部编版五年级上册语文期末测试卷及答案(10)
部编版五年级上册语文《期末测试题》含答案
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础知识.1.下列词语中加点字的读音完全相同的一项是( ).(2分)A.陡峭俊俏翘舌开窍B.婴儿老鹰英雄原因C.真挚繁殖稚嫩自然D.潜力权利拳头泉水2.看拼音,写词语.(10分)ēn huì( ) liè bào( ) xiū zhù( )fán zhí( ) mí huò( ) xiāo huǐ( )zhēng lóng( ) jì jìng( ) huī huáng( )xiē liáng( )3.用恰当的词语来替换句子中加点的词,不正确的一项是( ).(3分)A.秋天,那绚丽缤纷的大好秋色,真使人眼花缭乱,应接不暇.(目不暇接)B.读书如果草草而过,不求甚解,那到用时,也不过是纸上谈兵.(囫囵吞枣)C.鸡公山是一幅优美的画卷,旖旎的自然风光令人心旷神怡.(心神不宁)D.这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味.(味同嚼蜡)4.选择词语,把下面的对联补充完整,最恰当的一项是( ).(3分)上联：鸡司晨风调雨顺下联：犬守夜( )A.丰衣足食B.安居乐业C.太平盛世D.国泰民安5.选词填空.(6分)囫囵吞枣牵肠挂肚与众不同悲欢离合别出心裁如饥似渴不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了.刚开始,我读得很快,( ),大有“不求甚解”的味道.慢慢地,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的( )常常使我( ).我开始( )地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿.从小学三年级开始,我的作文构思就( ),落笔也( ).6.判断下列句子使用的说明方法,把序号填在括号里.(4分)A.列数字B.举例子C.作比较D.打比方(1)螃蟹在挖洞时,把四对小足当作“挖掘机”,把“蟹钳”当作“推土机”.( )(2)有智慧的机器人,据统计,日本约有15000具,美国约有3200具.( )(3)松鼠的叫声很响亮,比黄鼠狼的叫声还要尖些.( )(4)策划一次社会用字调查活动,如调查广告招牌、电视字幕等.( )二、查字典填空.(3分)1.不会写“袅”字,可以用___________查字法,先查________,再查________.2.不认识“罡”字,可以用___________查字法,先查________,再查________.三、按要求写词语.(4分)1.与读书有关的成语,如：手不释卷、__________________、__________________.(1分)2.“我劝天公重抖撇,不拘一格降人才.”“山重水复疑无路,柳暗花明又一村.”这几句诗中包含的成语分别为：__________________、__________________、__________________.(1分)3.写出与下列成语意思相近、感情色彩相反的成语.(2分)足智多谋—( ) 滔滔不绝—( )理直气壮—( ) 兴高采烈—( )四、按要求写句子.(4分)1.用上至少一种说明方法来介绍自己的身高体重.__________________________________________________________2.广泛阅读能够提高我们的课外知识和写作能力.(修改病句)__________________________________________________________五、我会积累.(5分)1.根据情境填写诗句.(2分)古往今来,无数仁人志士心系祖国,留下了许多感人的诗篇,陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日,____________________________.”当政者不思收复失地,只图享乐,林升无比愤慨地讽刺道：“____________________________,直把杭州作汴州.”2.根据情境填写名言.(3分)勤俭节约是中华民族的传统美德.宋朝著名宰相司马光告诫道：“____________________,由奢入俭难.”朱用纯在《朱子家训》中写道：“___________________,当思来之不易；___________________,恒念物力维艰.”这些名言时刻提醒人们要勤俭节约,珍惜劳动成果.六、阅读理解.(共19分)阳光的两种用法①童年住在大院里的都是一些引车卖浆者,生活不大富裕,日子各有各的过法.②冬天,屋子里冷,特别是晚上睡觉的时候,被窝里冰凉如铁,家里那时连个暖水袋都没有.母亲有主意,中午的时候,她把被子抱到院子里,晾到太阳底下.其实,这样的法子很古老,几乎各家都会这样做.有意思的是,母亲把被子从绳子上取下来,抱回屋里,赶紧就把被子叠好,铺成被窝状,留着晩上睡觉时我钻进去,就是暖乎乎的了.母亲对我说：“我这是把老阳儿叠起来了.”母亲一直用老家话,把太阳叫老阳儿.③从母亲那里,我总能够听到好多新词儿.把老阳儿叠起来,让我觉得新鲜.太阳也可以如卷尺或纸或布一样,能够折叠自如吗？在母亲那里,可以.阳光便能够从中午最热烈的时候,一直储存到晚上我钻进被窝里,温暖的气息和味道,让我感觉到阳光的另一种形态,如同母亲大手的抚摸,比暖水袋温馨许多.④街坊毕大妈,家门口有一口半人多高的大缸.夏天到来的时候,每天中午,她都是接满一缸自来水,骄阳似火,毒辣辣地照到下午,晒得缸里的水都有些烫手了.水能够溶解糖,溶解盐,水还能够溶解阳光,大概是童年时候我最大的发现了.⑤毕大妈的孩子多,黄昏,她家的孩子放学了,毕大妈把孩子们都叫过来,一个个排队洗澡,毕大妈用盆舀的就是缸里的水,正温乎,孩子们连玩带洗,噼里啪啦的,溅一盆的水花.那时候,各家都没有现在普及的热水器,洗澡一般都是用火烧热水,像毕大妈这样法子洗澡,在我们大院是独一无二的.母亲对我说：“看人家毕大妈把老阳儿煮在水里面了！”⑥我得佩服母亲用词儿的准确和生动,一个“煮”字,让太阳成了我们居家过日子必备的一种物件,柴米油盐酱醋茶,这开门七件事之后,还得加上一件,即母亲说的老阳儿.⑦真的,谁家都离不开柴米油盐酱醋茶,但是谁家又离得开老阳儿呢？虽说如同清风朗月不用一文钱一样,老阳儿也不用花一文钱,对所有人都大方而且一视同仁,柴米油盐酱醋茶却样样都得花钱买才行.但是,如母亲和毕大妈这样将阳光有如此用法的,也不多.她们需要一点儿智慧和温暖的心,更需要在艰苦日子里磨炼出的一点儿本事.这叫作“少花钱能办事,不花钱也能办事.”1.联系上下文理解词语.(4分)独一无二：一视同仁：2.“阳光的两种用法”指什么？用简洁的语言概括出来.(每空不超过6个字)(4分)(1) (2)3.默读第②③段,想一想,画“”的句子写出了 ,画“”的句子写出了；画“”的句子又写出了 .(3分)4.作者为什么说母亲用词儿“新鲜”“准确”和“生动”？写出你的理由.(4分)5.从母亲和毕大妈朴素的生活中,你得到怎样的启迪？(4分)七、阅读非连续性文本,完成练习.(7分)1958年广西壮族自治区成立,六十多年来,广西各族人民奋发图强,艰苦创业,谱写了八桂大地繁荣发展的壮美篇章.下面是关于生态文明发展的部分资料,请你阅读后完成练习.1.读了材料,你获得了哪些信息？请你选一条感兴趣的写下来,并说明理由.(2分)信息：理由：2.文中“绿色发展”的意思是.这样的词生活中还有,如“绿色通道”,请你再写两个：、 .(3分)3.请你为山清水秀的广西设计一条宣传标语.(2分)八、习作(30分)近五年的成长历程中,哪位老师的哪些突出特点令你印象深刻？是出口成章的语文老师,还是思维敏捷的数学老师；是多才多艺的音乐老师,还是身手矫健的体育老师……请先想想老师的外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特点,再选择一两件能突出其特点的事情来写.题目自拟,不少于450字.参考答案一、1.A2.恩惠猎豹修筑繁殖迷惑销毁蒸笼寂静辉煌歇凉3.C4. D5.囫囵吞枣悲欢离合牵肠挂肚如饥似渴别出心裁与众不同6.(1)D (2)A (3)C (4)B二、1.音序 N niɑo 2.部首罒五画三、1.学而不厌博览群书2.不拘一格山重水复柳暗花明3.诡计多端喋喋不休强词夺理得意忘形四、1.我身高154厘米,体重42.5千克.2.广泛阅读能够增长我们的课外知识,提高我们的写作能力.五、1.家祭无忘告乃翁暖风熏得游人醉2.由俭入奢易一粥一饭半丝半缕六、1.没有相同的或没有可以相比的.文中指毕大妈的方法在“我们”院里没有第二家用. 原指圣人对百姓一样看待,同施仁爱.后多表示对人同样看待,不分厚薄.文中指太阳让任何人都平等地使用.2.(1)把太阳叠起来 (2)把太阳煮水里3.条件艰苦,天气寒冷母亲的智慧和爱母亲温暖的爱4.母亲说把老阳儿叠起来了,在母亲那里太阳可以像卷尺或纸或布那样折叠自如,所以感到新鲜.一个“煮”字让太阳成了居家过日子必备的种物件,家家都离不开老阳儿.所以说母亲用词准确生动.5. 示例：生活中需要一点儿智慧和温暖的心,需要在艰苦的日子里磨炼出的一点儿本事,即“少花钱能办事,不花钱也能办事”.七、1.示例：生活垃圾无害化处理率提高到98%. 我特别想知道是怎么提高到这么高的处理率的,以及这种方法能否运用到其他城市.2.产业优、百姓富、生态美、人民群众幸福感高示例：绿色食品绿色经济3.示例：绿色广西,健康生活.。
部编版五年级上册语文《期末检测试卷》附答案解析
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 第Ⅰ卷客观题第Ⅰ卷的注释一、填空题(共2题；共12分)1.写出下列句子的修辞手法(1)有人破坏学校的花木,我们能看着不管吗？________(2)飞流直下三千尺,疑是银河落九天.________(3)成群的蜂蝶在花间飞舞,百灵鸟在锦缎般的果树上空欢快地唱歌.________(4)蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子.________(5)他是那么平凡,那么朴素,那么纯真,那么谦虚.________2.选词填空(1)持续连续继续这几天的________高温使很多人中了暑.取得了好成绩,我也不能骄傲,还应该________努力.这几天________下了几场大雨,使旱情得到了缓解.(2)神奇好奇惊奇网络世界真是太________了.我带着________的心情,去参观科普展览.他的进步实在太大了,令所有的老师和同学都感到非常________.第Ⅱ卷主观题第Ⅱ卷的注释二、默写(共1题；共6分)3.补写句子(1)书读百遍,________.(2)路遥知马力,________.(3)大漠孤烟直,________.(4)但愿人长久,________.(5)浮云水送无穷树,________.三、单选题(共5题；共12分)4.下列各组词语中没有错别字的一组是( ).A. 阴谋诡计迫不急待爱不释手 B. 实事求是再接再厉没精打采C. 刻苦专研诲人不倦举世闻名 D. 万般无耐改过自新见意勇为5.给加下划线字选择正确的解释.蟋蟀用来挖掘的工具是多么简单！( )A. 独立的,孤独的B. 不复杂 C. 记载事物的纸片 D. 只,仅6.依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是( ).虽然他尽了最大努力,还是没能___________住对方的凌厉攻势,痛失奖杯.能源短缺,加上恶劣的自然条件,极大地__________着这个小镇经济的发展.那些见利忘义,损人利己的人,不仅为正人君子所____________,还可能滑向犯罪的深渊.A. 遏制限制不耻 B. 遏止制约不耻C. 遏制制约不齿 D. 遏止限制不齿7.与“地球上的光明和温暖都是太阳送来的”意思相同的一项是( )A. 难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗？B. 难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗？C. 地球上的光明和温暖是太阳送来的吗？8.根据课文内容,选择正确答案.(1)织女为什么不喜欢天上？( )A. 因为她成天成夜地劳动,身体劳累,没有自由,像在监狱里一样.B. 因为天上没有人间美好的风景,也没有人间的繁华热闹.(2)你认为牛郎是一个怎样的人？( )A. 勤劳善良B. 勤俭节约C. 有情有义四、语言表达(共3题；共32分)9.句子加工厂(1)火烧云的形状变换无穷.(改为带感叹号的句子,意思不变)________(2)爸爸终于答应给我买电脑了,我非常高兴.(改为带问号的句子,意思不变)________(3)浪潮越来越近,犹如战马飞奔而来.(扩句)________10.将下列反问句改成陈述句(1)这样奇特的蝴蝶,难道不是世界珍品吗？(2)每逢端午节,人们怎么会忘记伟大的诗人屈原呢？(3)那在夜空中闪烁的星星,不正像蓝天的眼睛吗？(4)雷锋一心为人民服务的思想,不值得我们学习吗？11.读句子,联系课文《我的伯父鲁迅先生》内容,把对下面句子的理解写下来.他们都和我一样,只看见院子里高墙上的四角的天空.五、现代文阅读(共1题；共18分)12.阅读文章,完成文后练习.语文分数公布之后(节选)更厉害的是女生的代表人物王小明,分数一公布竟然呜呜大哭.这一次考语文,她的作文总算满了500字,可40分的作文扣去36分！“莫哭,莫哭.”张玲玲xiāo洒说_____我和你命运相仿！我作文只得了4分 , 像一点回扣！至于吗?写了500字,没功劳还有苦劳,查老师扣起分来真是铁石心肠！”她俩一对照,不再抱怨,yā雀无声：这次作文的命题是《我爱……》,两个人不约而同地抄袭同一篇题为《我爱山川》的作文,______这本作文选是偏远出版社出的,查老师看不到,______两人抄得撞了车,等于相互揭露,所以两败俱伤.心直口快的杜小度说：“这4分给的也许是卷面清洁分！”王小明仍是啜泣,说这也是被逼得无法：实在写不出什么像样的作文,才走此下策的.(1)读拼音,写汉字.xiāo yā________洒________雀无声(2)文中横线上应填上的关联词是什么.________这本作文选是偏远出版社出的,查老师看不到,________两人抄得撞了车,等于相互揭露,所以两败俱伤.(3)联系上下文理解下列词语的意思.铁石心肠——________不约而同——________心直口快——________(4)第二节中的感叹号用得好,它表达了张玲玲________的感情.(5)按要求积累词语.①摘录文中表示“哭”的词语：________②再写出几个表示“哭”的词语(2个以上)：________(6)在文中划出与划“”句子表达相同意思的句子.(7)文中“两败俱伤”的意思是指：________.(8)文中横线处应填的标点符号是________.六、写作题(共1题；共20分)13.科学技术的发展,使我们的生活发生了巨大的变化,同时,也给我们带来了新问题、新困惑.科技发展是利大,还是弊大？请你以《对于科技发展,我有话说》为题目进行作文.作文开头,先表明你的观点,再用生活中的两三个事例证明你的观点.要求恰当运用学过的表达方法,条理清楚,语句通顺.文中不得出现真实的人名和校名.不少于400字.参考答案一、填空题1.[答案](1)反问(2)夸张(3)拟人(4)比喻(5)排比2.[答案](1)持续；继续；连续(2)神奇；好奇；惊奇二、默写3.[答案] (1)其义自见(2)日久见人心(3)长河落日圆(4)千里共婵娟(5)带雨云埋一半山三、单选题4.[答案] B5.[答案]B6.[答案] C7.[答案] B8.[答案] (1)A(2)A四、语言表达9.[答案](1)火烧云的形状真是变换无穷啊！(2)爸爸终于答应给我买电脑了,我难道不高兴吗？(3)汹涌的浪潮越来越近,犹如一匹健硕的战马飞奔而来.10.[答案] (1)这样奇特的蝴蝶是世界珍品.(2)每逢端午节,人们不会忘记伟大的诗人屈原.(3)那在夜空中闪烁的星星,像蓝天的眼睛.(4)雷锋一心为人民服务的思想,值得我们学习.11.[答案]“我”和他们是些“少爷”,整天生活在大院子里,不能广泛地去接触大自然,像井底之蛙,眼界狭窄,知识贫乏.这句话表达了“我”对自己所处环境的不满,流露了对农村丰富多彩生活的向往.五、现代文阅读12.[答案](1)潇；鸦(2)虽然；但是(3)心肠硬,不为感情所动；没有事先商量而彼此见解或行动一致；性情直爽,有话就说(4)潇洒愤怒(或不满气恼)(5)呜呜大哭,啜泣.；嚎啕大哭,抽泣,泣不成声等.(6)这一次考语文,她的作文总算满了500字,可40分的作文扣去36分！(7)两人抄了同一篇作文,都没有得到好分数(8)逗号六、写作题13.[答案] 略。
部编版2021~2022年度小学五年级语文上册期末达标模拟卷(十)含答案
部编版2021~2022年度上册期末达标模拟卷（十）五年级语文（考试时间 90分钟全卷满分 100分）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列句子中，没有运用对比手法的一项是：（）A．用功学习的人把阅读当成乐趣，懒于进取的人却把阅读当成烦事。
B．对人类来说，地球是庞然大物，而对宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。
C．苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。
D．农民们都说：“看见这样鲜绿的苗，就嗅出白面包的香味来了。
”2．下面各组词语全部读轻声的一组是（）A．样子儿子女子孔子B．老头木头白头两头C．苍蝇爷爷多么称呼D．耽误汉子规矩强大3．下面的句子应读出“痛惜”语气的一项是（）A．队长很矛盾，不太情愿地说：“欢迎是欢迎，可您的身体……”《小岛》B．我国这一园林艺术的瑰宝．建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
《圆明园的毁灭》C．三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！《澳门》D．美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！《少年中国说》4．弟弟看书时东张西望，三心二意，我会用下面（）句话来劝他。
A．敏而好学，不耻下问。
B．知之为知之，不知为不知，是知也。
C．学而不厌，诲人不倦。
D．读书有三到，谓心到、眼到、口到。
二、诗词曲鉴赏古诗阅读。
泊船瓜洲京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
5．从首句我们可知，诗人的家乡在_______，从_______到诗人的家乡只隔着几座山。
6．整首诗表达了诗人怎样的思想感情？最能体现这种情感的句子是哪一句？________________________________7．传说王安石为用好“绿”这个字改动了十多次，从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。
请你赏析“绿”字好在哪里。
_______________________________________________8．运用合理的想象将王安石的《泊船瓜洲》改写成一个小故事，要求至少用上环境描写、细节描写、衬托手法中的两种，120字左右。
【部编版】语文五年级上册《期末测试卷》含答案解析
【解析】
【分析】
【详解】本题考查的是对诗歌内容以及谚语俗语的背诵默写,要对学过的内容及时巩固复习,不要写错别字,不要写混相关内容即可.
1. 本题考查的是：读书有三到,谓心到、口到、眼到；出处：出自南宋•朱熹《训学斋规》；释义：读书要做到三点：用心去体会,用嘴去朗读,用眼睛去看；解析：学习离不开读书,有效地读书是丰富知识的重要途径.
2．风雪交加 夜晚,在外地出差的叔叔吟诵起了纳兰性德的“风一更,________,_______________,故园无此声”；看到我们浪费粮食,爷爷就用朱用纯的名句“一粥一饭,________；半丝半缕,__________”来教导我们要节俭；东东迷恋打游戏不好好学习,爸爸劝他“莫等闲,________,___________.”
(1)立庭前____________(2)其性皆耐寒：_______________
10. 结合注释,用自己的话说说下面句子的意思.
(1)见梅树著花,松竹并茂.
__________________________________
(2)霜雪之时,他树多枯落,何以三Байду номын сангаас独否？
______________________________________
勉强miǎn qiǎng：意思是能力不够,还尽力做、不是心甘情愿的、使人做他自己不愿意做的事、将就或凑合、不充足等.
龟裂jūn liè：1.皮肤因寒冷或干燥而破裂.2.(物体)裂开许多缝,出现许多裂纹.
凛冽lǐn liè：一指极为寒冷,严寒刺骨.常用于形容隆冬时的寒风.二指态度严肃,令人敬畏.
部编版五年级上册语文《期末检测试卷》附答案
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、读拼音,用漂亮的钢笔字写出下列词句,(计5分)jīn bìhuīhuáng guótài mín ān liúlíshīsuǒMòér zhìzhī, xuéér bùyàn, huìrén bùjuàn.二、给下列划线字选择正确读音,并用另一个读音组词.(计6分)龟裂(jūn guī) 间隔(jiān jiàn)强逼(qiǎng qiáng) 差别(chāchà)花朵累累(léi lěi) 卷轴(juǎn juàn)三、下列词语互为近义词的一组是( ).(计2分)A.稀罕——稀疏衰老——衰败B.品味——品位鼓励——勉励C.锐利——锋利独立——独自D.信赖——信任精巧——精致四、用成语替换句中画线部分,错误的一项是( ).(计3分)A.或许有人会感到虽然很好,但还有缺陷,白鹭不会唱歌.(美中不足)B.敌人尝到了地道的厉害,想尽一切办法来破坏.(想方设法)C.虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那舍不得离开的心思.(流连忘返)D.那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人心情愉快,精神舒畅.(心旷神怡)五、在句中括号里填上恰当的关联词语.(计5 分)1.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些.2. ( )海力布焦急地催促大家,( ) 谁也不相信他.3. ( )有人触动一下松鼠所在的大树,它们( )从树上的窝里跑出来躲到树枝底下.4.小时候,我( ) 对什么花,( )不懂得欣赏.5.我( )腼腆( )得意扬扬.六、给下列句子换个说法,句意保持不变.(计6分)1.他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走.2.3.2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的.3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?4.5.七、判断下列句子使用的描写方法.(计5分)6.1.他穿一双深筒钉鞋,将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈. ( )7.2.母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着. ( )8.3.这个喜讯使他的眼睛有了神采,额头和嘴角的皱纹里似乎也蓄满笑意.( )9.4.我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天. ( )10.5.明亮的月夜固然美,漆黑漆黑的暗夜,也有无数的萤火虫翩翩飞舞. ( )八、把下面错乱的几句话重新排列,将序号写在前边的括号里.(计5分)九、( ) 当阳光洒在身上时,它更坚定了心中的信念要开出一朵鲜艳的花. ( )不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成了嫩芽.( )从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默地汲取土壤中的养料. ( )虽然它经受着黑暗的恐惧、暴雨的侵袭,但是它依然努力地生长着. ( )种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它、排挤它,认为它只是一粒平凡的种子.九、补全下列名句.(计7分)1.死去元知万事空, .2. ,穿尽红丝几万条.3.九州生气恃风雷, .4.居安思危, .5. ,水一程, , .十、读句子,完成练习.(计8分)1.母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态……(1)一连串的“立刻”说明了 .(计2分)(2)从写作方法上分析作者这样写的作用.(计2分)2.是蒙蒙细雨的夜晚, 有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行,这情景着实迷人.3.(1)在横线上填人恰当的关联词语.(计1 分)4.(2)“这情景”指 .这句话表现了夏天雨夜景色的(静态动态)美,烘托了雨夜的特点.这种5.写作手法叫 .(计3分)6.十一、阅读并完成练习.(计28 分)7. (一)题临安邸(计12分)8.山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?9.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.10.1.诗的前两句抓住了临安城的特点: 的青山, 的楼台和无休止的轻歌曼舞,生动刻画出当年虚假的繁荣太平景象.(各填一个四字词语)(计3分)11.2.“暖风”“游人”在诗中有怎样的含义? (计4分)12.13.3.诗人用“”三个字,责问统治者:骄奢淫逸的生活何时才能停止? (计2分)14.4. 这首诗表达了诗人怎样的思想感情? (计3分)15.16. (二)没落下去的手掌(计16分)17.马孝军18.①那一分钟,他是生气了.早上,他去喊还赖在被窝里的女儿起来读书.喊第一声,女儿唔的一声算是答应了他.待到他给女儿把洗脸水打好,女儿都还没起.他又喊第二声,女儿还是唔的一声答应了他.他去给女儿做早餐.早餐做好,他回身看女儿,哪里有女儿的影子!他急奔进卧室,这个小祖宗,怎么这样慢啊,再慢下去,可就迟到了.“婷婷,你快起呀,再不起,就迟到了.”这次喊的时候,他没注意到女儿已经在穿衣服了.女儿看也没看心急的他,从嘴里蹦出一句话:“你瞎了啊,你没看见我在起吗?”19.②他当即就有了种站不稳的感觉,他想不到自己伟大的父爱换来的竟然是女儿的一句“你瞎了”,在他心中,他一直认为自己是与“伟大的父爱”匹配的,女儿要什么,他都肯买.他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱,为她做世界上最好吃的东西,把她打扮得漂漂亮亮的! 20.③伟大的父爱换来的却是“你瞎了”,一阵战栗后, 他伸出了手,他想给女儿一记响亮的耳光,得给她点记忆,这个不知好歹的家伙.21.④十几岁的女儿看着他站不稳的身形似乎意识到自己说错了什么,但执拗的她没有开口认错,她只是把头埋下去默默地穿着衣服裤子.他的大手快要抡到女儿脸上的时候,他怔住了,这只手掌,可还从未打过女儿啊,这只手掌,有的只是留给女儿的欢笑:曾经拉著女儿爬过山,曾经用来利过女儿的小鼻子,曾经,曾经用来拥过女儿入怀!⑤不,不,这太残忍了,他收回了那只欲打下去的手掌,这只手掌若落下去,将击碎他在女儿心中温暖慈爱的形象!他默默地对女儿说:“早餐做好了,你吃了,赶紧上学去.”在他心中,一个“逼” 女儿认错的主意也想好了.⑥中午,女儿放学,他要去上班了,他对女儿说:“婷婷,爸爸的眼睛看不见了,怎么上得了班啊?上不了班,又拿什么给你交学费,拿什么给你买牛奶啊!”⑦晚上下班回来,女儿拿着作业请他签字,他说:“婷婷,爸爸的眼睛瞎了啊,难道你不知道爸爸是瞎子吗?”他想上厕所了,他对女儿说:“婷婷,快拉爸爸去厕所吧,爸爸的眼睛瞎了呢,一看一个模糊,直打昏哩.⑧看完电视洗了脚,他对女儿说:“婷婷,给爸爸找双鞋子来吧,爸爸是瞎子呢,看不见哩.”他看见女儿的头一次又一次地低埋下去.他在等——⑨第三天的时候,执拗的女儿终于忍不住了,女儿“哇”的一声哭了起来,“爸爸,你打我吧,打你不懂事的女儿吧!”他乐呵呵地笑了,女儿终于在他的温婉中认错了……后来,他还在女儿的作文中看到女儿写了这件事,女儿说,爸爸的温婉堪称天下第一,如果他当时就给了我一巴掌,我也是活该,反正我说错了,该打!爸爸的伟大在于让我不认错都不行,我如果不认错,我将无法承受他给予我的父爱.我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将照满我的心灵,并将鼓励我前进:做一个善于思考的人,遇事三思的人.爸爸,我爱你!○11“做一个善于思考的人, 遇事三思的人.”这样的结果,他可彻彻底底地没想到!1. 文章以“没落下去的手掌”为题目有何妙处? (计4分)2.女儿的成长得益于爸爸的教育智慧,概括说说女儿是怎么成长起来的.(计3分)3. 赏析词句.(计6分)(1)他一直在努力地让父爱的阳光照满女儿青春的每一个角落——给她撒娇的怀抱,为她做世界上最好吃的东西,把她打扮得漂漂亮亮的! (修辞角度)(2)我为有这样一个温婉的父亲而骄傲,他的慈祥和睿智将照满我的心灵,并将鼓励我前进.(分析加粗词语的表达效果)4.请结合文章内容说说“爸爸”是怎样一个人.(计3 分)十二、作文.(计20分)题目:我爱家乡的提示:可以从风土人情、风景名胜、土特产等方面人手,歌颂家乡人民的勤劳、淳朴,写出家乡的美丽富饶和秀丽山川.(作文纸自备)参考答案一、金碧辉煌国泰民安流离失所默而识之,学而不厌,诲人不倦.二、二、jūn 乌龟 jiàn 房间 qiáng 强大 chā差劲1éi积累juàn 卷尺三、三、D 四、C四、五、1.即使……也…… 2.尽管……可是…… 3.只要……就……4.无论……都……5.既……又……六、1.园内凡是能拿得动的东西被他们统统掠走.2.几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的.3.但是白鹭本身就是一首很优美的歌.七、1.外貌描写 2.动作描写 3.神态描写 4.心理描写 5. 环境描写八、5 4 2 3 1九、1. 但悲不见九州同 2. 家家乞巧望秋月 3.万马齐喑究可哀 4.戒者以俭 5.山一程身向榆关那畔行夜深千帐灯十、 1. (1)母亲把时间抓得很紧 (2)用排比的手法细致地刻画了母亲一连串的动作,不仅让读者感受到了母亲的辛劳,而且加深了读者对母亲的印象,为后文做了铺垫.2.(1)即使也 (2)蒙蒙细雨的夜晚,有一-只两只的萤火虫,闪着朦战的微光飞行动态静谧以动衬静十一、(一) 1.重重叠叠鳞次栉比2.“暖风”既指自然界的春风,又指社会上的淫靡之风.“游人”既指一般游客,更指那些忘了国难,苟且偷安、寻欢作乐的南宋统治阶级.3.几时休4.表达了诗人对国家命运的忧虑,对统治阶级只求苟且偏安,对外屈膝投降的愤怒之情.(二) 1.①是作者的行文线索,贯穿全文.②报题巧妙,吸引读者,激发读者的阅读兴趣.③是对文章所叙之事的概括,抓住文章的中心事件,表达父亲对女儿的爱的主题.2.生活中父亲对她的慈祥呵护,有了错误后对她的睿智教育.父亲用心良苦,无微不至,女儿逐渐成长起来.3.(1)这句话使用了比喻和排比的修辞手法,表现了体贴,细腻的父爱,说明了在父爱的照耀下,女儿健康成长.(2)“照满”一词原指阳光酒满大地,这里指父爱如阳光样,照满女儿的整个心灵,突出了父爱的伟大.4.“爸爸”是一个慈祥、对女儿关爱备至、教育有方、睿智的人.。
【部编版】语文五年级上册《期末考试卷》带答案
jǐ bèi yè mù fán suǒ jīn bì huī huáng
[答案]懒惰 玲珑 酬谢 销毁 侵略
脊背 夜幕 烦琐 金碧辉煌
[解析]
[分析]
[详解]本题考查的知识点为看拼音写汉字。
看拼音写汉字是小学比较基础的知识点。同学们要想做好此类题目，最重要的是拼音知识要过关，平时要多听、多读、多写。拼音知识扎实了，汉字书写才会正确。同学们在书写汉字时要笔画规范，笔顺正确；要多读几遍，再下笔。这样，同学们做题的正确率会更高。书写时要注意”懒、惰、酬”这些容易写错的字。
⑥书给予人们的实在太多，谁可不读书？
10.联系上下文理解词语。
（1）乐此不疲:_____________________________________
（2）潜移默化:______________________________________
11.“书给予人们的实在太多，谁可不读书？”不改变句子的意思，给句子换一种说法。
6.请在括号里填上合适的关联词语。
7.写出下列句子所使用 说明方法。
约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。（）（）
8.文章开头引用传说的作用是（ ）
A.体现说明文的准确性B.让读者相信历史久远的真实性
C.激发读者阅读兴趣
9.“到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走三千五百年。”这句话中加点的词语可以删去吗？为什么？
2．guànguān
[解析]
[分析]
[详解]考查了多音字的辨析，多音字是指一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用；根据使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用。
部编版五年级上册语文《期末检测试题》含答案解析
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、积累与运用(43分)(一)选择题.(每题2分,共16分)1.下列加点字注音完全正确的一组是( ).A.镜匣．(jiā) 懒．惰(lǎn) 剔．(tī)透抵御．(xiè)B.大臣．(chénɡ) 允诺．(luò) 珊．(shān)瑚削．弱(xiāo)C.平衡．(hénɡ) 步履．(lǚ) 脊．背(jǐ) 烦琐．(suǒ)D.抖擞．(shǒu) 灰烬．(jìn) 客栈．(jiàn) 龟．裂(ɡuī)2.下列词语中没有错别字的一组是( ).A.举世闻明处心积虑兵慌马乱民不聊生B.路不拾遗不计其数震天动地人寿年丰C.生灵涂碳兴高彩烈多事知秋鬼计多端D.哀宏遍野得意望形内优外患一知半解3.用括号内的词语来替换句子中画线的词,不正确的一项是( ).A.抗战期间,冀中人民在广阔平原的地底下,挖了不计其数的地道.(不可胜数)B.鸡公山是一幅优美的画卷,美丽的自然风光令人心旷神怡.(心神不宁)C.读书如果草草而过,不求甚解,到用时,也不过是纸上谈兵.(囫囵吞枣)D.这本书的封面很吸引人,可读起来却索然无味.(味同嚼蜡)4.古时候,出门在外的游子看到树叶簌簌落下,他的孤独感更加强烈,正如( ).A.山一程,水一程,身向榆关那畔行.B.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁.C.悠悠天宇旷,切切故乡情.D.落叶他乡树,寒灯孤夜人.5.下列说法错误的一项是( ) .A.《珍珠鸟》一文以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程 , 作者在文中感叹道 :“信赖, 往往创造出美好的境界.”B.《慈母情深》一文讲述了贫穷的母亲不顾同事的劝阻,毫不犹豫地给钱让儿子买书的故事,表达了作者对母亲感激、热爱、崇敬之情.C.《忆读书》这篇文章按照时间顺序,介绍了自己读书的经历,告诉少年儿童要读书好、多读书、读好书.D.《白鹭》和《松鼠》两篇课文都是写动物的,都是说明文.6.如何提高阅读效率？下列说法错误的一项是( ).A.克服不良的阅读习惯,不要一个字一个字地阅读.B.在阅读过程中圈画一些关键词句,可以帮助我们理解,加快阅读速度.C.要想提高阅读效率,我们可以回读.D.如果遇到不懂的词语,但并不影响理解文章,我们可以先不管它,继续往下读.7.下列不属于勤奋好学的典故是( ).A.卧薪尝胆B．囊萤映雪C．凿壁偷光D．悬梁刺股8.对下面一段话主要意思的概括,最恰当的一项是( ).沙漠环境恶劣,气候干燥,昼夜温差大,水源植物稀少.骆驼长期在沙漠里生活,身体机能具有一定的适应能力.它的眼皮上有两层又长又浓的睫毛,外耳道内有密生的耳毛,鼻孔内有挡风瓣膜,可以阻拦风沙的侵袭.A.沙漠环境恶劣,气候干燥.B.骆驼的身体具有适应沙漠的能力.C.骆驼的鼻孔可以阻挡风沙的侵袭.D.介绍骆驼的外形特点.(二)看拼音写词语(共3分)fēn fùɡōnɡ diàn yǐn bì bēnɡ tā( ) ( ) ( ) ( )tónɡ xīn xié lì yìnɡ jiē bù xiá( ) ( )(三)判断题.正确的打√,错误的打×(每小题1分,共5分)1.“桂花开时香飘十里.”这句话运用了夸张的修辞手法 ,突出了桂花很美.( )2.“噢,月亮竟是这么多的：只要你愿意,它就有了哩.”这句话的意思是生活中不是缺少美,而是缺少发现,只要你愿意去发现,美无处不在. ( )3.《四季之美》是按时间顺序来写的.夏天最美的时间是黄昏,最美的景物有夕阳、归鸦. ( )4.欧阳询是宋朝著名的书法家,《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一.( )5.“士人读书”讲究“三要”: 一要有志 , 二要有识 , 三要有恒.这三个方面是相辅相成 , 缺一不可的. ( )(四)根据教材内容填空(每小题1分,共10分)1.《落花生》一文给我们讲了做人的道理：“人要做有用的人,_________________ , .”2.《白鹭》一文作者根据白鹭活动于水田等生活习性,巧妙地把它构置于三幅优美的画面中,这三幅画面可命名为“白鹭钓鱼图”、______________、______________.3.衣食来之不易,所以我们要养成勤俭节约的美德,不能浪费.所以古人说：“一粥一饭,________________________；半丝半缕,________________________.”4.从节俭到奢侈容易,从奢侈到节俭困难.所以司马光说“__________________ ,______________________________”.5.《示儿》这首诗通过“_______________________, ”这两句,表达出诗人对收复失地的强烈愿望.6.张继的《枫桥夜泊》一诗中,“____________________,____________________”这两句既描写了江边之景,又表达了作者的思乡之情.7.在本册的学习中,“莫等闲,_______________,空悲切.”让我懂得了时间的可贵；“青箬笠,绿蓑衣,_____________________”使我体会到钓鱼的乐趣.8.从林杰的《乞巧》一诗中,我知道古代乞巧节时妇女们都会：“_______________,________________ __”.9.王维的《山居秋暝》一诗中动静结合的诗句是：“______________________,______________________”.10.《题临安邸》这首诗中描写统治者只顾吃喝玩乐,忘却国耻的诗句是“_______________________, ”.(五)按要求写句子(每小题1分,共6分)1.在一排排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找.(变换语序,句意不变)_________________________________________________________________________2.这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花.(改为反问问)_________________________________________________________________________3.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我.(缩句)_________________________________________________________________________4.秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国.(改为双重否定句)_________________________________________________________________________5.在人类历史的长河中,有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝？(改为陈述句)_________________________________________________________________________6.通过改革开放,使我们的生活有了改善.(修改病句)_________________________________________________________________________ (六)认真阅读下列材料,完成问题.(3分)据相关资料显示,中国内地大城市7至18岁的儿童青少年中,100个男生就有12个超重、5个肥胖,100个女生就有7个超重、3个肥胖；儿童青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势.对此,专家指出,国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入的增加是重要原因.我们在生活中应做到以下两点：1.要控制饮食.每顿饭以吃八九成饱为宜.同时要限制高脂肪副食品的摄入量.2.要加强锻炼.每天要坚持运动,如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、爬山等,关键要持之以恒.1.读完以上材料,你发现了什么问题？(1分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.造成这个问题的重要原因是什么？结合自身实际,说说我们应该怎样做?(2分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(8分)敏而好．(hǎo hào)学,不耻下问.知之为知之,不知为不知,是知也.默而识之,学而不厌,诲．(huìhuǐ)人不倦.——《论语》余尝谓读书有三到,谓心到,眼到,口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵．(sòng yǒng)读,(决绝)不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎？——宋(朱熹)1.用横线画出括号里面正确的字和读音.(2分)2.解释下列加点的词语.(2分)敏．而好学：( ) 学而不厌．：( ) 余尝谓．：( ) 漫．浪．： ( ) 3.写出下面句子的意思.(1分)知之为知之,不知为不知,是知也._______________________________________________________________________4.下列说法正确的一项是( )(1分)A.“不耻下问”告诉我们不要向不如自己的人提问请教.B.朱熹认为三到之中最重要的是口到.C.“心既到矣,眼口岂不到乎？”是一个反问句.点明：只要用心了,眼和口自然会到.说明心到的重要性.D.“默而识之”中的“识”的意思是“认识”.5.读了朱熹的这篇短文, 你有什么收获？(1分)____ 6.把你知道的关于读书的名言和大家分享一下吧.(1分)__(二)课外阅读(17分)(一)吃荤的植物(8分)世界之大,无奇不有.①动物以植物为“食．”,人们已司空见惯,不觉为奇；②而植物以捕“食．”动物为生,有人恐怕还是第一次听说.这些吃荤的植物大都生长在气温较高的沼泽地带,因为这种地方往往土质贫瘠,所以不得不捕捉昆虫以获取氮气.它们布设“陷阱”的方法很巧妙,有三种基本式样：一种用捕捉器般的夹子,器官的两半能迅速闭合,把牺牲品夹在当中；另一种像粘绳纸,用分泌的沾液把猎物粘住；第三种是生有像瓶子形状的叶子,引诱昆虫陷进瓶中.茅膏草的叶子略呈半月形,平时叶子张开,露出鲜艳的肉色饵细胞,看上去十分美味多计.昆虫一旦碰到叶子上的腺毛,叶子即由两边向中间合拢,将昆虫困在其中,并分泌消化液把它消化,大约．．十天后,叶子重新开启,静静恭候下一个猎物.有趣的是,如果它包住石子等不能够“吃”的东西,不超过24小时,叶子便会重新开启,将其吐弃.著名生物学家达尔文对食虫植物进行过多次观察和试验,曾感叹地说：“多么不可思议的智慧！”1.“食”字的解释有：①吃②食物.选文第1自然段中第一个加点的“食”字的解释是( ) ,第二个加点的“食”字的解释是( ).(填序号)(1分)2.选文的说明对象是 .(1分)3.选文第2自然段说明内容包括 A.吃荤的植物的基本式样. B.它们捕食的原因.按文章说明顺序,第2自然段是先写( ),再写( ).(填字母)(1分)4.选文第2自然段使用的说明方法有：、 .(2分)5.第2自然段加点的“大约”能否去掉,为什么？以下说法正确的一项是( ).(2分)A.能去掉.“大约”表示时间不准确,这样表意不严谨.B.不能去掉.“大约”是大概的意思,表明时间不确定,体现说明文语言的准确性.C.不能去掉.说得含糊点保险.D.能去掉.“大约”是大概的意思,有没有这个词都不影响意思表达.6.选文结尾画线的句子有怎样的含义,选择最恰当的一项,将它的字母写在括号内.( )(1分)A.表明对这种植物特殊捕食方式的赞叹.B.赞叹自然界生物为了生存,所采取的令人想象不到的办法.C.赞叹自然界生物有令人想象不到的智慧.D.表明植物吃动物是新鲜事.(二)无法不对你残酷 (9分)安宁①弟弟考上北京的大学时,与我当年一样大,17岁.母亲要我回去接他上学,我想起这么多年一个人走过的路,便坚决地拒绝了.我说：“有什么不放心的,一个男孩子,连路都不会走,考上大学有什么用?”②弟弟不善言语,略略羞涩,普通话又说得蹩脚,扫一下眉眼,便知道是乡村里走出来的.在经历了一个艰难的旅程之后,弟弟终于站在了学校门口,我笑脸迎上来,他的泪一下子流了出来.眼前这个瘦弱青涩的少年,头发蓬松,满脸汗水,嘴唇干裂,额头上有一道轻微的伤痕,看着他我有一刹那的心疼,抬手给他温暖的一掌,说：“祝贺你,终于一个人闯到北京来了!”③临走的时候,只给他留了两个月的生活费.我看见他站在衣着光鲜的学生群里,因为素朴而显得那么落寞和孤单.多么像刚入大学的我,因为卑微,进而自卑.我笑笑说：“北京是残酷的,也是宽容的,只要你用心、努力,你也会像姐姐那样,自己养活自己.”我知道弟弟年少,对此不会有太多的理解.他只是难过,为什么那么爱他的姐姐,在北京待了几年,便变得如此不近人情?④一个月后,弟弟打电话来,求我给找份兼职.我说：“你的同学也都有姐姐可以找吗?”他没说什么话,便啪的挂断了电话.顷刻,母亲的长途便打了过来,她几乎愤怒地说：“你不给他钱就算了,连份工作也不帮着找,他不依靠你还能依靠谁?”我不知道怎么解释才能让母亲明白,我只是觉得我所吃过的苦他也应该能吃.因为我们都是乡村里走出来的孩子,如果自己不能闯出一条路来,贫困不仅会把所有的希望都熄灭掉,还会留下无穷的恐惧.⑤我最终还是答应母亲,给弟弟一定的帮助.但也只写了封信,告诉他所有可以收集到兼职信息的方法.这些我用了四年的时间积累起来的“财富”,终于让弟弟在一个星期后,找到了一份在杂志社做校对的兼职.在他领了第一份工资后,我去赖他饭吃,他仔细地将要用的钱算好,剩下的,只够在学校食堂里吃顿“小炒”,但我还是很高兴,不住地夸他.他低头不语,忽然像吐粒沙子似的狠狠吐出一句：“同学们都可怜我,这么辛苦地自己养活自己;别人都上网聊天,我还得熬夜看稿子;钱又那么少,连你工资的零头都不到!”我笑道：“可怜算什么,我还被别人耻笑过呢!在现实面前,你如果不用心、不努力,连腰板都挺不直的.”⑥之后的日子,弟弟很少再打电话来.有一次我打电话去,他不在,他的舍友很惊讶地说,他从来没有说过有个在北京工作的姐姐.我知道弟弟仍无法理解我的残酷,但我深知,嘲弄和讥讽,自信与骄傲,都是要经历的,只有这样,他被贫穷折磨着的心,才会愈加坚韧顽强.⑦学期末,我们再见面,是弟弟约的我.在一家算得上档次的咖啡吧里,他很从容地请我“随便点”.面前这个衣着素朴但充满自信的男生,嘴角,很持久地上扬着;言语,也是淡定沉稳;眉宇里,竟是有了点男人的味道,终于不再是那个说话吞吐遇事慌乱的小男孩.在这短短的半年里,他做过校对,卖过杂志,当过家教,刷过盘子,而今,他又拿起了笔,记录青春里的欢笑与泪水,并因此赢得更高的报酬和荣光.他的成熟,比初到北京的我,整整提前了一年.⑧外面飘起了雪花,我们细细地品味着苦中带甜的咖啡,慢慢地欣赏着这个美丽的城市. (选自《新时文—树心花的盛放》,有改动)1.阅读文章,概括“我”对弟弟所做的几件残酷的事.(每件事不超过12个字)(3分) 答：①我拒绝回家接他上学；②③④2.请从下面两题中任选一题作答.(想象合理,描写生动形象,语言准确流畅)(2分)（1）弟弟在刚下火车时,会是怎样的呢?请你联系文章内容.展开合理想象,对弟弟的心理或神态进行描写,不超过60个字.(2)学期末,在咖啡里,当弟弟请姐姐“随便点”的时候,姐姐会是怎样的呢？请你联系文章内容,展开合理想象,对姐姐的语言或动作进行描写,不超过60字.______________________________________________________________________________________________________________________________________________3.“外面飘起了雪花,我们细细地品味着苦中带甜的咖啡,慢慢地欣赏着这个美丽的城市.”对于这个结尾能否删除的理解错误的一项是( )(2分)A.不能删除,此句照应前文,与北京“也是宽容的”、相约“咖啡吧”照应.B.不能删除,此句融情于景,这一处自然环境描写,用雪花的美丽烘托了弟弟的成长给姐姐带来的欣慰、愉悦.C.不能删除,此句深化主题,“苦中带甜”巧妙点出残酷磨练后才会自立自强的主题.D.可以删除,此句和文章主题关系不大.4.对于文中姐姐对弟弟的做法,分析错误的一项是( )(2分)A.姐姐深知嘲弄与讽刺,自信与骄傲,都是要经历的,只有这样,弟弟被贫穷折磨的心,才会愈加坚韧顽强.B.姐姐是让生活来教会弟弟如何生存,想让弟弟尽快的成熟起来.看似残酷的方式,却是姐姐特有的爱的表现.C.姐姐很吝啬,对弟弟很残酷,不愿意拿自己的钱给弟弟用,亲情很淡漠.D.姐姐是个很懂得教育的人,在物质上没有给弟弟太多的帮助,却给了弟弟不尽的精神财富.父母是我们人生中的启蒙老师,是我们的守护神......在我们成长的过程中,父母一直陪伴着我们.相信你与父母之间一定有着很多难忘的事,那么请你选择一两件事把它写下来,注意感情真挚,题目自拟,字数不少于400字.参考答案一、积累与运用(43分)(一)选择题(16分)1.C2. B3.B4.D5.D6.C7.A8.B(二) 看拼音写词语(3分,每词0.5分)吩咐宫殿隐蔽崩塌同心协力应接不暇(三)判断题.正确的打√,错误的打×(5分)1. ×2.√3.×4. × 5 √(四)根据教材内容填空(10分)1. 不要做只讲体面 ,而对别人没有好处的人2. 白鹭瞭望图白鹭低飞图3. 当思来处不易恒念物力维艰4. 由俭入奢易由奢入俭难5. 王师北定中原日家祭无忘告乃翁6. 月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠7. 白了少年头斜风细雨不须归8. 家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条9. 明月松间照清泉石上流10 暖风熏得游人醉直把杭州作汴州(五)按要求写句子(6分)1.我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找.2.这里的桂花再香,难道能比得上家乡院子里的桂花？3.图书吸引着我.4.秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国.5.在人类历史的长河中,没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝.6.“通过”和“使”任意删掉一个.(六)认真阅读下列材料,完成问题.(3分,第1题2分,第2题1分)1.儿童青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速上升趋势,而学生体质呈下降趋势.2.原因：国民整体能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入的增加.结合自身说一说略,言之有理即可.二、阅读理解(25分)(一)课内阅读(8分)1. hào huìsònɡ决2.聪敏满足说随意3.知道就是知道,不知道就是不知道,这才是智慧呀.4.C5.学习既要讲究方法,还要有恒心.而恒心是成功的基础,只要有恒心,铁棒磨成针就是这个道理.从今以后,我一点要勤奋读书,有恒心,有毅力,不半途而废.意思相近即可.6.示例：读书破万卷,下笔如有神.——杜甫读万卷书,行万里路. ——顾炎武读书何所求?将以通事理. ——张维屏读书之法,在循序而渐进,熟读而精思. ——朱熹(二)课外阅读 (17分)(一)吃荤的植物(8分)1. ②①2.以捕食为生的植物3. B A4.列数字,举例子,分类别 ,打比方(任意写出两个就可以得分)5.B6.B(二)无法不对你残酷 (9分)1. ②我只给他留两个月的生活费；③我没有直接帮他找份兼职；④弟弟诉苦时教他自强(弟弟诉苦仍然没有资助他).2.第(1)题写出“弟弟”刚下火车略显释然或兴奋或委屈的心理特征；狼狈或略显迷惘等神态特征均可.第(2)题写出“姐姐”在“随便点”的时候赞赏的语言或亲密动作均可.3.D4.C三、习作天地(30分)一等(27—30分)：主题明确,内容具体,感情真实,能通过具体的事例表达对父母的情感,并注意合理运用多种人物描写方法,语句流畅,书写工整,标点正确,不少于400字. 二等(24—26分)：内容较具体,感情真实,事例较具体,能运用多种人物描写方法,语句较流畅,条理较清楚,书写工整,标点正确,不少于400字.三等(21—23分)：内容欠具体,感情欠真实,事例较具体,语句欠流畅,350字左右.四等(18—20分)：内容不具体,感情不够真实,事情不具体,条理不够清楚,书写不正确,错别字多,不能正确使用标点,少于350字.五等(18分以下)：内容不具体,感情也不真实,事例不具体,语句不通顺,标点不正确,少于300字.。
部编版五年级上册语文《期末测试卷》附答案
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________[积累与运用]一、看拼音,写词语.(计6分)huīhuáng guāi qiǎo zhìliáowúxiàn qīhēi xīhan二、选择题.(计12 分)三、1.“开辟”有三种解释: ①开拓扩展. ②开创;创立. ③打开通路.下面运用“开辟”的第②种解释写的句子是( )四、A.人工智能的出现为人类的生活开辟了一片新天地.五、B.我们脚下原本是一片荒凉,没有我们的辛勤开辟,就不会繁花似锦.六、C.世界上还有广阔的未开辟的陆地.七、D.让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧.八、2.不能够表现“栩栩如生”这个成语的意思的一项是( )九、A.“鱼游到了你的纸上!”看着青年画的游鱼,围观的人们赞叹不已.十、B.构思要有点与众不同的“鲜味”,这样,你的作文才能够引人注意.C.这些蜡像生动传神,跟真人一模一样,令人叹为观止.D.读了他的这段文字,我仿佛看到了一位在泥泞中跋涉的老红军.3. 许多成语与俗语意思相同,一庄一谐,一雅一俗.下列成语与俗语意思不对应的一项是( ).A.鼻子都气歪了——气急败坏B.前怕狼后怕虎——畏首畏尾C.吃水不忘挖井人——饮水思源D.打开天窗说亮话——孤掌难鸣4.想象诗句描写的景象,下列哪句描写的景物不是动态的? ( )A.山外青山楼外楼B.莲动下渔舟C.西塞山前白鹭飞D.清泉石上流5.下面句子中,没有运用对比手法的一项是( )A.书籍是全世界的营养品.B.春天的雨细腻柔媚,夏天的雨粗犷热烈.C.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心.D.和蜂鸟相比,啄木鸟的个头就大多了,啄木鸟不但在体型上比蜂鸟占据优势,在养儿育女方面也比蜂鸟容易.6.下面句子中,标点符号运用不正确的一项是( )A.大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀.B.我看各样彩排着的戏人边走边唱,看踩高跷走路,看虾兵、蚌精、牛头、马面……C.他把牛身上刷得干干净净,不沾一点儿草叶,土粒.D.如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也不会有人.三、照样子写句子.(计6分)1.书籍是全世界的营养品.书籍是 ,是 .2.这是我第一次真正心酸的哭,与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了.这是我第一次 ,与都大不一样, .四、我会积累.(计11分)1.根据情境填写诗词名句.(计5分)(1)七夕节那天,望着皎洁的月亮,我想起了牛郎织女的传说,不禁轻声吟诵道:“ ,牵牛织女渡河桥.”(2)读王维《山居秋暝》中的“ ,天气晚来秋”,我们能感到初秋傍晚的清新美好;读张继《枫桥夜泊》中的“月落乌啼霜满天, ”,我们仿佛能看到诗人旅途中忧愁满腹难以人眠的情形；读纳兰性德《长相思》中的“风一更,雪一更, , ”,我们能够体会到作者虽身在征途,却心系故园.2.按照课文内容填空.(计6分)(1) 的大雁,在高空中 ,更是叫人感动.夕阳西沉, ,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人 .(2) 则国智, 则国富, 则国强, 则国独立,则国自由, 则国进步, 则国胜于欧洲,则国雄于地球.[交际与实践]五、你读的课外书中,哪个人物给你留下了深刻的印象?根据下面画波浪线句子的句式特点,仿写句子.(计6分)课外阅读是提高语文水平的重要途径,可以使我们获得很多有益的启示,充实我们的生活.读《三国演义》,我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采;读《西游记》,我们可以感受到；读《》, .[阅读与理解]六、课内阅读.(计10 分)[甲]父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵.它的果实埋在地里不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道[乙]一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉.但是仅有这个是不全面的,它可能会把人引入歧途.所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总结,提高.”1.[甲]段选自课文《》,[乙]段选自课文《》.(计2分)2.[甲]段中加点的“它”在文中具体指: .3. [乙]段中加点的“它”在文中具体指: .4.(计2分)5.3.下面说法正确的一项是( )(计2分)6.A.[甲]段中,作者把花生和桃子、石榴、苹果进行对比,揭示了花生默默无闻、无私奉献的精神.7.B.[乙]段中,“母亲的力量”实际上是指生活中遇到的批评、挫折、困难等,“警告的力量”是指鼓励、表扬、奖励等.8.C.[甲]段主要写父亲的教育对孩子成长的重要作用,[乙]段主要写母亲的教育对孩子成长的巨大影响.9.4.读了[甲]段,我认为应该做这样的人: .10. 读了[乙]段,我认为一个人在成长过程中,应该时常得到这样的提醒: .(计4分)七、课外阅读.(计13 分)淘米水的妙用①淘米水很不起眼,平时常被白白倒掉.可是你知道吗?它在生活中却有许多妙用.②淘米水是天然的去污剂.与一般的工业去污产品相比,淘米水不仅洗净力适中,而且无任何副作用.比如,浅色衣服用淘米水浸泡一下,然后用肥皂洗涤,就会洁净如新;起霉斑的衣服,放入淘米水中浸泡一夜,可退斑洗净.又如,面对一堆有油污的碗、碟、瓶子时,与洗洁精相比,淘米水是更好的选择.淘米水经加热后,其淀粉质变性,而变性淀粉具有良好的亲油性和亲水性, 所以油污一旦遇到淘米水,就会被淘米水中的淀粉吸附,从而脱离碗碟.③淘米水是不花钱的化妆品.淘米水里不仅含有淀粉质,还含有维生素、蛋白质,这些营养物质可以对皮肤起到保湿、抗老化、美白的作用.经常用淘米水洗手、洗脸,皮肤会变得光滑白暂(xī).④淘米水还具有一定的药用价值.淘米水还可以辅助治疗小病.特别是头一两次的淘米水含有钾且呈弱酸性,加入食盐入药后,具有清火、凉血、解毒的功效.用淘米水加食盐煮开后,外洗或外擦皮肤,对皮肤有比较温和的清洁作用,而且可以保持皮肤表面正常的酸碱度,抑制病原微生物的生长,防止皮肤瘙(sāo)痒,等等.⑤此外,淘米水可用作上等饲料,还可用作上等肥料.⑥了解了淘米水如此多的妙用,你还会白白地倒掉它吗?1.请将淘米水的用处写在下面的横线上.(计3分)2.短文第②段画横线的语句主要运用了举例子的说明方法,这样表达的好处是:(计3分)3.第④段中加点的词语“一定”可以去掉吗?请说出理由.(计3分)4.本文给了你什么启示?请简要说说.(计4分)[练笔与习作]八、小练笔.(计6 分)大自然就是神奇的魔术师,它的杰作常常令人惊叹.请你选择下面的一种景致,用几句话来写一写那美丽的画面.变幻的云璀璨的星空夕阳西下春暖花开九、习作.(计30 分)题目:我战胜了提示:你可以从“困难恐惧、粗心、自己”中选择或者自己填一个合适的词语,先把题目补充完整,再写作文.要求:内容具体,感情真实,语句通顺,中心明确,不写错别字.参考答案一、辉煌乖巧治疗无限漆黑稀罕二、二、1.A 2.B 3.D 4.A 5.A 6.C三、三、1.照亮前行道路的明灯攀登知识之峰的阶梯四、四、1.(1)七夕今宵看碧霄 (2)空山新雨后江枫渔火对愁眠聒碎乡心梦不成故园无此声2.(1)成群结队比翼而飞夜幕降临心旷神怡(2)少年智少年富少年强少年独立少年自由少年进步少年胜于欧洲少年雄于地球六、1.落花生“精彩极了”和“ 糟糕透了”2.花生来自母亲的爱的力量3.A4.要做有用的人,做对别人有好处的人小心 ,注意,总结,提高七、1.淘米水是天然的去污剂,是不花钱的化妆品,具有一定的药用价值,还可用作上等饲料和上等肥料.2.具体地说明淘米水是天然的去污剂,增强说服力.3.不可以去掉.“一定”用在这里,说明淘米水确有药用价值,但有一定限度,体现了说明文语言的准确性和科学性.。
部编版五年级语文上册《期末考试测试卷》(附答案)
部编版五年级语文上册《期末考试测试卷》(附答案)学校：姓名：班级：座位号：一、看拼音，写词语。
（8分）平衡龙重繁枝树史忙绿二、用“——”给带点字选择正确的读音。
（4分）脊（jí）红晕（yùn）兴（xìng）奋好（hǎo）处数（shù）目撒（sǎ）娇空（kòng）白假（jiǎ）如三、比一比，再组词。
（6分）魂魄浸侵泳咏训驯噪燥四、把下面的词语补充完整。
（8分）自然芳味接不上一半聋耳内外兼修兵马俑失落自我多多益善五、下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A.香飘十里风花雪月理直气壮津津有味B.难以置信振天动地同心协力理所当然C.人影绰绰负荆请罪诗情画意美中不足D.清波漾漾相依为命决口不提天南海北六、仔细读题，按要求写句子。
（8分）1.我一定不会忘记这次难忘的经历。
2.我以前从未有过这样的温情和愧疚，抚摸着珍珠鸟。
3.老师说，他要感谢XXX同学，并欢迎大家帮他改正错误。
4.夏天的武汉是我国三大火炉之一。
七、按课文内容填空。
（1——6题每空1分，第7小题每空0.5分，共10分）1.我劝天公重熙攘，多饮几杯无妨。
2.XXX北定中原日，家祭无忘告乃翁。
3.姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
4.非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
5.少年易老学难成，一寸光阴不可轻。
6.圆明园的毁灭是一段悲壮的历史，也是一段惨痛的教训！7.“XXX，XXX，聒碎乡心，故园。
”以上词句选自《古镇迢迢》诗，作者是XXX，全诗表达了作者对故园的思念之情。
八、阅读短文，回答问题。
（24分）一)课内阅读（11分）1.起初周围是什么样的？起初周围是静寂的。
2.后来发生了什么？后来忽然起了一声鸟叫。
3.接着发生了什么？我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。
接着又看见第二只，第三只。
4.怎么样才能让树上热闹起来？我们继续拍掌，树上就变得热闹了。
5.树上有哪些鸟？树上有大的，小的，花的，黑的鸟。
6.鸟是怎么样的？有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
部编版五年级上册语文《期末检测题》附答案
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、字词天地。
(计26分)1.读拼音,写词语。
(计10分)fán zhí qīn lüè yǐn bì xiá zhǎi líng lóngqǐ dí shǔ rè guī lǜ bǎo lěi chuán jiǎng2.下列划线字的读音完全正确的一项是(计3分) ( )A.细菌(jǔn) 矫健(jiǎo) 船舵( duò) 狭窄(zhǎi)B.苔藓(xiān) 龟裂(guī) 脊背(jǐ) 机械( xiè)C.蚕茧(cán) 纸屑(xiè) 教诲(huì) 派遣( qiǎn)D.卓越(zhuō) 寺庙(sì) 红晕(yūn) 拨动( bō)3.下列词语互为近义词的一组是(计2分)A.稀罕——稀疏衰老——衰败B.品味——品位鼓励——勉励C.锐利——锋利独立——独自D.信赖——信任精巧——精致4.用成语替换句中画线部分,错误的项是(计3分)A.或许有人会感到虽然很好,但还有缺陷,白鹭不会唱歌。
( 美中不足)B.敌人尝到了地道的厉害,想尽一切办法来破坏。
(想方设法)C.虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那舍不得离开的心思。
(流连连忘返)D.那风声、虫声,听起来也愈发叫人心情愉快,精神舒畅。
(心旷神怡)5.在括号里填人含“然”字的词语。
(计5分)(1)我们看时,那竹窗帘儿里( )有了月亮。
(2)真是令人难以置信,宇宙中最快的东西( )可以轻易地拿在手上！(3)看那表情,他( )还没有认识到自己的错误。
(4)虽然老师生病了,但( )坚持给我们上课。
(5)每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很( )。
部编版五年级语文上册期末试卷(含答案)
部编版五年级语文上册期末试卷五年级语文满分：100分时间：90分钟一、看拼音，写词语。
（7分）jǔ shì wén míng国庆节，我和爸爸来到的颐和园，观赏了玲珑剔透diàn táng lǐng lüè shī qíng huà yì的，了充满的园林美景，dān dǐng hè观赏了湖中飘逸雅致的，仿佛置身于幻想的境界。
二、看拼音，写词语。
（8分）huī huáng fēn fù lǎn duò líng lóngài mù zhì pǔ jīng zhì jūn liè三、请你比较字形，并组成词语。
（5分）浸（）躁（）畔（）津（）豪（）侵（）噪（）伴（）律（）毫（）四、选词填空。
（4分）坚艰震振中国像一头沉睡的狮子，总有一天，它的吼声将会（）动全世界！因为它有广阔的土地，（）强的人民，悠久的历史，富饶的物产……有无数革命志士，为了它的（）兴正在进行着（）苦卓绝的斗争！五、用恰当的成语代替句子中的画线部分。
（4分）（1）会场上爆发的掌声声音很大，耳朵都快震聋了。
（）（2）周末的游乐园总是这样聚集的人极多的。
（）（3）获了奖的他完全是一副满足、高兴，神气十足的样子。
（）（4）小羊羔一见到妈妈，就心情十分急切，急迫得不能再等待地跑过去吃奶。
（）六、我能把词语补充完整，再选词填空。
（6分）负（）请罪同心（）力完（）归赵诗情（）意失魂落（）（）口不提理直气（）一知半（）（1）经过大家的______________，终于完成了这项任务。
（2）敌军被我方猛烈的炮火，打得丢盔弃甲，_________________。
七、按要求改写句子。
（10分）1．大厅里摆满了看演出的观众。
（修改病句）（2分）____________________________________________________________________ 2．爸爸对我和弟弟说:“暑假我带你们去游泳。
【部编版】语文五年级上册《期末检测试卷》附答案解析
在新冠疫情面前，中华儿女tóng xīn xié lì，打响生命保卫战。医护人员（ ）社区工作者（ ）甚至是快递小哥们都挺身而出，无私奉献。请愿书上，鲜红的手印诉说铿锵的shì yán；飞驰的列车里，载着奔赴前线的身影:湿透的kǒu zhào后，是满脸的龟裂和创伤:含着泪光的眼眸中，却透着无比坚定的神情。他们máng lù心着，与死神赛跑；他们战斗着，用血肉之躯筑起生命的长城；他们坚持着，用大爱迎来春的lí míng!
③毒素是子弹蚁攻守兼备的生存利器。子弹蚁战斗力十足，竟将比自己体型大许多的昆虫视为捕食对象，令不少大型动物闻风丧胆。在捕捉猎物时，蚁毒能够起到麻痹，甚至杀死猎物的作用。在防卫巢穴、抵御天敌时，蚁毒引起的剧烈而长时间的疼痛又是信号明确的”逐客令”。有了这样效果超群的”武器”，子弹蚁在自然中少有天敌。
④亚马逊雨林里的”大裂五山柳苏木”却搭上了子弹蚁的”便车”。这种植物拥有独特的”花外蜜腺”，能够通过”賄赂”的方式博得子弹蚁的青睐，获得保护。”花外蜜腺”是指植物上位于花朵之外的能够分泌蜜汁的腺体。”大裂五山柳苏木”的叶柄末端，与基干相接的区城长有花外蜜腺，能够分泌出大量的蜜汁。这些蜜汁对于子弹蚁来说，简直是唾手可得的免费大餐。它们用自己的大颚采集树上的蜜汁和水滴，帶回巢中食用、储备和哺育幼虫。
5.下面各组句子中，加点词意思一样的是（ ）
A. 这么多的荷花，一朵有一朵的姿态。我们以全新的姿态迎接新学期的到来。
B. 山洪暴发，淹没了农田，冲倒了房屋。这些不满郁积在他的心里，今天终于暴发了。
C. 这个苹果水分充足，又脆又甜。他的话里有很大的水分。
D. 花生价格便宜，谁都可以买来吃。“占小便宜吃大亏。”爸爸经常这样教育我们。
⑧我好像是在听一个陌生的童话故事。看到父亲来到病床前，孩提时，老师布置的那道题又出现在脑海里，我鼓起勇气，勇敢地说了声:”爸爸，我爱你!”父亲身体微微一颤。少顷，他弯下腰，僵硬地用手帮我捏捏被角，然后转身向门外走去。我惊讶地发现，父亲似乎用手在擦拭着眼角……
【最新】人教部编版五年级语文上册期末试卷(及答案)
人教部编版五年级语文上册期末试卷（含答案）（时间：90分钟满分：100分）第一部分积累运用（44分）一、填空题（12分）1．看拼音，写词语。
zhěn tou（______） qǐ dí（______） líng lóng （______）fā shì（______） jiū zhèng（______）2．看拼音，组词。
zào：干（______）（______）声暴（______）lì：（______）害鼓（______）磨（______）3．把下面词语补充完整。
举世（_____）名臭名远（______）（______）人不倦呕心（______）血处心积（______）心（______）神怡4．下列句子采用哪种说明方法，请填在括号里。
（1）太阳离我们约有一亿五千米远。
（______）（2）太阳会发光，会发热，是一个大火球。
（______）5．把下面句子补充完整。
①明月松间照，______________。
这两句诗的意思是：_________________________。
②死去元知万事空，_____________。
这两句诗的意思是：________________________。
③在《己亥杂诗》中，诗人期盼更多人才，出现改变局面的诗句是：___________________。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）（10分）6．“昨天是我的眼睛骗了我，那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”这句话中，两个“鸟的天堂”所指的意思一样。
（______）7．《将相和》这篇课文是根据司马迁的《史记》相关内容改写的，包括了“完壁归赵、渑池会面、负荆请罪”三个故事。
（______）8．《父爱之舟》围绕“父爱”这个中心，以梦境开始，引入对往事的回忆。
“父爱之舟”实指姑爹的渔船，虚指父亲的爱，化抽象为具体，作者吴冠中借此表达父爱的伟大，也见证了“我”的成长。
部编版五年级上册语文期末测试卷及答案共10套
部编版五年级上册语⽂期末测试卷及答案共10套期末测试（基础卷）⼀、字词练习。
（33分）1.读拼⾳，写词语。
（5分）jiān chí（）lǎn duò（）zhèn dìng（）zuì zhèng（）huī huáng（）2.下列词语的读⾳完全正确的⼀项是（）。
（3分）A.恩惠（ēn huì）汛期（xùn qī）机智（jī zhì）B.边界（biān jiè）叮嘱（dīng s hǔ）迟延（chí yán）C.街市（jiē shì）楼阁（lóu gé）殿堂（lóu gé）D.梳理（shū lǐ）辞退（cí tuì）漂浮（piǎo fú）3.下列词语书写⽆误的⼀项是（）。
（3分）A.扫视噪声脊背阴喑B.玲珑格外追遂舒适C.脱落触动轮换弯腰D.杀茵极点隐敝意识4.选词填空。
（填序号）（4分）①嫌疑②亷价③歉意④赚钱（1）（）不是⼈⽣最重要的事，最重要的是如何做⼈，如何做个正⼈君⼦为社会做贡献。
（2）因为当天只有他⼀个⼈在，东西不见了，他有最⼤的（）。
（3）没有再⽐读书更（）的娱乐，更持久的满⾜了。
（4）许多⼈不断犯错误的原因在于：觉得事后表⽰（），⽐事前抵御诱惑要容易些。
5.下列句⼦中，关联词使⽤不恰当的⼀项是（）。
（3分）A.⼩敏的课外活动丰富多彩，每天放学后不是到图书馆看书，就是参加科技⼩组的活动。
B.我和张平是好朋友，暑假⾥因为我到她家去玩，所以她到我家来做作业。
C.她不但⾃⼰⼯作努⼒，⽽且经常帮助别⼈。
D.如果我说得不对，就请你给我指出来。
6.把下列词语补充完整，并根据感情⾊彩分类（填序号）。
（11分）①（）通⼈（）②国（）民（）③⼈（）年（）④（）（）马乱⑤（）离失（）⑥⽣灵（）（）⑦民不（）（）⑧路不（）（）⑨内（）外（）形容社会环境好：形容社会环境差：7.给下列句⼦选择正确的说明⽅法。
部编版五年级语文上册期末试卷(含答案)
部编版五年级语文上册期末试卷五年级语文时间：90分钟满分：100分一、读拼音，写词语。
（6分）1．圆明园的huǐ miè（），是中国文化史上bù kěɡū liɑnɡ（）的损失。
2．我们的祖国dì dà wù bó（），jiānɡ yù（）辽阔，有美如xiān jìnɡ（）的自然风光，也有灿烂huī huánɡ（）的历史。
二、看拼音，写词语。
（8分）qǐ dí jiàn zhù sī chóu róng shùxián yí dǎn qiè yú chuán zhē bì三、请你照样子，写词语。
（9分）喜气洋洋（ABCC）:_______________、_______________、_______________念念不忘（AABC）: _______________、_______________、_______________月光如水（含比喻词）: _______________、_______________、_______________四、给下列加点的字选择正确的解释。
（填序号）（5分）盛：①兴盛，繁盛；②盛大，隆重；③深厚；④普遍，广泛。
1．《鸟的天堂》的作者巴金，在中国文坛上颇负盛名。
（）2．中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。
（）3．电视台转播了大会的盛况。
（）4．我们盛情难却，只得留下来共进晚餐。
（）5．全国人民团结一致，一定能把祖国建设成繁荣昌盛的社会主义国家。
（）五、下列句子用的是什么说明方法，将字母写在括号里。
（5分）A.打比方B.举例子C.作比较D.列数字E.下定义1．一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。
（）2．须鲸刚生下来就有十多米长，七吨重，一天能长三十到五十千克。
部编版五年级上册语文《期末检测试卷》及答案
部编版语文五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、你能根据拼音把词语写正确吗？(10分)jīng qiǎo shìyíēn huìqíqūhuáng hūn二、下列词语中加点字完全正确的一组是( )(3分)A. 眼睑． (jiǎn) 蔓．延 (wàn) 首都． (dōu) 开辟． (pì )B. 埋．怨 (mán) 颤．抖 (chàn) 榨．油 (zhà) 啄．食 (zhuó)C. 长喙．(huì) 浸．泡 (jìn) 眸．子 (móu) 黛．青 (dài)三、下列成语中没有错别字的一项是(3分)( )A．香飘十里别出心裁呕心呖血与众不同B．振天动地倾盆大雨千篇一律自作多情C．天长日久浮想连翩如饥似渴心安里得D．囫囵吞枣不求甚解念念不忘守望相助四、给下列句子中加点的字选择正确的解释,在括号里填上序号.(3分)透：①渗透,穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满充分的程度⑤显露1．孑口上装着吊板,如果敌人放毒气,就把吊板放下来挡住,不让毒气往里透．.( ) 2．敌人毒辣透．顶的扫荡被粉碎了.( )3．这朵花白里透．红,美极了.( )五、给下列句子选择合适的关联词.(4分)无论……都……不但……而且……只要……就……虽然……但是……1.读书( )可以增长知识,( )能陶冶人的情操.2.一个中国人,( )在怎样的境遇里,( )要有梅花的秉性才好.3.进来看书的人( )很多,( )像我这样常常光顾而从不购买的人,恐怕没有.4.( )全国上下团结一心,我们( )能战胜一切困难.六、下列句子中有语病的一项是( ).(4分)A.经过大家的共同努力,我们完成了制作班级网页的任务.B.变色龙随着周围环境的变化而不断变色,是出于生存的本能.C.一个人能否成为真正的读者,关键在于他青少年时期养成良好的读书习惯.D.为了保护我们的家园,必须禁止任何组织或个人侵占或破坏自然资源.七、读句子,判断下列句子使用了哪种说明方法,在括号里写上相应序号.(3分)A.列数字B.打比方C.作比较D.分类别1.鲸是比象大得多的动物. ( )2.从鼻孔喷出来的气形成一股水柱,就像花园里的喷泉. ( )3.鲸的种类很多,总的来说可以分两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿. ( )八、按要求写句子.(10分)1. 田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣.(仿写一个比喻句)______________________________________________________________2. 白鹭本身不就是一首优美的歌吗？(改为陈述句)______________________________________________________________ 3．毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮升起了新中国的第一面国旗.(缩句) 4．儿子骄傲地说：“不论发生什么,我爸爸总会跟我在一起.”(改为转述句)九、阅读《圆明园的毁灭》片段,完成后面的练习.(11分)圆明园中,有( )的殿堂,也有( )的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田因风光的山乡村野.园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如, 的安澜园、的狮子林、的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,蓬岛瑶台、武陵春色.园中不仅有民族建筑,还有西洋景观.漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝.所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆.1.在选段中的括号里填上合适的词语.(2分)2.在第一自然段的横线上填上表示地点的词.(3分)3.第一自然段介绍了 .(1分)第二自然段介绍了 .(1分)4.用“”画出选段中承上启下的句子.(2分)5.课文题目是“圆明园的毁灭”,为什么要写辉煌的过去呢?.(2分)十、阅读短文,回答问题.(19分)轮回多年前,每到清晨,她要送他去幼儿园前.他总是哭着对她恳求：“妈妈,我在家听话,我不惹你生气,求你别送我去幼儿园,我想和你在一起.”急匆匆忙着要上班的她,好像没听见似的,从不理会他在说什么.他也知道妈妈不会答应他,因而每天都是噘着嘴边哭喊着“我不要去幼儿园……”,边乖乖地跟在她身后下楼.多年后,她年岁渐老,且患上老年痴呆症.他在为生计奔波打拼,没时间照顾她,更不放心让她一个人待在家里. 思虑再三,他想到了一个地方.在做出抉择的前夜,望着他进进出出,欲言又止的样子,她的神志似乎清醒了许多：“儿啊,妈不惹你生气,妈不要你照顾,不要送妈去养老院,我想和你在一起……”哀求的声音像是从遥远的地方传来,变得越来越弱,最后便成了哽咽.他沉默了又沉默,反复寻找说服她的理由. 最终,俩人的身影还是出现在了市郊那座养老院里.在办完手续,做了交接后,他对她说：“妈,我……我要走了！”她微微点头,张着没有牙的嘴嗫嚅着：“儿啊,记住早点来接我啊……”那一霎,他霍然记起,当年在幼儿园门口,自己也是这样含泪乞求：“妈妈,记住早点来接我啊……”此刻,泪眼婆娑的他,别有一番滋味涌上心头.1.联系上下文理解“霍然”的意思,用近义词解析.霍然就是______然、______然等.2.本文的主要人物是________和_______.3.(1)多年前母子分别时“他”的表现是：_____________________________“她“的表现是：_______________________________________________.(2)多年后母子分别时“他”的表现是：________________________________ “她“的表现是：_______________________________________.4. 多年前妈妈送儿子去____________,多年后儿子送妈妈去___________,他们都是为了____________而分别.5.对“此刻,泪眼婆娑的他,别有一番滋味涌上心头.”这句话的理解正确的是( ).A他想到妈妈很不容易,决心不去工作,专心在家里陪伴母亲.B他听到妈妈的话心里很难受,禁不住流下眼泪,有对母亲的不舍和情不得已.C听到妈妈的话,他想到了自己小时候上幼儿园跟母亲分别时母亲的固执和绝情,感到心里很不是滋味.6.读了本文,你有什么感受？_________________________________________________________________十一、习作.(30分)生活,是一本永远也读不完的书.善于读这本书的人,会得到启示,过得快乐.回忆一下,在生活中,有哪些事情曾经给你以启发,请写下来.注意把事情的经过讲清楚,把得到的启示说明白,题目自拟,字数不少于400字.参考答案一、精巧适宜恩惠崎岖黄昏毁灭负荆请罪无拘无束二、C.三、D．四、 1．① 2．④3．⑤五、1.不但……而且…… 2.无论……都…… 3.虽然……但是……4.只要……就……六、C.七、1.C. 2.B. 3. D.八、1. 略2. 白鹭本身就是一首优美的歌.3．毛主席按动电钮升起了国旗.4．儿子骄傲地说,不论发生什么,他爸爸总会跟他在一起.5．略九、1.金碧辉煌玲珑剔透2.海宁苏州杭州西湖3.圆明园的建筑风格圆明园收藏文物的珍贵4.圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物5.运用对比手法,衬托英法联军的侵略暴行.十、1.突然忽然 2.儿子和母亲 3.(1)哭着对她恳求,每天都是噘着嘴边哭喊着边乖乖地跟在她身后下楼；急匆匆好像没听见似的,从不理会他在说什么.(2)略4.幼儿园敬老院5. B6.陪伴是最真情的告白,物质是基础,但是也不能忘记了亲人之间的陪伴.十一、略。
部编版语文五年级上册 期末测试卷 (含答案)
五年级语文上册期末测试卷第一部分积累与运用（40分）一、选择题（每题1分，共10分）1.下列词语加点字的注音全部正确．．．．的一项是（）。
A.咆哮．(xiào)镌．刻(juàn)踉．跄(liàng) 谄．媚(xiàn)B.埋．葬(mái) 顽劣．(liè) 顷．刻(qīng) 旖．旎(yí)C.踌．躇(chóu) 澄．澈(chéng) 妒忌．(jì) 污秽．(huì)D.窈窕．(tiáo) 桅．杆(wéi) 泛滥．(làn) 矜．持(jīng)2.下面词语中没有错别字．．．．．的一项是（）。
A.质朴酷署生灵涂炭流离失所B.漫游联结畏首畏尾政通人和C.堡垒懒惰决口不提路不拾遗D.既使销毁哀鸿遍野内忧外患3.下列加点字的意思不完全相同．．．．．的一项是（）。
A.震．耳欲聋震．天动地B.气．急败坏鼻子都气．歪了C.完．璧归赵完．好无损D.行行出状元．死去元．知万事空4.下列加点成语使用不恰当．．．的一项是（）。
A.班会课上，同学们直言不讳．．．．地指出了同伴的缺点。
B.我们要饮水思源．．．．，长大后尽自己的努力去回报社会。
C.婷婷总是带着自己的思考，把经典名著读了又读，这真是一知半解．．．．。
D.一代又一代国家领导人为了人民幸福和民族复兴呕心沥血．．．．，不断奋斗。
5.下列句子中加点词语的意思有一项与其他三项不同．．．．．．．．．，这一项是( )。
A.“慈祥．．”的老板到菜市场去捡些烂菜叶，用盐一浸，这就是工人们难得的佳肴了。
B.就你足智多谋．．．．！师长说要智取，你非要强攻，结果全军覆没了。
C.假若当时我已经能够记事儿，我必定把联军的罪行写得更具体、更“伟大．．”。
D.这臭豆腐外焦里嫩，吃起来令人齿颊留香，回味无穷，难怪“臭名远扬．．．．”。
6.下面句子中标点符号使用无误．．．．的一项是（）。
2023-2024学年部编版小学五年级语文上册期末测试卷含参考答案
２０２３－２０２４学年部编版小学五年级语文上册期末测试卷含参考答案班级___________姓名___________成绩_______一、选择正确的答案。
(8分)1.加点的字读音完全正确的一项是()。
(2分)A.嫉妒．(hù)含情脉脉．(mò)B.教诲．(wǔ)玲珑剔．(tī)透C.防御．(xiè)精神恍．(huǎnɡ)惚D.眼睑．(jiǎn)万马齐喑．(yīn)2.下列字书写无误的一项是()。
(3分)A.吩付大臣建筑游泳B.编写硝毁传统陪伴C.规律派遣羞耻遮蔽D.交外噪音乌鸦楷歌3.加点的字解释有误的一组是()。
(3分)A.乃．(你的)翁干将．．(得力将士)发硎国泰．(像泰山一样看重)民安B.王孙．．(指诗人自己)自可留不拘．(限制)一格兴高采烈．(旺盛)C.几时休．(停止)流离．．(转徙离散)失所纵有．．(横竖都有)千古二、判断下列说法的正误,正确的画“”,错误的画“✕”。
(8分)1.《珍珠鸟》一课以细腻亲切的语言写出了小鸟从“怕”人到“信赖”人的变化过程,作者在文中感叹道“信赖,往往创造出美好的境界。
”()2.“那‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂”一句中,“鸟的天堂”是指那棵茂盛的大榕树,正是这棵大榕树,为鸟留下了理想的生活环境。
()3.“士人读书”讲究“三要”一要有志,二要有识,三要有恒。
这三个方面是相辅相成,缺一不可的。
()4.《枫桥夜泊》的作者是宋代诗人张继。
“江枫渔火对愁眠”描绘了枫桥附近的景色和愁寂的心情。
()三、按要求写句子。
(11分)1.我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)(2分)2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。
(缩句)(2分)3.“许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。
”这句话中的“月”指,“星”指,用了的修辞手法,形象地写出了。
(4分)4.照例句,发挥想象写下去。
(3分)人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是,就;如果你是,就;如果你是,就。
部编版语文五年级上册《期末检测题》有答案解析
【解析】
【详解】本题考查学生文学常识的把握，文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节，根据问题作答即可。
ABD作品搭配正确。
C．《鸟的天堂》的作者是巴金。
3.下面句子中加横线的成语使用恰当的一项是()
A. 爸爸告诉我不懂就要经常向老师请教，要不耻下问才能获得真知。
A项错误，“它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样用前爪拿东西吃。”没有运用比喻的修辞手法，是运用了打比方的说明方法。
5.下面()诗句不是陆游写的。
A. 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来B. 金戈铁马，气吞万里如虎。
C. 死去元知万事空，但悲不见九州同。D. 壮岁从戎，曾是气吞残虏。
【答案】B
【解析】
④或许有人会感到美中不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？
19. 将选段①按照提示改写成说明性的句子。
白鹭经常活动于_______________，以_____________为食。
20. 将选段④中把划横线的句子改写成陈述句。
________________________。
21. 这几段话选自___________写的《_________》。
A．不恰当。不耻下问：指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子。
B．恰当。难以置信：意思是出乎意料，让人很难相信。
C．不恰当。呕心沥血：比喻费尽心血。多用来形容工作、事业、文艺创作等方面用心的艰苦。
D．不恰当。强词夺理：本来没有理，硬说成有理。
4.对下面句子使用的修辞手法判断错误的一项是()
A. 它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样用前爪拿东西吃。(比喻)
2020部编版语文5年级(上)期末测试卷10(含答案)
期末达标检测卷基础百花园(35分)一、给加点字选择正确的读音，在拼音下打“√”。
(3分)誊．(téng yù)写勉(mián miǎn)强风一更．(gèng gēng)龟．(guījūn)裂悄．(qiāo qiǎo)然绿．(lǜlù)林好汉二、读拼音写词语，把字写漂亮。
(10分)三、选择题。
(8分)1．下面各组词语中，没有错别字的一组是()A．津津有味难以置信索然无味一知半解B．千变万化美中不足决口不提流光溢采C．不可计数浮想联翩心旷神怡恍恍惚惚D．哀鸿遍野政通人和鬼计多端举世闻明2.下列句子中的画线部分，不可以用括号里的词语替换的是() A．我听了小明的解释后鼻子都气歪了。
(气急败坏)B．孙芳是个胆小的姑娘，做什么事儿都前怕狼后怕虎。
(胆战心惊) C．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个知道感恩的人。
(饮水思源)3．“太阳会发光，会发热，是个大火球。
”这句话运用的说明方法是()A．列数字B．举例子C．作比较D．打比方4．下列属于神态描写的句子是()A．于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。
B．海力布对小白蛇说：“可怜的小东西，快回家去吧！”C．母亲用一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
D．“月亮在哪儿呢？”我默默地想。
四、把下列词语补充完整，并选两个词语写一段话。
(6分)()()如生()()吞枣美中()()心()神() 生灵()() 处心()()()衣()食足()多()________________________________________________________ ________________________________________________________ 五、按要求改写句子。
(8分)1．图书馆里那丰富的图书吸引着我。
(改为比喻句)________________________________________________________ 2．听到他的一席话，使我恍然大悟。
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期末模拟检测卷
时间:90分钟满分:100分
题号一二三四五附加题卷面分总分得分
★卷面分:2分
一、拼音、汉字。
(18分)
1.读拼音写词语。
(12分)
xīn fēi()shāng yì()chàn dòng()jiàn zhù()
fán zhí()guāi qiǎo()jiǎo jiàn() jūn liè() sōng shǔ()dān wu()jūgōng()
2.下列说法正确的一项是(3分)()
A.“绿．(lǜ)林好汉、喷．(pèn)香”中加点字的读音都正确。
B.“锻、恙、皎、削”都是形声字。
C.“幽、废、魅、诞”都是半包围结构的字。
D.“励精图治”和“奋发图强”中的“图”意思不同。
3.下列成语中有错别字的一项是(3分)()
A.倾盆大雨不容争辨藕断丝连牵肠挂肚
B.力挽狂澜随心所欲斩钉截铁排山倒海
C.玲珑剔透大义凛然见风使舵亭台楼阁
D.眉开眼笑孤立无援龙飞凤舞化险为夷
二、词语、句子。
(6分)
1.下列句中加点的成语使用不恰当的一项是(3分)()
A.一到秋天,人们都络绎不绝
．．．．地来到此地观赏枫叶。
B.在临时借用的农家房舍里,毛主席夜以继日
．．．．地为解放全中国的事业操劳着。
C.但我想有一本《青年近卫军》,想得整天失魂落魄
．．．．。
D.虽然取得了很好的成绩,她还是呕心沥血
．．．．地刻苦努力。
2.古时候,出门在外的游子看到树叶簌簌落下,他的孤独感更加强烈,正如(3分)()
A.山一程,水一程,身向榆关那畔行。
B.自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
C.落叶他乡树,寒灯独夜人。
D.悠悠天宇旷,切切故乡情。
三、积累运用。
(6分)
1.《落花生》一文围绕落花生讲了种花生、收花生、、等内容,其中,
是详写部分。
2.《圆明园的毁灭》详写,略写,这样更突出了。
四、课外阅读。
(33分)
(一)
虎求百兽而食之,得狐。
狐曰:“子无敢食我也!天帝使我长百兽。
今子食我,是逆①天帝命也!子以我为不信②,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎?”
虎以为然,故遂与之行。
兽见之皆走。
虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
注释:①逆:违抗。
②不信:不诚实,不可靠。
1.解释下列加点的字。
(3分)
(1)天帝使我长．百兽()(2)兽见之皆走．()
(3)子以．我为不信()
2.翻译下列句子。
(3分)
虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。
3.从这则寓言可概括出的成语是,与这个故事意思相同或相近的成语或四字词语是,它们都是用来比喻的一类人。
(3分)
4.你是如何评价文中的这只狐狸的?(5分)
(二)与其恨,不如爱
地处瓦拉纳西东部的瓦拉纳西火车站,一直是一个没有什么名气的乡村小站,每天只有三四辆列车从此经过。
而在1968年9月24日这一天,这个小站却一夜成名,令整个印度为之震惊。
瓦拉纳西的“成名”源于一场惨烈的车祸。
这天傍晚时分,一列火车缓缓驶来,即将进站。
但就在这一刻,司机发现,指挥行车的信号机架上爬满了蜜蜂。
为了看清显示的信号,司机便探身窗外,仔细观望。
不料他刚睁大眼睛,一只蜜蜂突然飞了过来,盘旋几圈后落在了他的脸上。
可恶!也许当时司机心情很不爽,一边咒骂一边挥起了巴掌。
这绝对是一个足以致命的错误。
司机毫不费力地拍死了蜜蜂。
然而,不等死去的蜜蜂落地,司机已惊得目瞪口呆:只见成千上万的蜜蜂黑压压地扑来,争先恐后地飞进机车,疯狂地刺他的脸、脖子和手臂。
顷刻间,他裸露在外的皮肤上爬满了复仇的蜜蜂。
司机疼痛难忍,视线也一片模糊。
好在失去意识前,他拼命拉下了刹车杆。
但强大的惯性依然驱动列车闯入车站,撞上了停在同一条轨道上的列车。
灾难就此发生,5节车厢倾覆,300多人非死即伤。
惨剧发生后,印度铁路部门马上组织专家,赶赴现场进行调查。
结果很快出来了,是那只被司机拍死的蜜蜂惹的祸。
这种蜜蜂死亡时会发出一种具有特殊气味的激素信息,附近的蜜蜂接到信息,便会在最短的时间内,组织“战队”,以最快的速度发动猛攻。
得出结论不重要,重要的是避免悲剧再次发生。
为此,铁路部门开始向社会征集有效的补救措施。
有人提出,将瓦拉纳西周边的树全部砍掉,清理出隔离带;也有人建议,调集大批消防人员,喷洒农药,剿灭蜜蜂,捣毁沿线树丛里的所有蜂巢,永绝后患……这些方案
不仅耗时耗力,而且执行起来非常困难,还不一
．．．．
定能收到预期效果。
论来论去,相关部门始终没有敲定切实可行的方案。
这件事慢慢地被搁置下来。
就在瓦拉纳西事件发生的第四年,一个小男孩的举动引起了人们的注意。
每年春天,小男孩都会背
一书包花籽,撒种在距离瓦拉纳西小站铁路线百米远处。
每年夏天,花开缤纷,清香扑鼻,成群结队的蜂蝶都被吸引过去了,连蜂巢也搬到了那里。
更出人意料的是,在当年那个司机探出头观望的地方,小男孩还竖起了一块警示牌:“嗨,不要打它。
”
过往的司机都清楚,它,指的是蜜蜂。
小男孩说,蜜蜂只有在感觉受到威胁时才会攻击“敌人”。
我们给它花蜜,爱护它,做它的朋友,它就不会攻击我们。
小男孩还说,他的父亲也在那场车祸中遇难,永远离开了他。
与其剿杀,不如呵护;与其恨,不如爱。
这个道理,我们都懂,但在很多时候,却往往被我们忽视。
1.联系上下文理解词语。
(4分)
切实可行:
永绝后患:
2.瓦拉纳西火车站的事故是怎么发生的?请简要概括。
(2分)
3.文中加点的词语“这些方案”指的是什么?为什么要具体列出“这些方案”?(3分)
4.请结合文章内容分析小男孩最可爱的地方。
(3分)
5.最后一个自然段在文中起什么作用?(3分)
6.联系生活实际,谈一谈对“与其恨,不如爱”的理解。
(4分)
五、表达、习作。
(35分)
1.小华的家长反对他阅读文学名著,理由是“那都是闲书,没什么用”,要他多做一些考试卷。
小华请求
你帮助他说服家长。
把你要说的话写在下面,并用上“不但……而且……”这个关联词。
(5分)
2.题目:的感觉真好
要求:将题目补充完整,写自己亲身经历的事情,语句通顺,写清自己的感受,不少于400字。
(30分) 附加题。
(附加10分)
书籍是人类进步的阶梯,如图,这是一幅关于书的哲理漫画,请仔细观察,回答问题。
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1.用一个成语作为漫画的题目:
2.通过这幅漫画,你获得什么启示?
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