2018-大学辅导员年度述职报告范文
大学辅导员的述职报告6篇
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高校辅导员年终述职报告(精选6篇)
高校辅导员年终述职报告(精选6篇)高校辅导员年终述职报告(精选6篇)时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,制定一份述职报告吧。
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高校辅导员年终述职报告1尊敬的校领导:转眼间本学年的辅导员工作已经告一段落了,本着对班上学生关心的态度让我很重视自身工作的完成,所幸的是学生们能够配合自己的工作从而减少许多不必要的麻烦,而且我也有在工作中严格要求自己并牢记校领导的教诲,随着一学年的过去也让我对自己在辅导员工作中的表现进行了总结。
能够注重理论知识的学习并在校园生活中关心时政,毕竟选择教育事业便应该要在工作中恪守职责才行,而且我也一直将自己定位成学生在校期间的监护人,当他们在学习生活中遇到难题的时候都会想办法将其解决,而且当学生在思想方面存在错误认知的时候也会负责将其引导至正途,虽然在工作中需要做到面面俱到却能够通过学生的成长感到欣慰,事实上我一直很重视学生思想方面的教导并和定期和他们进行交流,主要是帮助部分性格内向的学生打开心结并进行这方面的开导。
工作中主要以查寝以及查课方面为主,秉承对学生负责的态度导致我每天晚上都会对各个寝室进行查寝,主要是查看学生寝室的卫生状况以及寝室内的人数是否到齐,尽管很重视这项工作的展开却存在着部分学生晚归的现象,经过批评以后学生晚归的情况已经很少发生了。
查课主要是通过在教室外巡视的方式查看学生人数是否到齐,通过巡视让我发现班上极少数学生存在着上课玩手机或打瞌睡的现象,还有部分参加学生会的学生因为工作方面的事情影响到了学习,我也有召开班会强调过学习的重要性并希望学生能够引起重视。
认真完成领导安排的各项工作从而锻炼自身的能力,每当学校举办重要活动的时候我都会积极动员学生参加,无论是校运会还是辩论赛都有学生取得了不错的名次,而且在奖学金和助学金的申请方面也能够严格审核,确保学生在申请书上阐述的情况符合实际,在学校放假的时候也会及时发放通知并嘱咐学生注意安全,对于假期间学生的去留也会要求学生进行填表,另外对于回家的学生也会先和对方家长进行核实从而确保学生安全到家。
2018年高校辅导员述职报告(2018参考价值极高)
2018年高校辅导员述职报告(2018参考价值极高)简介2018年高校辅导员述职报告各位领导、各位同事:大家好!我是来自xx系的思政辅导员xxx,辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。
20xx年7月份,按学院有关辅导员聘任要求,我2018年高校辅导员述职报告各位领导、各位同事:大家好!我是来自xx系的思政辅导员xxx,辅导员队伍是高校学生管理工作的主力军,是学生思想政治工作的引导者,在推动学院发展中,发挥着不可替代的作用。
20xx年7月份,按学院有关辅导员聘任要求,我有幸被选入这支年轻活力的队伍,从事xx系20xx级学生的管理工作。
担任辅导员以来,通过学生处组织的首届辅导员培训班的学习,我深深地认识到辅导员工作的重要性和责任,也看到了学院自上而下对辅导员队伍建设的决心和期望。
也使我明白了如何做好一名高校辅导员。
目前,我作为一个刚刚踏上教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有什么经验,与岗位要求还有一定差距,但我深信一句话距离不是障碍,努力成就辉煌。
总结起来,现就本学期以来辅导员工作向各位领导、老师做以汇报。
一、所带年级基本情况我所带的是20xx级十三个班的男生,本学期来,工作的重心一直放在加强学生思想政治教育、纪律教育与公寓建设方面。
经过一学期的努力并结合所带学生的实际情况,帮助使其形成了良好的思想意识、纪律观念和学风。
所带学生自觉遵守学院的各项规章制度,没有出现重大违纪违法事件,所管理的20xx级班风学风建设良好。
二、个人修养方面在思想上,我始终牢记自己是一名中共党员,认真学习了科学发展观的重要论述和十八届四中全会精神,加强自身各种政治理论知识学习,不断坚定自己的共产主义理想信念。
在实践工作中发现问题,在发现问题中找到差距,在追赶差距中找到办法,对本职工作充满热情,和周围同事搞好团结,对学生关心爱护,顺利的完成了本学期的各项工作和任务。
大学优秀辅导员述职报告(精选5篇)
大学优秀辅导员述职报告(精选5篇)大学优秀辅导员述职报告(精选5篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,回顾这段时间的工作,取得的收获不是一星半点的,为此要做好述职报告。
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大学优秀辅导员述职报告1尊敬的领导:您好!20xx年xx月,我有幸地加入我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。
在这短短的一年的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。
现在我对几个月以来的工作述职如下:一、明确职责,开始工作初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。
没有规矩不成方圆,我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情,怎么出色地完成这些事情。
作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。
只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。
二、了解学生,投入工作在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员、对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。
因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。
此外,通过加每个学生的飞信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。
辅导员个人述职报告范文(精选5篇)
辅导员个人述职报告范文(精选5篇)辅导员个人述职报告范文(精选5篇)时间流逝得如此之快,就算追也追不到,在这段时间的工作中我们通过努力,也有了一点收获,我们要做好总结,写好述职报告哦。
那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的辅导员个人述职报告范文(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
辅导员个人述职报告120xx-20xx年第二学期我的兼职辅导员的工作即将过去,在担任兼职辅导员工作时,我感到自己的责任重大,在实践工作中,我努力增强自己的思想道德素质和政治理论素质,不断提高自我的综合水平和素质,做好一名称职辅导员的各项工作。
20xx年-20xx年,我担任20xx届xxx专业的兼职辅导员,该届毕业生共有254人,毕业率达到98%,就业率位居全校第二,考研率全校第三,毕业生在离校过程中,无任何违纪违规现象发生,实现了文明离校。
(一)加强就业指导教育和职业生涯规划教育大四学生最后一个学期都是在找工作阶段,在就业方面,我注重加强对学生的就业指导,根据今年的就业形势和以往的就业特点,我发现现在的高校毕业生他们面临的不是找不到工作的问题,而是应该怎么去找工作的问题,很多同学一直到了毕业前还很迷惘,根本不知道自己该往何处去,尽管学生的思想较往届的学生要成熟,他们的适应能力很强,但是由于缺乏足够的教育,在就业面前,有些学生由于性格内心,不善于言辞,不善于主动推销自己,属于弱势群体,针对这类情况,我励学生勇敢去就业,树立先就业再择业的思想意识。
引导学生从“学校人”向“社会人”的转变,及时为毕业生答疑解惑。
及时了解毕业生就业的进展情况及存在的问题;及时搜集毕业生中的意见、建议、成功择业的经验及失败的教训;思想稳定后,我对学生进行就业应聘及相关准备的教育,引导学生学会自我推销,保证每位学生都能准备一份较为完备的个人应聘推荐书,同时,对就业困难的学生,我积极主动的帮助他们联系相关单位,这些做法在一定程度上对毕业生的就业起了良性的诱导作用。
18年大学教师述职报告4篇
2018年大学教师述职报告4篇XX年度大学教师述职报告精选范文一我于1994年7月毕业于xxx大学xxx专业本科,毕业后分配到xxx学校担任xxx教师,1995年11月被评定具备xxx助理讲师职务任职资格并被学校聘任,至今已四年,各方面已符合申报xxx 讲师条件,现作述职报告如下,请组织审议。
我一贯热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。
我不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。
在工作中我也努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。
在学校,我努力做到以身作则,为人师表,教书育人,尽心尽力,服从领导,团结他人,有比较高尚的职业道德。
同时,我不断地提高自己的教育理论水平,丰富专业知识,有较强的教育、教学与教研能力,有较强的事业心和工作责任感。
几年来,我较好地完成了学校分配的各项任务,成绩显著,得到了学生的普遍赞扬,得到了各位同仁以及学校、上级领导的肯定与好评。
下面主要从班主任工作和教学教研工作两个方面阐述本人的任职情况。
一、班主任工作方面我热爱班主任工作,至今已担任三年。
96-97学年度担任xxx班、97-98学年度以及98-99学年度担任xxx班(进修班)的班主任工作。
在任职期间,我能履行班主任的各项工作职责,关心爱护学生,严格要求学生,使学生们得到了锻炼,得到了教育,完成了学业。
其中xxx 班被评为先进班,本人被评为表扬班主任;xxx班也曾被评为表扬班。
通过这三年的班主任工作,我积累了一些经验,对于做班主任也有一些心得体会,下面谈谈我的做法和一些经验与体会。
1、抓好德育工作我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风。
除了班会课进行正面宣传教育外,课外还组织读报、收看中央电视台全国新闻联播,让学生们自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导。
辅导员工作述职报告7篇
辅导员工作述职报告7篇辅导员工作述职报告篇1自20__年7月份,本人到初等教育系开始接手五年制学生管理已有半年。
我的工作主要是对于五年制学生的管理和男生宿舍卫生纪律管理。
半年以来个人觉得在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。
当然也存在一定程度上的不足。
现对自己一年的工作从个人能力和学生管理两个大方面进行简单介绍:一、个人能力方面1、以正确的思想为指导,先进的理念为导向,不断加强自身理论学习。
自参加工作以来,本人一直在不断地加强思想政治理论方面知识的学习。
为了对于国家教育法律法规等相关知识有更多的了解,本人对国家教育部等教育部门针对高等学校颁发的各项规章制度认真研读;对于近期国家教育教学方面发生的重大问题、重大事件予以时刻关注,保持思想上、行动上与党的教育路线、方针、政策相一致。
本人还利用业余时间拜读了当前关于高等院校辅导员建设管理等方面发表的一些文章,旨在通过对这些辅导员工作相关的了解不断完善自身,加深个人对于辅导员这一职业的认同,让自己对于自己从事的这份职业更加自信,更加坚定不移。
2、以优秀的同事为榜样,丰富的经验为依据,努力提高自身业务水平。
一个人的成长离不开身边的人的影响。
作为新入职的高校辅导员,我坚信我的成长与领导和同事的指导和帮助密不可分。
对于辅导员工作熟悉度不高的我来说,新接触到的事情必然会存在一些不知如何处理的地方。
这个时候身边有经验的老辅导员会经常给我给予指导和帮助,很多时候让我茅塞顿开,很快找到问题解决方法。
半年以来,我一直秉着谦虚的态度向身边的优秀同事学习。
不断的向他们学习他们工作中的干练和睿智,学习他们传递给学生的满满的正能量,学习他们的处事方法等等。
经过这几个月的磨练,我对于辅导员的工作已经渐渐的进入状态,各项工作也开始有条不紊的开展着。
我也在不断的完善自身业务水平,比如文字处理能力、学生思想教育能力、紧急事件处理能力、活动组织能力等。
相信在不久的将来,我也可以像那些优秀的辅导员一样带领自己的学生不断进步。
大学辅导员的述职报告(精选16篇)
大学辅导员的述职报告(精选16篇)大学辅导员的篇1转眼间这已经是我来校工作的第6个学期了,这学期,在领导的关心和同事的帮助下,收获颇多,但同时还存在很多不足。
为更好开展下学期各项工作,现就本学期的工作做以下总结:一、创新方式,塑造良好学风1、创新早读内容,改变早读流于形式。
为磨练同学的意志,培养良好的学习氛围,我每天坚持“三早”活动。
鉴于三个专业的专科生没有开设英语、早读无所事事的情况,我专门召开了班委会,商讨如何改变早读只是流于形式、如何通过早读塑造班级良好学习氛围问题。
经过班委会讨论和我的精心思考,最终决定专科生早上统一看一些开阔视野和励志之类的诗篇,如《老梁观世界》、《凤凰大视野》等,由每天上早读的班委负责,三个班级一轮一周。
此早读方式取得良好的效果,同学们纷纷表示对开阔他们的视野、净化他们的心灵很有好处。
2、严格班级考勤制度,创新奖惩方式。
班级采取严格的考勤制度,周末晚点名、早读和日常上课都纳入考勤之中。
为统一标准,我专门为每个班级制作一张考勤汇总表,班级纪检委员每周周五晚上发我邮箱,一个月汇总一次。
每周周末晚点名时,通报一次,根据大家的出勤情况和进步情况提出口头表扬或者是批评,并把每周的考勤情况上传到班级QQ群,每一个月在班级QQ 群针对本班考勤情况通过公告的形式做一次总结。
为了激励同学们按时上课,我创新了一套奖惩方式。
在学期伊始,我就告知同学,经常旷课的不得参加评奖评优,纸质表扬一次评奖评优时加取相应的分数。
对于经常旷课的同学,先是谈心,如果以后进步较大,我会在晚点名时适时提出表扬。
如果拒不改正,我会按照学生手册出台纸质的处分决定,并把处分结果张贴在一号楼大厅和寝室楼下。
对于上课从不迟到旷课的同学,我也会适时的进行表扬。
对于一学年从来没有旷过课的同学,我向系党总支申请,决定给他们颁发“学习风尚奖”荣誉证书。
二、因地制宜,加强班委建设和班级管理班干部队伍是班级的领头羊,一个班级班委的好坏直接决定了一个班级班风是否良好,班干部培养选拔好了,管理班级就会事半功倍。
高校辅导员述职报告6篇
高校辅导员述职报告6篇下面是本店铺分享的高校辅导员述职报告6篇,以供参阅。
高校辅导员述职报告1尊敬的领导:回想过去的一年,在和同事、和学生的相处中,发生了许多让人难忘的事情,让我增长了不少的见识,也从中吸取了很多的经验,在系主任领导和支持下,比较X完成了自己所承担的各项工作任务,不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己今后的工作和学习打下了良好的基础。
我把自己去年一年的工作主要从政治思想、业务工作和能力两个方面来述职。
一、思想上积极要求进步作为一名大学辅导员,应该是具备高尚的人格,高度的社会责任感和严谨的治学态度,讲求为人师表。
在此同时,我还积极做好学生的思想政治工作,平时的学习生活中,通过自己和其他同学的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,发现同学有思想波动及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。
在班上,给同学们做出各种正面教育,号召同学们学习学校的各项方针、政策,对思想上要求进步的同学给予积极支持和鼓励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距。
二、注重学习业务知识和培养工作能力能够和学院一起成长,并成为学院第一届学生的辅导员,我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候,我们的第一项工作是新生接待,当时看到来自各地的新生由父母和家长陪同送到学校,望着他们由于天气的炎热和路途的疲惫,每个人一身的汗水不说,一到学校顾不上休息就开始为孩子忙前忙后,说实话我心里很不踏实,我怕自己带不好他们,不仅给学校丢脸,更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们,我感到自己的双肩无比沉重,责任无比重大。
从那时起,我就暗下决心,无论如何我一定要尽自己所能,认真地去做好这项工作,决不能辜负了学校和家长们的期望!经过了一年的学习和摸索,自己已逐步积累了一些经验,能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题,不论是管理能力、综合分析能力、协调能力还是语言表达能力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高,我认为在学生工作中,主要是两方面的内容,即管理育人和服务育人。
辅导员年度述职报告范文(精选5篇)
辅导员年度述职报告范文(精选5篇)辅导员年度述职报告范文(精选5篇)日子总是像从指尖流过的细沙,在不经意间悄然滑落,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候认真地写一份述职报告了。
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辅导员年度述职报告1一年来,本人在做好一年级数学和五年级科学教学工作的同时,力求做好学校少先大队辅导员工作,始终把少先队工作看做一项事业,认真学习,努力工作,积极其学校工作献计献策。
通过一年的努力,在学校领导的正确领导下,在各位老师们的支持配合下,不断加强和深化少先队本身建设,充分发挥少先队组织积极、开辟、自立、创新的作用,在实践中不断摸索前行,首创少先队工作的新局面,下面就一年来的主要工作作简单的回顾:一、抓好常规,做到务实求真每周升旗仪式是少先队的常规工作之一,通过国旗下讲话,进步了学生的熟悉,对学生进行思想上的洗礼,让学生在生活中、学习上能够严格的要求自己,每周护旗手的推选,不但是对优秀学生或进步学生的表扬,又为其他学生找到了学习的榜样,本身得到进步。
每学期冷暑假作业评选颁奖,让队员们在假期中的实践活动得到了肯定,也鼓励了学生更好地展开社会实践活动。
每一年一年级新生进队都非常规范,利用10月13日建队日和六一儿童节分别对新生举行了进队仪式,让他们体验到了系上红围巾的喜悦与自豪。
二、完善制度,加强队干培训在平时很多老师会尊称我为领导,可在我心里却更多地把自己看做一个学校的服务者。
为了让学校的班级文明检查更加规范,每月都集中了全体少先队监视岗进行培训,使得监视岗在检查时更为公正、公平。
加强对大队委学生干部的培训,使他们参与学校的大型活动,积极练习礼节队,广播员,练习护旗手完成每周的升旗任务,学生自己管理自己,体现出少先队员的自主性。
利用合格校建设契机,对大队部活动室进行了小小的装潢,使得大队部活动室更加规范。
大学辅导员年终述职报告
大学辅导员年终述职报告引言大学辅导员作为学生在校园中的重要指导者和支持者,承担着促进学生全面发展和健康成长的重要责任。
本年度是我作为大学辅导员的第一年,我在倾听、引导和支持学生方面取得了一些成绩。
在本年度的述职报告中,我将会详细介绍我的工作内容、取得的成绩、遇到的挑战以及未来的发展方向。
工作内容个别辅导在本年度,我与许多学生进行了个别辅导,帮助他们解决学业、生活和情感等方面的问题。
通过定期会谈和倾听,我更好地了解了学生的需求和困难,并了专业的建议和帮助。
班级管理我还负责管理一定数量的班级,组织班会、活动和讲座,促进学生之间的交流和合作。
我努力营造和谐的班级氛围,帮助学生建立良好的人际关系。
学业辅导作为辅导员,我还承担了学业辅导的任务,为学生选课指导、学习方法培训以及职业规划建议。
我与教师和家长密切合作,共同帮助学生克服学习困难,提高学习成绩。
创新工作在今年的工作中,我尝试了一些创新的工作方式,如组织学习小组、开展心理健康讲座等,取得了一定的成效。
这些工作不仅丰富了学生的课外生活,还提升了我的工作效率和专业水平。
取得的成绩帮助学生解决问题通过个别辅导和班级管理,我有效帮助了许多学生解决了困难和问题,提升了他们的学习积极性和生活幸福感。
提升班级凝聚力通过组织班级活动和讲座,我提升了班级的凝聚力和活跃度,让学生更多地参与到集体中来,促进了班级建设的发展。
丰富校园文化我尝试了一些新的工作方式和活动形式,丰富了校园文化生活,提升了学生的综合素质和创新能力。
遇到的挑战在本年度的工作中,我也遇到了一些挑战,如学生数量庞大、需求多样化、工作压力较大等。
在未来的工作中,我将着重解决这些问题,提升自身的服务水平和能力。
未来的发展方向在未来的工作中,我将继续努力,不断提升自身的专业能力和服务水平,更好地为学生服务。
我还将加强与教师和家长的合作,构建更加完善的辅导体系,共同助力学生成长发展。
本年度是我作为大学辅导员的第一年,我在工作中经历了成长和收获,也面临了挑战和困难。
辅导员个人工作述职报告合集7篇
辅导员个人工作述职报告合集7篇辅导员个人工作述职报告1尊敬的领导:大家好!随着期末的临近,本学年也即将结束。
从实习到毕业后正式工作来到学校也有一年之余。
这一年中,在领导的关心、指导和帮助下,在同事和同学们的大力支持下,我比较顺利地完成了自己所承担的各项工作任务,让我成长了不少。
现我将自己这一年来的工作情况报告如下:一、辅导员工作本年度上半年我还在实习阶段,仅仅带了某某级物流管理专业共计某某名学生学,而下半年正式入职之后则增加到某某人。
在工作中我通过以下几个方面来开展了自己的工作:1.在学生思想动态方面。
作为一名辅导员,密切关注学生的思想动态、做好学生的政治思想工作是我们的基本职责。
由于我所带的学生横跨x个年级,因此学生的思想特点也不一样。
我通过聊天、谈心、座谈会、班会、讲座等方式对学生的思想动态进行了解,并根据各年级学生思想特点因地制宜、因材施教,及时对他们在日常规范、世界观、人生观、价值观、理想信念以及奋斗目标等方面的规范和引导。
2.在班级建设方面。
人的成才离不开良好的环境和氛围。
一个优秀班集体便能为学生营造出这种环境和氛围。
本学期一开始我就将班级建设列为了工作重点。
而在班级建设中首当其冲的便是我们的学生干部班子。
我通过制定了学生干部管理与考核制度、定期召开班委例会以及定期组织学生干部培训等方式不断的加强学生干部的管理,从而提升他们的能力和素养。
通过这些活动增强了班级同学之间的沟通、团结和协作能力,丰富了他们的课余生活,使全班凝聚成为一个整体。
通过努力,各班秩序良好,学习风气也比较浓厚。
3.在宿舍管理方面。
学生寝室是学生休息的重要场所,学生宿舍的管理也是我们开展学生工作的重点。
为了给学生宿舍营造一个温馨和谐的“家”,我通过班会教育、突击检查宿舍、每周不定期查寝等方式对学生宿舍的安全进行监督和管理,同时通过制定班级寝室清洁卫生自查和评比方案,调动学生做好清洁卫生的积极性,养成一个爱卫生、勤打扫的好习惯。
大学辅导员述职报告12篇
大学辅导员述职报告12篇大学辅导员述职报告1目前,我才刚刚踏上大学教师工作岗位不久,在学生工作及班级管理等方面谈不上有经验,与岗位要求还有一定差距,但我深信一句话距离不是障碍,努力成就辉煌。
在工作中我严格要求自己,学习别人先进的班级学生管理方式方法,不断探索在学管工作中的一些客观规律,扎实学习有关理论知识。
总结起来,现就本学期的辅导员工作向各位领导述职。
一、统一思想,转变角色思想是行动的指南,统一思想就是要求我们用xx大会议精神和科学发展观武装自己,用辨证的发展的眼光看问题,要按照高校辅导员的要求办事,要和学院、系学生管理工作具体任务要求保持高度一致,指导开展我们各项工作;转变角色就是找准职业定位。
要完成从一名专职教师到一名专职辅导员的角色转变。
想问题,办事情要站在一定高度,处理好与学生老师之间的关系。
时刻严格要求自己,做好标榜。
二、紧密围绕大学生学习生活,组织开展有意义的活动亲其师,才信其道20xx大学辅导员述职报告20xx大学辅导员述职报告。
思想工作是辅导员的首要工作。
只有走进学生,融入学生,经常和学生交流谈心,把学生当作朋友,学生才能信任你,才能敞开心扉,从而我们才能有的放矢,给予正确引导。
学生活动是学校生活的重要组成部分,也是汇集人气,凝聚力量的有效途径。
发挥好利用好各项活动,对于推动学生管理工作具有重大意义。
本学期在系领导及学生科的安排下,我参与了我院第四届秋季运动会的组织管理工作,在学生科的共同努力下,组织得力,取得了优异的成绩,同时我们这支团队也得到了锻炼和领导的认可。
其次,参与了我系承办的我院首届男子篮球比赛等。
通过这些活动的参与管理,加深了与学生的联系和友谊,为以后工作奠定了良好的基础。
三、深入学生公寓,了解学生动态学生公寓是学生主要的生活场所,也是我们关系学生,开展思想教育的阵地。
本学期来,我经常深入学生公寓,关心学生生活状况,了解学生的思想动态,研究学生身心特点,关心困难学生,关注特殊群体,帮助学生解决思想学习生活等方面存在的困难和问题,积极反映学生在教学和生活上的意见和要求,及时报告和处理学生中的突发事件,得到了学生认同和领导的好评。
2018年大学辅导员述职报告4篇[范本]
2018年大学辅导员述职报告4篇本人任现职一年来,我觉得自己在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都有进一步提高。
现对自己一年的工作述职如下:一、正确的思想指导,先进的理念导航。
本人遵纪守法,认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策,认真贯彻落实科学发展观,按照科学发展观的要求,积极转变教学观念,深化教学改革,坚持走在教改的最前沿,引领教师走符合现代要求的教改之路,努力提高现代化教育教学水平。
二、加强理论学习,提高业务水平。
辅导员是老师的老师,主要任务是带领教师进行教育教学研究,优教育教学。
作为教师的领头人,首先应该在教研第一线上充分发挥先锋模范作用。
因此我积极参加上级组织的教育教学培训,坚持自学。
我们每周一开会布置一周工作,周二至周五早上下村听课指导教学工作,周二至周四下午业务学习和处理站内其他工作,周五下村指导校本培训工作。
在工作繁忙,业务学习时间少的情况下,我坚持读书看报,上网查阅业务资料,及时掌握最新教改信息,并摘录有用经验做法。
勤于学习必有收获,根据自己的已有经验和学到的一些理论,我先后撰写了《如何让课堂有效》、《新课改要求我们做些什么》、《启蒙教育的几点浅见》让本镇教师参考学习,得到了老师和领导的赞赏和鼓励。
三、以“教研为先导,教学为主线”指导教育教学工作。
作为教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教学发展是目的。
为了做个合格的辅导员,我积极下村,认真指导。
每听完一节课,我都给教者指出优点和缺点,与教者共同商讨更好的教法。
我还认真指导他们如何备好课、上好课,如何开展教研活动,如何进行校本培训等,鼓励教师做好总结、反思、撰写教学论文。
为提高一些较边远村教师的教研能力和教育教学水平,我们两位辅导员还特地挑选了一些教学精英送课下村。
学校常规是学校教育的主战线,在这常规建设年,对于学校常规工作的指导,我更加不敢放松。
我仔细阅读管理细则,认真督查指导学校常规工作,特别是教育教学管理工作。
四、积极完成站内的其他工作。
大学辅导员述职报告5篇
大学辅导员述职报告5篇大学辅导员述职报告1尊敬的领导:大家好!随着期末的临近,本学年也即将结束。
从实习到毕业后正式工作来到学校也有一年之余。
这一年中,在领导的关心、指导和帮助下,在同事和同学们的大力支持下,我比较顺利地完成了自己所承担的各项工作任务,让我成长了不少。
现我将自己这一年来的工作情况报告如下:一、辅导员工作本年度上半年我还在实习阶段,仅仅带了__级物流管理专业共计__名学生学,而下半年正式入职之后则增加到__人。
在工作中我通过以下几个方面来开展了自己的工作:1.在学生思想动态方面。
作为一名辅导员,密切关注学生的思想动态、做好学生的政治思想工作是我们的基本职责。
由于我所带的学生横跨_个年级,因此学生的思想特点也不一样。
我通过聊天、谈心、座谈会、班会、讲座等方式对学生的思想动态进行了解,并根据各年级学生思想特点因地制宜、因材施教,及时对他们在日常规范、世界观、人生观、价值观、理想信念以及奋斗目标等方面的规范和引导。
2.在班级建设方面。
人的成才离不开良好的环境和氛围。
一个优秀班集体便能为学生营造出这种环境和氛围。
本学期一开始我就将班级建设列为了工作重点。
而在班级建设中首当其冲的便是我们的学生干部班子。
我通过制定了学生干部管理与考核制度、定期召开班委例会以及定期组织学生干部培训等方式不断的加强学生干部的管理,从而提升他们的能力和素养。
通过这些活动增强了班级同学之间的沟通、团结和协作能力,丰富了他们的课余生活,使全班凝聚成为一个整体。
通过努力,各班秩序良好,学习风气也比较浓厚。
3.在宿舍管理方面。
学生寝室是学生休息的重要场所,学生宿舍的管理也是我们开展学生工作的重点。
为了给学生宿舍营造一个温馨和谐的“家”,我通过班会教育、突击检查宿舍、每周不定期查寝等方式对学生宿舍的安全进行监督和管理,同时通过制定班级寝室清洁卫生自查和评比方案,调动学生做好清洁卫生的积极性,养成一个爱卫生、勤打扫的好习惯。
4.关注特殊学生群体方面。
大学辅导员年终述职报告范本
大学辅导员年终述职报告范本尊敬的领导:我是XX大学某XX学院辅导员XX,非常荣幸能够向您汇报我过去一年的工作情况和取得的成绩。
在过去的一年里,我结合大学辅导员的职责和自身管理能力,积极投入到工作中,全力为学院学生做好思想教育、心理辅导和职业指导等工作,以提升学生综合素质,促进学生全面发展。
1. 思想政治教育工作作为大学辅导员,思想政治教育是我的主要职责之一,我始终坚持将学院的党委政治教育工作要求落到实处,认真组织和开展各类学生思想教育活动。
我主动参与学院组织的思想政治理论学习班,认真研读党的理论教材,加强自身理论修养。
同时,我也积极参与学院学生干部培训工作,负责学院学生会的指导工作,组织丰富多彩的学生文化活动,提高学生组织管理能力和综合素质。
2. 心理健康教育与咨询心理健康教育是大学生成长过程中重要的一环,我注重学生的心理健康教育与咨询工作。
通过开展心理健康讲座、心理测试、心理辅导等活动,我帮助学生解决心理困惑,提醒他们关注自己的心理健康问题,以及如何处理学习生活中的压力。
此外,我还深入了解学生的家庭和学习环境,与学生的家长进行有效沟通,为他们提供针对性的心理辅导和帮助。
3. 生涯规划与就业指导作为大学辅导员,我重视学生的生涯规划与就业指导工作。
我通过个案分析和小组讨论等方式,引导学生了解自己的优势与劣势,并帮助他们确定合适的职业发展方向。
我积极参与学院举办的就业指导讲座和招聘活动,提供对学生求职的指导和支持。
同时,我还与企业建立了良好的联系,为学生提供实习和就业的机会,并帮助他们顺利就业。
4. 个性化辅导和关系建立在日常工作中,我十分重视个性化辅导和关系建立。
我尽力与每个学生保持良好的沟通,了解他们的困惑和需求,并提供有效的帮助和指导。
我注重建立和谐的师生关系,与学生建立互信、互敬的关系,以便更好地了解他们并为他们提供适合的帮助。
我也经常参加学生的生日聚会和其他重要活动,增进师生之间的感情,加强师生之间的交流。
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本文为word格式,下载后方便编辑修改,也可以直接使用大学辅导员年度述职报告范文大学辅导员年度述职报告(一)20xx年10月,我有幸地加入我们系这支年轻充满活力的辅导员队伍。
在这短短的几个月的时间里,经过领导的指导、同事的帮助,现在对自己的工作的熟练程度虽算不上登堂入室,但也算基本入门、略知一二。
现在我对几个月以来的工作述职如下:1、明确职责,开始工作。
初到一个新的单位,前提就是熟悉该单位的管理规章制度。
没有规矩不成方圆,我认为作为辅导员每天都应该去做哪些事情,怎么出色地完成这些事情。
作为学生的领导,要明确自己管理的职责与范围,作为领导的下属,要知道自己今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。
只有搞清楚这些,才能在相对自由的环境找准自己的位置,给自己准确的定位,才能在其位谋其政,做到干一行、爱一行。
2、了解学生,投入工作。
在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象,我所担任的是大三的辅导员、对学生来说,我是刚参加工作的新辅导员;对我来说,我的学生几易其主,又是毕业班的学生。
因此我把了解学生作为我开展工作的第一步,所以我不仅了解了六个班20多名班委,还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通,经过几次刻意精心的组织安排,我不仅认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字,而且还了解了大家目前的就业心态和意向,通过行动,让学生明白,虽然换了辅导员,但是学校的制度依然存在,避免学生产生松懈倦怠心理。
此外,通过加每个学生的飞信,如果哪个同学出现了问题,我就直接通知到学生本人,而不是让班委转告,这样不仅减轻了班委的负担,而且极大地提高了办事效率。
所以在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生,尽到了一个辅导员最基本的职责。
3、指导学生,深入工作。
目前我作为大三的辅导员,最应该关心的就是学生的就业问题,就业是学校的生存之本,也是我们系工作的重中之重,之前经管系的就业一直都在学校名列前茅,为了不因为我们几个新人的加入而影响大局,从接手工作以来,我不断地向去年07级的辅导员请教就业工作的安排和程序,寻求就业工作的经验和方法。
11月份在老师的指导带领下,在老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试,面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会,面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。
所以11月以来,我在工作过程中不断收获感动与快乐,感动的是各位同事的耐心细致的帮助,快乐的是学生们的点滴就业成果。
虽然刚参加工作三个月,工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富,但是作为一个刚参加工作的新手,工作中的明显还存在缺陷和不足。
首先,由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色,我的身上还存在着娇气、傲气和学生气;其次,由于缺少理论方面的培训和学习,导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力;除此之外,在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作,比如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处;因为缺少经历,对一些工作还有些陌生。
以上诸如此类的毛病和缺点,都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现,犯一些低级错误,所以在今后的工作中还应该从以下几方面要求自己:1、加强学习。
学习是终生的事情,从一个学校毕业到另一个学校就业,虽然都是在学校,也一直都忙于学习,但此学习非彼学习,前者是接受知识,充实头脑,后者是身体力行、提高能力。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行,社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里,我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提高自己各方面的能力的素养,以学而不厌的态度、学无止境的信念,坚持终生学习的思想,只有通过学习,使自己内心强大了,才能抵挡各方面的压力,使自己能力提高了,才能出色地完成任务,而两者兼具,就能从容不迫游刃有余地工作。
2、明确方向。
从根本上说,这还是一个工作定位的问题。
作为一个辅导员,尤其是领导多次强调的,我们是政治思想辅导员,所以在工作中,我们要先明确自己的方向,找准自己是思想政治辅导员的位置,加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。
通过教育,使学生成为一个有思想的人;通过管理、使学生成为一个有能力的人;通过服务,使学生成为一个有道德的人。
只有这样,才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态,我们的思想政治教育会受到实效,同时也体现了我作为辅导员的自身价值。
3、做好工作。
就目前而言,当务之急是尽大三辅导员的职责,指导督促学生就业,顺利完成毕业生离校之前的工作,圆满完成各项任务。
在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训,达到学生今后的就业规划,小到今后如何挑选得力的班干部,我都记录在册,为今后的工作打好基础,在业务工作能力上争取有更大的进步。
以上是我10月以来,对自己工作的简单总结和深刻反省,因为阅历和资质有限,在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。
但是我将在各方面向大家学习,取百家之长为我所用,不断加强自身素养,提高能力,以饱满的工作热情去投入到今后的工作中,用工作的经历去换取自身的成长,用自身的成长去体验工作的快乐!大学辅导员年度述职报告(二)尊敬的各位领导:上午好!自xx年9月至今,我在科文工作已一年半有余。
一年多的时间,在领导、同事的热心帮助下,于工作中且行且思,现将工作情况汇报如下:一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。
我将工作以来的时间大致分为三个阶段。
1.xx年9月至xx年4月,所在系为文学与法学系(现语言文学系),主要协助系学工办相关工作的开展,担任xx商英2、09商英(专转本)两个班级辅导员,负责指导繁星文学社。
期间实现了由学生到师长角色的顺利转换,并于工作中体会了辅导员工作的性质,初步了解了科文学生的特点。
曾组织策划繁星文学社举办天空之城诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。
班级管理方面,重视与学生的充分沟通交流,针对所带班级均为新生班,注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会,班级形成浓厚的学习氛围。
对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。
在09-10学年度第一学期班主任工作考核中获得优秀。
2.xx年4月至10年7 月,所在系为经济学系(现经济与法学系),期间主要分担教育管理和团建工作,担任xx商英2、xx商英(专转本)、xx金融、xx金融四个班级辅导员。
整体来说,这段时间工作任务繁重。
在教育管理方面,主要完成了大学生文明修生工程、心理健康月、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。
团总支工作方面,主要组织了科文学院首届文化艺术节的相关活动,做好了各班级中心组学习的督促与检查,配合院团委做好了第二次团代会的准备工作。
班级管理方面,因所带班级分散在一期与二期两个系,为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传达到位,在各班级建立了班委层级管理负责制,保证了各项工作的顺利开展。
尤其是学期末,所带班级有三个班级需要宿舍搬迁,保证了每一位同学搬迁的顺利进行。
3.10年9月至今,所在系为经济与法学系,主要负责教育管理工作,担任08国贸、08金融、09金融、10金融四个班级辅导员。
这段时间,系学工办工作分工更加细化了,自身工作也更有了程序和章法。
主要完成了09-10学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。
在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导,最终本系获得立项数全院第一。
在学风建设月期间,认真策划、组织活动并及时总结工作,评选出了能够引领系优秀学风的个人和集体。
班级工作方面,重视各班级良好学风的形成,能够把握相关契机开展主题班会活动,根据不同年级和专业特色,开展系列交流学习,每个班级均具有活泼积极的氛围。
在10-11学年度第一学期班主任工作考核中获得优秀。
二、善于思考,理清思路,总结规律,不断探求科学的工作途径。
结合工作实际,对辅导员工作主要有以下几点思考:1.突出辅导员在学生管理工作中的引导性作用。
辅导员工作的本质是服务学生成长,在为了实现该目的过程中,我们会采取各式各样的管理方式。
时常发现强制性的管理容易实现一时一地的效果,学生的接受也往往是被动的;而当管理上出现松动的时候,部分学生可能又恢复了原来不好的养成。
所以,在管理中应变督促、强制为引导,引导会是一种鼓励,通过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己,养成优秀的习惯显得更为重要。
2.要善于总结,在反思中把握规律、创新工作思路。
辅导员的部分工作具有一定的重复性,重复容易使工作程式化,经验主义的惯性往往影响工作思路的创新,同时也会带来对工作的疲乏感。
为此,应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时期的工作,反思所做工作是否围绕学生的进步和成长在进行,所做工作是否有利于形成优良的学风,而自己的工作方式是否又切实有成效?3.言传不如身教,要不断充实自己,适应不同特点学生发展的需求。
辅导员工作,并不具有很强的专业性,但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。
因此,要不断扩展自己的知识结构。
辅导员工作应该是与时俱进的,在把握好学生特点的同时,也应该能够把握社会现状与发展趋势,要不断更新理念,适应不同时期的学生发展需求。
同时,要对社会文化有一定的敏感度,在精神素养方面不断提升自己,做到教学相长,把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之一。
三、客观认识自我,寻找不足,迎头赶上。
1.工作方式上,委婉有余,威严不足。
2.工作思路过于保守,缺乏大胆尝试的勇气。
3.处理紧急事件的应变能力不强,表现出经验不足的弱点。
回顾这一年多的时间,心中感慨颇多,曾经有过不止一次的彷徨和犹豫,但更多的却是坚持和期待。
我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校园的青春气息所涌动着。
感谢科文学院为我提供的机会,让我可以践行从事教育的理想!在科文学院以后的工作时间里,我将会针对自身存在的不足,不断改进工作方式方法,继续提升自己各方面素养,将学生工作做得更加规范、细致,真正服务学生的成长和成才。