小学语文阅读理解答题技巧
小学语文阅读答题方法和技巧
小学语文阅读答题方法和技巧
小学语文阅读在考试中占有非常重要的比重,因此如何掌握小学语文阅读答题方法和技巧就显得尤为重要。需要注意的是,阅读答题不仅需要技巧,更需要平常的积累,这样才可以轻松应对考试。
一、积累知识,提高阅读能力
小学语文阅读的物质基础是汉字和词语,因此需要平时多读书、多看报、多积累,特别是日常生活中常见的生字词、成语等。
除了汉字和词语的积累,理解句子的意思也是非常重要的。很多时候一个句子看似简单,但含义却不简单,需要我们用心理解。因此,积累语文知识,提高阅读能力,是小学语文阅读答题的基础。
二、审题,理解题目
在做题之前,我们必须认真审题,理解题目。一道题目中可能会有多个问题,要分别看清楚每个问题,并且注意每个问题的要求。如果没有认真审题,就可能导致在阅读过程中漏掉一些关键信息,影响答题。
这里需要注意,不同的题目类型有不同的解题方式。例如,选择题需要我们较快速地通过选项来确定答案;主观题需要我
们通读全文,进行详细的分析和解答。因此在审题时,也要注意题型的不同。
三、细读,寻找答案
阅读是答题的前提。在读文本时,我们要细心,注意细节,将注意力集中到关键句子和关键词上,避免在阅读中出现偏差。
当我们找到重要句子或者重要词语后,需要结合问题进行分析。如果问题是理解性问题,我们需要在文中进行查找和理解,找到与问题相关的信息,然后再进行答题。
在此过程中,需要注意:不要抄袭文中的原文,要用自己的话来回答问题,这样会有利于提高阅读理解的能力和语文表达的能力。
四、列出思路,构思答案
小学语文阅读不仅考验对知识的掌握程度,还要考验学生的思维能力和逻辑思维能力。优秀的小学语文阅读答题方法和技巧不仅是把答案找出来,还包括如何将答案进行合理的组织和表述。
语文阅读理解的解题思路和答题技巧
语文阅读理解的解题思路和答题技巧
语文阅读理解是中小学语文考试中的重要部分,对于学生来说,获得高分需要掌握一些解题思路和答题技巧。下面将为大家详细介绍这些方法。
一、解题思路
1. 通读全文。在读完文章之前,你可以先看题目和问题,了解文章的主要内容和要求。然后再通读全文,大致了解文章的基本信息,这样可以帮助你更好地理解并回答问题。
2. 抓住关键词。在阅读过程中,注意文章中出现的关键词或短语,如:因此、导致、主要原因、结果等,这些关键词往往提示着文章的重点内容。
3. 注意结构。文章一般有序言、正文和结尾,正文又分段落,每段都有一个主题句。理解文章的结构框架有助于我们更好地理解文章内容。
4. 段与段之间的联系。在阅读中,要注意段落之间的联系,了解各个段落在文章中的作用及其内在联系,这样可以更好地把握文章的意义。
5. 掌握文章的主旨。了解文章的主题和内容,抓住文章的中心思想和主旨,可以更好地回答问题。
6. 读懂难句。阅读中有许多难懂的句子,我们要学会分析
句子的结构,理解句子的语法、修辞手法和表达方式,这样有助于我们更好地理解文章。
7. 多问自己。在阅读过程中,多问自己问题,例如:作者要表达什么?这个问题与什么有关?这种方法可以帮助我们更深入地思考文章内容,更好地理解文章。
二、答题技巧
1.仔细审题。在阅读问题时,要注意题目中的关键词,如“主要原因”、“说明”、“提出”等,这些关键词往往提示着我们回答问题的方向。
2. 选择时先排除。在选择题中,我们可以先排除显然不正确的选项,再综合考虑其余选项进行选择。
小学语文阅读答题技巧的汇总
小学语文阅读答题技巧的汇总
篇一:小学语文阅读理解答题技巧大全
小学语文阅读理解答题技巧
一、做阅读理解的三个步骤
1、通读全文,掌握大意。在解答阅读理解时,同学们先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),理清脉络,了解基本梗概,不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段,要及时概括段意。
2、浏览考项,细读答题。在掌握文章的大意之后,同学们可浏览一下短文后面的题目,然后带着这些问题仔细的阅读第二遍,以做到有目的的阅读。(要做到认真读题目中的每个字,并在原文找出大体范围,就等于答对该题的一半了。)
3、复读全文,验证答案。答题完毕时,同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍,以确保答案的正确,同时答案要求:准确,简洁,全面。
简要概括来说:一、纵观全文,把握主旨。二、认真审题,定向扫描。三、筛选组合,定向表述
二、某句话在文中的作用
1、文首:开篇点题;埋下伏笔(记叙类文章);总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文)
三、修辞手法的作用
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比喻、拟人:生动形象; 答题格式:答: 作用是生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式:答: 作用是强调了***的气势或加强了语气。3;设问:引起读者注意和思考; 答题格式:答: 作用是引起读者对+对象+特性的注意和思考
4、反问:答: 作用是强调,加强语气等;
小学语文阅读理解答题技巧全汇总
小学语文阅读理解答题技巧全汇总解题步骤
1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。
2.认真通读全部题目,理解题意,明确题目的要求。
3.逐条解答,要带着问题,认真地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。4.检查,看答复是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。主要题型解题方法
一、题型:段意、主要内容的归纳
1.记叙文:答复清楚〔什么时间、什么地点〕什么人做什么事
格式:〔时间+地点〕+人+事。
2.说明文:答复清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
格式:说明〔介绍〕+说明对象+说明内容〔特点〕
3.议论文:答复清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
格式:用什么论证方法证明了〔论证了〕+论点
二、选择或概括文章的中心〔有很多的问答题都是依据中心解答的〕
例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发
有些文章可以直接在文中找到中心句。
写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质;
写景主要赞美景的漂亮可爱。
写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢;
借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾局部,认真地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人;如果有说理的意思,那么肯定就是借物喻理。
三、理解句子的含义
所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一下子就能看出来的,要通过我们认真的揣摩,采取一找二写的方法来完成。句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能答复。暗的难度大一点,必须在通晓全文的根底之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的言语表达出来。
小学语文阅读答题方法和技巧
小学语文阅读答题方法和技巧
小学语文阅读答题方法
一、读懂文章,仔细审题
拿到文字材料,首先要通读一遍文章,注意文章的题材,是记叙文还是说明文。然后审查下面给出的问题,再带着问题去细读一边文章,这样做目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息。
文章中的每一句每一段都是在为中心思想服务,理清文章的思路,找准文章想要表达的主旨。这就需要同学们平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。
二、掌握解题技巧
下面将为同学们罗列出各种阅读理解的问题形式,并给出相应的解题技巧
1、文章表达了作者什么样的思想感情?
根据文章中的具体内容来,一般来说正面的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人;反面情绪的有厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。从字里行间中就可以看出作者是什么样的情感流露,有的是直抒胸臆有的是委婉含蓄,要联系生活细细品读。
2、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段某句的作用,或最后一段某句的作用?
对于这种题型我们可以从两个方面来回答。对于第一段的问题,从结构上来说,一般是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,首尾呼应,或者是寓意深长让人回味无穷。
小学语文阅读理解答题方法和技巧
用关键词辅助阅读
可以利用关键词来辅助阅 读,通过关键词串联起文 章的主旨和重要信息。
加强语文基础知识
学习汉字
掌握足够的汉字数量和读音是提高 阅读理解能力的基础。
学习语法
了解基本的语法知识,如句子结构 、句型等,可以帮助理解文章中的 复杂句子和段落。
小学语文阅读理解答题方法和技巧
xx年xx月xx日
目 录
• 阅读理解答题方法 • 各类题型的答题技巧 • 如何提高阅读理解能力 • 阅读理解的考试技巧 • 阅读理解答题技巧实例分析
01
阅读理解答题方法
仔细阅读原文
仔细阅读原文,把握文章大意 和中心思想。
逐段阅读,理解段落大意和文 章结构。
关注文章中的重点句子和关键 词,尤其是开头和结尾句以及 每段的第一句和最后一句。
判断题的答题技巧实例
仔细审题
了解题目要求,判断对错或是否符 合文意。
逐一分析
逐一分析每个句子,判断其是否符 合原文意思。
注意细节
注意题目中的细节信息,如时间、 地点、人物等。
检查结论
检查自己的判断结论是否符合原文 意思。
简答题的答题技巧实例
仔细审题
简明扼要
了解题目要求,明确需要回答的问题。
用简洁明了的语言回答问题,避免冗长和重 复。
小学语文阅读解题技巧方法
小学语文阅读解题技巧方法
阅读理解试题的文字材料主要用来测试同学们的阅读速度、理解能力和记忆能力。下面是我为大家整理的关于小学语文阅读理解解题技巧与〔方法〕,希望对您有所关怀。欢迎大家阅读参考学习!
1小学语文阅读理解解题技巧与方法
一、熟读全文,整体把握。
一般来说,做题时,我们要先把〔文章〕读一遍,有了初步的了解后再开始做题。假如没看懂,还要再读,直到弄懂为止。
当然,读第二遍前,可以浏览一下后面问了哪些问题,因为后面的问题中有时会隐匿着文章的主要观点、中心意思及写作思路、行文线索,对我们理解文章很有关怀。
因此,我们要教会学生从尽可能多的信息中揣度出文章或许主旨是什么,了解的主要写作意图,从而整体把握全文,做到对解题心中有数。
要向学生强调,只要反复阅读、强化感知,才能深刻领悟和精确把握。假如急于求成,忽视对原文的阅读,只“水过地皮湿”般泛泛而读,不求甚解,草草了事。
就会导致对原文一知半解甚至形成错误的认识。在此基础上进行理解,得出的结论,岂不成了“空中楼阁”?
二、确定区域,深入思索。
在文章有了整体感知后,我们可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域,和哪些语句有关。确定某一答题区域后,再深入思索,仔细弄懂这一段每一句的意思,进而理清段落之间的关系,了解行文思路。
有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干,圈画与之相关的内容,答题时就不需要再从头至尾搜寻,可节省不少宝贵时间。
1 、对于选择题
选择正确选项方法有三:直选法、排除法、类推法。
直选法,即直接选出正确答案。这种方法适合于一目了然的题目。答案是自己一下子能确定的。
小学语文阅读理解答题技巧总结
小学语文阅读理解答题技巧总结
一、做阅读理解的三个步骤
1、通读全文,掌握大意。在解答阅读理解时,同学们先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),理清脉络,了解基本梗概,不要把时间花在生词难句上。没认真读完一段,要及时概括段意。
注意在认真品读原文,最好用笔标记重要信息。要养成良好的阅读习惯,以速度也要质量,要求阅读二至三遍能读懂全文。
2、浏览考项,细读答题。在掌握文章的大意之后,同学们可浏览一下短文后面的题目,然后带着这些问题仔细的阅读第二遍,以做到有目的的阅读。
要做到认真读题目中的每个字,并在原文找出大体范围,就等于答对该题的一半了.
3、复读全文,验证答案。答题完毕时,同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍,以确保答案的正确,同时答案要求,准确,简洁,全面。
简要概括来说:一、纵观全文,把握主旨. 二、认真审题,定向扫描.
二、筛选组合,定向表述
三、阅读理解答题技巧点拨
1、某段或某句在文中的作用体型
在首段—--—总领全文、首尾呼应、设置悬念,激发读者的阅读兴趣,为下文做铺垫、与下文进行对比,反衬出……
2、概括某段大意--—
(1) 要准确的概括出段意,首先要读懂段落每句话的意思,还要弄清楚段内各句的相互关系,找出能揭示全段意思的主要句子,即所谓的中心句(中心句的位置多数在段首或段末,个别也有在段中的)。如果没有中心句的,就要抓住全段的中心意思,自己总结概括。
(2)摘句法,即找出段落中的中心句。例如《我的老师》中的第二自然段,就可摘取其中的“她从来不打骂我们”一句来概括段意。
小学语文阅读理解答题的技巧方法
小学语文阅读理解答题的技巧方法
小学语文阅读理解作为一种常见的考试形式,在小学生学习过程中也有很重要的地位。以下是一些小学语文阅读理解答题的技巧和方法:
1. 阅读理解前应该仔细阅读题目,了解考察的知识点和问题,对答题思路有一个大概的了解。
2. 在阅读时,应该重点关注文章的中心思想,把握文章的主旨内容。
3. 阅读完全文后,应该进行逐题解答,依据题目的要求选择答案,注意提取并整理文章信息,确保答案选项符合文章的要求。
4. 对于有选择题的阅读理解题目,应该注意选项的排除,做到在多个选项中依据文章内容选出最正确的答案。
5. 对于有填空、简答和判断题的阅读理解题目,应该注意理解题目中的关键词和词组,注重语言表达的准确性和语法的正确性。
6. 对于整篇阅读理解的策略,可以先用多遍阅读得到整篇文章的大致意思和细节。然后根据题目的要求结合文章进行选择、推理、计算等操作。需要时可借助画图、联想、提取等方法协助理解文章信息。
以上是小学语文阅读理解答题的一些基本技巧和方法,希望对小学生有所帮助。
小学语文阅读的答题方法和技巧
小学语文阅读的答题方法和技巧
在小学语文的学习,阅读教学是小学语文教学的一个重要部分。特别是在语文考试试卷中,阅读题占了很大一部分比重。下面是小编为大家整理的关于小学语文阅读的答题方法和技巧,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
1小学语文阅读的答题方法和技巧
一、做阅读理解的三个步骤
1、通读全文,掌握大意。在解答阅读理解时,同学们先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),理清脉络,了解基本梗概,不要把时间花在生词难句上。没认真读完一段,要及时概括段意。
注意在认真品读原文,最好用笔标记重要信息。要养成良好的阅读习惯,以速度也要质量,要求阅读二至三遍能读懂全文。
2、浏览考项,细读答题。在掌握文章的大意之后,同学们可浏览一下短文后面的题目,然后带着这些问题仔细的阅读第二遍,以做到有目的的阅读。
要做到认真读题目中的每个字,并在原文找出大体范围,就等于答对该题的一半了。
3、复读全文,验证答案。答题完毕时,同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍,以确保答案的正确,同时答案要求,准确,简洁,全面。
简要概括来说:一、纵观全文,把握主旨。二、认真审题,定向扫描。
二、阅读理解答题技巧点拨
1、某段或某句在文中的作用体型
在首段----总领全文、首尾呼应、设置悬念,激发读者的阅读兴趣,为下文做铺垫、与下文进行对比,反衬出……
2、概括某段大意---
(1) 要准确的概括出段意,首先要读懂段落每句话的意思,还要弄
清楚段内各句的相互关系,找出能揭示全段意思的主要句子,即所谓的中心句(中心句的位置多数在段首或段末,个别也有在段中的)。如果没有中心句的,就要抓住全段的中心意思,自己总结概括。
小学语文阅读理解答题方法技巧
小学语文阅读理解答题方法技巧
★小学语文阅读题答题技巧★
一解题步骤:
1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。
2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。
3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。
4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
二小学语文阅读题答题技巧:
1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段或句的作用,最后一段某句的作用。
对于这种题型我们可以从两个方面来回答:对于第一段的问题,从结构上来说,是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。
中间某段的问题,在结构上是起到承上启下、过渡的作用。最后一段或某句的作用是总结全文,点明文章主旨,让人回味无穷,并与题目相照应。
2、文章表达了作者什么样的思想感情?
这需要根据文章的具体内容来回答,常见的有歌颂、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的,有的也许写得比较含蓄,有的是直抒胸臆。
3、概括文章主旨。
对于这种题目,在回答之前一定要把全文仔细看几遍,然后可以用这样的关键词来进行回答:
“通过……故事,歌颂了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。
阅读理解:小学语文阅读理解答题技巧(超全整理)
阅读理解:小学语文阅读理解答题技巧(超全整理)
基础知识、阅读与作文是语文考试的三大块,其中阅读理解占比很大,也很容易丢分。其实,阅读理解的答题是有技巧的,今天就让我们一起学学吧!
解题步骤:
1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。
2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。
3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。
4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
主要题型及解题方法
一、题型:段意、主要内容的归纳
1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样。
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点。
二、选择或概括文章的中心
有很多的问答题都是根据中心解答的,例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发。
有些文章可以直接在文中找到中心句。
写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质;
写景主要赞美景的美丽可爱;
写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢。
借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人,如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。
三、理解句子的含义
所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,它不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细地揣摩,采取一找二写的方法来完成。
句子的意思有明暗两种:
很实用!小学语文阅读理解解题技巧
小学语文阅读理解答题技巧
一、做阅读理解的三个步骤
1、通读全文,掌握大意。在解答阅读理解时,同学们先要快速的浏览一下整篇文章,重视标题(中心)、开头段(观点)、结尾段(结论)及各段落的首句(主题句),理清脉络,了解基本梗概,不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段,要及时概括段意。
2、浏览考项,细读答题。在掌握文章的大意之后,同学们可浏览一下短文后面的题目,然后带着这些问题仔细的阅读第二遍,以做到有目的的阅读。(要做到认真读题目中的每个字,并在原文找出大体范围,就等于答对该题的一半了。)
3、复读全文,验证答案。答题完毕时,同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍,以确保答案的正确,同时答案要求:准确,简洁,全面。
简要概括来说:一、纵观全文,把握主旨。二、认真审题,定向扫描。三、筛选组合,定向表述
二、阅读理解答题技巧点拨
1、某段或某句在文中的作用体型
在首段----总领全文、首尾呼应、设置悬念,激发读者的阅读兴趣,为下文做铺垫、与下文进行对比,反衬出……
2、概括某段大意---
(1)要准确的概括出段意,首先要读懂段落每句话的意思,还要弄清楚段内各句的相互关系,找出能揭示全段意思的主要句子,即所谓的中心句(中心句的位置多数在段首或段末,个别也有在段中的)。如果没有中心句的,就要抓住全段的中心意思,自己总结概括。
(2)摘句法,即找出段落中的中心句。例如《我的老师》中的第二自然段,就可摘取其中的“她从来不打骂我们”一句来概括段意。
(3)概述法,用自己的语言概述全段的主要意思。例如《故乡》的第二部分,内容很丰富,记述的人物事件很多,可用自己的话概括:“我”回到故乡的所见、所闻、所感。
小学语文阅读题答题方法和技巧
小学语文阅读题答题方法和技巧
在语文的教学过程中,阅读理解是语文教学不可或缺的环节。今天小编给大家分享一些小学语文阅读题答题方法和技巧,希望对您有所帮助!
1小学语文阅读题答题方法和技巧
一、读懂文章,仔细审题
拿到文字材料,首先要通读一遍文章,注意文章的题材,是记叙文还是说明文。然后审查下面给出的问题,再带着问题去细读一边文章,这样做目的明确,容易集中,能及时抓住文中与解题关系密切的信息。
文章中的每一句每一段都是在为中心思想服务,理清文章的思路,找准文章想要表达的主旨。这就需要同学们平时要学会为文章标段,归纳每段意思,归纳中心思想。它在要求概括段落大意一类的阅读理解的解题中,往往是行之有效的一个办法。
二、掌握解题技巧
下面将为同学们罗列出各种阅读理解的问题形式,并给出相应的解题技巧
1、文章表达了作者什么样的思想感情?
根据文章中的具体内容来,一般来说正面的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人;反面情绪的有厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。从字里行间中就可以看出作者是什么样的情感流露,有的是直抒胸臆有的是委婉含蓄,要联系生活细细品读。
2、文章开头一段的某一句话在文章中的作用,中间某段某句的作用,或最后一段某句的作用?
对于这种题型我们可以从两个方面来回答。对于第一段的问题,从结构上来说,一般是落笔点题,点明文章的中心,开门见山,总领全文,或起到引起下文的作用;从内容上来说,是为下文作铺垫和衬托,为后面某某内容的描写打下伏笔。中间某段的问题,在结构上是起到
小学语文阅读题解题技巧与方法
小学语文阅读题解题技巧与方法
阅读理解过程体现了读者与书面语言材料之间双向的思想交流。那么阅读有哪些技巧和方法呢?下面小编为大家带来了小学语文阅读题解题技巧与方法,供大家参考。
1小学语文阅读题解题技巧与方法
一、解题步骤
1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。
2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。
3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。
4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
二、主要题型解题方法
一、题型:段意、主要内容的归纳
1.记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事
格式:(时间+地点)+人+事。
2.说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么,
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样,
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点
二、选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)
例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发
有些文章可以直接在文中找到中心句。
写人的,主要是赞美主人公的某些出色品质;
写景主要赞美景的美丽可爱。
写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢;
借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人;如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。
三、理解句子的含义
所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细的揣摩,采取一找二写的方法来完成。句子的意思有明暗两种。明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答。暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。
小学语文阅读理解答题技巧(全)
小学语文阅读理解答题技巧(全)小学语文阅读理解答题技巧(全)
一、阅读理解解题步骤
1、通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。
2、认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。
3、逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。
4、检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
二、主要题型及解题方法
(一)、题型:段意、主要内容的归纳
1、记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。格式:(时间+地点)+人+事。
2、说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3、议论文:回答清楚议论的问题是什么,作者的观点怎样。格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点。
三、选择或概括文章的中心
有很多的问答题都是根据中心解答的,例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发。
有些文章可以直接在文中找到中央句。
1
写人的,首要是赞美主人公的某些优秀品质;
写景首要赞美景的美丽可爱;
写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢。
借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人,如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。
四、理解句子的含义
所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,它不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细地揣摩,采取一找二写的方法来完成。句子的意思有明暗两种:
1、明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答;
2、暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情,用自己的语言表达出来。
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小学语文阅读理解答题技巧
在小学语文能力考试中,如果不考作文,你就会发现,阅读理解题型所占比例越来越大,如何让所占分值比较多的阅读理解,成为考试中的拉分王?你以为是刷题?多看阅读吗?甚至还有语文专家研究出了阅读理解的解题公式,像做数学题一样,回答阅读理解,套用公式就能得分。
对于低年级语文考试中,基础知识点所占的比重很大,阅读、写话只有40%左右的分值。到了三年级,随着语文能力的提高,基础知识所占分值比例只有35%,那么阅读理解、作文将占到65%以上。光靠巩固语文知识点,已经不能为语文能力考试带来拉分了,所以阅读理解题型考察的重视语文表达和内容理解。那么怎样做好阅读理解呢?
1、抓紧时间,提高阅读速度
越到小学高年级,阅读理解的题材也会多样化,还有文言文阅读。所以,在做阅读理解的时候,阅读的速度就很关键。很多孩子读一篇800字的文字,能看半个小时。语文考试的时候,时间都耽误在阅读理解题型上,并且正确率还很低。如何提高阅读理解的阅读速度呢?这就是阅读方法。
考试的时候,时间紧迫,加上情绪紧张,怎么能在最短的时间把阅读
理解看懂呢?首先,快速看一遍文章,了解大概的内容。其次,根据题目再阅读内容,找出答案。最后,根据题目要求,只看重点段落,前后句子,再核对答案。在平时的日常阅读训练中,一定要重视阅读的速度。
2、不会也不要瞎写
很多学生,在做阅读理解的时候,遇到不会写的,分析不出来的,就瞎写瞎选。选择题可能还有25%的正确率,瞎写就没有了,导致失分严重。在语文考试中,这也是很常见的考试行为。为什么会这样?那是因为在平时的练习中,很多同学在做阅读理解的时候,遇到不会的题,急于翻看正确答案。答案怎么写的,学生就跟着写。缺乏独立思考分析的能力,而且思维逻辑方式被答案禁锢了。在遇到同样解析的阅读理解题时,仍然不会做,考试也没有正确答案给你参考,就只能瞎写瞎编了。
有的孩子,其实不是不会解题,而是题目都没认真读懂。就着急去看选项答案,问答题是答非所问,根本不理解答题规则和出题目的,也就是凭感觉瞎答。这样的语文学习方法,只能在考试中大量失分。只有在平时的语文训练中,认真对待每一道题,锻炼自己独立分析的能力,了解出题的目的,就知道考察的知识点,也就不会瞎写了。
3、学会组织语言,也就是答题的方法
我们有的孩子在考试中,其实心里都能明白,就是在做题的时候,不知道该怎么写。语文老师认为,这样的学生,其实是没有很好地掌握
语言表达,不知道怎么组织语言回答问题,俗称不会写答案。其实学生是明白的,也能看懂题目,这样的失分特别的冤枉。怎么在日常中掌握阅读理解的答题方法呢?首先要训练自己的语言表达能力,复述重点、概括总结的能力。从课文中练习,这也是老师经常会讲到的,中心思想是什么?表达了作者怎样的情感?概括一下这一段讲了什么?考试不会答题,也就是日常老师在讲课的时候,没有认真听讲,并且独立思考。
让阅读理解成为拉分王,提高语文阅读解析的能力,没有特殊的办法,就是靠平时的积累。而这个积累并不是所谓的刷题、大量阅读,而是积累解题思路和方式。只有自己去思考分析,不断提高解题的能力,才能提高阅读理解的分析力。