美国联邦政府的建立PPT教学课件

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第8课美国联邦政府的建立()PPT课件

第8课美国联邦政府的建立()PPT课件
分权制衡
国王 世袭
终身制 无实权 首相 议会产生
议会
负责
政府 议会
产生
1、美国政体不是世界上唯一的民主制 度。
2、适应国情的制度才是好制度。
3、自由、民主、平等、人权、法治、 宪政等不是哪个国家特有的产物。
1、独立之初,美国邦联制最根本的缺点
在于不能 ( C )
A、协调大小州之间的矛盾 B、控制欧洲列强的经济入侵 C、维护美国统治集团的利益 D、偿还巨额国家债务
比较美国总统共和制与英国君主立宪制的异同
比较项
美国总 统共和制
英国君 主立宪制
相同 点
国家性质 体现原则
立法权
资产阶级专政 分权与制衡 国会/议会
比较项
美国总统共和制 英国君主立宪制
名称
产生方式 国家元首 任期
不 同 点 政府
权限 首脑称谓 产生方式
国家权力中心
议会与政府关系
总统 选举 四年 有实权 总统 总统任命 总统
联邦政府与地方各州 的权力分配(联邦制)
加强中央政府的权力
联邦政府内部的权力 分配(分权与制衡)
避免专制政体的出现
1、第一部资产阶级成文宪法
2、联邦体制 缓和矛盾

长期稳定 长足发展

意 3、三权分立 制约平衡

防止独裁 保障民主
4、促进美国 影响世界
不足 5、人权不全 留奴隶制 种族歧视
大选前后,美国两大政 党展开激烈角逐
第8课
课程标准:
说出美国1787年宪法的主要内容 和联邦制的权力结构,比较美国总 统制与英国君主立宪制的异同
1776年《独立宣言》
1777年萨拉托加战役
1781年约克镇英军投降

第八课 美国联邦政府的建立PPT课件

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一部不断完善的宪法
思考:结合材料评谈价谈1你78对7年17宪87法年宪法的看法?
“美国1787年宪法积是极迄方今为面止,在特定的历史时
期人(类1)智它慧是和世意界志上所第创一造部出比的较最完美整妙的的资杰产作阶。级”成文 宪法,奠定了美国政治—制—度英的国政基治础家。威廉•格莱斯顿
“(我2)们它的强宪调法“之分所权以与恒制久衡,就”在原于则它,简以洁避。免它权是力一过 分集奠中基,石体,现而了不资是产一阶座级完民整主的精大神厦。。或者用句老话
1789年美国联 邦政府建立。
建立标志:
①1789年,美 国举行第一次总统 选举,华盛顿全票 当选美国第一任总 统,任期两届。
②第一届国会 选举产生。
开国元勋华盛顿、《独立宣言》 的起草者杰佛逊、奠定20世纪美国之 基础的西奥多·罗斯福和解放黑奴的 领导者林肯。
三、民主的延续——两党竞执政
1.“驴象之争”是怎么回事?
材料二:1782年,尼克拉上校致信华盛顿:“凭借
您主的。卓”3越华.理贡盛献顿论,回来您信源完斥全责:有说孟资:德格“斯做这这封鸠个信的辽包分阔含大着权陆可思的能想君降临和 到北我美国大头陆上的民最主大法的危制害的传统。
二、国家的重构——制宪与分权 一次争论激烈的会议
“如果人人都是天使,就不需要任何政府了; 如果是天使统治人,就不需要对政府有外来的 或内在的控制了。”
——”宪法之父”麦迪逊
如何避免专制政体?
邦联制
中央政府 软弱无能
联邦制
强化中央权力
美国1787年 宪法
如何处理中央和地方?
1787年宪法的主要内容
1.联邦制原则 2.三权分立原则 核心原则:三权分立(分权与制衡) 3.人民主权原则

81美国联邦政府的建立PPT课件

81美国联邦政府的建立PPT课件

(B) 2009全 国文综
C 忽视了对个人自由的保护
D 维护了商人和农场主的利益 6
总统 (行政权)
参众两院, 最高法院可宣布法律违宪 即国会(立 总统任命法官须经参院确认 法权)
联邦法院 (司法权)
7
• 对美国人设计政府结构影响最大的思想家 是
A 康德 C 卢梭
B 伏尔泰 D孟德斯鸠
(D) 2009广 东文基

中央集权和地方分权相结合,有利于
美国资本主义的发展。
5
练习
• 美国历史学家弗格森在《美国革命史 (1763-1790)》中写道:“1776年革命
派认为自由是保护个人权利,反对政府暴
政的侵犯。1787年联邦派所要保持的自由,
按他们的理解,则是反对群众暴政的侵
犯。”根据他们的看法,创立美国联邦政
府 A 背离了美国革命的原则 B 强化了全国性政府的权力
15
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX
时 间:XX年XX月XX日
16
• 相同点: • 1 都实行代议制(议会制度),由国会行使
立法权,以防止独裁; • 2 实行分权和制衡原则; • 3 强调“主权在民”等民主原则; • 4 实行保护私有财产和私有财产不可侵犯的
原则; • 5 强调法制,在法制的范围内行使权力。
13
美国总统制和英国君主立宪制的不同点:
(项目)
英国君主立宪制
总统
选举
有实权,既是国家元首又是政 府首脑,总揽行政权力
总统
总统任命
政府对总统负责,不对议会负 责;总统行使权力时对议会不 负政策上责任,议会只有在总 统违反宪法时,才能对总统提 出弹劾案。议会不能因政策问 题投不信任票使总统和政府辞 职,而总统也无权解散议会 。

第8课美国联邦政府的建立课件27张PPT

第8课美国联邦政府的建立课件27张PPT
形势?
• 独立之初的美国名义上是一个国家, 实际上是13个州的松散联盟,即所谓 邦联。
№2.邦联体制下,美国中央政府和地方各州
关系怎样?给美国带来了怎样的影响? 国家无权征税,也不掌握军队。
各州权力很大,有权征兵、征税和发行货币, 财政政策各行其是。
各州互设关卡,造成商品流通不畅;
各地经常发生骚乱,社会动荡加剧;
因无统一的关税,使美国在与欧洲各国的贸易 中常处不利地位,经济发展受到严重影响。
2、必要性: 看一看 想一想
№3.独立之初的美国会选择怎样的政体?
“我们的国家一定要彻底实行共和政体,如 果不能遵循这一原则,试图采用其他政体, 就是叛逆.”
———华盛顿
理论来源:
华盛顿等美国 资产阶级领导人深 受启蒙思想影响, 孟德斯鸠的“三权 分立学说”成为宪 法的理论来源。
总统
都是资产阶级民主制
世袭
终身制 虚位,无实权
首相 首相提名
议会
㈢、1787年宪法的影响
当今美国史学界和政治界对1787年宪法的不同看法:
一、1787年宪法是美利坚民族赖以生存和发展的基 本法,是美国的最高法,也是近代世界的第一部资 产阶级成文宪法。对美国乃至世界都产生了重大影 响。 二、1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设 计,其最明显最严重的缺点在于承认了黑人奴隶制, 为宪政的发展埋下了一颗定时炸弹,为日后南北战争 埋下了伏笔。
知识点归纳一

联 邦
前提:1783年美国摆脱英国殖民统治
宪 必要性:邦联制使中央政府软弱无力,国家涣 法

散,严重制约着美国的发展。
定 的
理论来源:孟德斯鸠的“三权分立学说” 。

第8课美国联邦政府的建立PPT课件

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美国总统奥巴马
总统山
1
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第8课 美国联邦政府的建立
课程标准:
说出美国1787年宪法的主要内容和联邦
制的权力结构,比较美国总统制与英国君
主立宪制的异同。
2
1776年的美国国旗
1777年的美国国旗
1878年的美国国旗
1960年后的美国国旗
1776年7月6日《独立宣言》发布
加拿大
美 国
1775——1783美国人
12
第8课 美国联邦政府的建立
归纳总结:
美国是一个以—“—分——权—与—制——衡—”为原则, 以—国—会——、—总—统——、——联—邦—法——院——为主要机构, 以—联—邦—制为国家结构形式,以总—统——共—和——制为 政体的较为民主的资产阶级国家。美国共和
政体的一大特色是——民—主——党—

共和党
• A.联邦体制 • B.分权制衡原则 • C.共和制度 • D.主权在民原则
17
(2009全国文综二,17)美国历史学家弗格 森在《美国革命是(1763— 1790)》中写 道:“1776年革命派认为自由是保护个人 权利,反对政府暴政的侵犯。1787年联邦 派所要保持的自由,按他们的理解,则是 反对群众暴政的侵犯。”根据他的看法, 创立美国联邦政府
独 民经过八年独立战争,
立 战
终于摆脱了英国的殖
争 民统治,赢得了民族
图 独立。
4
一、独立之初美国的形势
——美国联邦政府建立的背景
(1)美国独立初期,是一个邦联制国家
各州
邦联的弊端: 中央 政府
权力很大(征兵、征税、发行货币)
政治上无权,
经济上无钱(无权征税) 军事上无力(不掌握军队)

人教版高中历史必修一(课件)第8课 美国联邦政府的建立 (共23张PPT)

人教版高中历史必修一(课件)第8课 美国联邦政府的建立 (共23张PPT)
——美国总统威尔逊 ❖观点2:“一个向上帝要求赋予自由的民族,没有迈出 同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。”
——美国黑人领袖马丁·路德·金
• 2020/8/10
对1787年宪法的评价
(1)、积极意义: ①1787年宪法是世界上第一部比较完整的资产阶级成文 宪法,奠定了美国政治制度的法律基础,并对以后资本 主义国家制度起示范作用; ②加强了国家权力,又突出了分权与制衡原则,体现了 一定的民主精神,带来美国长期稳定; ③地方自治权与 联邦政权形成和谐统一的关系,有利 资本主义发展;
(2)、局限性: ①当初没有真正解决人权问题,对妇女、印第安人、黑 人歧视严重; ②•允20许20/黑8/1人0 奴隶制度存在。
【问题导引】
3.奥巴马是美国第一位同时拥有黑白血统的非裔 总统,据此你如何理解“美国1787年宪法是一部 活的宪法”?
答:1787年宪法制定初期允许奴隶制和种 族歧视存在,具有局限性,但是200多年 来,它通过“修正案”方式维持国家稳定 又适应新的需要,一直适用至今,因而是 一部活的宪法。
• 2020/8/10
政府有能力控制
(二)1787年宪法的内容 (1787年费城召开制宪会议)
1、联邦制(中央与地方的关系) (1)宪法规定美国实行联邦制;联邦政府拥 有政治、经济、军事和外交大权,地方有一定 的自治权。中央集权和地方分权相结合,有利 于资本主义的发展。
• 2020/8/10
强制政府控制自己
的局面持续至今。 (二)认识 ①两党控制了 _国__会__ ,左右着 总__统__选__举__和 _地__方__选__举__。 ②两党对垒, _交__替__执__政_,成为美国 共__和__政__体__的一大特色。 ③两党虽然有很多差异,但在本质上都是 资__产__阶__级__政__党__。

第8课 美国联邦政府的建立PPT课件

第8课 美国联邦政府的建立PPT课件
2、美国联邦法官韦斯利·布朗今年103岁,仍 在坚持上班。为什么他可以一直任职到现在? 他是怎样当上大法官的?他是否有权审查行 政和立法行为?
总统 行政
总统任命的法官必须经参议院确认
国会 最高法院可宣布法律不合宪法 最高法院
立法
司法
邦联政府软弱无力
集权
联 邦 制 原 则
共和
分 权 制 衡 原 则
邦联政府软弱无力
集权
共和
联 邦 制 原 则
孟德斯鸠
当立法权和行政权 集中在同一个人或同一 个机关之手,自由便不 复存在了。
如果司法权不同立 法权和行政权分立,自 由也就不存在了。
——《论法的精神》
总统 行政
国会 立法
最高法院 司法
美国领导人答记者问
1、美国曾于2003年对伊拉克发动战争,那宣 战权属于哪个部门?总统有权调动军队吗? 如果总统不宣而战,国会可怎样处理?
第8课 美国联邦政府的建立 山东省泰山中学 卢静
新国新问题
1607年第一批英国人来到北美 北美13块殖民地
1775年来克星顿枪声 ——独立战争打响
1776年《独立宣言》 发表、美国宣布独立
邦联:又称州际联盟,是指若干个独 立的主权国家为实现某种特定目的(如 军事、经济方面的要求)而组成的一种 松散的国家联合。
约翰逊
支持奴隶制
尼克松
水门事件
克林顿
拉链门事件
邦联政府软弱无力
集权
联 邦 制 原 则
共和












联邦制共和政体
思考探究:如何评价1787年宪法?
联邦政府

人教版必修一:第8课 美国联邦政府的建立(共35张PPT)

人教版必修一:第8课 美国联邦政府的建立(共35张PPT)
材料4:20世纪50年代到60年代,最高法院抛出一 个接一个的改革性判决,不少判决现已成为美国司法 史上经典,影响深远。
其时的最高法院带头大哥是阿尔·沃伦大法官。 沃伦系由艾森豪威尔总统推举,但其所作所为却使这 位总统很不满意。艾森豪威尔曾不无感触地说:“在 我任职期间提拔的人当中,他的表现是最差劲的。”
观察两幅漫画《驴象之争》 【问题】读图,漫画“驴象之争”是怎么回事?两党分 别代表哪些人的利益?从本质上说明了什么?
三、两党制的形成和发展
⑴“驴象之争”是怎么回事? “驴”代表民主党;“象”代表共和党。美国的政
治选举也被称为“驴象之争”。 ⑵美国两党制的由来是怎样的?两党分别代表 谁的利益?
1787年在制定联邦宪法过程中形成了联邦派 和反联邦派。后来,几经分化组合,1828年成立 了民主党,1854年建立了共和党。民主党主要代 表南方种植园主,共和党主要代表北方工业集团 和西部农场主的利益。
第8课 美国联邦政府的建立
巢湖市私立斯辰学校 高中历史 闫霞
“自由女神”来 源于古代希腊罗马 神话,她身披宽松 的古罗马长袍,手 拿着《独立宣言》, 脚踩着断开的脚链, 她在追求自由。
一、独立之初的严峻形势:
【情境创设】
材料 在我看来,邦联只是个有名无实的空架子,而 在其名下的议会亦是徒有其名,其政策措施多不被人 们所关注、执行。我们想要联合成一个国家,但我们 又不愿给这个国家的管理者足够的权力去管理国家事 务,岂不怪哉! ——华盛顿1786年写给友人的信
材料三 联邦和各州各有自己的政府班底和立法。州政府的官员 由各州自行选举产生,联邦政府无权任命州长或州级官员。
(2)据材料概括州权力的特点。 各州有一定自治权。
(3)上述规定体现了哪两者之间的关系? 联邦政府与州之间的关系。
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②大法官由总统任命,但需经参议院同意。他们 除非犯罪,终身任职;
③联邦法院对于在美国宪法、联邦法律及条约范围 内的一切案件都可以行使最高审判权;
④联邦法院逐渐拥有最高司法解释权 。
(Supreme Court)
二、美国1787年宪法的颁布
2、(2)美国联邦政府的国家结构及其组织体系
美国联邦政府
Capital , the United States
政府对总统负责,不对议会负 责;总统行使权力时对议会不 负政策上责任,议会只有在总 统违反宪法时,才能对总统提 出弹劾案。议会不能因政策问 题投不信任票使总统和政府辞 职,而总统也无权解散议会 。
相同点:都属—资—本——主—义——国家政权组织形式,建立在生产资料私有制基础
上,由—资——产—阶——级—国家性质决定并为之服务;都体现了三——权——分—立——原则 。
世袭
选举
国家元首地位 国家权力中心
“统而不治”(阅读与思考)
有实权,既是国家元首又是政 府首脑,总揽行政权力
议会
总统
政府产生方式 议会产生首相由下院大选中 获胜的多数党产生,首相提 名组成内阁
总统任命
元首、议会、 政府关系
政府对议会负责不对元 首负责,当议会通过对 政府不信任案时,政府 就得辞职或呈请国家元 首解散议会,重新选举 。
国会<立法>
President
总统<行政 >
院 参院 众 议议

其 他



Supreme Court
联邦法院<司法>
最 高 法 院
二、美国1787年宪法的颁布
2、(2)美国联邦政府所体现的“分权与制衡”原则
政权组织形式即政体,是指统治阶级采用何种方式来组
补 织自己的政权机关。

材 料
我国的政体是——人民代表大会制
目前世界上大多数资本主义国家采用的政体是——民主共和制
巩固复习
目前资本主义国家政体主要有两种:
君主立宪制 就是资本主义国家以世袭的君主(国王、 皇帝等)为国家元首,君主权力按宪法规定受到一定 限制的政权组织形式。它是资产阶级和封建势力分 享权力、互相妥协的产物。
院 参院 众 议议

其 他



Supreme Court
联邦法院<司法>
最 高 法 院
二、美国1787年宪法的颁布
2、(2)美国联邦政府的国家结构及其组织体系
Capital , the United States
国会<立法>
President
总统<行政 >
院 参院 众 议议

其 他



Supreme Cour联邦政府的国家结构及其组织体系
美国国会(立法)
①国家立法权归于由参议院和众议院两院组成的国
会。参议员由各州议会产生,参议院议长由副总统
担任;众议员由(各州按照人口比例)选民直接选
出;
(Capital , the United States)
②法律需经国会两院通过,总统批准,方可生效;
民主共和制 是指国家的权力机关和国家元首由选举 产生并有一定任期的政权组织形式。民主共和制政 体可分为总统共和制、议会共和制。
君主立宪制
议会制君主立宪政体 二元制君主立宪政体
民主共和制
总统共和制 议会共和制
国家结构形式 是指国家的整体与部分、中央与地方之间 互相关系的构成模式。
现代国家的国家结构形式主要有两大类: 单一制国家 是指由若干行政区域单位或自治单位组成的单一主权国家 复合制国家 是指有两个或多个成员国联合组成的联盟国家或国家联盟。
(White House)
③总统对宪法负责,可对国会通过的法律实行否决权。
④有权提名并经国会同意后任命政府高级官员;
⑤总统有权与外国缔结条约,但须得到国会的批准方 可生效 ⑥总统及内阁不向国会负责。
二、美国1787年宪法的颁布
2、(2)美国联邦政府的国家结构及其组织体系
联邦法院(司法)
①美国最高司法权归联邦法院。
巩固复习
君主立宪制 就是资本主义国家以世袭的君主(国王、 皇帝等)为国家元首,君主权力按宪法规定受到一定 限制的政权组织形式。它是资产阶级和封建势力分 享权力、互相妥协的产物。
巩固复习
君主立宪制 就是资本主义国家以世袭的君主(国王、 皇帝等)为国家元首,君主权力按宪法规定受到一定 限制的政权组织形式。它是资产阶级和封建势力分 享权力、互相妥协的产物。
联邦法院<司法>
最 高 法 院
二、美国1787年宪法的颁布
美国的总统权力权力显赫,使联邦的行政权保 持强有力的地位,成为美国政治制度的一种特点, 称为总统制。
请问美国总统制和英国君主立宪制有何异同?
美国总统制和英国君主立宪制的不同点:
(项目)
英国君主立宪制
美国总统制
国家元首称谓
国王、皇帝等
总统
元首产生方式
近代复合制国家主要有邦联和联邦两种形式。
联邦制国家的特点是:
第一,国家整体与组成部分之间是一种联盟关系,联邦政府行使国家 主 权,是对外交往的主体。
第二,联邦设有国家最高立法机关和行政机关,行使国家最高权力,领 导其联邦成员。
第三,实行联邦制的国家都认同于统一的联邦宪法,遵从代表国家利益 的统一法律。
③国会有权向国民征税,但各州应统一; ④只有国会才有宣战权;
⑤在职的美国联邦政府官员不得成为国会议员; ⑥众议院可对违法的总统提出弹劾并交由参议院审判。
二、美国1787年宪法的颁布
2、(2)美国联邦政府的国家结构及其组织体系
美国总统(行政)
①国家行政权归于总统。总统由民间选举产生, 任期四年。
②总统是国家元首,又是政府首脑,还是军队的 总司令;
2、内容:
(1)规定美国是一个联邦制国家,联邦权力高于各 州权力。①联邦政府拥有…… ②各州可以 ……
(2)把国家权力分为立法、司法和行政三部分
二、美国1787年宪法的颁布
2、(2)三权分立下美国联邦政府的机构
Capital , the United States
国会<立法>
President
总统<行政 >
第四,联邦各成员国有自己的立法和行政机关,有自己的宪法、法律和 国籍,管理本国内的财政、税收、文化、教育等公共行政事务。
第五,联邦和各成员国的权限划分,由联邦宪法规定。如果联邦宪法与 成员国的宪法发生冲突,以联邦宪法和法律为准。
一、美国联邦政府建立的背景幻灯片 22 二、美国1787年宪法的颁布幻灯片 19 三、两党制的形成三、两党制的形成和发展
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