高中数学必修一必修1全章节ppt课件幻灯片
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(2)方程x2+2x+1=0的解集中有两个元素. (3)组成单词china的字母组成一个集合.
【解题探究】 1.集合中的元素有哪些特性？ 2.集合中的元素能重复吗？
探究提示： 1.集合中的元素有三个特性，即确定性、互异性和无序性. 2.构成集合的元素必须是不相同的，即集合元素具有互异性， 相同的元素只能算作一个. 【解析】1.①不正确.因为成绩较好没有明确的标准． ②正确．中国海洋大学2013级大一新生是确定的，明确的． ③正确．因为参加2012年伦敦奥运会的所有国家是确定的， 明确的． ④不正确．因为高科技产品的标准不确定． 答案：②③
(3)无序性：集合与其中元素的排列顺序无关，如由元素a，b， c与由元素b，a，c组成的集合是相等的集合．这个性质通常 用来判断两个集合的关系．
3.元素和集合之间的关系 (1)根据集合中元素的确定性可知，对任何元素a和集合A，在 a∈A和a∉A两种情况中有且只有一种成立. (2)符号“∈”和“∉”只是表示元素与集合之间的关系. 4.对一些常用的数集及其记法要关注的两点
第一章 集合与函数概念 1.1 集合
1.1.1 集合的含义与表示 第1课时 集合的含义
一、元素与集合 1.定义： (1)元素：一般地，把所研究的_对__象_统称为元素，常用小写的 拉丁字母a,b,c，…表示. (2)集合：一些元素组成的总体，简称为_集_，常用大写拉丁字 母A,B,C，…表示. 2.集合相等：指构成两个集合的元素是_一__样_的. 3.集合中元素的特性：_确__定__性_、_互_异__性__和_无__序__性__.
类型 一 集合的判定
【典型例题】
1.下列说法中正确的序号是
.
①高一(四)班学习成绩较好的同学组成一个集合；
②中国海洋大学2013级大一新生组成一个集合；
③参加2012年伦敦奥运会的所有国家组成一个集合；
④未来世界的高科技产品组成一个集合.
2.判断下列说法是否正确，并说明理由． (1)1,0.5，3，1 组成的集合含有四个元素.
【解析】1.选B.根据各数集的意义可知，①②正确，③④错 误． 2.直线y＝2x＋3上的点的横坐标x和纵坐标y具有y＝2x＋3 的关系，即只要具备此关系的点就是集合P的元素.由于当x＝ 2时，y＝2×2＋3＝7，故(2,7)∈P. 答案：∈
类型 二 元素和集合的关系 【典型例题】 1.(2013·临沂高一检测)下列所给关系中正确的个数是( ) ①π∈R；② 3 ∉Q；③0∈N*；④|－4|∉N*. A.1 B.2 C.3 D.4 2.设直线y＝2x＋3上的点集为P，点(2,7)与点集P的关系为 (2,7)_____aA aA
判断：(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)在一个集合中可以找到两个相同的元素.( ) (2)漂亮的花组成集合.( ) (3)本班所有的姓氏组成集合.( ) (4)由3个不同的元素进行排序可以构成6个不同的集合.( )
提示：(1)错误.集合中元素满足互异性. (2)错误.因为什么样的花是漂亮的花不确定，所以漂亮的花构 不成集合. (3)正确.因为本班的姓氏是一定的，确定的，所以能组成集合. (4)错误.集合中元素满足无序性. 答案：(1)×(2)×(3)√(4)×
(3)整体：集合是一个整体，已暗含“所有”“全部”“全体” 的含义，因此一些对象一旦组成集合，那么这个集合就是这 些对象的全体，而并非个别对象.
2.集合中元素的三个特性 (1)确定性：指的是作为一个集合中的元素，必须是确定的， 即一个集合一旦确定，某一个元素属于或不属于这个集合是 确定的．要么是该集合中的元素要么不是，二者必居其一， 这个特性通常被用来判断涉及的总体是否构成集合． (2)互异性：集合中的元素必须是互异的，就是说，对于一个 给定的集合，它的任何两个元素都是不同的．
2.(1)不正确．对一个集合，它的元素必须是互异的，由于 0.5＝ 1，在这个集合中只能作为一个元素，故这个集合含有
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三个元素． (2)不正确.因为方程虽有两个相等的实根，但其解集中只有 一个元素-1. (3)正确.因为组成单词china的字母是确定的.
【拓展提升】判断一组对象组成集合的依据及流程 (1)依据：元素的确定性是判断的依据.如果考察的对象是确定 的，就能组成集合，否则不能组成集合. (2)流程：找出对象 →判断确定性 → 验证互异性 → 得出结论
二、常用的数集及其记法
数集 非负整数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集
符号
__N_
__N_*_或__N_+_ _Z_
_Q_
_R_
思考：N与N+(或N*)有何区别？ 提示：N+是所有正整数组成的集合，而N是由0和所有的正整 数组成的集合，所以N比N+(或N*)多一个元素0.
【知识点拨】 1.对集合相关概念的理解 (1)集合的含义：集合是数学中不加定义的原始概念，我们只 对它进行描述性说明，其本质是某些确定元素组成的总体. (2)元素：集合中的“元素”所指的范围非常广泛，现实生活 中我们看到的、听到的、所触摸到的、所能想到的各种各样 的事物或一些抽象符号等，都可以看作集合的元素.
【解题探究】1.常用数集有哪些？分别是指哪些数组成的集 合？ 2.判断一个元素是否是某个集合的元素的关键是什么？ 探究提示： 1.常用的数集有“N”，表示非负整数集；“N*”或“N+”， 表示正整数集；“Z”，表示整数集；“Q”，表示有理数集； “R”，表示实数集. 2.判断一个元素是否属于某个集合，关键是看这个元素是否 具有这个集合中元素的特征，若具备就是，否则不是.
【变式训练】1.下列对象能组成集合的是( ) A.充分小的负数全体 B.爱好音乐的一些人 C.某班本学期视力较差的同学 D.某校某班某一天所有课程 【解析】选D.A，B，C的对象不确定，唯有D某校某班某一 天所有课程是确定的，故能形成集合的是D.
2.指出下列集合中的元素： (1)young中的字母组成的集合. (2)book中的字母组成的集合. 【解析】(1)单词young中的字母互不相同，其组成的集合中 有5个元素，分别是y，o，u，n，g.(2)单词book中的字母 有两个是相同的，其组成的集合中元素有3个，分别是b，o， k.
(2)方程x2+2x+1=0的解集中有两个元素. (3)组成单词china的字母组成一个集合.
【解题探究】 1.集合中的元素有哪些特性？ 2.集合中的元素能重复吗？
探究提示： 1.集合中的元素有三个特性，即确定性、互异性和无序性. 2.构成集合的元素必须是不相同的，即集合元素具有互异性， 相同的元素只能算作一个. 【解析】1.①不正确.因为成绩较好没有明确的标准． ②正确．中国海洋大学2013级大一新生是确定的，明确的． ③正确．因为参加2012年伦敦奥运会的所有国家是确定的， 明确的． ④不正确．因为高科技产品的标准不确定． 答案：②③
(3)无序性：集合与其中元素的排列顺序无关，如由元素a，b， c与由元素b，a，c组成的集合是相等的集合．这个性质通常 用来判断两个集合的关系．
3.元素和集合之间的关系 (1)根据集合中元素的确定性可知，对任何元素a和集合A，在 a∈A和a∉A两种情况中有且只有一种成立. (2)符号“∈”和“∉”只是表示元素与集合之间的关系. 4.对一些常用的数集及其记法要关注的两点
第一章 集合与函数概念 1.1 集合
1.1.1 集合的含义与表示 第1课时 集合的含义
一、元素与集合 1.定义： (1)元素：一般地，把所研究的_对__象_统称为元素，常用小写的 拉丁字母a,b,c，…表示. (2)集合：一些元素组成的总体，简称为_集_，常用大写拉丁字 母A,B,C，…表示. 2.集合相等：指构成两个集合的元素是_一__样_的. 3.集合中元素的特性：_确__定__性_、_互_异__性__和_无__序__性__.
类型 一 集合的判定
【典型例题】
1.下列说法中正确的序号是
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①高一(四)班学习成绩较好的同学组成一个集合；
②中国海洋大学2013级大一新生组成一个集合；
③参加2012年伦敦奥运会的所有国家组成一个集合；
④未来世界的高科技产品组成一个集合.
2.判断下列说法是否正确，并说明理由． (1)1,0.5，3，1 组成的集合含有四个元素.
【解析】1.选B.根据各数集的意义可知，①②正确，③④错 误． 2.直线y＝2x＋3上的点的横坐标x和纵坐标y具有y＝2x＋3 的关系，即只要具备此关系的点就是集合P的元素.由于当x＝ 2时，y＝2×2＋3＝7，故(2,7)∈P. 答案：∈
类型 二 元素和集合的关系 【典型例题】 1.(2013·临沂高一检测)下列所给关系中正确的个数是( ) ①π∈R；② 3 ∉Q；③0∈N*；④|－4|∉N*. A.1 B.2 C.3 D.4 2.设直线y＝2x＋3上的点集为P，点(2,7)与点集P的关系为 (2,7)_____aA aA
判断：(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)在一个集合中可以找到两个相同的元素.( ) (2)漂亮的花组成集合.( ) (3)本班所有的姓氏组成集合.( ) (4)由3个不同的元素进行排序可以构成6个不同的集合.( )
提示：(1)错误.集合中元素满足互异性. (2)错误.因为什么样的花是漂亮的花不确定，所以漂亮的花构 不成集合. (3)正确.因为本班的姓氏是一定的，确定的，所以能组成集合. (4)错误.集合中元素满足无序性. 答案：(1)×(2)×(3)√(4)×
(3)整体：集合是一个整体，已暗含“所有”“全部”“全体” 的含义，因此一些对象一旦组成集合，那么这个集合就是这 些对象的全体，而并非个别对象.
2.集合中元素的三个特性 (1)确定性：指的是作为一个集合中的元素，必须是确定的， 即一个集合一旦确定，某一个元素属于或不属于这个集合是 确定的．要么是该集合中的元素要么不是，二者必居其一， 这个特性通常被用来判断涉及的总体是否构成集合． (2)互异性：集合中的元素必须是互异的，就是说，对于一个 给定的集合，它的任何两个元素都是不同的．
2.(1)不正确．对一个集合，它的元素必须是互异的，由于 0.5＝ 1，在这个集合中只能作为一个元素，故这个集合含有
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三个元素． (2)不正确.因为方程虽有两个相等的实根，但其解集中只有 一个元素-1. (3)正确.因为组成单词china的字母是确定的.
【拓展提升】判断一组对象组成集合的依据及流程 (1)依据：元素的确定性是判断的依据.如果考察的对象是确定 的，就能组成集合，否则不能组成集合. (2)流程：找出对象 →判断确定性 → 验证互异性 → 得出结论
二、常用的数集及其记法
数集 非负整数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集
符号
__N_
__N_*_或__N_+_ _Z_
_Q_
_R_
思考：N与N+(或N*)有何区别？ 提示：N+是所有正整数组成的集合，而N是由0和所有的正整 数组成的集合，所以N比N+(或N*)多一个元素0.
【知识点拨】 1.对集合相关概念的理解 (1)集合的含义：集合是数学中不加定义的原始概念，我们只 对它进行描述性说明，其本质是某些确定元素组成的总体. (2)元素：集合中的“元素”所指的范围非常广泛，现实生活 中我们看到的、听到的、所触摸到的、所能想到的各种各样 的事物或一些抽象符号等，都可以看作集合的元素.
【解题探究】1.常用数集有哪些？分别是指哪些数组成的集 合？ 2.判断一个元素是否是某个集合的元素的关键是什么？ 探究提示： 1.常用的数集有“N”，表示非负整数集；“N*”或“N+”， 表示正整数集；“Z”，表示整数集；“Q”，表示有理数集； “R”，表示实数集. 2.判断一个元素是否属于某个集合，关键是看这个元素是否 具有这个集合中元素的特征，若具备就是，否则不是.
【变式训练】1.下列对象能组成集合的是( ) A.充分小的负数全体 B.爱好音乐的一些人 C.某班本学期视力较差的同学 D.某校某班某一天所有课程 【解析】选D.A，B，C的对象不确定，唯有D某校某班某一 天所有课程是确定的，故能形成集合的是D.
2.指出下列集合中的元素： (1)young中的字母组成的集合. (2)book中的字母组成的集合. 【解析】(1)单词young中的字母互不相同，其组成的集合中 有5个元素，分别是y，o，u，n，g.(2)单词book中的字母 有两个是相同的，其组成的集合中元素有3个，分别是b，o， k.