2017年小学家长学校工作总结
小学家长学校工作总结三篇

小学家长学校工作总结三篇
小学家长学校工作总结。
作为小学家长学校的工作人员,我在过去的一段时间里积极参与了家长学校的
工作,通过这些经验,我总结了以下三点:
首先,家长学校的重要性。
家长学校是学校与家长之间沟通的桥梁,通过家长
学校,可以让家长更加了解学校的教育理念、教学方式以及学生的学习情况。
在家长学校的活动中,我发现越来越多的家长愿意参与其中,他们对学校的关注和支持也更加积极。
因此,家长学校的存在对于促进学校和家长之间的合作至关重要。
其次,家长学校的内容丰富多样。
在过去的一段时间里,我们组织了各种形式
的家长学校活动,包括家长讲座、亲子活动、家长学习班等等。
这些活动不仅让家长们学到了更多的教育知识,也增进了家长和孩子之间的亲子关系。
在家长学校的活动中,我看到了很多家长和孩子们一起参与其中,他们在活动中学到了很多知识,也收获了很多快乐。
最后,家长学校需要不断改进和完善。
虽然我们已经做了很多工作,但是我认
为家长学校还有很大的发展空间。
我们需要不断地改进和完善家长学校的内容和形式,更好地满足家长们的需求。
我们还需要更多地倾听家长们的意见和建议,让家长学校真正成为家长们的学习和交流平台。
总的来说,家长学校是非常重要的,通过家长学校的工作,我们可以促进学校
和家长之间的合作,让家长们更加了解学校和孩子的学习情况。
我相信在未来的工作中,我们会不断改进和完善家长学校的工作,让它成为更加美好的平台。
小学家长学校工作总结范文(三篇)
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小学家长学校工作总结范文(一)家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。
一年来,我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使终身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。
一、进一步健全____领导,统一认识,明确职责。
1、建立了由校长为组长,教导主任、村街干部、家长委员会代表组成的“柳庄小学家长学校”领导小组,同时建立了由校办主任为组长,分管德育大队辅导员为副组长,教师代表、家长代表、村街干部组成的工作小组,并对活动领导小组和工作小组人员进行了分工,做到了分工落实,职责明确。
2、____学习,统一认识。
因为学校地处农村,面对的大都是农村家长,为了让学校全体教师、全体家长了解“家长学校”的意义、目标、内涵、策略等,我们根据学校的实际,利用“校务办公会议”“全体教职工大会”、“班主任会”“家长会”、“家长学校”“刊发学习材料”“问卷调查”等多种形式____学习。
同时还使大家明确了“家长学校”“谁在学。
”、“学什么。
”、“在哪儿学。
”“什么时间学。
”“怎样学。
”“____学。
”六要素。
通过形式多样的学习、宣传,提高了广大教师和家长对办家长学校重要性的认识为了使家长学校工作落到实处,我们根据调查到的家教情况、家长的教育观念等实际情况,制订了《柳庄小学家长学校工作计划》和《柳庄小学家长学校规章制度》。
并充分发挥学校、班级两个层面家长委员会的作用,使大家做到目标清,方向明,从而确保家长学校工作扎实开展。
二、建立基地,开展活动,努力提高家长学校工作的实效。
1、建立基地我校家长学校领导小组把多媒体教室和图书室,板栗园,柳编厂等作为家长____基地,并为家长学校的注册学员提供了校图书室的部分藏书目录,供他们借阅。
2、提供资源我校积极向学生家长宣传推荐《牵手两代》、《家庭教育》等书籍、杂志,并免费定期向家长委员会刊发有开辟了家长专栏的学校刊物《小雏鹰》,给家长送去了精神食粮,扩大了学校影响。
小学家长学校工作总结范文(三篇)
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小学家长学校工作总结范文尊敬的领导:我是某小学家长学校的工作人员,在过去的一年里,我与同事们一起努力工作,在家长学校的各项工作中取得了一些成绩。
在这里,我将对过去一年的工作进行总结,并提出一些改进的建议。
一、工作总结1.家长学校的建设在过去的一年里,我们积极推进了家长学校的建设工作。
通过与学校沟通、调研和交流,我们确定了家长学校的建设目标和规划。
我们成立了家长学校的管理团队,并制定了相关的管理制度和工作流程。
这些工作的顺利进行,为家长学校的后续工作奠定了基础。
2.开展多样化的培训活动为满足家长学校的多样化需求,我们组织了一系列的培训活动。
我们积极邀请了专家和学者来进行讲座和培训,涵盖了家庭教育、亲子沟通、心理健康等多个方面的内容。
此外,我们还组织了亲子活动、亲子阅读、亲子互动等活动,使家长与孩子之间的关系更加紧密。
3.家庭教育宣传活动为推广家庭教育理念,我们积极开展了一系列的宣传活动。
我们制作了宣传海报、宣传册等宣传材料,并通过学校的电子平台进行宣传。
我们还利用学校的家长会、学期会等活动场合进行宣传,并邀请专家和学者进行讲座,提高了家长对家庭教育的认识和意识。
4.家长学校网站建设为了方便家长获取信息和进行交流,我们建设了家长学校的网站。
通过网站,家长可以了解家长学校的最新动态、报名参加培训活动、与其他家长进行交流等。
家长学校网站的建设为家长提供了更便捷的服务,也为家庭教育的宣传和推广提供了更广阔的平台。
二、存在的问题及改进建议尽管我们取得了一些成绩,但在实际工作中仍存在一些问题,需要进一步改进。
1.宣传工作不够到位尽管我们开展了一系列的宣传活动,但在宣传的广度和深度上还存在不足。
我们应该更加充分地利用各种渠道,如社区、乡村等,扩大宣传的范围。
此外,我们应该根据家长的实际需求,提供更多针对性的宣传内容。
2.培训活动内容不够多样化尽管我们组织了一系列的培训活动,但培训内容还不够多样化。
我们应该根据家长的需求和兴趣,开展更多领域的培训活动。
小学家长学校工作总结模板5篇
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小学家长学校工作总结模板5篇第1篇示例:小学家长学校是学校与家长之间的纽带,是协助家长更好地了解学校教育工作、提升教育素养的重要平台。
作为小学家长学校的负责人,我在过去一年中深刻体会到了家长学校工作的重要性和挑战。
在此,我将对我所负责的小学家长学校工作进行总结,以期能够更好地提升家长学校的工作效果。
一、工作开展情况今年,小学家长学校的工作取得了一定的成绩。
我们根据学校教育工作的需要,精心策划了一系列的家长学校活动,并通过各种渠道向家长进行宣传,取得了较好的参与效果。
我们邀请了学校领导、教师专家、心理辅导师等专业人士,开展了多场主题讲座和交流活动,使家长们更加全面地了解了学校的教育理念和教育改革方向。
我们还组织了家长参观学校、参与教学活动等亲子交流活动,营造了和谐融洽的家庭教育氛围。
二、存在的问题尽管小学家长学校的工作取得了一定的成绩,但在实际开展过程中也存在一些问题。
部分家长参与度不高,缺乏主动性和持续性,导致部分活动效果不尽如人意。
部分家长对于学校教育工作的理解存在偏差,缺乏对学校教育方针政策的深入了解,影响了家长参与学校教育工作的主动性和积极性。
家长学校工作组织不够完善,缺乏系统性和长期性规划,导致活动内容单一、重复性较高,难以激发家长的兴趣和参与热情。
三、改进措施针对存在的问题,我们将采取以下措施进行改进:1. 提高家长参与度。
我们将通过多种渠道宣传家长学校活动,提高家长的参与意识,鼓励家长积极参与各项活动,形成良好的参与氛围。
2. 加强宣传教育。
我们将加强对家长的宣传教育工作,深入解读学校教育政策,加强与家长的沟通交流,让家长更加清晰地了解学校的教育理念与方向。
3. 完善组织规划。
我们将建立家长学校工作制度,明确工作流程和责任分工,制定长期规划,合理安排活动内容和时间,努力提升活动的系统性和长期性。
四、工作展望未来,我们将继续努力,以更高的热情和更专业的服务,推动小学家长学校工作取得更大的成绩。
小学家长学校家庭教育工作总结(推荐5篇)
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小学家长学校家庭教育工作总结(推荐5篇)第一篇:小学家长学校家庭教育工作总结良好的家庭教育是促进青少年儿童健康成长的重要一环。
家庭教育不是学校基础教育的简单延伸,而是与学校、社会教育相呼应的一种教育形式,是影响人终身的教育。
我校一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容,形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合教育环境,增强了学校教育的合力。
现将我校家庭教育工作总结如下。
一、思想重视,组织落实,加强领导,有序推进。
我校在校长室领导下,成立了由学校工会、少先队、教导处和年级组长组成的家庭教育工作领导小组,日常工作由教导处负责开展。
在家长自荐和年级组推荐的基础上,推选产生家长委员会委员、正副会长。
学校不断修订完善《家长家委会工作章程》、《家长学校管理制度》、《学校与家长密切联系制度》,进一步完善了我校家委会工作机制,每年根据家长学校工作章程和家长委员会工作章程以及学校教育工作、家庭教育的新形势和新任务制定年度家庭教育工作计划、家长学校工作计划和家长委员会工作计划,有力推进,认真总结,不断使我校家庭教育工作上新水平。
二、积极搭建家校沟通桥梁,有效促进家校互动。
1、设立家长接待日,促进家长与学校的联系。
学校规定每周周四为家长接待日,由校长和校务会成员以及各班班主任负责接待家长来访和咨询,解答和探讨家长提出的问题。
通过咨询活动,使学校及时听到家长的呼声,了解家长对学校教育、教学工作的意见、建议和要求,也使家长及时掌握教育子女的有效方法,密切家庭与学校联系。
2、开通希望谷,积极搭建家校互动平台。
为了更好地进行家校沟通,把学生在学校的表现及时反馈给家长,我校尝试采用信息化技术,建立班级管理平台,在希望谷网站注册学校班级信息,进行班级建设,班级管理,家校沟通、同步课堂学习等。
通过网络交流加强了学校与家长的及时紧密联系,在线学习也提高了学生的学习兴趣,帮助家长了解孩子学习思想状况,以便进行针对性教育的作用。
小学家长学校工作总结11篇
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小学家长学校工作总结11篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学家长学校工作总结5篇
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小学家长学校工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的家长们:大家好!在过去的一学期中,我们小学家长学校紧紧围绕“培养健康快乐、积极向上的小学生”的目标,开展了丰富多彩的活动,取得了显著的教育成果。
下面,我将对本期工作进行全面总结,以便我们共同回顾过去、展望未来。
一、课程建设与教学成果本期家长学校开设了多个专题课程,包括“亲子沟通技巧”、“家庭教育与心理健康”、“孩子行为习惯培养”等,旨在帮助家长掌握科学的教育方法,促进孩子的全面发展。
通过系统的教学与互动实践,家长们普遍反映收获颇丰,孩子们在行为习惯、学习态度、社交能力等方面也有显著提升。
二、亲子活动与家校互动我们组织了多场亲子活动,如“亲子运动会”、“家庭才艺比赛”、“亲子阅读会”等,让家长和孩子们在轻松愉快的氛围中增进感情、加强沟通。
同时,通过定期的家校互动,我们及时了解家长的需求和意见,不断改进教学方法和活动形式,实现了家校共育的目标。
三、家庭教育讲座与培训为了提高家长的教育理念和方法,我们邀请了多位教育专家进行讲座和培训。
这些讲座和培训涵盖了家庭教育的重要方面,如“如何培养孩子的自主学习能力”、“如何建立良好的亲子关系”等,为家长提供了实用的建议和指导。
四、心理健康关爱与支持针对小学生心理健康的重要性,我们特别设置了心理健康关爱课程和活动。
通过学习心理健康知识、开展心理疏导活动等,我们帮助孩子们学会了如何面对压力、如何调整情绪,为他们的健康成长提供了有力支持。
五、总结与展望回顾本期工作,我们取得了丰硕的成果,孩子们在知识、能力和素质方面得到了全面提升。
同时,我们也意识到在工作中仍存在一些不足和需要改进的地方。
为此,我们提出以下建议,希望得到大家的支持和配合:1. 进一步加强家校合作,共同关注孩子的成长过程。
2. 继续开展丰富多彩的亲子活动,增进亲子间的感情。
3. 加强心理健康教育,提高孩子们的心理素质和应对能力。
4. 不断创新教学方法和活动形式,以满足家长和孩子们的需求。
小学家长学校教学总结(10篇)
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小学家长学校教学总结(10篇)本站作者为你精心整理了10篇《小学家长学校教学总结》的内容,但愿对你的工作学习带来帮助,希望你能喜欢!当然你还可以在本站搜索到更多与《小学家长学校教学总结》相关的内容篇一:家长学校教学工作总结家长学校工作是学校工作的重要组成部分,在家长学校教学这块,本学期,我校抓好过程,规范管理,取得了丰硕的教学成果。
一、具体做法:1、制定计划,明确任务。
每学年初,制定家长学校工作计划并纳入学校的常规教学管理。
2、完善制度,用制度约束人,激励人。
为规范管理,我校先后制订了家长学校考勤、课堂教学评价、教研、优秀教师与学员评比等制度。
3、授课前充分准备。
明确授课时间,每次授课都由学校给家长发出通知,用文字形式准确告知每位家长,避免了捎口信的弊端。
严把教师教案关,我校授课内容以省编的《家长学校读本》等为内容,但又不死扣教材,而是依据学员特点、学生实际情况和教师的行业特点,每次授课前,采取灵活多样的授课内容教师认真写好讲稿,讲稿必须经学校审定后才能讲课,我们要求教师的讲稿要有针对性和实用性,要符合家长的家庭情况、文化程度,要做到通俗易懂。
4、把“签到、授课、互动、测试、评课”五大环节落到实处。
每次开课,授课教师、学员均要签到,课堂上教师要求每一位学员认真做好学习笔记;授课方面,过程务求浅显、易懂;课后教师、家长、学生三方进行交流互动,主要是交流学生的表现、育子的经验和困惑;每学期第二次培训结束后,分年级对学员进行测试,测试成绩作为评选优秀学员的依据之一;每次授课后,其他教师要对授课教师的课进行点评,充分肯定成绩,指出存在的问题,以利教师不断提高。
5、认真整理资料,及时归档。
每一次授课活动结束,把签到册、讲稿、授课记载、咨询卡等进行认真的整理,及时按类归档。
6、认真反思,再次提高。
授课结束,及时肯定亮点,找出不足,分析原因,拿出对策。
7、表彰先进在授课中,得到了很多家长的大力支持,在教育教学中,他们认真的听课,刻苦地学习,坚持书写心得体会,认真地做好家长经验总结,在总结反思中提高育子水平等,我校根据他们的学习情况及其育子方法,每学年都要表彰一部分优秀家长,让他们带领着全校家长更好地投入到教育学生中。
小学家长学校工作总结(15篇)
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小学家长学校工作总结(15篇)小学家长学校工作总结1家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。
一年来,我班家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使终身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。
一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动一年来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。
期初,宣布新的家长学校组织机构,开展各项工作。
组织建立起来后,家长学校立即召开会议,具体布置各项工作,各个人落实具体责任,并经过讨论确定本学年的工作主题,着重组织家长讨论"怎样帮助您的.孩子适应小学生活","怎样做一个合格的家长","怎样辅导孩子学习"等活动。
并在其中贯穿家庭德育教育。
二、传授家教方法本学年来,召开家长会议着重组织讨论"怎样帮助您的孩子适应小学生活","怎样做一个合格的家长","怎样辅导孩子学习"等讲座。
通过讲座,使广大家长认识到孩子是可塑的,明确了家长的责任,认识到应该对孩子爱而不溺,严而有轻,并学到了一些关于独生子女的家教方法。
通过这些会议,有针对性地开展了各项活动。
经过这些家长会议,既加强了家校联系,又缩短了家长与孩子两代人之间的距离,纠正了家教中的一些失误,取得了良好的效果。
三、密切家校联系本学年来,家长学校十分重视加强家校间日常的联系。
以便家长向老师反映情况,获取信息。
同时,学校要求家长每星期写反馈意见。
经过双方努力,家校双方配合得更加默契。
四、教师家访了解学生在家表现本学期来,家长学校又要求全体教师进行家访。
尤其是对后进学生,要求全体教师与其结对子,每学期至少家访1次,或见面一次。
经过家访,使广大老师更深入地了解到学生在家表现,掌握了第一资料,方便了自己的工作,提高了工作实效。
小学班级家长学校优秀工作总结范文(3篇)

小学班级家长学校优秀工作总结范文(3篇)小学班级家长学校优秀工作总结范文(精选3篇)小学班级家长学校优秀工作总结范文篇1作为家长,恐怕每个人都认为自己是称职的,合格的家长。
因为“天下无不是的父母”。
但是在家庭教育上,究竟怎样教育孩子,培养孩子,只怕我们都不知道。
下面我就参加家长学校的学习活动的几点心得总结如下:一、我们在教育孩子方面存在着五大误区1、我们只要给孩子吃喝就行,读书学习是学校老师负责的事,忽略家长在其中的重要作用。
2、孩子是我自己生养的,我想怎么管就怎么管,忽视孩子的内心世界。
3、采取过去传统的教育方法,家长是至高无上,家长的话孩子必须无条件服从,否则任意殴打漫骂,殊不知,孩子并非附属品,他是一个独立的人。
4、根据自己的意愿去培养孩子,希望孩子将来去从事某种“高贵的职业”,而不懂得按素质教育要求将孩子培养成“德、智、体、美、劳”全面发展的新人。
5、不懂得孩子的成长规律、身心特点,有时把孩子当成年人那样对待要求。
上述种种情况表明,我们的家长在家庭教育方面犹如瞎子摸象,这就需要我们行动,努力去学好家庭教育科学知识,按照科学的方法去教育孩子,引导孩子,从而激发他们的潜能,努力将他们培养成适应新社会,造福人类的有用之才。
二、在家庭教育中家长们的责任1、为孩子创造良好的家庭学习氛围,用行动显示出对知识的重视与渴望,孩子就有可能对学习产生热爱。
2、培养孩子的自尊心和自信心,帮助孩子全面、真实地认识自己,形成独立做事的习惯。
3、帮助孩子从容应对挫折,培养孩子的乐观精神,使他们将来在逆境中能够保持良好的心态和斗志,能从顽强不屈的斗志对抗挫折,百折不挠。
4、教育孩子从小诚实守信。
惟有诚信才能赢得别人的尊重,才能引领你走向崇高,让灵魂闪耀。
只有当家长们懂得了孩子的心,明确自己的责任和义务,有计划,有目的地去教育孩子,为孩子树立一个好的榜样,我们的孩子个个都会很棒。
也只有在家庭教育上成功的家长,才是真正合格的家长。
小学家长学校工作总结(3篇)
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小学家长学校工作总结(3篇)小学家长学校工作总结(通用3篇)小学家长学校工作总结篇1根据工作安排,本学年我校的家长学校工作以和谐校园文化建设为载体,以校信通为主要信息渠道,吸收以往和其他兄弟家长学校的优良传统,进一步抓好常规管理,加强家校联动,提高主动性,创造性,丰富和充实家长学校内涵,小学家长学校工作总结。
一、加强常规管理,提高认识1、健全机构、领导落实。
家长学校成立后,学校始终坚持建立两个机构做法。
一个机构由校长、主管德育工作的副校长、教导主任和教研组长组成的家长学校领导小组,负责每年家长学校教育教学的计划制订和教学活动的组织落实;另一个机构是由各年级各班推荐出来的年级家长代表组成的学校家长委员会,每学期定期召开会议研讨家庭教育、社会教育与学校教育的协调问题,并负责协调处理学校办学过程中遇到的各种难题。
2、加强管理,落实任务。
班主任是家长学校工作的主要抓手,为此,本学期我们加大了班主任队伍管理建设,提高班主任教师的服务意识和服务水平,强化家校联系工作。
本学期实行了五种学生对象必访制度:单亲家庭、特困家庭、后进生家庭、有偶发事项家庭、外地生家庭,并在此基础上扩大家访面。
3、师资队伍建设目前我校有一名同志经过正规培训,且已获得家庭教育指导师的证书,并且在该同志的带动出现了一批具有先进家教理念和较深家庭教育理论的师资队伍。
二、大胆探索,与时俱进1、调查研究,使家庭教育与学校教育能够互补。
为了使家长学校的教学工作具有针对性,学校开展发放宣传资料和问卷调查、家庭走访活动。
调查研究使学校进一步了解到家庭教育的整体气候不理想,所以学校将普及家庭教育理论,提供家庭教育方法,传播家庭教育经验作为家长学校的主要任务,力求通过家长学校的教学,让家长了解更多更科学的教子策略,使学校教育与家庭教育互补,促进学生的全面发展。
2、教学内容有的放矢,使不同层次的家长学有所获。
学校每个学期要求授课教师先在自己所承当的年级中进行大量的调研,然后根据调研中了解的情况确定专题。
小学家长学校工作总结(精选6篇)
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小学家长学校工作总结(精选6篇)小学家长学校工作总结(精选6篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,不妨坐下来好好写写工作总结吧!你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是小编为大家收集的小学家长学校工作总结(精选6篇),希望对大家有所帮助。
小学家长学校工作总结1家长是孩子的第一任老师,一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。
家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用,家庭教育在孩子的成长路上起着至关重要的作用,是学校教育无法替代的。
我校家长学校开办以来,通过自编教材、省编家长学校教材,联系学校教育与当地实际,对家长进行正确的家庭教育观念、教育内容、教育方法的教育,引导家长正确地对孩子进行家庭教育,家校合作,共同培养孩子健康、全面发展。
一、坚持“三有”,确保“家长学校”有位子1、有组织。
我校建立了正规的家长学校组织机构,校长亲自担任家长学校的校长,德育主任具体负责,聘请教育专家和优秀教师成立家长学校讲师团。
家委会在家长学校开办中起了很大的作用,在教学计划的制订,活动的开展,经费的筹措等方面做了大量的具体工作。
2、有制度。
学校制定了家长学校规章制度。
如《家长学校学习制度》:(1)按时到校上课,不早退、不迟到、不旷课,有事请假;(2)专心听讲,勤于思考,认真完成作业;(3)尊敬老师,听课不吸烟,不随便讲话;(4)讨论时积极发言,写好家庭教育的经验;(5)学习理论和实践结合,及时和教师沟通学生在家表现。
再如《家长学校档案管理制度》:(1)各项活动都要建立相应的资料,注意收集、整理和保存;(2)每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、考勤、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档;(3)家长学校资料单独立卷。
3、有实施。
我校家长学校工作纳入德育工作之中,每年在制定德育工作计划的同时必然要考虑家长学校计划,在期末进行总结时,也对家长学校的工作进行总结,找出不足,以利改进提高。
小学家长学校工作总结三篇

小学家长学校工作总结三篇小学家长学校工作总结。
家长学校工作总结一,加强家校沟通,促进家校合作。
在过去的一年里,我们小学家长学校工作团队一直致力于加强家校沟通,促进家校合作。
我们每月举行家长会议,邀请家长们来学校参观和交流。
同时,我们还建立了家长微信群,及时发布学校活动和通知,方便家长了解学校动态。
通过这些努力,我们感到家校之间的沟通更加顺畅,家长们也更加积极参与学校活动,促进了家校合作的深入发展。
家长学校工作总结二,开展家庭教育活动,提升家长教育水平。
为了提升家长的教育水平,我们小学家长学校工作团队开展了一系列的家庭教育活动。
我们邀请了专业的教育专家来学校进行讲座,教导家长们如何正确引导孩子的学习和生活。
同时,我们还组织了家长读书会和家庭教育讨论会,让家长们互相交流经验,共同成长。
通过这些活动,我们看到家长们的家庭教育意识得到了提升,他们也更加关注孩子的成长和发展。
家长学校工作总结三,加强家校合作,共同促进学生发展。
在过去的一年里,我们小学家长学校工作团队与学校紧密合作,共同促进学生的发展。
我们参与了学校的各项活动,积极支持学校的教育教学工作。
同时,我们还组织了一些家校联谊活动,加强了家校之间的联系和合作。
通过这些努力,我们看到学生们的学习积极性得到了提升,他们在学校的表现也更加出色。
总之,我们小学家长学校工作团队在过去的一年里取得了一些成绩,但也面临着一些挑战。
我们将继续努力,加强家校合作,共同促进学生的发展,为孩子们创造更好的学习环境。
小学家长学校工作总结三篇_小学家长委员会工作总结
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小学家长学校工作总结三篇_小学家长委员会工作总结小学家长学校工作总结为了更好地联络小学家长,塑造良好的学校家长关系,小学家长委员会成立了家长学校。
在过去的一年里,我们取得了很多成绩,我们将对我们的工作进行总结。
一、家长学校活动我们经常会举办家长学校活动,例如家长沙龙、科学展览、文化之夜等。
这些活动旨在为家长提供一个平台,让他们了解学校的发展和教育教学质量,激发他们的关注和参与。
学校的家长也用一些有趣的方式,例如微信公众号和家长QQ群,向家长传达教育教学信息和校园文化活动,使更多的家长了解和支持学校工作。
我们和学校专门举办过亲子活动,例如小学生家庭早餐、文艺研讨会、教育展览等。
这些活动不仅强化了家校之间的联系,还促进了家庭教育文化的传递,让小学生的全面快乐发展受到更多的支持和关注。
三、家长志愿者我们还组成了家长志愿者小组,为学校的活动和家长学校的活动提供帮助。
家长志愿者参与了学校的队列同步,活动变化和物资征集等工作,加强了家校之间的友谊并深化了家长与校园的联系。
再次感谢家长委员会的支持和帮助,在未来,我们将继续通过这些和其他工作创造更好的学校家庭联络和建设一个和谐美好的校园。
为了帮助小学家长更好地了解学校的发展和教育教学状况,我们建立了家长学校。
家长学校我们以小学家长的角度出发,旨在为小学家长创造一个与学校联系的平台,促进可持续的家校合作,提供全新的教育教学资源及更新技能的机会,以推进学生个性化发展。
一个学期,我们组织了很多次家长学校活动,家长奶茶分享会,开放日等,这些活动不仅让家长了解学校发展情况,也增加了家长与学校的联系和交流,也激发了家长和学校之间的共同进步,让更多的家长成为了学校的朋友、支持者和信任者。
家庭教育一直为学生发展提供了良好的基础,我们也举办了很多这样的活动,在活动中,我们向学生传递了许多心理健康、积极向上的教育,增强了家长对小学教育的认识,增加了小学教育质量和全面快乐发展。
我们也组织了志愿者,帮助学校的活动、展览和会议等,加强了家校之间的联系和关系。
2017年家长学校工作总结5篇
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2017年家长学校工作总结5篇篇一:2016年家长学校工作总结**小学2016年家长学校工作总结我们知道,家长的自身素质和教育水平的高低,对孩子的健康成长至关重要。
本着“一切为了孩子”的原则,我校十分重视家庭教育,把建设家长学校作为学校发展的一件大事抓紧做好。
近几年来,在区关工委、区关协的正确领导和关心指导下,我校家长学校的工作得到了家长、社会的良好反响和上级领导对我校工作的关注和肯定。
学校被评为“市示范性家长学校”、“市优秀家长学校”、“ 市教育关工委工作先进单位”,下面对今年的工作进行小结:一、加强领导,管理规范化1、组织领导到位我校首先成立了家长学校的领导机构,由校长担任家长学校的名誉校长,**担任家长学校校长,具体负责管理。
由教导处、少先队辅导员、关协成员、各班班主任、优秀家长代表组成校务委员会。
家长学校的各项工作落实到每个成员,保证各项工作能有效实施,从组织领导方面为家长学校的建设与发展提供了保障。
同时将办好家长学校列入学校工作日程,在学校工作计划中有体现,学校家长学校工作计划中有具体安排,可操作性强,学校督促家长学校各项工作落实到位。
2、条件投入到位我校想方设法改善办学条件,给家长学员们创设一个优良的学习环境,如多媒体教室更新添置现代化设备,为家长提供了最佳的学习场所。
家长学校选聘专业特长和思想业务素质较高的骨干教师担任家长学校的授课教师。
同时,也根据需要聘请部分经验丰富的教育行家来校讲座。
每年我校都购买了由省关心下一代委员会编写的《小学家长教育读本》,分发给学生家长,保证了家长学校家长学习的教材。
此外还征订了《科学教子的艺术》、《家教》等书籍、杂志。
软、硬件建设的投入,使我校在家长学校的管理上坚持了“七个有”,即有场所、有班子、有教员、有教材、有计划、有活动、有总结,大大提高了教学的科学性和实效性。
3、档案管理到位我校十分重视家长学校档案管理工作,对家长学校形成的资料及时收集、整理,使管理规范化,工作正常化。
小学家长学校工作总结三篇例文(完美版)
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小学家长学校工作总结三篇人的一生,受学校教育、家庭教育、社会环境和诸多偶发事件的熏陶和影响,其中家庭教育由于其固有的特性而占着十分重要的地位。
中华民族有着良好的家教传统,如今家庭教育又赋予了新的内容。
家庭教育的好坏已直接影响到一个孩子整体素质的优劣,影响到一个民族的兴衰,“教先从家始”,“欲治其国,先齐其家”。
一、以“文明礼仪教育”为基点,注重三位一体的教育实践。
今年开学初,学校领导就确定了“花大力气继续办好家长学校,引导家长切实担负起家庭教育的担子,密切配合学校,填补校外教育空白”的思路,以把家长学校办成“家长朋友的知心人、家庭教育的引路人、家校沟通的探路人”的目标,结合本学年学校德育的重点,狠抓传统文化教育和孝道教育的落实与实践。
我校要求学生每周向父母汇报一次思想、学习情况,为父母做几件家务活。
并多次通过《致家长的一封信》的形式,不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例,更向家长们提出了如何配合学校开展道德行为规范教育,并恳请家长监督实施。
如“勤奋俭朴、孝敬父母”,“有学会料理个人生活,自己的衣服用品收放整齐”、“主动承担收拾房间……打扫楼道,庭院等力能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿”等等,就要求各家长开展教育、督查,有总是也可及时反馈给班主任进行帮教。
诸如此,在对子女行为规范教育上起到家教一致的作用。
通过学校、家庭、社区三位一体的育人新思路的构建与尝试,学生在家、在假期的学习生活得到了很大程度上的积极引导,并能够将在学校所受的教育真实的落实的实际生活中。
家长学校通过“文明礼仪教育”,让学生明白了不仅要孝敬父母,更要热爱社区、热爱祖国,特别是在祖国六十周年之际,家长学校通过学校、家庭、社区三位一体的教育模式,开展了“我为祖国献大礼”的活动,取得了良好的教育效果。
二、以“交流成长”为主题,注重家教经验的交流与学习。
开设了“家长论坛”。
邀请了我校优秀毕业生家长代表,分别就“在日常生活中如何处理孩子的叛逆”、“我和孩子的周末”、“孩子早恋了我该怎么办”、“如何养成孩子勤俭节约的好习惯”、“让孩子远离网络,家长责无旁贷”等主题入手,处处渗透对孩子的关爱,也处处彰显孩子对父母的孝心。
2017年小学家长学校工作总结
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2017年小学家长学校工作总结【第1篇】2017年小学家长学校工作总结家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。
因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩。
我校被全国妇联、精神文明办、教育部联合授予“全国示范家长学校”,被湖北省妇联、省精神文明办、省教育厅联合授予“湖北省示范家长学校”(家庭教育指导中心),省关工委授予“湖北省示范家长学校”,市关工委将我校成功的办学经验刊登在即将出版的《家庭教育实践与探索》一书,县关工委号召全县中小学学习我校先进办学经验。
我校本期的做法:一、加强领导,职责明确为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。
学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。
共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有”,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。
二、建立完善各项规章制度健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。
为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。
如“校长职责”、“校务委员会人员职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、“校长接待日制度”等。
做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。
小学家长学校工作总结七篇
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小学家长学校工作总结七篇一、计划详实、制度严格、促进了家长们学习的自觉性主动性。
1、为了保证家长的人数,以及到校情况。
我们制定了严格的《考勤制度》,在开学第一次培训会上向全体家长宣布,90%的家长能按照制度执行,少数家长不十分重视,因而不能按时到校。
2、为了鼓励家长积极参加培训,我们一方面认真制定了考核方案。
凡考核成绩不合格者,一概不发结业证书,另一方面,我们又设立优秀家长奖。
从而调动了家长执行制度的自觉性。
二、组织严谨、内容丰富1、家长委员会根据我校的实际情况,制定了切实可行的《学校家长学校家教讲座安排表》,每月两次,虽然有时因种种原因不能按时举办,在一周之内一定补上。
不让家长们误过。
同时针对不同处级的家长确定不同的内容,形成系统的家教理论,家长们受益匪浅、赞不绝口。
级组织了家庭教育交流会,虽然没有书面材料,可是家长们都能切合主题,积极发言,真正做到取长补短,互相学习,收到了预期的效果。
三、工作中存在的问题1、培训内容存在局限性,有待改进。
2、少数家长认识不到位。
3、培训时间有时不能保证。
总之:在仿后的工作中,我们会与各位家长互相交流,听取他们的意见和建议,力争从他们缺乏的知识入手,在他们农闲的时候培训,努力让家长获得家庭教育的较较好方法,帮助他们完成他们的心愿,也实现了教师的心愿。
本学期家长学校已经纳入学校的重要工作日程,切实发挥在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育的积极作用,实现了家长学校工作规范化管理,提高办学质量,使家长学校工作开展得扎实有效,真正发挥了家长学校的作用。
一、健全组织,形成家校共建网络的全面性。
进一步充实完善组织领导工作,学校及班级都成立了家长委员会,并认真组织学习讨论明确本学期家长学校的指导思想和工作及采取具体的措施,完善各种规章制度,并且充分听取家长委员会的意见,家长们积极献计献策,尤其在开展创建“标准化家长学校”活动中,建立了一支具有一定专业知识水平的兼职教师队伍,由退休老校长何巨仁任我校关工委主任,学校校长,德育办主任、学校教导主任及6个班主任来担任辅导员,每月组织培训一次。
小学家长学校工作总结参考范文(6篇)
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小学家长学校工作总结参考范文本年度,我校坚持以社会主义核心价值观为指导,以“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,努力构建和谐校园、平安校园,较好地完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作总结如下:一、强化师德师风建设,促进校园和谐发展教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。
师德是一种职业精神和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养!1、思想上高度重视。
先后多次专题开会学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。
2、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。
学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。
通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。
学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。
二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量教学工作始终坚持以教育教学质量为中心,以教学常规管理为切入点,强化本年度的教学工作。
1、规范教学秩序、强化教学常规管理。
学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。
除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时校长和教导处还对教师授课进行不定期的抽查。
①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科进行指导,将检查结果及时反馈给校长和任课教师,教导主任负责提出改进意见,不断完善和提高教学水平。
②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度,要求校长每学期听课不得少于____节,其他老师不得少于____节。
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2017年小学家长学校工作总结
家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。
正是认识到这一点,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育中起到了积极的作用。
现将本学期家长学校计划总结如下:
一、加强领导,职责明确
为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。
学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。
二、建立完善各项规章制度
健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。
为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。
三、规范家长学校的管理
1、完善家长学校授课制度。
做到家长学校授课达到“四定”,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、优秀家长等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。
2、完善家长学校校务机构设置。
家长学校校务委员会每学年调整一次,全面负责家长学校组织领导工
作。
根据学生教学班实际情况,由现任的校长、副校长、书记、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。
家长学校还设有家长委员会,家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带,各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。
四、拓宽家长学校学习活动途径
1、定期开展讲座。
为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。
学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规,学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。
2、完善素质教育活动开放日。
为拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校坚持了每学期一次的家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。
为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了一次家长开放日,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理、参与教学,增加学校与家庭之间的联系。
3、积极开展家访活动。
为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,每学期至少要进行一次统一家访,并做好家访登记表。
通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。
4、开展教子有方经验交流会。
学校于11月份举办了经验交流会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、学生、学校受益。
学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰,调动了家长们的积极性。
总之,一学期来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。
今后,我校将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力。
世上没有一件工作不辛苦,没有一处人事不复杂。
不要随意发脾气,谁都不欠你的。