影响价格的因素教学案.doc
影响价格的因素 课件
精讲 阐释
2．价值决定价格。 价格的高低从根本上说，是由价值决定的。在其他条件不 变的情况下，商品的价值量越大，价格越高；商品的价值量 越小，价格越低。
精讲 阐释
误区：商品的质量决定商品的价格。,注意：商品的质量 即商品的使用价值，会影响商品的价格，但是价格从根本上说 是由商品的价值决定的，而不是商品的使用价值。
答案：A
精讲 阐释
知识点2 准确理解商品的价值量与劳动时间、劳 动生产率的关系
1．正确理解商品价值量和劳动生产率的关系，要注意 理解和把握几对关系。
(1) 社 会 必 要 劳 动 时 间 与 社 会 劳 动 生 产 率 成 反 比 ， 与 单 位商品价值量成正比，社会必要劳动时间与商品的价值总量 无关。
①供给对价格的影响：一般情况下，当商品供给缩小时， 会使商品供不应求，价格上涨；当商品供给扩大时，会使商 品供过于求，价格下降。
②需求对价格的影响：一般情况下，当商品需求扩大时， 会使商品供不应求，价格上涨；当商品需求缩小时，会使商 品供过于求，价格下降。
(3)其他影响因素：货币价值、纸币的发行量、国家的宏 观政策等。
影响价格的因素
一、供求影响价格 1．间接因素：如气候、时间、地域、生产等，甚至是 宗教、习俗。(间接)
2．直接因素：商品的__供__求__关__系：供不应求，价格上涨； 供过于求，价格下降。
河南省确山县第二高级中学高中政治 第二课 第一框 影响价格的因素学案 新人教版必修1
河南省确山县第二高级中学高中政治第二课第一框影响价格的因
素学案新人教版必修1
【学习目标】
知识目标： 1、买方市场和卖方市场的含义 2、影响价格的因素
3、社会必要劳动时间的含义
4、价值规律的基本内容
能力目标|：1. 供求关系对商品价格的影响 2、商品价格与价值的关系
3、商品价值量与劳动生产率的关系
4、价值规律的表现形式
态度、情感、价值观|
1、针对生活中某种商品的价格的变动，解释导致价格变动的原因。
2、在现实生活中，寻找处于买方市场和卖方市场的商品、服务，并分析是哪些原因导致该市场供过于求或供不应求。
【基础知识梳理】
1、造成价格变动和差异的因素
（1）间接因素：
（2）直接因素：各种因素对价格的影响，是通过改变该商品的来实现的。
供不应求——价格——方市场
供过于求——价格——方市场
2、价格与价值的关系：商品的价格由决定，并受的影响。
价值是价格的价格是价值的。
在其他条件不变的情况下，商品的价值量与商品的价格成比。
3、商品的价值量的决定因素：
（1）商品的价值量不是由决定的，而是由决定。
（2）什么是社会必要劳动时间？
。
（3）商品的价值量与社会必要劳动时间成比。与社会劳动生产率成比。
（4）对生产者的意义：能够促使商品生产者努力缩短生产商品所用的劳动时间，提高。
4、价值规律是支配商品经济（商品生产与商品交换）的基本经济规律。
（1）价值规律的基本内容
。
价值规律的表现形式
社会劳动生产率、个别劳动生产率与价值量、商品数量、价值总量的关系
（填写反比、正比、不变、无关）
单位商单位时间生单位时间创
品价值量产的商品数量造的价值总量
人教版高中政治必修12.1影响价格的因素教学设计(1)-副本
第二课多变的价格
第1框题影响价格的因素
《影响价格的因素》是人教版必修1,《经济生活》第一单元第二课第一框的内容，主要包括两目：供求影响价格，价值决定价格。根据《课程标准》和《学科教学指导意见》的要求，
本框主要给学生介绍引起商品价格变化的因素，使学生通过学习能够明确日常经济生活中价格变动的原因，本框既是对前一课内容的承接又是下框内容得以展开的基础，在本模块学习中起着承前启后的作用。
核心素养：
政治认同：通过理解我国价格与供求的关系等知识，了解我国的社会主义市场经济体制，
增强对我国经济发展的认同。
科学精神：通过学习生活中导致某种商品价格变动的原因，增强学生分析经济现象的能力；由生活中不断变动的价格深入到价值理论，增强学生透过现象看本质的能力。
法治意识：在市场经济中，依法规范经济生活，生产者、销售者、消费者要遵纪守法。
教学重点
1、供求影响价格
2、价值决定价格
3、商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定
教学难点：商品价值量必须由社会必要劳动时间决定
课件、收集自己身边的购物场所几种商品的具体价格、图表
学做思一：供求影响价格
导学：自学课本P11、12，然后结合多媒体给出的四个材料
材料一：雨天的西瓜，价格一降再降
材料二：周至的猕猴桃运到外地，价格一涨再涨
材料三：马上过中秋节了，商场上的月饼一升再升
材料四：羽绒服在东北卖得火爆，在海南降价也卖的很少，经典周边的酒店客房旅游旺季涨价了还供不应求，淡季打五折也鲜有人问津
导做：根据自学的成果，同学之间以小组为单位合作探究，回答问题。
问题1，材料中是哪些因素引发商品价格的变动？
1.2.1影响价格的因素 教学设计doc
1.2.1影响价格的因素（教学设计）
一、设计理念
1.以学生的全面发展为本，以回归学生的生活世界、注重学生的合作交流、鼓励学生的创新精神我主进线教学设计。
2.充分发挥学生主体作用，把课堂还给学生，既让学生学到经济理论知识，还要引导其学会运用所学知识参与现实经济生活，学以致用。
3.以情境创设为基础，层层设问，合作探究。在角色体验、思考和回答问题的过程中完成自主探究和获取知识的目的。重视知识的建构生成。使学生在知
识和能力、过程与方法、情感态度价值观三个方面和谐发展。
二、学法指导
1.自学引导法。使用导学案，让学生在自学中对知识点有基本认识。让学生作学习的主人，“爱学、乐学”，并培养学生终身学习的能力。
2.合作学习法。通过小组分工合作，在生生互动中促使学生克服“以自我为中心，合作精神差，实践能力弱”等不足，培养综合素质。
3.知识迁移法。关注经济生活，理论联系实际，学以致用。
三、教学策略和手段
1.多媒体教学法。展现视频和图文资料，使教学更直观、更感性。
2.讨论教学法。针对教材重点难点展开讨论，法学生主体作用
3.启发是教学法。通过启发提问，引导学生思考，开发思维，培养科学思维能力。
4.时事教学法。通过经济新闻播报的形式，引导学生关注社会，联系实际。
四、教学过程
设计环节教师活动学生活动设计意图
环节一：创设情境体验导新今年上半年，我国诞生了许多网络流行
语，如逗你玩、蒜你很、姜你军等，我们
的邻国韩国也不甘落后，出现了一辆“蔬
菜法拉利”，“法拉利”是什么呢？请看
视频并思考是什么因素导致了“法拉利”
的出现。
2.1影响价格的因素.doc
影响价格的因素
作者：郑永俊
（一）、教育教学目标
1·知识目标
识记：卖方市场和买方市场；影响价格的因素；社会必要劳动时间的含义；劳动生产率的含义；价值规律的基本内容。
理解：供求关系对价格变动的影响；商品价格与价值的关系；商品价值量与劳动生产率的关系
2·能力目标
培养学生透过现象看本质，应用基本原理分析现实问题的能力。提高参与经济生活的水平。
3思想觉悟：
提高参与经济生活的水平，培养自主性和独立精神；学习商品价值量与劳动生产率的关系和价值规律的基本内容和表现形式，激发学生努力学习，尊重他人劳动的精神
（二）·教学重点
供求和价格的关系；商品价格与价值的关系；价值规律的基本内容和表现形式（三）·教学难点
社会必要劳动时间；商品价值量与劳动生产率的关系
（四）·课时安排
两课时
（五）·教学模式
幻灯片，常规
（六）·教学设计
【导入新课】
让学生举例和思考：通过不同品牌的商品的不同价格和同一品牌商品在不同的时期的不同价格，你发现了什么？（学生发言）
总结：从中，我们发现不同的商品有不同的价格，即使时同一种商品在不同的时期价格都有所不同，也就是说，价格不是一成不变的，它会产生多种多样的变化，有时高，有时低，为什么？到底是什么在影响着价格的变化？
【讲受新课】
第二课多变的价格（板书）
一、影响价格的因素（板书）
（一）、供求影响价格（板书）
我们打开课本P11探究活动,这里有4个镜头，我们通过它们来思考一下是什么在影响着价格的变化。（学生思考，回答）
总结：是的，时间、气候、地域、生产都会影响价格的变化。还有宗教也会影响（比如信仰回教的人是不吃猪肉的）。我们看到前面这些因素它们实际上是影响了商品的供求关系来影响商品的价格的。
经济生活第二课 影响价格的因素教学案
高密五中高一政治教学案 经济生活第一单元 生活与消费
16 13
【拓展案】
1．“苹果遭雹灾减产，价格远远高于往年。”下列事例中，价格变动原因与这个例子相同的是 A ．每年“母亲节”这一天，全国各城市的康乃馨等鲜花的价格高出平日几倍 B ．某市演出市场首次推出“半日价”，票价降了，观众多了
C ．近年来，由于社会劳动生产率的提高，笔记本电脑市场进入低价时代
D ．石油输出国组织宣布减产原油,导致世界范围油价上涨
近年来，原油价格持续上涨。为降低对石油的依赖程度，我国乙醇汽油的使用在不断增加，目前，我国已经成为世界第三大生物燃料乙醇生产国。此外，受油价过高影响，美国市场中型汽车的销量持续下滑。根据材料回答第2～3题。 2．高油价推动乙醇燃料的生产与使用表明
①价格变动可以调节生产，对生产经营有重要影响
②价格决定生产，某种商品价格越高，从事该商品的生产越少 ③一种商品价格上升，消费者将增加对该商品的替代品的需求 ④某一商品价格的提高，会使这种商品的互补商品的需求量增加 A ．①② B ． ②③ C ． ③④ D ．①③ 3．受油价过高影响，汽车销售量下滑，说明
①在有互补关系的商品中，一种商品的价格上升，会使另一种商品的需求减少 ②一般来说，价格变动会引起商品需求的变动
③一种商品的价格上升，会使该商品的替代品的需求量减少 ④市场应该增加汽车的供给
A ．①③
B ．①②
C ．②③
D ．③④ 4．商品价格决定于
A ．商品的价值，但受到供求关系的影响
B ．供求关系，但受到社会必要劳动时间的影响
C ．个别劳动时间，但受到供求关系的影响
2.1 影响价格的因素学案
第二课多变的价格第一框题影响价格的因素学案
[学习目标]
1、识记价值与价格、供求与价格的关系；明确影响价格的因素有哪些；
2、理解价值量、社会必要劳动时间和劳动生产率之间的关系。
3、联系实际，理解价值规律含义和作用，理解价值规律的表现形式。
【学习重点和难点】1、影响价格的因素有哪些
2、价值量、劳动时间和劳动生产率之间的关系
【课前预习案】
要求：完成下列学案内容，并熟记、理解课本重点知识，找出自己不明白的问题。
供求影响价格
1、影响价格变动的间接因素：
2、影响价格变动的直接因素：
价值决定价格
1、价值和价格的关系：
2、商品价值量的决定因素是。
3、社会必要劳动时间的含义及意义
（1）含义：是指在的正常的生产条件下,在的劳动熟练程度和劳动强度下,制造某种商品所需要的劳动时间。
（2）意义：(对每个商品生产者)
①用高于或低于社会必要劳动时间生产的商品，都只能按决定的出售。
②个别劳动时间社会必要劳动时间的，处于的地位。社会必要劳动时间的，则处于的地位。
③这就促使商品生产者努力缩短生产商品所用的提高。
4、商品的价值量和劳动生产率之间的关系。
（1）劳动生产率的含义：
（2）商品价值量和劳动生产率的关系：
【点拨】劳动生产率有个别劳动生产率与社会劳动生产率之分，个别劳动生产率提高，能够为生产者创造降价空间，增强市场竞争力。如果某种商品的生产者普遍提高了劳动生产率，
就会导致生产该商品的社会必要劳动时间缩短，商品价值量降低。
价值规律
1、基本内容
(1)商品的价值量由生产该商品的决定。
(2)商品交换以为基础实行。
2、表现形式：
影响价格的因素---燕
2、价值决定价格
①价格由价值决定，价值是价格的基 础，价格是价值的货币表现形式； ②价值量是由社会必要劳动时间决定 的； ③社会劳动生产率与商品价值量之间 的关系； ④价格受供求关系影响，围绕价值上 下波动，是价值规律的表现形式。
7
Fra Baidu bibliotek
一 供求影响价格
1、诸多因素会引起商品价格的变化。 2、这些因素对商品价格的影响是通 过改变该商品的供求关系来实现的。 3、商品供不应求易形成卖方市场， 供过于求易形成买方市场。
17
3、气候、时间、地域、生产及宗教信仰、习俗等文 化因素对商品价格的影响，是通过改变该商品 的( ) 来实现的 A 生产规模 B 销售数量 C 供给或者需求 D 质量与性能 4、价格受供求关系影响，当某种商品供不应求时， ( )就会竞争，从而使 ( ) ，此时成 ( ) A 买者和买者 价格高于价值 卖方市场 B 卖者和买者 价格高于价值 买方市场 C 卖者和卖者 价格低于价值 卖方市场 D 卖者和卖者 价格低于价值 买方市场
主讲人：李燕
学号：200631000422
1
第二课
影响价格的因素
2
教学目标
1、知识目标：识记：买方市场和卖方市场的 含义；影响价格的因素；社会必要劳动时 间的含义；劳动生产率的含义；价值规律 的基本内容。 理解：供求关系对价格变动的影响；商 品价值与价格的关系；商品价值量与劳动 生产率的关系；价值规律的表现形式。
《影响价格的因素》教案
《影响价格的因素》教案
一、教学目标：
1. 让学生了解价格的概念及其在市场经济中的重要性。
2. 分析影响价格的因素，包括供求关系、成本、竞争等。
3. 探讨价格变动对企业生产经营和消费者生活的影响。
4. 培养学生运用经济学知识分析实际问题的能力。
二、教学内容：
1. 价格的概念与市场经济
2. 供求关系对价格的影响
3. 成本对价格的影响
4. 竞争对价格的影响
5. 价格变动的影响
三、教学重点与难点：
1. 教学重点：供求关系、成本、竞争对价格的影响，以及价格变动对企业生产经营和消费者生活的影响。
2. 教学难点：价格的形成机制和价格变动的传导过程。
四、教学方法：
1. 讲授法：讲解价格的概念、影响因素及其变动规律。
2. 案例分析法：分析实际案例，让学生更好地理解价格变动的原因和后果。
3. 小组讨论法：分组讨论价格变动对企业生产经营和消费者生活的影响，培养学生的合作与沟通能力。
五、教学过程：
1. 导入：通过引入日常生活中的价格现象，引发学生对价格的思考，导入新课。
2. 讲解：详细讲解价格的概念、影响因素及其变动规律。
3. 案例分析：分析实际案例，让学生了解价格变动的原因和后果。
4. 小组讨论：分组讨论价格变动对企业生产经营和消费者生活的影响。
6. 作业布置：让学生结合自己的生活经验，分析某个商品价格变动的原因和影响。
六、教学评估：
1. 课堂提问：通过提问了解学生对价格概念和影响价格因素的理解程度。
2. 案例分析报告：评估学生对案例分析的深度和广度，以及对价格变动影响的理解。
3. 小组讨论表现：评价学生在讨论中的参与程度、合作能力和沟通能力。
高中政治《影响价格的因素》教案2 新人教必修1
2.1影响价格的因素教学设计
[教学目标]
知识目标：识记买方市场和卖方市场的含义、社会必要劳动时间、劳动生产率的含义、价值规律的基本含义；理解供给变动及需求变动对价格变动和差异的影响、商品价格与价值的关系、价值量与劳动生产率的关系、价值规律的内容和表现形式。
能力目标：要懂得价格随各种条件的变化而变化是一种正常的经济现象，是市场发挥资源配置作用的表现；要懂得价格变动和差异不是随意的，而是价值规律起作用的体现；培养分析问题的能力，增强透过现象看本质的能力；提高解释和参与社会经济活动的能力。
情感态度和价值观目标：通过学习劳动价值论，养成尊重他人劳动、平等待人的精神；通过影响价格变动和差异因素的学习，养成自主性和独立精神。
[学习重点]
供求影响价格、价值决定价格、价值规律及其表现形式
[学习难点]
劳动生产率与价值量的关系
[学习方法]
讲授、阅读、讨论、调查、合作探究
[教学类型]
多媒体
[教学过程]
反映了什么样的市场现象？这种现象怎么发生的？
气候、时间、地域、生产及其他因素改
变
供
给
和
需
求
供求
变化
影响
价格
供不
应求
供过
于求
卖方
市场
买方
市场
卖方主导
买方主导
物以稀为贵
货多不值钱
供求影响价格
价格
升高
价格
降低(间接因素)(直接因素)
（1）、商品的价值量———指商品价值的大小价值由劳动形成价值量由劳动量决定劳动量的天然尺度是劳动时间
（2）、商品价值量的决定
2、商品的价值量是如何决定的?
个别劳动时间
社会必要劳动时间
现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。
商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
“影响价格的因素”教学设计
、 、
、
老板 给 我 两块 钱 的
，
。
。
Cபைடு நூலகம்
：
(
一
把 拦 住 ) 你 还 敢 买 猪 肉馅 包 子 ? 你 不
。
知 道 猪 流 感啊 ! 现 在 闹 的 正 凶 呢
。
A
，
：
我 们 这 包子 可 卫 生 了
，
绝 对 没啥猪 流
一
教学过程 (
一
感 吃 出 问 题 来你 找 我 行 吗 ? 这 么 着
，
，
。
啊 衣服 得 手洗 洗 衣机也 坏 了 陪孩 子 的 将就
。 ，
点吧
。
( 二 )能 力 目标
运 用 有 关 知识 解
A C B
：
呃
，
多 少钱 ?
。
：
120 0
释 生 活 中某些 商 品价
：
这 也 太 贵 了吧
，
平 常的 房 也 就 四 五 百
格 变 动 的原 因 的
，
理解
啊
。
价格 的波动不 是 任意
Ｂ： 么产 品？有 什 么优 惠 ？ 什
在 车价 那么低我 当然要 买车 了。省下 来的钱还 可 以买一套 真 皮座椅 ， 明天我 就去银行 取钱 去 。 ｃ 我 还要 再看 一 看 ， 不定 过 些 日子 车价 ： 说 还会 往 下降呢 ， 那时 车会 更便 宜。 到
高中政治必修一：第二课 影响价格的因素
社会劳动生 产率 （双鞋/小 时） 2 1（降低） 4（提高）
社会必要劳 动时间（小 时/双鞋 ） 0.5 1 0.25
单位商品价 值量（50元 /小时） 0.5×50=2 5 1×50=50 0.25×50= 12.5
商品价值 总量（元）
25×2＝50
50×1＝50 12.5×4＝ 50
思考1：图表1反映了社会劳动生产率和社会必要劳动时间、单位商品价值量及 商品价值总量的关系如何？
结论一：社会劳动生产率和社会必要劳动时间成 反比 结论二：社会劳动生产率和单位商品价
值量成反比 结论三：社会劳动生产率和商品 价值总量无关
Enshi No.1 Middle School in Hubei
社会劳动生 产率 （双鞋/小 时）
2
个别劳动生 产率（双鞋 /小时） 1（低于上 面的社会劳 动生产率） 4（高于上面 的社会劳动 生产率）
单位商品价 社会必要劳动 值量（ 50 时间（小时/ 元/小时） 双鞋 ） 0.5×50 0.5 =25 个别劳动时 单位商品价 间 值量（50元/ 小时） （小时/双 0.5×50=25 1） 鞋
0.25
0.5×50=25
思考2： 图表2反映 25×2＝50 了个别劳动 商品价值 生产率与单 总量（元） 位商品价值 25×1＝ 量和商品价 25 值总量的关 25×4＝100 系如何？
影响价格的因素
第二课第一框《影响价格的因素导学案》
【学习目标】
◇识记：影响商品价格的因素，社会必要劳动时间，价值规律的基本内容
◇理解：价值决定价格，供求影响价格
◇运用：联系生活实际，尝试运用价值规律解释经济现象
【重点难点】
▲重点：价值规律的基本内容和表现形式
▲难点：价值决定价格，供求影响价格
【知识链接】
同学们，在我们日常生活中，稍加留心会发现很多商品的价格时高时低，有的差距甚至很大，这是为什么呢？哪些因素引起了价格变化呢？让我们带者这个很有意义的问题，一起进入本课的学习。
【教材预览】（A级，请从课本中找出相关内容填写完整，如能默写更好）
知识点一供求影响价格
1. 引起价格变动和差异的因素有很多，如_________，_________，_________，_________，_________，_________，_________等。各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。
2. 卖方市场，是_____________________________的一种市场类型.由于____________,卖方在市场交易中处于有利地位.
买方市场, 是_____________________________的一种市场类型.由于____________,买方在市场交易中处于有利地位.
知识点二价值决定价格
3. 虽然价格的变动受到供求关系的影响,但价格最终由________决定的.价值是________的基础,价格是________的货币表现.
4. 商品的价值量不是由________________________________________决定的,而是由____________________________决定的.
影响价格的因素说课稿
C
A. 随着个别劳动生产率的不断提高，单位商品 的价值量不断减小 B. 随着个别劳动生产率的不断提高，单位商品 价值总量不断减小 C. 随着社会劳动生产率的不断提高，单位商品 价值量不断减小 D. 随着社会劳动生产率的不断提高，单位商品 价值总量不断减小
3、价值规律的内容和表现形式
新课标对这个知识点的要求有所弱 化，对其讲解主要是通过对社会必要劳 动时间决定价值量的回顾，对等价交换 的解释，来阐明价值规律的基本内容； 再利用价格波动线，结合“车的启示” 的例子，提出问题，让学生思考，讨论， 使学生更直观、形象地理解价值规律的 表现形式。
（二）说教学目标
根据本教材的结构 和内容分析，结合高 一年级学生的认知结 构及其心理特征，我 制定了以下的教学目 标：
1、知识目标 1）识记买方市场和卖方 2（ 、能力目标 市场、社会必要劳动时间、劳 3 、情感、态度与价 动生产率、价值规律的基本内 （ 1）懂得价格的不断变动 容。 是一种正常的经济现象。 值观目标 （ 2 ）理解影响价格变动的 （ 2 ）知道价格的变动不是 因素、价格与价值的关系、劳 任意的，是围绕价值上下波 培养学生积极参与日 动生产率与商品价值量的关系、 动的。 常经济生活的自主性和 价值规律的表现形式。 （3）培养学生分析问题的 独立精神，尊重他人劳 （3）运用有关知识解释生 能力，提高参与经济生活的 动、平等待人的精神。 活中某些商品价格变动的原因， 能力，激发学生努力学习的 寻找并解释生活中某些处于买 意识，以适应激烈的社会竞 方市场和卖方市场的商品、服 争。 务。
影响价格因素高中生物教案
影响价格因素高中生物教案
教学目标:
1. 了解商品价格受到哪些因素影响。
2. 掌握供求关系、生产成本和市场竞争等因素对价格的影响。
3. 能够分析实际生活中价格波动的原因。
教学内容:
1. 价格的定义和特点。
2. 供求关系对价格的影响。
3. 生产成本对价格的影响。
4. 市场竞争对价格的影响。
教学重点和难点:
重点: 了解供求关系、生产成本和市场竞争对价格的影响。
难点: 能够分析实际生活中价格波动的原因。
教学过程:
一、导入：利用实际生活中的案例引出价格的概念和重要性。
二、讲解价格的定义和特点，引导学生思考价格为什么会发生变化。
三、简要介绍供求关系对价格的影响，通过实例分析引导学生理解供求关系对价格的作用。
四、讲解生产成本对价格的影响，通过计算实际生产成本，让学生了解生产成本对价格的
影响。
五、讲解市场竞争对价格的影响，通过分析市场竞争的情况，引导学生理解市场竞争对价
格的影响。
六、讨论实际生活中价格波动的原因，让学生分析实际案例并进行讨论。
七、总结本节课的内容，强调价格受多种因素影响，需要综合考虑。
教学方式和手段:
1. 教师讲解结合实例分析。
2. 学生讨论分组讨论和解答问题。
3. 利用案例进行讨论和分析。
4. 利用多媒体设备展示相关图表和数据。
教学评估:
1. 课堂讨论表现和发言积极性。
2. 班级小测验检测学生对价格因素的掌握程度。
3. 课后作业让学生分析实际案例，并撰写分析报告。
《影响价格的因素》教案
《影响价格的因素》教案
篇一：《影响价格的因素》公开课教案
《影响价格的因素》教案
中心发言人王晖
一、设计思路
（一）指导思想：新课程构建了一个符合素质教育要求的、具有普及性、和发展性的课程体系，为教学设计提供了了一个很好的平台。本教学设计以学生的学习基础、学习兴趣以及学习能力为出发点，把学情放在首位，即要把基本要求和特殊要求结合起来，把班级授课和差异教学结合起来，把教师、学生、教材、社会四个要素有机整合。（二）理论依据：以人为本是新课改的根本理论，它要求尊重学生的人格和尊严，尊重学生的个性发展，为每一位学生的个性发展服务。（三）设计特色：“学生为主体、教师为主导、训练为主线”是本设计的主要特色，以学生发展为本，以现代现实经济生活为基础，以学科知识为支撑构建和谐课堂。
二、教材分析与学情分析
教材分析
（一）本节课主要内容及要求
《影响价格的因素》是高一《思想政治》“经济生活”第一单元第二课第一框的内容。这一课主要讲述引起商品价格变化的因素，通过教学帮助学生掌握供求关系对价格变动的影响，以及价格与价值的关系，理解价值规律的内容和表现形式。本课涉及的知识点较多，要力求在教师的引导和鼓励帮助下，使学生通过本课的学习，理解影响价格变动的因素。
教材内容共分为两目，第一目，供求影响价格；第二目，价值决定价格。第一目主要把握三个层面的问题：①市场上的商品的价格会受很多因素的影响；②各种因素对商品价格的影响都是通过改变该商品的供给或需求来实现的；③供过于求，商品价格就升高；供不应求，商品价格就降低。第二目主要从四方面来理解：①价格由价值决定，价值是价格的基础，价格是价值的货币表现形式；②价值量是由社会必要劳动时间决定的；③社会劳动生产率与商品价值量之间的关系；④价格受供求关系影响，围绕价值上下波动，是价值规律的表现形式。（二）教学目标1、知识目标：
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影响价格的因素教学案
影响价格的因素教学案【学习目标】1、知识目标：①理解供求关系对商品价格的影响②理解价格与价值的关系③理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的④理解企业提高劳动生产率的意义⑤知道价值规律的内容及其表现形式2、能力目标：①理解不同层次的因素如何影响商品价格的认识能力②透过经济现象认识“价值决定价格”这一本质的辩证分析能力3、情感、态度与价值观目标①以科学的态度认识价格的变动，增强参与经济生活的自主性②通过学习劳动价值论，形成劳动光荣、劳动伟大、劳动创造价值的观念【考试要求】高考考纲学业水平测试要求1、供求关系对价格的影响2、价格与价值的关系3、商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定4、企业提高劳动生产率的意义5、价值规律的基本内容及其表现形式 1、供求关系对价格的影响2、价格与价值的关系3、价值规律的基本内容及其表现形式 bbb【教学重点和难点】1、供求关系影响商品价格，价值决定价格。2、商品价值量是由社会必要劳动时间决定3、价值规律的内容及其表现形式【教学方法、学法点津】1、教学方法合作探究法；多媒体演示法2、学法点津透过现象看本质。运用抽象思维的方法，通过不等价交换，理解价值规律。【课时安排】 1课时【教学过程】【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】（一）供求影响价格1．造成价格变动和差异的因素（1）间接因素：
★（2）直接因素：各种因素对价格的影响，是通过改变该商品的来实现的。供不应求——价格——方市场供过于求——价格——方市场
（二）价值决定价格★1．价格与价值的关系：
忆一忆：价格的含义是 2．商品的价值量的决定因素：★（1）商品的价值量不是由决定的，而是由决定。
（2）什么是社会必要劳动时间？
★（3）商品的价值量与社会必要劳动时间成比。与社会劳动生产率成比。（注意：通常人们所说的商品的价值量即指单位商品的价值量。要特别注意个别劳动生产率及其对应的个别劳动时间，与社会劳动生产率及其对应的社会必要劳动时间的不同。个别劳动生产率与个别劳动时间不能改变单位商品的价值量）
（4）对生产者的意义：
★ 4．价值规律是支配商品经济（商品生产与商品交换）的基本经济规律。（1）价值规律的基本内容
（2）价值规律的表现形式（一）供求影响价格1．【判断】物美价廉与物丰价廉分别表明了供求与价格的关系、商品使用价值与价值的最佳结合。（）
（二）价值决定价格1、p5探究：决定价格既不能无限上涨,也不能无限下跌的原因是什么?3
2019--05
影响价格的因素教学案【学习目标】1、知识目标：①理解供求关系对商品价格的影响②理解价格与价值的关系③理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的④理解企业提高劳动生产率的意义⑤知道价值规律的内容及其表现形式2、能力目标：①理解不同层次的因素如何影响商品价格的认识能力②透过经济现象认识“价值决定价格”这一本质的辩证分析能力3、情感、态度与价值观目标①以科学的态度认识价格的变动，增强参与经济生活的自主性②通过学习劳动价值论，形成劳动光荣、劳动伟大、劳动创造价值的观念【考试要求】高考考纲学业水平测试要求1、供求关系对价格的影响2、价格与价值的关系3、商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定4、企业提高劳动生产率的意义5、价值规律的基本内容及其表现形式 1、供求关系对价格的影响2、价格与价值的关系3、价值规律的基本内容及其表现形式 bbb【教学重点和难点】1、供求关系影响商品价格，价值决定价格。2、商品价值量是由社会必要劳动时间决定3、价值规律的内容及其表现形式【教学方法、学法点津】1、教学方法合作探究法；多媒体演示法2、学法点津透过现象看本质。运用抽象思维的方法，通过不等价交换，理解价值规律。【课时安排】 1课时【教学过程】【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】（一）供求影响价格1．造成价格变动和差异的因素（1）间接因素：
★（2）直接因素：各种因素对价格的影响，是通过改变该商品的
来实现的。供不应求——价格——方市场供过于求——价格——方市场
（二）价值决定价格★1．价格与价值的关系：
忆一忆：价格的含义是 2．商品的价值量的决定因素：★（1）商品的价值量不是由决定的，而是由决定。
（2）什么是社会必要劳动时间？
★（3）商品的价值量与社会必要劳动时间成比。与社会劳动生产率成比。（注意：通常人们所说的商品的价值量即指单位商品的价值量。要特别注意个别劳动生产率及其对应的个别劳动时间，与社会劳动生产率及其对应的社会必要劳动时间的不同。个别劳动生产率与个别劳动时间不能改变单位商品的价值量）
（4）对生产者的意义：
★ 4．价值规律是支配商品经济（商品生产与商品交换）的基本经济规律。（1）价值规律的基本内容
（2）价值规律的表现形式（一）供求影响价格1．【判断】物美价廉与物丰价廉分别表明了供求与价格的关系、商品使用价值与价值的最佳结合。（）
（二）价值决定价格1、p5探究：决定价格既不能无限上涨,也不能无限下跌的原因是什么?3
2019--05
影响价格的因素教学案【学习目标】1、知识目标：①理解供求关
系对商品价格的影响②理解价格与价值的关系③理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的④理解企业提高劳动生产率的意义⑤知道价值规律的内容及其表现形式2、能力目标：①理解不同层次的因素如何影响商品价格的认识能力②透过经济现象认识“价值决定价格”这一本质的辩证分析能力3、情感、态度与价值观目标①以科学的态度认识价格的变动，增强参与经济生活的自主性②通过学习劳动价值论，形成劳动光荣、劳动伟大、劳动创造价值的观念【考试要求】高考考纲学业水平测试要求1、供求关系对价格的影响2、价格与价值的关系3、商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定4、企业提高劳动生产率的意义5、价值规律的基本内容及其表现形式 1、供求关系对价格的影响2、价格与价值的关系3、价值规律的基本内容及其表现形式 bbb【教学重点和难点】1、供求关系影响商品价格，价值决定价格。2、商品价值量是由社会必要劳动时间决定3、价值规律的内容及其表现形式【教学方法、学法点津】1、教学方法合作探究法；多媒体演示法2、学法点津透过现象看本质。运用抽象思维的方法，通过不等价交换，理解价值规律。【课时安排】 1课时【教学过程】【自主学习过程】【交流、合作探究】【学习反思】（一）供求影响价格1．造成价格变动和差异的因素（1）间接因素：
★（2）直接因素：各种因素对价格的影响，是通过改变该商品的来实现的。供不应求——价格——方市场供过于求——价格——方市场