕊等部分
花的类型
• 从花蕊情况分类可分为单性花和双性花 • 从着生情况分类可分为双生花和花序
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观察花的结构
思考：①桃花是由几部分构成的？ ②哪个部分是最主要的？为什么？
①桃花由花柄、花托、花萼、花冠、雄 蕊、雌蕊组成。 ②其中雄蕊和雌蕊最主要，因为雄蕊和
雌蕊与果实和种子的形成有直接关系。
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花的结构和功能
花柄－支持和输导
百合花 两性花
例：黄瓜花 南瓜花 杨花 柳花
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花的类型
柱头
单 性 花 之 雌 花
雌 花柱 蕊 子房 花冠 花 花萼 被 花托 花柄
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花的类型
雄 花药 蕊 花丝
单 性 花 之 雄 花
花冠 花 花萼 被
花托
花柄
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济南版生物八年级上、下册知识点复习提纲
另一个精子与两个极核有性生殖：经过两性【点拨】只有同种1的子房继续膨大（ 子房壁 子房 胚珠 【点拨】果实里须由果皮和种子常见种子：;2、种子的结构： 种皮 菜豆种子的结构胚 保护2、根的生长主要靠（分生区增加细胞数量）和（伸长区细胞的迅速伸长）；根吸收水分和无机盐的主要部位是（成熟区）3、植物的根包括（主根）、（侧根）和（不定根），其中（主根）是由胚根发育来的。
4、根系：直根系：由主根和侧根组成（多数双子叶植物为直根系）须根系：由不定根组成（多数单子叶植物为须根系）5、根从土壤中吸收水和无机盐（来自土壤溶液）。
有机物是叶通过光合作用制造。
无机盐：氮：促进细胞分裂生长，使枝繁叶茂。
（白菜，油菜等）磷：促进幼苗发育和花的开放，使果实和种子提早成熟。
（开花期等）钾：使茎秆健壮，促进淀粉形成。
（地瓜、土豆小麦等）6、无土栽培：将无机盐按照一定的比例溶解到水中制成营养液。
第六节芽的类型和结构1、芽的类型：按着生位置的不同分为：顶芽和侧芽按发育结果不同分：枝芽（发育成枝条）、花芽（花）和混合芽（花、枝、叶）2.枝芽的结构3、小树可长成参天大树，其中长高是靠叶芽的（生长点）细胞分裂和生长；茎的加粗是（形成层）细胞分裂和生长，根的长长是（分生区）细胞分裂和（伸长区）细胞伸长的结果。
4、果农常环割枝条树皮是因为：阻止有机物运往根，使有机物最大化供给果实。
5、某些种类蔬菜或花卉，在生长期间，常常要进行打顶（摘除顶芽），这样做有什么意义？答：打破“顶端优势”，促使蔬菜或花卉多长侧枝，多开花结果。
第七节植物的无性生殖1、营养繁殖：用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式。
2、无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
（营养繁殖是无性生殖的一种）优点：使新个体完全保留母体的优良性状。
应用：扦插、嫁接、压条（无性生殖）扦插：杨、柳、葡萄、月季、蔷薇等嫁接：苹果、梨、桃压条：桂花、石榴、藏报春等嫁接成活的关键：使接穗和砧木的形成层紧密结合在一起嫁接成功的表现：接穗成活，嫁接后表现为接穗的形状植物组织培养：（属于无性生殖）定义：在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段、叶片等切成小块，培养在特定的培养基上，13254ABC（周皮）保护作用细胞不断分裂，使茎长粗。
八年级生物上册 第四单元 第一章 第一节花的结构和类型教案 (新版)济南版
花的结构和类型
过渡：PPT展示多种花的图片，并介绍“我们每个小组都有三种植物的花，那这三种花形态、颜色不同、结构也不完全相同，那对这些花我们如何分类呢？分类依据是什么呢？”
1、教师出示自学目标：
能够描述花的分类和分类依据。
能够说出单性花、两性花、雄花、雌花以及单生花和花序的概念。
2、学生自学交流，教师巡视指导。
3、教师PPT展示百合花、南瓜花，让学生区分两性花和单性花，并根据这两朵花的特征说出两性花和单性花的概念，介绍雌雄同株和雌雄异株现象并让学生举例。
4、展示桃花、菊花等，让学生区分单生花和花序，引导学生观察小组内的鲜花属于什么类型
达标检测：
学生先独立思考然后抢答。
动动脑：
教师展示多个思考题，独立思考后回答，师生讨论正误。
■学生总结收获。
学完本节内容之后，你学到了花的哪些知识呢？学生小组内交流收获
■课堂小结：根据学生谈收获的情况，总结本节重点内容
■思维拓展
调查垦利城区春天开花的植物有哪些？
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花的结构和类型济南版
A.向日葵
B.蝴蝶兰
C.桃
D.火鹤花
2. 从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，
桃花是(
)
A.单性花，单生花 B.两性花，单生花
C.两性花，花序 D.单性花，花序
3. 下列属于雌雄同株的植物是(
)
A. 桃树
B. 油菜
C. 水稻
D. 黄瓜
四·当堂达标(5分钟内独立完成，组长检查统计对
题率）
1、 绿色开花植物在开花季节争奇斗艳，下列哪一项 不是花的结构？（ ）
和
功 _雄_蕊___－ 花__药___和_花_丝____组成
能 _雌_蕊___－ 柱__头___、_花_柱___和_子_房__组成
花的主要结构是_________，原因是____________________。
柱头
雌 蕊
花柱
一、花的结构
花药 （内有花粉粒）
雄 蕊 花丝
子房
（内有胚 珠）
花冠（花瓣）花被
A.雄蕊
B. 雌蕊 C. 叶柄 D. 花瓣
2、（2009锦州中考）一朵花中与繁殖后代相关的结 构是 ( )
A.花瓣 B.蜜腺 C.雌蕊和雄蕊 D.花丝和花药
3、（2009宁波模拟）平时我们看到的一朵菊花，实 际上是( )
A.一个花序
B.一朵单性花
C.一朵雄花
D. 一朵两性花
4、如图是花的三种模式图，请据图回答：
八年级生物上册
物种的延续
绿色开花植物的一生
学习目标
1.认识花的结构，知道花各部分的功能。
2.举例说明两性花和单性花、单生花和花 序。
3.通过解剖和识别花的各部分结构，学会 解剖和观察的一般顺序和方法。
花 花柄－具有___支_持__和__输_导__作用
4-1-1花的结构和类型(教案)济南版生物八年级
4.1.1第一节花的结构和类型计者: 审核者: 执教者: 使用时间：教学目标：1.概述花的主要结构是雄蕊和雌蕊。
2.描述花的种类和着生方式。
3.通过解剖和识别花的各部分结构，学会解剖和观察花的一般顺序及方法。
4.认同花的结构和着生方式与其功能相适应。
重点:花的主要结构是雄蕊和雌蕊难点:解剖和识别花的各部分结构，学会解剖和观察花的一般顺序及方法。
教学过程:备注（结合课程标准或者单元目标进行简要分析）济南版生物八年级上册教材，内容包括一个单元：物种的延续。
生物的生殖、发育和遗传是生命的基本特征，自然界中的人、动物和植物通过生殖和遗传维持着种族的延续。
“物种的延续”是一级主题，下设四个二级主题：“绿色开花植物的一生”“动物的生殖和发育”“人类的生殖和发育”“生物的遗传和变异”。
在认真学习和深入贯彻《生物课程标准》为依据，在继承我国现行生物教学优势的基础上，力求更加关注学生已有的生活经验；以培养学生的学习兴趣、教会学生如何学习、提高学生综合成绩为重点，更加强调学生的主动学习，增加实践环节。
使每一个学生通过学习生物，能够对生物学知识有更深入的理解，能够在探究能力、学习能力和解决问题能力方面有更多的发展；能够在责任感、合作精神和创新意识等方面得到提高。
为学生们参加社会主义现代化建设，适应社会和继续学习，打下必要的基础。
“花的结构”是本节教学内容的重点。
只有把花的结构弄清楚，才能更好地理解植物开花后才能结果，种子怎样才能形成。
解剖花也是本节教学的难点。
桃花也好、白菜花也好，对于学生来说，操作起来都显得小了。
花蕊是花的最主要的结构。
因此，根据花中花蕊的种类而定名的单性花和两性花是最基本的两类花。
只有理解了这两类花的区。
八年级生物花的结构和类型
单生花：每朵花单独着生在茎上。可以是单性花
也可以是两性花。是两个不同的分类方法，可以 重叠。 特点：花一般比较大。
下列关于花的叙述中不正确的是（B） Ａ.雄蕊由花药和花丝组成
Ｂ.雌蕊由花柱和子房组成
Ｃ.一朵花的花瓣组成花冠
Ｄ.花的主要部分是雄蕊和雌蕊
雌雄异株是指（
A 两性花分别生长在不同的植株上 B 一株植物体上一段时间开雄花，另一段 时间开雌花 C 雌花和雄花长在不同的枝条上 D 雌花和雄花分别长在不同的植株上 下列植物中属于雌雄异株的是（ A 玉米 B 桃树 C 黄瓜
油 菜 花
二、花的类型：
两性花: 一朵花中同时有雄蕊和雌蕊
例：桃花、百合花 1从花蕊情况 分类 单性花: 一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊 例：黄瓜花 南瓜花 杨花 柳花 雌花
雄花
两性花：
桃花 桃花
百合花
单性花中的雌花
柱头 雌 花柱 蕊 子房 花冠 花 花萼 被 花托
花柄
单性花中的雄花
雄 花药 蕊 花丝
花
序:许多花按一定次序着生在
变形的花托即花轴上。
特点：每朵花一般比较小，
组成花序非常明显，
有利于传粉和受精。
例子：向日葵、玉米、柳
概念区分
单性花：一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊 。 分为雌
花和雄花。 单性花植物分为以下两种： • 雌雄同株植物：雌花和雄花着生在同一植株上。 • 雌雄异株植物：雌花和雄花分别着生在不同的植 株上。
花冠 花 花萼 被
花托
花柄
单性花：
雌花
雄花
雄花 雌花
黄瓜
柳树两性花据花源自的有无：单性花雌花 雄花
单 性 花 植 物
雌雄同株植物:雌花和雄花着生在同一
初中生物花的结构和类型知识点及复习题
初中生物花的结构和类型知识点及复习题绿色开花植物的一生花的结构和类型一、花的结构1.一朵完整的花包括花柄、_______、_______、花冠、_______、_______等部分。
凡具有上述部分的花称为_______。
2.雄蕊由_______和_______组成,雌蕊由_______、_______和_______组成。
3.花的主要结构是_______和_______，因为它们与_______的形成有直接关系。
二、花的类型1.根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为_______和_______。
2.在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做_______,在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做_______。
3.单性花中，只有雌蕊的花叫做_______,只有雄蕊的花叫做_______。
4.花按照一定的次序着生在变形的花托即花轴上，就形成了_______。
传粉与受精一、传粉1.植物开花以后，成熟的花药自动裂开，___________从花药里散发出来，通过一定的方式，落到的___________柱头上，这个过程叫做_________2.植物传粉的方式分为___________、___________。
（1）花粉落到同一朵花的柱头上的过程，叫做___________。
（2）一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程，叫做___________。
（3）用人工的方法，从雄蕊上采集___________，再将___________传授到雌蕊柱头上的技术叫做________________。
二、受精1.概念：精子与___________融合，形成___________，这个过程叫做___________。
2.过程：花粉落到柱头上以后，受到柱头分泌的___________的刺激开始萌发，长出___________。
花粉管通过___________伸入___________，一直到达___________。
花粉管进入胚珠后，___________与___________相融合形成受精卵。
【初中生物】花的结构和类型
花的结构和类型
人间四月芳菲尽
山寺桃花始盛开
开花的主要条件有哪些？
1、阳光
2、温度
花 有 哪 些 结 构 ？
一 花的结构
雄 蕊
花药
花丝 花瓣
柱头 花柱 雌 蕊
花 冠
萼片
花托 子房 花柄
花的结构
你知道花各部分的功能吗？
花柄的作用：
连接茎、支持、疏 导
花柄
花托的作用：
支撑花的其他结构
两性花
根据雌雄蕊的有无
单性花
第二种分类方式：
单生花
根据着生方式
花序
思考：
1、桃花根据雌雄蕊的有无属于 两性花 花， 根据着生方式属于 单生花 花。 2、有些南瓜花、黄瓜花凋谢后并不结果实 常被菜农称为“谎花”。你知道为什么吗？ 你还知道哪些植物有“谎花”？
谢谢！
两性花
概念： 一朵花中同时具有 雄蕊和雌蕊。
花药： 产生花粉 花丝：支持花药
花被
花萼 保护花的其他结构 花冠 吸引昆虫
花柄： 连接茎、支持、疏导 花托： 支撑花的其他结构
有黏性接受花粉
产生花粉 支持花药
连接柱头和子房
保护花的其他结 构、吸引昆虫
形成果实
支撑花的其他结构
连接茎、
支持、疏导
花的类型有哪些？
二 花的类型
二
第一种分类方式：
花的类型
举例： 桃、杏、梨
概念： 一朵花中只有雄 蕊或只有雌蕊。 瓜类、杨、柳、 举例： 蓖麻
单 性 花
概念： 每朵花都单独生长在茎上。
举例： 桃、百合、黄瓜
概念： 花按照一定的顺序着生 在花轴上。 举例： 向日葵、菊、杨、柳等 特点： 较小，不明显 意义： 利于传粉、受精。
济南版八年级生物全册同步练习
第一节《花的结构和类型》同步练习1. 在花的结构中，最主要的部分是( )。
A. 花柄B. 花被C. 花托D. 花蕊2. 一朵花的雄蕊是由哪些结构组成的?( )A. 花药和花丝B. 花丝和花柄C. 花药和花托D. 花瓣和花柱3. 雌蕊是由哪些部分组成的?( )A. 柱头、花柱和子房B. 花药和花丝C. 花药、花丝、花柱D. 花柱和子房4. 桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是( )。
①花瓣②雄蕊③萼片④雌蕊A. ①②③④B. ④②①③C. ④③②①D. ③②①④5. 从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花是( )。
A. 单性花，单生花B. 两性花，单生花C. 两性花，花序D. 单性花，花序6. 下列属于雌雄同株的植物是( )。
A. 桃树B. 油菜C. 水稻D. 玉米7. 解剖开一朵花的子房，可以看到胚珠的形态特征是( )。
A. 近球形、绿色B. 褐色的小球C. 呈果实的形状，很小D. 白色小球8. 有些植物的花、子房基部生有小突起，它们是( )。
A. 胚珠B. 蜜腺C. 花药D. 萼片9. 黄瓜顶上生长的黄色小花为( )。
A. 雌花B. 雄花C. 两性花D. 风媒花10. 平时我们看到的一朵菊花，实际上是( )。
A. 一个花序B. 一朵单性花C. 一朵雄花D. 一朵两性花11. 对于每一种__________________来说，花的_________和_________都是相对固定的，因此，人们总是把_________作为植物分类的重要依据。
12.雌花和雄花着生在同一植株上的植物叫_________，如黄瓜、玉米等；而雌花和雄花着生在不同植株上的植物叫_________，如柳、杨等。
13.组成花序的花，花朵一般比较_________。
花序有利于__________________，也就是有利于多结果实和种子。
14. 右图是桃花的剖面图，根据图回答：(1) ①叫做__________，内生__________；②叫做__________，①和②合称为__________。
1.1花的结构和类型 课件3(生物济南版八年级下册)
• 3. 下列属于雌雄同株的植物是 ( D )。 A. 桃树 B. 油菜 C. 水稻 D. 玉米 • 4. 下列植物的花是两性花的是 ( D )。 A. 黄瓜花 B. 蓖麻 C. 柳树 D. 水稻
• 5. 黄瓜顶上生长的黄色小花为 ( A )。 A. 雌花 B. 雄花 C. 两性花 D. 风媒花 6. 平时我们看到的一朵菊花，实际上是 ( A )。 A. 一个花序 B. 一朵单性花 C. 一朵雄花 D. 一朵两性花
• 7、如图是花的三种模式图，请据图回答：
雄 花，乙是两性 • （1）甲是_____ ____花，判断乙 花的依据是________________________ 乙花中同时具有雌蕊和雄蕊 。 甲和乙 • （2）能够产生花粉的花是________, 能够 乙和丙 无论什么情况都不 结果实的花是________, 甲 会结实的花是_________ 。 • （3）如果同一植株上只有甲花或只有丙花， 那么，这种植物就可以被称为________。
花 序
肉穗花序
头状花序
头状花序
柔夷花序
总状花序
菊花的头状花序
几个概念
1.两性花：在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊 的花叫做两性花。 2.单性花：在一朵花中只有雌蕊和雄蕊的花 叫做单性花。 3.雄花：单性花中，只有雄花的花称为雄花。 4.雌花：单性花中，只有雌花的花称为雌花。 5.单生花:即每朵花单独生在茎上,如玉兰、桃。 6.花序:花按一定次序着生在变形的花托既花 轴上.
8.右图是一朵花的结构。据图回答： ⑴在图中标明各结构名称 ⑵能产生花粉的结构是[ 1 ] 花药 。 ⑶胚珠所在的结构是[ 9 ] 子房 。 ⑷一朵花最主要的结构是 花蕊（雌蕊和雄蕊） 。 ⑸7.8.9合称 雌蕊 ；1.2合称 雄蕊 。
花的结构和类型
05 花的用途
观赏用途
观赏花卉
具有美丽的花朵或独特的形态，用于美化环境、装饰家居和公共场所。
花卉艺术
通过插花、花束制作等艺术形式，将花卉与其他植物材料组合，创作出具有审美价值的作品。
药用价值
中药材
某些花卉具有药用价值，被用作中药材 ，用于治疗疾病或调理身体。
花瓣通常紧密排列，形成美丽的花冠 ，用于吸引传粉昆虫。不同种类的花 瓣数量和形状各异，如玫瑰花有5片花 瓣，而百合花有3片。
花萼
花萼是位于花的最底部的绿色或彩色部分，通常有保护幼嫩 花蕾的作用。
花萼通常有多个，位于花瓣下方，与花瓣一起形成完整的花 朵。它们的形状和大小也因花的种类而异，如豌豆花的萼片 呈三角形，而玫瑰花的萼片则呈圆形。
蝶形花
花朵呈蝴蝶状，如 蝴蝶兰、豌豆花等。
单瓣花
花瓣数量较少，如 梅花、银莲花等。
漏斗形花
花朵呈漏斗状，如 牵牛花、番红花等。
管状花
花朵呈长管状，如 金针花、马蹄莲等。
特殊形状的花
01
02
03
彼岸花
花朵呈伞形或漏斗形，花 瓣反卷，色彩艳丽。
铁树花
花朵呈球形或扁球形，色 彩淡雅，有黄、白两种。
仙人掌花
雌蕊负责接受花粉并产生种子。柱头 是雌蕊的顶端，用于接受花粉；花柱 连接柱头和子房，子房内含有胚珠， 最终发育成种子。
03 花的类型
单性花和两性花
单性花
只有雌蕊或只有雄蕊的花，分为 雌雄同株和雌雄异株两种类型。
两性花
同时具有雌蕊和雄蕊的花，又称 完全花。
完全花和不完全花
完全花
具有花萼、花冠、雄蕊和雌蕊四部分 ，且各部分发育完整的花。
1.1花的结构和类型 课件2(生物济南版八年级下册)
蜜腺：子房基部的 小突起。
花的类型
两性花 在一朵花中，同时具有雌蕊和雄蕊的花，叫做两性花。如：
桃花、百合花等。
雌花 单性花
雄花
在一朵花中，只有雌蕊或者只有雄蕊的花，叫做单性花。 如：黄瓜花、南瓜花、杨花、柳花等。
南瓜
雌雄同株植物：雌花和雄 花着生在同一株植物上的
菠菜 雌雄异株植物：雌花和雄花 着生在不同植株上的植物。
4.从花蕊的情况和花的着生情况来看，桃花的
花是＿＿＿＿＿＿＿＿。 两性花 单生花 5.下列属于两性花的是（ D ）
6.下列属于雌雄同株植物的是（ D ） A.桃树 B.油菜 C.柳树 D.玉米 7.黄瓜顶上生长的黄色小花为＿＿＿ 雌花
拓展提高
►有些黄瓜花、南瓜花凋谢后不结果实，常被菜农称为谎
花。你知道这是为什么吗？
（4）实验过程中不要丢失或损失花的结构。
（5）根据实验中花的结构大胆猜想各部分的功能。
1.描述你所观察的花的各部分结构及排列特点？ 2.与同学交流实验记录，比较所观察的不同花的结构上的 异同。
柱头
花药 雄蕊 花丝 花瓣 子房 花托 萼片
雌蕊
花柱
花柄
桃花的基本结构
花的其他结构
花瓣的一些细胞还
能分泌出具有芳香
（4）观察雌蕊：用解剖刀小心地切下雌蕊，放在白纸上。 先观察形状，然后仔细观察其顶端，试试它的黏性，看能 否粘起碎纸片。用解剖刀从雌蕊的最大处横向或纵向切开， 用放大镜观察其内部结构。
4、注意事项 （1）按照由下向上、由外向内的顺序观察解剖。 （2）注意小组内的合作。 （3）识别花的结构，并且用双面胶贴在纸上，标出名称。
单性花 --只有雄蕊或雌蕊 单生花 --每朵花单独着生在茎上
花的结构和来类型花的结构和类型[1]
![花的结构和来类型花的结构和类型[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/7662682ba5e9856a5612606c.png)
5.雌花和雄花着生在同一植株上的植物叫_________，如黄瓜、玉米等；而雌花 和雄花着生在不同植株上的植物叫_________，如柳、杨等。 6.像百合、黄瓜等植物的花，每朵花都是 着生在茎上，这样的花是单 生花；玉米、柳树、向日葵等植物的花是按照_________的_________着生在变形 的花托即花轴上的，这样的一簇花叫_________。组成花序的花，花朵一般比较 _________。花序有利于__________________，也就是有利于多结果实和种子。 7、预习之后，你有哪些问题？
ห้องสมุดไป่ตู้
3． 通过学习，你还有哪些疑问没有解决？把它记下来，与老师或同学探讨解决 吧！ 六、拓展延伸： 1．你知道我国的十大名花吗?花中之王指的是哪种花？
拓展自己 的知识范围， 才 是自己立于不 败之地
2．诗人白居易写过： “人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”的著名诗句。你 认为山上开花迟的主要原因是什么？
七、巩固提高： 1. 在花的结构中，最主要的部分是( ) A. 花柄 B. 花被 C. 花托 D. 花蕊 2. 一朵花的雄蕊是由哪些结构组成的?( ) A. 花药和花丝 B. 花丝和花柄 C. 花药和花托 D. 花瓣和花柱 3. 雌蕊是由哪些部分组成的?( ) A. 柱头、花柱和子房 B. 花药和花丝 C. 花药、花丝、花柱 D. 花柱和子房 4. 桃花在花托上有四个部分，从内向外依次是( ) ① 花瓣 ② 雄蕊 ③ 萼片 ④雌蕊 A. ①②③④ B. ④②①③ C. ④③②① D. ③②①④ 5. 从花蕊的情况和花着生的情况两方面看，桃花的花是( ) A. 单性花，单生花 B. 两性花，单生花 C. 两性花，花序 D. 单性花，花序
相信你能提出 有价值的问题！
花的结构和类型
1.
) A. 花柄 B. 花被 C. 花托 D. 花蕊 2. 一朵花的雄蕊是由哪些结构组成的? ( ) A. 花药和花丝B. 花丝和花柄C. 花药和花托D. 花瓣和花柱 3. 雌蕊是由哪些部分组成的? ( ) A. 柱头、花柱和子房 B. 花药和花丝 C. 花药、花丝、花柱 D. 花柱和子房 4. ( ) 花瓣 ② 雄蕊③ 萼片 ④雌蕊 A. ①②③④ B. ④②①③ C. ④③②① D. ③②①④ 5. ( ) A. 单性花，单生花 B. 两性花，单生花 C. 两性花，花序 D. 单性花，花序
济南版八年级生物第四单元第一章绿色开花植物的一生
第一节
花的结构和类型
学习目标：
1.说出花的结构和各结构的功能；能区 分两性花、单性花、单生花、花序的 概念并举例。 2.自主学习，合作探究；学会辨别花的 类型的方法。 3.积极学习，挑战合作；爱护身边的一 草一木。
（25分钟） 自主纠 错
（3分钟）
花托（上面着生花的各部分） 花萼（花开放之前保护花的内部结构） 花冠（开花前保护内部结构、开花后吸引昆虫传粉） 花蕊 花丝（支持花药 输导） 柱头（接受花粉） 雌蕊 花柱（连接柱头和子房） 子房（发育成果实，里面含有胚珠） 雄蕊 花药（里面有花粉粒 传粉）
花蕊的功能
其他 结构 蜜腺（位于子房基部，能够产生花蜜）
花瓣上的一些细胞（能够分泌具有芳香气味的物质）
根据花的构造状况，花可以分为完全花和不完全花两类。在一 朵花中，花萼、花冠、雄蕊、雌蕊四部分俱全的，叫完全花， 如白菜花、桃花；缺少其中一至三部分的，叫不完全花，如南 瓜花、黄瓜花缺雄蕊或雌蕊；桑树花、栗树花缺花瓣、雄蕊或 雌蕊；杨树花、柳树花缺萼片、花瓣、雄蕊或雌蕊。
花的组成及类型
花的组成及类型
花的组成主要包括花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊。
花萼是位于花朵的最外层，由若干个花萼片组成，有保护花骨脆的作用。
花瓣是花朵的下一层，通常是花的最醒目的部分，颜色鲜艳，吸引昆虫和鸟类传粉。
雄蕊是花瓣内部的一部分，由花丝和花药组成。
花丝是花朵的细长柄状结构，花药则是花丝的顶端膨大的部分，内含花粉。
雌蕊是花瓣内部的另一部分，主要由子房、花柱和柱头组成。
子房是雌蕊的底部，内部包含着胚珠，花柱是子房的延伸，柱头则是花柱的顶端，也是花粉落入的地方。
花的类型包括单性花和两性花。
两性花中同时具有雄蕊和雌蕊的花朵，如桃花、百合花等。
单性花中只有雄蕊或只有雌蕊的花朵，如黄瓜花、丝瓜花、杨花、柳花等。
此外，根据花的着生情况，可分为单生花和花序（复生花）。
单生花是每一朵花单独着生在茎上，较大，如桃花、月季花等。
花序则是每一朵花按一定次序着生在变形的花托即花轴上，每一朵花较小，组成花序后较明显，有利于传粉，如菊花、向日葵等。
总的来说，花的组成和类型多样，每一种类型的花朵都有其独特的特点和作用。
1花的结构和类型 公开课教案新版济南版生物教案
花的结构和类型第一课时课型：新授课教学目标一、知识目标1、识别花的各个部分结构，认识完全花，（重点）2、概述花各部分的功能及花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。
(重点)二、能力目标通过解剖和观察花的基本结构，培养学生的实验操作能力和观察能力；三、情感态度与价值观目标通过探究学习“花的结构及其主要功能”知识，使学生树立“生物体结构与功能”相适应的辩证观点。
（难点）教学方法及学法指导为体现学生在教学中的主体地位，促进学生知识、技能和生物科学素养的提高，确立本节应用“激趣－探究—形成概念”教学模式，对于解剖和识别花的基本结构，采用教师合理指导与学生自主探究相结合的方法进行，教学中预设不同层次的问题，启发学生积极主动的思考和解决。
对于认同花的结构与其功能的适应性，在探究中要时刻注意与实际生活相联系，让学生按照一定的思路去观察，对所观察到的现象做出合理的推测，尝试分析问题、解决问题。
课前准备教师：桃花的模型；分组解剖器材；相关多媒体课件。
学生：尽可能搜集各种各样的花，按小组收集整理；课前对本节内容进行预习。
课堂达标检测题：A类1、一朵完整的花包括、、、、、等部分。
2连线花柄上面着生花的各部分花托连接花和茎花被与果实和种子的形成有直接关系花蕊保护花的内部结构B类1 .花中能招引昆虫来传粉的结构是（）。
A、花冠B、花蕊C、蜜腺D、花冠和蜜腺2 .花的主要部分是指（）。
A、雄蕊B、雌蕊C、花蕊D、花冠3 .下列结构中，与结出果实有直接关系的是（）。
A、花蕊B、花托C、花柄D、花萼4.下列关于花的叙述中不正确的是（）Ａ.雄蕊由花药和花丝组成Ｂ.雌蕊由花柱和子房组成Ｃ.一朵花的花瓣组成花冠Ｄ.花的主要部分是雄蕊和雌蕊5. 一朵花的雄蕊是由哪些结构组成的?( )A.花药和花丝B. 花丝和花柄C. 花药和花托D. 花瓣和花柱6. 雌蕊是由哪些部分组成的?( )A. 柱头、花柱和子房B. 花药和花丝C. 花药、花丝、花柱D. 花柱和子房 7. ( )。
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荷花
牡丹花
羊蹄甲
含羞草（草本）
郁金香
黄瓜
济南版八年级生物第四单元第一章绿色开花植物的一生
第一节 花的结构和类型
一、花的结构（桃花）
花柄
花托 5
6
花萼
花冠 4
雌蕊
3
雄蕊 1
2
1、雌蕊和雄蕊分别由哪些结构构成？
柱头 雌蕊 花柱
花药 雄蕊
花丝
子房
2.一朵花中的主要结构是什么？为什么？
雄蕊 雌蕊
2.一朵花中的主要结构是什么？为什么？
雄蕊：花药内有许多花粉 雌蕊：子房中含有胚珠
雄蕊和雌蕊与果实和种 子的形成有直接关系。 胚珠 种子 子房 果实
小结：花的结构
柱头 雌 蕊
花柱 子房 (有胚珠)
花药 花丝
雄蕊
花冠（花瓣）
花萼（萼片）
花托 花柄
想一想，答一答:
桃花是由哪些部分组成的？各部分组成有什么
雌雄同株植物：黄瓜、玉米、蓖麻等。 雌雄异株植物：杨、柳、菠菜等。
蓖麻
雌柳树 雌杨树
2、单生花和花序
概念：每朵花都单独着生在茎上。
举例：桃、百合、黄瓜的花。
特点：花朵较大。
单
生
花
花
序
概念：花按照一定的顺序着生 在花轴上。
举例：向日葵、玉米、柳等。 特点：单花较小，不明显。 意义：利于传粉、受精。
二、花的类型
两性花
1、据雌蕊和雄蕊的有无
单性花
单生花
2、据 花 的 着 生情况
花序
1、两性花和单性花
两性花:
一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫 两性花。
雄蕊
雌蕊
如：桃花、百合花
一朵花中只有雄 蕊或雌蕊的花。
只有雄蕊的花称雄花，只有雌蕊的花称雌 花。如黄瓜、南瓜、杨树、柳树的花。
生有单性花的植物
柳树花序
韭菜花序
小结：
1、两性花和单性花
（1）两性花：既有雄蕊又有雌蕊的花
（2）单性花 雄花——只有雄蕊 雌花——只有雌蕊
雌雄同株植物 （3）生有单性花的植物
雌雄异株植物
2、单生花和花序
（1）单生花：每朵花单独着生在茎上。 （2）花序：许多朵花按照一定次序着生在花轴上。
思考：
1、桃花根据雌雄蕊的有无属于 两性 花， 根据着生方式属于单生花。
从花的着生情况看
黄瓜花)
花序(向日葵、玉米、柳
树的花)
2、有些南瓜花、黄瓜花凋谢后并不结果实 常被菜农称为“谎花”。你知道为什么 吗？你还知道哪些植物有“谎花”？
三、忆一忆 这节课我们学了什么
雄蕊：花药和花丝 雌蕊：柱头、花柱、子房
花的主要部分
花的结构 花萼 花冠
花托
花柄
两性花 (桃花、百合花)
从花蕊的情况看 单性花 (黄瓜花、南瓜花、
花的类型
杨花、柳花) 单生花(桃花、百合花、
功能？ 花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊、雌蕊。
花柄（1个）
支持和输导
花托（1个）
花 雄蕊（多数） 花药 花丝
花开放前保护 花的内部结构
里面有花粉
柱头 雌蕊（1个） 花柱
子房
内生胚珠
对于每一种绿色开花植物来 说，花的形态和结构都是相对固 定的。因此人们总是把花的特征 作为植物分类的重要依据。