初中语法大全讲解--指示代词
初中英语2024届中考语法复习指示代词知识讲解
中考英语语法复习
指示代词知识讲解
一、含义
1.指示代词是用来指示或标识人或事物的代词。指示代词与定冠词和人称代词一样，都具有指定的含义。但它们所指的对象取决于说话这和听话者共同熟悉的语境。
Eg: I like the weather in Hainan but I don’t like that in Heilongjiang.
我喜欢海南的天气但我不喜欢黑龙江的。
2.指示代词具有名词和形容词性质，即可指人也可指物。
Eg: I found this wallet.I found this.
我找到了这只皮夹子。我找到了这个。
3.相当于名词的指示代词在句子中作主语时，则指物指人均可。
Eg: What are these? (指物）
这些是什么？
This is Bill.Is that Tom? （电话用语，指人).
这是比尔。那是汤姆吗？
4.当指示代词所指的事物已确定时，后面的指示代词则用it或they代替。
Eg: This book is interesting, isn’t it?
这本书有趣，对不对？
-- Are those yours? 那些是你的吗？
-- Yes, they are. 是的，它们是。
二、形式
1.指离说话人近的人或物时，单数用this（这个）；复数用these （这些）
2.指离说话人远的人或物时，单数用that（那个）；复数用those（那些）
3.其它指示代词还有：such (这样的); same (同样的); so (这样的) 等。
三、功能
主要指示代词都具有名词和形容词性质。
初中语法指示代词讲解教案
教案：初中英语语法——指示代词
一、教学目标：
1. 让学生掌握指示代词this、that、these、those的意义和用法。
2. 培养学生正确运用指示代词进行指代的能力。
3. 提高学生对英语语法的兴趣和自信心。
二、教学内容：
1. 指示代词的定义和分类。
2. 指示代词的用法和注意事项。
3. 练习题和口语交际。
三、教学重点和难点：
1. 重点：指示代词的用法和意义。
2. 难点：指示代词在特定情境下的运用。
四、教学过程：
1. 导入：通过图片和实物的展示，引导学生注意到周围的事物，激发他们对指示代词的兴趣。
2. 新课讲解：
（1）介绍指示代词this、that、these、those的意义和用法。
（2）通过例句和练习，让学生掌握指示代词的正确用法。
（3）讲解指示代词的注意事项，如避免混淆、根据情境选择合适的指示代词等。
3. 练习：设计一些练习题，让学生运用指示代词进行指代，巩固所学知识。
4. 口语交际：模拟一些日常情境，让学生运用指示代词进行口语交际，提高他们的实际应用能力。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调指示代词的重要性和正确用法。
六、教学评价：
1. 课后作业：布置一些有关指示代词的练习题，检验学生对知识的掌握程度。
2. 课堂表现：观察学生在课堂上的参与程度、发言情况和口语交际能力。
3. 期中期末考试：考核学生在指示代词方面的掌握情况。
七、教学延伸：
1. 进一步学习其他类型的代词，如人称代词、物主代词等。
2. 结合指示代词进行其他语法知识的学习，如句子结构、时态等。
3. 开展课外活动，如英语角、语法知识竞赛等，提高学生的英语水平。
初中英语语法指示代词、疑问代词讲解与练习
【考点速记】 2.what,which.
辨析搭配
意义
what
“_什__么___”
which
“_哪__一__个__”
可与of搭配 × √
有选择范围 × √
_W__h_ic_h_ city would you like to choose to live _in__ Zhengzhou, Beijing or Shanghai? 你想选择哪个城市居住?郑州?北京?还是上海?
用法
it的用法 示例
作形式主语 She found it difficult to get up early. 或宾语 她发现早起困难。
指时间、 季节、天气、It is ten o'clock now. 气候、距离 现在十点钟了。
温度等。
—May I speak to John? 电话用语， 我能和约翰说话吗?
3) What's..like? 用于提问人的性格、品质等，意为 “他是个什么样的人?” _W__h_a_t_'s__y_o_u_r_t_e_a_ch__er__li_k_e_?_你的老师是一个怎样的人?
Tips
4) What's the weather like?用于提问天气，意为“天气 怎么样?” _W__h_a_t_'s_t_h_e__w_e_a_t_h_e_r_l_ik_e_______今天的天气怎么样? today?
初中英语知识点归纳代词的反身代词和指示代词的用法
初中英语知识点归纳代词的反身代词和指示
代词的用法
代词是英语语法中的重要部分，它们可以用来替代名词，使句子更加简洁和流畅。在代词中，反身代词和指示代词是常见的两种类型。本文将对初中英语中的反身代词和指示代词的用法进行归纳。
一、反身代词的用法
1. 强调自己的动作或者状态
反身代词可以用来强调动作的执行者或者状态的持有者。
例如：
- I myself cooked dinner yesterday.（昨天我自己做了晚饭。）
- She hurt herself during the game.（她在比赛中受伤了。）
2. 作为句子的宾语
反身代词可以作为动词的宾语，表示动作的施动者与承受者为同一人。
例如：
- They enjoyed themselves at the party.（他们在派对上玩得开心。）- He blamed himself for the failure.（他为失败责备他自己。）
3. 用于形容词或名词后面，表示强调
反身代词可以用于形容词或者名词后面，起强调作用。
例如：
- The queen herself attended the event.（女王亲自参加了这个活动。）- I myself am responsible for this project.（这个项目由我个人负责。）
二、指示代词的用法
指示代词用来指示人或物，表明离说话者的距离或空间位置。
1. 指示远处的人或物
例如：That is my pen.（那是我的钢笔。）
2. 指示近处的人或物
例如：This is my book.（这是我的书。）
初中英语语法 指示代词有哪些形式
初中英语语法指示代词有哪些形式
初中英语语法知识点：指示代词的形式
指示代词是用来指示人或物的代词。在英语中，指示代词有特定的形式，用于不同的距离和位置。下面是指示代词的不同形式：
一、指示代词的单数形式（Singular Forms of Demonstrative Pronouns）：
1. 近距离：
- This（这个）：用于指示较近的人或物，常用于单数。
例句：This is my book.（这是我的书。）
2. 远距离：
- That（那个）：用于指示较远的人或物，常用于单数。
例句：That is his car.（那是他的车。）
二、指示代词的复数形式（Plural Forms of Demonstrative Pronouns）：
1. 近距离：
- These（这些）：用于指示较近的人或物，常用于复数。
例句：These are my friends.（这些是我的朋友。）
2. 远距离：
- Those（那些）：用于指示较远的人或物，常用于复数。
例句：Those are their books.（那些是他们的书。）
三、指示代词的用法注意事项：
1. 指示代词通常用来指示离说话人或写作人较近或较远的人或物。
2. 当使用指示代词时，需要注意与所指示的人或物的数（单数或复数）保持一致。
3. 指示代词在句子中可以作为主语、宾语或定语使用。
以上是指示代词的基本形式和用法。希望能帮到你！
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语法
指示代词是用来指代特定对象的代词。它们可以在句子中起到代替名词的作用，帮助我们避免重复使用特定的名词。常见的指示代词包括"This", "That", "These", "Those"等。
下面是一些关于指示代词的知识点讲解：
1. This和That的区别：
- "This"通常用来指代离说话者较近的一个对象，而"That"用来指代离说话者较远的一个对象。比如：This is my cat.（这是我的猫。）That is a beautiful flower.（那是一朵漂亮的花。）
- 在口语中，人们有时使用"This"来指代稍远一点的对象，这取决于说话者所处的具体环境。
2. These和Those的区别：
- "These"用来指代离说话者较近的多个对象，而"Those"则用来指代离说话者较远的多个对象。比如：These are my books.（这些是我的书。）Those are my friends.（那些是我的朋友。）
3.指示代词的用法：
-指示代词一般用作主语、宾语、表语或定语等。
- 作主语：比如：This is my car.（这是我的车。）
- 作宾语：比如：Can you pass me that book?（你能把那本书递给我吗？）
- 作表语：比如：The cake is delicious. Try that.（这个蛋糕很
好吃。尝一下那个。）
- 作定语：比如：Give me those papers.（把那些文件给我。）
初中语法大全讲解--指示代词
初中语法大全讲解--指示代词
指示代词精讲
1指示代词
表示“这个”，“那个”，“这些”，“那些”等意思的代词叫做指示代词。图示如下：单数this这个that那个same同样的such这样的it它
复数these这些those那些same同样的such这样的
2指示代词的用法
1)this, that, these, those, such和XXX same可指人或物。it 通常指物
1．作主语
例：This is a chair.这是一把椅子。That is Linda's book.这是XXX的书。XXX?那些是谁的钢笔。XXX.这就是我的愿望。It'XXX.它是一只蝴蝶。
2．作宾语
例：Have you read this?你读过这个吗？
I like these but she likes those.我喜爱这些，而她喜爱那些。
All the newspaper say the same.一切报纸都有一样的报导。
3．作表语
例：Her plan is this.她的打算是如许的。His XXX.他的懊恼就是那些。4．作定语
例：You can't swim at this time of the year.你不克不及在这个时分泅水。
I don't like that man.我不喜爱那小我。She is fond of those books.她喜爱那些书。2）唆使代词的用法区分
1．this和these普通指在空间和工夫上较近的事物，that 和those普通指在空间和工夫上较远的事物。
例：This is a map of China and that is a map of the world.这是一张中国舆图，那是一张天下舆图。
初中语法大全讲解--指示代词
初中语法大全讲解--指示代词
指示代词精讲
指示代词是用来表示“这个”，“那个”，“这些”，“那些”等意思的代词。常见的指示代词有单数的this和that，复数的these和those，以及同样的same和such，还有代表物的it。
在使用指示代词时，this、that、these、those、same和the same都可以指人或物，而it通常只指物。
指示代词可以作为主语、宾语、表语和定语等。例如，“This is a chair”表示“这是一把椅子”；“Have you read this?”表
示“你读过这个吗？”；“Her plan is this”表示“她的计划是这样的”；“You can't swim at this time of the year”表示“你不能在这
个时候游泳”。
此外，指示代词还有一些用法区别。一般来说，this和these指较近的空间和时间，而that和those指较远的空间和时间。例如，“This is a map of China and that is a map of the world”
表示“这是一张中国地图，那是一张世界地图”；“In tho se years they led a hard life”表示“在那些岁月里，他们生活得很艰难”。
另外，this和these常指后面将要讲到的事物，起到启下的作用，而that和those常指前面已经讲到过的事物，起到承上的作用。
these。These
2._____ book is mine。______ book is yours?(那本)
外研版英语七年级上册Module 2 My family语法讲解
外研版英语七年级上册
Module2 My family
语法讲解
一、指示代词的用法
this，that，these，those四个词都是指示代词，用来指示或标识人或事物。
1. this 用来指在空间上离说话者位置近的人或者物，以及时间上较近的场合。
例如：This is my mother. 这是我妈妈。
2. that用来指在空间或时间上离说话者较远的人、物或场合。
例如：That is my father. 那是我爸爸。
3. these是this的复数形式，those是that的复数形式。this，that和is连用，而these，those 和are连用。this is，these are，those are不存在缩写形式，只有that is有缩写形式，即that’s。例如：These are my friends. 这些是我的朋友。
That’s his father. ＝That is his father. 那是他父亲。
4. 指示代词的一般疑问句形式是直接将be动词提至句首，把第一人称变成第二人称，回答用yes或no。而在回答主语为this，that，these，those的疑问句时，问句中的this，that
在答语中要用it代替，these，those要用they代替。
例如：—Is this his father? 这是他的爸爸吗？
—Yes, it is. / No, it isn’t. 是的，他是。/ 不是，他不是。
—Are these your friends? 这些是你的朋友吗？
初中英语语法之指示代词的分类
初中英语语法之指示代词
的分类
The pony was revised in January 2021
指示代词的分类
指示代词分单数（this / that）和复数（these / those）两种形式，既可作限定词又可做代词，例如：
单数复数
限定词：This girl is Mary. Those men are my teachers.
代词：This is Mary. Those are my teachers.
编辑本段指示代词的句法功能
指示代词在句子中可充当主语、宾语、表语、定语。
1、作主语
This is the way to do it. 这事儿就该这样做。
2、作宾语
I like this better than that. 我喜欢这个多于那个。
3、作介词宾语
I don't say no to that. 我并未拒绝那个。
There is no fear of that. 那并不可怕。
4、作表语
My point is this. 我的观点就是如此。
5、作定语
This room is mine. 这间房间是我的。
编辑本段指示代词的用法
1、this和these指在时间或空间上较近的人或者事物，that和those指在时间或空间上较远的人或者事物。例如：
This is a pen and that’s an eraser. 这是一支笔，那是块橡皮擦。
This is a boy and those are girls. 这是个男孩，那些是女孩。
2、指示代词所指的对象取决于说话者和听话者共同熟悉的语境。如：
初中英语语法-代词讲解
初中英语语法-代词讲解
初中英语语法代词
代词：为了避免重复而用来代替其他词的词。
种类：1)人称2)物主3)反身4)指示5）不定6)疑问
7)相互代词：each other, one another互相，其所有格加-’s
8)关系代词：which，who，that，whom，whose等引导定语从句
9)连接代词：who, whom, whose, what, which, whatever, whichever, whoever, whomever
10）替代词：one(单数),ones(复数）用于替代前面出现的同类事物。但ones必须和形容词连用。如果替代的名词时无形容词在前，则用some, any，而不用ones。如：Have you bought any rulers?Yes，I 've bought some.一、人称代词
1.人称代词的形式
主格
宾格
第一人称
I
me
功能
主格作主语作动词宾语宾格
作介词宾语作表语
指时间
指天气
指间隔
单数
第二人称you
you
he
him
第三人称she
her
it
it
例句
Theyare fourteen years old. /Sheis a Chinese teacher. The box is too heavy. Let me helpyou. / I likeitvery much. Mary didn’t want to go withme.
--- Who is standing over there?
---It’sme.
Itis early spring, but it’s already very hot.
初中语法指示代词教案
初中语法指示代词教案
一、教学目标：
1. 让学生掌握指示代词的用法，包括近指和远指。
2. 培养学生正确运用指示代词指代不同距离的人或物。
3. 提高学生的口语表达能力和听力理解能力。
二、教学内容：
1. 指示代词的定义和分类。
2. 指示代词的用法和注意事项。
3. 练习和巩固。
三、教学重点和难点：
1. 重点：指示代词的用法。
2. 难点：区分近指和远指，正确运用指示代词。
四、教学过程：
1. 导入：
利用图片或实物，引导学生观察并描述，例如：“这是一本书，那是桌子。” 让学生注意到指示代词的用法。
2. 讲解：
a. 介绍指示代词的定义和分类，如“this”和“that”是近指，表示附近的人或物；“these”和“those”是远指，表示远处的人或物。
b. 讲解指示代词的用法，如用于指代前面提到的人或物，用于描述位置、方向等。
c. 提醒注意事项，如使用指示代词时要注意礼貌和上下文环境。
3. 练习：
a. 口语练习：分组进行角色扮演，用指示代词描述人或物。
b. 听力练习：播放对话或短文，让学生听懂并正确使用指示代词。
c. 写作练习：让学生写一篇小短文，运用指示代词描述一个场景。
4. 巩固：
通过游戏、竞赛等形式，让学生在轻松愉快的氛围中巩固所学内容。
五、教学评价：
1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的积极参与情况和表现。
2. 练习正确率：检查学生在练习中的正确使用指示代词的情况。
3. 口语表达和听力理解能力：评估学生在角色扮演和听力练习中的表现。
六、教学反思：
本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高教学效果。同时，关注学生的学习兴趣和需求，不断改进教学方法，使学生在轻松愉快的氛围中学习英语。
初中语法指示代词的用法
初中语法指示代词的用法
初中语法指示代词的用法
表示“这个”、“那个”、“这些”、“那些”等指示概念的代词叫做指示代词。指示代词有this，that，these，those等。
this(复数形式是these)，是指在时间上或空间上离说话人较近的人或物。
that(复数形式是those)，是指在时间上或空间上离说话人较远的人或物。
1) 指示代词的基本用法(在句子中可作主语、表语、宾语和定语)
This is my doll. That is Mary's。
这是我的洋娃娃，那是玛丽的。
1.作主语
That is a good idea.
那是个好主意。
2.作表语
What I want is that(this).
我想要的是那(这)个。
3.作宾语
You like this but I like that.
你喜欢这个，而我喜欢那个。
4.作定语
What is the use of those books?
那些书有什么用处呢?
2) 指示代词的特殊用法
The history of China is as interesting as that of America.
中国的历史和美国的历史一样有趣。
1.为了避免重复，可用that，those代替前面提到过的名词。但是this，these不可代替。
The weather of Kunming is better than that(=the weather)of
Beijing.
北京的天气不如昆明。
The radios made in Shanghai are as good asthose(=the radios)made in Tianjing.
外研版英语七年级上册Module 2 My family语法讲解
外研版英语七年级上册
Module2 My family
语法讲解
一、指示代词的用法
this，that，these，those四个词都是指示代词，用来指示或标识人或事物。
1. this 用来指在空间上离说话者位置近的人或者物，以及时间上较近的场合。
例如：This is my mother. 这是我妈妈。
2. that用来指在空间或时间上离说话者较远的人、物或场合。
例如：That is my father. 那是我爸爸。
3. these是this的复数形式，those是that的复数形式。this，that和is连用，而these，those 和are连用。this is，these are，those are不存在缩写形式，只有that is有缩写形式，即that’s。例如：These are my friends. 这些是我的朋友。
That’s his father. ＝That is his father. 那是他父亲。
4. 指示代词的一般疑问句形式是直接将be动词提至句首，把第一人称变成第二人称，回答用yes或no。而在回答主语为this，that，these，those的疑问句时，问句中的this，that
在答语中要用it代替，these，those要用they代替。
例如：—Is this his father? 这是他的爸爸吗？
—Yes, it is. / No, it isn’t. 是的，他是。/ 不是，他不是。
—Are these your friends? 这些是你的朋友吗？
精讲语法-指示代词和疑问代词
A.it B.one C. this D. that
答案 练一练：(用this,that,those,these完成1，2题)
1.These keys are mine.Those are yours. 2.——What's this? ——It's an egg. 3.That is her parent.(改为复数形式）
指 示 代 词疑
问
代
词
Contents
指示代词的分类及其用法 疑问代词 习题演练
0 第一部分 指示代词的分类及其用法 1
1
指示代词的分类
指示代词 单数 this/that 复数 these/those
2
指示代词的用法
1.this/these 的用法 a.指近距离（单数this,复数these)
3.Who is _____speaking?
A.this
B.that
C.he
D.Which D.it
4.I found ___ not easy to get on with him. A. that B. it C. this D. one 5.I have some apples here. You can have____. A. one B. it C. that D. those 6.——Hello,___ is Jenny speaking.May I speak to Mr. Li?
初中语法讲解系列(附练习)-代词2(指示、疑问、相互、关系代词)
代词（II）——指示代词、疑问代词、相互代词、关系代词
一、指示代词
形式：this这，这个；that那，那个；these这些；those那些；such这样的人或物；same同样的人或物
1、this和these指时间或空间较近的人或物，也指下文将要提到的事；that 和those指时间或空间较远的人或物，也指刚刚提到过的事。在句中可作主语、表语、宾语、定语
That is what I want to say.
The reason is this.
We should always keep these in mind.
For those reasons, I was late.
2、在介绍某人时，用this或that，而不用he或she
3、打电话时用this介绍自己，用that询问对方
4、that常用于比较结构，代替前面提到的单数名词或不可数名词，若是复数名词，则用those代替
The apples on this tree are bigger than those on that one.
5、疑问句中，若句子主语是this，that，these或those，回答用it代替this，that，用they代替these，those
6、such作主语，句中谓语单复数形式由后面名词形式决定
Such is the way to work out the problem.
7、same前必须加the
二、疑问代词
1、who在句中作主语、表语、宾语
2、whom是who的宾格形式，在句中作宾语
3、whose是who的所有格形式，在句中作主语、表语、宾语、定语
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指示代词精讲
1 指示代词
表示“这个”，“那个”，“这些”，“那些”等意思的代词叫做指示代词。图示如下：
单数this这个that 那个same 同样的such这样的it 它
复数these这些those 那些same同样的such这样的
2 指示代词的用法
1) this, that, these, those, such和the same可指人或物。it通常指物
1．作主语
例：This is a chair.这是一把椅子。That is Linda's book.这是琳达的书。
Whose pens are those? 那些是谁的钢笔。Such is my wish.这就是我的愿望。
It's a butterfly.它是一只蝴蝶。
2．作宾语
例：Have you read this? 你读过这个吗？
I like these but she likes those.我喜欢这些，而她喜欢那些。
All the newspaper say the same.所有报纸都有同样的报道。
3．作表语
例：Her plan is this.她的计划是这样的。His worries are those. 他的烦恼就是那些。
4．作定语
例：You can't swim at this time of the year.你不能在这个时候游泳。
I don't like that man.我不喜欢那个人。She is fond of those books.她喜欢那些书。
2）指示代词的用法区别
1．this和these一般指在空间和时间上较近的事物，that和those一般指在空间和时间上较远的事物。
例：This is a map of China and that is a map of the world.这是一张中国地图，那是一张世界地图。
Please come this way. We'll go in by that door. 请这边走，我们从那扇门进去。
In those year they led a hard life.在那些岁月里，他们生活得很艰难。
2. this和these常指后面将要讲到的事物，有启下的作用，that和those常指前面已经讲到过的事物，起承上的作用。
例：I shall say this to you: he is an honest man.我将对你说这一点：他是一个诚实的人。
He felt ill. That is why he didn't come.他病了，那就是他没来的原因。
He broke the glass, and that cost him five dollars.他打破了玻璃，那花费了他5美元。
3．在电话中，this表示打电话者，that表示接电话的对方。
例：A: Hello! This is Bob (speaking).喂，我是鲍勃。
B: Who's that please?请问是哪位？（美语用Who's it?或Who's this?）
4. that和those可以代替名词，以避免重复
例：The cars made in this city are more expensive than those made in that city.这个城市造的汽车比那个城市造的汽车贵。
The history of China is as interesting as that of Russia.中国的历史同俄国的历史一样有趣。
提示
a. 指示代词所指的事物第二次提到时，通常要用it或they.
例：----What is this?这是什么？
----It is a bird.是鸟。----Is that your cap?那是你的帽子吗？
----No, it isn't. 不是。
b. this, that, those和these加名词构成一些常用短语，作时间状语，指现在或过去。
例：this morning 今天早晨this spring 今年春天that morning那天早晨
that spring那年春天these days 这些天to this day至今
in these days这些日子里this evening今天晚上this winter今年冬天
that evening (/night)那天晚上that winter 那年冬天these years这些年
this time这一次（这个时候）in those years 那些年月里
指示代词练习
一、填空
1. I like _____ pants. _______ pants are red.(这些)
2. I don’t like ____ shoes. ____shoes are too small.(那些)
3. I want _____(这个) sweater. I don’t want________（那个）sweater._____ （那个）is too big.
二、英汉互译。
1. 这支钢笔
2. 那些英语书
3. these erasers
4. that car
三、选择。
1. __________ pen is red. ________ pencil is green.
A. this, that
B. These, Those
C. That, Those
D. This, That
2. Is _____ a panda over there?
A. this
B. that
C. those
D. these
3. ________two boys are Mr. Green’s sons.
A. This
B. These
C. That
D. those
4. __________ two girls are Mary and Linda.
A. This
B. They
C. That
D. Those
5. _______is Mr. White and _____ is my father.
A. This,those
B. That,these
C. These,these
D. This,this