初中八年级上册数学 《一次函数的图象》一次函数优质课件PPT

合集下载

《一次函数的应用》一次函数PPT课件(第1课时)

《一次函数的应用》一次函数PPT课件(第1课时)
所以AO= ,BO=1,
在Rt△ABO中,
AB= + =
( ) + =
课堂练习
(2)在△ABC中,
因为AB=AC,AO⊥BC,
所以BO=CO.
所以C点的坐标为(1,0).
设直线l对应的函数表达式为y=kx+b(k,b为常数),
则b= ,且k+b=0,
解得k=- ,b= .
即直线wenku.baidu.com对应的函数表达式为y=- x+ .
课堂总结
1. 设所求的一次函数解析式为
y=kx+b(k≠0);
用待定系数法
求一次函数的
解析式
2. 根据已知条件列出关于k,b的
方程;
3. 解方程,求出k,b;
4. 把求出的k,b代回解析式即可.
板书设计
一次函数的应用
1.待定系数法求解析式
2.求解析式的步骤
n=____.
4.如图,直线l过A,B两点,A(0,-1),B(1,0),则直
线l的表达式为 y=x-1

课堂练习
5.已知一次函数的图象经过(0,5)、(2,-5)两点,求一次函数的表达式.
解:设一次函数的表达式为y=kx+b,根据
题意得,
∴-5=2k+b,5=b,
解得b=5,k=-5.
∴一次函数的表达式为y=-5x+5.

北师大版八年级数学上册《一次函数的图象》一次函数PPT(第2课时)

北师大版八年级数学上册《一次函数的图象》一次函数PPT(第2课时)

y
y=x+1
1
-1 O -1
1
x
课堂小结
一次函数的图象
一次函数y=kx+b的图象是_一__条__直__线___,只要确定两个点,就可画 出一次函数图象. 一次函数y=kx+b的图象也称为__直__线__y_=_k_x_+_b___.
课堂小结
一次函数的性质
一次函数y=kx+b的图象经过__点__(_0_,b_)_. 当_k_>__0__时,y的值随着x值的增大而增大; 当__k_<__0_时,y的值随着x值的增大而减小.
5
4
x
0
1
3
y=2x+3 y=5x-2
y=2x+3
3
y=-x
0
y=-x+3
3
y=5x-2
-2
5
2
1
-1
-3 -2 -1
123
2
O
-1
y=-x+x3
-2
3
y=-x
-3
-4
上述四个函数中,随着x值的增大,y的值分别如何变化?
相应图象上点的变化趋势如何?
对于函数y=2x+3,y=5x-2,随着x值的增大,y的值也增大 ;对于函数y=-x+3,y=-x,随着x值的增大,y的值减小.

《一次函数的图像和性质》PPT课件

《一次函数的图像和性质》PPT课件
图象上所有的点都满足关系式.
满足关系式的x,y所对应的点(x,y)都在图象上.
类似地,数学上已经证明: 一次函数y= kx+b(b≠0)的图像是一条直线. 由于两点确定一条直线,因此画一次函数的图像,只要描出图像上的两个点,然后过这两点作一条直线就行了. 我们常常把这条直线叫作“直线y= kx+b”.
共同点:两者的图形都是直线,且互相平行;是由上面的直线向下平移2个单位长度得到的.不同点: 经过原点(0,0), 而 与 y 轴交于点(0,2),与x轴交于点(-4,0)
我们再来看函数 与 ,则它们又有何异同点呢?(它们的b一样,而k不一样)
100
l2
-4
根据图象可以知道:
延伸 题
s /米
(3)当兔子到达终点时,乌龟距终点还有 米.
l1
l2
1
2
3百度文库
4
5
O
100
20
120
40
60
80
t /分
6
8
7
(4)乌龟要与兔子同时到达终点乌龟要先跑 米.
(5)乌龟要先到达终点,至少要比兔子早跑 分钟.
-1
12
9
10
11
-3
-2
40
4
-4
解:
当y=4时,
由y=3x , 得
所以使用该种新药的有效时间是6小时.

《一次函数的图象》一次函数PPT课件

《一次函数的图象》一次函数PPT课件

K=4
素养目标
3. 掌握正比例函数的性质,并能灵活运用解答有关 问题. 2.能根据正比例函数的图象和表达式 y =kx(k≠0) 理解k>0和k<0时,函数的图象特征与增减性.
1. 了解画正比例函数图象的一般步骤,能熟练画出正比例函数的图象 .
探究新知
知识点 1 正比例函数的图象
画出下列正比例函数的图象:
k<-5
解析:因为函数图象经过第二、四象限,所以k+5<0,解得k<-5.
(2)若函数图象经过点(3,-9),则k_____.
=-8
解析:将坐标(3,-9)带入函数解析式中,得-9=(k+5)·3, 解得k=-8.
探究新知
知识点 2
讨论 在函数y=x , y=3x, 化?
正比例函数的性质
y 和y1=-x4x 中,随着x的增大,y的值分别如何变 2
北师大版 数学 八年级 上册
4.3 一次函数的图象 第1课时
导入新知
1.函数有几个变量?分别是什么?
两个:
①自变量 x
②函数值y
2.函数有几种表示方法? 列表、表达式、图象
3.判断下列函数解析式是否是正比例函数? 如果是,指出 其比例系数是多少?
y=-3x y=x+3 y=4x y=x2
K = -3
y=2x
y1x 3

北师大版八年级数学上册《一次函数的图象》一次函数教学课件ppt

北师大版八年级数学上册《一次函数的图象》一次函数教学课件ppt
第七页,共二十五页。
新知探究
Ⅰ、作出一次函数 y 2x 的1图象。
解: (1) 列表
x … –2 –1 0 1 2 …
y
y … –3 –1 1 3 5 …
5
4
(2) 描点
3 2
1
将自变量的值 和对应的函数值分
别作为、纵坐标,
-1
(0, 1)-2
-3
-5
-4 -3 -2 -1
(−1, −1)
O-4
曲线连接起来。
第十一页,共二十五页。
新知探究
Ⅱ、作出一次函数 y 2x 5的图象,在图象上
取几个点,找出它们的横坐标和纵坐标,并验证
它们是否都满足关系式 y 2x 。5
(1) 列表
(−1, 7)
x … –1 0 1 2 3 … y … 7 5 3 1 –1 …
(2) 描点 (3) 连线
y
7
6
第五页,共二十五页。
新知探究
Ⅰ、作出一次函数 y 2x 的1 图象。
解: (1) 列表
x … –2 –1 0 1 2 … y … –3 –1 1 3 5 …
自变量的值和函数的对应值具有代表性
第六页,共二十五页。
新知归纳 作函数图象的一般步骤: (1)列表:选择具有代表性的自变量的值和函数的对 应值列成表格;
5 4
(0, 5)

初中数学北师大八年级上册第四章一次函数一次函数的图像() -课件

初中数学北师大八年级上册第四章一次函数一次函数的图像() -课件

y=-2x … 4 2 0 -2 -4 …
⑵再描点连线
y
5

4
1. 列表
作函数图 象的步骤
3
•2 •1
2. 描点 3. 连线
-2 -1
01 2 3
-•1
x
-2
-3 •
归纳
为三步:
画图象的步骤可以概括
列表
描点
连线
这种画函数图象的方法Leabharlann Baidu叫做描点法.
( 1 ) 满足关系式y=-2x的x,y所对应的点(x,y)是 否都在它的图象上?
为此,我们首先要取一些自变量x的值,求出对应
的函数值y,那么以(x,y)为坐标的点就是函数图象上
的点.为了表达方便,我们可以列表来表示x和y的对 应关系.
探究1
y=2x
关系式法
列表:取自变量的一些值,求出对应的函数值,填入表中.
x … -2 -1 0 1 2 … y … -4 -2 0 2 4 …
【义务教育教科书北师版八年级上册】
一次函数的图像
(第一课时)
什么叫函数的图象?
把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值分别
作为点的横坐标和纵坐标,在直角坐标系内描出它的对应点, 所有这些点组成的图形叫做该函数的图象。
探究1
画出正比例函数y=2x的图象.
请同学们想一想,怎么 才能得到图象上的一部分 点呢?

八年级上册数学《一次函数的图象》北师版精品课件PPT

八年级上册数学《一次函数的图象》北师版精品课件PPT
二、产生疑惑
一次函数y=kx+b(k≠0)图象与正 比例函数y=kx(k≠0)图象有什么关 系呢?
如何画一次函数y=kx+b(k≠0)的 图象?
八 年 级 上 册 数学《 4.3 一 次 函数 的图象 2》课件 -北师 版
八 年 级 上 册 数学《 4.3 一 次 函数 的图象 2》课件 -北师 版
四、当堂检测
1.一次函数y=3x+3的大致图象是( A )
y
y
A
O
x
B
O
x
y
y
C
O
x
D
O
x
八 年 级 上 册 数学《 4.3 一 次 函数 的图象 2》课件 -北师 版
八 年 级 上 册 数学《 4.3 一 次 函数 的图象 2》课件 -北师 版
四、当堂检测
2.一次函数y=mx+n-2的图象如图 所示,则m、n的取值范围是 m<0,n>2
感谢观看,欢迎指导!
三、合作探索
探究活动一
画一次函数y=-2x+1的图象. 解:列表:
x … -2 -1 0 1 2 … y=-2x+1 … 5 3 1 -1 -3 …
八 年 级 上 册 数学《 4.3 一 次 函数 的图象 2》课件 -北师 版
八 年 级 上 册 数学《 4.3 一 次 函数 的图象 2》课件 -北师 版

北师大版初中数学八年级上册课件 4.3 一次函数的图象(共24张PPT)

北师大版初中数学八年级上册课件 4.3 一次函数的图象(共24张PPT)
一次函数的图象
复习旧知
1、函数图象的定义:
把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值 分别作为横坐标和纵坐标,在直角坐标系内描出 它的对应点,所得这些点组成的图形叫做该函数的图象。
2、作函数图象的一般步骤:
(1)列表:选择具有代表性的自变量的值和函数的对应值列成表格;
(2)描点:将自变量的值作为横坐标,对应的函数值作为纵坐标, 在坐标系中描出表格中的各点; (3)连线:按自变量从小到大的顺序,把所有点用平滑的曲线连接 起来。
四、教师点拨
Ⅰ、正比例函数 y kx的图象有什么特点?
图象经过原点
y y 3x
5 4
yx
3 2 1
-5 -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5 x
-1
-2
-3
y x
-4
-5 y 2x
新知归纳
正比例函数 y kx的图象: 正比例函数 y kx的图象是经过原点(0, 0)
的一条直线。
(1)在同一坐标系内作出正比例函数y=x,y=x,y=3x, y=-2x的图象并经比较归纳一次函数图象的特点; (2)在同一坐标系内作出正比例函数y=2x+6,y=-x,y=x+6,y=5x的图象并归纳一次函数的性质; (3)完成P191上的“想一想”中问题:k值与图象有什么 关系?b值呢?
3、自学方法:与同学合作交流 4、自学反馈:利用所学知识完成随堂练习

全国初中数学优质课一等奖《一次函数的图像》说课课件

全国初中数学优质课一等奖《一次函数的图像》说课课件
一次函数的图象
浙教版 《一次函数的图象》展示与自述
主目录
教学过程
学情分析
教学目标
教材解析
教材解析

知识储备



内容结构
认知活动
教学价值
教学目标
会画一次函数图象
在理解正比例函数与一次 函数的关系基础上,能从 图象角度理解正比例函数 与一次函数的关系.
让学生自然地研究一次函数的 图象,理解一次函数的图象是 一条直线,体会数形结合思想, 发展几何直观.
3
深入探究
优化一次函数图象的画法







课堂实录

从描点法到两点法,自然的生成加深学生的印象.
深入探究——优化一次函数图象的画法
描点法 二点法
特殊的一次函数 与坐标轴的交点
4
巩固提高
实际问题中一次函数的图象
课堂实录
层层深入,进一步体会数形结合的思想.
巩固提高——实际问题中一次函数的图象








课堂实录



从初步感知到达成共识,体现数学问题思考的价值.
小组活动——探索一次函数的图象及其画法
1自主探究 2小组合作 3课堂展示 4同学提问

苏科版数学八年级上册 .一次函数的图像 课件ppt演讲教学

苏科版数学八年级上册 .一次函数的图像 课件ppt演讲教学

y随x的增大而减小
苏科版数学八年级上册 .一次函数的图像 课件ppt演讲教学
课前参与之评估反馈
下列函数中,哪些函数的值随自变量的增大而 增大?哪些函数的值随自变量的增大而减小?
(1) y 5 2x; (2) y x 3 ;
(3) y x ; (4) y 3 x 2 ;
2
(5) y 5x 6; (6) y 0.75x .
苏科版数学八年级上册 .一次函数的图像 课件ppt演讲教学
苏科版数学八年级上册 .一次函数的图像 课件ppt演讲教学
活动二
研究一次函数 y1 2x ,y2 2x 3 与 y3 2x 3 的关系。
苏科版数学八年级上册 .一次函数的图像 课件ppt演讲教学
苏科版数学八年级上册 .一次函数的图像 课件ppt演讲教学
活动一
y y1 2x 4
6 5
y3 x 4
4
3
2 1
y6
1 2
x
1
o x -5 -4 -3 -2 -1
123456
-1
-2
y5 2x 4
-3
-4
y4 x 1
-5
y2
3 2
x3
根据图象的变化规律,你会将这6 条直线分成哪两类?说说你的理由。
苏科版数学八年级上册 .一次函数的图像 课件ppt演讲教学
课中参与之成功体验

北师版八年级上册数学《一次函数的图象》精品课件PPT

北师版八年级上册数学《一次函数的图象》精品课件PPT

几何画板演示
北师版八年级上册数学4.3《一次函数 的图象 》课件

正比例函数图象的性质
(2)在同一直线上任意取两点A,B,比较A,B两点横坐标的大小? 横坐标大的点是否纵坐标也大呢?
(3)再换其他两点试试
北师版八年级上册数学4.3《一次函数 的图象 》课件
几何画板演示
北师版八年级上册数学4.3《一次函数 的图象 》课件
6、我就经历过许多大大小小的挫折。 大海因 为有了 狂风的 袭击, 才显示 出了它 顽强的 生命力 ,它把 狂风化 成了朵 朵浪花 ,给人 们带来 美丽;
感谢观看,欢迎指导!
y=2x
②描点 以表中每一个x值和它对应的y值
作为点的横纵坐标,写出来 (-2,-4),(-1,-2) (0,0),(1,2),(2,4)
在直角坐标系内描出相应的点
正比例函数y=2x的图象是_一_条__经_过__原_点__的直线
几何画板演示
北师版八年级上册数学4.3《一次函数 的图象 》课件
北师版八年级上册数学4.3《一次函数 的图象 》课件
归纳总结
正比例函数图像与性质
在正比例函数y=kx中, 当k>0时,图像经过一、三 象限,y的值随着x值的增大而增大;
当k<0时,图像经过二、四象限,y的值随着x值的增大而减小.
北师版八年级上册数学4.3《一次函数 的图象 》课件

初中数学北师大八年级上册一次函数-一次函数的图像PPT

初中数学北师大八年级上册一次函数-一次函数的图像PPT
学习目标
1.了解一次函数的图象与性质.(重点) 2.能灵活运用一次函数的图象与性质解答有 关问题.(难点)
正比例函数 解析式 y =kx(k≠0)
一次函数 解析式 y =kx+b(k≠0)
图象:经过原点和
(1,k)的一条直线

k>0
k<0
y
y
Ox
Ox

性质:k>0,y 随x 的增大 而增大;k<0,y 随 x 的 增大而减小.
y y=x+2
.
.
..
O. .
.
.
.
.
2
y=x-2 x
探究归纳
观察三个函数图象的平移情况:
y y=x+2 y=x
2●
y=x-2
O2
x

把一次函数y=x+2,y=x-2的图象与y=x比较,发现:
1. 这三个函数的图象形状都是 直线 ,并且倾斜程度 __相__同__.
2. 函数y=x的图象经过原点,函数y=x+2的图象与y轴
0
1
2
列表
1 –1 –3
y 5
01 23 4 5
一次函数的图象 是什么?
4
01 23 4 5 01 23 4 5
01 23 4 5 01 23 4 5
3 01 23 4 5

一次函数的图像和性质(初中数学教学PPT课件)

一次函数的图像和性质(初中数学教学PPT课件)

真题展示
一次函数的图象和性质(10年3考)
考情分析:2014,2012,2011年第4,12,5题, 考查一次函数的性质,以及一次函数与系数的关系. 1.(2014·江西)直线y=x+1与y=-2x+a的交点在 第一象限,则a的取值可以是( D ) A.-1 B.0 C.1 D.2
真题展示
一次函数的图象和性质(10年3考)
课前准备
一次函数的图象与性质
回首页
函数
图像
性质
经过象限
变化规律
y=kx+
b>0
b(k,
b为常 k>0 b=0 数,且
k≠0) b<0
第一、二、三象 限
第一、三象限
y随x的 增大
而增大
第一、三、四象限
课前准备
一次函数的图象与性质
回首页
函数
图像
性质
经过象限
变化规律
y=kx+
b>0
b(k,
b为常 k<0 b=0 数,且
【典例】 1.一次函数y=-2x-3的图象不经过第 一 象限. 2.已知函数y=-2x+b,函数值y随x的增大而减小 (填“增大”或“减小”). 3.一次函数y=x+2与x轴交点的坐标是 (-2,0) , 与y轴交点的坐标是 (0,2) .
课前准备

北师大版八年级数学上册4.3一次函数的图象第1课时课件23张PPT

北师大版八年级数学上册4.3一次函数的图象第1课时课件23张PPT
在y=x的图上从左边往右边, 依次取三点A,B,C, 作出它们的横坐标,
由图象知xA<xB<xC x值在增大
作出它们的纵坐标,
由图象知yA<yB<yC y值在增大
yC

C
yB •B
xA
xB xC
A•
yA
y的值随着x值的增大而增大;
上述四个函数中,随着x值的 增大,y的值分别如何变化?
yC • C
在y=3x的图上从左边往右边, 依次取三点A,B,C, 作出它们的横坐标,
当k<0时,y的值随着x值的增大而减小. 由图象知yA>yB>yC y值在减小
0 -3 -6 …
(1)正比例函数y=x和y=3x中,随着x值的增大,y的值都增加了,其中哪一个增加得更快?你能说明其中的道理吗?

(1)正比例函数y=x和y=3x中,随着x值的增大,y的值都增加了,其中哪一个增加得更快?你能说明其中的道理吗?
当k>0时,y的值随着x值的增大而增大;
条直线;
以表中各组对应值作为点的坐标,在直角坐标系内描出相应的点.
在y=-4x的图上从左边往右边,依次取三点A,B,C, 表示x在增大,y也在增大
5.在正比例函数 y=kx 中,|k|
1.直线经过第二、 上述四个函数中,随着x值的增大,y的值分别如何变化?
当k>0时,y的值随着x值的增大而增大;

北师大版数学八年级上册4.3《一次函数的图象与性质》课件 (共17张PPT)

北师大版数学八年级上册4.3《一次函数的图象与性质》课件 (共17张PPT)

旋转时间t(分)与摩天轮上一 点的高度h(米)之间的关系.
函数的图像是怎样画出来的呢?
自变量因变量取对应 的值作为横纵坐标 点(x,y) 图象
函数的图象
定义:把一个函数的自变量的每 一个值与对应 的函数值分别作为点的横坐标和纵坐标 , 在直 角坐标系内描出相应的点 , 所有这些点组成的 图形叫做该函数的图象 .
关系式y=-3x (代数等式)
列表描点连线
数形结合
图象 (几何图形)
1.下面哪个点在函数y=4x的图像上( B ) A.(-1,-4) B.(0.5,2) C(4,1) D(0,4) 2.下列函数中,y随x的增大而减小的有( D ) A. y=3x B. y=kx (k>0) C y=(a2+1)x 3.写出图中直线L所对应的函数表达式 y=-5x D y=-0.01x
连线
x 1 2 3
如图,直线为函数y=2x的图象.
-1 -2 -3 -4
做一做: 在刚才的直角坐标系内作出y=x, y=2x, y=- 1 x的图象.
2
议一议:
上述四个函数的图象分别 经过哪些象限?你能解释其 中的道理吗?
归纳3:在正比例函数y=kx中,
当k>0时,函数图象经过一、三象限;
当k<0时,函数图象经过二、四象限;
一次函数y=kx+b(k≠0)的图象是怎样的呢?
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

x … –2 –1 0 1 2 …
y
y … –3 –1 1 3 5 …
5
4
(2) 描点
3
将自变量的值 和对应的函数值分 别作为、纵坐标, 在坐标系中描出表 格中的各点;
2
(0, 1)1
-5 -4 -3 -2 -1 O
(−1, −1) -1
-2
(−2, −3) -3 -4
2021/02/21
-5
(2, 5) (1, 3)
满足函数关系式所有 x、y对应的点(x, y)都在一 次函数的图象上。
4
3 (1, 3)
2
1
(2, 1)
-5 -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5 x
-1
(3, −1)
-2
2021/02/21
-3
y 2x 5
13
合作交流
ⅱ、一次函数 y 2x 5 的图象上的点(x, y) 都满 足关系式 y 2x 5 的吗?
1 2 3 4 5x
10
新知归纳
作函数图象的一般步骤:
(1)列表:选择具有代表性的自变量的值和函数的 对应值列成表格; (2)描点:将自变量的值作为横坐标,对应的函数 值作为纵坐标,在坐标系中描出表格中的各点; (3)连线:按自变量从小到大的顺序,把所有点用 平滑的曲线连接起来。
2021/02/21
1 2 3 4 5x
8
新知归纳
作函数图象的一般步骤:
(1)列表:选择具有代表性的自变量的值和函数的 对应值列成表格; (2)描点:将自变量的值作为横坐标,对应的函数 值作为纵坐标,在坐标系中描出表格中的各点;
2021/02/21
9
新知探究
Ⅰ、作出一次函数 y 2x 1的图象。
解: (1) 列表
y
(−1, 7) 7
6
5 (0, 5)
一次函数的图象上所 有的点(x, y)都满足函数关 系式。
4
3 (1, 3)
2
1
(2, 1)
-5 -4 -3 -2 -1 O 1 2 3 4 5 x
-1
(3, −1)
-2
2021/02/21
-3Fra Baidu bibliotek
y 2x 5
14
巩固练习
1、下列哪些点在一次函数 y 2x 3的图象上? (2, 3), (2, 1), (0, 3), (3, 0)。
2
1
(2, 1)
2021/02/21
-5 -4 -3 -2 -1 O
-1 -2 -3
1 2 3 4 5x
(3, −1)
(4, −3) y 2x 125
合作交流
ⅰ、满足关系式 y 2x 5 的所有x、y所对应的 点(x, y)都在一次函数 y 2x 5 的图象上吗?
y
(−1, 7) 7
6
5 (0, 5)
坐标和纵坐标,在直角坐标系内描出它的对应点,
所2得021/0这2/21些点组成函数的图象。
4
新知归纳
函数图象的定义:
把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值 分别作为横坐标和纵坐标,在直角坐标系内描出 它的对应点,所得这些点组成的图形叫做该函数 的图象。
2021/02/21
5
新知探究 Ⅰ、作出一次函数 y 2x 1的图象。 解: (1) 列表
x … –2 –1 0 1 2 … y … –3 –1 1 3 5 …
自变量的值和函数的对应值具有代表性
2021/02/21
6
新知归纳
作函数图象的一般步骤: (1)列表:选择具有代表性的自变量的值和函数的 对应值列成表格;
2021/02/21
7
新知探究
Ⅰ、作出一次函数 y 2x 1的图象。
解: (1) 列表
11
新知探究
Ⅱ、作出一次函数 y 2x 5 的图象,在图象上
取几个点,找出它们的横坐标和纵坐标,并验证
它们是否都满足关系式 y 2x 5。
y
(1) 列表
(−1, 7) 7
6
x … –1 0 1 2 3 …
5 (0, 5)
y … 7 5 3 1 –1 …
4
(2) 描点
3 (1, 3)
(3) 连线
y是x是一次函数,其中x为自变量,y为因变量。
特别地,当b=0时,称y是x的正比例函数,
即表示为 y kx (k为常数,k≠0)的形式。
2021/02/21
3
情景引入
下图反映了摩天轮上一点的高度h(米)与旋转 时间t(秒)之间的关系,这个图象是怎样绘制而成 的?
把一个时间t与对应的高度h的值分别作为横
北师大版八年级(上)
一次函数的图象
2021/02/21
1
诊断练习
1、在函数①y x 1;②y x2 2x;③y 4x 2;
2
④y 2 ;⑤y 2x 中,
是正比例
x
函数;
是一次函数。
2021/02/21
2
复习旧知
一次函数的定义:
若两个变量x,y间的关系式可以表示成
y kx b (k、b为常数,k≠0)的形式,则称
y y kx b
两点确定一条直线
( b , 0) k
(0, b)
O
x
2021/02/21
17
新知归纳 一次函数 y kx b的图象:
一次函数的图象是一条直线。
一次函数 y kx b图象的画法: 用两点法画一次函数的图象。
2021/02/21
18
巩固练习
3、一次函数 y 2x 3的大致图象是( )
21
巩固练习
6、小明是这样理解“函数y x 1 的图象是一条经过点
(0, 1)的直线”的:当x=0,y=1时,关系式两边的值相等,
即点A(0, 1)在函数 y x 1 的图象上;而当x增加t个单
2021/02/21
15
巩固练习
2、已知一次函数 y 2x 4 的图象经过点(m, 8), 则m= 。
2021/02/21
16
合作交流
ⅲ、一次函数 y kx b 的图象有什么特点?
一次函数的图象是一条直线
一次函数 y kx b 的图象称为直线 y kx b 。
画一条直线需要几个点?
x … –2 –1 0 1 2 …
y
y … –3 –1 1 3 5 …
5
4
(2) 描点
3
2
(3) 连线
(0, 1)1
-5 -4 -3 -2 -1 O
按自变量从小 (−1, −1) -1
到大的顺序,把所
-2
有点用平滑的曲线 (−2, −3)
-3 -4
连接起来。 2021/02/21
-5
y 2x 1 (2, 5) (1, 3)
y
y
A
O
x
B
O
x
y
C
O
2021/02/21
y
x
D
O
x
19
巩固练习
4、直线 y x 1与x轴的交点坐标为

与y轴的交点坐标为

2021/02/21
20
巩固练习 5、作出下列一次函数的图象:
(1) y 4x 2
(2) y x 1
(3) y 2 x 2 3
(4) y x 2
2021/02/21
相关文档
最新文档