可爱的小动物
可爱的小动物(15篇)
可爱的小动物(15篇)
可爱的小动物作文1
我家有一只特别可爱的小狗,它的名字叫小白,是我过生日的时候妈妈送给我的生日礼物。
小白长着一身洁白洁白的毛,一张特别贪吃的小嘴,一口锐利的牙齿,它短短的尾巴不停的摇来摇去,似乎在用催眠法让我快点儿入睡,好去偷我家的火腿肠和排骨。
我家的小白特别调皮。有一次我家没有人,只有小白单独在家。于是它把我家的火腿和排骨都吃了个精光,还把我家搞得乱七八糟的,并且在我的床上大小便。我们回来的时候,观察我家成了这样,爸爸妈妈一起拿着鸡毛掸子把小白打了一顿。打完了以后,小白可怜巴巴的看着我,似乎在说:“小仆人,我错了,我再也不敢这样了”。
我家的小白还特别能吃。有一次妈妈做饭的时候它把妈妈做好的饭都吃光了,于是妈妈把它打了一顿,小白眼睛睁大大的看着我,似乎再说:“小仆人,我错了”。
这么可爱调皮的小猫谁不喜爱呢?
可爱的小动物作文2
今日,妈妈给我买了一只可爱的小白兔。
我抓紧找了一个小笼子把它养了起来。
它长着洁白洁白的绒毛,摸起来软软的,眼睛红红的,大大的,像两颗宝石一样秀丽,它还长着一对长长的耳朵,颜色里粉外白,也特殊秀丽。
它初次见到我时还是个胆小鬼,但一见到胡萝卜,就立马和我成为了好伴侣,趴在笼子边上悄悄地看着我,并露出了一副可怜的表情。时间久了,它仿佛渐渐开头喜爱我了。每当我要去上学时,它都悄悄地看着我。而当我放学回家时,它就像看到了一大堆胡萝卜似的活蹦乱跳起来,脸上也露出了兴奋的笑容。
而且,它吃东西的时候更可爱了。嘴巴张得很小,就像淑女一样优雅。又一次,楼上装修的声音很大,但它还是纹丝不动地趴在那细嚼慢咽,清静地吃着那根胡萝卜,仿佛什么都没发生似的。
可爱的小动物作文九篇
可爱的小动物作文九篇
可爱的小动物作文篇1
我家养了一只小仓鼠,它的模样可爱极了。首先,它的毛是灰色的,毛茸茸的,摸起来非常舒服。而且它的眼睛亮亮的,像玻璃弹珠一样。我总是忍不住想要摸摸它,因为它实在逗人喜欢。
有一天小仓鼠肚子饿了,我给它准备了面包,它开心得活蹦乱跳。它先闻了一闻这是什么东西,确定自己能吃之后,就捧起来大口大口得嚼,它吃的时候还发出啊呜-咕咚的`声音。小仓鼠好像边吃边笑着说:“真好吃,谢谢你!”这只小仓鼠可爱极了!
可爱的小动物作文篇2
自小就养小动物。天天和动物朋友们密不可分,同学们甚至叫我动物女孩。无论是可爱灵巧的小鸡,调皮淘气的小鸭子,天真懒惰的小乌龟,摇头晃脑的小蝌蚪;还是俊俏美丽的白鸽,漂亮机灵的小金鱼,忠诚憨厚的小狗狗,大胆顽皮的小猫,活泼快乐的小白兔:甚至是五彩缤纷的林蛙,滑稽温顺的小羊羔,我全都养过。这些也许是我们蜗居在城市里的孩子很难接触到的,或者连碰都没有碰到过的。而我却早早地走近它们,走进小动物的世界,沉醉在那充满欢乐的地方。
有了一两只小动物,便惦记着它们吃饭、睡觉、玩耍的问题。想好了,用笔记下来,无微不至、全心全意地照顾它们。开始,是小小的实践,到周末的时候,便绞尽脑汁地为它们列食谱,寻找吃的,真的有点“走火入魔”了,光菜单就列了大大一张A3纸,上面蚂蚁似的,黑压压地爬满了字。一天换一种吃法,把“好莱”喂给它们,甚至有一次我还把自己最爱吃的让给了小狗狗。每每作业一做完,便飞也似地冲出去,陪小动物一起玩儿,融入快乐之中,并观看它们怎样比赛……
每和一只小动物相处,总要舅舅拍拍我们的照片,放在电子相册里。本来只想记录这一段美好的回忆,没想到,大家把我的相册挤了个水泄不通,才发了10个相册,大约200张照片,就有无数的留言向我涌来,眼睛都要看花了——起码有八十多页,简直“水漫金山”。从此我坚信:没有动物,就没有精彩
《可爱的动物》PPT课件
去动物园时,要在围栏外观赏,不要用手伸到护栏内给动物喂食,以为受到威胁。
想一想:
(1)如果抓伤严重的话,就要到医院打针治疗。(2)如果被狗咬伤,立即用肥皂和大量的清水冲洗伤口处残留的狗的唾液,如果是自己家的狗注射了疫苗,注意给伤口抹药就行了。(3)如果被猫伤到,不可忽视猫的抓痕,也要先用肥皂水和清水洗去猫的唾液.用双氧水和碘酒消毒,严重的话要去医院就诊。
2016年,7月23日,一个适宜郊游的周末,北京八达岭野生动物园内,大多都是举家前往游玩的人们。下午3点多,一辆自驾行轿车在动物园猛兽区停车,一位女性中途下车,随后身后老虎突然出现,将女子拖走造成一死一伤。。
要注意!
想一想:
在外不要靠近陌生狗狗,尤其是陌生狗狗的主人不在身边的情况更要注意,也不要上前触摸陌生小狗,以免被咬伤。
可爱的动物
第二单元 我和大自然
- .
猜一猜
白衬衣,黑外套,尾巴尖尖像剪刀,从早到忙不停,捉来虫子喂宝宝。
燕 子
yàn zi
大眼睛,阔嘴巴,尾巴要比身体大。绿水青草衬着它,好象一朵大红花。
金 鱼
jīn yú
唱一唱:
小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
说一说,你喜欢的动物是什么?
可爱的小动物有哪些
可爱的小动物有哪些
看,它胖乎乎的身体,长长的耳朵,绒球似的尾巴,红水晶一样的眼睛,在黑暗的地
方闪闪发光。最逗人的是,它那可爱的三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候,向三面翘开,露出
了粉红的牙床,多可爱呀!
你们知道它是谁吗?它就是大名鼎鼎的小兔子。小兔子走起路来,一蹦一跳的,因为,它的后腿长而有力,前腿却很短,跳起来的时候,后退使劲一蹬,身体就随着向前窜,一
下子就能蹦出好远。它高兴的时候,还会用四条腿同时蹬地,头一摆,耳朵一甩,来个大
空翻,想一个杂技演员在表演精彩的节目。它还会用后退撑着身体站起来,然后,再用两
只前爪轻轻的洗脸。看它,多讲卫生呀!
无人知晓你们是不是亲手捏过它那洁白的毛,我可以和它零距离碰触过。因为,我姥
爷养育了很多小白兔呢!它的毛呀,特坚硬,摸上去特别难受。现在的兔子都就是在笼子
里养育了,不好,丧失了它很多的本领。
以前的它,住的地方很好,都是它自己打出来的洞,不太容易被野兽发现。洞口很小,一般野兽是进不去的。小兔子的耳朵,可是特别灵敏的,稍微有一点动静,它就会竖起耳朵,一遇危险撒腿就跑,跑的可快了。小兔子是个非常聪明的动物吆!这就是可爱又聪明
的小兔子。
我家鱼缸里养育了两条调皮的小金鱼,它们两个身子都小小的,红红的身体播发着金
黄色的光芒,眼睛鼓鼓的,像是一对双胞胎,所以我给它们起名叫黄黄和豆豆。
黄黄和豆豆身体两边的鳍,就像两把船桨,自由自在地在水里划来划去。它们不时地
张开像极了字母“o”的小嘴儿,一边优雅地吐着一个个晶莹的小泡泡,一边游玩着,好
像在说着我们听不懂的语言。
我每天中午放学回家第一件事就是迫不及待地当作鱼食,精心地喂食黄黄和豆豆。我
我喜欢的小动物400字作文四年级小免子
我喜欢的小动物400字作文四年级小免子
全文共6篇示例,供读者参考
篇1
作文题目:我喜欢的小动物
大家好,我是四年级的小免子。今天我要和大家分享一下我最喜欢的小动物——小狗狗!
小狗狗真是太可爱了!它们又小又圆,毛绒绒的身体让人好想一直抱着它们不放手。可爱的大眼睛水汪汪的,看着就让人心都要被融化了。小狗狗的鼻子也特别可爱,一动一动的,闻着空气里的味道,好像在嗅探什么有趣的事情。
它们的耳朵也太萌了!有些小狗狗的耳朵是垂下来的,随着它们摇头晃脑的样子也跟着一动一动的,看上去就像两个小绒球在跳舞。还有一些小狗狗的耳朵是竖起来的尖尖的,活像两个小雷达,随时捕捉着周围的动静,生怕错过什么精彩的事儿。
小狗狗最可爱的当然还是它们的尾巴了!看着那根毛绒绒的小尾巴在空中甩来甩去,扑扇扑扇的,心里就觉得别提有多开心了。有些小狗狗看到主人回来,尾巴就像个小旗子,高高地立了起来,摇摇摆摆地表达着内心的喜悦之情。
小狗狗的个性也超级可爱!有些小狗狗是淘气鬼,到处乱窜乱跑,把家里搞得一团糟,让主人又好气又好笑。有些小狗狗却非常乖巧,听话又听从指挥,让主人疼爱有加。不管是活泼淘气的小家伙,还是温顺乖巧的小天使,都让人看了就想一直宠爱下去。
我最喜欢的就是毛茸茸,又乖又淘气的小狗狗了!看着它们欢快地扑腾玩耍,我的心情也跟着变得好极了。小狗狗不仅可爱,而且对人也太友好了,根本就是人类最好的朋友!以后有机会的话,我一定要养一只自己的小狗狗呢!
那么这篇2000字的小学生作文《我喜欢的小动物》你可以啦。虽然长一点,不过我写的都是对小狗狗的喜爱之情哦!希望你们这些小朋友以后都能有机会养只心爱的小狗狗呢。它们可爱又讨人喜欢,一定会给你们带来无穷的欢乐!祝你们都有个阳光灿烂的童年!
可爱的小动物
可爱的小动物
有很多种可爱的小动物,以下是一些常见的可爱小动物:
1. 小狗:无论是小型犬还是大型犬,它们都有着可爱的外表和热情的个性,常常成为人们的宠物伴侣。
2. 小猫:小猫的圆圆的眼睛和柔软的毛发让人忍不住想抱抱它们,它们活泼可爱,是人们喜爱的宠物。
3. 小兔子:兔子的长耳朵和灵动的动作给人一种天真可爱的感觉,它们温顺乖巧,是很受欢迎的宠物选择。
4. 小哈士奇:哈士奇的蓝眼睛和浓密的毛发让人们无法抗拒它们的魅力,它们活泼好动,具有极高的智商。
5. 小猴子:猴子的机灵和灵活的动作给人们带来欢乐,它们可爱俏皮,常常成为人们喜爱的观赏动物。
6. 小熊猫:熊猫的圆圆的脸和黑白相间的毛发让人们为之倾倒,它们懒洋洋的样子十分可爱,是国宝级的动物。
7. 小松鼠:松鼠的尾巴蓬松灵动,它们活泼好动,常常在树林中跳跃,给人带来欢乐和惊喜。
总而言之,世界上有无数种可爱的小动物,它们以其独特的外表和可爱的行为吸引着人们的注意和喜爱。
可爱的小动物课件(幼儿园课件
可爱的小动物课件(幼儿园课件
一、教学内容
本节课我们将学习幼儿园教材《可爱的小动物》单元,具体内容包括第一章《认识小动物》,详细讲解各种小动物的外貌特征、生活习性等,以及第二章《小动物的好朋友》,通过有趣的故事让幼儿了解小动物之间的友谊。
二、教学目标
1. 让幼儿认识和了解各种小动物的外貌特征、生活习性,培养幼儿对大自然的热爱。
2. 通过故事让幼儿感受小动物之间的友谊,培养幼儿的爱心和同情心。
3. 提高幼儿的观察力、表达力和创造力。
三、教学难点与重点
重点:让幼儿认识和了解各种小动物的外貌特征、生活习性,以及小动物之间的友谊。
难点:如何引导幼儿观察、表达和创造,激发他们对小动物的兴趣。
四、教具与学具准备
1. 教具:可爱的小动物图片、视频、故事书等。
2. 学具:画纸、彩笔、剪刀、胶水等。
五、教学过程
1. 导入:通过展示可爱的小动物图片,引导幼儿观察并说出它们的名字,激发幼儿对小动物的兴趣。
(1)认识小动物:展示各种小动物的图片,讲解它们的外貌
特征、生活习性,引导幼儿观察、表达。
(2)小动物的好朋友:讲述小动物之间的友谊故事,引导幼
儿体会友谊的珍贵。
3. 实践活动:分发画纸、彩笔等学具,让幼儿画出自己喜欢的小
动物,培养幼儿的创造力。
4. 例题讲解:以一道关于小动物的简单题目为例,引导幼儿观察、思考,解决问题。
5. 随堂练习:针对本节课所学内容,设计一些简单的练习题,让
幼儿巩固所学知识。
六、板书设计
1. 板书《可爱的小动物》
2. 内容:
(1)小动物的外貌特征、生活习性
(2)小动物的好朋友
七、作业设计
《可爱的小动物》课件
《可爱的小动物》课件
一、教学内容
本节课我们将学习《可爱的小动物》这一主题,内容涉及教材的
第三章《动物世界》第二节《哺乳动物》。详细内容包括认识各种可
爱的小动物,了解它们的生活习性和特点,以及如何保护这些珍贵的
动物。
二、教学目标
1. 让学生了解和掌握常见小动物的基本特征和生活习性。
2. 培养学生关爱小动物、保护大自然的意识。
3. 提高学生的观察力和表达能力。
三、教学难点与重点
教学难点:如何让学生理解并记住各种小动物的特点。
教学重点:培养学生关爱小动物、保护大自然的意识。
四、教具与学具准备
教具:PPT课件、图片、视频、黑板、粉笔。
学具:笔记本、彩色笔。
五、教学过程
1. 导入:通过展示一组可爱的小动物图片,激发学生的学习兴趣,引导学生关注小动物。
2. 讲解:利用PPT课件,详细介绍教材中的各种小动物,包括它
们的生活习性、特点等。
3. 实践情景引入:邀请学生分享自己喜爱的小动物,并介绍这种
动物的特点。
4. 例题讲解:以“猜猜我是什么动物”的形式,让学生通过观察图片和描述,猜测小动物的种类。
5. 随堂练习:发放练习纸,让学生根据所学内容,完成填空、选择等题目。
7. 互动环节:组织学生进行“小动物保护志愿者”活动,讨论如何保护小动物。
六、板书设计
板书分为两部分:
1. 左侧:列出教材中的各种小动物,并用不同颜色粉笔标注它们的特点。
2. 右侧:书写教学目标、教学难点和重点。
七、作业设计
1. 作业题目:请同学们以“我喜爱的小动物”为主题,写一篇作文。
2. 作业题目:绘制一张小动物保护宣传海报。
答案要求:运用所学知识,设计一张富有创意的海报,呼吁人们关爱小动物。
描写一种小动物50字
描写小动物的作文50字1
我家养了一只可爱的小白兔,它的毛和雪一样白,没有一丝杂色,摸上去软软的,滑滑的.,如同柔软的锦缎。雪白的小兔远看像一个大绒球,两只长长的耳朵温顺地贴在背上,它的两只眼睛如同亮晶晶的红宝石一样耀眼,特别是那小巧玲珑的三瓣嘴,格外引人注目。
描写小动物的作文50字2
大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的'眼睛,眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢!
描写小动物的作文50字3
我家刚养了一条娃娃鱼,它的样子长的很像蜥蜴,我把它放在生态瓶里和泥鳅一起生活。娃娃鱼的正面是黑棕色的`,而娃娃鱼的背部却是不同的,背部的颜色有朱红、灰和褐色。像砖快一样,错杂的填着娃娃鱼的背部。娃娃鱼是用肺呼吸,但是每隔一段时间,娃娃鱼便会跳出水面呼吸,很快
就潜入水里。娃娃鱼的四肢肥短,前肢有4指,后肢有5趾,无爪。两指(趾)长短不一。
描写小动物的作文50字4
我最喜欢猴子,它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时,一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特:一个很小的`鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着,两只小爪子不时挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。
描写小动物的作文50字5
我喜欢的小动物是兔子。它的耳朵长长的,就像一把长长的剪刀。兔子的眼睛红红的,就像两颗红宝石。兔子的嘴巴最有特点,它的嘴是三瓣儿的。兔子的尾巴很短很小,它吃的.胖胖的,最爱吃的是青菜和萝卜。大多数兔子的毛都是白色、黑色和灰色。它一着急,就会排便便。兔子的胆子很小,听到有动静就像箭一样飞快地逃走了。
小动物的快乐日常
小动物的快乐日常
在我们周围的自然世界中,小动物们以其可爱和快乐的日常活动而
引人注目。它们与我们一样,也有着自己的喜好和乐趣。让我们一起
来了解一下小动物的快乐日常吧!
第一节:可爱的松鼠家族
松鼠是一类活泼可爱的小动物,它们生活在树林中,每天都有着充
满乐趣的生活。早晨,松鼠家族的成员们会跳跃着从树枝上一跃而下,散步在树冠间,追逐着彼此。它们灵活的身体和机敏的动作让人忍不
住为其欢呼。
松鼠们最喜欢的活动之一就是搜集食物。它们会在秋天将坚果、谷
物等食物收集起来,藏匿在它们特制的“宝库”里。这个过程不仅仅是
为了满足自己的需求,更是为了在冬季寒冷的日子里能够有足够的食
物供应。看着松鼠们小心翼翼地将食物藏匿起来,我们也能感受到它
们为了美好未来而进行的努力。
第二节:欢快的小鸟们
小鸟们是天空中的舞者,它们以翱翔、歌唱和寻找食物为乐。早晨,当太阳初升时,小鸟们唤醒了新一天的开始。它们振翅高飞,畅快地
轻鸣,将一天的好心情传递给人们。
小鸟们最喜欢的活动之一是寻找食物。它们会在树林里、草坪上或
者小径旁寻找昆虫、浆果等美味佳肴。有时候,小鸟们还会组成小团
队,互相呼唤、指引,共同搜寻食物。它们勤劳而灵巧的行动,给人
们带来了无尽的欢乐。
第三节:活泼的小兔子们
小兔子是一类活泼可爱的小动物,它们以奔跑和跳跃为乐。在阳光
明媚的田野上,小兔子们就像是小球一样滚来滚去。它们翘起的尾巴、灵巧的耳朵,让人们不禁为其欢呼。
小兔子们最喜欢的活动之一是追逐战。它们形成小团队,互相追逐,翻滚在田野间。这场“战斗”虽然没有实际的意义,但却是小兔子们释
可爱的小动物作文300字
可爱的小动物作文300字可爱的小动物作文300字1
今天,妈妈给我买了一只可爱的小白兔。
我赶紧找了一个小笼子把它养了起来。
它长着雪白雪白的绒毛,摸起来软软的,眼睛红红的,大大的,像两颗宝石一样美丽,它还长着一对长长的耳朵,颜色里粉外白,也特别美丽。
它初次见到我时还是个胆小鬼,但一见到胡萝卜,就立马和我成为了好朋友,趴在笼子边上静静地看着我,并露出了一副可怜的表情。时间久了,它仿佛慢慢开始喜欢我了。每当我要去上学时,它都默默地看着我。而当我放学回家时,它就像看到了一大堆胡萝卜似的活蹦乱跳起来,脸上也露出了兴奋的笑容。
而且,它吃东西的时候更可爱了。嘴巴张得很小,就像淑女一样优雅。又一次,楼上装修的声音很大,但它还是一动不动地趴在那细嚼慢咽,安静地吃着那根胡萝卜,仿佛什么都没发生似的。
我实在是太喜欢这只小白兔了。
小朋友们,你们是不是也和我一样喜欢小白兔呢?
可爱的小动物作文300字2
我家的客厅里有一只小螳螂。它黄绿相间,舞动着一对大刀,两对腹足摆动着,威风凛凛。你可别以为有一只螳螂爬进了我家,那是我在招宝山上请人做的。
昨天,我在登招宝山时,看风有一大群人围着一个小摊。我喜欢凑热闹,于是好奇地把头探了进去。只见里面坐着两位老者,地上放满了昆虫,有蚱蜢、蝴蝶、螳螂好像在开林中音乐会似的。在昆虫们的旁边有一堆棕稆叶,原来老者们在用棕稆叶编织小动物。一位老者抽出几片棕稆叶,一翻、一折、一穿,变魔术似的做好了一只威武的大螳螂。天哪,我的折纸水平与他娴熟的技法比起来简直是天差地别,小巫现大巫了。
我非常喜欢这只大螳螂,于中用三元钱买了下来,带回了家。我想:只要手巧,肯动脑,就能把毫不起眼的东西做成精美的工艺品。
可爱的小动物作文精选6篇
可爱的小动物作文精选6篇
范文一:
可爱的小动物
我特别喜欢小动物。它们非常可爱,让我很开心。我喜欢小狗,小猫和小兔子。它们每一个都有它们各自独特的特点。小狗聪明伶俐,可爱活泼,它们总是在追逐玩耍。小猫温顺可爱,它们不愿离开小主人,总是躺在他们的身边,陪伴他们。小兔子淘气机灵,喜欢吃胡萝卜,看着它们跑跳在草地上,真是太可爱了。
我们需要去爱护小动物,它们是我们的朋友。好的关注和善良的对待小动物,是一种美德和良好的习惯。我们的世界因可爱的小动物而变得更加美好和有趣。
写作重点:在写作时要注意描述不同小动物的特点和个性,让读者产生生动的感受和认识。同时也要强调关注和保护小动物的重要性,培养读者的责任感。
用词分析:文章使用了大量形容词,如聪明伶俐,可爱活泼,温顺可爱,淘气机灵,使读者对小动物的个性特点印象深刻。同时,文章也运用了诸如“美德”、“良好”和“责任感”等词汇,
强调小动物保护的重要性,体现了作者的正确价值观。
范文二:
小动物的魅力
小动物可真是太可爱了。它们有进化而来的独特外貌和恒定的习性,让我们的生活更丰富多彩。我可以在饥饿、困顿甚至愁闷的时候,欣赏它们的可爱,坐在小猫小狗甚至小兔子身边,慢慢得感到舒适和快乐。
小狗很忠诚,能成为您的伴侣,保护您和您的家人。小猫,优雅而优美,它们往往积极的寻求主人的关注,会给你带来很多欢乐。小兔子,它们那双大大的眼睛,令人上瘾,它们从不放弃自己的胡萝卜,我们也应该学习它们的不屈不挠的精神。
所有这些小动物,都有依偎在我们身边的渴望,也有一颗无私的心,去爱和依赖我们。因此,我们应该好好地照顾它们,给它们爱和展示出同样的温暖。
《可爱的小动物》教案优秀
《可爱的小动物》教案优秀
一、教学内容
本节课选自《小学语文》教材第三册第六单元,具体内容为《可爱的小动物》。文章通过生动的语言和丰富的描绘,向学生们介绍了各种小动物的外貌、生活习性以及与人类的互动,旨在培养学生对大自然的热爱和珍惜生命的态度。详细内容包括:猫、狗、兔子、小鸟等小动物的特点及生活习性。
二、教学目标
1. 知识与技能:学生能正确认读和理解生字词,掌握文章的基本内容,了解各种小动物的特点及生活习性。
2. 过程与方法:通过观察、思考和讨论,培养学生对小动物的兴趣和热爱,提高学生的观察能力和表达能力。
3. 情感态度与价值观:引导学生关注大自然,关爱小动物,树立人与自然和谐共生的观念。
三、教学难点与重点
教学难点:文章中生字词的理解和运用,对小动物特点及生活习性的掌握。
教学重点:培养学生对小动物的兴趣和热爱,提高学生的观察能力和表达能力。
四、教具与学具准备
教具:黑板、粉笔、多媒体设备、挂图。
学具:语文课本、生字词卡片、练习本、彩色笔。
五、教学过程
1. 导入:教师展示一组小动物的图片,引导学生说出它们的名字,激发学生对小动物的兴趣。
2. 新课导入:教师带领学生一起学习生字词,认读课文,让学生了解各种小动物的特点及生活习性。
3. 例题讲解:教师选取课文中的一段描述,进行分析讲解,让学生学会观察和表达。
4. 随堂练习:学生根据教师的要求,用生字词造句,描述自己喜欢的小动物。
5. 小组讨论:学生分小组,讨论自己了解的小动物,分享观察和了解到的有趣现象。
7. 课后作业布置:教师布置课后作业,要求学生观察周围的小动物,记录有趣的现象。
可爱的小狗作文300字_我喜欢的小动物作文10篇
可爱的小狗作文300字_我喜欢的小动物作文10篇
小狗像圆圆的毛线球一样,滚来滚去,摸上去暖暖的,毛绒绒的,很舒服。它的耳朵一直垂下来的,真可爱!下面是小编为大家整理的10篇,以供大家参考借鉴!
可爱的小狗作文300字范文一
我家有只小狗,它很可爱,头上面有一对椭圆形的耳朵,往下垂着。舌头一伸一伸的,眼睛圆溜溜的,尾巴又细又长,身上的毛是黄色,所以我们叫它“阿黄”。
阿黄很喜欢吃骨头,平时放学回家它就跟着我和爸爸,想我们拿东西喂它。小狗吃东西的时候,总是先嗅一嗅,然后再用舌头慢慢舔。每当我把面包放在手心时,小狗很快就把“美食”吃光了。小狗喜欢在放杂乱东西的地方睡觉。有时我不注意,乱脱衣服和鞋,它就睡在上面。晚上我们睡觉的时候,它就趴在家门口看门。
周末我们开电动车去果园,它就一直跟着我们跑,我们开到哪里它就跑去哪里。它跑得比我们开车的还快。到了果园,可爱的小狗就会在果树底下乘凉睡觉,等着我们一起回家。
我爱我家的小狗。它非常的机灵,耳朵也十分灵,只要你微动一下,它就会马上出来盯着你叫个不停,除非你认识它,你让它停别叫,它才不会叫。
我们家的“阿黄”真可爱,有空你也来看一下吧!
可爱的小狗作文300字范文二
我家有一只可爱的小狗,它的名字叫“毛毛”。它全身都是白色,走起路来,像一个绒球一样在地上滚动。
这的鼻子非常灵敏,不管什么食物味道它都能闻到。它的耳朵很软,摸起来很舒服,每当听到特别的声音。它的耳朵总会起来,认真地倾听外面的动静。
“毛毛”的生活很丰富。它有时在地上打滚,有时还跟小伙伴们用尾巴色着尾巴玩,好像分不开似的。毛毛平时喜欢吃肉和骨头,妈妈告诉我,它小的时候就喜欢吃这个了。
松鼠是一种漂亮的小动物驯良乖巧很讨人喜欢
松鼠是一种漂亮的小动物驯良乖巧很讨人喜欢在中国,松鼠是一种可爱的小动物,特别喜欢用嘴啃着吃。喜欢听人说:“我知道松鼠这个好东西!”很多养过松鼠的小伙伴都喜欢把它带回家,想着和它们亲近一下。其实松鼠非常好养,主要原因就是它的皮毛很漂亮、皮毛很柔软,所以吃起来很舒服。而且松鼠在我国分布范围也非常广,基本上大部分地区都有分布。可以说,很多人都把松鼠当成宠物养在家里了。
一、松鼠
松鼠是一种漂亮的小动物,外形非常可爱。在外形上,它和其他老鼠有很大的不同,一般都是长尾,而不是短尾,尾巴非常长。一般一只成年松鼠长到4~6厘米左右时就可以做宠物了。它不像猫狗一样需要有专门培养的运动量,而且要注意它和其他动物之间不能打架或是打斗。但是由于松鼠有一套皮毛,所以比较喜欢在冬天和夏天睡觉。但很多人都喜欢夏天,所以冬天松鼠需要做一些保暖工作了,所以松鼠也是很好养的。而夏天松鼠还需要很好的通风。所以在养松鼠的时候大家一定要选择通风的地方,并且通风透气不好的话就很容易生病。而且松鼠还非常爱干净呢!因此每天晚上回来之后要把家里弄干净。家里养只松鼠也非常好打理!不需要花太多的时间和精力照顾它。但是要记得每天帮它洗澡哦!
1、当松鼠需要喝水、排泄或是运动身体时,就必须要把水喝干净,所以最好在每次给它喝水的时候都要为它进行冲凉!
松鼠的粪便一般都是黑色的而且会粘在一起,很难清理干净,所以需要经常清理。但是一定要记得每天把粪便清理干净后再喂食哦!如果你家里的笼子是有松鼠的话就要经常给松鼠进行洗刷哦!最好是使用小盆或是小桶来清洗哦!松鼠如果出现腹泻、呕吐等症状的话,千万不要把水喝干净哦!
可爱的小动物作文(精选34篇)
可爱的小动物作文(精选34篇)
可爱的小动物作文篇1
听妈妈说,邻居小朋友家里新来了两只小宠物,我迫不及待地跑过去看望它们。
那是两只十分可爱的小仓鼠,个头只有我半个拳头大。一只是白色的,两只耳朵软软地贴在脑袋上,粉色的爪子正捧着一小块奶酪大快朵颐。不一会儿它就吃完了整块奶酪,露出了满足的表情。另外只仓鼠是咖啡色的,但是在头上却长了一小撮灰色的毛毛。它特别好动,在精致的玩具车里欢快的跑着。
我用手轻轻敲打笼子,想引起它们的注意,只见它们歪着脑袋看了我一眼,嗖的一下钻进了厚厚的木屑里,难道是我的长相吓到它们了?
可爱的小动物作文篇2
我有一个好朋友叫“黑子”,它是我乡下爷爷邻居家的一条大黑狗。
每次我去爷爷奶奶家,路过他们家门口的时候,黑子总是出来迎接我,在我脚边转来转去。好像在说:欢迎你回来,好朋友!我吃饭的时候,黑子就坐在我旁边的地上,眼睛直直地看着我,尾巴还不停地摇,好像在说:好朋友,快给我一块大骨头。这时候我就会扔一块大骨头。只见他一下子就扑过去,把骨头叼起来,
跑出去痛快地吃起来。看它吃得痛快,我也很开心!有时它还会叼着骨头溜出去。我觉得很奇怪,这是为什么呢?有一次,我就悄悄地跟着它,终于我发现了它的一个小“秘密”,原来它把骨头藏在草丛里,等以后慢慢吃。多聪明的狗啊!还知道储存食物!
清明节快到了,我又可以回老家看黑子了……
可爱的小动物作文篇3
我家的客厅里有一只小螳螂。它黄绿相间,舞动着一对大刀,两对腹足摆动着,威风凛凛。你可别以为有一只螳螂爬进了我家,那是我在招宝山上请人做的。
昨天,我在登招宝山时,看风有一大群人围着一个小摊。我喜欢凑热闹,于是好奇地把头探了进去。只见里面坐着两位老者,地上放满了昆虫,有蚱蜢、蝴蝶、螳螂好像在开林中音乐会似的。在昆虫们的旁边有一堆棕稆叶,原来老者们在用棕稆叶编织小动物。一位老者抽出几片棕稆叶,一翻、一折、一穿,变魔术似的做好了一只威武的大螳螂。天哪,我的折纸水平与他娴熟的技法比起来简直是天差地别,小巫现大巫了。
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《可爱的小动物》
有人说:动物是人类的朋友,每一只小动物都灵巧、可爱。每个孩子都有自己及其喜欢的小动物,有人喜欢可爱的小兔,有人喜欢顽皮的猫咪,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我,当然也不例外!我最喜欢爷爷养的黄鹂鸟。
记得爷爷从花鸟市场买回来的时候,它躲在一个竹笼子里不停地向外观望,好像在打量这个陌生的新家,我兴奋地凑到笼子边要和它打招呼,它却不领情的在笼子里扑腾,不愿理我。我只好远远的退后几步向它观望。只见它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!一双小眼睛炯炯有神的东望西望,好像在说:我还要熟悉熟悉环境呢!毛绒绒的羽毛下面,缩着两个小红爪子。它呀,怕我再骚扰它,小爪子紧紧地抓住笼子里一根小杆。嘿!真可爱!爷爷怕我惊吓了小鸟,在鸟笼的外面罩着一个布帘,这下我家的这位小客人可有一个保护伞啦!居然乖乖地在里面一点声音也没有!每天放学我总是第一个去招呼它,慢慢地“小黄”好像认识了我,不再见到我好像要逃之夭夭的样子,还会和我对视呢!我看见黄鹂鸟的羽毛颜色不是普通的黄而是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧!
有一次爷爷让我给小黄喂食。刚吃完想喷喷的小米后它那小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,好像在领着大家做体操呢!“来,一二三四,二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂鸟的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢!啊,太可爱了!可到了晚上爷爷总是要把布帘拉下,我真想看看这时的“小黄”在干什么呢?一天临睡觉前我蹑手蹑脚地走过去小心翼翼地掀开布帘,啊!黄鹂鸟连睡觉都不跟别的鸟儿一样。它把那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!啊,可爱极了!
我家的黄鹂鸟还是一位远近驰名的歌星呢!每天早晨,它从不偷懒,早早的起床,还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。连周围的邻居都说现在我们闹钟也不用啦,每天有你们家“小黄”的歌声,我们就知道天亮啦!只要有客人来我家,“小黄”还会唱“迎宾曲”,好像在欢迎客人的到来,惹得客人也不由得学学小黄叫,“叽叽叽、喳喳喳”不亦乐乎。
黄鹂鸟给我们家带来了欢乐,我喜欢黄鹂鸟,它是我们最好的朋友。
五年级:董欣