安全教育班会教案(共3篇)

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2023安全教育主题班会教案(15篇)

2023安全教育主题班会教案(15篇)

2023安全教育主题班会教案(15篇)安全教育主题班会教案1(一)班会目的:1.使学生明白一些简单的.安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)。

2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事他们是怎样处理的发生火情应当怎样与消防队取得联系(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情景)。

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情景可能发生火灾发生火灾怎样办怎样防火打什么电话求救3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事他们是怎样做的b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识还有什么情景可能发生触电危险发生触电应怎样办怎样防止触电事情发生出了事打什么电话求救(五)巩固总结1、火警、急救中心电话各是什么着火打119,急救中心120。

2、遇到火情,危险情景时,要坚持镇静,迅速采取有效措施。

注意事项:防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。

注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。

(六)学生发表本节班会课的感想(七)班主任总结同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨日,一端系着明天。

站在两端之间,我们才明白:因为生命,我们才会拥有今日,因为今日,我们的生命才得以延续。

安全教育主题班会教案2活动目的:学习校园安全知识,防患于未然。

活动对象:八(7)班全体学生活动地点:教室活动准备:班会课件(学生刘畅制作)活动主持:(学生)高嘉媛余琦活动过程:一、课前热身PPT播放校园照片,学生合唱歌曲《校园多美好》。

二、导入班会男:校园是一条历史长河,女:校园是香山红叶似火。

男:我们的校园是诗的海洋,女:我们的校园是花的乐园。

男:我们在这里耕耘,女:我们在这里收获。

安全教育主题班会教案(通用15篇)

安全教育主题班会教案(通用15篇)

安全教育主题班会教案(通用15篇)安全教育主题班会教案安全教育主题班会教案1一、交通安全教育。

文明乘车不拥挤,坚决不乘拼装车、报废车、农用车、货运车等非法运营车辆上下学;步行、骑车上下学要遵守交通规则(走人行道,靠右走,不闯红灯等),主动安全避让行驶的车辆;通知家长不租用不符合安全规定的车辆接送学生。

二、饮食安全教育。

1.养成吃东西以前洗手的`习惯。

2.生吃瓜果要洗净。

3.不随便吃野菜、野果。

4.不吃腐烂变质的食物。

5.不随意购买、食用街头小摊贩出售的劣质食品、饮料。

6.不喝生水。

三、行为安全教育。

1.轻走慢行不追逐,不挤不推不打闹。

2.不玩火,不玩电,不玩水,不玩管制刀具,不玩易燃、易爆物品。

3.不爬围墙,不爬栏杆,不爬门窗,不爬桌椅板凳。

4.打扫卫生时不爬高,不擦电源及电器设备。

5.没有家长陪同不得游泳、滑冰;不到公路、铁路、水井、水库和建筑工地等有危险的地方去玩。

6.树立自我保护意识,不要生人的东西,不跟生人走,有危险找警察或大人帮助。

无家长带领或不经家长同意不得独自出门。

安全教育主题班会教案2作为父母,希望孩子在学校安全度过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。

不怕一万,就怕万一,这万一的概率如果作为老师加强安全管理,有可能防患于未然,减少安全事故,使我们的教育教学工作更轻松、愉快。

关于安全教育,在今后的日常工作中我要这样做:安全无小事,必须放在首要地位。

因此开学第一课:我就要先给学生们上一节安全教育课,讲一讲安全注意事项:校园安全:1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行,下楼不能顺楼梯的扶手滑下来。

如果慌里慌张的容易扭伤脚脖;如果拥挤,会发生摔伤事故;滑扶手万一摔下来,很危险。

2、课间活动要文明,追逐撵打易碰伤,谨记教导是上策。

3、打扫卫生时,一定注意不能拿扫把乱打、乱闹。

4、为了督促孩子们自律,我特意安排了课间安全监督员,发现课间或课外活动有学生有不安全的行为,安全监督员首先制止,然后报告老师,发现不安全的.表现及时报告老师,老师及时教育并弥补管理上的漏洞。

关于安全教育班会教案(精选15篇)

关于安全教育班会教案(精选15篇)

关于安全教育班会教案(精选15篇)安全教育班会教案1教学目的1、通过学习使学生知道什么是道路交通,理解遵守道路交通意义和重要性,明确每个人都要牢固的树立安全意识;明白一个人的安全每天都是从零开始的。

2、通过学习在日常生活中能以实际行动遵守交通规则,做安全的小使者。

教学过程(一)上学放学路上。

教师语:同学们你们每天上学、放学都要走马路;都有要经过“十字”路口和“三叉”路口,当你行进是都是否留心和注意过往的车辆;是否用心观察地形呢?下面就这个问题谈谈在日常生中应注意什么。

(二)在路上要注意的问题。

1、道路行驶要靠右行,都要配戴小黄帽,不能随心所欲忽左忽右,走路要眼看前方,排纵队,不能互相并排行走,更不能在路上追路、嬉戏。

2、不能追逐车辆或向车上投掷物品,如:石子、泥团、饮料瓶等,不能随便搭乘过往的车辆。

3、回赤米坑小组的同学除了走公路外,还要沿河走2千米的山路,山路内侧靠山、外侧沿河,路面宽约2.5米,偶尔有运木头小型农用车、摩托车行使。

所以家住赤米坑的林翠萍、王丽君等同学要特别小心,除了用眼外还要用耳,弯道处要先听再行,没有听到车声都要靠山边行走,雨天必须要派人来学校接。

4、通过“十字”路口或“三叉”路口的同学,每次都要高度的警惕一定要做到“四个环节”即:一停、二看、三想、四通过。

5、带领全班同学到校门口的“十字”路口进行实地观察并演练。

(三)、乘车教师语:同学们衣、食、住、行是人们日常生活不可缺少的“东西”,那么这节课就“行”来谈谈。

1、我们节假日去城里买学习用品、购买衣物一定得由父母或村上的“大人”陪同监护下,只能乘坐班车或专线车,不能乘坐超载车。

在车上如果坐在靠窗子的位置,千万不可将头或手伸到窗外,特别是两车交会时更不将头伸至外观看。

2、乘车时上下车要让车子停稳后,才能上下车,心须要养成先下后上的习惯,遇到老人或孕妇要主动让座。

3、如果乘坐家人的摩托车出行,不能超戴。

一定要戴安全帽、身子要往前倾、手要抓牢车架,并要随时提醒骑车人不能太快,弯道时一定要减速慢行、多打喇叭、不能超车;骑车时不能接听手机、更不能打手机,以免分散注意力造成不测。

安全教育主题班会教案(精选10篇)

安全教育主题班会教案(精选10篇)

安全教育主题班会教案(精选10篇)安全教育主题班会教案精选篇1(一)教学目标:1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。

充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,进行饮食安全,交通安全、预防灾害,预防突发事情的教育等。

提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。

(二)教学过程:1、导入:列举出生活中的安全事例。

2、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

(三)小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,切勿双手撒把。

上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃“三无”厂家生产的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

(5)严防因游泳带来安全事故的发生,是禁止任何同学私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戏与游泳的;除非有父母亲的亲自陪同、(四)学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

(五)教师小结小结内容:同学们好!今天是新学期开学后的第一天第一节课,新年里同学们又长高了许多,也更懂事了,为了今后能更好地学习、生活,今天我们就一起来学习一些小学生应该记住的一些安全知识。

防溺水安全教育班会教案(3篇)

防溺水安全教育班会教案(3篇)

第1篇课时:1课时年级:八年级教学目标:1. 让学生了解溺水事故的危害,提高安全防范意识。

2. 培养学生掌握基本的溺水自救和救助他人的方法。

3. 增强学生的团队协作能力,提高自我保护能力。

教学重点:1. 溺水事故的危害及预防措施。

2. 溺水自救和救助他人的方法。

教学难点:1. 如何在紧急情况下正确实施自救和救助他人。

2. 培养学生在紧急情况下的冷静应对能力。

教学准备:1. 教学课件或黑板、粉笔。

2. 演示救生器材(如救生圈、救生衣等)。

3. 溺水自救和救助他人的视频资料。

教学过程:一、导入1. 教师通过提问或讲故事的方式,引导学生思考溺水事故的危害。

2. 学生分享自己了解的溺水事故案例。

二、溺水事故的危害及预防措施1. 教师讲解溺水事故的危害,如生命危险、身体残疾等。

2. 学生讨论如何预防溺水事故,如不在无成人监护的情况下私自下水游泳、不在危险水域游泳等。

3. 教师总结预防溺水事故的措施,并强调遵守安全规定的重要性。

三、溺水自救和救助他人的方法1. 教师讲解溺水自救的方法,如保持冷静、放松身体、呼救等。

2. 学生模拟溺水自救过程,教师指导并纠正错误动作。

3. 教师讲解救助他人的方法,如抛掷救生器材、拨打救援电话等。

4. 学生模拟救助他人过程,教师指导并纠正错误动作。

四、团队协作训练1. 教师将学生分成小组,进行溺水自救和救助他人的团队协作训练。

2. 学生在小组内讨论、分工合作,完成训练任务。

3. 教师观察各小组的表现,给予指导和鼓励。

五、总结与反思1. 教师总结本节课的重点内容,强调安全意识的重要性。

2. 学生分享自己在课堂上的收获和感悟。

3. 教师对学生的表现给予评价和鼓励。

教学评价:1. 观察学生在课堂上的参与度,如提问、回答问题、小组讨论等。

2. 评价学生在模拟溺水自救和救助他人过程中的表现,如动作是否正确、是否能够与他人协作等。

3. 收集学生对本节课的评价和建议,以便改进教学方法。

教学延伸:1. 组织学生观看防溺水安全教育视频,加深对溺水事故的认识。

安全教育主题班会教案(通用5篇)

安全教育主题班会教案(通用5篇)

安全教育主题班会教案1教学目标:通过一系列的教学,让学生们树立安全意识,远离安全隐患,加强自身的素质培养。

让学生了解交通事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

教学准备:1、准备道路交通标志图。

2、收集有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。

3、准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲录音。

教学过程:1、播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲,营造气氛。

2、请三位学生表演一则小品,题目是《上马路》。

一位学生扮演一位司机驾驶一辆疾驰而来的小汽车,另外一位学生扮演正在过马路的行人,过马路者被小汽车撞倒并滚得很远,还有一位学生马上找电话报警。

通过这一幕危险场面的表演,将学生们带入一场讨论当中。

在街道上面,在过马路时如何防止自己被汽车碰到?对于一些危险的道路我们应该怎么做才可以预防车祸?如果出了意外我们应该怎样办?使用哪些手段可以尽量减少自己受到的伤害?经历过讨论后,再引导学生说说除了以上遇到的问题外,还有那些比较危险的情况。

3、教师叙说有关小学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例。

唤醒学生对以上种种危险事件的认识;认识强调安全防患意识的重要性;教育学生们时时刻刻都要注意自身以及周围人群的安全。

防止安全事故的发生就是防止家庭不必要的伤痛,为家庭为社会节约了宝贵的财富,就是为自己未来的幸福生活做准备。

4、教师出示各种道路交通标志图,与学生一起说说它们的含义,使学生认识并了解这些标志。

5、教学总结:老师和家长每天最惦记的就是我们的安全。

据了解,我国每年因各种事故,数以万计天真无邪的儿童死于非命,给家庭带来了不幸,给父母造成无法愈合的创伤,给社会造成了不必要的负担。

今天我们召开以“注意安全,珍爱生命”的主题班会,其目的是让大家懂得安全的重要意义。

大家回去要把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员,使我们周围的人都能远离交通事故。

教学目的:结合学校安全文明教育的主题,对学生进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为,同时在教学过程中渗透感恩教育,感恩每一位关爱自己的人。

安全教育班会课主题教案(实用8篇)

安全教育班会课主题教案(实用8篇)

安全教育班会课主题教案(实用8篇)安全教育班会课主题教案第1篇活动目标:1、通过学习,让幼儿知道并进一步熟悉交通、消防、疾病预防等方各方面的安全知识。

2、增强幼儿的安全意识,提高幼儿自我保护的能力。

3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

4、发展目测力、判断力。

5、提高幼儿思维的敏捷性。

活动准备:相关图片或视频活动过程:一、谈话,导入1、小朋友,我们都知道每个人的生命只有一次,所以我们应该掌握更多的安全知识,学会保护自己。

2、今天我们来学习一些安全知识。

让我们更加懂得保护自己。

二、学习安全知识1、交通安全知识教育:马上就要放暑假了,假期一到,街上,马路上就会有很多车辆,小朋友要记住过马路的时候一定要注意安全,要遵守交通规则,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”。

不在马路上玩耍…… 2、消防安全知识教育:小朋友要做到不玩火,万一家里起火了,要拨打119电话。

要懂得着火了逃离火灾现场的正确方法,比如用湿毛巾捂住口鼻,用湿衣物包裹身体等。

3、饮食卫生知识教育:放假了,小朋友要记住不能爆饮爆食,不乱吃东西,要尽量吃干净、新鲜的食物。

4、煤气中毒安全知识教育:不能乱动家里的煤气开关,万一在家里闻到有煤气的味道,要迅速打开门窗,然后离开;想办法告诉大人。

5、防烫伤安全知识教育:不乱动家里的电器,和乱玩火。

6、防侵害安全知识教育:外出时如果遇到坏人,可以大喊或打110报警。

如果你感觉那个人要伤害你了,你要赶紧逃生,跑走。

7、防突发事故安全教育:小朋友平时如果遇到危险的时候,比如遇到坏人要伤害你了,你自己先跑走,不是不勇敢;比如坐公交车的时候,万一公交车里失火了,可以砸碎玻璃,家里发生危险时,你要逃生,如果家里的`什么家具挡住了你的路可以砸碎家具逃生,不是淘气。

一定要记住遇到危险时一定要首先想办法救自己,生命才是最重要的。

安全教育班会课主题教案第2篇小学生是祖国的明天,民族的希望。

提高青少年学生的综合素质,特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。

“安全教育”主题班会教案7篇

“安全教育”主题班会教案7篇

“安全教育”主题班会教案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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有关班级的安全教育班会教案五篇

有关班级的安全教育班会教案五篇

有关班级的安全教育班会教案五篇为切实增强学生的安全防范意识和避险潜力,保障学生安全,学校要落实安全教育的开讲。

下面由小编给大家带来有关班级的安全教育班会教案,一起来看看吧!有关班级的安全教育班会教案1《校园安全主题班会》方案活动目的:学习校园安全知识,认识安全警示牌,对学生进行安全教育,防患于未然。

活动对象:三年级二班全体学生活动地点:教室活动准备:安全知识、警示牌活动过程:一、导入班会男:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每一天都要对我们说的话。

合:让我们安全记心中,记住人生完美,步步留意。

三年级二班《校园安全》主题班会此刻开始。

二、学习安全知识女:同学们,作为学生,我们更多时间都是在校园里度过的。

我们就应怎样做呢?1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行。

2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。

实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。

3、群众活动安全:班级、年级组织的户外活动、社会活动等,要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。

4、心理健康安全:教师要提高心理健康教育的基本技能,对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱,用心疏导化解,不能采用简单粗暴的方法,严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。

学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。

5、安全顺口溜:上课小腿莫伸长,走廊狭窄不疯狂,上下楼梯靠右走,危险游戏一扫光。

同学之间有磨擦,宽容谦让是良方,三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。

(出示警示牌,学生指认)在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它们时时刻刻提醒着我们注意安全,同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更就应细心观察,加倍留意,尽量避免受伤。

安全教育的主题班会教案设计(精选7篇)

安全教育的主题班会教案设计(精选7篇)

安全教育的主题班会教案设计(精选7篇)安全教育的主题班会教案设计(精选篇1)一、教学目标1. 初步掌握交通安全、防溺水的基本技能;了解家用电器等日常用品的安全使用方法;2. 学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能;学会正确使用和拨打110、119、120电话;初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助及逃生的简单技能;3. 了解肠道和呼吸道等常见疾病的预防常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4. 了解社会突发事件的危害性,遵守公共场所安全规则;遵守纪律,与同学和老师友好相处,形成在活动、游戏中避免伤害事故的意识。

二、教学过程我们任何时候都不能忘记安全与生命是紧紧联系在一起的。

关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!安全不是一个人的事,安全是每一个人的事,安全也不是某个时期的事、安全应该是每个时期的事,安全不仅关系你本人、更关系到你的家庭、关系到学校,进而关系到整个社会、整个国家和整个民族。

突发的意外往往令人猝不及防,难以预料。

现实生活中,科技日新月异的发展为我们带来了便利与享受,但在这其中也隐藏了更多的危机。

如果缺少应有的警惕。

不懂起码的安全知识,那麽危险一旦降临,本可能避免的悲剧,都会在意料之外发生。

维护安全的几个方面:——消防安全。

教育者应结合实际教育学生,一旦发生火灾,应如何听从指挥,安全疏散;如何增强心理承受力,做到处变不惊,如何利用一些简单可行的求生方法逃生,或争取获救的时间。

应急常识有:注意熟悉环境;沉着冷静;辨明逃生方向;小心烟雾毒气;防止引火烧身;寻求外援帮助。

一旦身上着了火,首先应当将衣服脱下,将火扑灭;或就地翻滚,窒息火灾。

但不要滚动过快,更不要跑动。

如果附近有水池、河塘等水源,可迅速跳入水中,或及时就近取水将身上火浇熄。

但身体被烧伤时,应注意不要跳入污水中,以防感染。

会打电话:为了方便群众生活,维护社会秩序和加强电信服务.我国市内电话均设置了以“1”开头的全国统一特种电话号码。

安全教育班会教案(通用5篇)

安全教育班会教案(通用5篇)

安全教育班会教案安全教育班会教案(通用5篇)作为一名人民教师,就不得不需要编写教案,借助教案可以更好地组织教学活动。

我们应该怎么写教案呢?以下是小编收集整理的安全教育班会教案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

安全教育班会教案1(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些在家遇见火灾、触电、食物中毒、遇见坏人的处理方法。

(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)2、大家认真观察表演后讨论:(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。

还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?3、学习防触电知识的情景表演:(1)第二组代表表演:(2)大家认真讨论观察表演后讨论:a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救?4、学习防中毒知识的情景表演:(1)第三组代表表演:(2)大家认真观察表演后讨论:a.发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?5、学习防坏人破坏知识的情景表演:(1)、第四组代表:(2)、大家认真观察表演后讨论:a.刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危险?如果你遇见这种情况办?应该怎么做?b.总结:情景表演告诉了我们什么问题?怎么防止此类事情发生?出了事自己处理不了应打什么点火求救?(五)巩固总结1、匪警、火警、急救中心电话各是什么?遇坏人打110,着火打119,急救中心120。

安全教育主题班会教案简短(精选7篇)

安全教育主题班会教案简短(精选7篇)

安全教育主题班会教案简短(精选7篇)安全教育主题班会教案简短篇1一、教学活动目:1、宣传学习并且贯彻我国“预防为主,防消结合”消防工作基本方针,基本法规。

2、了解消防安全常识,火灾扑救常识,重视安全,珍惜生命。

3、学会正确使用液化气,煤气,电器,掌握灭火方法,自救与逃生方法,化险为夷,转危为安。

二、教学活动重点:消防安全常识,扑救常识,灭火方法。

三、教学活动难点:掌握灭火方法。

四、活动准备:1、师生搜集一些“消防安全事故”实例。

2、四瓶液化气(小瓶),四个煤气灶(小)。

3、4台小灭火器。

五、教学方法:自主参与实践、合作探究式。

六、教学过程:(一)导入新课。

(1)教师讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。

案例一_年2月23日,河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学之后,到学校附近个体电气焊修理部门前玩耍。

其中1人出于好奇,用火柴点燃自制电石桶(乙炔发生器)细钢管口,引起爆炸。

当场炸死2人,重伤1人,轻伤2人。

案例二_年4月5日上午,山西省某煤矿第二小学四年级共195名学生,在10名老师带领下,到七、八里外山上春游,发生因学生野炊引发大火,当场烧死学生29名,重伤1名,轻伤3名恶性事故。

(2)学生分组讨论(四人小组)“消防安全事故”实例,把所见所闻讲述给同组同学听,以增强火灾预防意识,安全意识。

(二)分组讨论“消防安全”应该注意事项,火灾扑救方法,及逃生方法。

(1)校园防火应该注意什么?(2)如何使用液化气、煤气?(3)如何使用电器?(4)外出野炊应该注意什么?(5)发生火灾时应该如何报警?(6)火灾扑救有哪些方法?(7)人身着火时如何自救?(8)楼房着火如何逃生?(9)山林着火如何逃生?(三)小组代表分题发言。

(四)学习“消防安全常识”教材全文,学习“火灾扑救常识”全文。

(1)自学“消防安全常识”教材全文。

(2)男女生分组朗读“火灾扑救常识”教材全文。

(五)板书设计:(一)消防安全常识(略)(二)火灾扑救常识(一)火灾报警(二)灭火方法(三)自救与逃生(1)向周围群众报警(1)隔离法(1)人身着火时自救(2)向公安消防队报警(2)冷却法(2)楼房火灾时逃生(119)(3)窒息法(3)山林着火时逃生(4)抑制法(六)实践活动:1、分4人小组,让学生实例操作怎样安全使用液化气、煤气灶。

安全教育主题班会教案(精选15篇)

安全教育主题班会教案(精选15篇)

安全教育主题班会教案(精选15篇) 安全教育主题班会教案(精选15篇)安全教育主题班会教案安全教育主题班会教案1(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。

因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。

今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

我宣布二年一班主题班会“安全,生命的保护伞”现在开始。

1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。

第一组代表表演家中无人,陌生人来敲门的情景。

甲生独白:今天星期天,爸爸妈妈都上姥姥家串门去了,剩我一个人在家先写作业吧。

(这时门外有人敲门)。

甲生:谁啊?乙生:我是你王叔叔啊快开门。

甲生:王叔叔我怎么没见过你呢?乙生:我是你爸爸单位的`新同事,快给我开门吧。

甲生:我到底给不给他开门呢?主持人:同学们,你们帮他出出主意,到底应不应该给他开门,为什么呢。

(学生发表意见)第一组接着表演,甲:“我爸爸出去了,一会就回来你先走吧,等爸爸回来了给你打电话。

”乙:现在的人们防范意识真强,我连小孩也骗不了了。

2、请第二组为我们表演。

甲生:今天老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日,正好我对这台电脑很感兴趣,趁着没人,我插上电看一看。

(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!做趴下的动作。

乙生:我回来取红领巾。

他在干什么?睡着了?哎呀,他被电住了。

我来拉他,啊!(作动作)我也连电了。

主持人:同学们,学生甲的做法对吗,学生乙的做法呢?我们接着向下看。

学生丙:(进屋)不好。

他们触电了。

我要赶紧找一根干燥的木棒,把他们和电源分开。

(作动作)拨打急救电话120。

喂,是急救中心吗,我在石溪中心小学,我们班的二个同学触电了,快来救命啊。

安全教育主题班会教案(优秀8篇)

安全教育主题班会教案(优秀8篇)

安全教育主题班会教案(优秀8篇)安全教育主题班会教案篇一学校:XX中学班级:X年级XX班班主任:XX时间:20xx年XX月XX日活动形式:师生互动活动内容及过程:举案例,营造气氛(一)班主任开场白:人最宝贵的是生命,生命属于我们仅有一次。

作为新世纪的中学生,我们是否有强烈的安全意识,是否有足够的自我防护自救能力?在当今这个平和安定的年代里,我们可能会觉得安全二字很轻飘,也很遥远,我们总相信,被厄运女神光临的那个人,一定不是我。

然而,事实往往是残酷的。

请同学们展示搜集资料,告诉大家:危险,究竟离我们有多远?(二)危险,距离我们并不遥远学生叙述近年来XX县一带交通事故、XX乡及周遭各类灾情以及其他溺水、触电、打架斗殴等损伤情况……1、定襄在线上的一些事故。

2、周边兄弟学校发生的`安全事故:XX初中、XX学校……3、我校以往出现的安全小事故。

(三)面对一幕幕惨剧,我们想到什么学生们谈自己的感受,分析事故发生原因,惨剧酿成原因……班主任归结各类安全隐患:交通、饮食(烟酒)、生活(水电使用、体育活动、打架斗殴等)、自然灾害等。

(四)珍爱生命,我们该做些什么1、学生自由论坛——增强安全意识,学习安全知识:介绍火灾脱险、溺水救护等知识。

2、班主任强调平时行为规范:(1)课间文明休息,不追逐推搡,不摸高,不攀爬门窗、扶栏。

(2)轻步稳行,上下楼梯一律靠右,学会谦让(3)举止文明,宽容对人。

(4)遵守劳动和活动纪律,听从老师安排,不得擅自活动。

(5)校内不骑车。

放学回家规范坐车、文明骑车。

(6)假期里不骑摩托,不进营业性娱乐场所,不擅自外出游玩。

(五)班主任小结希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。

让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!(六)活动效果及反馈:这次活动增强了大家的安全意识,也让学生学到一些自救常识,对于排除安全隐患、保护自身生命安全起到了一定的作用。

安全教育日主题班会教案大全(10篇)

安全教育日主题班会教案大全(10篇)

【导语】⾃1996年起,国家确定每年3⽉份最后⼀周的星期⼀,为全国中⼩学⽣“安全教育⽇”。

设⽴这⼀制度是为全⾯深⼊地推动中⼩学⽣安全教育⼯作,⼤⼒降低伤亡事故的发⽣率,切实做好中⼩学⽣的安全保护⼯作,促进他们健康成长。

今年3⽉29⽇是第26个全国“中⼩学⽣安全教育⽇”,以下是⽆忧考为⼤家整理的内容,欢迎阅读参考。

【篇⼀】安全教育⽇主题班会教案 活动⽬标: 1、通过观察图⽚、看例⼦,说出踩踏事件产⽣的原因。

2、通过观察图⽚情景模拟说出防踩踏事件的⾃救。

教学过程: ⼀、校内安全教育 (⼀)校园中存在的安全隐患。

(可请学⽣列举⼀些现象) (⼆)学⽣集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

⼆、了解踩踏事件悲剧的发⽣ (⼀)、图⽚、例⼦回放 国外踩踏事件国内踩踏事件 (⼆)、讨论: 1、踩踏事件产⽣的原因。

2、怎样预防踩踏事件的产⽣? 3、怎样⾯对学校踩踏事件? 三、预防对策⼤家谈 (⼀)、可能导致踩踏事故的原因是什么? ⼈群较为集中时,前⾯有⼈摔倒,后⾯⼈未留意,没有⽌步。

⼈群受到惊吓,产⽣恐慌,如听到爆炸声、枪声,出现惊慌失措的失控局⾯,在⽆组织⽆⽬的的逃⽣中,相互拥挤踩踏。

⼈群因过于激动(兴奋、愤怒等)⽽出现_,易发⽣踩踏。

因好奇⼼驱使,专门找⼈多拥挤处去探索究竟,造成不必要的⼈员集中⽽踩踏。

(⼆)、假设情境:如果你遇到这样的情况会怎么办? (三)、如何预防和避免踩踏事故 1、发觉拥挤的⼈群向着⾃⼰⾏⾛的⽅向拥来时,应该马上避到⼀旁,但是不要奔跑,以免摔倒。

2、如果旁边有可以暂时躲避的地⽅,可以暂避⼀时。

切记不要逆着⼈流前进,那样⾮常容易被推倒在地。

3、若⾝不由⼰陷⼊⼈群之中,⼀定要先稳住双脚。

⼀定不要采⽤体位前倾或者低重⼼的姿势,即便鞋⼦被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。

4、如有可能,抓住⼀样坚固牢靠的东西,尽量抓住扶⼿,防⽌摔倒。

待⼈群过去后,迅速⽽镇静地离开现场。

(四)、掌握⾃救⽅法 教学顺⼝溜 ⼈挤⼼别慌,摸墙贴边⾛。

国家安全教育日班会主题教案(优秀3篇)

国家安全教育日班会主题教案(优秀3篇)

国家安全教育日班会主题教案(优秀3篇)国家安全教育主题班会篇一活动目的:1、向学生介绍“什么是国家安全”;2、向学生介绍为什么要设立国家安全日;3、向学生介绍怎样维护国家安全。

教学内容:《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》活动过程:1、什么是国家安全以及相关法律介绍了两部法律修订的背景、法律总则、公民和组织的义务和权利、法律责任等,并对其中的内容进行了逐条讲解;同时结合当前国家安全形势和实际案例对教师进行国家安全教育,要求教师们要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,进一步提升自己的国家安全意识和保密观念,自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的公民义务,筑牢国家安全人民防线。

2、案例分析根据《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》的相关法律知识,通过讲解、案例剖析、图片展示等多种形式,把国防教育、爱国教育、爱校教育同国家安全教育紧密结合起来,促进同学们从小树立“国家安全、国家荣誉、国家利益高于一切”和“国家安全,人人有责”的观念,增强了国家安全意识。

活动小结:学习后,师生们纷纷表示将自觉遵守其中的法律规定,不做有危害祖国安全、荣誉和利益的行为,竭尽全力维护国家安全,进一步提升自己的国家安全意识和保密观念,自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的公民义务,从小树立“国家安全、国家荣誉、国家利益高于一切”和“国家安全,人人有责”的观念。

国家安全教育日主题班会活动教案篇二4月15日是我国全民国家安全教育日,根据郑州市国安办《关于开展20xx年“全民国家教育安全日”宣传工作的通知》(郑国安领办〔20xx〕2号)要求,经学校研究决定,在全校开展20xx年“全民国家安全教育日”宣传活动,请各单位紧扣国家安全人民防线职责任务,以总体国家安全观为指导,以国家安全相关的法律法规为重点,以提高全校师生员工的反奸防谍的国家安全意识为目标,结合本单位实际,认真做好相关宣传工作。

国家安全教育主题的班会教案(3篇)

国家安全教育主题的班会教案(3篇)

国家安全教育主题的班会教案(3篇)一.教学目标1、提高学生校园安全意识。

2、知道在校园里哪些行为是担心全的。

3、一旦担心全的事情发生了,知道应当如何去处理。

二.教学要求1.学问方面:了解有关学问;明确校园担心全的行为。

2.力量方面:通过学习,时刻提高警觉,自觉做好防范工作。

3.觉悟方面:熟悉校园安全隐患存在的必要性,树立自我安全意识;增加自我爱护力量。

三.教学重点通过案例分析和学生参加争论事例增加学生的校园安全观念。

四.教学难点遇到安全问题学会用如何处理。

五.教学方法导、读、议、评相结合六.教学过程(一)、讲解导入新课同学们,我们是21世纪的仆人,是祖国的将来、民族的盼望。

我们爱学校、爱劳动,是布满生气的新一代。

我们在党的暖和阳光下成长;在幸福.暖和的家庭里.受到父母和家人的关怀、爱惜下成长;在教师的悉心培育下一每天成熟。

我们肩负重任,是跨世纪的新苗。

可是,我们却常常听到一些无端的横祸向我们小学生飞来噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。

因此,学习安全学问,保证校内活动的安全是很重要的。

今日我们的共同学习特别的一课。

板书课题:安全(二)、举例说明事故的意外起因:1、安全对于我们来说特别重要,在校园里也要时刻留意安全。

2、发生在校园里的事故:⑴高空抛物,砸到同学。

⑵在教学区打闹,撞到了同学,消失不应有的事故。

3、学生自由谈发生在校园里的事故。

4、总结:在校园里我们也肯定要留意安全。

(三)、沟通:争论在校园里我们应当留意哪些方面的安全?1.在教室里应当留意哪些安全呢?为什么?应如何做?轻声闲逛,不跑不叫;不乱攀爬桌凳;不点燃垃圾,不玩火;不乱摸电器、电器开关;发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告,不乱动;2.在校园里应当留意哪些安全?为什么?应如何做?不疯跑大叫;不到操场玩树枝、木棍、砖块等;不攀爬车棚、围墙;不在国旗台上及其四周玩耍;不做危急嬉戏(哪些是危急嬉戏呢);参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动,要遵守纪律、听从指挥,按要求集合、行动、疏散、撤离;不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

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