2015春北师大版品生二下我们的生活离不开纸ppt课件3

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二年级下册道德与法治《我是一张纸》教学设计说课稿及反思

二年级下册道德与法治《我是一张纸》

教学设计说课稿及反思

《我是一张纸》教学设计

1、认识到纸张来之不易，为第二课时的学习奠定情感基础。

2、知道生活离不开纸，了解纸张制作的方法，知道纸的原料来源。

3、了解生活中的纸张浪费现象。

二、教学重难点：

1、认识到纸张来之不易，知道生活离不开纸。

2、了解纸张制作的方法，知道纸的原料来源。

三、教学准备：

1、教师：PPT课件、造纸介绍视频

2、学生：课前预习

四、教学过程：

（一）导入新课

1、猜猜我是谁：四角方方，薄面白净。传播知识，它打先锋。（答案：纸）

2、导入语：纸，天天陪伴在我们的身边，我们的生活和学习都离不开纸！那么现在，就让我们一起来翻开书42页，学习第十一课《我是一张纸》，学生齐读课题并书空。

（二）讲授新课

活动一：纸的作用

请结合课前预习找一找，你的生活当中在哪些地方有“纸”

的身影呢？你能找到它吗？

找一找：我在哪里。

（1）我们的课本、作业本都是纸做的。

（2）挂历和我们装东西的箱子都是纸做成的！

（3）有些家具也是纸做的！

（4）还有我们平常用来擦桌子的纸巾也是纸呢！

总结：这些都是纸制品（展示图片）。

归纳：学习用纸、生活用纸、美化纸

板书：纸的作用大

活动二：我从哪里来

1、过渡语：你知道我国从什么时候开始有纸的吗？最开始的纸是什么样的呢？我平常用的纸是从哪里来的？

2、猜一猜：在没有纸之前，人们是怎么书写的呢？

3、寻根问源：纸的发展历程。

4、提问：什么时候纸被发明了出来的呢？又是谁对纸进行了改良呢？同桌合作，在书42页下面的小故事里寻找答案。要求：仔细阅读故事，把答案画出来

2015春苏教版品生二下《我心中的春天》ppt课件3

我心中的春天是。
，因为
谢谢指导！
Fra Baidu bibliotek
苏教版小学二年级下册品德与生活
春风和春雨
呼哈哈，呼哈哈，春风，轻轻地走来了。亲亲小草，亲亲柳条，小草醒了，柳条绿了。
沙啦啦沙啦啦春雨，轻轻地走来了。亲亲田野，亲亲桃林，麦苗高了桃花红了。
春风和春雨一块儿牵着手轻轻地走来了。亲亲你我，亲亲大家，你我笑了，大家乐了。

道德与法治《生活离不开他们》PPT课件-完美版1

年级全体同学联合倡议： • 1、爱护学校花草树木，不任意践
踏草坪，不随意进出绿化带，不攀折花木。 • 2、不随手乱扔食品包装袋、饮料袋。 • 3、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来放入垃圾桶。
• 4、每天做好值日生工作，清除卫生死角（楼梯、楼道）。
• 5、上体育课时要保持好操场卫生，严禁在操场上留下垃圾。
清洁的环境需要谁打扫呢？
• 环卫工人清扫卫生 • 垃圾车运送垃圾 • 洒水车洒水 • 清洁的街道
大家想一想，我们住的小区，我们的学校，我们的街道，如果没有环卫工人，会是怎样的呢？
• 要是真的没有了清洁工人，整个大地必定是被垃圾包围着，到处是垃圾成山；湖里的水面浮满了垃圾，必定臭气薰天；饮用的水源也受到污染；天空中飞舞着苍蝇、蚊子等害虫；人们的生存已经成问题了。
3月14日：国际警察日 5月 1日：国际劳动节 5月12日：国际护士节 7月16日：厨师节 8月 1日：建军节 9月 8日：国际新闻工作者日 9月10日：教师节
10月26日：环卫工人节
世界不会忘记
1.太阳的光和热对植物的生长、动物和人类的生存有着重要影响； 1.通过学生装扮教室的实践活动，把教室布置得美观、科学、有品位。 2.太阳东升西落，面对太阳升起的方向前面是东，后面是西，左边是北，右边是南。 3. 观察和研究作为测量工具的常用液体温度计的主要构造。 4. 识读温度计（模型）刻度上的数字，并把刻度上的数字与更热或更冷的温度联系起来。 5.通过交流、布置、评价等体验活动，感悟美化教室带来的成长体验。

二年级品生下册《纸从哪里来》教案2 北师大版

纸从哪里来

一、教学资源分析：

《纸从哪里来》是北师大版《品德与生活》二年级下册第三单元的内容。本单元的几个主题活动的设计都是为了帮助儿童初步了解纸的来源，认识纸在生活中的重要作用。本课的教学内容是为让学生加深对纸的认识而设计的。通过开展调查、访问等活动，使学生认识节约用纸与保护森林的关系，从而自觉地养成节约用纸的良好习惯，并能用实际行动爱护森林、保护环境。

二、教学背景分析：

本课是二年级第二学期的学习内容。纸对二年级儿童来说并不陌生，但对纸的来源和纸与环保的关系的认识相对薄弱，因此，在此活动之前，也开展了一系列的活动如：开展《纸的发明》、《古代的文字》“故事会”、“我们日常用纸小调查”等，旨在让学生进一步认识到纸与我们的生活息息相关，在这个基础上通过“纸的来源小调查”、“参观莲花山造纸厂”观看“森林王国的毁灭的动画”进一步加深对纸的来源的认识，知道纸来之不容易，并唤起他们节约用纸的意识，从而自觉地保护树木、爱护环境。

三、活动目标：

1、知识与技能：

通过查找资料和收集资料的方法来了解纸的来源，知道纸和树木的关系以及保护森林的重要性。

2、行为与习惯：

培养学生使用多种方法解决问题的习惯，并体会小组合作的重要性。

3、情感与态度：

让学生通过参与活动，对纸有更深入的认识，形成保护环境从我做起的意识。

4、过程与方法：

在调查和活动开展中培养学生的合作能力，增强他们观察和分析问题的意识。

四、活动准备：

教师准备：各色各样的纸、多媒体课件

学生准备：调查关于纸的资料

五、【教学过程】

教学

环节教师活动

预设学生活动

预设评价设计意图

二年级下品德与社会教学实录-我们的生活离不开纸2北师大版

〖活动目标〗

1、了解纸的相关知识、纸与人们生活的密切关系，体会我们的生活离不开纸，养成节约用纸的好习惯。

2、发展调查能力及表达能力。

3、增强与同伴合作、交流、沟通的能力。

〖活动准备〗

1、利用多种方法调查了解纸与人们生活的密切关系。

2、调查用的统计表、收集的资料和信息等。

3、收集部分纸制品。

4、制作课件、编写儿歌等。

活动一：欣赏纸制品，了解纸与我们生活的密切关系。

师：今天林老师给大家带来一个…（师端出红色的百宝箱）

生：百宝箱。

师：想知道里面有什么吗？

生：想。

师：老师先摸摸（摸出百宝箱里的纸伞，并打开），这是…

生：纸伞。

师：谁能给它打个招呼，说一两句赞美它的话。

生：唉。纸伞，你身上的花纹很漂亮，我很喜欢。

师：我们知道古代油纸伞是用来挡风遮雨的。现在则成为生活中不可少的装饰品。这么漂亮的油纸伞，林老师把它送给你，希望它能装扮你的生活。谁愿意上来摸摸，里面还有什么？

生1：（摸出一个纸杯），你身上的花纹有各种各样的，我很喜欢。

师：这是什么杯？

生：纸杯。

师：看来，你的收获也不小，送给你。

生2：（摸出一本《唐诗三百首》）我很喜欢这本书。因为里面有许多许多的唐诗，它能教给我许多的知识。

生3：（摸出一把扇子）扇子，你身上的花纹真是美丽如画呀！

师：这把扇子呀，在没有空调和风扇的日子里能给我们带来凉爽的风。希望这个夏天能帮助你扇扇风。也送你。

……

师：大家刚才有没有注意到林老师送给大家的这些常用品都包含着一个小秘密…

生：这些物品都是纸做成的。

师：是啊，这些我们日常见到的纸制品与我们的生活息息相关。换句话来说，就是我们的生活离不开纸（师板书：我们的生活离不开纸）

纸的来源 ppt课件

之后在新疆的罗布淖尔和甘肃的居延等地都发掘出了汉代的纸的残片它们的年代大约比东汉建初至元兴年间的宦官蔡伦所造的纸要早150200年
我们的生活离不开纸
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纸从哪里来？
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纸的由来
• 上古时代祖先主要依靠结绳记事，以后渐渐发明了文字，开始用甲骨来作为书写材料。春秋时期又发现和利用竹片和木片（即简牍）以及缣帛作为书写材料。但由于缣帛太昂贵，竹木太笨重，于是便导致了纸的发明。据考证，我国西汉时已开始了纸的制作。1957年陕西省博物馆在西安东郊灞桥附近的一座西汉墓中发掘出了一批称之为“灞桥纸”的实物，其制作年代当不晚于西汉武帝时代。之后在新疆的罗布淖尔和甘肃的居延等地都发掘出了汉代的纸的残片，它们的年代大约比东汉建初至元兴年间的宦官蔡伦所造的纸要早150～200年。但我们也应该看到，纸的发明虽很早，但一开始并没有得到广泛应用，政府文书仍是用简牍、缣帛书写的。
废纸盒图
一张纸的哭诉：我是一团废纸，浪费的人们把我的伙伴一个个扔进了垃圾桶，其实我们还有很多用处……
人类总提倡少砍树木，却不知道珍惜我们，难道你们不知道我们的生命来自于大树吗？
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二年级下册道德与法治我是一张纸【第二课时】PPT课件【部编本】

纸，是我们的好朋友，我们的学习、生活都离不开它。我们都要好好地保护它、珍惜它，和它做永远的好朋友。
课堂小结
我是一张纸第二课时我是一张纸·我的苦与乐
我是一张纸第二课时
道德与法治部教版二年级下
环保小讲堂
思考
为什么我们不能浪费纸张呢？
纸张的生产从来就是以破坏环境为代价的。据资料显示，目前我国每生产 1吨纸就要耗费20棵大树、100立方米水。如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费约 2700吨纸、27万吨水
身边浪费纸张的现象
上节课布置的课后调查作业你完成得怎么样了呢？请你为大家展示一下你的调查结果吧！
在英国,教科书循环使用遵循自愿原则,但很多人都大力支持；在美国,教科书也不属于私人,而是将课本和桌椅一起进行编号……而在中国各地，政府也支持教材的循环使用。
我感觉到很难过，因为这些纸都是需要很多的树木和水才能造成的，这样浪费纸张太浪费资源了！第一步：收集还可以用的纸。盲人练习写字的盲文纸很贵，挂历是最好的替代品，家里用完的挂历可以从扫盲人学校去，做成盲人的练习本。第二步：把它们码好、装订，再把边剪齐。如果人们把我当朋友，爱惜我，我就会很高兴；说一说：当你看到这些浪费纸张的行为的时候，你有什么感受，可以和我们分享一下吗？在美国,教科书也不属于私人,而是将课本和桌椅一起进行编号……而在中国各地，政府也支持教材的循环使用。道德与法治部教版二年级下用完的纸张可以把它送到回收站去，回收利用。为什么我们不能浪费纸张呢？身边总是有些同学在一张纸上只写了几个字就扔掉，真浪费！

新部编版二年级道德与法治下册《我是一张纸》ppt课件

学习了这节课你还有什么困惑？与同学相互交流讨论。
然后用竹帘从池中抄起一层薄浆，晾干后揭下，就成了纸。
后来，我国古代的蔡伦改进
了造纸术，为世界文化的传播作出了巨大贡献。
才写了几个字，就扔掉，真浪费！
人们这样对我，我会很难受的，你理解我吗？
从网上看到旧报纸可以换作业本。我们小组来开展一次“以旧换新”的活动吧！
纸的妙用
这个新本子真漂亮，我把旧的用完了，再用新的。
11 我是一张纸
同学们，大家好！我是你的好朋友——纸，很高兴能够天天陪伴你的生活和学习。现在我就在你的身边，你能快速找到我吗？
wk.baidu.com找到我了吗？
生活中还可以在哪里发现我呢？
小伙伴们，生活中处处都有我的影子，只要你愿意寻找，善于思考，一定会发现我就在你们身边。
你知道我是从哪里来的吗？
我从这里来
造纸工人把树木、芦苇等原材料，通过一系列的工序，加工成各种纸张。
废报纸、用过的本子等，回收后送到造纸厂，能加工成再生纸。
你知道吗
早在2000多年前，我们的祖先就会造纸了。他们把树皮、旧麻等切碎、洗净，用碱（jiǎn）水浸 (jìn) 泡。
再用大火蒸煮至烂，舂捣（chōnɡdǎo）后，在池中打成浆。
我要把它送到回收站去。
聪明的小伙伴，你还能想到让我充分发挥作用的好办法吗？我会很开心哦！

五年级综合实践下册有趣的纸世界ppt课件

防感冒纸：这种纸为三层，中间一层带有柠檬酸和苹果酸化合混合物以及十二烷基硫酸钠。试验表明，约6cm2大小的这种纸，在不到1分钟内即可杀死上千个引起感冒的病毒。发光纸：它能在漆黑的夜晚发出亮光。使用这种纸，即使没有灯光，也能清楚地看见纸上的文字或图画。
集热纸：美国研制成功一种太阳能保温纸，它可以将光能转变为热能。如用它来包裹食物放在有光线照射的地方，便不断加热，可将食物加热、保温，直至你将纸张打开，热量才会散去。
大胆设想：说一说未来的纸会是什么样？它们是用什么材料做的？
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帛书
竹简
木牍 6
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现在，世界上主要造纸国家，几乎全部是用木材来造纸，全世界都在大批量的砍树。
有关资料显示，制造1吨纸，需要砍掉17棵大树，而且在造纸
的过程中还会排出大量废水，污染河流，是环境受到严重破坏。
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随着用纸量的增加，会发生什么问题？
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那么今后在我们的学习生活中，你打算怎么做？
防泄密纸：加拿大研制出一种白纸，其表面经过特殊处理，需要保密的地方，只要用配套的专用钢笔划分出来即可。这种钢笔墨水为透明色，当和纸面接触后便会产生一条复杂的花纹，这种花纹不妨碍文章阅读，却可以破坏复印机敏感元件的正常工作，使复印后的文章中所需保密的地方出现一条黑带，从而达到保密的目的。
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自从人类发明了纸，它的用途就越来越广泛。可是纸张发明之前人们使用什么来书写的？

节约用纸_保护环境ppt课件

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。 2、随手拧紧水龙头。 · · · · · ·
生活中有哪些浪费电的现象？
屋里没人不关灯,不关电视等电器,线路老化也是对电的浪费，还有就是输电过程中的电能损耗空调温度开的过高或过低，路灯或街景照明开的早,还有一些耗电的装饰品.大功率灯,可以改用节能灯.平板电视特耗电,液晶省,游戏挂机把显示器关掉,把开关关了,不是自动那个.空调冬天耗电特别多，多清滤网。
一张纸的加工生产需要大量的人力物力
造纸工业污染
• 造纸工业在生产中产生的废水、废气、废渣、毒性物及噪声等能对环境造成严重污染，对其进行控制、防治或消除处理，Fra Baidu bibliotek周围环境不受或少受影响，已成为造纸工业一项重要内容。造纸工业以水污染最为严重，用、排水量大（一般每吨浆和纸约用水300吨以上）,废水中有机物含量高，生化需氧量(BOD)高,悬浮物(SS)多，并含有毒性物, 带色有异味,危害水生生物的正常生长，影响工农畜牧业和居民用水与环境景观。长年积累，悬浮物会淤塞河床港口，并产生硫化氢有毒臭气，危害深远。 • 污染源造纸工业主要工艺流程为备料、制浆、碱回收、漂白、抄纸等。原料制备过程中产生粉尘、树皮、木屑、草末；制浆和碱回收、漂白过程中产生废气、粉尘、废水、石灰渣等；抄纸过程中产生的白水，都含有污染物。造纸工业对环境的污染可分为水污染(表1)、大气污染和固体废弃物污染3类。 • 固体废弃物有腐浆、浆渣、树皮、碎木片、草、草根、草末、含硅白泥、石灰渣、硫铁矿渣、煤灰渣等，它们侵占场地，沥滤出来的浊水污染水体和地下水源。噪声公害，也是造纸工业的一大问题。

我们的生活离不开纸PPT

Biblioteka Baidu

最早，人们记录文字先是在金属器皿上铸字，在骨头上刻字，后来在竹子上刻字，再后来在手绢上写字。
造纸术东汉元兴元年（105）蔡伦改进了造纸术。他用树皮、麻头及敝布、鱼网等植物原料，经过挫、捣、抄、烘等工艺制造的纸，是现代纸的渊源。

中国古代四大发明之一
美丽的剪纸

祝福
人物或动物
植
物
调查作业：

生活中处处离不开纸，纸究竟是从哪来的，我们到底要怎样节约用纸，如果没有了纸，我们的生活会变成什么样呢？
北师大版二年级下册《品德与生活》第三单元《纸和环保》
我们的生活离不开纸
做课人：郑州高新区张五砦小学张娜
学习目标
1、通过学习交流，知道纸是中国
的伟大发明之一，并为此感到自豪。 2、通过学习剪纸，感受纸给我们生活带来的乐趣，认识纸在我们生活中的重要性。
动动脑：
最早的时候，纸只有一个功能就是“记录文字”，那么，在纸出现之前，人们把文字写在哪里？

部编版二年级下册道德与法治第11课《我是一张纸》说课稿

第11课《我是一张纸》说课稿

【说教材】

《我是一张纸》这一课依据课程标准“负责任、有爱心地生活”中第8条“爱护动植物,节约资源,为保护环境做力所能及的事”；“动手动脑、有创意地生活”

中第6条“学习用观察、比较、调查等方法进行简单的生活和社会探究活动”以及第7条“能与同伴交流、分享、反思探究的过程或成果”来作为指导。

纸与学生的生活密切相关,又与环保问题紧密相连。通过观察与探究活动,让学生深入了解纸张的来源及纸张在生活中的重要作用,明确纸张来之不易,而且与我们生活的环境息息相关。这样,以纸张为课题，通过开展力所能及的生活与社会探究活动，有望切实改变学生浪费纸张的做法，同时培养他们探究生活与社会的能力,落实课程标准中的上述要求。

【说学情】

学生进入学校生活已有一年多的时间了，但对于环境保护与节约能源的认识还不够，对这方面知识接触不多。对于环保这个话题持续贯穿整个学生阶段乃至人生阶段，对于低段的小学生来说，想要依靠一次上课达到认识、了解环保和有保护环境的行动力，还是远远不够。所以，从起点开始，先让他们通过课上的活动环节了解认识环保，进而有环保的意识，是本课的落实点。

【说教学目标】

1、了解纸的来源，认识纸对人们生活的重要意义。

2、树立节约用纸的意识，从而在生活中养成节约纸、爱惜纸的良好习惯。

3、通过游戏、实践等方式，体会到纸的作用，能够从身边小事做起，节约每一张纸。

【说教学重难点】

重点：了解纸的来源，体会到纸的作用，树立节约用纸的意识。难点：养成节约用纸的良好习惯。

【教学准备】

教师准备：课件、纸的来源视频、草稿本制作工具

春北师大版品生二下《我们的生活离不开纸》ppt课件

忘记该忘记的人，忘记该忘记的事儿，忘记苦乐年华的悲喜交集。 Βιβλιοθήκη Baidu有悲欢离合，月有阴晴圆缺。对于离开的人，不必折磨自己脆弱的生命，虚度了美好的朝夕；不必让心灵痛苦不堪，
弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪，告诉自己，日子还得继续，谁都不是谁的唯一，相信最美的风景一直在路上。人生，就是一场修行。你路过我，我忘记你；你有情，他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人，然而事与愿违时，你越渴望的东西，也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望，就会像肥皂泡一样破灭，只能在错误的时间遇到错的人。岁月匆匆像一阵风，有多少故事留下感动。愿曾经的相遇，无论是锦上添花，还是追悔莫及；无论是青涩年华的懵懂赏
与生活的关系。同时在认识到我们的生活离不开
纸的基础上，通过读读、听听、想想、演演等了
解古人在没发明纸前是如何记录文字，感受蔡伦
和他的造纸术的伟大，从而激发学生的民族自豪
感。
六、教具准备：
• 教学课件、各种纸制品：写字本、教科书、购物卡、手工纸、卫生纸、拉花等。
七、教学过程：
• （一）猜猜、看看： • （二）说说、算算： • （三）读读、听听： • （四）想想、演演： • （五）课堂总结：
四、教学重难点
• 重点：认识纸对我们生活的重要性，了解纸的演变过程，知道纸是中国的伟大发明。
• 难点：了解纸在我们生活中的重要性。

二年级下册道德与法治课件我是一张纸人教新版1

我从哪里来
同学们，小小的一张纸来之不易，在以后的生活中，希望大家能节约用纸，保护树木。
二年级下册道德与法治课件-11我是一张纸人教（新版） (2份打包)
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我的苦与乐
和纸做朋友，我们还可以怎么做？
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二年级下册道德与法治课件-11我是一张纸人教（新版） (2份打包)
原来，这可爱的纸娃娃给我们生活带来了很多方便，而且我们的生活天天都离不开它。
我从哪里来
我从哪里来
看完小视频，大家有什么感受？
我从哪里来
造纸过程非常复杂，需要经过漂白、压膜、烘干等许多工序，一张小小的纸来之不易。我们一定要珍惜纸张，节约用纸。
我的苦与乐
请大家仔细观察这四幅图，说说纸娃娃遇到了什么伤心事。
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我的苦与乐
由于小朋友们不珍惜纸张,纸娃娃伤心地哭了。
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