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中医药发展论坛发言材料

中医药发展论坛发言材料

中医药发展论坛发言材料尊敬的各位领导、专家,各位来宾,大家好!我是某某医院的一名中医师,很荣幸能够参加本次中医药发展论坛,并能与各位专家、同行们一起讨论中医药事业的发展。

今天,我想和大家分享一下我对中医药发展的一些看法与建议。

首先,我认为中医药是中华民族宝贵的传统文化遗产,是中国医学的重要组成部分,具有悠久的历史和深厚的理论基础。

中医药发展的首要任务就是传承和弘扬中医药优秀传统文化,加强中医药人才培养和继承,推动中医药走向世界。

其次,现代社会的发展与进步使得人们对健康的要求更加高涨,而中医药所强调的“治未病”、“调理身心”等概念与现代人追求健康的理念高度契合。

因此,中医药在健康领域有着广阔的应用前景。

中医药在防病治疗、康复养生等方面具备得天独厚的优势,可以作为传统医学与现代医学的结合点,为人们提供更加全面、个性化的健康服务。

然而,中医药发展仍然面临一些困境和挑战。

首先,现代化的生活方式和医疗模式对传统中医药的应用提出了新的要求。

我们要深入研究和探索,提取中医药里的有效成分,利用先进的科学技术手段将中医药转化成现代医学可接受的形式,并通过严谨的临床研究来验证其疗效。

其次,中医药的认可和推广也成为了当前亟待解决的问题。

要加强中医药的国内外宣传和推广,弘扬其独特的文化内涵,增强中医药的社会认同和影响力。

同时,要加强中医药的标准化建设,提高其科学性、规范性和可操作性,确保中医药的质量和安全。

最后,我认为中医药发展要注重与现代医学的交流与合作。

中医药与现代医学不同,各自有着独特的理论体系和诊疗方法,但都是为了治病救人的共同目标。

加强中西医融合的研究与实践,应用现代科学方法解释中医药的作用机制,发挥中医药的优势,提高治疗效果,使中医药更好地为人类健康服务。

综上所述,中医药是我们民族的瑰宝,我们有责任和使命将其发扬光大。

我相信在各位专家、同仁们的共同努力下,中医药一定能够迎来新的发展。

希望通过本次论坛的交流与互动,能够激发更多的创新思维,推动中医药事业迈向新的高度!谢谢大家!。

园长论坛经验交流材料

园长论坛经验交流材料

园长论坛经验交流材料园长论坛经验交流材料尊敬的各位园长,大家好!我是××幼儿园的园长,非常荣幸能在这个园长论坛上与大家交流经验。

在此我想分享一下我在园长工作中的一些经验和心得,希望能够对各位园长有所帮助。

首先,作为一个好园长,我认为沟通是非常重要的。

一个好的沟通机制能够促进园所内外各种的信息共享,也能够解决一些矛盾和问题。

在我们幼儿园,我们建立了一个有效的沟通平台,包括与教师、家长、社会资源等的沟通。

我们每周都会召开园务会议,与教师们进行交流,了解他们的工作情况和问题,并帮助他们解决困难。

与家长的沟通也非常重要,我们定期举办家长会,倾听家长的声音,并根据反馈优化幼儿园的教育和管理。

此外,我们也会与社会资源进行合作,为幼儿提供更多的机会和资源。

通过这样的沟通机制,我们能够更好地了解各方需求,提高园所的教育质量。

其次,园长要有正确的管理思维。

作为园所的管理者,我们要有明确的目标和计划,并能够制定出相应的策略和措施。

对于我们的幼儿园来说,我将其定位为一个以综合素质培养为核心,注重个体差异发展的特色园。

因此,我们在教育内容和方式上也进行了相应的调整和改进。

我们注重培养幼儿的创造思维和实践能力,开设了一系列的特色活动和课程,在轻松愉悦的氛围中培养孩子的多元智能和创新潜能。

此外,我们还注重对教师的培训,提高他们的教学水平和专业能力。

通过这样的管理思维,我们能够更好地推动园所的发展。

最后,作为一个好园长,我们要有创新意识。

时代在发展,教育也在不断改革创新,我们不能停滞不前。

在我们的幼儿园,我们积极跟随时代的步伐,引入一些新的教育理念和方法。

比如,在教学中我们大力推行信息技术,引进智能教具和教育软件,让幼儿能够在游戏中学习,提高学习兴趣和效果。

我们也积极探索与社区、家庭等合作,开展一些具有当地特色的教育活动,使教育更加贴近实际。

通过这样的创新思维,我们能够更好地适应时代的发展需求。

以上就是我在园长工作中的一些经验和心得,希望能够对各位园长有所启发。

论坛交流汇报材料范文模板

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论坛交流汇报材料范文模板论坛交流汇报材料范文模板一、引言在过去的一段时间里,我参加了一个论坛/研讨会/培训班等,在此向大家汇报我的参会经历和所学到的知识。

二、会议简介1. 会议名称及时间地点:本次会议是由(主办方)于(时间)在(地点)举办的。

2. 目的和主题:会议旨在促进(目的)并探讨(主题)。

3. 参会人员:会议吸引了来自(国家/地区)的(人数)名专家学者、企业代表等与会者。

三、主要内容1. 分论坛/研讨会议程:本次会议共分为(会场)和(会场)两个论坛/研讨会场,涵盖了以下主题:(列举各个论坛/研讨会的主题)。

2. 主要演讲/报告:会议期间,有(人数)名专家学者发表了精彩的演讲/报告。

其中,我特别被(某位专家)的演讲所触动,他/她阐述了(主题),提供了(观点/案例)等值得我们借鉴的内容。

3. 分组讨论/交流:在分论坛/研讨会期间,与会者进行了分组讨论/交流。

我有幸参与了(某个分组)的讨论,讨论的主题是(主题),我们围绕(某问题)展开了充分而深入的讨论,得到了其他参会者的宝贵意见和建议。

4. 其他亮点/经验分享:此外,会议还组织了(其它特色活动),与会者充分利用这些机会进行了(互动/经验分享)。

四、所学心得1. 学术收获:通过此次会议,我对(主题)有了更深入的了解,了解了(某个领域)的前沿发展动态,学习到了(某个技能/知识)。

2. 交流收获:与会者的交流与分享使我受益匪浅。

在与专家学者和与会者的交流中,我不仅学到了他们宝贵的经验和观点,还拓宽了自己的视野,培养了自己的领导力和沟通能力。

3. 实践应用:通过参加此次会议,我已经能够应用所学到的知识和技能到我的实际工作中。

我制定了一个行动计划,包括(列举具体计划)。

4. 反思与展望:此次会议对我个人和专业发展有着重要意义。

我深感自己的不足之处,需要进一步努力学习和提高。

同时,我也对未来的发展有了更清晰的规划和期许。

五、结语参加此次会议是我个人和专业发展中的一次重要经历。

校长论坛交流材料题目

校长论坛交流材料题目

校长论坛交流材料题目校长论坛交流材料题目:建设适应时代发展的现代化学校尊敬的各位校长、教育界的领导和专家们:大家好!我是某某学校的校长,很荣幸能够参加这次论坛,与大家一起交流关于如何建设适应时代发展的现代化学校的经验和思考。

随着社会的快速发展和进步,我们的学校也面临着许多新的挑战和机遇。

如何建设一所符合时代需求的现代化学校,提供良好的教学和学习环境,培养具有创新思维和综合能力的学生,是我们共同面临的一个重要课题。

首先,建设适应时代发展的现代化学校需要重视教育的内涵发展。

教育的目标不仅仅是传授知识和技能,更重要的是培养学生的创新意识、创新能力和实践能力。

我们应该关注学生的个体需求,注重培养学生的学科思维、创新创造能力和团队合作能力,从而培养学生具有适应时代发展的素质。

其次,建设适应时代发展的现代化学校需要优化师资队伍建设。

教师是教育的核心力量,他们的专业水平和教学能力直接影响着学校的教育质量和发展水平。

我们应该加强教师的培训和教育,提升他们的教学能力和专业素养,激发他们的教育热情和创新精神。

同时,还应该建立健全的激励机制,使得优秀教师得到应有的尊重和回报,从而增强他们的教育热情和责任心。

第三,建设适应时代发展的现代化学校需要注重教育教学管理与信息化建设。

随着信息技术的快速发展,教育信息化已经成为现代化学校建设的重要方向。

教育信息化不仅可以提高教学效果,改善教学环境,还可以促进教育资源的共享和交流。

我们应该加大对信息技术的推广和应用,完善教育教学管理体系,提高教学质量和效率。

同时,还应该鼓励教师积极参与到信息化建设中来,提升他们的信息化素养和能力。

最后,建设适应时代发展的现代化学校需要加强与社会的合作与交流。

学校不再是一个独立的教育机构,而是与社会各界有着紧密联系的一个组织。

我们应该积极与社会各界进行合作,建立良好的校企合作机制,引进社会资源,为学生提供实践机会和培训机会。

同时,还应该借助社会资源和社会网络,拓展学生的知识和视野,培养学生的社会责任感和创新精神。

汽车行业交流论坛发言材料

汽车行业交流论坛发言材料

汽车行业交流论坛发言材料尊敬的领导、专家和各位嘉宾:大家好!我非常荣幸能够站在这个汽车行业交流论坛的舞台上,与各位一起探讨汽车行业的发展趋势、面临的挑战以及创新的方向。

今天,我想要分享的话题是关于电动汽车的未来发展。

电动汽车是当前汽车行业的热点话题之一,随着环境保护意识的上升,政府的扶持政策以及技术的突破,电动汽车市场正迅猛发展。

然而,电动汽车在发展过程中仍然面临着一些挑战。

首先,电动汽车的续航里程仍然有待提高,目前大多数电动汽车的续航里程较短,无法满足消费者的需求。

其次,充电基础设施的建设进展缓慢,充电桩的数量和分布不均衡,给消费者充电带来了不便。

最后,电动汽车的价格依然高昂,相较于传统燃油汽车,电动汽车购买成本较高,使得消费者对其持观望态度。

针对以上问题,我认为,电动汽车的未来发展需要在以下几个方面进行创新和突破。

首先,我们应该加大对电动汽车续航里程的研发投入,提高电池技术和能源转化效率,以实现电动汽车续航里程的大幅提升。

其次,政府和企业应共同加大对充电基础设施的投资,建设更多的充电桩,并加强充电桩的分布规划,以确保消费者能够方便快捷地充电。

最后,我们应该继续降低电动汽车的成本,加大对电动汽车关键部件的研发和生产规模,以实现规模经济,降低产品制造成本和售价。

除了技术和市场方面的创新,我认为,汽车行业还应积极推动电动汽车和可再生能源的结合,打造绿色出行的理念。

当前,全球各国都在加大可再生能源的发展力度,电动汽车作为能源利用的重要方式,与可再生能源的结合具有广阔的发展前景。

通过将电动汽车与太阳能、风能等可再生能源结合,可以实现“零排放”的理念,减少对传统能源的依赖,推动能源转型和环境保护。

在推动电动汽车发展的过程中,我们还需要加强技术创新和产业链协同,建立产学研合作的机制,加强各环节的沟通与协调。

汽车行业是一个高度复杂的产业,涉及到材料、制造、运输、销售等多个环节,需要各方共同努力,共同推动电动汽车行业的发展。

领导干部经济论坛交流材料

领导干部经济论坛交流材料

领导干部经济论坛交流材料领导干部经济论坛交流材料是指在参加领导干部经济论坛时,用于交流和分享的经济政策和实践经验。

以下是一份领导干部经济论坛交流材料的示例:【标题】:关于推动高质量发展的实践与思考【姓名】:某某某【职务】:市长【单位】:某某某市【内容】:尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!很高兴能够参加这次领导干部经济论坛,与大家共同探讨经济高质量发展的路径和举措。

我发言的题目是《关于推动高质量发展的实践与思考》。

某某某市作为我国经济发展的重要城市之一,我们始终坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党中央、国务院的决策部署,积极应对国内外经济形势变化,坚定不移推动高质量发展。

一、坚持创新发展,提升核心竞争力我们充分发挥某某某市的科技创新优势,加大研发投入,强化技术引进和成果转化,推动产业结构优化升级,提升核心竞争力。

二、深化供给侧结构性改革,提高供给质量我们深入推进供给侧结构性改革,优化产能布局,提高供给质量,增强经济持续增长动力。

三、加强生态文明建设,推动绿色发展我们牢固树立绿水青山就是金山银山的理念,加大生态环境保护力度,推动绿色、循环、低碳发展。

四、发挥区位优势,推进开放发展我们充分利用某某某市的区位优势,加大对外开放力度,推动国际交流合作,促进经济高质量发展。

五、改善民生,实现共享发展我们始终坚持人民为中心的发展思想,加大民生投入,保障和改善民生,实现发展成果由人民共享。

在推动高质量发展的过程中,我们认识到,领导干部必须始终保持清醒头脑,紧密围绕党中央、国务院的决策部署,积极应对各种挑战,不断推进实践创新、制度创新、管理创新,为高质量发展提供有力保障。

最后,我衷心希望各位领导、各位同仁能够分享宝贵的经验和做法,共同为我国经济高质量发展贡献力量。

谢谢大家!。

柴家中学校长论坛材料-校长

柴家中学校长论坛材料-校长

——河津市2010年暑期校长培训材料以创新管理为抓手打造优质初中以深化课改为龙头提升办学品位河津市柴家中学张天明随着素质教育的不断深入和新课程改革步伐的加快,我市各学校品牌意识竞争异常激烈,严峻的形势足以说明如果一所学校没有自己的优势,就不能满足学生的发展要求,形不成自己的特色,确立不了自己的品牌,也就很难找到自己的发展空间。

因此,学校惟有在管理上下功夫,形成自己独特的办学特色,提升办学品位,方能“直挂云帆济沧海”,在激烈的竞争中立于不败之地。

我们柴家中学,根据学校的实际,在传承中求新异,在创新中求发展,一年来,我们以创新管理为抓手,以深化课改为龙头,在打造优质初中,提升办学品位的进程中,进行了一些尝试与探索,下面我分五大部分作以汇报。

第一部分蓬勃发展的柴家中学柴家中学位于汾河之滨,万苍路之南,坐落在民风淳朴、文化悠久的古耿大地。

学校始建于1985年,重建于2006年,占地面积21930平方米,总建筑面积10166平方米。

我校建筑设施一流,学苑楼、怡馨楼交相辉映,错落有致;图书、信息技术、多媒体、理化生、音体美各室、校园广播和监控系统等设施配套齐全;教学园地、校园专刊等校园文化丰富多彩。

学校实行半封闭管理,现有教学班22个,学生1130人,教职工82人,其中本科58人,专科22人,省级学科带头人1人,市级学科带头人1人,地市级教学能手20人,教师队伍结构合理,教育氛围浓厚。

我们的办学理念是:以人为本,全面发展。

办学原则;以德治校、以法治教、质量立校、特色兴校。

校训:厚德、明理、创新、图强。

教风:敬业爱岗、博学善教。

学风:慎思善辨,勤学睿智。

我们的承诺是:办人民满意教育。

我校曾先后荣获“河津市先进学校”、“中考先进集体”、“运城市教育系统先进集体”、“山西省义务教育标准化学校”等荣誉称号,是莘莘学子成就梦想的摇篮。

本学年,我校紧紧围绕市局建设教育强市的宏伟目标,始终坚持以科学引领、规范管理、可持续发展为指导思想,通过我校一班人的共同努力,平安校园建设工作已顺利通过了市局初验,我校优质初中建设工作评估受到市局好评,师生餐厅于七月底竣工交付使用,读书竞赛获得了中心校第一名。

冷库发展论坛交流发言材料

冷库发展论坛交流发言材料

冷库发展论坛交流发言材料各位领导、嘉宾、同仁:大家好!我很荣幸能在这个冷库发展论坛上发言,与各位一同探讨冷库行业的发展。

我今天想分享的主题是就“冷库发展中的关键挑战与前景展望”。

首先,我认为冷库行业面临的最大挑战之一是技术创新。

随着科技的不断进步,冷库行业也面临着迅速变化的需求和趋势。

我们需要不断地更新设备、引进先进技术,并将其应用于冷库的日常运营中。

只有不断创新,我们才能满足客户的需求,提高冷库的运行效率和能效。

其次,可持续发展也是冷库行业的重要课题。

随着全球气候变暖和环境问题的日益加重,各国都在加强环境保护和可持续发展的力度。

作为冷库行业,我们要积极参与环境保护,减少能源消耗和废物产生,提高冷库的环保性能。

通过采用节能技术和绿色建筑材料,我们可以实现冷库的可持续发展目标。

此外,冷链物流也是一个具有挑战性的领域。

冷链物流是冷库行业的重要组成部分,它关乎着食品安全和保鲜。

但冷链物流的管理和协调十分复杂,需要多个环节的无缝衔接。

我们需要加强冷链物流的信息化管理,以提高物流的效率和可靠性,同时降低食品损耗和浪费。

展望未来,我认为冷库行业有巨大的发展空间。

随着全球经济的不断发展和人们对食品安全和保鲜要求的提高,冷库行业将面临更大的市场需求。

同时,随着技术的进步,冷库行业也将迎来更多的机遇与挑战。

我们要紧跟时代的步伐,不断创新、开拓市场,为客户提供更加高效、可靠的冷库解决方案。

总结起来,技术创新、可持续发展和冷链物流是冷库行业面临的关键挑战。

通过技术创新和环保措施,我们可以更好地适应市场需求,并为可持续发展提供支持。

同时,加强冷链物流的管理和协调,可以提高食品的质量和安全性。

展望未来,冷库行业有巨大的发展潜力,我们要以创新为动力,抓住机遇,共同推动冷库行业持续发展。

谢谢大家!。

(钦州市人民政府)北部湾(崇左)陆路口岸经济发展论坛(钦州市政府发言材料)

(钦州市人民政府)北部湾(崇左)陆路口岸经济发展论坛(钦州市政府发言材料)

积极融入多区域合作建设广西北部湾经济区钦州市人民政府自治区北部湾规划建设管理委员会办公室、自治区商务厅与崇左市委、市政府共同在此召开北部湾(崇左)陆路口岸经济发展研讨会,目的是为了发展口岸经济,加强区域合作、服务东盟,促进广西经济又好又快地发展。

受大会组委会的邀请,作为广西北部湾经济区的成员,现就本次大会的主题,就如何积极融入多区域合作,建设广西北部湾经济区作个发言。

崇左、钦州共同作为广西北部湾经济区4+2的成员,都有国家批准实施的《广西北部湾经济区发展规划》共同发展目标。

崇左市区位得天独厚,是中国走向东南亚地区最便捷的陆路大通道。

崇左市位于广西西南部,背靠大西南,面向东南亚,大新、宁明、龙州和凭祥4县(市)与越南3省10县接壤,边境线长533公里,有一类口岸3个,二类口岸4个,有13个边民互市点,在广西建立国际大通道以及与越南等东盟国家开展经贸合作中具有不可替代的重要作用。

湘桂铁路干线、322国道穿境而过,左江黄金水道可通航广州、香港,水陆交通发达。

陆域偏居首府南宁,东南近邻广西北部湾经济开发区沿海各海港。

已建成的南友高等级公路贯通扶绥、江州、宁明、凭祥,目前已使崇左市成为名符其实的出边“南大门”。

自治区高度重视崇左市的经济发展,把崇左市纳入北部湾经济区开发的4+2发展战略,这是崇左市融入泛北经济合作、大湄公河次区合作、泛珠合作、两廊一圈,中国—东盟“一轴两翼”等多区域合作的重大历史机遇,也是崇左市能够加快发展,全面提高对外开放水平,更好地发挥崇左市在广西北部湾经济区中的地位和作用有历史机遇。

与此同时,钦州作为广西北部湾经济开放区4+2的成员,又地处广西北部湾经济区的中心位置。

国家近期批准设立钦州保税港区,事关钦州发展大局。

从区位优势讲,钦州市地处广西南部沿海,濒临北部湾,背靠大西南,东邻粤、港、澳,面向东南亚。

是我国少有的集沿海、沿江、沿边优势于一体的国际经济区域协作区。

同时,位于南(宁)北(海)钦(州)防(港)的中心地带,处于广西北部湾经济开发区的核心位置。

青年发展论坛等主题讲话材料汇编(8篇)

青年发展论坛等主题讲话材料汇编(8篇)

青年发展论坛等主题讲话材料汇编(8篇)1. 青年发展的重要性尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的青年朋友们:首先,我要感谢大家对本次青年发展论坛的支持和参与。

年轻是我们的资本,是国家和社会发展的希望所在。

青年发展是关系到国家未来的重要问题。

在这个充满机遇和挑战的时代,我们应该认识到青年发展的重要性,为青年搭建更多的发展平台,为他们提供更多的发展机会,助力他们成长为具有创新、创造能力的社会栋梁。

2. 青年要树立远大的理想尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的青年朋友们:青年是理想的追求者,是梦想的实现者。

每一个年轻人都应该树立起远大的理想,志存高远,勇往直前。

只有有了坚定的理想信念,我们才能在人生的道路上克服各种困难和挫折,最终实现自己的人生价值。

3. 青年要积极投身社会发展尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的青年朋友们:青年是社会发展的生力军,每一个青年都应该积极投身于社会建设与发展中。

我们要关注社会热点问题,关心国家民族大事,积极参与社会公益活动,为社会进步和发展贡献自己的力量。

同时,我们还要注重个人素质的提升和充实,拓宽自己的知识面,增强自己的核心竞争力。

4. 青年要树立正确的人生观和价值观尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的青年朋友们:在追求个人发展的同时,我们更要树立起正确的人生观和价值观。

我们要注重品德修养,坚守道德底线,做一个有责任感、有担当的青年;我们要注重家庭和谐,关心父母长辈,尊重他人权益;我们要注重社会公德,做到遵纪守法,尊重社会规则。

只有树立起正确的人生观和价值观,我们才能在人生的道路上扬帆起航,不忘初心,砥砺前行。

5. 青年要敢于创新和追求卓越尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的青年朋友们:创新是时代发展的动力,是青春奋斗的精神。

我们要勇于创新和追求卓越,不断寻找突破口和创新点,尝试新的事物和新的领域。

同时,我们要奉献社会,以实际行动推动科技进步、经济发展和社会进步。

只有勇敢创新,我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。

校长论坛经验ppt交流材料

校长论坛经验ppt交流材料

校长论坛经验ppt交流材料校长论坛经验PPT交流材料写1000字尊敬的各位校长:大家好!首先,感谢主办方邀请我参加本次校长论坛,能有机会与各位校长们一同交流,我感到十分荣幸。

我今天想和大家分享一下我在校长论坛上的一些经验和感悟。

首先,校长论坛是一个学习和交流的平台,其意义非凡。

在这里,我们可以分享自己的成功经验,学习他人的创新做法,不断提升自己的教育管理能力。

从本次论坛的主题可以看出,校长论坛关注的是学校领导与教育发展的问题,这非常符合我们作为校长的职责和使命。

其次,我在校长论坛上学到了很多宝贵的经验。

每当我们遇到问题时,借助论坛的力量,我们可以大家一起研讨和解决。

例如,我曾经在学校发展规划中遇到了瓶颈期,通过与其他校长的交流,我了解到了很多学校发展的好方法和实践经验,受益匪浅。

在论坛上,我还学会了如何在学校教育质量评估中制定有效的策略和方法,如何提高教师的教学效果等等。

这些都是平时在学校工作中难以获得的宝贵经验,使我受益良多。

除了学习经验,校长论坛对我来说还是一个展示自己成果的机会。

通过将自己在学校的实践经验进行整理和归纳,我能够将我的工作成果展示给其他校长,并希望能够与大家一起交流和分享。

这不仅可以增加我的知名度,还可以使我的学校在其他校长中获得更多的认可和支持。

通过论坛的交流和展示,我不仅能够带回更多的宝贵经验,还可以提高自己的专业声誉,为学校的发展争取更多的资源。

最后,校长论坛给我带来了更多的机会。

通过与其他校长的交流和合作,我获得了一些国际合作的机会。

这不仅有助于学校的国际化发展,还可以为学生提供更广阔的发展空间。

此外,论坛还为我提供了一些发言和演讲的机会,通过这些机会,我能够在更大的平台上宣传我学校的优势和特色,吸引更多的学生和家长的关注。

综上所述,参加校长论坛是非常重要和有意义的。

我在论坛上不仅得到了丰富的学习经验,还改进了工作方法和管理策略。

通过论坛的交流和展示,我获得了更多的机会和资源,为学校的发展和提高做出了贡献。

党校论坛发言材料范文怎么写

党校论坛发言材料范文怎么写

党校论坛发言材料范文怎么写尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:大家好!我是×××,很荣幸能在这个党校论坛上和大家一起交流、分享经验和思考共同发展的话题。

今天,我想就我们党校的论坛意义和建设提出几点个人见解。

首先,党校论坛具有极其重要的意义。

作为党校的重要组成部分,论坛是展示我们学校的学术氛围、丰富学生经验和提升思想境界的重要平台。

论坛为我们提供一个宽广的舞台,让我们可以自由言论、畅所欲言、深入交流。

这不仅有助于我们提高自己的思辨能力和辩证思维,更有利于培养我们主动参与社会生活的意识和能力。

其次,我们党校论坛建设需要从多个方面下功夫。

首先,我们要确立论坛的宗旨和定位。

我们的党校论坛应当立足于推动时代进步、交流思想,确保言论的自由和平等,并注重深度和广度的兼顾。

同时,我们还需要加强对论坛的规范和管理,确保讨论的公正性和互相尊重。

其次,我们应该提高学生的参与度和质量。

我们可以鼓励学生踊跃发言、参与辩论,并在这个过程中培养他们的思考和表达能力。

最后,我们应该注重论坛的内容和形式的创新。

论坛的内容应该紧密结合时事和学术研究热点,形式上可以尝试一些新的交流方式,如组织专题研讨会、举办辩论赛等等。

最后,我想借此机会提出一些建设性的建议,以期能够进一步推动党校论坛的发展。

首先,我们可以增加外部专家的参与。

通过邀请一些有学术造诣和丰富经验的专家学者来演讲或参与辩论,可以为论坛增加话题的广度和深度,同时也能够使我们的学生更加受益。

其次,我们可以加强与其他高校的交流合作。

通过与其他高校的党校或学生组织的交流合作,我们可以获得更多的学术资源和经验,丰富我们的学校文化,同时也能够为其他学校提供我们的经验和特色。

最后,我们可以加大对论坛的宣传推广力度。

通过利用各种媒体渠道和社交平台,我们可以将我们党校论坛的理念和成果更好地传播出去,吸引更多的人参与其中,促进更广泛的思想交流。

总之,党校论坛的建设是一项重要的工作。

在经济高质量发展论坛上的发言材料汇编(10篇)

在经济高质量发展论坛上的发言材料汇编(10篇)

在经济高质量发展论坛上的发言材料汇编(10篇)目录1.把xx打造成为高质量发展高地 (3)2.用“特区”模式加快大学城发展 (4)3.创新发展理念破解xx新区用地难 (5)4.推动xx新城与xx新区联动发展 (6)5.双循环背景下的xx活力再造 (7)6.全面提升xx城市能级 (8)7.全方位推动xx数字经济发展 (9)8.用好“多区叠加”政策优势促进xx现代服务业高质量发展 (10)9.主动融入双循环新格局推动xx经济高质量发展 (11)10.加快发展xx战略性新兴产业 (12)把xx打造成为高质量发展高地本次论坛上,各位专家的发言总体呈现三个特点:一是围绕国家、省、市规划进行谋划与研究,结合国家新发展阶段、理念、格局,对xx相关区域、产业、人才等领域展开讨论,谋划未来xx发展;二是围绕会议主题“经济高质量发展”进行深入研究,涉及创新、协调、绿色、开放、共享等5个方面,将理论与实践有机结合,用理论知识指导、推动发展的意识较强;三是市社科联创新研究、服务xx经济社会发展,组织专家学者与市直相关部门、高新区联合开展高质量发展研究,与市乡村振兴办、县区联合开展乡村振兴研究等,在推进研究—成果转化—政府决策方面进行了有益探索,走在全省前头,值得借鉴推广。

对于“xx经济高质量发展”,我有三个方面的建议。

一、把xx打造成为高质量发展高地。

以新发展理念为引领,创新发展,科技创新与产业创新并重,促进产业与经济结构提升、城市与经济高质量提升;协同发展,沿海与内陆、港产城协同;共享发展,教育、医疗、养老、文体四位一体协调发展,构建优质均衡公共服务体系,建成全覆盖、多层次、可持续的社会保障体系。

二、加快动能转换打造现代产业体系。

围绕“三个xx”,按照创新驱动、转型提升、效益优先、融合发展思路,巩固主导产业规模优势,完善和延伸产业链;发挥龙头企业引领作用,突破关键核心技术;实施项目带动战略,发挥产业集群优势,促进产业新旧动能转换与实体经济融合发展、创新发展、协调发展。

氢能经济发展论坛发言材料

氢能经济发展论坛发言材料

氢能经济发展论坛发言材料尊敬的各位领导、嘉宾,大家好!我代表氢能经济发展论坛,感谢大家能够出席本次盛会。

氢能经济作为一种全新的能源形式,对于推动可持续发展、应对能源危机具有重要意义。

在本次发言中,我将从氢能源的可持续性、经济潜力和技术创新三个方面进行探讨。

首先,氢能源作为一种新兴能源,具备可持续性的特点。

现代工业化社会对能源的需求量不断增加,但传统能源资源逐渐枯竭,发展可再生能源已经成为当务之急。

氢能源由水电解产生,通过燃烧释放的仅为水蒸气,无任何污染物排放,实现了绿色环保的能源循环。

与传统燃烧能源相比,氢能源的可持续性将为解决环境污染和气候变化问题提供新的选择。

其次,氢能经济具备巨大的经济潜力。

随着氢能源技术的不断突破和发展,氢能型产业链逐渐形成。

氢燃料电池汽车、氢能发电、氢能储能等领域都将涌现出广阔的市场空间。

从经济层面来看,氢能经济将促进产业结构的升级和优化,带动就业增长和经济增长,推动国民经济持续快速发展。

同时,氢能经济的推行也将促进能源供给侧结构调整,降低能源安全风险,提高能源利用率,提高能源结构多样性。

最后,氢能源技术将在未来的科技革命中发挥重要作用。

氢能源具备高效、高能量密度和可存储性的特点,可广泛应用于交通运输、电力、工业等领域。

燃料电池技术的不断进步,将为氢能源的商业化应用提供重要保障。

此外,氢能源的可再生性还能与其他新能源形式,如风能、太阳能等形成互补,实现能源多样化。

在技术创新方面,氢能源的研发和应用将促进产学研结合,激发科技创新动力,推动国内外科技合作,形成创新驱动的发展模式。

然而,氢能经济的发展仍面临一些挑战。

首先是技术难题。

尽管氢能源具有巨大潜力,但目前仍存在燃料电池的制造成本高、储氢技术不成熟等问题,需要加大研发力度,突破科技瓶颈。

此外,氢能经济在推行过程中,需要建立完善的产业链,提供相应的政策、法规和标准支持。

政府部门应加强政策引导,制定相关法规,建立市场准入与退出机制,提供必要的经济补贴和产业奖励,鼓励企业和科研机构共同努力,加速推进氢能经济的发展。

新材料论坛的发言稿范文

新材料论坛的发言稿范文

大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家共同探讨新材料产业的发展前景。

在此,我谨代表我国新材料产业界,向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢!新材料作为国家战略性新兴产业,在推动我国经济高质量发展、保障国家安全、改善人民生活等方面具有重要作用。

近年来,我国新材料产业取得了举世瞩目的成就,产业规模不断扩大,技术水平不断提高,市场应用日益广泛。

首先,我想谈谈新材料产业发展的现状。

目前,我国新材料产业已形成了较为完善的产业链,涵盖了新材料研发、生产、应用等各个环节。

在新能源、电子信息、航空航天、生物医药等领域,我国新材料的应用取得了显著成效。

同时,我国新材料产业在技术创新、人才培养、政策支持等方面也取得了长足进步。

然而,我们也应看到,我国新材料产业仍存在一些不足。

一是核心技术有待突破,与国际先进水平相比,我国部分新材料领域仍存在较大差距;二是产业链协同发展不足,部分环节存在“卡脖子”问题;三是市场需求与产业供给之间存在结构性矛盾,部分新材料产品难以满足市场需求。

针对这些问题,我认为可以从以下几个方面着手,推动我国新材料产业高质量发展:一、加大科技创新力度。

加强基础研究,攻克关键核心技术,提升我国新材料产业的整体竞争力。

二、完善产业链协同发展。

推动产业链上下游企业加强合作,实现资源共享、优势互补,共同提升产业链整体水平。

三、培育壮大新材料企业。

支持企业加大研发投入,提升自主创新能力,培育一批具有国际竞争力的新材料企业。

四、拓展市场需求。

加强新材料在重点领域的应用推广,提高新材料产品的市场占有率。

五、优化政策环境。

完善新材料产业政策体系,加大政策支持力度,为新材料产业发展提供有力保障。

最后,我想强调,新材料产业发展需要全社会的共同努力。

让我们携手并进,以更加坚定的信心、更加务实的举措,推动我国新材料产业迈向高质量发展新阶段,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量!谢谢大家!。

论坛会交流发言材料怎么写

论坛会交流发言材料怎么写

论坛会交流发言材料怎么写论坛会交流发言材料是指在论坛活动中准备好的演讲稿,用于在会上进行发言交流。

下面是一个关于论坛会交流发言材料的例子,供参考。

主题:发展以人为本的教育模式尊敬的主持人,各位嘉宾,各位观众:大家好!我是来自XX学校的XXX,今天非常荣幸能在本次论坛上和各位分享有关以人为本的教育模式。

教育是社会发展的基石,而且教育对每个人的成长和发展都起着决定性的作用。

然而,传统的教育模式往往过于注重学科知识的灌输和应试能力的培养,而忽视了培养学生的综合素质和创新思维能力。

因此,我们亟需发展以人为本的教育模式,以满足学生多样化的需求和提升整体教育质量。

首先,以人为本的教育模式应该关注每个学生的个体差异。

每个学生都是独一无二的,他们在兴趣爱好、天赋特长、学习方式等方面都存在差异。

传统的教育模式只会让学生被动接受已有的知识,而以人为本的教育模式应该尊重学生的个性,提供更多的个性化教学方法和课程设置,让每个学生都能找到自己的潜力,并进行进一步的培养和发展。

其次,以人为本的教育模式应该强调学生的全面发展。

现代社会对人才的要求已经不再仅仅停留在专业知识上,而更加注重学生的综合素质和能力。

因此,教育模式应该引导学生积极参与体育、艺术、社团等综合素质培养活动,培养学生的团队合作能力、领导能力和创新思维能力。

只有这样,我们才能培养出更加具备竞争力和创造力的人才。

最后,以人为本的教育模式应该注重培养学生的独立思考和问题解决能力。

在现实生活和工作中,我们总是面临各种各样的问题,解决问题的能力往往比知识本身更加重要。

因此,教育模式应该注重培养学生的思考能力,让他们能够独立思考、自主学习和解决问题。

只有这样,我们才能培养出更加富有创新精神的人才,推动社会的进步和发展。

综上所述,发展以人为本的教育模式对于实现教育的全面发展和提升整体教育质量具有重要意义。

我们应该关注每个学生的个体差异,注重学生的全面发展,以及培养学生的独立思考和问题解决能力。

论坛班发言材料开头

论坛班发言材料开头

论坛班发言材料开头尊敬的各位领导、各位来宾、各位朋友:大家好!我很荣幸站在这里,与大家共同参加这次论坛班。

在此,我要向大家分享的主题是:“携手共进,共创美好未来”。

请允许我回顾一下我们走过的道路。

近年来,我国在经济、科技、文化等各个领域都取得了举世瞩目的成就。

我们成功实现了从贫穷落后到繁荣富强的历史性跨越,为全球发展作出了巨大贡献。

然而,我们也应看到,面临国际风云变幻,我们仍然存在诸多挑战。

在这个变革的时代,我们更需要凝聚力量,携手共进。

我想,这次论坛班的目的,就是要让我们共同探讨如何应对这些挑战,如何把握机遇,如何为我们的国家、为我们的人民创造更美好的未来。

我们要有一种坚定的信念。

这种信念就是对中国特色社会主义的坚定信仰,对我国发展道路的坚定信心。

我们要坚信,我们的制度、我们的理念,是符合我国国情、符合人民利益的。

我们要坚守这份信念,不断为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

我们要有清晰的思路。

面对复杂多变的国际形势,我们要以更高的政治站位、更宽广的国际视野,审视和规划我国的发展。

我们要紧密围绕国家战略,立足本职工作,发挥各自优势,为实现国家发展目标贡献自己的力量。

我们要有务实的作风。

空谈误国,实干兴邦。

我们要把论坛班的成果转化为实际行动,以问题导向、目标导向、群众导向为原则,切实解决发展中的难题,不断提高人民群众的获得感、幸福感、安全感。

我们要有创新的意识。

创新是引领发展的第一动力。

我们要紧跟时代步伐,不断学习新知识、新理念,勇于突破传统束缚,积极探索新的发展路径。

我们要把创新精神贯穿到论坛班的每一个环节,力求取得更多有价值的成果。

我们要有团队精神。

一个人的力量是有限的,只有团结一心,才能战胜一切困难。

我们要珍惜这次论坛班的机会,加强与各位朋友的学习交流,取长补短,共同进步。

我们要以此为契机,建立起一个长期、稳定的合作关系,为我国的发展贡献我们的智慧和力量。

各位领导、各位来宾、各位朋友,让我们携手共进,共创美好未来!让我们为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!谢谢大家!。

美业发展趋势论坛发言材料

美业发展趋势论坛发言材料

美业发展趋势论坛发言材料
大家好,
今天,我想和大家探讨美业发展的趋势。

随着社会的进步和人们对美的追求,美业行业正迅速发展并变得越来越重要。

以下是我对美业发展的一些观点和见解:
1. 个性化服务:随着消费者对个性化的需求增加,美业行业也需要提供更加个性化的服务。

每个人的美容需求和喜好都不同,而且年龄、性别、种族等因素也会影响他们的需求。

因此,美业从业者需要学习如何根据客户的特点和需求,提供定制化的服务,满足他们的期望。

2. 科技创新:科技的发展正在改变美业行业的方方面面。

例如,虚拟现实技术可以帮助消费者在美容师完成操作之前先预览效果,从而减少沟通误解。

另外,人工智能可以帮助美容师分析客户的皮肤问题,并推荐相应的护理产品和方案。

因此,美业从业者应该持续关注科技发展,学习并运用创新技术来提升服务质量和客户体验。

3. 可持续发展:在当前环保意识日益增强的背景下,美业行业也需要考虑可持续发展。

这意味着使用环保的产品和材料,减少能源消耗,提倡环保的经营理念等等。

消费者对环境友好的服务和产品越来越重视,因此,美业从业者需要积极采取措施,保护环境,满足消费者的需求。

4. 多元化发展:美业行业不再局限于传统的美发和美容服务,
还包括美甲、纹绣、瑜伽、健身等等。

因此,为了在竞争激烈的市场中脱颖而出,美业从业者需要拓展自己的技能和服务范围,迎合多元化的需求。

总结起来,美业行业正处于快速发展时期,我们要关注个性化服务、科技创新、可持续发展和多元化发展等趋势。

了解并适应这些趋势,我们将能更好地满足客户的需求,并获得成功。

谢谢大家!。

社区三带来交流材料

社区三带来交流材料

社区三带来交流材料在我们的日常生活中,社区是我们与邻居和居民互动并交流的重要场所。

社区交流不仅有助于改善居民之间的关系,还可以促进社区的发展和和谐。

在这篇文章中,我将讨论社区交流的重要性,并提供一些交流材料,以便居民们能够更好地与彼此交流。

首先,社区交流对于建立良好的社区关系至关重要。

通过与邻居和居民的频繁接触,我们可以建立起相互了解和信任的基础。

这样一来,我们就能够共同面对问题,并以集体的力量来解决困难。

此外,社区交流还可以帮助我们建立友谊和亲密关系,使我们感到彼此的支持和帮助。

只有通过交流,我们才能摒弃隔阂和误解,真正实现社区的和谐发展。

其次,社区交流也是社区发展的重要推动力。

交流可以促使居民提出建议和意见,从而为社区的发展提供新的思路和方向。

例如,如果一个居民提出在社区建立一个公园的建议,那么通过交流,其他人也可以推动这个想法的实施,并为之提供支持。

此外,交流还可以传递知识和信息,使社区居民了解社区的发展情况和重要事件。

通过交流,我们可以了解到什么时候有活动、什么时候举办社区聚会,并有机会参与其中,进一步促进社区的团结。

下面是一些有助于社区交流的材料,供居民们参考:1. 社区论坛:在社区定期举办论坛,让居民们有机会就社区的发展和问题进行讨论。

这可以是一个开放的平台,每个人都可以提出自己的建议和意见。

2. 社区活动:定期举办社区活动,如运动会、文化节、志愿者活动等,给居民们一个参与和交流的机会。

这样的活动可以促进居民之间的互动和了解。

3. 电子社区平台:通过建立一个电子社区平台,居民们可以在线上进行交流和沟通。

这样的平台可以包括社交媒体、在线论坛等,为居民们提供方便和直接的交流途径。

4. 社区通讯:定期出版社区通讯,向居民们提供社区的最新动态和重要事件。

这可以包括社区新闻、居民故事、社区活动等,为居民们提供一个了解社区情况的途径。

通过以上的交流材料,居民们可以更好地了解社区的发展和其他居民的需求。

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[点击]深化养成教育特色,为学生一生幸福奠基康成小学郝其福[点击]一、确立特色的原因1、我校养成教育历经十年积淀,已经同学校的发展融为一体。

早在2000年建校初,我们就明确提出要“以德育为首,搞好小学生的养成教育,培养高素质人才”。

2001年,我们把“培养良好习惯,收获辉煌人生”列入“康成小学教育思想十条”。

2002年,总结出“收看养成教育专题片、举办常规养成专题讲座和评选各类特色班级、各类优秀学生”等实施养成教育的创新措施。

2004年,提炼出“杨小平养成教育法”,该法获2006年潍坊市政府创新燎原奖。

2005年,开发了6册养成教育系列校本课程,推动了养成教育的课程化。

2006年,申报了两项省级课题,推动了养成教育的课题化。

2007年,编撰了养成教育专著《给予学生用之不尽的生命动力》。

2008年,加大了养成教育评价策略的研究,出版了《养成教育案例集》(第一册)。

2009年,我校被评为全国养成教育实验学校,并立项了国家级课题“小学生良好行为习惯的长效性研究”。

2010年我校被评为潍坊市小学养成教育特色学校,并出版养成教育案例集第二册。

[点击],这是我校养成教育的成果积淀[点击],这是我校养成教育的成果证书[点击],这是我校申报的养成教育课题[点击]2、我校养成教育影响巨大,具有特色发展的广阔前景。

我校养成教育引起了上级教育主管部门、各级教育媒体、全国各地教育同行的广泛关注。

被山东卫视、潍坊电视台、高密市电视台播报,被《大众日报》《中国教育报》《现代教育导报》《山东教育》大篇幅报道;[点击]我校老师外出做养成教育经验介绍二十多次,迎接省内外参观养成教育的专家、学者、同行近2万人次。

这是我校养成教育特色推向全国的优势条件。

[点击]二、前段时间所做的工作1、把养成教育纳入了课程体系。

利用学校开发的《给予学生用之不尽的生命动力》《培养良好习惯,奠定辉煌人生》《养成教育案例集》等校本课程,组织学生学习并考查。

同时每周一通过学校闭路电视播放学校自行拍摄的《生活行为习惯专题片》《一日常规专题片》和《学习行为习惯专题片》,为学生提供了直观动态的影像课程。

[点击]2、每天坚持学生自我管理、自我锻造的班值周管理活动。

[点击]3、每周开展“周周得五星,星星汇成功”争星评比活动。

[点击]4、每月开展“各类优秀学生评选及表彰”活动。

[点击]5、利用祖国传统节日,开展系列主题化的感恩教育活动,培养学生的道德习惯。

[点击]6、初步建立起习惯培养的测量体系。

采用问卷座谈、现场考查、抽样检测等方法,有针对性的对学生某一方面的习惯培养情况进行测量,并通过数据分析,透析出习惯培养的薄弱方面,采取对策,使学校养成教育的短板得以消除。

[点击],这是我校养成教育测量采取的三种方式[点击],这是我校的全员测量评价表[点击],这是我校多元测量的5个方面,40种好习惯。

[点击],这是我校学习习惯测量的问卷[点击],这是我校举手发言习惯测量的数据[点击],这是我校预习感悟习惯的测量数据[点击],这是我校学会倾听习惯的测量数据[点击],这是我校课后作业习惯的测量数据[点击],这是我校课余读书习惯的测量结果[点击] 7、开展了养成教育论坛活动。

本学期第四周我们组织班主任、科任教师开展了养成教育论坛活动,举行论坛前下发方案,参评教师提前将自己的养成教育金点子上交德育处,德育处组织评委初选出参加论坛人员,然后开展养成教育论坛活动。

交流过程中评委对交流人员的养成教育做法现场打分评奖,并将优秀经验结集下发至每位班主任手中,大大丰富了广大教师的养成教育经验。

[点击]8、为培养孩子良好的公共卫生习惯,本学期第九周,我们组织了走进班级、办公室、特室、卫生区大观摩点评活动。

活动前下发方案,号召师生提前打扫好卫生,清扫好教室、办公室卫生,然后组织全体班主任巡回观摩现场,并当场打分,评出一、二、三等奖,然后组织集中点评讲座,表扬先进,激励全体师生养成了良好的公共卫生习惯。

[点击],这是地面卫生[点击],这是物品摆放[点击],这是卫生工具摆放[点击],这是班级图书角建设[点击],这是班级后黑板报[点击],这是班级室内张贴[点击],这是楼道张贴[点击],这是绿色教室创建[点击],这是特室卫生环境[点击],这是特室布置[点击],这是办公室卫生环境[点击],这是厕所卫生情况的图片[点击]三、推进特色创建要开展的工作1、修订《康成小学一日常规88条》及评价标准,使之更加适宜习惯养成实际和督察操作。

2、继续举办养成教育经验交流会,交流各班级在抓养成教育过程中用到的有效策略和方法,并将这些策略和方法加以提炼,整理印发至各班级学习。

3、每周通过学校电视台在各班级播放学校以学生为演员录制的各类行为习惯专题片,并对收看情况做问卷调查,将考查结果纳入班级评估。

[点击]4、发挥墙壁文化在习惯培养中的提醒功用,更换草坪、教学楼走廊内的宣传标语,标语完全以养成教育为主题,在适当的位置张贴适当的习惯培养标语牌,提醒学生对习惯培养时时处处注意。

5、推动养成教育的课程化。

学校将组织得力人员开发家庭养成教育校本课程《好习惯培养——家长和孩子同行》,并将已经开发的养成教育系列校本课程加以修订,增加图片、儿歌、童谣、案例、各类习惯标兵等方面的内容,以更加通俗易懂的方式教育学生从思想上重视习惯培养。

6、推进养成教育课堂化。

下一段我们重点研究课堂学习习惯和行为习惯的培养策略和评价策略,将课堂习惯培养作为教师课堂教学评估中的重要一项,并注重合作学习时其它行为习惯的培养。

同时,修订各学科教学常规,要求学科教学过程中必须重视道德、思维等行为习惯的渗透。

[点击]7、扩展养成教育的实施范围。

联系幼儿园搞好养成教育的幼小衔接工作,联系家庭、社区搞好学生离校时的习惯培养。

确保养成教育时空的连续性。

8、本学期我们将继续利用清明节、母亲节、父亲节、教师节及植树节等节日开展以感恩祖国社会、感恩父母师长、感恩自然为主题的感恩教育活动,拓展学生道德习惯内涵。

9、继续开展养成教育的测量工作,督促习惯养成。

10、进一步细化养成教育的目标体系及操作方法,增添劳动习惯和竞争合作习惯的培养目标、方法。

11、探索学生闲暇时间养成教育的有效途径,把课堂习惯养成和闲暇习惯养成相结合。

[点击]四、对学校特色发展的思考1、虽然我们在实施养成教育的过程中积累了丰富的经验,但仍然有一些问题和困惑:(1)如何在课堂上培养学生的良好习惯(2)既然习惯培养的成效作为了教师、学生评价考核的内容之一,那如何量化更科学?(3)如何让习惯培养操作更有针对性和实效性?(4)养成教育如何同幼儿园衔接,如何向家庭、社区和高一级学校辐射?(5)如何将劳动习惯和竞争合作习惯的培养方法补充到习惯培养体系中?[点击]2、在推动特色发展的过程中,我们必须注意以下几个方面:(1)教师的行为垂范与学生的行为引导相结合。

(2)关心全体学生和关注个别学生相结合。

(3)习惯培养过程中的测量监控和反馈矫正相结合。

(4)养成教育课程开发和课题研究相结合。

(5)学生严格细致的管理机制和学生自我管理、自我约束的激励机制相结合。

(6)坚持全员导师制和养成教育论坛活动。

[点击]实施生活化作文教学,打造高效课堂康成小学郝其福[点击]一、确立特色的原因1、我校的生活化作文教学经验引起了上级教育主管部门、知名教育媒体和广大教育同行的广泛关注,具备形成特色的优势。

我校的生活化作文教学经验被山东省教科所组织山东省作文教学现场研讨会予以全省推介,被潍坊市教育局下发潍教便函[2009]85号《关于推介“王香兰生活化作文教学法”的通知》大力推广,被《现代教育导报》《中国教师报》在头版头条全面报道。

现在,随着生活化作文教学专著《作文生活化,生活作文化》的出版发行,我校的生活化作文教学还吸引山东省东营市、山东省滕州市等地教育同行的参观考察。

[点击],这是我校生活化作文被上级和媒体广发推介的图片[点击],这是我校生活化作文教学吸引各地区教育同行参观的图片[点击]2、彰显了极大的发展价值,具备特色项目的广阔发展前景。

生活化作文教学法不仅解决了语文教师作文教学难的问题,打开了学生习作的素材库,把作文课堂延伸至生活、大自然。

而且它还把创作和做人、做事相结合。

在引导学生体验生活、赞美生活、享受生活的过程中,孩子的观察能力、动手能力、思考能力、判断能力、分析能力、交往能力、合作能力、创造能力也得以提升。

[点击]二、前段时间所做的工作1、对“语文教师角色”、“作文指导”、“作文教学中的观察”进行了重新定位。

要求作文教学必须同生活接轨。

2、把作文教学明确分为两步:第一步是把孩子从时空受限的作文课堂引向丰富多彩的生活场景。

注重为孩子搭建观察自然、体验活动、感悟生活的平台。

第二步是引导孩子将生活中的感悟体会诉诸笔端。

通过“生活体验交流——试写片段——组内展读——师生共赏——连段成文”的步骤,引导学生把所观察到的、所感悟到的流畅、雅观、真实的表达出来。

[点击],这是我校对语文教师角色的重新定位[点击],这是我校对作文观察和指导的重新定位[点击]3、从八个系列入手操作,将作文教学内容生活化、趣味化、系列化:(1)看一看,感受自然之美。

花草树木,鸟兽虫鱼,日月星辰,风霜雨雪……大自然中,领孩子能看的看一看,能听的听一听,处处留心,时时在意……让孩子们因收藏而富有,让作文因生活的回放而更加精彩。

[点击](2)种一种,感受生长之神奇。

把对植物的观察搬到教室里,在教室里为孩子们搭建观察植物、亲近大自然的平台。

每学期,随季节时令选择适合种植的花花草草,在花盆里种种、播播、栽栽,让孩子们在播种与管理中获得鲜活的习作素材。

[点击],这是班级内种植的图片[点击](3)养一养,感受生命之精彩。

组织孩子们养养小昆虫、小动物,学生们除了学会了观察,获得了大量写作素材外,还学会了“细心”、“耐心”;体会到“关心”和“责任”。

[点击](4)访一访,感受心灵之美。

把创作的镜头对准自己的老师同学、父母邻里,感受儿女情长,师生意深;对准街头巷尾的摆摊者,当地农民发明家、退伍军人、进城打工的农民……了解社会各色人等的不同品质人生。

[点击],这是学生暗访全国名师杨小平的图片[点击],这是学生采访江南放蜂人的图片[点击],这是学生采访广场米糕师傅的图片[点击](5)做一做,感受体验之美。

组织学生“春游校园”、“观察昆虫”、“放风筝”、“参观学校小种植园”、“跟踪小蜜蜂的行踪”、“测验小蚂蚁的智商”、“摇呼啦圈比赛”、“拔河比赛”、“自办各种展览”……通过精心设计活动,让孩子们在参与中“动”起来,把原本平静的两点一线生活“搅动”。

[点击],这是学生采集制作标本和举行呼啦圈比赛的图片[点击],这是学生举办班级风筝展会和比赛的图片[点击](6)想一想,感受思维之美。

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