小学四年级语文词语搭配知识点
部编版四年级下册语文 期中专项复习(字词2)
部编版四年级下册语文期中专项复习（字词2）一、字词辨析1. 金银岂是污金银和污在这句成语中都是单纯指代含义，金银指代贵重的钱财，污指代脏乱。
整句话的意思是说，金银有什么脏的地方吗，表明财富本身是洁净的。
它在原句的意思是表示价值较高的东西不会脏。
2. 乌云笼罩乌云指乌黑的云彩，笼罩是覆盖，将乌云笼罩比喻成压抑、阴沉的氛围笼罩在头顶之上，形容心情阴郁。
3. 朝气蓬勃朝气是早晨的气息或者是年轻时的活跃状态，蓬勃即充满生机、勃勃老劲的样子。
朝气蓬勃即富有活力，形容充满生机，精神饱满。
二、词语搭配1. 掏心掏肺掏心是指真心，掏肺是尽心。
掏心掏肺也就是动用了真心和尽心，表示尽可能地诚心诚意地对待。
2. 目瞪口呆目瞪表示瞪大眼睛，口呆指打开嘴巴呆立不动。
目瞪口呆形容因惊奇、害怕、惊愕而呆立不言、不动作。
3. 无与伦比无与伦比形容别人无法相比，独一无二，与众不同。
三、打一字学【解释】许多孩子的玩具，枪、盾，要上战场就动手。
【字音】战【提示】战战兢兢（战：动手；兢：小心）【解】许多孩子的玩具，枪、盾，要上战场就动手。
四、词语造句1. 夫复何求夫复何求，寓意家庭幸福美满。
2. 花前月下花前月下，两人举案齐眉。
3. 困而学之，不亦说乎困而学之，不亦说乎，形容遇到问题时，努力学习克服困难。
五、总结以上是部编版四年级下册语文期中专项复习中关于字词辨析、词语搭配、打一字等方面的知识点总结。
通过认真复习，掌握这些重要的语文知识点，相信你在期中考试中一定会取得优异的成绩！愿大家都能取得优异的成绩！。
四年级语文上册词语搭配超全整理
四年级语文上册词语搭配超全整理一单元：〔动听〕旳歌声〔灿烂〕旳红霞〔威武〕旳石狮子〔宽敞〕旳钱塘江〔蒙蒙〕旳薄雾〔隆隆〕旳响声〔沸腾〕旳人群〔漂亮〕旳画卷〔白茫茫〕旳水上〔茂盛〕旳榕树〔明亮〕旳眼睛水天相接旳〔地点〕〔专门/茂盛〕旳时期翠绿旳〔颜色/叶子〕〔假设隐假设现〕旳小山〔风平浪静〕旳江面〔浩浩荡荡〕地飞奔〔缓缓/平静〕地移动〔慢慢〕地逼进〔兴奋〕地叫〔应接不暇〕地看震得〔抖动〕绿得〔可爱〕变得〔喧闹〕横贯〔江面〕解开〔绳子〕纠正〔错误〕飞进〔叶丛〕抛在〔后面〕展示〔生命力〕想象〔画面〕感受〔温暖〕表达〔感情〕一〔支〕桨一〔匹〕马一〔层〕薄雾一〔株〕榕树一〔堵〕水墙一〔片〕掌声一〔声〕闷雷一〔支〕乐曲一〔片〕树叶一〔副〕对联一〔条〕白线一〔声〕鸟叫几〔座〕小山一〔段〕石子路二单元：〔嫩绿〕旳叶子〔锐利〕旳爪子〔和气〕旳阳光引人注意旳〔叶子〕〔现成〕旳洞穴〔柔弱〕旳工具平坦旳〔道路〕〔隐蔽/倾斜〕旳隧道〔光滑〕旳墙壁〔伟大〕旳工程〔简朴/清洁/干燥/卫生/宽敞/临时〕旳住宅〔有力〕旳后足〔漂亮/牢固/舒服〕旳住宅一脚一脚地〔爬〕不断地〔抛出〕慎重地〔选择〕均匀/倾斜地〔铺开〕轻微地〔摆动〕认真地〔看〕铺得〔均匀〕绿得〔新奇/发亮〕收拾得〔平坦/洁净〕漾起〔波浪〕紧贴〔墙面〕搬掉〔土块〕伸出〔细丝/触角〕占〔地点〕搜索〔巢穴〕修理〔平坦〕抛出〔泥土〕感到〔惊奇/疲劳〕一〔阵〕风一〔个〕山村一〔片〕地点一〔墙〕爬山虎一〔座〕门一〔根〕茎一〔条〕隧道一〔根〕细丝一〔丛〕草三单元：〔漂亮〕旳花园〔欢乐〕旳笑声刺骨旳〔寒风〕〔漂亮〕旳鲜花〔可怕〕旳训斥〔宽大〕旳脸颊明媚旳〔阳光〕〔灿烂〕旳灯火〔明亮〕旳眼睛〔好听〕旳歌曲无比旳〔幸福〕孤独地〔度过〕欢快地〔游戏〕不解地〔看/回答〕度过〔严冬〕裹着〔被子〕增加〔数量〕增添〔春意/苦恼/乐趣〕盼来〔春天〕绽出〔绿芽〕〔拆除/砌起〕围墙排除〔隐患/困难/疑问〕禁止〔入内〕竖起〔牌子〕吹起〔雪花〕洋溢着〔笑声〕开出〔花朵〕感到〔温暖〕睁大〔眼睛〕盯着〔灯火〕切成〔细条〕一(只)鸟一〔个〕村子一〔缕〕阳光一〔顿〕训斥一〔眼/股〕泉水一(扇)门一〔口〕老泉一〔根〕火柴一〔把〕刻刀一〔副/个〕表情一(盏)灯一〔块〕告示牌四单元：雪白旳〔羽毛〕〔空空〕旳饭罐〔可口〕旳味道〔傲慢/从容〕旳步态高傲旳〔动物〕〔古怪〕旳性格〔温顺〕旳地点开发〔场所〕〔高傲/架子十足/神气十足/漂亮〕旳白鹅〔乖巧/老实/贪玩/可爱/淘气/生气勃勃〕旳小猫〔傲然/安静/稳稳〕地站着〔从容不迫〕地走/吃饭〔敏捷/快速/慢慢〕地跑〔丰富多腔/大声〕地叫唤无忧无虑地〔生活/玩〕〔努力/安静〕地吃饭一〔位〕朋友一〔只〕大鸟一〔口〕冷饭一〔点〕响动几〔个〕钟头几〔朵〕梅花一〔根〕鸡毛一〔个〕线团一〔口〕水一〔口〕泥和草五单元：〔巨大〕旳条石〔宽敞〕旳马路〔成排〕旳垛子〔宏伟〕旳工程〔陡峭〕旳山岭〔伟大〕旳奇迹〔长长〕旳堤岸〔漂亮〕旳公园〔有名〕旳长廊〔牢固〕旳栏杆〔高大〕旳柱子〔金碧辉煌〕旳宫殿〔葱郁〕旳树丛〔朱红〕旳宫墙〔古老〕旳城楼〔数不清/碧绿〕旳垂柳自然地〔想起〕慢慢地〔滑过〕铺着〔方砖/地板〕踏着〔方砖〕扶着〔墙壁〕载满〔花木〕绕过〔大殿〕一〔个〕桥洞一〔面〕镜子一〔座〕宝塔一〔座/排〕宫殿一〔块〕碧玉一〔片〕葱绿一〔条〕长龙一〔段〕长城一〔块〕条石一〔座〕城台一〔座〕堡垒一〔个〕奇迹一〔条〕长廊一〔根〕柱子一〔座〕建筑六单元：〔平坦方正〕旳石头〔轻快〕旳音乐〔突如其来/强烈〕旳余震〔甜丝丝〕旳香气〔美好〕旳情感〔灿烂〕旳阳光〔苍白/红润〕旳脸〔空旷〕旳地点〔生命〕旳火种〔协调有序〕旳动作〔暂停〕旳间隔〔严峻〕旳白血病〔含苞/凋零〕旳花朵〔适合〕旳骨髓静静地〔躺着〕步履匆匆地〔走〕构成〔风景〕急着〔赶路〕保持〔平衡〕联结〔情感〕跨越〔海峡〕一〔杯〕酒一〔条〕小溪一〔个〕村庄一〔块〕石头一〔场〕地震一〔行〕人一〔排〕搭石一〔道〕风景一〔座〕桥梁一〔次〕努力七单元：〔繁华/喧闹/安静〕旳地点〔风和日丽〕旳星期天〔密密麻麻〕旳小字〔耀武扬威〕旳巡警〔浓浓/洁净〕旳湖水〔绿葱葱〕旳爬山虎〔有力〕旳话语〔温柔〕旳小精灵〔迷离〕旳光点〔宽广〕旳胸怀〔晴朗〕旳天气〔闻名〕旳作家〔灯红酒绿/喧闹非凡/安静〕旳街道〔不解/不明白〕地问〔静静/端正〕地坐着〔得意扬扬〕地站着〔融洽/友好〕地交谈莫名其妙地〔说〕〔大声/热情/坚决/争先恐后〕地回答修改得〔认真/认真〕〔感情/关系〕融洽紧握〔拳头〕解开〔谜团〕博得〔喝彩〕删掉〔错字〕树立〔信心〕感到〔意外〕映入〔眼帘〕扑入〔眼帘〕交谈〔融洽〕感受〔温暖/力量〕闯进〔租界/家门〕一〔条〕街道一〔个〕问题一〔篇〕作文一〔幅〕画像一〔个〕本子一〔那么〕评语一〔年〕暑假一〔片〕湖水一〔墙〕爬山虎八单元：〔美好〕旳生活〔美好〕旳愿望〔出乎意料〕旳发觉/发明〔凶狠〕旳恐龙〔灵巧〕旳鸽子〔形态各异/庞大〕旳家族〔敏捷〕旳动作〔崭新〕旳天地〔呼风唤雨/崭新/美好〕旳世纪〔漂亮〕旳孔雀〔漂亮〕旳画卷〔粗壮有力〕旳后退轻快旳〔躯体〕〔腾云驾雾〕旳神仙变成〔现实〕利用〔科技〕依靠〔自然〕寄予/实现〔愿望〕登上〔月球〕洞察〔天体〕潜入〔深海〕获得〔发觉/发明〕联系〔紧密〕展示〔证据〕描绘〔画卷〕改变/改善〔生活〕穿越〔时空〕飞向〔蓝天〕支撑〔躯体〕制造〔神话/奇迹〕繁衍〔后代〕长出〔羽毛〕拍打〔翅膀〕躲避〔天敌〕查找〔食物〕开发〔天地〕一〔个〕世纪一〔项〕发明一〔个〕神话一〔个〕奇迹一〔个〕家族一〔个〕愿望。
部编新人教版小学语文四年级上册期末必掌握词语积累汇总
部编新人教版语文四年级上册期末必掌握词语积累汇总第一单元一、词语搭配【形容词】（一年一度的）观潮日（宽阔的）钱塘江（蒙蒙的）薄雾（隆隆的）响声（水天相接的）地方（洒满月光的）小路（细细的）溪水（坑坑洼洼的）地方（月光闪闪的）溪岸（月影团团的）果园（闪闪烁烁的）星星（星群密布的）蓝天【量词】一（层）薄雾一（条）白线一（堵）水墙千万（匹）战马一（块）银毯一（塘）新谷一（穗）剪秋罗一（道）后门一（片）菜园二、词语归类1. 描写人多的四字词语：人山人海人头攒动2. 描写声音的四字词语：山崩地裂震耳欲聋3. 形容情况危急的四字词语：摇摇欲坠迫在眉睫4. AABB 式词语：坑坑洼洼闪闪烁烁5. ABB 式词语：滴溜溜孤零零空荡荡6.“半×半×”式词语：半明半昧半信半疑第二单元一、词语搭配【形容词】（温暖）的阳光（愉快）的想象（盛开）的豌豆花（漆黑）的夜里（极细）的电线（敏锐）的眼睛（美好）的愿望（轻盈）的身体（素洁）的彩粉（出乎意料）的发现（呼风唤雨的）世纪（黑暗无光的）世界（腾云驾雾的）神仙【副词】（灵巧）地避开（欢快）地坐着（焦急）地询问【量词】一（个）豆荚一（粒）豌豆一（个）囚犯一（块）旧板子一（根）绳子一（片）叶子一（只）鸽子一（个）小花园一（架）飞机一（根）电线一（次）试验一（个）世纪一（个）神话一（个）奇迹二、词语归类ABB 式词语：暖洋洋红艳艳水灵灵黑压压水淋淋含有数字的四字词语：横七竖八隔三岔五五光十色九牛一毛七上八下含有近义词的四字词语：呼风唤雨腾云驾雾察言观色安邦定国见多识广三、关联词1.它一边．．从嘴里发出声音。
．．飞，一边2.即使．．一根极细的电线，它也．能灵巧地避开。
3.蝙蝠夜里飞行，靠的不是．．用嘴和耳朵配合起来探路的。
．．眼睛，而是4.那是没有．．汽车。
．．收音机，也没有．．电灯，没有．．电视，没有5.蝴蝶一．看下雨，就．飞到人们冒着炊烟的屋檐下避雨。
第三单元一、词语搭配【形容词】（临时）的隐蔽所（温和）的阳光（舒服）的住宅（倾斜）的隧道（伟大）的工程（嫩绿）的叶子【副词】（慎重地）选择（倾斜地）铺开（轻微地）摆动【量词】一（道）残阳一（阵）风一（根）细丝一（条）隧道一（丛）草两（排）锯两（个）钟头两（寸）深二、词语归类1. 四字词语：引人注意毫不可惜随遇而安2. 两个字表示同一个意思的词：均匀3. AABB 式词语：弯弯曲曲三、关联词1.爬山虎的脚要是．．没触着墙，不几天就．萎了，后来连痕迹也没有了。
四年级语文下册 1-8单元词语搭配汇总
四年级语文下册1-8单元词语搭配汇总第一单元量词：一道装饰一对石狮子两根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河一幅风景画一道风景一排木板窗一块玻璃一条黑影一朵红莲动词：追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣修饰词：长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫自然和谐的风景画独特迷人的风景小小的天窗闪闪烁烁的星星奇幻的云彩绮丽的朝霞忽大忽小的水声纤细的低语大踏步地走来走去第二单元量词：一个夏日一股香味一只苍蝇一棵松树一对眼睛一顿美餐一件事情一滴松脂一根毫毛一个家族一种看法一门学问一种涂层一种材料修饰词：柔嫩的翅膀高大的松树厚厚的松脂金黄的光可怕的事情黄色的泪珠古老的森林澎湃的波涛透明的琥珀黏稠的松脂黑色的圆环凶猛的霸王龙轻灵的鸽子五彩斑斓的孔雀凌空翱翔的鸟儿形态各异的家族美丽的羽毛崭新的天地新奇的特性灵敏的技术深刻的变化快乐地飞舞飒飒地响小心地划动快活地叫热辣辣地照射闪闪地发出前俯后仰地挣扎慢慢地腐烂猛烈地吹缓慢地释放动词：展开翅膀掸掸翅膀拂拭脑袋划动长腿发现化石展示证据长出羽毛躲避敌害寻找食物学会飞翔开辟天地穿越隧道第三单元量词：一颗星一朵花一阵风一棵白桦一身雪花一串花穗一层光华动词：涂上银霜闪着雪花洗净尘垢抖去水珠推开阴霾修饰词：绿色的墨水瓶永不漫灭的回忆毛茸茸的枝头雪绣的花边洁白的流苏朦胧的寂静灿灿的金晖晶亮的雪花姗姗来迟的朝霞白雪皑皑的树枝银色的光华新绿的小草胆怯的小白菊五彩的书页移动的暗绿静静地交叉整齐地飘动慢慢地抬头第四单元量词：一根鸡毛一个线团一只母鸡一撮毛儿一群小雏鸡一只鸟儿一个母亲一位英雄一位朋友一口冷饭一口水修饰词：暖和的地方忠厚的鸭子贪睡的人雪白的大鸟高傲的动物可口的滋味丰富多腔地叫唤狠狠地咬咕咕地叫傲然地站着从容不迫地走敏捷地跑努力地吃第五单元量词：一片浅蓝一道红霞一片亮光一道金边一只小船一团漆黑一块地方一条黄龙动词：冲破云霄跳出海面冲出重围撞破额角擦伤鼻子放射光芒修饰词：不转眼地望着灿烂的亮光发光的金边伟大的奇观好奇的心情缓缓地流深黑的石洞第六单元量词：一条还乡河一个男子汉一客小笼包一套醉拳一包山楂片一只小手一条活鱼一班火车一双芦花鞋一笔收入一只布口袋一行人一股稻草香一大把钱一股寒冷一丝污迹一蓬蓬雪屑动词：翻开书抓住脚抽出刀掏出课本披着子弹袋插着手榴弹背着步枪瞪着眼睛横着脖子打了两巴掌推开石板扒开苇叶露出脑袋送进托儿所抓住窗框蹬着车厢攀上窗口蹿进车厢钻进芦苇荡背着包踩着雪穿布棉鞋修饰词：黄绿的芦苇厚厚的白雪鹅毛般的苇絮柔软的芦花光溜溜的脊背雪亮的刺刀雪白的糖块蓝蓝的天胖胖的小手倔强的活鱼济济的人群奇妙的事情金黄的稻草细软的绒毛空寂的街面清新的空气针刺般的寒冷刺骨的寒冷飘飘悠悠地飞歪歪斜斜地写唔哩哇啦地叫一股劲地跑呆呆地立着哗哗地流耐心地等小心地问勇敢地开口坦然地接受迅速地熟悉着急地喊勇敢地抓住不约而同地伸手不停地寻觅啧啧地感叹一个劲地问疑惑地望着晒得黝黑发亮睁得圆圆的变得凶恶可怕疼得直咧嘴气得暴跳起来高兴得叫起来吃得极有滋味吃得十分专心洗得干干净净第七单元量词：一艘轮船一片漆黑一枚黑点一个幽灵一座山峰一片浪花一个窟窿一名服务员一名乘客一片混乱一段对话一个灵魂一次壮举一次阵地战一个火力点一发照明弹动词：驾驶“诺曼底号”进入梦乡剖开窟窿解开绳索维持秩序违抗意志放下救生艇搭救人员下达命令听从调遣接到命令夺下高地占领山头摧毁火力点完成任务用尽力气张开双臂堵住枪口消灭敌人修饰词阴森森的船头你推我搡的势头猝然而至的变故威严的声音简短有力的对话伟大的灵魂可卑的利己主义惊慌失措的众人阴惨惨的薄雾英雄的壮举艰巨而光荣的任务激烈的阵地战凶猛地射击顽强地爬小心翼翼地驾驶愤怒地注视坚定地说心安理得地享受进行得井然有序第八单元量词：一个少先队员一位神仙一盘水蜜桃一道算术题一颗向日葵一块告示牌一缕阳光一对眼睛一具死尸一顶帐篷一声叹息一道红光一滴鲜血动词：介绍自己提出条件吃水蜜桃种向日葵砌起围墙吹起雪花度过严冬裹着毯子增添春意凝视巨人绽出绿芽开出鲜花拆除围墙佩戴军刀接受教育学习美德举行婚礼宣布喜讯托着披纱忍受苦痛抚弄头发恢复原形刺进心脏迸发红光修饰词：可怜巴巴的样儿漂亮的花园刺骨的寒风美丽的鲜花明媚的阳光可怕的训斥冷酷的心飘扬的旗子闪亮的军刀乌黑的长睫毛深蓝的眼睛羞答答的新娘贵重的银灯神圣的仪式紫金色的皇家帐篷幸福的新婚夫妇美好的夜晚平静的海面欢快的舞蹈华丽和欢乐的场面美妙的舞姿没有止境的痛苦深沉的海乌亮的头发华丽的帐篷深深的叹息清秀的脸庞锋利的刀耀眼的红光孤独地度过激动地跑尽情地玩耍。
部编版四年级语文下册期末专项复习(词语搭配)
部编版五年级语文下册期末专项复习——词语搭配一、我会写出下面缺少的量词。
一( )卧龙一( )时辰一( )马一( )麻绳一( )刀一( )秘密一( )五角星一( )飞机一( )汽车一( )蜻蜓一( )朋友一( )轮船一( )葡萄一( )春风一( )沟渠一( )音符一( )杏花一( )翅膀一( )厂房一( )歌二、我是“地”,我的后面是动词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!( )地说 ( )地等候 ( )地进去( )地分析( )地前行( )地关注( )地讨论( )地学习( )地离开 ( )地看见( )地滚动 ( )地记下三、我是“的”,我的后面是名词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!( )的竹林 ( )的溪流 ( )的神情( )的阳光( )的目光( )的激流( )的变化( )的草坪( )的笑声 ( )的力量( )的面容( )的生活( )的感受( )的身姿( )的精神( )的烟雾( )的音符( )的脚步( )的江水( )的环境四、我是“得”,我的后面是形容词,你会填吗?快来试一试吧!洗得( ) 睡得( ) 听得( ) 玩得( )干得( ) 唱得( ) 跑得( ) 写得( )五、照样子写词语。
例:孤零零(ABB)笑亮黄暖急硬乐汗例:伤痕累累(ABCC)生机得意文质波光小心怒气例:蹑手蹑脚(ABAC)例:热热闹闹(AABB)六、词语搭配,把能搭配上的词语用线连起来。
1.老骥伏枥烈士暮年德才兼备人无远虑见微知著防患未然一叶知秋未雨绸缪必有近忧品学兼优志在千里壮心不已2.陡峭的数不清的气魄雄伟的神态规模身材工程条石山岭魁梧宏大自若3.健壮的宏伟的丰满的弯曲的轻快的威武的美好的气势体格军队情感小路体态音乐4.引起消磨打消时光念头轰动5.灿烂的含苞的空旷的生命的花朵阳光火种地方6.豪放的隐蔽的重大的光滑的发现墙壁性格隧道七、在空格里填上合适的字组成成语。
人人人人青青青青词语搭配一、条个匹根把个颗架辆只位艘篮阵道个朵双座首二、郑重静静悄悄细致大胆默默热烈刻苦默默清晰迅速郑重三、茂密清澈从容柔和温柔汹涌巨大碧绿爽朗无穷慈祥美好深刻矫健可贵薄薄快乐轻快咆哮恶劣四、干净香甜认真高兴起劲动听飞快工整五、呵呵晶晶澄澄洋洋匆匆邦邦呵呵津津勃勃洋洋彬彬粼粼翼翼冲冲百发百中冷言冷语非亲非故毛手毛脚高高兴兴世世代代平平淡淡浩浩荡荡六、1. 2.4.3.5. 6.七、来人往助为乐一表才舍己为山绿水丹妙手平步云炉火纯附加题：句子专项一、缩句。
小学语文四年级上册分类复习：词语4(短语、词语搭配)
小学语文四年级上册分类复习：词语（短语、词语搭配）1．最好的地方广阔的钱塘江蒙蒙的薄雾隆隆的响声水天一线的地方很快地移来浩浩大荡地飞驰2．郁郁苍苍的原始林海沸腾的温泉直入云天的皑皑雪山奇特漂亮的画卷宝贵的树林人迹罕至的地方3．绚烂的红霞慢慢地动沉静地挪动旺盛的榕树旺盛的期间葱绿的颜色光亮地照射注意地看愉悦地叫着4．千头万绪的联系6．一脚一脚地往上爬渺小的脚7．谨慎地选择平和的阳光现成的洞窟舒畅的住所倾斜的地道粗拙的地方伟大的工程倾斜地展开稍微地摇动8．静谧舒坦的病房呆呆地入迷不行思议地符合惊人地符合重要的发现浩如烟海的资料9．漂亮的花园欢喜的笑声透骨的北风孤单地度过漫长的寒冬漂亮的鲜花明朗的阳光快乐地游戏可怕的训诫漂亮的花朵率性、冷峻的心宽大的面颊尽兴地嬉戏非常的幸福10．快乐地喊道宽大的石板广阔的出口清亮的泉水漂亮的姑娘金黄色的头发白色的花环强壮有力的青年静静地流着茂盛的大树有利的事情11．严寒的冬季很远很远的地方很大的工厂12．快乐的日子笑哈哈的表情喧闹的大街乐呵呵地向前走亲热地说拼死地逃跑长长的、灵巧的木头腿毛茸茸的大尾巴温柔地问笑哈哈地回答难过的表情蹦蹦跳跳地走开可怜巴巴的说13．傲慢的动物傲然地站着爽口的味道冷静自在地吃饭矫捷地跑过来14 板正的姿势泥泞的路青草茂盛的河岸15．温暖的地方丰富多腔地叫唤16．忠厚的鸭子狠狠地咬可怕的东西17．巨大的条石很宽的马路成排的垛子方形的城台自然地想起数不清的条石无数的肩膀无数的手峻峭的山岭气概宏伟的工程前不见头、后不见尾的万里长城伟大的奇观18．漂亮的大公园闻名的长廊绿漆的柱子红漆的栏杆五彩的画富丽堂皇的宫殿葱翠的树丛朱红的宫墙慢慢地滑过古老的城楼长长的堤岸式样不一样的石桥漂亮的风景19．宝贵历史文物势不行当的大军神态自如的样子摩拳擦掌的样子精巧的艺术珍品稍微的呼吸声生活地再现形象地展现21．平坦方正的石头适合的石头踏踏的声音轻盈的音乐画一般的美感理所自然的事美好的感情22．超越海峡的生命桥漂亮的杭州市甜丝丝的香气静静地躺绚烂的阳光苍白的脸严重的白血病凋落的含苞的花朵忽如其来的余震空阔的地方生命的火种23．巨大的不幸可怜的孩子热忱地对待屏息凝思地望着痛畅快快地哭往日的情形关切的眼光静静地看着目不斜视地望着没法形容的悲衰24．闪亮的新车轻轻地摸满脸敬羡的神态饶有兴趣地看着惊讶地看着身不由己地问神气的事愉悦的光辉难忘的夜晚25．繁荣、喧闹的地方一连串的问题风和日丽的礼拜天耀武扬威的巡警不幸的妇女静静地坐清楚而坚定地回答铿锵有力的话语不解地问26．绿绿的登山虎厚厚的簿本简洁的考语绿葱葱的登山虎夏季的燥热温柔的小精灵迷离的光点夕阳的余晖深浓的湖水不断地摇摆可谓模范的大作家27．舒适地趴着厚厚的书很自然地回答认真地告诉28．快乐的事全面地介绍聪慧的孩子骄傲的孩子均衡的心态平和严肃的面貌忧虑的眼神时时地劝告29．呼风唤雨的世纪奇观般的、预料之外的发现和发明腾云跨风的仙人美好的生活30．实验性的电脑住所轻松动听的乐曲31．凶狠的霸王龙粗笨、愚钝的马门溪龙轻灵的鸽子五彩缤纷的孔雀腾空遨游的鸟儿漂亮的羽毛崭新的生活天地漫长的演化形态万千的宏大家族茹毛饮血的食肉动物32．美好的太空之旅奇妙的变化有利健康的绿色蔬菜填量词一（）山岳一（）翅膀一（）旅游一（）山头一（）奇观一（）乘客一（）生活一（）天地一（）家族一（）电脑一（）竖杆一（）神话一（）湖水一（）作家一（）考语一（）登山虎一（）作文一（）街道一（）路一（）插图一（）桥一（）风景一（）马一（）碧玉一（）长龙一（）毛一（）鸡毛一（）线团一（）表情一（）井一（）事一（）阳光一（）陆地一（）草一（）狮子一（）红霞坐 ( )正直快乐( 正确选择)说" 的、地、得 " 填空。
词语搭配小学语文四年级
词语搭配小学语文四年级1、形容风景的词语：山清水秀鸟语花香花红柳绿春暖花开风景如画百花齐放2、描写四季的词语：春光明媚春暖花开骄阳似火炎炎夏日秋高气爽冰天雪地3、描绘月亮的词语：月明人静月明星稀花好月圆皓月当空月黑风高明月高照4、描写植物的词语：花红柳绿花枝招展一碧千里杂草丛生绿树成荫生机勃勃5、描绘外貌的词语：骨瘦如柴披头散发呈略菜色一表人才面黄肌瘦相貌堂堂6、描写神态的词语：全神贯注怒气冲冲兴高采烈呆若木鸡大惊失色眉开眼笑7、形容人多的词语：车水马龙人山人海人海茫茫游人如织千军万马络绎不绝8、表示看的词语：瞧望盯打量欣赏张望注视凝视观察鸟瞰9、形容高兴的词语：兴高采烈开怀大笑笑逐颜开欢声笑语欢天喜地欢喜若狂10、词牌名：渔歌子忆江南长相思念奴娇水调歌头11、意思相同的词语：浪漫、抓取、找寻、大喊、呼唤医治、营救12、意思相同的成语：成千上万聚精会神全神贯注坚定不移千言万语千呼万唤13、含牛的成语: 牛气冲天九牛一毛气喘如牛牛刀小试牛鬼蛇神牛郎织女14、描写色彩的成语：万紫千红五彩缤纷五光十色五颜六色色彩明丽15、描绘人物品质的成语：助人为乐拾金不昧见义勇为勤奋好学机智勇敢16、描写人物意志的成语：坚定不移自强不息持之以恒知难而进半途而废17、不含寓言故事的成语：叶公好龙画龙点睛对牛弹琴愚公移山刻舟求剑18、神话故事的成语：精卫填海八仙过海夸父追日女娲补天嫦娥奔月19、出自于成语故事的成语：手不释卷鹏程万里胸有成竹画龙点睛闻鸡起舞20、含近义词的成语：生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语千呼万唤奇形怪状21、不含反义词的成语：黑白分明进退两难东张西望左邻右舍七上八下生死存亡22、象声词：①哗哗②呼呼③呱呱④咩咩⑤喔喔⑥叽叽23、与战争有关的.成语：知己知彼百战百胜对决千里声东击西草木皆兵24、形容山的成语：奇峰罗列连绵不断形态万千峰峦雄伟拔地而起危峰兀立25、形容水的成语：波澜壮阔水平如镜清澈见底波涛汹涌清波飘荡26、用在不好方面的成语：下流无耻骨瘦如柴恩将仇报胆大妄为见死不救27、用在不好的方面的成语：聚精会神一丝不苟全神贯注坚持不懈持之以恒 1、形容风景的词语：山清水秀鸟语花香花红柳绿春暖花开风景如画百花齐放2、描写四季的词语：春光明媚春暖花开骄阳似火炎炎夏日秋高气爽冰天雪地3、描写月亮的词语：月明人静月明星稀花好月圆皓月当空月黑风高明月高照4、描写植物的词语：花红柳绿花枝招展一碧千里杂草丛生绿树成荫生机勃勃5、描写外貌的词语：骨瘦如柴披头散发呈略菜色一表人才面黄肌瘦相貌堂堂6、描写神态的词语：全神贯注怒气冲冲兴高采烈呆若木鸡大惊失色眉开眼笑7、形容人多的词语：车水马龙人山人海人海茫茫游人如织千军万马络绎不绝8、表示看的词语：啊盼紧盯窥探观赏张望凝视凝望观测俯瞰9、形容高兴的词语：兴高采烈开怀大笑笑逐颜开欢声笑语欢天喜地欢喜若狂10、词牌名：渔歌子忆江南短春草念奴娇水调歌头11、描写色彩的成语：万紫千红五彩缤纷五光十色五颜六色色彩艳丽12、描写人物品质的成语：助人为乐机智勇敢拾金不昧见义勇为勤奋好学13、描写人物意志的成语：坚定不移坚韧不拔自强不息持之以恒知难而进14、含寓言故事的成语：叶公好龙画龙点睛对牛弹琴愚公移山刻舟求剑15、神话故事的成语：精卫填海八仙过海夸父追日女娲补天嫦娥奔月16、出自成语故事的成语：手不释卷鹏程万里胸有成竹画龙点睛闻鸡起舞17、含近义词的成语：生龙活虎胡言乱语东奔西走千言万语千呼万唤奇形怪状 18、含反义词的成语：黑白分明进退两难东张西望左邻右舍七上八下生死存亡19、拟声词：①一阵阵②隆隆③ 呱呱④ 咩咩⑤喔喔⑥叽叽20、用在好的方面的成语：聚精会神一丝不苟全神贯注坚持不懈持之以恒21、用在不好方面的成语：下流无耻恩将仇报胆大妄为见死不救22、形容水的成语：波澜壮阔水平如镜清澈见底波涛汹涌清波飘荡23、形容山的成语：奇峰罗列连绵不断形态万千峰峦壮丽拔地而起危峰兀立24、与战争有关的成语：知己知彼百战百胜对决千里声东击西草木皆兵读读写写:浓烈游走小径简洁鼓励悄然灵性经历瞬间扑闪概念弧线飞翔权利缤纷煽动斑斓性欲冲破坚硬不屈茁壮沉稳震撼毁掉较长时间非常有限珍视花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩听听记记:笼罩呵护流淌捐赠器官角膜爱好亲吻遵守失聪领悟无趣泛滥辽阔遗憾气魄清晰孤零零齐刷刷清香袅袅不假思索热泪盈眶与世长辞重见天日改天换地傲然挺立神气十足怦然一苍读读写写:棚架风趣装饰顺序照例碰见率领觅食捣衣向晚归巢和谐艰辛蚕桑耘田白鹭鸡冠花大丽菊催眠曲房前屋后天高地阔月明人静听听记记:牧场专注端庄丝绒镶嵌骏马遮盖疾驰绝望闪光些微横过湖畔衬衫晶莹音符招呼清凉肺腑麦浪红扑扑极目远眺膘肥体壮辽阔无垠悠然自得成群结队默默无言鹅黄嫩绿芽苞初放此起彼落读读写写:辩论奇怪答疑改信违反曾经拖住解释教授宣布固执栏杆罢了境界绣花厂徽聋哑人胆大妄为清澈见底赏心悦目一丝不苟融为一体读读记记:应邀挚友塑像祝贺杰作问世打扰异样激烈交谈径自猛然对不起如此这般感慨杨开第困惑坚韧平缓边缘可怖红肿榨干荒凉诱人雕塑家香喷喷全神贯注仪态端庄莫名其妙信心十足疑惑不解听听写点:妻子拜见理睬肠胃汤药医治喷气火焰驱离领袖惩罚敬佩火种造福违抗狠心双膝啄食肝脏纪昌学射百发百中扁鹊医治无能为力驱寒取暖气急败坏听听记记:唐朝西藏大臣求婚断定豌豆耕种沼泽技艺嘱咐饶恕规矩胆瓶金币堡垒铁叉违背解救可恶天父意味深长口吻吉祥如意挽弓搭箭笑逐颜开披头散发无恶不作荣华富贵恩将仇报下流无耻。
四年级上册语文知第一单元识点总结
第一单元：认识词语一、词语的定义1. 词语是语言的基本单位，是由一个或几个字组成的意义完整的语言单位。
二、词语的分类1. 独立成词的词语例如：树、鸟、跑这些词语可以单独存在，具有完整的意义。
2. 词组由两个或两个以上的词语构成，表示一个完整的概念。
例如：在家、看书、学习语文3. 固定搭配由两个或两个以上的词语组成，表示一个特定的概念，不能随意变动词语成分。
例如：爷爷、奶奶、妈妈、爸爸4. 时代变化搭配由两个或两个以上的词语组成，表示特定的概念，但是词语成分可以随意变换。
例如：握手、交朋友、打通联方式三、辨别词语1. 辨别独立成词的词语可以通过查字典、查词语的意思，来判断一个词语是否是独立成词的。
2. 辨别词组和固定搭配可以通过查语法书或者查词语的用法来判断一个词语是否是词组或者固定搭配。
四、词语的应用1. 通过阅读、写作来丰富词语的应用。
2. 通过朗读、背诵来提高对词语的运用能力。
通过学习第一单元的知识，我们能够更好地认识和运用词语，提高语文表达能力，为学习打下坚实的基础。
第一单元：认识词语五、词语的造句1. 通过造句来加深对词语的理解。
例如：使用词语“树”，可以造句如“树在风中摇曳着”，“我喜欢在树下读书”。
2. 通过造句来学习词语的搭配和用法。
例如：使用词语“朋友”，可以造句如“他是我的好朋友”，“我们是一起的朋友”。
3. 通过造句来丰富词语的应用。
例如：使用词语“跑”，可以造句如“小明在操场上跑步”，“我喜欢跑步锻炼身体”。
六、词语的拓展1. 通过词语的拓展来丰富词汇量。
例如：使用词语“兔子”，可以拓展成“小兔子、大兔子、可爱的兔子”。
2. 通过词语的拓展来学习词语的意义和用法。
例如：使用词语“飞”，可以拓展成“飞行、飞翔、飞速”。
3. 通过词语的拓展来丰富表达方式。
例如：使用词语“快乐”，可以拓展成“幸福快乐、开心快乐、快乐的笑容”。
七、词语的记忆和运用1. 通过背诵词语来牢固记忆。
例如：背诵词语表，可以每天重复背诵，增强记忆。
人教版四年级语文知识点归纳词语的搭配和用法
人教版四年级语文知识点归纳词语的搭配和用法语文是我们学习的基础学科之一，对于四年级的学生来说，掌握好语文知识点对于提高语言表达能力和阅读理解能力至关重要。
本文将从词语的搭配和用法两个方面进行归纳，帮助四年级的同学们更好地掌握语文知识。
一、词语的搭配1. 形容词 + 名词形容词用来描述名词的性质或特点，常见的形容词有大、小、长、短、高、低等。
例句：小狗、长发、高楼、短裙、大海、小河2. 动词 + 名词动词用来表示行为或状态，加上名词可以构成动词短语。
例句：跳舞、写字、读书、吃饭、奔跑、游泳3. 形容词/名词 + 动词形容词或名词可以与动词搭配，表示主体的状态或特点。
例句：快乐地笑、高兴地跳、轻轻地走、高兴地唱、快乐地玩4. 动词 + 副词动词与副词搭配，可以表示动作的方式或程度。
例句：轻轻地敲、慢慢地走、高兴地笑、快速地飞、认真地学5. 名词 + 名词两个名词之间可以构成名词短语，表示两种事物之间的关系。
例句：学校门、鞋子盒、电视机、杯子底、书包带二、词语的用法1. 动词的时态动词的时态分为一般现在时、一般过去时和一般将来时。
一般现在时表示现在或经常性的动作或状态，一般过去时表示过去发生的事情，一般将来时表示将来要发生的事情。
例句：我喜欢吃苹果。
（一般现在时）昨天我去了动物园。
（一般过去时）明天我要去看电影。
（一般将来时）2. 名词的单复数名词的单复数变化规则不尽相同，需要根据具体的情况进行掌握。
例句：桌子 - 桌子们、苹果 - 苹果们、书包 - 书包们、本子 - 本子们3. 代词的使用代词可以代替名词使用，可以用来指代人或物。
例句：我看见了小明，他正在玩游戏。
（代替小明）这是我的书，你可以借阅它。
（代替书）4. 介词的运用介词一般用来表示时间、地点、方式等概念的连接。
例句：我在图书馆学习。
（表示地点）我们经常在周末去爬山。
（表示时间）她用手写字。
（表示方式）5. 连词的使用连词可以用来连接句子或词语，使得表达更加连贯。
部编本语文四年级上册全册词语搭配
全册各单元词语搭配第一单元词语搭配（1）填入合适的动词。
（踮着）脚（洗）衣裳（做）小船（运载）花瓣（采）野花（填上）碎石（收）庄稼（修补）道路（拍打）翅膀（跃出）水面（飘来）甜香（浇灌）稻田（种）油菜（找）兔草（采）新谷（走过）溪岸（打开）后门（仰望）天空（2）填入合适的修饰词。
（宽阔）的钱塘江（蒙蒙）的薄雾（隆隆）的响声（高高）的点苍山（细细）的溪水（灰白色）的鹅卵石（可爱）的小水塘（新鲜）的花瓣（好吃）的果子（月光闪闪）的溪岸（奇妙）的夜晚（归巢）的鸟儿（头白）的芦苇（月影团团）的果园（半明半昧）（闪闪烁烁）（密密麻麻）的星星（甩得）滴溜溜（震得）颤动起来（浩浩荡荡）地飞奔而来（3）量词一（层）薄雾一（座）小山一（条）白线一（堵）水墙一（匹）战马一（个）水塘一（块）银毯一（塘）新谷一（个）传说一（片）菜园一（道）后门（4）词语归类ABB式：滴溜溜AABC式:摇摇欲坠ABAC式：一年一度人山人海若隐若现AABB式：浩浩荡荡坑坑洼洼闪闪烁烁密密麻麻描写人多的四字词语：人山人海人头攒动车水马龙万人空巷摩肩接踵络绎不绝人满为患描写声音的四字词语：山崩地裂震耳欲聋鸦雀无声万籁俱寂锣鼓喧天莺声燕语婉转动听形容情况危急的四字词语：摇摇欲坠迫在眉睫十万火急千钧一发险象环生四面楚歌火烧眉毛第二单元词语搭配（1）填入合适的动词。
（打开）窗户（捕捉）飞蛾（塞上）耳朵（封住）嘴（揭开）秘密（改变）方向（装上）雷达（登上）月球（潜入）深海（洞察）天体（探索）奥秘（冒）炊烟（发出/接收）电波（2）填入合适的修饰词。
（丰满）的豆荚（广大）的世界（温暖）的太阳光（兴奋）的眼光（密集）的雨电（轻盈）的身体（晴朗）的夜空（呼风唤雨）的世纪（美好）的生活（黑暗无光）的世界（腾云驾雾）的神仙（3）量词一（粒）豌豆一（块）板子一（根）绳子一（架）飞机一（盏）灯一（片）叶子一（根）电线（4）特殊词语ABB式：暖洋洋黑压压水淋淋湿漉瀛红艳艳水灵灵含近义词：呼风唤雨腾云驾雾察言观色见多识广含有数字的四字词语：横七竖八四通八达五光十色九牛一毛七上八下第三单元词语搭配（1）填入合适的动词。
四年级语文词语搭配
四年级语文词语搭配语文是学生学习的重要课程之一，它不仅仅是学习汉字和语法，更注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力。
在学习语文的过程中，学生需要积累大量的词语，然后将它们灵活运用在表达中。
本文将探讨四年级学生在语文学习中常见的词语搭配，帮助学生更好地理解和运用这些词语。
一、名词搭配1. 书本：厚厚的书本、彩色的书本、故事书本、百科书本等；2. 铅笔：尖尖的铅笔、硬硬的铅笔、新买的铅笔、铅笔盒里的铅笔等；3. 笔记本：密密麻麻的笔记本、漂亮的笔记本、带花的笔记本、学生用的笔记本等；4. 口袋：宽宽的口袋、深深的口袋、大口袋、外衣口袋等；5. 词语：通俗词语、文雅词语、生活常用词语、复杂词语等；6. 句子：简单句子、复杂句子、长句子、短句子等；7. 段落：开头段落、结尾段落、描写段落、对话段落等；8. 黑板：大黑板、小黑板、前面的黑板、老师在上面写的黑板等；二、形容词搭配1. 多彩的：多彩的世界、多彩的童年、多彩的画、多彩的生活等；2. 美丽的：美丽的花、美丽的天空、美丽的蝴蝶、美丽的笑容等；3. 新鲜的：新鲜的空气、新鲜的水果、新鲜的生活、新鲜的事物等；4. 干净的：干净的屋子、干净的衣服、干净的校园、干净的规定等；5. 安静的：安静的教室、安静的夜晚、安静的图书馆、安静的动物园等；6. 温暖的：温暖的阳光、温暖的家、温暖的母爱、温暖的友谊等；7. 高兴的：高兴的笑声、高兴的心情、高兴的节日、高兴的玩具等；8. 懒惰的：懒惰的小猫、懒惰的学生、懒惰的阳光、懒惰的蚂蚁等；三、动词搭配1. 爬山：爬山运动、爬山活动、爬山队伍、爬山比赛等；2. 唱歌：唱歌比赛、唱歌天赋、唱歌台、唱歌才艺等；3. 摘花：摘花行为、摘花赛、摘花少年、摘花手段等；4. 带伞：带伞习惯、带伞措施、带伞理由、带伞方法等；5. 画画：画画教室、画画技巧、画画心得、画画题材等；6. 跑步：跑步锻炼、跑步训练、跑步项目、跑步速度等；7. 写字：写字作品、写字工具、写字规范、写字技巧等；8. 骑车：骑车活动、骑车地点、骑车方式、骑车速度等；四、副词搭配1. 快乐地：快乐地玩耍、快乐地学习、快乐地生活、快乐地成长等；2. 慢慢地：慢慢地爬山、慢慢地吃饭、慢慢地行走、慢慢地比赛等；3. 高高兴兴地：高高兴兴地唱歌、高高兴兴地玩耍、高高兴兴地参观、高高兴兴地度假等；4. 安静地：安静地读书、安静地听讲、安静地做作业、安静地观察等；5. 努力地：努力地学习、努力地训练、努力地表演、努力地实践等；6. 迅速地：迅速地行动、迅速地完成、迅速地反应、迅速地采访等；7. 热情地：热情地帮助、热情地招待、热情地鼓励、热情地支持等；8. 自觉地：自觉地遵守、自觉地完成、自觉地改正、自觉地控制等；通过以上的常见词语搭配，我们可以看到四年级语文课程注重培养学生的词汇积累量，以及将词语灵活运用在实际语言表达中的能力。
四年级语文下册1-8单元必会词语、词语搭配、成语解析整理汇总
四年级语文下册必会词语词语搭配成语解析整理汇总第一单元★必会词语（2.乡下人家）屋檐构成装饰顺序华丽独特照例率领踏步倘若和谐催眠曲甜蜜梦乡（3.天窗）慰藉扫荡威力锐利河滩帐子闪烁奇幻蝙蝠霸气复杂猫头鹰★量词：一道装饰一派风光一条小河一块玻璃一对石狮子一片浓荫一幅风景画一道风景一条黑影两根旗杆一株花一场春雨一朵红莲一只母鸡一片花瓣一排木板窗★动词：追黄蝶织鸡笼攀上棚架投下浓荫耸着尾巴绘成风景画扫荡世界掠过黑影裹着白云抖落花瓣★修饰词：长长的藤绿绿的叶别有风趣的装饰独特的农家风光绿绿的浓荫小小的天窗自然和谐的风景画独特迷人的风景绮丽的朝霞奇幻的云彩闪闪烁烁的星星纤细的低语忽大忽小的水声大踏步地走来走去★四字成语解析▷天高地阔：大地辽阔，天空高远。
文中形容无拘无束的自然生活。
▷月明人静：形容傍晚的环境，明月高空挂起，周围十分安静，没有一丝动静。
月光明朗，夜深人静。
▷闪闪烁烁：形容光亮动摇不定，忽明忽暗或说话吞吞吐吐，很不连贯。
第二单元★必会词语（5.琥珀）怒吼松脂拂拭灰尘每餐晌午淹没热辣辣挣扎冲刷断绝推测详细情形成千上万（6.飞向蓝天的恐龙）恐龙笨重迟钝鸽子根据末期描绘隧道形态公斤膨大前肢具备开辟脱离（7.纳米技术就在我们身边）纳米拥有冰箱功能蔬菜材料钢铁隐形健康细胞疾病预防病灶需要深刻无能为力★量词：一个夏日一股香味一只苍蝇一棵松树一对眼睛一顿美餐一件事情一滴松脂一根毫毛一个家族一种看法一门学问一种涂层一种材料★修饰词：柔嫩的翅膀高大的松树厚厚的松脂金黄的光可怕的事情黄色的泪珠古老的森林澎湃的波涛透明的琥珀黏稠的松脂黑色的圆环轻灵的鸽子美丽的羽毛崭新的天地凶猛的霸王龙新奇的特性灵敏的技术深刻的变化快乐地飞舞小心地划动飒飒地响猛烈地吹快活地叫闪闪地发出慢慢地腐烂缓慢地释放热辣辣地照射前俯后仰地挣扎五彩斑斓的孔雀凌空翱翔的鸟儿形态各异的家族★动词：展开翅膀长出羽毛掸掸翅膀躲避敌害拂拭脑袋寻找食物划动长腿学会飞翔发现化石开辟天地穿越隧道展示证据★四字成语解析▷前俯后仰：形容身体前后晃动（多指大笑时）。
部编版四年级语文下册期末专项复习(词语搭配)
部编版五年级语文下册期末专项复习——词语搭配一、我会写出下面缺少的量词。
一( )卧龙一( )时辰一( )马一( )麻绳一( )刀一( )秘密一( )五角星一( )飞机一( )汽车一( )蜻蜓一( )朋友一( )轮船一( )葡萄一( )春风一( )沟渠一( )音符一( )杏花一( )翅膀一( )厂房一( )歌二、我是“地”,我的后面是动词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!( )地说 ( )地等候 ( )地进去( )地分析( )地前行( )地关注( )地讨论( )地学习( )地离开 ( )地看见( )地滚动 ( )地记下三、我是“的”,我的后面是名词,我的前面应该填写什么呢?快来试一试吧!( )的竹林 ( )的溪流 ( )的神情( )的阳光( )的目光( )的激流( )的变化( )的草坪( )的笑声 ( )的力量( )的面容( )的生活( )的感受( )的身姿( )的精神( )的烟雾( )的音符( )的脚步( )的江水( )的环境四、我是“得”,我的后面是形容词,你会填吗?快来试一试吧!洗得( ) 睡得( ) 听得( ) 玩得( )干得( ) 唱得( ) 跑得( ) 写得( )五、照样子写词语。
例:孤零零(ABB)笑亮黄暖急硬乐汗例:伤痕累累(ABCC)生机得意文质波光小心怒气例:蹑手蹑脚(ABAC)例:热热闹闹(AABB)六、词语搭配,把能搭配上的词语用线连起来。
1.老骥伏枥烈士暮年德才兼备人无远虑见微知著防患未然一叶知秋未雨绸缪必有近忧品学兼优志在千里壮心不已2.陡峭的数不清的气魄雄伟的神态规模身材工程条石山岭魁梧宏大自若3.健壮的宏伟的丰满的弯曲的轻快的威武的美好的气势体格军队情感小路体态音乐4.引起消磨打消时光念头轰动5.灿烂的含苞的空旷的生命的花朵阳光火种地方6.豪放的隐蔽的重大的光滑的发现墙壁性格隧道七、在空格里填上合适的字组成成语。
人人人人青青青青词语搭配一、条个匹根把个颗架辆只位艘篮阵道个朵双座首二、郑重静静悄悄细致大胆默默热烈刻苦默默清晰迅速郑重三、茂密清澈从容柔和温柔汹涌巨大碧绿爽朗无穷慈祥美好深刻矫健可贵薄薄快乐轻快咆哮恶劣四、干净香甜认真高兴起劲动听飞快工整五、呵呵晶晶澄澄洋洋匆匆邦邦呵呵津津勃勃洋洋彬彬粼粼翼翼冲冲百发百中冷言冷语非亲非故毛手毛脚高高兴兴世世代代平平淡淡浩浩荡荡六、1. 2.4.3.5. 6.七、来人往助为乐一表才舍己为山绿水丹妙手平步云炉火纯部编版四年级语文下册期末专项复习——形近字一、形近字组词。
四年级语文词语1词语搭配
四年级语文词语板块讲义第一讲词语搭配【教学目标】1．结合生活实际或通过查字典的方式理解词语的意思。
2．理解词义，合理地搭配使用，进而成句。
【教学重点】理解词义的基础上，合理地搭配词语。
【教学过程】一、课前导入有一名著名的音乐歌手，来西安参加演唱会。
演唱会开始前，歌手心潮澎湃地告诉观众们说：“感谢大家来参加我的演唱会，我一定用我的歌声打动每一位读者。
”话音刚落，场下一片哄笑；歌手突然意识自己刚才口误，急忙改口说：“我一定会用我的歌声打动每一位患者。
”话音未毕。
场下的观众又是一片大笑。
由于尴尬，歌手顿时面红耳赤。
好，聪明的同学们，你们知道这个著名的歌手犯了什么错误，引起观众发笑吗？对，是由于词语搭配错误。
所以，语文学习中词语正确搭配是非常重要的。
今天，我们一起来学习下词语搭配。
二、教学过程（一）“的”“地”“得”的用法请同学们，观察这段话：“早晨的太阳升得好高，我高兴地背着书包去上学。
一路上，鸟儿欢快地叫着，小伙伴们愉快地笑着，一个比一个跑得快，跳得高。
远远地看见学校的红旗迎风招展。
”找出并总结其中“的、地、得”用法。
1．“的”后面跟的都是名词例如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽子的男孩、珍贵的教科书、鸟的天堂、伟大的祖国、有趣的情节、优雅的环境、可疑的情况、团结友爱的集体。
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。
结构形式一般为: 修饰限制+“的”+名词2．“地”后面跟的都是表示动作的词。
例如：高声地喊、愉快地唱、拼命地逃、疯狂地咒骂、严密地注视、一次又一次地握手、迅速地包围、沙沙地直响、斩钉截铁地说、从容不迫地申述。
“地”前面的词语一般用来形容“地”后面的动作，说明“地”后面的动作怎么样。
结构方式一般为:修饰限制+“地”+动词3．“得”前面跟的多数是动词，后面跟的都是形容词，表示怎么怎么样的。
例如：走得很快、踩得稀烂、疼得直叫唤、瘦得皮包骨头、红得发紫、气得双脚直跳、理解得十分深刻、乐得合不拢嘴、惊讶得目瞪口呆、大得很。
部编版四年级上册语文必考重点汇总
必掌握词语第一单元一、词语搭配【形容词】（一年一度的）观潮日（宽阔的）钱塘江（蒙蒙的）薄雾（隆隆的）响声（水天相接的）地方（洒满月光的）小路（细细的）溪水（坑坑洼洼的）地方（月光闪闪的）溪岸（月影团团的）果园（闪闪烁烁的）星星（星群密布的）蓝天【量词】一（层）薄雾一（条）白线一（堵）水墙千万（匹）战马一（块）银毯一（塘）新谷一（穗）剪秋罗一（道）后门一（片）菜园二、词语归类1. 描写人多的四字词语：人山人海人头攒动2. 描写声音的四字词语：山崩地裂震耳欲聋 3. 形容情况危急的四字词语：摇摇欲坠迫在眉睫4. AABB 式词语：坑坑洼洼闪闪烁烁5. ABB 式词语：滴溜溜孤零零空荡荡6.“半× 半×”式词语：半明半昧半信半疑第二单元一、词语搭配【形容词】（温暖）的阳光（愉快）的想象（盛开）的豌豆花（漆黑）的夜里（极细）的电线（敏锐）的眼睛（美好）的愿望（轻盈）的身体（素洁）的彩粉（出乎意料）的发现（呼风唤雨的）世纪（黑暗无光的）世界（腾云驾雾的）神仙【副词】（灵巧）地避开（欢快）地坐着（焦急）地询问【量词】一（个）豆荚一（粒）豌豆一（个）囚犯一（块）旧板子一（根）绳子一（片）叶子一（只）鸽子一（个）小花园一（架）飞机一（根）电线一（次）试验一（个）世纪一（个）神话一（个）奇迹二、词语归类ABB 式词语：暖洋洋红艳艳水灵灵黑压压水淋淋含有数字的四字词语：横七竖八隔三岔五五光十色九牛一毛七上八下含有近义词的四字词语：呼风唤雨腾云驾雾察言观色安邦定国见多识广三、关联词1、它一边飞，一边从嘴里发出声音。
2、即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。
3、蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路的。
4、那是没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。
5、蝴蝶一看下雨，就飞到人们冒着炊烟的屋檐下避雨。
第三单元一、词语搭配【形容词】（临时）的隐蔽所（温和）的阳光（舒服）的住宅（倾斜）的隧道（伟大）的工程（嫩绿）的叶子【副词】（慎重地）选择（倾斜地）铺开（轻微地）摆动【量词】一（道）残阳一（阵）风一（根）细丝一（条）隧道一（丛）草两（排）锯两（个）钟头两（寸）深二、词语归类1. 四字词语：引人注意毫不可惜随遇而安2. 两个字表示同一个意思的词：均匀3. AABB 式词语：弯弯曲曲三、关联词1、爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了，后来连痕迹也没有了。
小学四年级语文教案学习常用的词语搭配
小学四年级语文教案学习常用的词语搭配在小学四年级语文教学中，学习常用的词语搭配是非常重要的。
通过正确运用词语搭配，可以让语文表达更加准确、流畅，提高学生的语言表达能力。
本文将介绍一些适合四年级学生学习的常用词语搭配，并提供相应教案建议。
一、形容词搭配1. 清脆的声音：学生可以通过观察、听辨不同的声音，辨认出清脆的声音，并进行模仿。
教师可以准备一些水果、乐器等发出清脆声音的物品，让学生亲身体验，并通过游戏、角色扮演等方式进行课堂教学。
2. 惊喜的消息：教师可以编写一些小故事，激发学生的阅读兴趣。
在故事中安排一些惊喜的情节，通过阅读理解和表演等活动，培养学生对语文的兴趣和理解能力。
3. 美丽的花朵：通过实地观察花朵的形态、颜色等特点，教师引导学生用形容词来描绘花朵的美丽，激发学生的想象和表达能力。
可以组织学生进行花朵描绘比赛，展示自己对花朵美丽的理解。
二、动词搭配1. 读书学习：针对四年级学生的阅读需求，教师可以选择一些适合年龄的故事书或科普读物，组织学生进行朗读、交流和讨论。
通过读书学习，培养学生的阅读理解能力和语言表达能力。
2. 画画创作：通过观察和欣赏一些艺术作品，教师可以引导学生用动词来描绘画面中的形象和动作。
在课堂上，可以进行绘画创作活动，让学生在创作中运用所学的动词搭配，表达自己对世界的感受和想象。
3. 快乐运动：通过体育课或活动课，教师可以引导学生描述运动场景和动作，运用动词来描绘体育活动的情景。
同时，可以进行一些小游戏和竞赛，激发学生参与运动的兴趣。
三、名词搭配1. 茂密的森林：通过图片、视频等多种资源让学生了解森林的特点，引导学生用名词来描绘森林的景象和生物。
可以组织学生进行小组合作，以森林为主题进行创作，展示自己对森林的理解。
2. 美味的食物：通过视频、图片等媒体展示各种美食，教师引导学生用名词来描绘美食的特点和口感。
可以进行食物品尝活动，让学生亲身体验和用语言表达对美食的喜爱之情。
人教版四年级语文下册《词语的搭配》说课稿
人教版四年级语文下册《词语的搭配》说课稿一、教材分析本节课是人教版四年级语文下册的《词语的搭配》单元，共包括三个小节，内容涵盖了常见的词语搭配规则和注意事项。
通过研究本单元，学生将能够掌握并正确运用日常生活中常见的词语搭配，提高语言表达能力。
二、教学目标知识目标1. 了解什么是词语搭配，掌握一些常见的词语搭配规则；2. 研究一些常见的词语搭配，如“早上起床”、“晚上睡觉”等；3. 学会正确运用词语搭配，避免搭配错误。
能力目标1. 能够正确理解和运用课文中的词语搭配；2. 能够准确地运用所学的词语搭配进行书面和口头表达。
情感目标1. 培养学生对语言表达的兴趣，提高他们的语言自信；2. 培养学生的观察力和注意力，培养他们对语言细节的敏感性。
三、教学重点和难点教学重点1. 词语搭配的概念和常见规则；2. 课文中的一些常见的词语搭配。
教学难点学生对一些较为复杂的词语搭配的理解和应用。
四、教学过程1. 导入（5分钟）通过一段小故事和问题导入，引发学生对词语搭配的兴趣和思考。
2. 研究课文（15分钟）呈现并研究课文《词语的搭配》的内容。
结合示范和操练，让学生理解并熟悉课文中的词语搭配规则和注意事项。
3. 拓展练（15分钟）设计一些拓展练，让学生通过造句、补全词语等方式进一步巩固所学的词语搭配知识。
4. 深化理解（15分钟）通过分组讨论、小组展示等形式，让学生深化对词语搭配的理解，并鼓励他们提出自己的观点和问题。
5. 课堂总结（5分钟）对本节课所学的内容进行总结，引导学生反思并巩固所学的课文内容和词语搭配知识。
五、课后作业布置相应的课后作业，要求学生运用所学的词语搭配知识完成相关练。
六、板书设计人教版四年级语文下册《词语的搭配》- 什么是词语搭配？- 常见的词语搭配规则- 课文中的一些常见的词语搭配七、教学资源准备1. 课本及课件；2. 小组讨论题目/问题。
以上为初步的说课稿，可根据实际教学内容进行调整和完善。
部编人教版四年级语文上册-词语搭配
部编人教版四年级语文上册
词语搭配
高高的点苍山灰白色的鹅卵石可爱的小水塘古老的传说拍打翅膀跃出水面浇灌稻田扒土爬上去触着墙贴在墙上踏地搬土块巴住墙耙扫门口宽敞的洞穴温和的阳光倾斜的隧道平坦的门口光滑的墙壁嫩绿的叶子
巨大的变化狠心的宙斯尖利的嘴巴巍峨的巨人隆隆的雷声高高的悬崖
严厉的惩罚美丽的世界幸福的生活冒着危险取走火种烧熟食物
驱赶猛兽承认错误请求饶恕忍受痛苦归还火种违抗命令遭受痛苦
获得自由怕打翅膀张开嘴巴放慢脚步掩护幼儿慢慢后退浑身发抖
汲取力量嘶哑声音庞然大物强大力量锋利牙齿猛烈的摇撼呆呆的站立笔陡的石级慢慢地走近绝望的尖叫安然的站立探索奥秘奏出交响
追寻信念温热的土炕美妙的交响破旧的茅屋宇宙的奥秘美好的未来
金色的理想明媚的春光火红的太阳叮咚的泉水。
人教版小学语文四年级上册词语搭配(全)
小学语文四年级上册词语搭配（全）第一单元词语搭配(蒙蒙)的薄雾(轻轻)的薄雾(隆隆)的响声(轰轰)的响声(水天相接)的地方(与世隔绝)的地方(宽阔)的钱塘江(波涛汹涌)的钱塘江(浩浩荡荡)地飞奔而来(风风火火)地飞奔而来(漫天卷地)地涌来(铺天盖地)地涌来(寒冷)的北极(酷寒)的北极(直入云天)的皑皑雪山(高耸入云)的皑皑雪山(炎热)的赤道(酷热)的赤道(珍贵)的林木(稀有)的林木(灿烂)的红霞(绚烂)的红霞(茂盛)的榕树(繁盛)的榕树(兴奋)地叫着(激动)地叫着(缓缓)地动(慢慢)地动(红彤彤)的火烧云(金灿灿)的火烧云(凶猛)的狗(可爱)的狗(笑盈盈)地看着(乐呵呵)地看着(威武)地蹲着(安静)地蹲着(揉一揉)眼睛(擦一擦)桌子第二单元词语搭配(嫩绿)的叶子(细小)的脚(蛟龙)的爪子(茂盛)的叶子(强壮)的脚(老虎)的爪子(轻微)地摆动(温和)的阳光(偶然)的发现(剧烈)地摆动(强烈)的阳光(惊奇)的发现(呆呆)地出神(不可思议)地吻合(痴痴)地出神(出人意料)地吻合词语搭配(欢乐)的笑声(明媚)的阳光(冷酷)的心(愉快)的笑声(灿烂)的阳光(冷漠)的心(宽大)的石板(疏通)泉眼(清澈)的泉水(光滑)的石板(寻找)泉眼(冰冷)的泉水(枝叶茂密)的大树(温暖)的春天(可爱)的鸟儿(粗壮)的大树(短暂)的春天(美丽)的鸟儿(笑嘻嘻)的表情(毛茸茸)的大尾巴(拼命)地逃跑(俏皮)的表情(长长)的大尾巴(飞快)地逃跑(可怜巴巴)地说(慢慢)地说第四单元词语搭配(高傲)的动物(可口)的滋味(傲然)地站着(可爱)的动物(甜甜)的滋味(呆呆)地站着(敏捷)地跑过去(泥泞)的路(洁净)的沙滩(飞快)地跑过去(平坦)的路(干净)的沙滩(青草茂密)的河岸(古怪)的性格(丰富多腔)地叫(清洁)的河岸(开朗)的性格(不停)地叫(忠厚)的鸭子(圆圆)的肚子(伟大)的母亲(勇敢)的鸭子(大大)的肚子(慈祥)的母亲词语搭配(陡峭)的山岭(险峻)的山岭(气魄雄伟)的工程(伟大)的工程(罕见)的奇迹(人类)的奇迹(绿漆)的柱子(粗大)的柱子(金碧辉煌)的宫殿(雄伟)的宫殿(葱郁)的树丛(密密)的树丛(闪闪发光)的琉璃瓦(熠熠生辉)的琉璃瓦(姿态不一)的狮子(调皮可爱)的狮子(所向披靡)的大军(战无不胜)的大军(精美)的艺术珍品(古老)的艺术珍品享誉世界的(珍贵历史文物)享誉世界的(品牌)身材魁梧的(将军俑)身材魁梧的(男人)第六单元词语搭配(美好)的情感(强烈)的情感山洪(暴发)山洪(倾泻)(轻快)的音乐(舒缓)的音乐溪水(猛涨)溪水(流动)清波(漾漾)清波(荡荡)(甜丝丝)的香气(诱人)的香气(含苞)的花朵(盛开)的花朵(苍白)的脸(红润)的脸静静地(躺着)静静地(望着)(可怜)的孩子(听话)的孩子(热情)地对待(认真)地对待(关切)的目光(锐利)的目光(屏息凝神)地望着(深情款款)地望着闪亮的(新车)闪亮的(珠宝)好看的(圣诞礼物)好看的(发型)羡慕的(神情)羡慕的(眼光)喜悦的(光芒)喜悦的(心情)(惊叹地)说(兴奋地)说(不由自主地)问(情不自禁地)问第七单元词语搭配(衣衫褴褛)的妇女(衣着朴素)的妇女(铿锵有力)的话语(掷地有声)的话语(厚厚)的大本子(漂亮)的大本子(绿葱葱)的爬山虎(绿油油)的爬山虎(简短)的评语(精练)的评语(温柔)的小精灵(顽皮)的小精灵绿得(沉郁)绿得(鲜亮)(疲倦)地回到旅馆(伤心)地回到旅馆(惬意)地趴在床上(自在)地趴在床上(睡眼蒙眬)地看看表(迷迷糊糊)地看看表(温和)的面容(凶恶)的面容(平衡)的心态(良好)的心态(忧愁)的眼神(喜悦)的眼神(全面)地介绍自己(诚恳)地介绍自己第八单元词语搭配(出乎意料)的发现(不可思议)的发现(潜入)深海(扎进)深海(美好)的生活(幸福)的生活(洞察)天体(发现)天体(创造)奇迹(探寻)奇迹(舒适)的生活(艰苦)的生活(美妙)的乐曲(冗长)的乐曲(凶猛)的霸王龙(巨大)的霸王龙(凌空翱翔)的鸟儿(展翅高飞)的鸟儿(轻灵)的鸽子(飞翔)的鸽子(美妙)的太空之旅(奇妙)的太空之旅(微妙)的变化(细微)的变化(保持)水土(涵养)水土。
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小学四年级语文词语搭配知识点
导读：如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题，以下就是为大家分享的小学四年级语文词语搭配知识点，希望对大家有帮助。
新鲜的空气蓝蓝的天空动听的歌声碧波荡漾的湖水可爱的精灵软绵绵的被子汹涌的春潮巨大的冰排洁白的浪花寂静的黎明美丽的瀑布急促的奔流郁郁葱葱的树斑斓多姿的花尽情地享受严肃地讨论静静地绽放悄无声息地铺开偃旗息鼓的牵牛花洁白的帆彼此的问候自由地飞翔跨越栏杆用倦无力的美人蕉明亮的眼睛听话的孩子蜿蜒的山路深刻的教训生机勃勃的太阳花讲述历史积攒钱财肆虐的病魔生死抉择的时刻高尚的心灵温柔的深情美丽的眼睛坚定的信念金黄的花束林间的香气满身的露水晶莹的泪花幼小的心灵滚滚的春潮明洁的丝绸绚丽的朝霞隆重的节日富有诗意的语言火红火红的凤凰花难忘的经历幽幽的星光湛蓝的天幕碧绿的地毯惺忪的睡眼深刻的印象肆虐的病魔高尚的心灵顽强的毅力呼啸的狂风松软的沙子夺目的亮光伟大的奇观可爱的世界远大的前程华丽的丝绸偏僻的荒野浩瀚的沙漠重大的抉择高涨的热情坚定的信心命令的口吻灵敏的嗅觉诚挚的问候悉心的照料激动的心情精忠的赤血古老的风俗银色的水面金黄的花束毕生的精力酷炎的夏日静静的校园温暖的怀抱清脆的歌声新鲜的空气万紫千红的春天金光闪闪的头发山崩地裂的声响不可抗拒的力量缤纷五彩的锦缎清醒飘逸的幽香生死抉择的时刻金光四射的丝绦绚丽夺目的长袍金红色的大火球默默无闻的英雄意味深长
的哲理茫无边际的沙漠姿态奇特的古松人迹罕至的荒原鲜艳夺目的色彩千辛万苦的寻觅充满朝气的笑声宽广无边的沙漠高高低低的沙丘斑斓多姿的花绿色的法兰绒郁郁葱葱的树忧郁的大眼睛闪亮的大眼睛光溜溜的扁担沉甸甸的物品说不出的滋味轻柔的弦灵巧的手朴素的话洁白的帆
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