我校学生使用手机情况问卷调查报告
2023年中学生手机使用情况调查报告(精选11篇)
2023年中学生手机使用情况调查报告(精选11篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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有关大学生手机使用情况调研报告五篇
有关大学生手机使用情况调研报告五篇有关大学生手机使用情况调研报告【篇1】为进一步掌握我校学生智能手机使用情况,深入了解智能手机对大学生的影响,以点代面的收集大学生使用智能手机情况的第一手资料,为研究大学生智能手机消费的市场现状、市场潜力、流行趋势和手机选购等方面的状况,我以问卷形式对江苏理工学院的全体学生开展了智能手机使用情况的抽样调查报告。
一、问卷调查基本情况1、智能手机的使用覆盖率很高,同时选择购买智能手机的原因各有不同在回答“您是否拥有智能手机”时,有94%的同学回答有,只有6%的同学没有,说明智能手机在大学生这个市场中的覆盖率已经很高。
在问“为什么选择智能手机时”,同学们的选择个有不同,其中选择娱乐性强的原因高达88.29%,其次是功能强大和朋友都在使用,他们分别是82.97%和65.95%,再有是43.62%受广告影响和27%因为外观漂亮,最少的是工作学习需要,它只有5.32%,从而可以看出大学生选择手机的原因各有不同。
2、就购买智能手机时而言,被调查的同学大多注重品牌意识,并愿选择高价位的手机调查的同学在回答“您选择智能手机时更关注哪一点”,37.23%的同学选择品牌,其次是价格和系统配置,但是它们与品牌先比,所选比例还是相差很多,价格只占17.02%,外观只有8.51%,其他例如价格和售后服务都有,但只占相当少的比例。
其原因:一是品牌机一般都包含了其他方面的要求,比如品牌机的像素、播放功能一般都比较好;二是品牌机的价格较高,能够满足他们对价格的要求。
3、多种智能手机品牌混杂,以三星和苹果占大学生手机市场最多在回答“您购买智能手机时最青睐哪个品牌”时,三星无疑成为同学们最青睐的品牌,它的比例是30.92%,其次是苹果,它占29.78%,也有13.83%的同学选择步步高智能机,其他的比例都相对较少,这表明同学们使用的智能机品牌较多,三星和苹果的市场占有率最多。
4、目前还未使用智能手机的同学,绝大多数是智能手机的潜在客户75%的同学在回答“如果您要换手机,将来是否会换智能手机”时都回答是,这说明他们想购买智能手机,只是因为某些原因没有购买而已,所以他们绝大部分是智能手机的潜在客户。
(精选)2023年大学生手机使用情况调查报告15篇
2023年大学生手机使用情况调查报告15篇大学生手机使用情况调查报告1前言手机作为现代社会的主要通讯工具在社会中的普及率已经越来越高,甚至一些初中生和小学生都已经配有手机,而手机对我们的影响也越来越大,已经逐渐的演变为我们的生活必需品,一天不带手机就总觉得好像缺什么东西,做事也不够专注,总觉得会有人联系我们,一直在纠结“如果那人找不到我怎么办?”“会不会耽误什么事啊?“其实手机可能一直没什么动静,根本没人找你。
现在我们上课基本都会带手机,经常会有人在上课时觉得手机震动了,赶紧掏出来看一下,根本就是错觉。
随着信息技术的发展和完善,通讯方式也越来越方便快捷。
因为手机的方便性,也越来越成为人们生活中不可缺少的一部分,在我们的大学生活中,手机也扮演了很重要的角色,而且随着手机功能的增多,手机已不再是简单的通讯工具了,而且还扮演着许多重要的角色,如娱乐,信息查询等。
面对人们生活水平的提高和技术的发展,手机的价格也相应的下降了许多,对于上大学的我们来说,大部分人都不是本市人,而且还需要寄宿在学校,为了更方便的跟家人沟通,跟同学们交流,几乎上人手一部,手机在我们大学生活中非常的普及。
我们小组做这次调查报告的目的是了解手机给大学生生活上带来了哪些影响,当然包括正面和负面的影响,希望由此引起学校,家长和大学生本人的重视,引导大家正确的使用手机,最大限度的消除手机给我们带来的负面影响。
就此,我们小组在我们学校(河南工业大学)对80人做了“手机对大学生生活的影响”的调查。
下放调查问卷80份,收回78份,有效率为97.5%,参与调查的学生都是拥有手机的人。
摘要:手机对大学生生活的影响调查报告分为分三部分,一部分是学生调查报告,另一部分是手机对大学生生活的影响调查报告的实数据分析,最后是结合调查报告,对当代大学生提出的一点关于使用手机的一点建议。
调查目的为了了解手机对大学生的影响程度以及大学生对手机的依赖程度,引导大家正确的利用手机资源,更好的利用手机方便自己的学习和生活,我组对我系三个年级做了“手机对大学生生活影响“的问卷调查。
调查学生玩手机的调查报告6篇
调查学生玩手机的调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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调查学生玩手机的调查报告6篇
调查学生玩手机的调查报告6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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大学生手机消费的调查报告
大学生手机消费的调查报告关于大学生手机消费的调查报告(通用7篇)在想要了解某一情况或某一事件时,我们通常要进行专项的调查,并根据调查情况撰写调查报告。
为了让您不再为写调查报告头疼,以下是小编为大家整理的关于大学生手机消费的调查报告(通用7篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
大学生手机消费的调查报告篇1随着信息化时代的到来,手机正以破竹之势占据着我们的生活,对其使用频率也越来越高。
而大学生作为其中一个巨大的潜在消费群体,在引领消费时尚、改善消费构成等方面都发挥着不可替代的作用。
因此,了解当代大学生手机消费情况对手机行业的发展具有重要意义。
本次调查采取网上设计、发布问卷的方式,对大学生的手机消费情况进行调查,再而分析和研究大学生手机消费特点,最后提出营销建议。
一、调查目的通过调查在校大学生所使用的手机品牌及价位、更换手机所注重的因素,了解大学生手机消费市场的行情,进而分析大学生手机消费的特点和倾向,为手机生产企业提供可靠的营销建议。
二、调查内容本次调查主要针对在校大学生群体,从手机使用品牌及价位、更换手机频率及原因、更换或购置手机所注重的因素等方面,了解大学生手机消费情况。
三、基本信息调查方式:网上问卷调查调查对象:所有在校大学生调查时间:20xx年11月08日—11月16日调查问卷:大学生手机消费情况调查四、数据分析本次关于大学生手机消费情况的调查问卷共回收71份有效问卷。
其中男生24人,女生47人,具体调查情况如下:(1)在校大学生所读年级的数据分析在本次调查结果中,大二大三学生所占比重较大,分别是39.4%、52.1%;大一、大四学生所占比重相对较少,均为4.2%。
(2)在校大学生每月生活费的数据分析(3)在校大学生目前拥有手机数量的数据分析从表格数据中可以看出,大部分的在校大学生的消费能力并不高,主要集中在中等水平。
据调查数据显示,74.6%的在校大学生拥有一部手机,21.1%的在校大学生拥有两部或两部以上的手机,也有4.2%的在校大学生没有手机。
关于大学生使用手机调查报告(精选10篇)
关于大学生使用手机调查报告(精选10篇)关于大学生使用手机调查报告(精选10篇)当去接触不知道的一个情况或事件,我们必须开展调查以搞清情况,我们在调查结束后还需要完成调查报告。
很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告,以下是小编帮大家整理的关于大学生使用手机调查报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大学生使用手机调查报告篇1从性别来看,分别有45.2%的男生,37.3%的女生认为兼职可以赚到一笔完全属于自己的钱,作为生活费,以减轻家里经济负担,颇有成就感。
随着生活水平的改善,手机的普及率开始升高,且使用者范围也开始扩张,好像在前几年,拥有一部属于自己的手机,是一件很了不起的事,也是一件很值得炫耀的事,不过这都是大人们的事而已,大学生、中学生......想也别想!但是在社会日新月异的今天,在大学里,手机几乎是人手一部的通讯工具,大学生拥有自己的喜欢的一部手机不再是很遥远的事。
越来约年轻化的手机,无论从功能到外表都发生了质的变化,但是,价格却成反比,这对消费者来说无疑是一个买机好时期,所以不少学生赶上了这好时期,拥有了属于自己的手机。
特此,我专门进行了这项调查活动。
其调查结果具体分析如下:一、大学生手机拥有和需求状况:在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。
虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。
它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。
虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。
因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。
我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
调查数据显示,在被访者中80%的学生拥有手机。
在没有手机的学生中10%学生将会在近期购买手机。
从这些数据可看出:随着高科技的发展和人们生活水平的进步,手机在大学里已不再是新鲜的玩意儿了,已经普及化了。
大学生的消费已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群。
大学生使用手机的情况调查报告范文3篇
大学生使用手机的情况调查报告范文3篇【一】这个暑假我们一组针对大学生手机使用情况做了一次问卷调查,在这次活动中我们受益良多。
不仅对大学生手机使用情况进一步了解,更在这个过程中学会了怎样与他人进行更好的交流,怎样突破障碍。
作为信息时代的产物,手机因为具有时尚、使用便捷等优点受到大学生追捧,大学生手机普及率非常高。
调查显示,有98.9%的学生拥有手机,1.1%的学生暂时还没有手机。
部分学生甚至拥有多部手机或多张手机CM卡,10.8%的学生有2部手机,1.7%的学生有2部以上的手机;24.5%的学生有2张手机CM 卡,3%的学生有2张以上的手机CM卡。
在大学生眼中手机已经不再是传统的通话工具,短信使用率频率很高,手机上网、手机游戏等新功能正逐步受到青睐。
调查显示,大学生手机的用途具有多重性,主要为打电话、发短信、上网和玩游戏等四个方面,联系的对象主要是家人亲戚、同学、朋友和老师。
对大学生每天使用手机的时间(包括打电话、发短信、上网、玩游戏等累计时间)进行了调查,结果显示,累计时间在2个小时以上的学生有31.3%,1-2个小时之间的有28.3%,1小时以下的有37.9%,基本不主动使用手机的只有2.5%。
各个年级之间存在着差异,年级越高每天使用手机的时间越少,男同学每天使用手机的时间略高于女同学,文科学生略高于理工科学生。
大学生手机用途主要为打电话、发短信、上网和玩游戏,调查显示,大学生每天打电话时间在1小时以上的占11%,30分钟-1小时之间的占25.1%,30分钟以下的占35.6%,没事基本不打电话的为28.3%。
手机短信被戏称为“拇指文化”[2],在学生群体中备受欢迎,每月发送短信数量在100条以下的学生占15.3%,100-300条之间的占20.1%,300-500条之间占21.6%,500-1000条之间的占32.1%,1000-2022条之间的占9.4%,2022条以上的占1.5%。
手机上网逐步普及,有72.4%的同学开通了手机上网包月套餐,每天用手机上网在1小时以上的学生有22.6%,60.2%的学生在1小时以内有,基本不用手机上网的学生只有17.2%。
大学生手机使用情况调查报告通用15篇
大学生手机使用情况调查报告通用15篇大学生手机使用情况调查报告1五、结果与讨论:调查数据统计分析:本次调查共有167人参加并且完成了问卷,有效回复率为90%.并且参加调查的朋友具有很高的随机性,保证了本次大学生手机调研具有一定普遍意义。
我们主要针对大学生手机拥有和需求状况、学生手机的使用要求分析、学生手机族的消费动力分析、学生手机族的消费动机分析、学生手机族的目标确立分析5个方面进行数据统计和分析并最后给出结论。
在接受调查的167名大学生中,涵盖了从大一到大三的样本,性别构成上基本持平,其中女性占53.3%,男性比例是46.6%。
1、大学生手机拥有和需求状况:你现在是否拥有手机?调查数据显示,在被访者中有89%的学生拥有手机。
同时45%的学生将会在近期更换手机。
在没有手机的学生中,71%学生将会在近期购买手机。
从这些数据可看出:随着人们生活水平的提高,手机在大学里已不再是新鲜事物了,已开始普及化了。
大学生已经成为手机市场中一个不容忽视的消费者群体。
现在使用哪个牌子的手机?这是手机商们最想知道的问题,到底哪个手机商拥有的顾客最多呢?马上揭出我们的谜底,最多人使用的手机牌子是--诺基亚,在调查中,一共有40%的人使用这款手机,耐用是它的一个最大卖点,而不断扩张的功能也使不少人选择它;而排名第二位的是索尼爱立信,虽然使用者人数却是诺基亚的一半,即总人数的22%,但它的市场份额有不断扩大的趋势,亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点;第三位是三星,占15%,三星虽然拥有高技术,但价钱却令不少学生消费者望而却步;接着是摩托罗拉和西门子均占6%;阿尔卡特占3%;飞利蒲占2%;接着是tcl和国产牌子,均是占总人数的1%。
可见诺基亚这一世界手机销售商果然不负众望,霸占了头位,而其他牌子也不甘示弱,拥有一定的支持者。
可见需求成上升趋势。
你获得手机的途径是?家人购买的占总调查人数的45%;自己购买占51%;朋友赠送占3%;来历不明占1%。
调查学生玩手机的调查报告推荐8篇
调查学生玩手机的调查报告推荐8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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手机对大学生的影响调查报告(实用10篇)
手机对大学生的影响调查报告(实用10篇)随着个人的素质不断提高,报告不再是罕见的东西,报告具有双向沟通性的特点。
相信许多人会觉得报告很难写吧,下面是小编收集整理的手机对大学生的影响调查报告,欢迎阅读与收藏。
手机对大学生的影响调查报告1调查目的是为了了解大学生使用手机的现状和对手机的依赖程度,发现大学生在使用手机上的一些问题。
为大学生正确使用手机,不让手机成为影响大学生身心健康的罪魁祸首提出建议。
调查对象是全体在校大学生,既包括本校各年级在校大学生,也包括其他地域、其他大学的.在校大学生。
调查方式:本次调查采取的是问卷调查,调查主要针对本校各年级在校大学生,共有80份有效问卷,回收有效调查问卷72份,对其中的72份进行整理分析。
就目前大学生而言,大学生使用的手机价格主要在500-1000元之间,而1000-1500之间也占了相当大的一部分,由于大部分学生的手机都是由父母出钱为其购买,因此,大学生使用手机价格主要由父母决定,通过分析我们可以看出大部分家长愿意让学生使用中等价位的手机。
大学生的手机花费情况中我们可以看到,大学生每月用于手机费用主要集中在30-60元之间,而30元以下和60-90元也占据较大比例,这些费用在大学生月生活费中占据了相当一部分比重,也就是说,大学生花费在手机话费上的花费影响到大学生该月的生活状况。
如果大学生花费在手机上得费用过多,则可能影响到大学生该月的生活状况。
重大于女生,不同性别的学生在同一使用目的中占得比重不同;大学生使用手机进行娱乐活动和上网搜资料也占了相当大一个比重。
我们可以看出,一大半的学生都会有下意识的看手机的反应,这明显可以看出,手机已经对大学生的生活和学习产生了不良的影响,大学生对手机已经形成了依赖。
根据分析可以看出,40%的大学生忘带手机时会感觉讲话不褂12.67%的学生会觉得担心,因此,当大学生忘带手机时超过一半的学生都会觉得不安,这可以看出大学生对手机有相当程度的依赖。
高校学生使用手机调研报告5篇
高校学生使用手机调研报告5篇高校学生使用手机调研报告(篇1)一、调查背景由于经济迅速发展,人们收入不断提高,逐渐开始追求高品质生活。
此时手机技术也正在不断成熟,生产手机的成本不断降低,这就为手机的普及创造了条件。
大学生远离家系乡求学需要跟家里和朋友联系,需要一个通信工具,而手机的价格便宜且方便,这就成为大学生的首选电子产品。
手机作为现代信息科技的一个产物,在人们的生活中越来越重要。
大学生使用手机已经成了一种新的消费热点,越来越多的手机厂商把目光投向了校园这一潜在的巨大市场。
因此了解大学生对手机的各种不同偏好以及他们的消费倾向和这种需求是很有必要的。
我们决定以大学生手机市场调查的基本情况,进行一次深入的手机市场调研。
这样,既可以开发一片手机市场,又可以增加对大学生现在的消费情况的了解。
二、调查目的1、明确手机在大学生心中的品牌认知与竞争程度。
2、了解大学生对手机产品的心理需求,获取有关消费者对手机产品的重要信息。
3、了解东营职业学院学生所使用的手机品牌、款式、价位等。
了解他们的心理需求,以及对手机的消费观念和消费行为。
4、了解手机在大学时群体中的结构及其潜在的市场需求5、了解手机市场的`行情,为手机销售商制定营销策略,提供客观依据三、调查内容1、大学生对手机使用功能的要求及颜色的选择。
2、学生购买手机时主要的考虑因素3、大学生购买手机可以承受的价格4、大学生手机拥有和需求情况5、大学生对手机品牌的认知度6、大学生对手机款式、款式、外型、画面质量的要求。
7、大学生对各类手机价格的态度。
8、大学生购买手机的主要用途四、调查对象和调查地点调查对象:东营职业学院在校学生调查地点:东营职业学院餐厅、图书馆、教学楼、宿舍门口等。
五、调查方式和方法1、搜集调查资料采用抽样调查法2、到学生宿舍内、用问卷调查法取得所需信息。
六、调查结果及分析1.调查的男女比例分析在手机需求方面,男生的需求要比女生强烈。
2.受访者手机品牌倾向分析大学生是比较讲究个性和流行的消费群体,因此在手机购买商凸显了个人特点。
手机使用调查报告15篇
手机使用调查报告15篇手机使用调查报告1一、大学生购买手机的动机考虑经过对问卷调查的分析,对大学生的手机消费动机明确,消费欲望强化,大学生逐渐形成了具体的购买动机。
大学生的消费动机可以分为一下几种:1、求质量与实用的购买动机。
据调查显示,大学生消费者在购买手机时,最注重的还是质量与实用功能:多数的被调查者表示,好用与耐用是最重要的;此外,还有部分的人认为手机的售后服务质量是关键的。
2、求新款式新功能的购买动机。
学生消费者在购买手机时,大部分被调查者认为在质量保证的前提下,首先考虑手机的外观设计,如形状、大小、厚薄、材料、颜色等。
同时,有65%的学生希望拥有为“大学生量身订做的手机”。
其次手机的内部功能,如是否支持中文输入、是否支持WAP、是否支持语音拨号、是否具备免提功能等。
且多数被调查者均明确表示,选购时会优先考虑质量可靠、设计轻巧、款式新颖、色彩时尚、功能够炫的手机。
3、求方便的购买动机。
调查得知绝大部分的大学生消费者购买手机的真正目的在于方便与家人、朋友、同学、用人单位联系。
4、求价格廉价的购买动机。
当价格在他们能够接受的范围内,他们会选择购买他们中意的新款手机。
二、大学生对品牌的概念这也是手机商们最想知道的问题,到底哪个手机商拥有的顾客最多呢?根据我们的调查,最多人使用的手机牌子是——诺基亚,调查显示一共有57%的人使用这款手机,耐用是它的一个最大卖点,而不断扩张的功能也使不少人选择它;而排名第二位的是索尼爱立信,虽然使用者人数却是诺基亚的三分之一,即总人数的19%,但它的市场份额有不断扩大的趋势,亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点:第三位是三星,占16%,三星虽然拥有高技术,但价钱却令不少学生消费者望而却步;其他品牌则仅占总数的百分之一二。
可见诺基亚这一世界手机销售商果然不负众望,霸占了头位。
80%以上使用诺基亚手机的大学生还表示,下次还选诺基亚。
三、大学生对手机价格的敏感程度64%的大学生能接受的价格区间在1000——元之间,11%的大学生能接受的价格在1000元以下,16%愿意考虑——3000元的手机,其余9%则能够接受更高的价格。
大学生手机使用情况调查报告10篇
大学生手机使用情况调查报告10篇A survey report on the use of mobile phones by College Student s汇报人:JinTai College大学生手机使用情况调查报告10篇前言:调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器,历来被无产阶级革命家所重视。
本文档根据调查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:大学生手机使用情况调查报告2、篇章2:大学生手机使用情况调查报告3、篇章3:大学生手机使用情况调查报告4、篇章4:大学生手机使用情况调查报告5、篇章5:大学生手机使用情况调查报告6、篇章6:大学生手机使用情况调查报告7、篇章7:大学生手机使用情况调查报告8、篇章8:大学生手机使用情况调查报告9、篇章9:大学生手机使用情况调查报告10、篇章10:大学生手机使用情况调查报告篇章1:大学生手机使用情况调查报告调查目的:通过调查了解我校在学校同学所使用的手机数量,手机品牌和手机的价位,以便了解其对手机市场的行情。
对我校同学的消费倾向及消费行为进行分析,为手机生产企业制定营销策略,提供客观依据。
调查对象:本次调查的对象是我校所有在学校的学生。
调查方法及抽样方法采用网上调查问卷的形式与电子邮件问卷的形式相结合调查方法。
调查结果分析随着生活水平的改善和手机的价格下调,使不少大学生拥有了自己的手机,但在他们大部分中,究竟是什么时候开始拥有自己的手机的?在调查中发现,1998年拥有自己手机的人只占总调查人数的15%;而1999年也不见有什么起色,只有总调查人数的13%;但在xx年时,一切却改变了,有26%人开始拥有自己的手机,还记得那时候,刚好是手机竞争风暴,各手机商纷纷降价,很多人都是在那时候买的;不过更厉害的是在xx年,有30%的人拥有自己的手机,可见需求成上升趋势。
关于手机使用调查报告5篇
关于手机使用调查报告5篇优秀的调查报告可以帮助我们了解顾客对我们创新和研发能力的认可程度,要想写好一篇调查报告,需要有系统性的思维和严谨的逻辑推理能力,本店铺今天就为您带来了关于手机使用调查报告5篇,相信一定会对你有所帮助。
关于手机使用调查报告篇1一、调查时间:XX年11月25号——XX年11月30号二、调查目的:为了了解在校大学生手机使用状况三、调查对象:在校大学生四、调查方法:先在网上设计好调查问卷,再将问卷的链接发送给被调查者填写五、问卷设计:关于大学生对于手机使用情况的调查问卷,我们设计了以下十个问题1.您喜欢什么牌子的手机?2.您喜欢一个牌子的手机是因为?3.您现在使用的手机是什么牌子的?4.您在选择手机品牌时,注重哪些因素?5.购买手机时,您考虑的价格范围?6.您购买手机的频率?7.您在购买手机时是否会受广告及代言人影响?8.在功能相同,价格有所差异的情况下,您会选择哪一类手机?9.您对于您现在使用的手机满意吗?10.您对于您现在手机不满意的原因?先从大学生关于手机品牌的喜好以及喜欢这些品牌的原因调查(如1—2题)从而掌握不同品牌的手机在大学生群体中受欢迎程度。
其次再从大学生目前使用的手机品牌以及是否满意自己的手机进行调查(如第三题)掌握大学生目前手机的使用情况。
第三、对大学生购买手机时的影响因素进行调查,从性能、价格、品牌代言人、更换时间以及是否选择国产手机方面进行调查(如4—9题)从而掌握大学生的消费水平以及购买需求。
最后,调查大学生对于手机使用过程中的不满意因素(如9—10题)从而为改善手机性能方面提供了意见。
六、调查结果统计分析:本次调查共有45人参加并且完成了问卷,我们主要针对大学生手机使用状况、选择手机要求分析以及更换手机频率方面进行数据统计和分析。
1、大学生手机使用状况:调查数据显示,在被访者中手机使用品牌最多的是vivo,占到总比率的20%,其次是苹果、oppo,所占比率为17.8%,华为三星所占比率分别为15.6%、13.3%,在关于喜欢什么品牌手机的问题中,有40%的被访者表示喜欢oppo,35.6%的人表示喜欢苹果和华为。
大学生手机使用情况调查报告5篇
大学生手机使用情况调查报告5篇2019年大学生手机使用情况调查报告(一)调查目的:通过调查了解我校在校同学所使用的手机数量,手机品牌和手机的价位,以便了解其对手机市场的行情。
对我校同学的消费倾向及消费行为进行分析,为手机生产企业制定营销策略,提供客观依据。
调查对象:本次调查的对象是我校所有在校的学生。
调查方法及抽样方法采用网上调查问卷的形式与电子邮件问卷的形式相结合调查方法。
调查结果分析随着生活水平的改善和手机的价格下调,使不少大学生拥有了自己的手机,但在他们大部分中,究竟是什么时候开始拥有自己的手机的?在调查中发现,1998年拥有自己手机的人只占总调查人数的15%;而1999年也不见有什么起色,只有总调查人数的13%;但在XX年时,一切却改变了,有26%人开始拥有自己的手机,还记得那时候,刚好是手机竞争风暴,各手机商纷纷降价,很多人都是在那时候买的;不过更厉害的是在XX年,有30%的人拥有自己的手机,可见需求成上升趋势。
到底哪个手机商拥有的顾客最多呢?马上揭出我们的谜底,最多人使用的手机牌子是----诺基亚,在调查中,一共有36%的人使用这款手机,耐用是它的一个最大卖点,而不断扩张的功能也使不少人选择它;而排名第二位的是索尼爱立信,虽然使用者人数却是诺基亚的一半,即总人数的18%,但它的市场份额有不断扩大的趋势,亮丽的外形与实用的功能是不少人选择的重点;第三位是三星,占13%,三星虽然拥有高技术,但价钱却令不少学生消费者望而却步;接着是摩托罗拉和西门子均占6%;阿尔卡特占3%;飞利浦占2%;与飞利浦占人数比相等的是索尼;接着是nec和国产牌子,均是占总人数的1%。
可见诺基亚这一世界手机销售商果然不负众望,霸占了头位,而其他牌子也不甘示弱,拥有一定的支持者。
2019年大学生手机使用情况调查报告(二)一、调查时间:x年x月x日x年x月x日二、调查对象:在校大学生三、调查方式:网络问卷四、调查方法:自己制作调查问卷,通过e-mail发送给认识的朋友,并请他们转发给熟识的同学进行调查。
大学生手机使用情况调查报告
大学生手机使用情况调查报告大学生手机使用情况调查报告(精选12篇)随着社会不断地进步,报告的适用范围越来越广泛,通常情况下,报告的内容含量大、篇幅较长。
其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编收集整理的大学生手机使用情况调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
大学生手机使用情况调查报告篇1一、调查目的:近些年来,通信业成为我国发展最快的行业之一,其发展对我国社会经济的推动有着十分深远的意义。
由于经济迅速发展,人们生活水平不断提高,21世纪手机技术不断成熟,各种手机品牌也如雨后春笋般涌现出来。
随着4G网络的不断发展,人们对于手机的要求也越来越多。
作为一名通信工程专业的学生,我觉得有必要了解现在大学生对于各种智能手机的使用情况,掌握大学生对于未来通信的期待。
二、调查过程:调查人员:调查时间:调查地点:教室、餐厅、公寓楼调查对象:在校大学生调查方法:调查人员于xx年3月10日中午在教室、餐厅、公寓楼随机选取有空闲时间的同学,帮助填写大学生智能手机使用情况的调查问卷(调查问卷详见附录)。
三、调查结果:在此次调查中,我们主要就大学生使用手机的品牌、价格、质量、系统、时长、运营商等几方面进行调查研究,抽样调查将近300人,收回有效问卷大概273份。
在我们此次的调查结果中,在大学生手机品牌的使用方面,小米以23.1%居于第一位,苹果以18.95%屈居第二,三星则以17.3%位列第三。
第四位是占有率7%的华为。
而联想、HTC、vivo等品牌的占有率各在5%上下。
其余品牌如中兴、魅族、索尼、酷派、金立、OPPO 等占据剩余20%左右。
在手机价格方面,大学生手机的平均价格在2700元左右。
其中20xx元以下的为25.4%,20xx元到3000元的为36.1%,3000元到5000元的为30%,而5000元以上的有6%左右的人。
由此可见,现在的大学生买手机也没有盲目的追求高价格。
并且,相较于价格而言,多数大学生还是比较看中手机的功能以及外形。
大学生手机使用情况调查报告10篇
大学生手机使用情况调查报告10篇A survey report on the use of mobile phones by College Student s汇报人:JinTai College大学生手机使用情况调查报告10篇前言:调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。
调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器,历来被无产阶级革命家所重视。
本文档根据调查报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:大学生手机使用情况调查报告2、篇章2:大学生手机使用情况调查报告3、篇章3:大学生手机使用情况调查报告4、篇章4:大学生手机使用情况调查报告5、篇章5:大学生手机使用情况调查报告6、篇章6:大学生手机使用情况调查报告7、篇章7:大学生手机使用情况调查报告8、篇章8:大学生手机使用情况调查报告9、篇章9:大学生手机使用情况调查报告10、篇章10:大学生手机使用情况调查报告篇章1:大学生手机使用情况调查报告调查目的:通过调查了解我校在学校同学所使用的手机数量,手机品牌和手机的价位,以便了解其对手机市场的行情。
对我校同学的消费倾向及消费行为进行分析,为手机生产企业制定营销策略,提供客观依据。
调查对象:本次调查的对象是我校所有在学校的学生。
调查方法及抽样方法采用网上调查问卷的形式与电子邮件问卷的形式相结合调查方法。
调查结果分析随着生活水平的改善和手机的价格下调,使不少大学生拥有了自己的手机,但在他们大部分中,究竟是什么时候开始拥有自己的手机的?在调查中发现,1998年拥有自己手机的人只占总调查人数的15%;而1999年也不见有什么起色,只有总调查人数的13%;但在xx年时,一切却改变了,有26%人开始拥有自己的手机,还记得那时候,刚好是手机竞争风暴,各手机商纷纷降价,很多人都是在那时候买的;不过更厉害的是在xx年,有30%的人拥有自己的手机,可见需求成上升趋势。
调查学生使用手机的调查报告5篇
调查学生使用手机的调查报告5篇实用版编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:年月日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学生手机情况调查报告6篇
学生手机情况调查报告6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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我校学生使用手机的利弊研究及应对策略的调查报告重庆巫山中学胡坤一、调查背景:(一)问题提出随着科学技术和网络技术的发展,信息产品在全球的发展十分迅速,手机已经演变成了一种集通讯、上网和游戏娱乐等多功能的电子产品而深受人们喜爱,在现在的社会生活中,它已成为了人们生活的一件必需品,我们每一个人都感觉到离不开手机。
我们中学生也不例外,在他们中已经掀起了一股使用手机的热潮,在校园内外随处都可见到学生在使用手机,手机给他们的生活带来了方便,却也因此引起了一系列校园纪律、学习环境等问题。
在校园里有的学生使用手机不分时间地点,不分上课下课,不少老师在课堂上都有被学生的手机铃声打断过的“遭遇”,我们也一直困惑于学生的手机作弊行为,很多家长也都在抱怨学生每个月的手机花费很大。
面对这些困惑,我们不禁要问:手机究竟给我们中学生带来了什么?是有助于他们的学习还是成为了他们学习生涯的绊脚石?为了能让中学生更好地认识到手机的利弊,合理地使用手机,为我们中学生自身创造更好的学习环境,同时方便学校的管理,我们进行了此次调查研究。
(二)调查研究目的二、调查的基本情况:(一)调查目的此次调查主要研究以下几个方面的问题:1、我校学生正在使用手机的人数比例及学生何时开始使用手机的2、学生使用的手机的功能以及在手机上安装的软件种类3、学生在课堂内外使用手机的情况以及学生在课堂上使用手机的原因4、手机对学生学习及习惯有无影响5、学生在手机上的花费情况6、家长、老师对学生使用手机的态度和看法7、如果学校老师对学生使用手机进行管理,学生的态度和想法(二)调查对象现就读于我校的高一、高二、高三三个年级部分学生,学校部分老师,部分学生家长。
(三)调查方式本次对学生采用的是问卷调查方式,在我校每个年级随机选择了几个班的学生进行问卷调查(问卷调查样表及相关数据统计附后),并当场收回问卷,此次问卷共发出1010份,收回整理有效问卷有942份,回收率为93.3%.对老师和家长,采用访谈的方式。
(四)调查过程1. 2015/03/10~2015/03/18准备阶段。
(1)上网搜查有关资料(2)确定课题(3)写研究方案2. 2015/04/01~2015/10/30实施阶段。
(1)上网搜集材料(2)问卷调查并整理数据(3)采访并整理采访稿3. 2015/11/01~2015/11/18结题阶段。
(1)整理材料(2)整理报告(3)成果展示三、调查结果分析1. 我校学生正在使用手机的人数比例很大,而且很多学生很早就已在开始使用手机了。
在我们统计的942份有效问卷调查中,统计发现现在使用手机的学生为886人,所占比例为94.1%,未使用手机的为56人,所占比例为5.9%。
可见我校绝大部分学生都在使用手机。
在使用手机的学生中,调查发现从小学起就开始使用手机的有138人,占16%,从初中起开始使用手机的有465人,占52%。
也就是说,在进入高中以前就已开始使用手机的学生占到了68%,他们很多已经对手机产生了依赖感。
2、我校学生使用的手机以智能机型为主,手机功能齐全,大部分学生手机上都装了功能软件。
在我们的调查数据中,使用普通手机(功能简单,主要功能就是打接电话和收发信息)的学生只有56人,仅占6%,而使用智能型手机的学生有899人,比例达到94%以上,这个数据在我们的预料之中。
使用智能手机的899个学生中,在手机上安装了QQ、微信等聊天软件的有884人,占使用智能手机总人数的98.3%,安装了游戏类软件的有721人,占80.2%,还有46.2%的学生安装了阅读类软件,相比之下,安装学习类软件的学生比例最小,只占24.5%.可见,学生热衷于智能型手机,主要原因是它有很强的娱乐功能。
3、我校学生对手机还是有一定的自我控制能力。
对“课堂上玩不玩手机”这一问题调查统计发现,承认课堂上玩手机的学生只占到6%左右,在部分课堂上玩手机的有17%左右,这与老师的严厉程度和具体要求有关系,也与当堂课的重要程度有关系。
而明确表示在课堂上不玩手机的学生占到77%,可见绝大部分同学课堂上还是不玩手机。
但是晚自习后到睡觉的这段时间学生玩手机的问题严重一些,根据调查数据,有135人表明自己长期玩手机而且一直玩到深夜,占统计人数的14%,他们承认这影响了他们的正常休息,进而影响了第二天的学习,另外有39%的学生在这段时间也玩手机,但他们认为他们会按自己的习惯正常休息而不影响第二天的学习,有47%的学生在周一到周五的晚上不玩手机但在周末晚上会玩。
从这组统计数据可以发现,手机的确影响到了我们学生的正常休息。
针对学生在课堂上打开手机的原因,我们的调查结果是原因是多样的。
有37%(344人次)的学生认为他在课堂上拿出手机的原因是为了看时间,有16%(154人次)的学生认为是为了看小说或者玩游戏,还有13%的学生认为主要是为了聊天,也有13%的学生认为是为了在网上查阅相关知识。
学生为什么离不开手机,我们的调查发现,学生普片有一个很强大的理由,就是可以及时与父母沟通,而家长的给孩子配备手机时,也是基于这一动样一个目的。
在我们的问卷调查中,持这一观点的学生有878人,比例占到了92.3%,显然,这一理由也是在情理之中的。
还有一部分学生是因为对所学课程不感兴趣,觉得上课无聊才玩手机的,这部分学生占到48%以上,因为学习没有目标,没有追求而沉迷于游戏或者网络小说而离不开手机的学生占到32.5%以上。
另外还有32.5%的学生觉得玩手机是为了好打发时间,其实这种理由也是因为对学习不感兴趣而造成的。
针对这一问题,我们还对部分学生进行了访谈,他们提出的理由总结起来有以下几点:①与家长及时联系,②可以上网发泄不愉快的心情,③听mp3、登QQ、玩微博、看小说,④沟通方便、增加乐趣,⑤广阔眼界、增加充实感,⑥消磨时间、排遣寂寞,⑦跟上时代,走上社会。
4、手机对学生的影响负面大于正面。
调查发现,只有不足5%的学生认为手机对自己学习无影响,有37%的学生意识到手机已经影响到了他的学习,有51%的学生认为手机有影响但自己能有效控制。
手机对学生的影响还表现在其他一些方面,比如学生带手机到校还会助长相互攀比炫酷的不良风气,个别学生迷恋手机,甚至躲在被窝里看下载的小说,和同学偷偷地发内容很无聊的短信,还有的用来作弊、抄作业的答案等。
针对学生考试用手机来作弊的现象,我们的调查结果发现,有27%的学生在考试中经常用手机来作弊,他们或者用软件在网上搜索答案,或者建立微信群、qq群来相互传送答案,承认在考试中不作弊的学生只占到59%.这显然已经严重影响到了诚信教育了。
5、我校学生手机的话费大都集中在每月0-100元区间,其中有54%的学生每月花费在50元以内,有36%的学生花费在50-100元。
绝大多数学生都开通了手机流量,开通流量的学生占到了69%左右,并且有27%的觉得每个月的流量还不够用。
这也直接反映了他们使用手机的频率很高。
6、对于学生使用手机,我们老师和大部分家长都是持反对态度的。
调查发现,只有11%的家长支持他孩子在校用手机,其目的是方便联系,有35%的家长明确的表示反对学生在校使用手机。
多数班主任都发现手机负面影响大于正面,比如谈感情,看不良信息、玩游戏,都导致了学生的注意力分散,我校几乎所有的班级都有不成文规定,在校期间不许带手机,但总是禁而不止,仍有许多学生偷偷携带。
许多班现在都采取了一个管理手机的办法,那就是从周日晚自习开始将手机交由老师统一保管,周末再返还给学生。
即或这样,班上也只有部分同学将手机上交,还有的学生明里给老师交一个手机,自己手上却还有一个更好的。
7、老师不仅应该管理学生使用手机的行为,更应该教育我们的学生具备自律意识,在理想状态下以健康、文明的心态使用手机。
在问及“你对学校的手机管理有什么看法或建议”时,受调查学生占主流的声音是——希望学校人性化一点,可以带手机,只要上课不开机,或“只要上课不用就行了”。
也有部分学生提出老师不要强制索要或没收学生的手机,翻看内容,甚至深入研究。
但当问及“如果你因上课玩手机而被老师将手机收缴或者损毁了,你会怎么办时”有46%的学生表示会虚心接受并以此为戒,以后在课堂上不再玩手机,但也还有42%的学生表示不能接受,要找老师将手机要回,有12%的学生觉得无所谓。
不过调查中,也有很多学生赞同学校严格管理手机,甚至认为当前的管理还不够严,应当师生互相监督,避免学生在校用手机、玩手机,这一比例占59%,而觉得学校不应该管理的学生只占到16%.四、调查体会与建议对本次问卷调查及分析,我们有以下体会:1、学生不可能不使用手机,但我们要引导学生正确的使用手机。
中学生使用手机已经是一个不争的社会现实,而且随着社会和科学技术的发展,学生接触手机的时间只会越来越早,他们使用的手机也只会越来越先进,手机功能也只会越来越齐全。
中学生使用手机有很多好处,出于安全角度,中学生必须使用手机,这样可以方便联系,而且手机可以方便上网,他们可以从网上获取很多知识,加强他们和社会的联系,所以我们不可能去阻止学生使用手机,但我们可以去引导他们正确的使用手机,正确的使用手机的各种功能,特别要引导他们正确使用手机的娱乐功能,而且这种引导要从他们一开始拥有手机就抓起,在这方面,家长的责任和作用是最大的。
为了能让学生正确的使用手机,我们提出建议:①学校老师和家长、学生多沟通,使学生能认识到他们的手机的主要功能是用于有必要的联系和沟通上,而不是把手机用于娱乐和消磨时间上。
②学校为中学生开展心理咨询和心理辅导的课程,使学生能够更加清楚的了解自己,了解周围的社会,对目前自己最重要的事情做一个规划,让他们树立一种健康的心理。
2、采取一些切实可行的办法来减少学生对手机的依赖。
从我们的调查法现,绝大多数学生使用手机主要目的是为了方便联系,为此,我们可以和通讯运营商联合,为学生的必要通讯提供条件,比如在学校的教室里、寝室里安装固定电话,能打进,但只能打出一些规定的如班主任的和学校一些重要部门的电话,这样既能满足外界(如家长)联系学生,又能满足学生在必要的时候联系学校的一些老师,以化解由不带手机而带来的通讯需要的压力。
为了防止在上课期间学生使用手机,我们可以在教室里的宣传栏贴一些温馨的提示性标语,如“上课时间,是手机睡眠的时间”等等,也可以在教室里设置一个物件存放桌,上课前学生主动将手机做上标志并关机后放在物件存放桌上,课后自己再拿走手机,并让学生形成习惯,自觉执行。
最好是考虑在每一个教室里设置一个可以上锁的储存柜,学生到校后将手机统一放在储存柜里,放学离校时候再拿走手机,储存柜的钥匙由班上的某个学生(比如班长)保管,中途学生若有重要事情需要使用手机,可以拿出使用然后再放回,手机的收取、发放都由班上的专人负责,班主任只起到督查的作用。