进制转换演示教学

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进制转换教学讲义

进制转换教学讲义

二进制数转换为十进制数
• 二进制转换为十进制
(1010111.01)2 = 1 26 + 0 25 + 1 24 + 0 23
+ 1 22+ 1 21 + 1 20 + 0 2-1 + 1 2-2 = 64 + 0 + 16 + 0 + 4 + 2+ 1 +0 +0.25 = 87.25
▪ 基数:每种数制中数码的个数。 ▪ 最大数码=基数-1 ▪ 常用进制数码表示如下表所示:
十进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
二进制 0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111 1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111
十进制数转换为二进制数
• 十进制小数
二进制小数:乘2取整
0.375
×
2
0.75 ×2
1.5 ×2
1
…… 0 …… 1 …… 1
(0.375)10=(0.011)2
二进制数转换为八进制数
▪ Binary Octonary ▪ 转换原则:
三个二进制数为一组转换成一个八进制数
• 举例:
(1)10110101B = 10’110’101B = 265Q (2)1111010.10B = 1’111’010.100B = 172.4Q
八进制 0 1 2 3 4 5 6 7 10 11 12 13 14 15 16 17
十六进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F
常用进制数
▪ 书写: (1)数字后加字母

计算机四种进制间的相互转化

计算机四种进制间的相互转化

二进制,八进制,十进制,十六进制之间的相互转化1.转换为十进制二进制化为十进制例:将二进制数101.01转换成十进制数(101.01)2 = 1×22 + 0×21 + 1×20 + 0×2-1 + 1×2-2 = (5.25)10 八进制化为十进制例:将八进制数12.6转换成十进制数(12.6)8 = 1×81 + 2×80 + 6×8-1 = (10.75)10十六化为十进制例:将十六进制数2AB.6转换成十进制数:(2AB.6)16 = 2×162 + 10×161 + 11×160 + 6×16-1 = (683.375)102.转换为二进制八进制化为二进制规则:按照顺序,每1位八进制数改写成等值的3位二进制数,次序不变。

例:(17.36)8 = (001 111 .011 110)2 = (1111.01111)2十六进制化为二进制规则:每1位十六进制数改写成等值的4位二进制数,次序不变。

例:(3A8C.D6)16 =(0011 1010 1000 1100.1101 0110)2 =(11101010001100.1101011)2十进制整数化为二进制整数规则:除二取余,直到商为零为止,倒排。

例:将十进制数86转化为二进制2 | 86 02 | 43 (1)2 | 21 (1)2 | 10 02 | 5 (1)2 | 2 02 | 1 (1)结果:(86)10 = (1010110)2十进制小数化为二进制小数规则:乘二取整,直到小数部分为零或给定的精度为止,顺排。

例:将十进制数0.875转化为二进制数0.875× 21.75× 21.5×21.0结果:(0.875)10 = (0.111)23.转换为八进制二进制化为八进制整数部份从最低有效位开始,以3位一组,最高有效位不足3位时以0补齐,每一组均可转换成一个八进制的值,转换完毕就是八进制的整数。

进制之间转换(二‘八’十‘_十六)讲解

进制之间转换(二‘八’十‘_十六)讲解

Fi=R1i-011H表示十六进制数[。i是数位]
三、各种数制之间的转换
1. 非十进制数转换为十进制数 非十进制数转换为十进制数只需要将非十进制
数各位按位权展开求和即可。
【例1】分别将(1110.1)2、(1110.1)8 、(1110.1)16 转换为十进制数 现在你们来思考下:
((11001100..11))82==答11将案××(8:12303++1000××1)28222、++(111××0282)118++、00××(182A00)++1116转××化82--11为==51十200.5进.12制5 (1010.1)16(=1011×01)6=3+1×0×214+602+×1×23+116×1+02×2+01×60+211+×1×162-10==42111D2.0625

【例4】将938转换为十六进制数
数 部 分
16 16 16
938 58 3 0
余数
10 10
3
因此:938=3AAH
三、各种数制之间的转换
5. 二进制数与八进制数的相互转换 整【二数例进部5】分制将将从数511小转6031数换.40Q0点为0转0开八1换0始进1为.向制1二1左数1进1每,B制转三只数换位需为一以八组小进,数制不点数足为,三界, 位右0每在11三左01位边00一以00组01补0,1足.1不1三1足1位0三0,位小在数右部边5分以从60小补3数足.点三4开位始,向然 后八将3 每进2组制二数0 进转5制换. 转为7为二相进4 应制的数八,1进只01制需11数将00。每11位. 1八00进制 数转因换此为:相11应01的00三00位10二1.进11制11数B=即3可20。5.74Q

进制及进制转换PPT课件

进制及进制转换PPT课件

5
5
6
0110
6
6
7
0111
7
7
8
1000
10
8
十进制 二进制 八进制 十六进制
9
1001
11
10 1010 12
11 1011 13
12 1100 14
13 1101 15
14 1110
16
15 1111 17
16 10000 20
17 10001 21
.
9 A B C D E F 10 11
32
.
16i
23
4、十六进制
练习 将(9AD.3E)16按权展开。
权: 16i
i=(2,1,0,-1,-2)
答案:
(9AD.3E)16 =( 9×162+10×161+13×160+3×16 -1+14×16 -2 )10
对按权展开的多项式进行求和,会得到什么
.
24
R进制(R=2,8,16)转换成十进制
27第1题解答过程10011121951028第2题解答过程73255814746251029第3题解答过程3a2e1489410数制二进制八进制十进制十六进制基数1016基本数码0101234567进借位规则逢二进一借一当二逢八进一借一当八逢十进一借一当十逢十六进一借一当十六十进制二进制八进制十六进制100010十进制二进制八进制十六进制1001111010101211101113121100141311011514111016151111171610000201017100012111
十二进制 (12个月为1年)
.
4
进位计数制
.

七年级信息技术 十进制转换为二进制课件 新人教版

七年级信息技术 十进制转换为二进制课件 新人教版

• 将(8.25)10转换为二进制数
• 将(19.125)10转换为二进制数
十 进 制 转 换 为 二 进 制
整数部分
采用除2取余法,再将 所取得的余数到排列
小数部分
采用乘2取整法再将所 得到的整数部分顺排列。
• 将(20.15)10转换为二进制数 • 将(15.2)10转换为二进制数
• 将(0.425)10转换为二进制数
2 12 26 23 21
0
余数0 -----------------a1
余数0 -----------------a2 余数1 -----------------a3 余数1 -----------------a4 所以(25)10=(11001)2
小数部分的转换规则:
将十进制整数转换为二进制采用乘2取整 法。再将所得到的整数部分顺排列就得到对 应的二进制。 即将十进制小数逐次乘以2,以乘积到一 为止(或到有效位数为止)再将每次所取得 的积的整数部分按各自出现的顺序依次排列 就得到对应的二进制数。
1、将(12)10转换为二进制。
2 2 12 6 余数0 -----------------a1 余数0 -----------------a2
2 3 余数1 -----------------a3 2 1 余数1 -----------------a4 0
所以(12)10=(1100)2
• 1、将(15)10转换为二进制数。 • 2、将(25)10转换为二进制数。
• 将(0.25)10转换为二进制数。
0.25 × 2 --------0.5 整数为0------a1 × 2 --------1 整数为1------a2 所以(0.25)10=(0.01)2

进制数转换_二进制_八进制_十进制_十六进制__之间转换方法

进制数转换_二进制_八进制_十进制_十六进制__之间转换方法

进制数转换_二进制_八进制_十进制_十六进制__之间转换方法前面介绍了数的三种进制:1、积、十。

积是4个整数,在0到1之间循环;10是十进制的0,2、十六进制的1。

今天我们来讲一下最基本的进制数--十进制。

先说十进制级:1064位进制,也就是数字“968”(1);再讲10位进制级:259位进制,也就是数码中x数字“444”的10位进数;在这里我们讲一下八进制级:1064位进码8,也就是十级进码。

();十六进制级:16个十倍十分之九的小数点组成大小调“16”的个数。

1、先将一个进制数“968”从8位换成10,变成了8,再换回1,将小数转化成十六进制。

然后再转换成十六进制的数。

如果将八个数字分别转为十六进制,就是10-6,就是两个十六进制的1,如果将十个数字变了,变成十进制x+1或1-1=2,那么只能用十进制中的十进制转化成十六进制了。

有什么方法?把数字加起来就有八个十级进分十六七级,依次就可以把十六进制转换成十进制。

比如:1064/9=1432这表示十进式的8个整值为10。

它就是在1432位进制下得到“968”2个1的情况;如果把小数换成十六进制大数点改成八进制“0”会变成多少?答案会变成“10”(1-9)。

如果用十进制级x+1来做计算,那有没有呢?不有!只有十进制中才有十进制数列,有16个十万分之一小数点组成大小调“16”;十六大调式(8*16)为一个小数点组成大小调“16”的个数;比如“8”代表16,十六进制小数“1”是16个最小的数字,也就是8+1=16=200。

那么转换成十进制需要多少个数轴?在那里我可以用一个公式表示:“x=9”。

具体方法是:4*3=8。

其中数字的9、8、9都是16、13、16等小数的两倍,它们的意义都相同吧?!所以呢也可以用十六进制把数字变“十六”,例如:9+3就可以变成121/14等等。

)。

”,那这一步能不能用其它方式呢”在这里我们可以用它替代“9”。

如果说把两个位数变成四位数时还有个问题没有解答的话呢?”“那这两个数怎么办才能和十入制不一样呢?”,不能呀……当然也不能没有十六进制2、把十进制数字的大小调进行转换我们再来看一下八进制级,“0”是多少?1和1之间的差异,十进制数字只有9和1两种进制,比如9进制数有11、16、10、11等等,这里需要转换,我们把这些数字转换成二进制级:0x1+10 x+10 x=21,相当于100×1064=1272。

进位制之间的转换PPT演示课件

进位制之间的转换PPT演示课件
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十进制转换为八进制
整数 除8取余法 部分
即每次将整数部分除以8, 余数为该位权上的数,而商 继续除以8,余数又为上一 个位权上的数,这个步骤一 直持续下去,直到商为0为 止,最后读数时候,从最后 一个余数起,一直到最前面 的一个余数。
小数 乘8取整法 部分
即将小数部分乘以8,然后取 整数部分,剩下的小数部分继续 乘以8,然后取整数部分,剩下的 小数部分又乘以8,一直取到小数 部分为零为止。如果永远不能为 零,就同十进制数的四舍五入一 样,暂取个名字叫3舍4入。
32
将十六进制转换为二进制
方法:取一分四法,即将一位十六进制数分解成四位二进制数,用四位二进制按权相 加去凑这位十六进制数,小数点位置照旧。
33
四、八进制与十六进制的转换
方法:一般不能互相直接转换,一般是将八进制(或十六进制)转换为二进制,然后再将二进 制转换为十六进制(或八进制),小数点位置不变。那么相应的转换请参照上面二进制与八进 制的转换和二进制与十六进制的转
47
二进制数与十六进制数之间的转换 由于4位二进制数恰好有16个组合状态,即1位十六进制数与4位二进制数是一一对应的.所以,十 六进制数与二进制数的转换是十分简单的.
48
43
二进制与八进制间的转换 从小数点开始,将二进制数的整数和小数部分每三位分为一组,不足三位的分别在整数的最高 位前和小数的最低位后加“0”补足,然后每组用等值的八进制码替代,即得目的数。
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二进制与十六进制间的转换 从小数点开始,将二进制数的整数和小数部分每四位分为一组,不足四位的分别在整数的最高 位前和小数的最低位后加“0”补足,然后每组用等值的十六进制码替代,即得目的数。
方法:与二进制与八进制转换相似,只不过是一位(十六)与四位(二进制)的转换,下面具 体讲解 (1) 二进制转换为十六进制 方法:取四合一法,即从二进制的小数点为分界点,向左(向右)每四位取成一位,接着将这 四位二进制按权相加,得到的数就是一位十六位二进制数,然后,按顺序进行排列,小数点的 位置不变,得到的数字就是我们所求的十六进制数。如果向左(向右)取四位后,取到最高 (最低)位时候,如果无法凑足四位,可以在小数点最左边(最右边),即整数的最高位(最 低位)添0,凑足四位。

进制转换:二进制、八进制、十六进制、十进制之间的转换

进制转换:二进制、八进制、十六进制、十进制之间的转换

将二进制、八进制、十六进制转换为十进制二进制、八进制和十六进制向十进制转换都非常容易,就是“按权相加”。

所谓“权”,也即“位权”。

假设当前数字是 N 进制,那么:•对于整数部分,从右往左看,第 i 位的位权等于N i-1•对于小数部分,恰好相反,要从左往右看,第 j 位的位权为N-j。

更加通俗的理解是,假设一个多位数(由多个数字组成的数)某位上的数字是 1,那么它所表示的数值大小就是该位的位权。

1) 整数部分例如,将八进制数字53627 转换成十进制:从右往左看,第1位的位权为 80=1,第2位的位权为 81=8,第3位的位权为 82=64,第4位的位权为 83=512,第5位的位权为84=4096 ……第n位的位权就为 8n-1。

将各个位的数字乘以位权,然后再相加,就得到了十进制形式。

注意,这里我们需要以十进制形式来表示位权。

再如,将十六进制数字 9FA8C 转换成十进制:从右往左看,第1位的位权为 160=1,第2位的位权为 161=16,第3位的位权为 162=256,第4位的位权为 163=4096,第5位的位权为164=65536 ……第n位的位权就为 16n-1。

将各个位的数字乘以位权,然后再相加,就得到了十进制形式。

将二进制数字转换成十进制也是类似的道理:从右往左看,第1位的位权为 20=1,第2位的位权为 21=2,第3位的位权为 22=4,第4位的位权为 23=8,第5位的位权为 24=16 ……第n位的位权就为 2n-1。

将各个位的数字乘以位权,然后再相加,就得到了十进制形式。

2) 小数部分例如,将八进制数字 423.5176 转换成十进制:小数部分和整数部分相反,要从左往右看,第1位的位权为 8-1=1/8,第2位的位权为 8-2=1/64,第3位的位权为 8-3=1/512,第4位的位权为 8-4=1/4096 ……第m位的位权就为 8-m。

再如,将二进制数字 1010.1101 转换成十进制:小数部分和整数部分相反,要从左往右看,第1位的位权为 2-1=1/2,第2位的位权为 2-2=1/4,第3位的位权为 2-3=1/8,第4位的位权为2-4=1/16 ……第m位的位权就为 2-m。

进制及进制转换第一课时公开课ppt课件

进制及进制转换第一课时公开课ppt课件
练习:
将二进制数10110.11转换成十进制数
答案:(10110.11)2 =(1×24+0×23+1×22+1×21+0×20+1×2-1+1×2-2)10
=(22.75)10
7
(2)八进制数转换成十进制数
方法同二进制转换成十进制完=(2 ×81+ 4 ×80+6 ×8-1+7 ×8-2)10
示14,F表示15,转换方法同前,仅仅基数为16。
例:
(2AB.C)16=(2×162+10×161+11×160+12×16-1)10 =(683.75)10
练习: 将十六进制数A7D.E转换成十进制数(14×16-1=0.875)
答案:
(A7D.E)16=(10×162+7×161+13×160+14×16-1 )10
练习:
=(20.859375)10
将八进制数35.7转换成十进制数(7 × 8-1=0.875)
答案:(35.7)8=(3 ×81+ 5 ×80+7 ×8-1)10
=(29.875)10
8
(3)十六进制数转换成十进制数
说明:十六进制数共有16个不同的符号:0、1、2、 3、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F,其 中A表示10,B表示11,C表示12,D表示13,E表
=(2685.875)10
9
说明:其他进制转换成十进 制可类似进行。如七进制、 十二进制、二十四进制等, 只须改变基数(R)即可。
n
NR ki Ri im
10
3.2 十进制数转换成其他进制数
☞ 以十转二为例

二进制课件1教学内容

二进制课件1教学内容
学习目标:
1.了解二进制 2.二进制与十进制之间的 转换
我们日常生活中最常用到的进位制:
十进制 Decimal
为什么用十进制计数法 ?我们为什么要约定10呢,为 什么不用9或11
小故事
很久很久以前,我们的祖先在清点猎物
时他们怎么点数呢?就用他们的随身计数器 吧,一个, 二个,每个野兽对应着一根手指, 等到十根手指用完,怎么办呢?他们就把数过 的猎物放在一边,用一根绳子打个结,表示 十个猎物,然后接着用手指数,这就是“逢 十进一”的十进制的最早由来。
同位置上所代表的值不同
例:110101=1×25+1×24+ 0×23+1×22+0×21+1×20
4 二进制如何转换成我们熟悉的十进制呢?
( 110101 )2= 1×25+1×24+ 0×23+1×22+0×21+1×20=32+16 +0+4+0+1=53
6 典例探究:
(10111)2 =1×24+1×23+1×22+0×21+1×20=(23)10 (11011)2 =1×24+1×23+0×22+1×21+1×20=(27)10
66
112 121
135
162
综合提高题:
1、三位二进制数能表示的最大十进制数是 ()
A.1
B.7
C.8
D.9
2、8位二进制数所能表示最大的十进制 整数是__________?
小结:
❖1. 学习了二进制的特点 ❖2.学习了二进制与十进制 之间的转换
2、采用逢 十进一的进位规则
3、采用位权表示法,即一个数码在不同 位置上所代表的值不同
例如 :
3578=3000+500+70+8 =3×103+5×102+7×101+8×100

三进制转换十进制的公式

三进制转换十进制的公式

三进制转换十进制的公式摘要:1.三进制与十进制的简介2.三进制转换十进制的方法3.具体步骤与实例演示4.总结与拓展正文:一、三进制与十进制的简介三进制(Ternary numeral system),又称三进制数制,是一种基于3 的数制系统,它的基数为3,每位数字可以由0、1、2 三个数字组成。

十进制数制(Decimal numeral system)则是我们日常生活中最常用的数制,它的基数为10,每位数字可以由0 到9 十个数字组成。

二、三进制转换十进制的方法要将三进制转换为十进制,我们需要掌握一个基本的公式:十进制数值= (三进制数值/ 3)的整数部分+ (三进制数值% 3)其中,“整数部分”指的是将三进制数值除以3 后的商,“三进制数值% 3”则表示三进制数值除以3 后的余数。

三、具体步骤与实例演示下面,我们通过一个实例来演示如何将三进制转换为十进制:例:将三进制数1101 转换为十进制数。

步骤一:将三进制数1101 分别除以3,得到商和余数。

1101 ÷ 3 = 367 0步骤二:将余数按顺序排列,得到011。

步骤三:将商367 乘以3 的相应次方,然后加上余数011 乘以3 的相应次方(从右往左依次为0、1、2、3...),求和得到十进制数。

367 × 3^3 + 0 × 3^2 + 1 × 3^1 + 1 × 3^0 = 1111 + 0 + 3 + 1 = 115所以,三进制数1101 转换为十进制数为115。

四、总结与拓展通过以上实例,我们可以发现三进制转换十进制的过程其实并不复杂。

掌握好公式和步骤,就可以轻松实现三进制与十进制的转换。

此外,我们还可以将这个方法拓展到更多进制的转换,如六进制、八进制等。

只要熟悉相应的公式和步骤,就可以轻松完成各种进制的转换。

在日常生活中,掌握三进制与十进制的转换方法,不仅可以丰富我们的数学知识,还可以提高解决问题的能力。

二进制与十进制转换实例 教案

二进制与十进制转换实例 教案

二进制与十进制转换实例教案
目标
本教案旨在教授学生如何进行二进制和十进制之间的转换。

知识点
- 了解二进制和十进制的概念和特点
- 掌握二进制转换为十进制的方法
- 掌握十进制转换为二进制的方法
教学步骤
1. 介绍二进制和十进制的概念
- 解释二进制和十进制的定义,并与学生互动讨论其区别和应用场景。

2. 二进制转换为十进制
- 讲解二进制转换为十进制的步骤,并提供实例进行演示。

- 强调每个二进制位所代表的值,从低位到高位的规律。

3. 十进制转换为二进制
- 讲解十进制转换为二进制的步骤,并提供实例进行演示。

- 强调十进制数从左到右每一位的权重,以及如何确定对应的二进制位。

4. 训练与练
- 给学生提供一系列的二进制与十进制转换题目,并让学生在课堂上互相交流解答。

- 监督学生的研究进度,及时纠正错误并解答疑惑。

巩固与评估
1. 巩固知识点
- 提醒学生进行反思,总结二进制与十进制转换的核心思想和方法。

- 鼓励学生使用课下时间进行更多的练和巩固。

2. 评估研究效果
- 设计一份小测验,测试学生对二进制和十进制转换的掌握情况。

- 根据学生的表现给予反馈和评价。

总结
本教案通过介绍和讲解二进制与十进制的转换方法,旨在帮助学生理解和掌握这一基础知识。

通过反复的实例演示和练,鼓励学生主动思考和解决问题。

同时,通过巩固和评估环节,帮助学生检验自己的研究成果,进一步完善知识体系。

十进制与二进制转换实例 教案

十进制与二进制转换实例 教案

十进制与二进制转换实例教案目标本教案的目标是教授学生将十进制数字转换为二进制数字,并提供一些示例来帮助学生理解转换的过程。

知识准备在开始教授十进制与二进制转换之前,学生应该对十进制和二进制数字有基本的了解。

他们应该知道十进制数字是由0-9这些基数构成的,而二进制数字则是由0和1构成的。

还可以提到二进制是计算机中常用的一种数字表示方法。

教学步骤1. 引入概念:向学生介绍十进制与二进制转换的概念,并说明为什么这对计算机科学非常重要。

引入概念:向学生介绍十进制与二进制转换的概念,并说明为什么这对计算机科学非常重要。

2. 十进制转换为二进制:提供一个十进制数字的示例,例如"25",并向学生展示如何将其转换为二进制。

详细步骤如下:十进制转换为二进制:提供一个十进制数字的示例,例如"25",并向学生展示如何将其转换为二进制。

详细步骤如下:- 将数字除以2,取商和余数。

- 继续对商进行除以2的操作,直到商为0为止。

- 从最后一个余数开始,按顺序写下所有的余数,直到第一个余数。

- 将这些余数组合在一起,就得到了对应的二进制数字。

3. 示例练:让学生尝试将几个其他的十进制数字转换为二进制,并提供适当的帮助和指导。

示例练习:让学生尝试将几个其他的十进制数字转换为二进制,并提供适当的帮助和指导。

4. 回顾与总结:与学生讨论在转换过程中遇到的难点,并进行总结。

强调十进制和二进制之间的关系,以及计算机中为什么使用二进制表示数字。

回顾与总结:与学生讨论在转换过程中遇到的难点,并进行总结。

强调十进制和二进制之间的关系,以及计算机中为什么使用二进制表示数字。

拓展练为了进一步巩固学生对十进制与二进制转换的理解,可以提供一些扩展练,包括将二进制数字转换为十进制数字、进行二进制数的加减运算等。

这有助于学生更深入地理解数字之间的转换和计算。

总结通过本教案的研究,学生将掌握将十进制数字转换为二进制数字的基本技巧。

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2.非十进制数转换成十进制数
练习:(1)将二进制数10110.11转换成十进制数
(2)将八进制数35.7转换成十进制数
(3)将十六进制数A7D.E转换成十进制数 答案:
(1)(10110.11)2 =(1×24+0×23+1×22+1×21+0×20+1×2-1+1×2-2)10 =(22.75)10
所以, (215.25)10=( 11010111.01)2
三、不同进位制数之间的转换 2、非十进制转十进制
方法:乘权求和
二进制
八进制
十六进制
2.非十进制数转换成十进制数
1)二进制数转换成十进制数 例:(1101.01)2
=(1×23+1×22+0×21+1×20+0×2-1+1×2-2 )10 =(13.25)10
010 011 100 101 110 111 1000
0.75×2=1.5
整数部分=1
0.5×2=1
整数部分=1 (低位)
所以,(0.875)10=(0.111)2
1、十进制转非十进制
说明:对一个既有整数又有小数部分的十进制数, 只要分别把整数部分和小数部分转换成二进制,然后 用小数点连接起来即可。
练习:将(215.25)10转换成二进制数
答案: (215)10=(11010111)2 (0.25)10=(0.01)2
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1.2计算机中信息的表示
这里,“2”是基数,“2i”(i=3,2,1,0,-1,-2)为位 权
2.非十进制数转换成十进制数
2)八进制数转换成十进制数 方法同二进制转换成十进制完全一样,仅仅 基数有所不同。
例:将(24.6)8转换成十进制 (24.6)8=(2×81+4×80+6×8-1)10 =(20.75)10
2.非十进制数转换成十进制数
二、计算机中常用的几种进制
二进制
二进制的特点
(1)有两个数码:0,1 (2)基数为2 (3)逢二进一(加法运算),借一当二(减法运算) (4)按权展开式。
二、计算机中常用的几种进制
八进制
八进制的特点
(1)有八个数码:0,1,2,3,4,5,6,7 (2)基数为8 (3)逢八进一(加法运算),借一当八(减法运算) (4)按权展开式。
1、十进制转非十进制
2)十进制小数转换成二进制小数
说明:采用“乘以2顺向取整法”。即把给定 的十进制小数不断乘以2,取乘积的整数部分作为二 进制小数的最高位,然后把乘积小数部分再乘以2, 取乘积的整数部分,得到二进制小数的第二位,如 此不断重复,得到二进制小数的其他位。
例:将(0.875)10转换成二进制小数: 0.875×2=1.75 整数部分=1 (高位)
进位计数制的概念 计算机中常用的几种进制 不同进位制之间的转换
总结 布置作业
一、进位计数制的概念
在数制中,有三个基本概念:数码、基数和位权
1、数码:指一个数制中表示基本数值大小不同的数字符 号。例如,在十进制中有十个数码:0,1,2,3,4,5 ,6,7,8,9;在二进制中有两个数码:0,1。
2、基数:指一个数值所使用数码的个数。例如,十进制 的基数为10,二进制的基数为2。
说明:通常采用按位展开、按权相乘法
三、不同进位制数之间的转换 1、十进制转非十进制
二进制
八进制
十六进制
1、十进制转非十进制
方法: 整数部分除基取余 小数部分乘基取整
1、十进制转非十进制
1)十进制整数转换成二进制整数
说明:通常采用“除2取余法,商为零止,倒排列” 例:将(57)10转换成二进制数
3)十六进制数转换成十进制数 说明:十六进制数共有16个不同的符号:0、1、2、3 、4、5、6、7、8、9、A、B、C、D、E、F,其中A表 示10,B表示11,C表示12,D表示13,E表示14,F表 示15,转换方法同前,仅仅基数为16。
例:将转换成(4C.A)16十进制 (4C.A)16 =(4×161+12×160+10×16-1)10 =(76.625)10
二、计算机中常用的几种进制
十六进制
十六进制的特点
(1)有十六个数码:0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,A ,B,C,D,E,F
(2)基数为16 (3)逢十六进一(加法运算),借一当十六(减法运算) (4)按权展开式。
三、不同进位制数之间的转换
在数制的转换中,通常在数值后面加字母D、 B、O、H分别表示该数是十、二、八、十六进 制数,D、B、O、H的含义分别是Decimal、 Binary、Octal、Hexadecimal。
3、位权:指一个数值中某一位上的1所示数值的大小。例 如,十进制的123,1的位权是102=100,2是位权101=10,3的 位权是100=1。
二、计算机中常用的几种进制
数制
二进制 八进制 十六进制 十进制
非十进制
二、计算机中常用的几种进制
十进制
十进制的特点
(1)有进一(加法运算),借一当十(减法运算) (4)按权展开式。
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2.非十进制数转换成十进制数
(2)(35.7)8 =(3×81+5×80+7×8-1)10 =(29.875)10 (3)(A7D.E)16 =(10×162+7×161+13×160+14×16-1 )10 =(2685.875)10
常用数制对照表
十进制 0 1 2 3 4 5 6 7 8
二进制 0 1
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