2021学院加强师德师风建设实施方案五

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学校师德师风建设实施方案（5篇）

学校师德师风建设实施方案

学校师德师风建设实施方案(5篇)

为了确保工作或事情顺利进行，就常常需要事先准备方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的学校师德师风建设实施方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校师德师风建设实施方案1

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，以“当人民满意的教师、办人民满意的教育”为目标，以县委“学为人师、行为世范”为准则，以“万众一心办教育凝心聚力抓质量”，“爱岗敬业、教书育人、为人师表”为核心，以唱响“一切为了学生”的主旋律为重点，全面提升教师素养。让广大教职工时时处处做学生的表率，以高尚的精神塑造学生，以渊博的知识培养学生，以科学的方法引导学生。

二、活动的具体内容

（一）建立教师职业道德的学习培训制度。

学校通过集中和教师自学相结合的方式，把师德教育纳入教师培训、政治学习的范畴，进行管理评价。以加强教师的职业形象、职业责任、职业纪律、职业道德和法律教育为重点，教育教师全面规范自己的从业行为，自重、自律、自省、自强，提高教师修养。把职业道德教育与组织教师参加社会实践结合起来。牢固打造我校的“敢于担当、勇于奉献、勤于工作、善于落实”，“想干事、能干事、干好事”的教干教师队伍。

1、领导班子要争做学习型干部，通过理论学习、培训等多种方式，深入学习“三个代表”重要思想，学习党中央提出的科学发展观、构建社会主义和谐社会等一系列重大战略思想。大力弘扬理论联系实际的学风，以科学理论武装头脑、指导教育实践、推进各项工作。通过学习，着力坚定理想信念，着力增强贯彻科学发展观的自觉性，着力提高驾驭教育改革发展的能力。

2021师德师风建设工作计划（精选5篇）

时间真是转瞬即逝，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，该好好计划一下接下来的工作了！但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是小编整理的2021师德师风建设工作计划（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

师德师风建设工作计划1

教师是人类文化、科学知识的传播者，又是伦理、道德的传授人，担负着培养、教育下一代的光荣而艰巨的任务。教师良好的道德人格不是与生俱来的，也不可能自发地形成，而是在后天的社会实践中形成的。教师只有在教育实践中，通过努力学习，认识到社会发展的规律和特点，了解到社会主义教师道德的内容和意义，并通过自身的修养，将认识内化为自己的道德情感、意志和信念，不断外化为自己的道德行为和习惯，才能形成一定的道德品质。

良好的师德，可以调节教师的行为和师生关系，塑造学生真善美的情操，提高教学质量和效果，对精神文明建设、社会未来发展都有很重要的意义。在新的历史时期，贯彻教师职业道德规范更是我们教师重之又重的工作。

首先，作为教师，要热爱教育，献身教育。以从事教育工作为荣，以献身教育事业为乐，自觉地用新时期党的教育方针武装头脑，用科教兴国战略激奋自我，在市场经济不断深入的现实面前，树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观，将教师作为终身职业，孜孜以求，勤奋耕耘，在平凡的教书育人工作中，做出不平凡的业绩，无愧于人类灵魂工程师称号。

其次，要爱护学生，教书育人。教师教育对象是学生，其主要任务是教学，而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。面对市场竞争日益激烈的动态，教师要善于把握学生思想，用爱心开启学生心灵的窗户，主动与学生交流，和睦相处;要尊重学生人格，教育和引导学生学会做人，学会生存，学会学习，学会创业;要用一切为了学生，为了

学校师德师风建设实施方案

明确各级领导及教职工的责任和任务。

2.加强师德师风教育，开展形式多样的师德师风教育活动，提高教职工的师德师风意识和素质。

3.建立健全师德师风考核机制，对教职工的师德师风进行

评估和考核，及时发现问题并采取措施加以解决。

4.加强师德师风监督管理，建立投诉举报渠道，对违反师

德师风的行为及时进行处理。

5.加强师德师风宣传，营造良好的教育教学氛围，让师生

共同关注师德师风建设，共同推动学校的发展。

6.加强师德师风建设的组织领导，定期召开师德师风建设

工作会议，对师德师风建设工作进行总结和评估，及时调整和完善工作计划和方案。

7.加强师德师风建设的宣传报道，通过校报、校网等媒体

宣传学校师德师风建设的成果和经验，提高广大师生的师德师风意识和素质。

为了加强师德师风建设，学校每学期开学都会与每位教职工签订师德师风建设目标责任书，将师德师风建设责任落实到每一位教师身上，确保师德师风建设无死角、无漏洞、无空白。

为了加强师德师风的研究教育，学校利用每月例会组织教师研究有关教育法律法规知识，并通过会代训的形式进行师德教育。通过这种方式，每一位教职工都能明白作为人民教师应该努力做好什么，不能做什么，以及违反教育法律法规应受到什么样的惩罚。同时，学校还要求教职工有计划、有笔记、有心得体会的材料。

为了加强师德师风的督促，学校建立了师德师风建设网络，并设立了师德师风问题举报箱和公开监督电话。此外，学校每学期都会广泛征求教职工、学生家长和社会群众对本校师德师风建设的意见，并根据收集的意见和建议制定整改措施。对于发现教师有违法犯罪现象的，不论是否属于自己的直接工作范围，发现者都必须向学校有关人员反映。同时，学校还建立了师德师风问题举报人保护制度，依法保护师德师风举报人的权益，并对泄露、挟私报复和打击举报人的行为进行追究。

2021年学校师德师风建设工作计划

时间是箭，去来迅疾，我们的工作同时也在不断更新迭代中，不妨坐下来好好写写工作计划吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？以下是小编收集整理的2021年学校师德师风建设工作计划，希望对大家有所帮助。

学校师德师风建设工作计划1

二十一世纪需要教师不但要有更渊博的知识，而且还要具有更优秀的人格魅力。为了加强教师职业道德建设，学校把师德建设与全面实施素质教育、全面提高教育教学质量结合起来，把“敬业爱生，为人师表”活动的重点放在强化教师高尚人格、良好学识学风的培养上，将调整师生关系转变到提高教师实施素质教育的能力上，结合学习《中小学教师职业道德规范》，切实把师德建设的各项规定内化为教师的自觉行动，以高尚的人格和良好学识学风影响和带动学生发展。

一、加强政治理论学习，提高教师的政治理论水平和思想道德素质。

1、全体教师采取每月集中学习与自学相结合的方式，进一步学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规，做到学法、懂法、守法，提高教师的法律意识，并在工作中依法治教、依法治校。认真及时的收听、收看广播电视，关心国内外重大新闻，建立政治学习笔记，丰富自己的理论知识，提高政治思想觉悟。

2、突出抓好职业道德及其相关知识的学习，使教师在师德教育活动中树立高尚的品格。本学期组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》，在全体教职工中进行职业道德规范大讨论，切实把师德建设内化为教师的自觉行为。不但做到不体罚和变相体罚学生，不加重学生负担，更重要的是学会赏识教育、平等教育、学会尊重学生人格、尊重学生个体差异、尊重学生自主选择。主要学习篇目有《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《新教师职业道德规范解读》、《师德师风学习材料》等。要求全体教师通过学习提高理论水平和认

2021年师德师风建设工作方案

一、背景

教师是社会主义建设事业的培养者和传承者，师德师风建设是教育事业发展的基础。

为了落实国家教育方针和政策，加强教师队伍的师德师风建设，提高教育教学质量，制定

本工作方案。

二、总体目标

通过师德师风建设活动，加强教师的专业素养和职业道德意识，提高教师队伍的整体

素质和教育教学水平，增强教师的责任感和使命感，推动学校教育事业的发展。

三、具体措施

1.加强师德师风教育培训

组织定期的师德师风教育培训活动，邀请专家学者进行讲座和研讨，提高教师的教育

理论水平和教育倡导意识。建立师德师风教育考核制度，对教师的师德师风表现进行评估，以激励和引导教师积极履行职责。

2.建立师德师风建设长效机制

成立专职的师德师风建设工作组，将师德师风建设纳入学校日常管理和教育教学工作中，定期组织检查和评估，确保师德师风建设工作的顺利进行。加强与家长、学生和社会

各界的沟通合作，共同推动师德师风建设工作的落实。

3.开展校园师德师风宣传活动

开展丰富多样的校园师德师风宣传活动，如展览、主题演讲、德育教育课程等，引导

教师树立正确的职业价值观和行为规范。倡导建立和谐的师生关系，加强教师之间的交流

与合作，形成良好的教师团队。

4.加强对教师的岗位责任和使命感培养

组织教师参与社会实践活动和教研交流，增强教师的专业素养和教学经验。培养教师

对学生的关心和支持，引导教师将教育事业视为自己的使命，激发教师的工作热情和创新

能力。

5.加强对教师的思想政治教育

开展思想政治教育课程和专题讲座，加强对教师的思想道德修养和政治意识的培养。引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观，坚持正确的政治立场，积极践行社会主义核心价值观。

学校加强师德师风建设的方案

一、概述

近年来，随着社会的不断进步和教育的快速发展，教师队伍的师德师风建设愈加凸显重要性。作为教育事业的从业者，每位教师都承担着教书育人的神圣使命，必须具备高尚的职业道德和行为规范。为了加强学校师德师风建设，从而提高教育教学质量，本文将就以下12个方面提出具体解决方案。

二、加强师德师风的理念

学校应树立正确的师德师风理念，使教师明确教育使命，树立良好的职业道德观，提高教师的社会责任感。

三、建设师德师风的组织体系

学校应建立健全师德师风建设的组织体系，设立专门的机构负责师德师风建设的监督和评价，完善师德考核制度，并加强对教师的培训和指导。

四、强化师德师风培训

学校应加强对教师的师德师风培训，通过举办专题讲座、座谈会等形式，提高教师的职业修养和责任意识。

五、营造良好的师生关系

学校要营造和谐、亲近的师生关系，加强师生之间的沟通和交流，让学生认识到教师的关爱和支持，从而增强师生之间的互信和团结。

六、重视教师的激励机制

学校应建立科学合理的教师激励机制，包括职称评聘、岗位晋升、薪酬待遇等方面的激励，激发教师的积极性和创造力。

七、加强对教师的监督和评价

学校要建立有效的教师监督和评价体系，制定评价指标，定期进行教师绩效考核，并通过师生评议、同行评价等方式收集教师的意见和建议。

八、建设良好的学习环境

学校应提供良好的学习环境，为教师提供优质教育资源和教育设施，提升教师

的教学水平和教育教学质量。

九、倡导班级文化建设

学校要倡导班级文化建设，通过组织各类活动，增强班级凝聚力和师生互动，

使师生关系更加紧密和谐。

2021师德师风建设工作计划

|||||

为全面贯彻党的教育方针，我校始终把提升师生道德水准为核心，持续增大师德建设的工作力度。为取得更大成绩，特作计划

一、指导思想

以市《教育工作要点》为指针，立足于“依法治校，依法治教”

的总体要求，坚持德育教育与教育改革和发展的实践相结合，推动学

校的教师队伍建设。认真落实教育局《教育工作要点》，深入贯彻

《公民道德建设实施纲要》。本着"以德修己，以德育人"的原则，展开"正师风，铸师魂，树形象"的活动。

二、目标和任务

1、目标---组织学习做到计划落实，内容落实实现由提升法制意

识向提升法律素质的转变，实现教育、教学管理从行政手段向主要依

靠法律手段的转变。完善师德师风的建设制度、相关条例，增强全员

管理、科学管理，形成教职员良好的师德行为。增强《新坝中学内部

管理体制改革暂行方案》的执行力度，强化师德师风教育，使教师在

活动中得到启发，受到潜移默化的教育。增强过程管理与监控，真正

使制度条例通过教职员的行为表现出来，推动教师遵守职业道德规范

的自觉性，形成制度化和规范化，使师德建设扎实稳步推动。

2、任务---继续展开学习邓小平民主法制理论和国家基本法律的

学习。增强宪法意识，紧密结合“以德治国”公民道德建设和师德规

范实行教师道德建设，发挥教师的自我教育管理的潜能，使全体教师

树立良好的教师形象。坚持树立为教育事业改革和发展全心全意服务

的思想，

三、工作重点及措施

在师德建设工作中，继续展开《公民道德建设实施纲要》的学习

活动，展开以德治教活动，杜绝一切违背师德标准的现象发生。

1．增强师德建设的培训工作

2021年师德师风建设工作方案

一、总体目标

（一）提高全体教师师德师风素质，树立新时代好教师形象；

（二）推进教育教学改革，提升教师的专业水平和教学质量；

（三）加强学校师德师风建设管理，营造和谐的教育教学环境。

二、工作重点

（一）加强师德师风教育宣传，提高师生对师德师风建设的认识和重视程度；

（二）开展师德师风教育活动，丰富教师业余文化生活，提高师德师风水平；

（三）建立健全师德师风评价机制，激励优秀教师，惩戒违反师德师风行为；

（四）加强师德师风课堂教育，提高师生交流互动，提升教学实效。

三、具体措施

（一）开展师德师风教育宣传

1. 制定师德师风先进典型事迹宣传方案，广泛宣传先进典型事迹，树立榜样；

2. 举办师德师风主题宣传活动，开展学术讲座、座谈会、签名活动等形式，传递师德师风正能量；

3. 制作师德师风教育宣传资料，利用橱窗、宣传栏、网络等多种渠道宣传发布。

（二）开展师德师风教育活动

1. 开展教师心理健康辅导活动，组织心理学专家开办心理健康讲座，帮助教师解决心理问题；

2. 组织教师文体活动，开展趣味运动会、文艺演出、书法比赛等活动，丰富教师的文化娱乐生活；

3. 组织教师亲子活动，鼓励教师参与校园亲子活动，促进师生成长；

4. 实施教师培训计划，邀请专业人士组织培训课程，提高教师的专业水平。

（三）建立健全师德师风评价机制

1. 制定师德师风评价细则，明确评价指标和标准，建立科学的评价体系；

2. 定期组织对教师师德师风进行评比，评选出一批优秀教师；

3. 建立教师师德师风档案，记录教师的师德师风表现，作为评聘晋级的重要参考。

学校师德建设“五个一”活动实施方案

为落实市区两级教育局关于加强师德师风建设“五个一”工作要求，提升教师的职业道德素养和从业水平，规范办学行为，提高教育教学质量，办人民满意的教育，现制定活动实施方案如下:

一、指导思想:

进一步推动“转作风、正教风、促学风、带师风”主题活动的深入开展，落实“五个一”主题活动，促进师德师风建设取得明显成效，努力实现师德师风专项整治活动的目标，保证学校教育的清明廉洁、有序高效、和谐稳定的发展。

二、活动内容:

1.讲述一个师德故事

2.倾吐一句师德真言

3.举办一次师德演讲

4.组织一次读书分享

5.开展一场师德观讨论

三、活动措施：

1.每位教师要高度重视本次活动，师德建设领导小组要亲自抓，结合学校实际扎实有效地开展工作。

2.整个活动时间从即日起到12月初结束，每位老师要按照学校的实施方案，有计划、有步骤、积极地开展活动，学校要及时上传活动报道。

3.利用工作会议、工作微信群、政治学习时间大力宣传活动的目的和意义，明确宗旨和要求，营造良好的舆论氛围。

4.师德演讲为45周岁以下教师参加，教师要围绕主题认真撰写演讲稿。

5.师德交流会，由三年一评选的校内“最美教师”为全体教师作师德交流。注重挖掘优秀教师的闪光点，树立一个先进典型，将先进事迹形成文字材料，举行交流活动，用身边教师先进事迹来影响和教育其他教师，提高活动的现实意义。

6.读书分享会与教学部门联手举办。

每位教师要严肃认真，积极参加，力求实效。同时学校要注意活动材料的积累、整理，保证此次活动有效开展，切实提高我校师德师风水平，为办人民满意的教育打好坚实的基础。

2021学校师德师风建设工作计划

【导语】制定⼯作计划⼀定要结合⾃⼰的真实能⼒，切忌急于求成。⽐如说⼀个⽉才可以完成的⼯作任务，恨不得两周计划就搞定，太看重结果，忽略了过程，最后只能是拔苗助长的结果。以下是为⼤家准备的《2021学校师德师风建设⼯作计划》，供⼤家阅读。

1.2021学校师德师风建设⼯作计划

⼀、指导思想：

以⾃⾝成长和发展为⽬标，以学校⼯作的总体规划为依据，以规范⾃⾝职业⾏为为重点，严格约束和管理⾃⼰，努⼒提升⾃⼰的政治思想⽔平和职业道德素养。

⼆、主要任务和⼯作⽬标

（⼀）学习师德典型。

要学习新⽼典型的先进事迹，学习他们爱岗敬业、教书育⼈、为⼈师表的光荣传统。

（⼆）不断加强学习，全⾯提⾼思想品德和⼈格素质。

1、⾃觉学习政治理论、教育理论、专业知识、教育法规等。通过⾃⾝的不断努⼒，提⾼⾃我教育、⾃我约束意识，升华道德境界，提⾼思想道德素质。

2、学习政策法规，增强依法施教、科学施教的⾃觉性。听专题讲座。观看由教育部录制的《师德启⽰录》和《教师礼仪》。写出观看记录和⾄少2篇的观后感。

3、认真学习教育科学理论和科学⽂化知识，掌握教书育⼈的本领，教师学习教育理论，掌握教育规律，按教育规律办事，才能真正做到教书过程中育⼈。

三、⼯作措施

以学⽣评价作为透视⾃⼰师德师风个⼈⼯作计划的重要窗⼝。要重视学⽣的评价，胸怀坦荡，从征求学⽣的意见的⾓度出发，根据⼯作

实际设计⾃我问卷，在所教班⾥进⾏⾃主的问卷调查，了解学⽣的想法和需求。结合学⽣年龄特点，问题不⼀定很多，也不要给学⽣施加⼼理压⼒，可以简单的从教育⽅⾯提⼀些问题，⽐如说你认为⽼师喜欢你吗？你认为我是⼀个什么样的⽼师？你害怕⽼师吗等问题，也可以从教学⽅⾯提⼀些问题，⽐如最近愿不愿意上课，作业量⾏不⾏等情况进⾏提问。再根据学⽣的回答，反思⾃⼰的⼯作，及时调整⾃⼰的教育教学思路，真正做到有则改之，⽆则加冕。

2021年师德师风建设文件

尊敬的教职工：

为进一步加强和完善我校教师队伍的师德师风建设，确保优质教育资源的提供，提升学校整体教育教学质量，经学校领导班子研究决定，特发布以下文件，供广大教师参考和遵守：

一、坚守教育理想信念

1.教师应秉持以人为本、全面发展的教育理念，以培养学生健康成长为最高指导思想。

2.教师要明确自己的教育目标和责任，对学生心理发展进行深入研究，关注学生成长中的问题，做到德智体美劳全面培养。

3.教师要以身作则，做学生道德品质的良好榜样，注重自身修养和品德修炼，培养良好的职业道德。

二、加强教学能力提升

1.教师要积极参加学校组织的各类培训和教研活动，不断提升教学水平和教育教学能力。

2.教师要关注学生个体差异，注重个性化教育，采取多元化的教学方法，创设良好的教育环境，使每个学生都能充分发展自身潜能。

3.教师要注重课堂教学的实效，提高教学质量，加强学生学习

效果评价，及时调整教学策略和方法。

三、积极参与学校活动

1.教师要积极参与学校组织的各类文体活动、社会实践等活动，提升个人素质和团队合作能力。

2.教师要关注学校发展，积极参与学校的决策和管理，为学校

师德师风建设出谋划策。

3.教师要加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的成长，形

成合力。

四、强化诚信意识和职业操守

1.教师要遵守教育行为规范，严禁违反教育法律法规的行为，

不骚扰学生，不进行不正当竞争，不谋取私利。

2.教师要诚实守信，不抄袭、不剽窃，不以任何不正当手段获

取个人荣誉和奖励。

3.教师要对学生进行公正公平的评价，不歧视任何学生，不偏

学院师德师风建设实施方案（精选3篇）

学院师德师风建设实施方案(精选3篇)，学院的师德师风关系到学院的建设，因此学院师德师风十分重要，那么学院师德师风建设有什么样的实施方案呢？学院师德师风要如何建设呢？

学院师德师风建设实施方案(精选3篇)一

各位领导，各位老师：

教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。

在思想上崇尚、遵守师德，在行为上，体现师德，只有在社会实践中进行道德修养，才能真正认识善和恶，才能体验到加强道德修养的紧迫性。只有在实践中，才能依靠自己的师德标准去潜移默化的影响每一位学生，从而在教书育人中感受一份愉悦，一份成功。在良好的师德中体现自我的存在，实现自我价值。

教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范，“学高为师，德高为范。”走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

所以，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教师才能塑造出合格的学生。

关于加强师德师风建设的实施方案(三篇)

关于加强师德师风建设的实施方案（三篇）

（篇一）

“师德师风”是教师工作的职业道德规范和必备的道德品质，是学风、校风建设的灵魂，加强师德师风建设，是全面贯彻党的教育方针，推进学院加速科学发展的根本保证和长期任务。根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》精神及学院党委认真开展师德师风建设工程的要求，为提高我院教师的职业道德素质，树立高尚的职业理想，转变教风、学风和工作作风，确保学院“十二·五”事业发展规划的完成，制定本实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，以“办人民满意的高职教育”为宗旨，以“忠诚、奉献、师表”为核心内容，以“教书育人、管理育人、服务育人”为根本目标，全力推进师德师风建设，促使广大教师自觉加强师德修养，认真履行师德要求，以渊博的学识、精湛的技能和高尚的人格教育和影响学生，以良好的教风营建良好的学风和校风，形成和谐向上的师生关系，努力建设一支适应现代化建设需要、适应地方经济和社会发展要求、充满生机和活力的高职教师队伍。

二、建设目标

通过实施以“四结合、五活动、六倡导”为主要内容的师德师风建设工程，把师德师风建设工作贯穿于学校各项工作的全过程，切实加强党的领导，充分发挥党员的先锋模范作用，充分发挥各职能部门、单位和工会、共青团等群团组织的作用，营造教师“忠诚职业、无私奉献、为人师表”的氛围，形成人人“教书育人、管理育人、服务育人”的良好局面。提升我院教师思想政治素质、职业道德水平和业务能力，增强教师的忠诚意识、责任意识和服务意识，转变教风、学风和工作作风。为把我院建成高标准的省级示范高职学院，并向国家一流高职学院冲刺造就一支政治素质高、职业道德优、业务能力强和社会形象好的教师队伍。

学院师德师风建设实施方案

学院师德师风建设实施方案（精选9篇）

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就不得不需要事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是店铺整理的学院师德师风建设实施方案（精选9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学院师德师风建设实施方案1

为贯彻落实区教体局《关于开展师德建设月活动和“立德树人，教书育人”师德师风建设活动的实施意见》精神，切实加强我校师德师风建设，经研究决定在全校开展师德建设月活动和“立德树人，教书育人”师德师风建设活动，具体实施方案如下：

一、总体目标

深入贯彻落实科学发展观，以提高教师思想政治素养和职业道德水平为目标，切实解决在师德师风方面存在的问题，引导广大教师牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，增强以身立教的责任感和使命感，努力建设一支“关爱学生、严谨笃学、淡泊名利、自尊自律”的教师队伍。

二、工作步骤

（一）动员部署（20xx年2月）

1、开展师德承诺签名。利用开学典礼，组织一次师德承诺签名活动。从加强师德建设、规范办学行为等方面，要求每位教师对本人践行师德规范作出具体承诺，通过展板集中签名的形式，举办师德承诺活动仪式。

2、制计划方案。各校结合自身实际，制定师德建设月活动的具体计划和“立德树人，教书育人”师德师风建设活动实施方案。

3、召开动员大会。利用政治学习召开师德建设月活动和“立德树人，教书育人”师德师风建设活动动员大会，传达学习有关会议和文件精神，统一思想，提高认识，扎实推进。

（二）开展红卫路小学师德建设月活动（20xx年3月）

学校师德师风建设工作计划

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2021学校师德师风建设工作计划范文

时间稍纵即逝，我们又有了新的工作，让我们一起来学习写工作计划吧。好的工作计划都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的2021学校师德师风建设工作计划范文，希望能够帮助到大家。

学校师德师风建设工作计划1

一、完善机制，促进师德建设工作有序开展

1.强化管理机制，提高领导干部抓师德师风的责任意识。各地、各单位都要建立一把手负总责的职责体系。学校要把师德师风建设纳入

2.强化制约机制，规范教师从教行为。制定并实施《xxxx市教师行政处分暂行办法》(试行)，让教师明确职业行为底线，对违规违纪教师和学校坚决实行“一票否决制”。受处分的教师2年内不得提拔、不得晋级、不得参加评优选先;干部不得再担任领导职务;涉及到的学校当年目标责任制考评一票否决。

3.强化教育机制，提升教师职业道德意识。组织教师认真学习《xxxx市教师十不准》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育部关于进一步加强和改进中小学师德建设的意见》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和2010年全国教育工作会议精神，增强教师依法从教意识。开展向全国教书育人楷模和xxxx市师德标兵学习活动，组织“人民满意教师”大讨论和师德先进事迹报告会，教师对照优秀师德典型查找自身存在的差距、问题和不足，激励教师向先进典型学习，发挥典型的带动作用。

4.强化监督机制，建立科学有效的考评体系。召开师德师风监督员和行风监督员会议，广泛征求家长和社会各界的意见和建议，了解我市师德师风建设方面存在的问题。继续开展好“教师职业形象测评”活动。学校要将测评结果作为教师考核、聘任(聘用)和评价的首要内容。

2021年师德师风建设工作方案

一、背景和目标

师德师风建设是学校培养优秀教师队伍、提高教育教学质量的重要保障。通过加强师

德师风建设，进一步提高教师的职业道德水平和教育教学能力，促进学校的良好发展。本

工作方案旨在通过一系列措施，推动全体教师端正师德师风，不断提升教育教学水平。

二、工作内容

1.加强师德教育培训

组织教师参加师德教育培训，提高教师职业道德意识。通过知识讲座、案例分析等形式，加强教师对师德的认知和理解，引导教师践行社会主义核心价值观，树立正确的教育

观念。

2.建立健全师德考核机制

制定师德考核标准和程序，建立健全师德考核机制。根据教师在教育教学工作中的表现，对教师的师德进行评估，形成评价报告并给予相应奖惩。加强对优秀教师的表彰激励，引导教师向优秀校本课程学习。

3.加强师德监督管理

建立师德监督管理机制，设立师德监察委员会，对教师的言行进行监督和管理。加强

对教师的日常管理，及时发现和纠正教师的师德问题，确保教师队伍的纯洁性和廉洁性。

4.推进师德师风文化建设

开展丰富多彩的师德师风文化活动，组织教师进行师德师风主题讲座、读书分享会等，引导教师关注国家和社会大事，培养辨别是非、崇尚真善美的理智品质。

利用校园电子媒体、墙报、校刊等渠道，广泛宣传教师先进事迹和好人好事，宣扬正

能量。注重培养学生的师德意识，通过开展师德师风知识竞赛、德育讲座等形式，引导学

生尊敬教师、学习教师，向优秀教师学习。

三、工作措施

1.制定师德教育培训计划，确定培训形式和时间安排。

2.建立师德考核标准和程序，制定实施细则。

3.成立师德监察委员会，明确职责和权限。