小学四年级语文词语搭配知识点

小学四年级语文教案学习常见的词语和字词搭配

小学四年级语文教案学习常见的词语和字词

搭配

一、引言

在小学四年级语文教学中，学习常见的词语和字词搭配是培养学生语言表达能力的重要环节。良好的词语搭配和字词运用能够提高学生的语感和表达能力，使他们能够准确、流畅地表达自己的思想。本文将针对小学四年级语文教案中常见的词语和字词搭配进行探讨，帮助教师合理安排教学内容。

二、常见的词语搭配

1. 动词与宾语搭配

在教学中，我们常见到一些动词与宾语的搭配使用，如“看电视、吃饭、写字”等。这些搭配在教学中可以通过情境创设和生动形象的教学手段进行教授，提高学生的学习兴趣和参与度。

2. 形容词与名词搭配

形容词与名词的搭配在语文教学中也非常常见，如“美丽的花朵、聪明的小狗、大力的运动员”等。通过对这些常见搭配的学习和巩固，可以培养学生的形容词使用能力，使他们能够准确描述事物的特征。

3. 副词与动词搭配

副词与动词的搭配也是小学四年级语文教学中的重点内容之一。如“快乐地跑、轻轻地唱、认真地学习”等。教师可以通过演示和示范，

引导学生正确运用副词修饰动词，提高其语言表达的准确性和流畅性。

4. 名词与介词搭配

名词与介词的搭配也是有着广泛应用的词语搭配之一。如“桌子上、学校里、书包里”等。通过对这些搭配的学习，可以使学生掌握名词和

介词之间的关系，提高对空间和位置的描述能力。

三、字词搭配的学习方法

1. 词语搭配记忆法

在语文教学中，学生需要记忆和运用大量的词语搭配。为了帮助学

生轻松记忆这些搭配，教师可以通过编歌曲、做游戏等方式加深学生

的记忆印象。

2. 语境运用法

学生在掌握了一定的词语搭配后，需要通过语境的实际运用来加深

人教版四年级语文下册词语搭配大全

人教版四年级语文下册--词语搭配

（无瑕）的翡翠/雪花/美玉/冰雕/心灵

（波澜壮阔）的大海/气势/诗篇/历史风云

（空旷）的花园/原野/山谷/院落/土地

（曲折）的小路/经历/人生/情节/河流

（晶莹）的细汗/露珠/泪花/冰花/宝石

（狰狞）的岩石/面孔/獠牙/怪兽/眼睛

（巨大）的成功（庞大）的机构（宏大）的场面（强大）的对手（盛大）的阅兵式（平静）的眼神（惊喜）的眼神（忧郁）的眼神（失望）的眼神（深情）的眼神（狡黠）的眼神（宁静）的夜晚（安静）的教室（寂静）的山谷（幽静）的环境（文静）的女孩（宝贵）的土壤（珍贵）的礼物（可贵）的品质（名贵）的药材（昂贵）的玉雕（娇贵）的花朵（浓郁）的花香（浓厚）的兴趣（浓重）的雾气（浓烈）的酒气（浓密）的胡须（优美）的曲线（壮美）的河山（秀美）的山川（柔美）的舞蹈（娇美）的体态（坚硬）的外壳（坚固）的城墙（坚强）的意志（坚实）的基础（坚定）的信念（坚挺）的身架（坚毅）的神态（明媚）的小花（明艳）的色彩（明丽）的山川（明亮）的眼睛（温暖）的阳光（温和）的态度（温柔）的性情（温馨）的春夜（丰满）的穗儿（丰厚）的礼品（丰富）的资源（丰盛）的晚餐（丰饶）的物产（激烈）地争吵（热烈）地讨论（强烈）地要求（剧烈）地晃动（贫瘠）的土地（肥沃）的土地（广袤）的土地（富饶）的土地（无垠）的土地（严厉）的惩罚（严肃）的神情（严格）的要求

（严重）的后果（严峻）的考验（凶恶）的鹫鹰（凶猛）的野兽（凶狠）的目光（凶残）的手段（凶险）的敌人

维持生计保持安静坚持锻炼操持家务主持会议

扶持创业神情严肃神情紧张神情恍惚神情自若

四年级语文上册词语搭配部分

一单元：

（动听）的歌声（灿烂）的红霞（威武）的石狮子（宽阔）的钱塘江（蒙蒙）的薄雾（隆隆）的响声（沸腾）的人群（美丽）的画卷（白茫茫）的水上（茂盛）的榕树（明亮）的眼睛水天相接的（地方）（特殊/茂盛）的时期翠绿的（颜色/叶子）（若隐若现）的小山（风平浪静）的江面

（浩浩荡荡）地飞奔（缓缓/平静）地移动（渐渐）地逼进（兴奋）地叫（应接不暇）地看

震得（颤动）绿得（可爱）变得（热闹）

横贯（江面）解开（绳子）纠正（错误）飞进（叶丛）

抛在（后面）展示（生命力）想象（画面）感受（温暖）

表达（感情）

一（支）桨一（匹）马一（层）薄雾一（株）榕树

一（堵）水墙一（片）掌声一（声）闷雷一（支）乐曲

一（片）树叶一（副）对联一（条）白线一（声）鸟叫

几（座）小山一（段）石子路

二单元：

（嫩绿）的叶子（锋利）的爪子（温和）的阳光引人注意的（叶子）（现成）的洞穴（柔弱）的工具平坦的（道路）（隐蔽/倾斜）的隧道（光滑）的墙壁（伟大）的工程（简朴/清洁/干燥/卫生/宽敞/临时）的住所（有力）的后足（漂亮/坚固/舒服）的住宅

一脚一脚地（爬）不断地（抛出）慎重地（选择）均匀/倾斜地（铺开）轻微地（摆动）仔细地（看）

铺得（均匀）绿得（新鲜/发亮）收拾得（平坦/干净）

漾起（波纹）紧贴（墙面）搬掉（土块）伸出（细丝/触角）占（地方）搜索（巢穴）修理（平整）抛出（泥土）感到（惊奇/疲劳）

一（阵）风一（个）山村一（片）地方一（墙）爬山虎一（座）门一（根）茎一（条）隧道一（根）细丝一（丛）草

三单元：

（漂亮）的花园（欢乐）的笑声刺骨的（寒风）（美丽）的鲜花（可怕）的训斥（宽大）的脸颊明媚的（阳光）（灿烂）的灯火（明亮）的眼睛（好听）的歌曲无比的（幸福）

部编版四年级语文下册期末专项复习(词语搭配)

部编版五年级语文下册期末专项复习

——词语搭配

一、我会写出下面缺少的量词。

一( )卧龙一( )时辰一( )马一( )麻绳

一( )刀一( )秘密一( )五角星一( )飞机

一( )汽车一( )蜻蜓一( )朋友一( )轮船

一( )葡萄一( )春风一( )沟渠一( )音符

一( )杏花一( )翅膀一( )厂房一( )歌

二、我是“地”,我的后面是动词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!

( )地说 ( )地等候 ( )地进去( )地分析( )地前行( )地关注( )地讨论( )地学习( )地离开 ( )地看见( )地滚动 ( )地记下三、我是“的”,我的后面是名词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!

( )的竹林 ( )的溪流 ( )的神情( )的阳光( )的目光( )的激流( )的变化( )的草坪( )的笑声 ( )的力量( )的面容( )的生活( )的感受( )的身姿( )的精神( )的烟雾( )的音符( )的脚步( )的江水( )的环境四、我是“得”,我的后面是形容词,你会填吗?快来试一试吧!

洗得( ) 睡得( ) 听得( ) 玩得( )

干得( ) 唱得( ) 跑得( ) 写得( )

五、照样子写词语。

例:孤零零(ABB)

笑亮黄暖

急硬乐汗

例:伤痕累累(ABCC)

生机得意文质

波光小心怒气

例:蹑手蹑脚(ABAC)

例:热热闹闹(AABB)

六、词语搭配,把能搭配上的词语用线连起来。

1.老骥伏枥烈士暮年德才兼备人无远虑见微知著防患未然一叶知秋

未雨绸缪

必有近忧

品学兼优

志在千里

壮心不已

2.陡峭的

数不清的

人教部编版小学四年级语文下册知识点汇总及复习要点

四年级下册语文各单元知识点归纳

第一单元知识要点归类

一.词语搭配（要求记忆）

奔流不息的江河连绵不断的丘陵直插蓝天的雪峰辽远广阔的草原愉快的旅行波澜壮阔的大海水平如镜的西湖无瑕的翡翠峰峦雄伟的泰山红叶似火的香山翠绿的屏障连绵不断的画卷盘曲而上的公路好奇的心情蜿蜒的双龙形态各异的石钟乳深黑的石洞巨大的雪峰融化的雪水高悬的山涧闪耀的银链盛开的白莲欢快地跳跃清澈的水底五彩斑斓的溪水闪闪的粼光寂静的天山白皑皑的群峰翠绿的原始森林密密的松塔重重叠叠的枝丫细碎的日影幽静的密林五彩缤纷的野花耀眼的霞光绵延的锦缎绚烂的彩虹广阔的土地一道道水纹一块翡翠一只小船一团漆黑十进房子一次旅行一个山脚一番景象走了一转

二. 词语积累:（听写100分）

敬亭山洞庭潭面青螺谙练无瑕波澜攀登山峦泰山骆驼罗列屏障突兀绵延浙江油桐一簇浓淡臀部稍微额角擦伤蜿蜒钟乳石依据上源锦缎山涧溅起绵延马鞍江南玩赏扩散拥挤孔隙仰卧翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂

三、四字词语：（听写100分）

波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列怪石嶙峋

连绵不断突兀森郁峭壁断崖形态万千色彩明丽危峰兀立变化多端

绿草如茵花团锦簇星罗棋布引人入胜白皑皑斑斑点点重重叠叠绿树红花云雾迷蒙

四、(1)反义词:波澜壮阔--风平浪静明艳--暗淡蜿蜒-笔直高悬-低垂幽静--喧闹

(2)近义词: 形态万千----姿态万千五彩斑斓----五彩缤纷

稍微---略微昏暗----昏黑凉爽---凉快萦绕---缠绕

五、好句积累（背诵）

1)、众鸟高飞尽，孤云独去闲。【群鸟高飞远去直至无影无踪；寂寥长空中最后的一片白云也悠然飘走。】动中有静，既写眼前景，又抒发作者孤独之情。

部编版四年级语文下册期末专项复习(词语搭配)

部编版五年级语文下册期末专项复习

——词语搭配

一、我会写出下面缺少的量词。

一( )卧龙一( )时辰一( )马一( )麻绳

一( )刀一( )秘密一( )五角星一( )飞机

一( )汽车一( )蜻蜓一( )朋友一( )轮船

一( )葡萄一( )春风一( )沟渠一( )音符

一( )杏花一( )翅膀一( )厂房一( )歌

二、我是“地”,我的后面是动词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!

( )地说 ( )地等候 ( )地进去( )地分析( )地前行( )地关注( )地讨论( )地学习( )地离开 ( )地看见( )地滚动 ( )地记下三、我是“的”,我的后面是名词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!

( )的竹林 ( )的溪流 ( )的神情( )的阳光( )的目光( )的激流( )的变化( )的草坪( )的笑声 ( )的力量( )的面容( )的生活( )的感受( )的身姿( )的精神( )的烟雾( )的音符( )的脚步( )的江水( )的环境四、我是“得”,我的后面是形容词,你会填吗?快来试一试吧!

洗得( ) 睡得( ) 听得( ) 玩得( )

干得( ) 唱得( ) 跑得( ) 写得( )

五、照样子写词语。

例:孤零零(ABB)

笑亮黄暖

急硬乐汗

例:伤痕累累(ABCC)

生机得意文质

波光小心怒气

例:蹑手蹑脚(ABAC)

例:热热闹闹(AABB)

六、词语搭配,把能搭配上的词语用线连起来。

1.老骥伏枥烈士暮年德才兼备人无远虑见微知著防患未然一叶知秋

未雨绸缪

必有近忧

品学兼优

志在千里

壮心不已

2.陡峭的

数不清的

人教版四年级下册语文词语搭配、近反义词、句子、多音字形近字分单元知识点汇总(精品推荐)

四年级下册语文各单元知识点归纳

第一单元知识要点归类

一、词语搭配:

奔流不息的江河连绵不断的丘陵直插蓝天的雪峰辽远广阔的草原

愉快的旅行波澜壮阔的大海水平如镜的西湖无瑕的翡翠峰峦雄伟的泰山红叶似火的香山翠绿的屏障连绵不断的画卷盘曲而上的公路好奇的心情蜿蜒的双龙形态各异的石钟乳深黑的石洞巨大的雪峰融化的雪高悬的山涧闪耀的银链盛开的白莲欢快地跳跃清澈的水底五彩斑斓的溪水闪闪的粼光寂静的天山白皑皑的群峰翠绿的原始森林密密的松塔重重叠叠的枝丫

细碎的日影幽静的密林五彩缤纷的野花耀眼的霞光绵延的锦缎绚烂的彩虹广阔的土地一道道水纹一块翡翠一只小船一团漆黑十进房子一次旅行一个山脚一番景象走了一转

二、词语积累:

读读写写：

洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁

读读记记：

翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂

白皑皑重重叠叠斑斑点点

三、日积月累：

1.大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）

2.几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）

3.落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）

4.浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。(辛弃疾)

5.春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）

6.五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。

7.五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。

四、（1）反义词:

波澜壮阔--风平浪静明艳--暗淡蜿蜒-笔直高悬-低垂幽静--喧闹

(2)近义词:形态万千--姿态万千五彩斑斓--五彩缤纷稍微--略微昏暗--昏黑凉爽--凉快萦绕--缠绕

小学人教版四年级下册语文词语搭配、近反义词、句

四年级下册语文各单元知识点归纳

第一单元知识要点归类

一、词语搭配:

奔流不息的江河连绵不断的丘陵直插蓝天的雪峰辽远广阔的草原

愉快的旅行波澜壮阔的大海水平如镜的西湖无瑕的翡翠峰峦雄伟的泰山红叶似火的香山翠绿的屏障连绵不断的画卷盘曲而上的公路好奇的心情蜿蜒的双龙形态各异的石钟乳深黑的石洞巨大的雪峰融化的雪高悬的山涧闪耀的银链盛开的白莲欢快地跳跃清澈的水底五彩斑斓的溪水闪闪的粼光寂静的天山白皑皑的群峰翠绿的原始森林密密的松塔重重叠叠的枝丫

细碎的日影幽静的密林五彩缤纷的野花耀眼的霞光绵延的锦缎绚烂的彩虹广阔的土地一道道水纹一块翡翠一只小船一团漆黑十进房子一次旅行一个山脚一番景象走了一转

二、词语积累:

读读写写：

洞庭江南玩赏无瑕扩散攀登泰山骆驼屏障浙江油桐拥挤孔隙仰卧臀部稍微额角擦伤蜿蜒依据敬亭山波澜壮阔水平如镜峰峦雄伟红叶似火拔地而起奇峰罗列形态万千色彩明丽危峰兀立连绵不断突兀森郁

读读记记：

翡翠凉爽高耸山涧透射寂静增添细碎马蹄柔嫩锦缎绵延绚烂

白皑皑重重叠叠斑斑点点

三、日积月累：

1.大漠孤烟直，长河落日圆。（王维）

2.几行红叶树，无数夕阳山。（王士禛）

3.落木千山天远大，澄江一道月分明。（黄庭坚）

4.浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。(辛弃疾)

5.春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚）

6.五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山，其中东岳泰山为首。

7.五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。

四、（1）反义词:

波澜壮阔--风平浪静明艳--暗淡蜿蜒-笔直高悬-低垂幽静--喧闹

(2)近义词:形态万千--姿态万千五彩斑斓--五彩缤纷稍微--略微昏暗--昏黑凉爽--凉快萦绕--缠绕

四年级语文上册词语搭配汇总

）的蔬菜）的江面
（
（（
）的变化（
（
）的颐和园
）的太空之旅）的战马
•（
•（
）的地方
）的花卉
（
（
）的树木
）的画卷
（
（
）的山峰
）的热点
•（ •（ •（ •（
）的白马）的母鸡）的操场）的叶子
（（（（
）的小狗）的公鸡）的脸颊
（（（
）的白猫）的学校）的植物）的告示牌
）的爬山虎（
最好的地方隆隆的响声
宽阔的钱塘江水天相接的地方
蒙蒙的薄雾很快地移来
浩浩荡荡地飞奔
沸腾的温泉神奇美丽的画卷
郁郁苍苍的原始林海
直入云天的皑皑雪山珍贵的树林缓缓地动
人迹罕至的地方
灿烂的红霞
平静地移动茂盛的榕树茂盛的时期翠绿的颜色明亮地照耀注意地看兴奋地叫着千丝万缕的联系一脚一脚地往上爬细小的脚慎重地选择温和的阳光现成的洞穴舒服的住宅倾斜的隧道粗糙的地方伟大的工程倾斜地铺开轻微地摆动
•（
•（
）的围墙
）的姿势
（
（
）的麦子
）的翎毛
（
（
）的木匠
）的脖子
•（
•（
）的翅膀
）的嘴巴
（
（

词语搭配小学语文四年级

1、形容风景的词语：山清水秀鸟语花香花红柳绿春暖花开风景如画百花齐放

2、描写四季的词语：春光明媚春暖花开骄阳似火炎炎夏日秋高气爽冰天雪地

3、描绘月亮的词语：月明人静月明星稀花好月圆皓月当空月黑风高明月高照

4、描写植物的词语：花红柳绿花枝招展一碧千里杂草丛生绿树成荫生机勃勃

5、描绘外貌的词语：骨瘦如柴披头散发呈略菜色一表人才面黄肌瘦相貌堂堂

6、描写神态的词语：全神贯注怒气冲冲兴高采烈呆若木鸡大惊失色眉开眼笑

7、形容人多的词语：车水马龙人山人海人海茫茫游人如织千军万马络绎不绝

8、表示看的词语：瞧望盯打量欣赏张望注视凝视观察鸟瞰

9、形容高兴的词语：兴高采烈开怀大笑笑逐颜开欢声笑语欢天喜地欢喜若狂

10、词牌名：渔歌子忆江南长相思念奴娇水调歌头

11、意思相同的词语：浪漫、抓取、找寻、大喊、呼唤医治、营救

12、意思相同的成语：成千上万聚精会神全神贯注坚定不移千言万语千呼万唤

13、含牛的成语: 牛气冲天九牛一毛气喘如牛牛刀小试牛鬼蛇神牛郎织女

14、描写色彩的成语：万紫千红五彩缤纷五光十色五颜六色色彩明丽

15、描绘人物品质的成语：助人为乐拾金不昧见义勇为勤奋好学机智勇敢

16、描写人物意志的成语：坚定不移自强不息持之以恒知难而进半途而废

17、不含寓言故事的成语：叶公好龙画龙点睛对牛弹琴愚公移山刻舟求剑

18、神话故事的成语：精卫填海八仙过海夸父追日女娲补天嫦娥奔月

19、出自于成语故事的成语：手不释卷鹏程万里胸有成竹画龙点睛闻鸡起舞

20、含近义词的成语：生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语千呼万唤奇形怪状

人教版四年级语文知识点归纳词语的搭配和用法

人教版四年级语文知识点归纳词语的搭配和

用法

语文是我们学习的基础学科之一，对于四年级的学生来说，掌握好语文知识点对于提高语言表达能力和阅读理解能力至关重要。本文将从词语的搭配和用法两个方面进行归纳，帮助四年级的同学们更好地掌握语文知识。

一、词语的搭配

1. 形容词 + 名词

形容词用来描述名词的性质或特点，常见的形容词有大、小、长、短、高、低等。

例句：小狗、长发、高楼、短裙、大海、小河

2. 动词 + 名词

动词用来表示行为或状态，加上名词可以构成动词短语。

例句：跳舞、写字、读书、吃饭、奔跑、游泳

3. 形容词/名词 + 动词

形容词或名词可以与动词搭配，表示主体的状态或特点。

例句：快乐地笑、高兴地跳、轻轻地走、高兴地唱、快乐地玩

4. 动词 + 副词

动词与副词搭配，可以表示动作的方式或程度。

例句：轻轻地敲、慢慢地走、高兴地笑、快速地飞、认真地学

5. 名词 + 名词

两个名词之间可以构成名词短语，表示两种事物之间的关系。

例句：学校门、鞋子盒、电视机、杯子底、书包带

二、词语的用法

1. 动词的时态

动词的时态分为一般现在时、一般过去时和一般将来时。

一般现在时表示现在或经常性的动作或状态，一般过去时表示过去发生的事情，一般将来时表示将来要发生的事情。

例句：我喜欢吃苹果。（一般现在时）

昨天我去了动物园。（一般过去时）

明天我要去看电影。（一般将来时）

2. 名词的单复数

名词的单复数变化规则不尽相同，需要根据具体的情况进行掌握。

例句：桌子 - 桌子们、苹果 - 苹果们、书包 - 书包们、本子 - 本子们

3. 代词的使用

小学语文四年级上必须掌握的词语搭配及特殊成语

小学语文四年级(上)必须掌握的

词语搭配及特殊成语

本文档中所归的词语和成语，皆出自人教版小学语文四年级上册课文及其拓展。让学生在掌握课文中的重点词语的同时，拓阔视野，更多地掌握词语和成语，并学会如何去搜集同类的词语、成语。

必会的词语搭配 (1)

必会的特殊词语 (2)

必会的特殊成语 (2)

必会的词语搭配

躲避敌害、逃避责任、回避问题、规避风险

保持水土、坚持锻炼、维持生计、维护治安

古老的城楼、古老的传说、古老的故事、古老的部落、古老的民族

恢复了健康、恢复了体力、恢复了职位、恢复了平静

简短的评语、简单的故事、简洁的文字、简略的发言、简便的方法

空旷的地方、空旷的田野、空旷的草原、空旷的天空、空旷的山谷

宽阔的钱塘江、宽阔的肩膀、宽阔的大厅

宽阔的公路、宽阔的操场、宽阔的街道

漫长的严冬、漫长的旅途、漫长的假期、漫长的人生

奇异景观、奇妙世界、奇怪现象、奇特构思、奇美风光

请求帮助、要求进步、恳求原谅、央求加入

慎重地选择、郑重地考虑、稳重地对待

式样不同、式样齐全、式样新颖、式样简单、式样奇特

特殊环境、特别情况、独特见解、奇特现象

性格豪放、性情古怪、个性温顺、品性高雅

严重的白血病、严重的问题、严重的污染、严重的后果、严重的现象

踊跃回答、踊跃参加、踊跃报名、踊跃捐款、踊跃投稿、踊跃发言

增添了春意、增添了生机、增添了信心、增添了魅力

必会的特殊词语

AA式拟声词：嘎嘎、咕咕、咚咚、沙沙、叽叽、哞哞、喵喵

AABB式成语：弯弯曲曲、浩浩荡荡、忙忙碌碌、口口声声、严严实实、郁郁葱葱

ABB式词语：笑嘻嘻、兴冲冲、美滋滋、喜滋滋、乐呵呵、笑盈盈、笑眯眯ABCC式成语：步履匆匆、行色匆匆、来去匆匆、流水匆匆、岁月匆匆

部编本语文四年级上册全册词语搭配

全册各单元词语搭配

第一单元词语搭配

（1）填入合适的动词。

（踮着）脚（洗）衣裳（做）小船

（运载）花瓣（采）野花（填上）碎石（收）庄稼（修补）道路（拍打）翅膀（跃出）水面（飘来）甜香（浇灌）稻田（种）油菜（找）兔草（采）新谷

（走过）溪岸（打开）后门（仰望）天空（2）填入合适的修饰词。

（宽阔）的钱塘江（蒙蒙）的薄雾（隆隆）的响声（高高）的点苍山（细细）的溪水（灰白色）的鹅卵石（可爱）的小水塘（新鲜）的花瓣（好吃）的果子（月光闪闪）的溪岸（奇妙）的夜晚（归巢）的鸟儿（头白）的芦苇（月影团团）的果园

（半明半昧）（闪闪烁烁）（密密麻麻）的星星

（甩得）滴溜溜（震得）颤动起来

（浩浩荡荡）地飞奔而来

（3）量词

一（层）薄雾一（座）小山一（条）白线一（堵）水墙一（匹）战马一（个）水塘一（块）银毯一（塘）新谷一（个）传说

一（片）菜园一（道）后门

（4）词语归类

ABB式：滴溜溜

AABC式:摇摇欲坠

ABAC式：一年一度人山人海若隐若现

AABB式：浩浩荡荡坑坑洼洼闪闪烁烁密密麻麻描写人多的四字词语：人山人海人头攒动车水马龙万人空巷摩肩接踵络绎不绝人满为患

描写声音的四字词语：山崩地裂震耳欲聋鸦雀无声万籁俱寂锣鼓喧天莺声燕语婉转动听

形容情况危急的四字词语：摇摇欲坠迫在眉睫十万火急千钧一发险象环生四面楚歌火烧眉毛

第二单元词语搭配

（1）填入合适的动词。

（打开）窗户（捕捉）飞蛾（塞上）耳朵（封住）嘴（揭开）秘密（改变）方向（装上）雷达（登上）月球（潜入）深海（洞察）天体（探索）奥秘（冒）炊烟（发出/接收）电波

（2）填入合适的修饰词。

人教版四年级下册语文词语搭配、近反义词、句子、多音字形近字汇总

第一单元

一、词语搭配:

奔流不息的江河连绵不断的丘陵直插蓝天的雪峰辽远广阔的草原愉快的旅行波澜壮阔的大海

水平如镜的西湖无瑕的翡翠

峰峦雄伟的泰山红叶似火的香山翠绿的屏障连绵不断的画卷

盘曲而上的公路好奇的心情

蜿蜒的双龙形态各异的石钟乳

深黑的石洞巨大的雪峰

融化的雪高悬的山涧

闪耀的银链盛开的白莲

欢快地跳跃清澈的水底

五彩斑斓的溪水闪闪的粼光

寂静的天山白皑皑的群峰

翠绿的原始森林密密的松塔

重重叠叠的枝丫

细碎的日影幽静的密林

五彩缤纷的野花耀眼的霞光绵延的锦缎绚烂的彩虹

广阔的土地一道道水纹

一块翡翠一只小船

一团漆黑十进房子

一次旅行一个山脚

一番景象走了一转

二、词语积累:

读读写写：

洞庭江南玩赏

无瑕扩散攀登

泰山骆驼屏障

浙江油桐拥挤

孔隙仰卧臀部稍微

额角擦伤蜿蜒

依据敬亭山

波澜壮阔水平如镜

峰峦雄伟红叶似火

拔地而起奇峰罗列

形态万千色彩明丽

危峰兀立连绵不断

突兀森郁

读读记记：

翡翠凉爽高耸

山涧透射寂静

增添细碎马蹄

柔嫩锦缎绵延绚烂

白皑皑重重叠叠斑斑点点

三、日积月累：

1.大漠孤烟直,长河落日圆。（王维）

2.几行红叶树,无数夕阳山。（王士禛）

3.落木千山天远大,澄江一道月分明。（黄庭坚）

4.浮天水送无穷树,带雨云埋一半山。(辛弃疾)

5.春江潮水连海平,海上明月共潮生。（张若虚）

6.五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山,其中东岳泰山为首。

7.五大淡水湖：洞庭湖、鄱阳湖、洪泽湖、太湖、巢湖。

四、（1）反义词:

波澜壮阔--风平浪静

明艳--暗淡蜿蜒-笔直

高悬-低垂幽静--喧闹

(2)近义词:

形态万千--姿态万千

五彩斑斓--五彩缤纷

四年级语文词语搭配

语文是学生学习的重要课程之一，它不仅仅是学习汉字和语法，更

注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。在学习语文的过程中，学生需要积累大量的词语，然后将它们灵活运用在表达中。本文将探

讨四年级学生在语文学习中常见的词语搭配，帮助学生更好地理解和

运用这些词语。

一、名词搭配

1. 书本：厚厚的书本、彩色的书本、故事书本、百科书本等；

2. 铅笔：尖尖的铅笔、硬硬的铅笔、新买的铅笔、铅笔盒里的铅笔等；

3. 笔记本：密密麻麻的笔记本、漂亮的笔记本、带花的笔记本、学

生用的笔记本等；

4. 口袋：宽宽的口袋、深深的口袋、大口袋、外衣口袋等；

5. 词语：通俗词语、文雅词语、生活常用词语、复杂词语等；

6. 句子：简单句子、复杂句子、长句子、短句子等；

7. 段落：开头段落、结尾段落、描写段落、对话段落等；

8. 黑板：大黑板、小黑板、前面的黑板、老师在上面写的黑板等；

二、形容词搭配

1. 多彩的：多彩的世界、多彩的童年、多彩的画、多彩的生活等；

2. 美丽的：美丽的花、美丽的天空、美丽的蝴蝶、美丽的笑容等；

3. 新鲜的：新鲜的空气、新鲜的水果、新鲜的生活、新鲜的事物等；

4. 干净的：干净的屋子、干净的衣服、干净的校园、干净的规定等；

5. 安静的：安静的教室、安静的夜晚、安静的图书馆、安静的动物

园等；

6. 温暖的：温暖的阳光、温暖的家、温暖的母爱、温暖的友谊等；

7. 高兴的：高兴的笑声、高兴的心情、高兴的节日、高兴的玩具等；

8. 懒惰的：懒惰的小猫、懒惰的学生、懒惰的阳光、懒惰的蚂蚁等；

三、动词搭配

四年级语文下册1-8单元必会词语、词语搭配、成语解析整理汇总

四年级语文下册必会词语词语搭配成语解析整理汇总

第一单元

★必会词语

（2.乡下人家）屋檐构成装饰顺序华丽独特照例率领踏步倘若和谐催眠曲甜蜜梦乡（3.天窗）慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻蝙蝠霸气复杂猫头鹰

★量词：

一道装饰一派风光一条小河一块玻璃一对石狮子一片浓荫一幅风景画一道风景一条黑影两根旗杆一株花一场春雨一朵红莲一只母鸡一片花瓣一排木板窗

★动词：

追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画

扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣

★修饰词：

长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光

绿绿的浓荫小小的天窗自然和谐的风景画独特迷人的风景

绮丽的朝霞奇幻的云彩闪闪烁烁的星星

纤细的低语忽大忽小的水声大踏步地走来走去

★四字成语解析

▷天高地阔：大地辽阔，天空高远。文中形容无拘无束的自然生活。

▷月明人静：形容傍晚的环境，明月高空挂起，周围十分安静，没有一丝动静。月光明朗，夜深人静。

▷闪闪烁烁：形容光亮动摇不定，忽明忽暗或说话吞吞吐吐，很不连贯。

第二单元

★必会词语

（5.琥珀）怒吼松脂拂拭灰尘每餐晌午淹没热辣辣挣扎冲刷断绝推测详细情形成千上万

（6.飞向蓝天的恐龙）

恐龙笨重迟钝鸽子根据末期描绘隧道形态

公斤膨大前肢具备开辟脱离

（7.纳米技术就在我们身边）

纳米拥有冰箱功能蔬菜材料钢铁隐形

健康细胞疾病预防病灶需要深刻无能为力

★量词：

一个夏日一股香味一只苍蝇一棵松树一对眼睛一顿美餐

一件事情一滴松脂一根毫毛一个家族一种看法一门学问

一种涂层一种材料

★修饰词：

柔嫩的翅膀高大的松树厚厚的松脂金黄的光可怕的事情

黄色的泪珠古老的森林澎湃的波涛透明的琥珀黏稠的松脂